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北师大版小学四年级上册数学第三单元试卷(乘法)

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北师大版四年级上册数学第三单元试卷
班级姓名成绩
一、填空。

1、8×9×5 =8×（）×9 6×（5×7）=6×（）×（）
2、18×24+18×76=（）×（ + ）
（25+8）×4=（）×（）+（）×（）
3、73+93+27=73+27+93是根据（）
4、由左边的算式推出右边算式的得数。

13×2=26 13×10=130 13×12=（）
25×4=100 25×34=（）
二、判断正误。

对打√，错打×。

1、78×99=78 × 100-1（）
2、78+99=78+100-1 （）
3、96×15=96 ×10×5 （）
4、 45×14=45×2×7 （）
5、28×60=28×6×10 （）
6、32×40=30×40+2×40（）
7、451—99=451-100-1=350（） 8、450×86=3870 （）
三、在（）里填< > = 。

1、125×24（）125×20×4
2、27×4×25（）4×25×27
3、43×98（）43×100-2
4、90×2（）45×16
5、125×（4+8）（）8×125+4
四．用简便方法计算。

125×3×8 92×36—16×92
125×24 15×199
236×99+236 25×36
1426—369—631156×72+28×156
五．连一连。

36×100—36 25×42
24×40+25×2 148×100
84×25×4 84×（25×4 ）
21×18+21×12 21×（18+2 ）
86×15—86×5 86×（15—5）
24×125 36×99
148×99+148 3×（8×125）
六．笔算下面各题。

128×46= 403×24= 130×35=
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308×32= 259×34= 20×369=
七．列竖式计算。

345×54= 501×63= 280×19=
八．估算下面各题。

98×43≈ 301×63≈
九、解决问题。

1、从甲地到乙地坐飞机需11小时，飞机每小时行735千米，甲乙两地相距多少千米？
2服装店够进大号与小号儿童服装各25套。

大号没套60元，小号每套40元，一共应付多少元？用两种方法解答
3小铃一家三口人准备旅游，计划每天支出如下：伙食费50元，住宿费75元，往返火车票费用共240元。

（1）、如果外出旅游12天，至少应准备多少钱？
（2）、如果小玲的父亲每月存500元，存三个月够出去玩吗？
一、导入新课
1996 年11 月，一个中国孩子给当时的联合国秘书长加利先生写了一封信，你知道为什么吗？今天我们学习新课文《一个中国孩子的呼声》，看看孩子在信中写了哪些内容？他为什么要给联合国秘书长加利先生写信？
二、联合国简介
三、初读课文，了解大意
1、中国孩子雷利为什么要给联合国秘书长加利写信？
2、信中主要写了什么
事？四、自学生字词
1、读准字音
2、记清字形
3、理解词义
五、学习课
文
1、学习信的第一自然段，讨论：这段中向我们介绍了什么？
2、读读这一
段六、课堂作业第二课时
继续学习课文
1、默读课文，找出信中哪些内容是作者回忆的？从他的回忆中你体会到了什么？
2、小组讨论，全班讨论
3、点拨：爸爸的嘴张着，孩子想到了什么？
4、读最后一个部分课文
a、五十一年前和五十一年后各指哪一年？
b、五十一年后是什么情况？读读课文
c、举例说说你对这段的理解
d、老师用现在发生身边的事实说明“世界并不太平”
5、讨论对作者呼吁的理解
6、带感情读课文
16 和我们一样享受春天
教学时间：
教学要求：
1、知识与技能：学习这首诗，理解诗句的含义，了解诗的结构，初步懂得诗歌的表现手法。

2、过程与方法：有感情地朗读诗歌，体会诗歌表达的感情。

3、情感态度与价值观：懂得维护世界和平，制止战争，是世界人民的共同心愿，从而受到热爱和平的教育。

教学重难点：
1、理解诗句的含义。

2、读出诗歌的节奏和韵律。

课时：一课时
教学过程：
一、引入新课
1、画面中讲的是什么事？（战争给儿童带来了悲惨地生活。

）你有什么感想?
2、今天，我们来学习一首呼唤和平的诗歌-《和我们一起享受春天》。

二、自学诗歌，完成以下要求
1、自由读诗歌，注意读准字音，读通诗句。

2、联系上下文，理解诗句意思，不懂的查阅工具书。

3、想一想诗歌主要讲了什么意思？
三、检查自学情况
1、请几位学生逐节读诗歌，注意正音。

注意：“茵”
的读法。

2、检查对部分词语的理解情况。

3、诗歌主要讲了孩子们呼唤和平的心声，希望全世界的儿童都能有洁白的教室，平稳的课桌，都能在鲜花中读书，共同享受美好的春天。

表达了人们对世界和平的期盼。

四、学习一至四小节
1、自由读第一小节诗歌，说说你读懂了什么？诗中“这究竟是为了什么？”你是怎样理解的?
2、指导朗读第一小节，注意读出节奏。

3、齐读第二小节，思考这一小节讲什么?
4、默读三、四小节，学生读后交流：
课文中四次提到“这究竟是为了什么？”表达了作者怎样的思想感情?
5、指导朗读一至四小节。

五、学习第五小节
学生自由读第五小节，讨论交流：作者的心声是什么？
六、总结课文
1、诗歌表达了作者怎样的思想感情?
2、指导有感情地朗读全诗，读出韵律和节奏。

3、“和我们一起享受春天”在表达上有什么特点？。

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北师大版四年级上册数学单元测试卷第三单元 乘法(含答案)

北师大版四年级上册数学单元测试卷第三单元 乘法(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第三单元乘法-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、某小区运来一些花，准备摆在4个花园里，每个花园放110盆，总共摆（）盆。

A.330B.440C.5502、三位数乘一位数，积可能是（）A.四位数B.五位数C.四位数或五位数3、两个非0数相乘，每个因数的末尾都有一个0，则积的末尾至少有（）个0。

A.1B.2C.34、长方形的长是8分米，宽是2分米，周长是（）分米。

A.10B.12C.18D.205、伟良钨业公司去年第二季度平均每月节约用电20度，照这样计算，第四季度共节约用电（）度。

A.120B.1840C.60D.80二、填空题(共8题，共计24分)6、一件衣服的单价是305元，买30件这样的衣服要用________元钱。

7、395的8倍是________．8个900相加是________．8、最大两位数与最小两位数的积是________。

9、64×150的积的末尾有________个0，它是一个________位数。

10、329乘3,积是________11、幼儿园大班有25个小朋友，按每人每天吃3个苹果计算，这些小朋友6天要吃多少个苹果？________12、小林画了6个◎，小云画的个数是小林的2倍，小云画了________个。

13、450×80的积的末尾只有________个0．三、判断题(共4题，共计8分)14、359×25876=36987597，这个结果一定是错的。

（）15、1乘任何数都等于1。

（）16、验算乘法算式是否正确，可以用除法验算，也可以用乘法验（）17、(用计算器计算)把225扩大418倍是94050．四、计算题(共2题，共计8分)18、妈妈叫小娜去买5个苹果，如果一个苹果重2斤，问小娜买的苹果一共多少斤？19、用竖式计算。

①167×84＝②45×605＝③280×60=④64÷30=⑤540÷20=⑥950÷31=五、作图题(共2题，共计10分)20、串项链。

北师大版四年级上册数学第三单元乘法综合测试卷及答案

北师大版四年级上册数学第三单元乘法综合测试卷及答案

北师大版四年级上册数学第三单元乘法综合测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.128乘34的积是（）。

A.4252B.4352C.896D.41522.32个128的和大约是（）。

A.3600B.3900C.48003.如果一个因数的末尾有0，那么积的末尾（）。

A.没有0B.一定有0C.可能没有04.伟良钨业公司一个季度平均节约用电100度，照这样计算，预计5年能节约电（）度。

A.500B.2000C.10005.两个数相乘，其中一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数不变，积（）。

A.扩大到原来的5倍B.扩大到原来的10倍C.不变6.用竖式计算：146×15=（）A.7020B.2190C.4292D.3190二.判断题(共6题，共12分)1.三位数乘两位数，积不可能是四位数。

（）2.两个乘数的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。

（）3.两个数相乘，一个因数扩大4倍，另一个因数不变，积也会扩大4倍。

（）4.三位数乘两位数，积是一个五位数。

（）5.两个因数同时扩大到原数的100倍，积也扩大到原来的100倍。

（）6.两个因数的末尾共有几个0，积的末尾就有几个0。

（）三.填空题(共8题，共37分)1.两个因数分别是25和8，积是（）。

如果把因数8改成80或800后，积分别是（）或（）。

2.在（）里填上合适的数。

3.最大能填几？498×________＜1500 98×________＜8004.括号里最大能填几？（）×51<320（）×40<250576>（）×71（）×63<450（）×19<180（）×70<35005.电影院有2012个座位，我们可以说成电影院大约有（）个座位。

6.在○里填上“＞”“＜”"或“=”。

240×18○120×30150×82○90×5108×28○109×92210×4○16×40032×50○20×80201×7○210×77.“妈妈买三副羽毛球拍用了240元，羽毛球拍每副要多少元？题中已知的是（）和（），要求的是（）。

四年级上册数学单元测试卷-第三单元 乘法-北师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第三单元 乘法-北师大版(含答案)

四年级上册数学单元测试卷-第三单元乘法-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、三位数4□6与29的积是（）A.三位数B.四位数C.五位数D.不能确定是几位数2、有些书本要放在5个书架上，每个书架放340本，总共放（）本书。

A.1700B.1600C. 15003、妈妈去买了五个萝卜，一个萝卜8角钱，一共用去（）。

A.8角B.4元C.10角4、两个最小的两位数的积是（）A.10B.100C.205、831×6的积是（）位数，134×2的积是（）位数。

（）A.四、四B.四、三C.三、四D.三、三二、填空题(共8题，共计24分)6、17节这样的车厢共有________座位？7、125乘8的积再除以25，商是________？8、260×50积的末尾有________个0．9、现在有4架飞机，一架飞机坐5人，一共坐了________人。

10、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，115盒胶卷最多可以拍________张照片。

11、把下表填写完整。

________12、5的40倍是________，50×40得________个十。

13、小明每分钟打字108个，大约是________个。

三、判断题(共4题，共计8分)14、估算49×493时，可以把493看作400．（）15、一只小猪有4条腿，6只小猪有24条腿。

（）16、一个三位数乘一位数，积一定是三位数．（）17、一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、竖式计算。

19、直接写得数。

40×50= 12×60= 63+120= 500×3= 11×60=670÷67= 600÷20= 80÷5= 225÷5= 60×60=140×20= 180×30= 13×30= 560÷80= 75+24=150×5= 64-28= 356÷70≈ 209×198≈ 702×53≈五、作图题(共2题，共计10分)20、第二行画○,○的个数是☆的4倍。

北师大版四年级上册数学第三单元乘法单元测试试题(含答案)

北师大版四年级上册数学第三单元乘法单元测试试题(含答案)

四年级上册数学第三单元乘法单元测试试题（满分：100分时间：90分钟）一．填空题.（共18分）1.计算150×60时，先算（），最后在积的末尾添上（）个0。

2.三位数乘三位数积可能是（）位数，也可能是（）位数。

3.由230×7=1610知，23×700=（），23×70=（）。

4.大小比较。

140×7○150×6 34×50○340×50 180×7○190×65.最大的两位数与最大的一位数积是（）.6.比130的5倍少35的数是（）；34个105相加的和是（）。

7.声音在空气中的传播速度是340米/秒，当打雷时，我们大约16秒能听到雷声，打雷的地点离我们距离是（）米。

8.两个因数的积是240，其中一个因数扩大4倍，另一个因数除以8，积将是（）。

9.找规律，写得数。

2×5=1022×55=1210222×555=1232102222×5555=1234321022222×55555=（）222222×555225=（）10.用8，6，5，3，0这五个数组成一个三位数乘两位数的算式，要使乘积最大，组成的算式是（），要使乘积最小，组成的算式是（）。

二．判断题。

（共5分）1.两个因数的末尾都没有0，积的末尾一定也没有0.( )2.一个数乘100，也就是在这个数后面添上两个0.( )3.两个因数的积是540，其中一个因数除以4，另一个因数乘8，积将是270.( )4.两个数相乘的积一定大于每一个因数.( )5.乘数的中间有0，积的中间也一定有0.（）三.单选题。

（共10分）1.与340×60的积相等的算式是（）A.34×60B.17×120C.3400×60D.1020×202.下列（）组的两个得数不相等。