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西安交通大学高压电力系统及电器设备科研近况
佚名
【期刊名称】《高压电器》
【年(卷),期】1960(0)1
【摘要】西安交通大学在不断深入学习八届八中全会文件的基础上掀起了教学、科研、生产劳动全面的跃进和思想工作双丰收的1960年元旦献礼运动。
在这次献礼运动中有关高压电力系统及高压电器设备的各专业教研组鼓足干劲。
【总页数】2页(P60-61)
【关键词】西安交通大学;电器设备;高压电力系统;高参数电力系统;近况
【正文语种】中文
【中图分类】G6
【相关文献】
1.学科交叉圆科研梦砥砺前行走创新路——记西安交通大学信息与通信工程学院教授闫森 [J], 舒铭泽; 江珊; 舒鹏
2.学科交叉圆科研梦砥砺前行走创新路——记西安交通大学信息与通信工程学院教授闫森 [J], 舒铭泽; 江珊; 舒鹏
3.勇于探索快乐科研——记西安交通大学能源与动力工程学院副教授钱苏昕 [J], 刘有婷
4.潜心科研路漫漫愿得此身长报国——记西安交通大学机械结构强度与振动国家重点实验室副主任范学领 [J], 王文丽
5.三十余载初衷不移矢志攻克算法难题——西安交通大学非线性动力学研究所科研侧记 [J], 干思思
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Matlab和Maxwell软件在电磁场上机实践中的应用
贺富堂
【期刊名称】《高校实验室工作研究》
【年(卷),期】2009(000)004
【摘要】工程电磁场上机实践课是理解电磁场抽象概念，学习计算机应用软件的
一个很好的平台。
本文提出了一种将Matlab和Maxwell软件引入电磁场上机实
践中的一种教学方法。
该方法提高了学生的课程兴趣，加深了对“场”概念的理解，多方位获得了满意的教学效果。
【总页数】2页(P31-32)
【作者】贺富堂
【作者单位】西安交通大学电工电子教学实验中心,陕西西安710049
【正文语种】中文
【中图分类】G424.1
【相关文献】
1.Matlab软件在电机电磁场有限元分析中的应用 [J], 汪玉凤;宋占松;于广彬
2.基于Matlab软件的函数运算在实践中的应用 [J], 乔思源
3.MATLAB软件在《信号与系统》课程实践中的应用 [J], 肖林;张永胜
4.PSpice软件变参数方法在电路上机实践中的应用 [J], 贺富堂;
5.Matlab软件在电磁场与电磁波可视化教学中的应用 [J], 王乐
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第2章Maxwell12应用培训教程•Maxwell 12软件简介•Maxwell 12界面与基本操作•电磁场仿真基础知识•建模与网格划分技巧•边界条件与激励源设置方法•求解器设置与结果后处理技巧•Maxwell 12高级功能应用•常见问题排查与技术支持目录01Maxwell 12软件简介Maxwell软件发展历程初期阶段Maxwell最初由Ansoft公司开发，专注于电磁场仿真分析，为后续版本奠定了基础。
逐步发展随着计算电磁学理论的进步和计算机性能的提升，Maxwell软件在算法、功能和界面等方面不断优化和完善。
最新版本Maxwell 12作为当前最新版本，集成了诸多新技术和新功能，为用户提供了更加高效、精确的电磁场仿真解决方案。
高效能计算丰富的材料库强大的后处理功能易用性Maxwell 12版本特点与优势01020304采用先进的数值算法和并行计算技术，大幅提高仿真速度和精度。
内置大量材料模型，支持用户自定义材料属性，满足各种复杂应用场景的需求。
提供丰富的后处理工具和可视化选项，帮助用户更直观地理解和分析仿真结果。
界面友好，操作简便，支持多种CAD 软件导入功能，降低用户学习成本和使用门槛。
利用Maxwell 12对电机进行电磁场仿真分析，优化电机结构和性能参数，提高电机效率和可靠性。
电机设计与优化通过仿真传感器在不同工况下的电磁场分布和传输特性，指导传感器设计和改进。
传感器设计与分析利用Maxwell 12分析无线通信设备的天线辐射特性、电磁兼容性和信号完整性等问题，提高设备性能。
无线通信设备设计结合实际案例介绍Maxwell 12在电磁场仿真分析中的具体应用和效果展示，帮助用户更好地理解和掌握软件功能。
案例分析应用领域及案例分析02Maxwell 12界面与基本操作软件界面布局及功能区域介绍包括菜单栏、工具栏、项目栏、属性栏和状态栏等。
用于显示和编辑三维模型，支持多种视图模式。
提供场景导航和对象管理功能，可快速定位和操作对象。
Maxwell在工程电磁场中的应用一、Maxwell方程组的提出Maxwell方程组是电磁学的基本方程，由苏格兰物理学家詹姆斯·克拉克·麦克斯韦于1861年至1862年提出，是描述电磁场的基本规律。
该方程组共有四个方程，分别是高斯定律、法拉第电磁感应定律、安培环路定律和高斯-安培定律。
这些方程不仅揭示了电场和磁场的本质，还预言了电磁波的存在，对电磁学理论和工程应用产生了深远影响。
二、Maxwell方程组的应用1. 电磁波Maxwell方程组预言了电磁波的存在，是现代通信技术的基础。
电磁波的频率范围广泛，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
通过调控电磁波的波长和频率，人类可以实现无线通信、遥感探测、医学影像和材料检测等各种应用。
2. 电磁感应根据法拉第电磁感应定律，改变磁场的大小或方向可以产生感应电动势。
基于这一原理，人们可以制造电感、变压器、发电机、电动机等各种电磁设备。
这些设备在能源转换、电力传输和电动车辆等方面发挥着重要作用。
3. 电磁场模拟Maxwell方程组可以用于建立电磁场的数学模型，通过计算机仿真分析电磁场的分布和变化规律。
这种模拟技术在电磁兼容性设计、天线设计、微波加热、电磁遮蔽等领域得到广泛应用，为工程师提供了重要的设计工具。
4. 电磁兼容性电磁兼容性是指电子设备在电磁环境中能够正常工作而不受外部电磁干扰，同时也不会对外部环境产生过大的电磁干扰。
Maxwell方程组为电磁兼容性设计提供了理论依据，工程师可以根据电磁场的传播规律和相互作用特性，设计出具有良好电磁兼容性的电子产品。
5. 激光与光纤通信激光是一种特殊的电磁波，其特性由Maxwell方程组描述。
激光技术在通信、医疗、制造等领域有着广泛的应用，光纤通信系统通过光的全内反射传输信息，具有大容量、低损耗、抗干扰等优势。
三、Maxwell方程组的研究进展1. 电磁场理论Maxwell方程组是经典电磁场理论的基础，但在高能物理、凝聚态物理、光子学等领域，人们提出了相对论性电磁场理论、量子电磁场理论等新的理论框架，拓展了Maxwell方程组的适用范围。
Maxwell12应用培训教程-(多应用版)Maxwell12应用培训教程一、引言Maxwell12是一款功能强大的电磁场仿真软件，广泛应用于电子、电气、通信等领域。
本教程旨在帮助用户了解Maxwell12的基本操作和高级应用，提高用户在电磁场仿真领域的技能水平。
二、软件安装与启动1.软件安装（1）从官网Maxwell12安装包；（2）双击安装包，按照提示完成安装；（3）安装过程中，可根据需求选择安装路径、组件等；（4）安装完成后，启动软件，输入注册信息完成激活。
2.软件启动（1）桌面快捷方式或从开始菜单启动Maxwell12；（2）软件启动后，将显示主界面，包括菜单栏、工具栏、项目树、属性窗口等；（3）“新建”按钮，创建一个新项目。
三、基本操作与设置1.基本操作（1）工具栏中的“选择”按钮，选择项目树中的对象；（2）工具栏中的“移动”按钮，移动选中的对象；（3）工具栏中的“旋转”按钮，旋转选中的对象；（4）工具栏中的“缩放”按钮，缩放选中的对象；（5）工具栏中的“复制”和“粘贴”按钮，复制和粘贴对象。
2.设置（1）菜单栏中的“设置”选项，打开设置对话框；（2）在设置对话框中，可修改单位、网格、求解器等参数；（3）根据项目需求，合理设置参数，以提高仿真精度和效率。
四、建模与仿真1.建模（1）工具栏中的“创建”按钮，创建几何对象；（2）通过拖拽、旋转、缩放等操作，调整几何对象的位置和大小；（3）根据实际需求，创建边界条件和激励源；（4）工具栏中的“网格”按钮，划分网格。
2.仿真（1）工具栏中的“求解”按钮，开始仿真；（2）在仿真过程中，可实时查看求解进度和残差曲线；（3）仿真完成后，工具栏中的“后处理”按钮，查看结果。
五、高级应用1.参数化建模（1）利用参数化建模功能，创建可变参数的模型；（2）通过修改参数，实现模型的快速修改；（3）结合优化算法，实现模型优化。
2.网格优化（1）根据仿真需求，调整网格参数；（2）利用网格优化功能，提高仿真精度；（3）结合网格自适应技术，实现网格细化。
基于ANSYS Maxwell的耦合电感仿真研究作者：沈瑶石琳张岩亮来源：《中国教育信息化·基础教育》2020年第11期摘要：随着计算机技术的飞速发展，电路仿真软件已经成为重要的实验教学辅助手段。
文章介绍了利用仿真软件实现电路实验教学改革的思路和方法，通过制定仿真与实践相结合的实验任务，使单一的验证型实验具有研究性、探索性、开放性和设计性，变被动完成任务为主动实践验证猜想，从而有效培养学生自主学习能力，并提升其创新能力。
最后针对耦合电感实验中存在的问题，利用ANSYS Maxwell软件对线圈建模，分别通过参数扫描分析和场路耦合模型研究互感的影响因素及互感的屏蔽，直观的结果加深了学生对实验现象的理解，充分展现了仿真软件在实践教学中的积极作用。
关键词：耦合电感;互感;ANSYS Maxwell;教学改革中图分类号：TM13; ; ; ; ; ;文献标志码：B; ; ; ; ; 文章编号：1673-8454（2020）22-0093-04一、引言电路实验作为电气信息类专业的一门重要的专业基础实验课，多年来已经形成了一套完整的传统实验项目和实验方法，这些传统实验项目对培养学生的基本实验技能、巩固所学理论知识，是基本的、重要的和必不可少的。
但由于实验室条件的限制，传统实验教学方式限制了学生实践能力的培养，学生在实验过程中缺乏创新，不利于培养全方面应用型人才。
实验教师在实验教学中处于主导地位，应不断探索新的实验教学技术与教学手段，改变教学方法，弥补实验教学条件的不足，为实验教学注入活力，提高实验教学效果。
早在2004年，西安交通大学电路课程在全国同行中首批被评为国家级精品课程，实验课程建设也是精品课程建设的一部分。
2016年建立了电路实验微信公众平台，制作了一整套电路实验图文和视频信息，推进了学校信息化实践教学平台的建设，实现了实验教学资源开放共享。
2017年末实验室更新了一批老旧实验设备，但有关实验内容及教学方法的改革还未涉及，而目前我校电路实验教学中存在众多问题，学生实验积极性不够，实验内容简单，实验教学方式单一，教学效果不佳，迫切需要进行改革。
