(假期一日一练)九年级物理全册 第十九章 走进信息时代学案(无答案)(新版)沪科版

九年级全册物理：第十九章走进信息时代章节练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列仪器的工作原理应用电磁感应现象的是A．电动机B．电磁继电器C．扬声器D．动圈式话筒2 . 关于电磁波的叙述中，说法正确的是A．电磁波波长越短，频率越B．电磁波可传递信息和能量低C．红外线和紫外线不属于电磁D．不同波长的电磁波在真空中传播速度不同波3 . 在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是A．用钨作为白炽灯泡灯丝B．用塑料作为插座的外壳C．用铝合金作为制造飞机D．用水作为汽车的冷却液4 . “神舟六号”飞行过程中，由多个地面测控站和四艘“远望”号远洋航天测量船组成了测控网，通过发射和接收一种波，对飞船进行跟踪、测量与控制，这种波是A．红外线B．微波C．射线D．超声波5 . 利用互联网可以方便的进行一些信息的传递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是A．远程教育B．做饭C．远程医疗会诊D．打IP电话6 . “六一”期间，小寒同学在家中看电视节目，他的父母问他电视信号是如何接收的，他说经过了以下几个主要步骤，你认为不正确的是（）A．天线可以接收到空间中的电磁波B．利用调谐器可以选出我们需要的某一频率的电磁波C．显像管直接把电磁波转换成图像D．音频电信号经放大后在扬声器中转换成声音7 . 关于能量的转化和转移，下列说法错误的是（）A．电池充电，电能转化为化学能B．暖瓶塞被热气冲开，机械能转化为内能C．电动机工作，电能转化为机械能D．摩擦生热，机械能转化为内能8 . 下列关于信息和能源与材料的说法中，正确的是（）A．频率越高的电磁波在空中传播得越快B．电饭锅加热电阻用超导材料可以提高发热效率C．物体间能量的转化与转移具有方向性D．石油、天然气和铀矿属于可再生能源9 . 下列说法正确的是（）A．B超检查身体是利用声传递能量B．电视遥控器是利用超声波来控制电视机的C．使用隔音板是在传播过程中减弱噪声D．微波炉是利用次声波加热食物的10 . 要剪开较硬的铁皮，图中哪种剪刀最合适A．B．C．D．11 . 下列说法正确的是A．拿到月球上的物体质量变小B．声音是电磁波的一种C．热量一定从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体的运动不需要力来维持12 . 下列说法中正确的是（）A．二极管是用半导体材料制成的B．光盘是用磁性材料制成的C．建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D．在橡皮泥上能留下漂亮的指印，说明橡皮泥具有弹性13 . 关于信息传递下列说法正确的是（）A．蝙蝠是通过电磁波确定障碍物位置的B．卫星与地面通过电磁波传递信息C．电磁波和超声波可在真空中传递信息D．卫星导航是靠声纳来传递路况信息的二、填空题14 . 小亮和同学在家讨论几个物理问题，首先他们谈到马航事件，马航MH370飞机失联的主要原因是未能向外界发射________ 以取得联系．然后他们测量了家中一物体A的长度，如图所示，则物体A的长度为________ cm，最后他们又测量了家里一把电热壶的功率，测量过程是这样的：先断开家中其它所有用电器，仅使用电热壶烧水，20分钟后水烧开了，他们观察到电能表的示数由21394变成了21399，则他家在则这段时间内电热壶消耗的电能为________ kW•h，电热壶的实际功率是________W．15 . 现在的电话交换机之间传递的信号是_______,电报是利用______来传递信息的。

第十九章走进信息时代本章复习和总结【教学目标】1.了解信息的记录、存储和传播.2.了解电话的组成和工作原理.3.知道电磁波大家族，知道电磁波的主要用途.4.了解波的特征.5.常识性了解光纤通信、卫星通信、微波通信、移动通信和互联网.【教学方法】1.归纳法:整合本章知识点之间存在的联系.2 .讲练结合法:通过典型习题的讲练，帮助学生加深理解知识的内涵，熟悉解题方法与技巧.【教具准备】多媒体课件.【教学课时】1课时.【巩固复习】教师引导学生复习上一节内容，并讲解学生所做的课后作业（教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固.【本章总结】1.知识结构（用多媒体展示并总结）2.重难点引导走近信息时代涉及的都是与我们日常生活息息相关的物理知识，本章主要介绍了信息的记录和存储、信息的传播、电磁波、波的特征、光纤通信及现代电信网络等，其中电磁波与现代通信是本章的重点，也是难点，还是考查的热点．一、感受信息1.信息的记录:人们记录信息的方式除了大脑记录和文字记录，还有光记录和磁记录等方式.2.电话:（1) 1876年贝尔发明了电话.(2)电话是利用电信号将人们的语言从一个地方传到另一个地方的装置.(3)电话机的组成:话筒、键盘和听筒.(4)工作原理:声音信号—变化的电信号—声音信号.3.对于话筒和听筒要结合其工作过程来区分:话筒将声音转化为电信号，利用声音引起碳粒疏密的变化导致电流变化，利用了电磁感应现象，其主要构造为碳粒和膜片. 听筒是将电信号还原为声音，利用电磁铁的磁性强弱变化还原声音，利用了电流的磁效应，其主要构造为电磁铁和膜片.二、让信息“飞”起来1.电磁波：(1)当导体中有迅速变化的电流时，在导体的周围空间就会产生电磁波.（2)电磁波的组成: γ射线、X 射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波等.（3)电磁波的应用:医学上用γ射线做脑手术;用X光射线判断是否骨折;用紫外线杀菌;用红外线遥控等.2.声波和电磁波有一些相似之处，如都是波，都具有能量，有些同学就误认为它们是同种波.实际上电磁波和声波是不同的两种波，如声波的传播需要介质，声波不能在真空中传播，而电磁波的传播不需要介质，在真空中也能传播. 声波在空气中传播的速度远小于电磁波在空气中传播的速度.三、踏上信息高速公路1.光纤是光导纤维的简称，光纤很细，有内外两层（内芯和包层），由于内外层的折射本领不一样，光线在内外两层交界处只会被反射而不会被折射，光被封闭在内层由近及远地传播.其优点是抗干扰能力强、信息传输量大、保密性好等.2.现代电信网络:现代电信网络包括卫星通信、微波通信、移动通信.3.现代通信主要靠电磁波和光纤.生活中的电话、电视、广播、数据文件都可以在光纤构成的“信息高速公路”上传播，并且互不干扰.手机、卫星通信主要靠电磁波传播信号.典例剖析：（用多媒体展示） 考点1 电磁波例1 下列关于电磁波和声波的叙述正确的是（）A.电磁波看不见，摸不着，所以它实际上并不存在B.声波的传播速度与介质的温度有关C.电磁波和声波都是由物体的振动产生的D.电磁波和声波的波长越短，频率越小解析：电磁波和声波都是看不见、摸不着的，但它们是确实存在的一种物质；不断变化的电场和磁场交替出现就形成了电磁波，不是物体的振动产生的，而声波是物体的振动产生的；对于波来说，都有c =λv.在同种介质里传播的速度是相同的，所以波长大的，频率小.声波的传播速度与介质的种类和介质的温度都有关系.水波、声波、电磁波辨析 比较如下：答案:B考点2 电磁波的波速、波长与频率的关系例2 (2013·镇江）研究表明，当空气中颗粒的直径越接近可见光的波长（波在一个周期内传播的距离叫波长），颗粒对光的“消光”能力就越强.空气中PM2.5颗粒是灰霾天能见度降低的主要原因.若可见光的频率约为5×1014Hz ，则可以推算出PM2.5中对能见度造成较大影响的颗粒直径与下列哪一个值最接近（）A.2.5µmB.0.6µmC. 0.6nmD. 6µm解析：可见光是一种电磁波，它在空气中传播的速度等于光速，由于 c =λv ，所以可见光的波长为8714Zc 310m/s ==610m 0.6m v 510H λμ-⨯=⨯=⨯ 答案:B点评：由于空气中颗粒的直径越接近可见光的波长，颗粒对光的“消光”能力就越强.要求较大颗粒的直径，就是根据频率、波速来求波长.考点3 电磁波与现代通信例3 我市目前已全面开通了3G 手机通信业务.使用3G 手机不仅可以通话，还可以随时通过无线网络上网.下列说法正确的是（）A.电磁波不能在真空中传播B.手机通话是直接传输声信号C.电磁波在空气中的传播速度是340m/sD.手机无线上网是利用电磁波传输数字信号解析：电磁波可以在真空中传播，电磁波在空气中的传播速度约为3 ×108m/s,手机不能直接传输声信号，手机通话或无线上网是利用电磁波传输信号的，故只有D选项正确. 答案:D【课后作业】完成本课时对应练习，并预习下一课时内容.。

九年级物理全册19 走进信息时代达标测试卷（新版）沪科版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（九年级物理全册19 走进信息时代达标测试卷（新版）沪科版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第十九章走进信息时代一、选择题（每题3分，共42分)1.下列人类历史上的信息和信息传播活动的变革，按从古到今的时间顺序排列的有（) A。

文字的诞生到语言的诞生B。

文字的诞生到印刷术的诞生C.电磁波的应用到文字的诞生D.计算机技术的应用到电磁波的应用2。

下列说法中正确的是(）A.电话听筒的作用是把声音转化为变化的电流B。

电话话筒的作用是把变化的电流转化成声音C.移动电话是靠电磁波传递信息的D.用电子邮件可传输文字、声音文件但不能传输图像文件3。

在（1）录像机用的录像带；(2)计算机用的存储软盘；(3)VCD播放用的光盘;（4）录音机用的录音带中,利用磁性材料记录信息的是()A。

（1）(2)（3） B.（2）(3)(4） C.（1）(2)(4) D.（1）（3)(4）4。

电话的基本工作原理是（)A。

变化的电流→振动 B.振动→变化的电流→振动C.振动→变化的电流 D。

磁极间的相互作用原理5.关于广播、电视、移动电话的信息发射、传递、接收过程，下列说法不正确的是（）A.它们都是靠电磁波传递信息的B。

它们的发射、接收过程有类似之处C。

在发射时,都要把电信号加载到频率很高的电磁波上D.移动电话和收音机、电视机一样只有接收功能,没有发射功能6。

石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。

初三物理走进信息时代教案【5篇】初三物理走进信息时代教案【5篇】作为一位无私奉献的人民教师，借助教案可以让教学工作更科学化。

教案要说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点，怎样写教案才更能起到其作用呢？下面小编给大家带来教案模板,希望对大家有所帮助。

初三物理走进信息时代教案精选篇1一、教学目的：(一)引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;(二)培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;(三)培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。

二、教学中应该注意的问题：(一)学生是学习的主人，教师是学习的组织者和引导者学生是学习的主人，只有处于主动积极状态，经过认真的观察、实践、思考，才能体会物理现象中蕴含的规律，产生探究物理世界的兴趣，理解所学的物理知识，获得相应的能力。

教学中要培养学生的学习兴趣和愿望，鼓励他们发现问题和提出问题，指导他们学会适宜的学习方法。

教师要根据他们的反应及时调整自己的教学安排。

要注意因材施教，针对不同的学生提出不同的要求。

对学习困难的学生，要针对他们的具体情况予以耐心帮助，鼓励多做物理实验和参加物理实践活动，使他们基本达到教学要求。

对学有余力的学生，可采取研究性学习等多种方式，培养他们的创造和探索能力。

(二)加强演示和学生实验初中物理教学以观察、实验为基础。

观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识，观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。

因此，教学中要大力加强演示和学生实验。

(三)重视物理概念和规律的教学物理概念和规律是物理知识的核心内容。

要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣。

第十九章走进信息时代(时间:45分钟满分:100分)【测控导航】知识点题号感受信息 1让信息“飞”起来3、4、5、7、8、9、10、11、13、14、15踏上信息高速公路2、6、12、16第Ⅰ卷(选择题,共32分)一、选择题(每小题4分,共32分)1.下列关于信息传递的说法中正确的是( B )A.利用语言、符号和电磁波是人类特有的三种信息利用方法C.信鸽、烽火不能算是传递信息D.从古到今,信息记录的形式没变解析:语言、符号和图像是人类特有的三种信息,电磁波是用来传递信息的;信息传递速度越来越快;信鸽、烽火也能传递信息;信息记录的形式越来越多样化,出现了光盘、硬盘等新形式.2.光导纤维的主要用途是用来传递信息,进行通讯.把要传输的信息变成光信号在光纤中传播,如图所示,那么光在光纤中的传播方式是( C )解析:从题图中和生活经验可以判断光纤是弯曲的,所以光不可能直线传播,故A错;折射是光在两种透明介质中传播,如果光在光纤中折射,则光将从光纤中射到空气中,不沿光纤传播了,故B错;光射到物体表面会发生反射,光在光纤的内壁多次反射,传播到远处,故C正确;光纤是透明均匀介质,光不可能会曲线传播,故D错.3.有一款不用充电的新型手机,其核心技术是利用了通话时声波的能量,下列说法错误的是( C )C.电磁波的频率越高,它的波长越长×108 m/s解析:利用了声波的能量,而通信需要电能,所以A正确;手机通信是利用电磁波作为信息的载体,B正确;不同的电磁波波速均为3×108 m/s,根据波速=波长×频率可知,频率越高,波长越短,C错,D正确.4.下列事例中,没有利用到电磁波的是( D )A.通过卫星转播,世界各地观众同时收看奥林匹克运动会的精彩比赛B.太阳光为人们提供生活、工作最基本的温度环境C.医生利用激光,对眼睛进行精巧的手术,治疗近视眼解析:卫星通信用的微波、太阳光、激光都是电磁波,而有线是利用电流来传递信息的,没有用到电磁波,故D项符合题意.5.(2013某某)在芦山县抗震救灾中,“旋翼无人机”成为“救灾的空中指挥官”.低空飞行的“无人机”短时间内就确定了倒塌严重区域,为救援力量分布、调度提供了服务.对于上述新闻信息所涉及的物理知识,下列说法正确的是( B )C.无人机通过次声波与地面控制中心联系解析:无人机与地面控制中心联系,是利用电磁波作为信息的载体的.“北斗”卫星联系时,利用的是( B )解析:超声波可应用于测速、测距、清洗、焊接等方面,不能应用于通信联系,故A错;微波受干扰程度小,传播距离远,可应用于导航仪与卫星之间的联系,故B正确;红外线和紫外线因会受到障碍物的阻碍,也无法应用于通信联系,故C、D错误.7.如图所示是一列波在某介质中某一时刻的波形图,此波沿x轴正向传播,波速是18 m/s,则此波的波长和频率分别为( C )6 m,频率是2.25 Hz10 m,频率是1.8 Hz8 m,频率是2.25 Hz8 m,频率是1.8 Hz解析:波长是相邻两波峰(或波谷)间的距离,从题图中读出数值是8 m.频率表示单位时间内振动的次数,波速是波传播的速度.根据波速与频率、波长的关系c=λν,可得此电磁波的频率为ν===2.25 Hz,故选项C正确.8.小冬等几位同学,在放学回家的路上,经过广播电视台,看到高高的发射天线,他们有以下几种说法,你认为不正确的是( D )B.发射无线电信号时,要将音频电信号加载到高频电磁波上解析:收音机利用天线接收从广播电视台的天线上发出的电磁波,收音机的天线可以收到许多电台的电磁波,利用调谐器从中选出某一个电台特定频率的信号.经过解调处理后取出里面的音频电流信号,把这个电流信号送到扬声器变成声音.第Ⅱ卷(非选择题,共68分)二、填空题(每空3分,共30分)电磁波传递信息的,速度约为3×105 km/s.解析:不论是普通手机,还是卫星信号,都是利用电磁波传递信息的;电磁波的传播速度等于光速,为3×108 m/s=3×105 km/s.10.如图所示,是部分电磁波谱的示意图,比较图中所示的五种电磁波可知,其中波长最长的电磁波是红外线,频率最高的电磁波是γ射线.11.电磁波家族成员很多,有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等,它们与人类生活息息相关.例如:电视机的遥控器就是利用红外线来工作的;某电台发射的电磁波波长为3 m,其频率是100 MHz.×108 m/s,由电磁波波长、波速和频率的关系式c=λν知,该电磁波的频率ν===1×108 Hz=100 MHz.12.我国成功地建成了北斗卫星导航系统,导航卫星与地面之间是利用电磁波超声波探测水下目标的.13.如图所示,将手机置于封闭的玻璃罩内,把罩内的空气用抽气机抽走,使之成为真空,再拨打该手机,发现手机屏幕上显示有来电,但却听不到来电提示音,这说明声音不能在真空中传播,电磁波能在真空中传播.解析:空气抽走后,听不到声音,说明声音的传播需要介质,真空不能传声.手机屏幕有来电显示,说明手机可以接收到信号(电磁波),说明电磁波可以在真空中传播.三、综合题(14、15题各13分,16题12分,共38分)-5s内传播的波形图,试求出其频率与波长的值.解析:由波形图可知,该电磁波在10-5 s内振动的次数为3次,则振动的频率ν==3×105×108 m/s,则该电磁波的波长λ===1000 m.答案:3×105 Hz 1 000 m15.微波炉已成为家用的新型灶具,它的原理是利用微波的电磁作用,使食物分子高频率地振动,使食物内能增加,温度升高,具有省时、省电的特点.市场上有一种电磁炉,炉内产生频率为2 450 MHz的微波.问:(1)此微波的波长为多少?(2)若此微波炉输出功率为700 W,食物吸收微波电磁能的效率为0.9,若将某食品加热3 min,则吸收了多少热量?(3)导体反射微波,绝缘体可使微波透射,而食物易吸收微波能量而转换为热,故使用微波时应( )解析:(1)微波属于一种电磁波,波速为3×108 m/s,由c=λν得λ==≈0.12 m.(2)由功率公式P=可知,微波炉在3 min内做的总功W=P·t=700 W××105×105 J.(3)微波炉中不能使用金属容器,因为由题目可知,金属反射微波,不能使电磁波能量传到食物(另外,因为微波能在金属中产生强大的电流,从而损坏微波炉).磁性材料的磁性会干扰微波炉产生微波.答案:(1)0.12 m×105 J(3)BD16.阅读短文,回答下列问题.微波炉是现代家庭中的烹饪工具.接通电源后微波炉内的磁控管能产生频率很高波长很短的电磁波,故称为微波.微波有以下重要特性:①微波的传播速度等于光速,微波遇到金属物体,会像遇到镜子一样发生反射.②微波遇到绝缘材料,如玻璃、塑料等,会像光透过玻璃一样顺利通过.③微波遇到含水的食物,能够被其大量吸收,引起食物内部分子发生剧烈的振动,达到加热食物的目的.④过量的微波照射对人体有害.(1)微波在真空中的传播速度为3×108m/s.(2)若一微波束与金属板成30°角射向金属板,反射时反射角为60°.(3)为防止微波泄漏对人体的伤害,在微波炉门内侧应装有金属网.(4)小明家使用的微波炉功率为1 000 W,小明用该微波炉加热质量为300 g,温度为20 ℃的水至沸腾,用时2 min,这段时间内微波炉的效率为84% .[c水×103 J/(kg·℃),盛水容器吸热不计,气压为一个标准大气压]解析:认真阅读资料,提取有用信息是解答本题的关键.(1)由题意知微波在真空中的传播速度与光速相同,故为3×108 m/s.(2)金属能够反射微波,其反射定律与光的反射一样,故我们可以求得反射角为60°.(3)为避免微波泄漏可以在微波炉门的内侧装金属网.(4)微波炉的效率可以由η=求得.Q吸=cm(t-t0×103 J/(kg·℃)×0.3 kg×(100 ℃- 20 ℃×105 J,Q放=W=Pt=1 000 W××105 J,η==×100%=84%.。

《走进信息时代》一．选择题（共10小题）1．雷雨时，打开的收音机听到的“咔咔嚓嚓”的声音比听到的雷声要超前，这是因为（）A．电磁波在空气中的传播速度大于声速B．电磁波在空气中的传播速度等于声速C．电磁波在空气中的传播速度小于声速D．上述说法均不正确2．我国自主研发的北斗导航卫星已经正式为车载终端提供服务。

卫星传递信息利用的是（）A．超声波B．红外线C．紫外线D．微波3．如图是电磁波家族，真空中各种电磁波的传播速度相同，某类恒星温度较低，呈暗红色；另一类恒星温度极高，呈蓝色。

根据所给信息可推测（）A．红外线波长比蓝光波长短B．红光与X射线都是电磁波C．恒星温度越高，发出的光频率越低D．真空中红光比无线电波传播速度大4．赵刚同学家里刚刚买了VCD机，想用VCD观看光碟，可是在连接导线时发现VCD机后部有很多插孔，其中有一个插孔上标着“VIDEO OUT”，那么这个插孔应该接（）A．视频信号输入线B．视频信号输出线C．音频信号输入线D．音频信号输出线5．2010年9月22日，中央电视台“芜湖月•中华情”中秋晚会在芜湖成功举办。

晚会通过CCTV﹣1、CCTV﹣4、CCTV﹣9三大频道同时并机直播，观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变（）A．电视台发射的电磁波的波速B．电视机接收的电磁波的波速C．电视台发射的电磁波的频率D．电视机接收的电磁波的频率6．关于信息的传递，下列说法正确的是（）A．声、光和电磁波中，只有电磁波能够传递信息B．固定电话、移动电话、广播和电视都是利用导线中的电流来传递信息C．收音机利用天线接收电磁波和发射电磁波D．微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信都可以用来传递信息7．下列不属于数字信号的特点是（）A．形式简单B．是由不同符号组合而成C．可以编码加密D．信号传递时容易失真8．下列关于信息技术的说法，正确的是（）A．用手机通话时，手机直接传输声音信号B．WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的C．光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的D．电磁波在空气中的传播速度是340m/s9．利用互联网可以方便的进行一些信息的传递，下列各种方式中，不能通过互联网做到的是（）A．远程教育B．做饭C．远程医疗会诊D．打IP电话10．关于电磁波与现代通信，下列说法中错误的是（）A．赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在B．微波属于电磁波，而光波不属于电磁波C．卫星通信具有覆盖面大、通信距离长、不受地理环境限制等优点D．光纤通信是利用光波在光纤中传播信息的一种通信方式二．填空题（共5小题）11．电磁波无处不在，按照电磁波的频率由低到高排列顺序，可分为无线电波、微波、、、、X射线、γ射线等。

第十九章走进信息时代一、单选题1.关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是（）A. 声波和电磁波的传播速度相同 B. 遥控器发出的红外线不能在真空中传播C. 电磁波可以传递信息，声波不能传递信息D. 手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波2.关于信息和材料，下列说法正确的是（）A. 超导材料可以应用于电饭锅的电热丝B. 卫星通信是依靠电磁波传递信息的C. 光纤通信是依靠激光在光导纤维内壁上多次发生折射来传递信息的D. 验钞机利用红外线来辨别钞票真伪3.在真空中传播的电磁波具有相同的（）A. 波长B. 波速 C. 频率 D. 周期4.下列设备中，没有利用电磁波工作的是（）A. 收音机B. 微波炉 C. 体检用B型超声波诊断仪 D. 红外线测距仪5.“蓝牙技术”是一种用于替代便携或固定电子设备上使用的电缆或连线的短距离传输信息技术，通过蓝牙遥控装置可以形成一点到多点的连接，即在该装置周围组成一个“微网”，网内任何蓝夜收发器都可与该装置互通信号，现在的手机或笔记本电脑都少不了该技术的应用﹣蓝牙功能．“蓝牙”是利用下列哪种方式传递信号的（）A. 红外线B. 超声波 C. 电磁波 D. 紫外线6.关于卫星通信，下列说法正确的是（）A. 卫星通信使用的是中波或者短波B. 通信卫星只能用来传递声音信号C. 通信卫星相对于地面是运动的 D. 通信卫星既能传递信号，又能放大信号7.打开收音机的开关，转动选台的旋钮，调到一个没有电台的位置，并开大音量；将一节干电池的正极与一把钢锉良好接触，负极连一根导线，用手拿着导线的另一头，使它在锉面上滑动（如图），这时会听到收音机里发出“喀喀“声，这是由于（）A. 导线在锉面上滑动产生的声音，经过空气传到收音机，被收音机反射而形成的B. 导线在锉面上滑动，引起电流的迅速变化，产生电磁波被收音机接收放大而形成的C. 导线在锉面上滑动产生的声音，经过空气传到收音机，被收音机接收并被放大而形成的D. 以上三种说法都不对8.下列设备的运行与电磁波无关的是（）A. 医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况B. “嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球C. 汽车上安装有GPS（全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离D. 在大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系9.电磁波是看不见，摸不着的，但它有着广泛的应用，在下列设备中，不是利用电磁波工作的是（）A. 验钞机B. 微波炉 C. 电视遥控器 D. 潜艇上的声纳系统10.下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是（）A. 光纤通信主要利用电流传递信息B. “北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的C. 地球上的潮汐能和地热能来自太阳能D. 核电站利用的是核裂变时产生的能量二、多选题11.北斗卫星导航系统是我国自行研制的全球卫星定位与通信系统（BDS），系统由空间端、地面端和用户端（导航仪）组成，全部建成后可在全球范围内为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务．2012年12月27日，北斗导航业务正式对亚太地区提供无源定位、导航、授时服务．关于“BDS”的工作过程，下列说法错误的是（）A. 导航仪只能接收地面端的中心控制系统的信息而不能接收导航卫星的信息B. 导航仪只能接收导航卫星的信息而不能向导航卫星发送信息C. 导航卫星发射的电磁波不能在真空中传播D. 导航仪与导航卫星之间是通过电磁波传递信息的12.关于信息的传递与能源，下列说法错误的是（）A. 手机是利用电磁波传递信号B. “北斗”导航系统是利用超声波进行定位和导航C. 目前核电站是利用核聚变发电D. 太阳能的利用具有广阔的前景，所以人类不再有能源危机三、填空题13.如图是“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景，此时地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过________ 来实现的．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神州九号”载人飞船是________ 的．14.1秒内波传播的距离叫________，0.5s波向前传播10m，此波的波速是________m/s．四、计算题15.中央人民广播电台的中波频率为700KHz，问此电磁波的波长为多大？五、解答题16.一般说来，电话与电话交换机之间传递的是模拟信号，电话交换机与电话交换机之间传递的是数字信号，为什么？六、综合题17.9月25日，世界最大单口径射电望远镜﹣﹣﹣500米口径射电望远镜（简称FAST）在贵州落成启用．FAST 建成之后，将保持世界领先地位二三十年．调频电台、电视、手机以及其他无线电数据的传输，都会对射电望远镜的观测造成干扰，以大窝凼为中心，规划了半径150公里范围的射电天文保护区，方圆5公里范围之内严禁设置任何无线电发射设备．大窝凼不仅具有一个天然洼地可以架设望远镜，而且喀斯特地质条件可以保障雨水向地下渗透，而不在表面淤积，腐蚀和损坏望远镜．FAST将把我国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘，将深空通讯数据下行速率提高100倍．脉冲星到达时间测量精度由目前的120纳秒提高至30纳秒．FAST研究涉及众多高科技领域，如天线制造、高精度定位与测量、高品质无线电接收机、传感器网络及智能信息处理、超宽带信息传输、海量数据存储与处理等．FAST关键技术成果可应用于诸多相关领域，如大尺度结构工程、公里范围高精度动态测量、大型工业机器人研制以及多波束雷达装置等．（1）电信号对射电望远镜________造成干扰．（会、不会）（2）大窝凼被选为基地，地理原因是________．（3）FAST脉冲星到达时间测量精度比目前提高了________纳秒．（4）举例说出FAST研究涉及的领域________．答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、阳光中的可见光是电磁波，真空中传播速度为3×108m/s；“B超”中的超声波是声波，常温下，空气中大约为340m/s；故A错误； B、遥控器发出的红外线波能在真空中传播，故B 错误；C、电磁波可以传递信息，如电视信号；声波也可以传递信息，如人说话；故C错误；B、手机用电磁波传递信息，人用说话时发出声波，因此，手机在通话时涉及到的波既有电磁波又有声波，故D正确．故选D．【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态，可以传递信息；声波是机械波，也可以传递信息．2.【答案】B【解析】【解答】解：A、电饭锅的电热丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能，故A 错误；B、卫星通信是利用电磁波来实现的，故B正确；C、光纤通信是利用激光从光纤的一端射入，在内壁上多次反射后在另一端放射出来，然后在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息，故C错误；D、紫外线能使荧光物质发光，所以验钞机利用紫外线来辨别钞票真伪，故D错误；故选B．【分析】（1）超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能；（2）电磁波的传播不需要介质，电磁波可以在固体、液体、气体中传播，也可以在真空中传播；（3）光纤通信是利用激光从光纤的一端射入，在内壁上多次反射后在另一端放射出来，然后在接收端，检测器收到光信号后把它变换成电信号，经解调后恢复原信息．（4）紫外线能使荧光物质发光．3.【答案】B【解析】【解答】各种不同的电磁波在真空中的传播速度与光在真空中的传播速度相同，都是3×108m/s，根据波长、频率、波速的关系：波速=波长×频率，可知波速一定，它们的波长与频率成反比，即波越长，频率越小；不同频率的电磁波振动的周期是不相同的，所以选项A、C、D都不正确，只有选项B正确；故选B．【分析】电磁波的波速是一定的，波长与频率成反比，所以这三者之间的关系式是：c=fλ．4.【答案】C【解析】【解答】解：A、收音机，是利用无线电波，无线电波是一种电磁波，故此选项不符合题意；B、微波炉，是利用微波，微波是一种电磁波，故此选项不符合题意；C、体检用B型超声波诊断仪，应用了声波，故此选项符合题意；D、红外线测距仪，是利用红外线，红外线是一种电磁波，故此选项不符合题意；故选C．【分析】（1）电磁波在生活中有着广泛的应用，如：无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的；微波炉利用微波加热食物等；（2）无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线、r射线都是电磁波．本题结合电磁波在生活中应用设题，考生在平时学习中应注意物理与社会实际的结合．5.【答案】C【解析】【解答】“蓝牙”是一种短距离的无线通信技术，故是利用电磁波来传递信息的，故C正确．故选：C．【分析】“蓝牙”是一种短距离的无线通信技术，故是利用电磁波来传递信息的．6.【答案】D【解析】【解答】解：A、卫星通信是利用微波来传递信息的，故错误；B、卫星通信既能传递声音信号，也能传递图象信号，故错误；C、通信卫星相对于地球是同步的，即是静止的，故错误；D、通信卫星既能传递信号，又能放大信号，故正确．故选D．【分析】（1）卫星通信是利用微波来传递信息的；（2）卫星通信既能传递声音信号，也能传递图象信号；（3）通信卫星相对于地球是同步的，即是静止的；（4）通信卫星既能传递信号，又能放大信号．7.【答案】B【解析】【解答】解：导线在挫上滑动时，由于运动产生了变化的电流，而变化的电流可以在空中产生电磁波，电磁波被收音机接收并放大，故能听到喀喀声．故选B．【分析】本题由电磁波产生的原因和收音机的功能进行分析即可．8.【答案】A【解析】【解答】A、医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况．B超是超声波．符合题意．B、地面指挥中心通过发射电磁波来实现对“嫦娥一号”的控制．不合题意．C、GPS是全球卫星定位系统，确定行驶路线和距离，也是利用电磁波工作的．不合题意．D、在汶川大地震发生后，救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系，卫星通信就是利用电磁波工作的．不合题意．9.【答案】D【解析】【解答】解：A、纸币上有荧光粉，其重要成分是荧光增白剂，能在紫外线光照射下发出迷人的反光，验钞机就是利用紫外线来检验真伪的，紫外线是电磁波，不符合题意； B、微波炉采用电磁波工作，不符合题意；C、电视遥控器采用红外线工作，红外线是电磁波，不符合题意；D、潜艇上的声呐利用超声波进行工作，这样可以传播相当远的距离，符合题意；故选D．【分析】电磁波在生活中有着广泛的应用，如：无线电广播、电视、手机都是靠电磁波来传递信息的；微波炉利用微波加热食物等，紫外线、可见光、红外线都是电磁波．10.【答案】D【解析】【解答】解： A、光纤通信是利用光来传递信息的，故A错误；B、“北斗”卫星导航是利用电磁波来传递信息的，故B错误；C、潮汐能来源于太阳、月球的引力变化而形成的，地热能是来自地球本身，故C错误；D、核电站利用的是核裂变时产生的能量的原理来工作的，故D正确．故选：D．【分析】（1）光纤通信是利用光来传播信息的；（2）卫星导航、移动通信都是利用电磁波来传递信息的；（3）潮汐能，它主要来自太阳、月球对地球海水的引力变化而形成；（4）核能的利用由两种：核裂变、核聚变．二、多选题11.【答案】A,B,C【解析】【解答】解：（1）导航仪不但能接收地面端的中心控制系统的信息，也能接收导航卫星的信息，还能向导航卫星发送信息，因此选项AB的说法是错误的；（2）导航仪与导航卫星之间是通过电磁波传递信息的，电磁波能在真空中传播，故C是错误，D正确．本题选择说法错误的，故选ABC．【分析】电磁波能够传递信息，导航仪是利用电磁波传递信息的，导航仪、地面端的中心控制系统、导航卫星间可以相互传递信息，电磁波的传播不需要介质，可以在真空中传播．12.【答案】B,C,D【解析】【解答】解：A、手机属于移动电话，它既是电磁波发射台也是电磁波接受台，所以手机是利用电磁波来传递信息的，故A正确；B、超声波和次声波都属于声波，不能在真空中传播；电磁波可以在真空中传播，所以“北斗”号导航系统是利用电磁波进行定位和导航，故B错误；C、核电站是以铀为燃料，利用核反应堆把铀原子核裂变产生的能量转化为水和水蒸气的内能，又把内能转化为发电机的机械能，最终机械能转化为电能，故C错误；D、太阳能属于一次能源，是一种既无污染又取之不尽的新能源，但目前的充分应用还有很多技术上的难题，所以人类仍会有能源危机，故D错误．故选BCD．【分析】（1）广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的；（2）声波和电磁波都可以传递信息，但是声波不能在真空中传播，而电磁波可以在真空中传播，所以对于没有空气的情况下的信息传递一般都是通过电磁波实现的；（3）将原子核裂变释放的核能转变为电能的系统和设备，通常称为核电站，核电站是一种高能量、少耗料的电站，核燃料裂变过程释放出来的能量，经过反应堆内循环的冷却剂，把能量带出并传输到锅炉产生蒸汽用以驱动涡轮机并带动发电机发电；（4）太阳能可以直接被人类获取，属于一次能源，太阳能是清洁能源，不会产生任何污染．目前人类对太阳能的开发和利用还处于起步阶段．本题考查了的知识点较多，是一道学科综合题，但难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题．三、填空题13.【答案】电磁波；静止【解析】【解答】解：（1）地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过都是通过电磁波传播信息的；（2）天“神州九号”载人飞船与“天宫一号”交会进行完成后，两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，两者之间的相对位置不变，处于相对静止状态．故答案为：电磁波；静止．【分析】（1）电磁波可以传递信息，飞船在太空中，飞控中心和航天员之间是通过电磁波传播信息的．（2）判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发生了位置的改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的．14.【答案】波速；20【解析】【解答】解：0.5s波向前传播10m，此波的波速 v= = =20m/s．故本题答案为：波速；20．【分析】波速是指波在1秒内传播的距离，可由这个概念计算波速．四、计算题15.【答案】解：电磁波在空气中传播的速度约等于光速（即：3×108m/s）．电磁波的波速c=3×108m/s，电磁波的频率f=70OkHz=7×1O5Hz，由公式c=λf可知：λ= =428.57m．答：电波的波长为428.57m．【解析】【分析】本题主要考查两个方面的知识：（1）电磁波以光速传播，且在过程中保持速度保持不变；（2）对电磁波的波长、波速、频率关系的理解，即：c=λf（c是电磁波的波速，λ是电磁波波长，f是电磁波的频率）．五、解答题16.【答案】【解答】电话与电话交换机之间的距离短，可以传递模拟信号，而电话交换机与电话交换机之间距离长，数字信号抗干扰能力强适宜它们之间更好的传递信号．【解析】【分析】模拟信号的抗干扰能力较弱，在传输过程中容易失真；数字信号的抗干扰能力较强，在传输过程中不容易失真，据此分析答题．六、综合题17.【答案】（1）会（2）天然洼地、雨水下渗（3）90（4）天线制造等【解析】【解答】解：（1）调频电台、电视、手机以及其他无线电数据的传输，都会对射电望远镜的观测造成干扰；（2）大窝凼不仅具有一个天然洼地可以架设望远镜，而且喀斯特地质条件可以保障雨水向地下渗透，而不在表面淤积，腐蚀和损坏望远镜；（3）FAST将把我国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘，将深空通讯数据下行速率提高100倍．脉冲星到达时间测量精度由目前的120纳秒提高至30纳秒，提高了90纳秒．（4）FAST研究涉及众多高科技领域，如天线制造、高精度定位与测量、高品质无线电接收机、传感器网络及智能信息处理、超宽带信息传输、海量数据存储与处理等．故答案为：（1）会；（2）天然洼地、雨水下渗；（3）90；（4）天线制造等．【分析】认真阅读文中的内容，根据内容解答．。

第一节感受信息一、学习目标1.通过学习了解主要的信息记录的方式和信息传播的方式。

2.通过学习了解电话和电报。

3.通过学习能够说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献,激发爱国热情。

一、学法指导1、加强自主阅读,通过各种途径收集相关资料,课上用多种形式交流信息、理解和体会；2、和老师一起收集资料、交流,一同经历,共同提高；3、对电话机要拆开看一看,了解各部分的结构与功能。

4、养成用所学知识去体验生活中高科技的的良好习惯。

三、释疑解难电话的基本原理：电话的话筒与对方的听筒组成串联电路。

话筒靠电阻与电流的关系,把强度不同的声波变成相应大小的电信号,而听筒里有电磁铁和膜片,电流大小不同引起磁场强弱不同吸引膜片引起振动。

听筒就把电信号变成膜片的强弱振动,把声音还原出来,振动→强弱变化的电流→振动。

2、电话的话筒由金属盒、碳粒和膜片组成,它的作用是通过碳粒间电阻的变化,将声音转化成强弱按声音振动而变化的电流。

3、电话的听筒由永磁铁、螺线管和薄铁片组成,它的作用是按声音振动的强弱而变化的电流转化成相应的声音。

四、自我检测1.我国古代四大发明中的和 ,加速了知识和思想的传播,加快了文明的进程。

2.电话的听筒里有和 ,当对方强弱不同的电信号传到听筒后,听筒将电信号变成,这样便把还原出来。

3.关于电话的工作过程,有如下几句话：①膜片忽松忽紧,挤压碳粒②人对着话筒说话时,声波使膜片振动③电阻忽大忽小④磁铁对铁片的吸引力忽大忽小,使铁片振动,振动情形与说话情形相同⑤在电路中产生强弱按声音的振动而变化的电流合理的顺序是（）A.①②③④⑤B. ②①④③⑤C. ①②③⑤④D. ②①③⑤④五、交流园地六、课外空间科技活动：走进信息时代——从烽火台到电脑网络每当我们提到长城,自然会联想到烽火台。

烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。

古代士兵一旦发现敌情,便立刻点燃烟火发出警报。

相传西周有个腐败的周幽王,他的爱妃褒姒长得非常美丽,只是从来没有笑容。

第一节感受信息知能·提升训练知能提升1.以下几种做法,哪个不是向人们传递信息()A.体育比赛时发令员的枪声B.利用信鸽送信C.交警利用手势指挥交通D.利用照相机拍照2.“沃森先生,过来——我等你。

”这是用电话传送的第一句话。

说这句话的人是()A.莫尔斯B.爱迪生C.贝尔D.马可尼3.电话交换机的主要作用是()A.提高线路的利用率B.提高通信的质量C.加快通信的速度D.减少线路的热损失4.在某次地震救援过程中,救援人员使用的红外生命探测仪和音频生命探测仪()A.向幸存者发出多种信息B.向幸存者发出不同信息C.分别收集幸存者发出的多种生命信息D.分别收集幸存者发出的某一种生命信息5.关于电话,下列说法正确的是()A.话筒的作用是把声音直接传递给受话人的听筒B.话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音C.电话的听筒和话筒是并联的D.听筒能够把电能转化为机械能6.下列信息的记录方式中,所记录的信息量最大的是()A.绳结B.书籍C.计算机硬盘D.光盘7.电话中的话筒和听筒的作用是()A.话筒、听筒都是把声音变成电信号B.话筒、听筒都是把电信号变成声音C.话筒把声音变成电信号,听筒把电信号变成声音D.话筒把电信号变成声音,听筒把声音变成电信号8.如图甲、乙,分别演示的是电话的话筒和听筒的工作过程,下面有关这两幅图的说明中正确的是()A.甲图表现的是电话的听筒,它是利用电磁感应原理来工作的B.甲图表现的是电话的话筒,它工作时将电能转化为机械能C.乙图表现的是电话的听筒,它是利用磁场对电流的作用来工作的D.乙图表现的是电话的话筒,它工作时将机械能转化为电能9.“嫦娥三号”发出信号的时刻用莫尔斯电码表示,其代码为“·————;——— ··;—————;—————;·————;————·”。

莫尔斯电码与数字的关系如表所示,“嫦娥三号”发出信号的时刻为,此时它距控制中心km。