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绵阳职业技术学院就业指导大会策划书策划组：营销132班第五组(项目二）组员：刘影杨攀段涛黎忠详鲍伟红郑凌针对我院2011级广大学生在就业方面所存在的盲目性，我部预期策划这次就业指导大会，为各位即将面临就业的11级同学解决就业方面的疑问。
以下为具体内容和流程：一、大会主要针对问题1.一些职场的重要新闻, 以及国家的就业政策2.目前各专业的就业形势3.应聘技巧和经验4.用人单位的招聘信息和个人求职信息的主要内容5.目前专业的前景与相应的工作岗位6.就业过程中的维权（主要介绍求职过程中的陷阱和骗局）7.鼓励创业8.目前我系学生所存在的普遍就业问题二、大会时间：10月22日下午17：00-20：00三、大会地点：绵阳职业技术学院学术报告厅四、大会邀请和参与人员：大会邀请人员：院长何礼果、院党委书记文晓章，绵阳市委书记，就业指导主任，院团委人员,11级系优秀学生张龙。
大会参与人员：学生会主席团、各位部长及部员，11级所有同学,12级同学（采取自愿）。
五、会场安排：主会场需要桌椅共计6套,供院长、书记、主任、老师就坐，桌椅摆放在报告厅的阶梯处，面向到场的参与人员。
六、大会人员安排：大会前期：宣传部负责11级学生的通知工作和横幅制作。
学习部负责大会人员的邀请工作。
大会当天：文体部、生活部、自律部负责桌椅的搬运和横幅的悬挂工作。
宣传部和学习部负责会场的音响布置、调试。
秘书处负责会场所需物（矿泉水、水果）的购买工作。
大会开始前：由学习部对各位领导、老师的进行接待。
大会开始后：自律部维持大会秩序，生活部负责对参与人员的疏导。
学习部负责主会场的服务工作。
秘书处负责大会过程中的记录工作。
宣传部进行系部的拍摄工作。
大会结束后：由文体部、生活部、纪检部负责归还桌椅，其余部负责会场的打扫和搬运工作。
此外在大会举行期间，会场的整体安全由院保安处进行管理。
院团委人员负责大会中的摄影和后期影片制作工作。
大会后期：学习部做出大会的总结工作，由宣传部上传至网上。
2020年山东省莱芜市中考数学试题一、选择题（本大题共12小题，每小题３分，满分36分） 1．－6的绝对值是【 B 】A ．－6B ．6C ．－ 1 6D ． 162．以下多边形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是【 B 】A ．正五边形B ．矩形C ．等边三角形D ．平行四边形 3．下列计算正确的是【 D 】A ．3)3(2-=- B ．91312=⎪⎭⎫ ⎝⎛-C ．(－a 2)3＝a 6D ．a 6÷( 1 2a 2)＝2a 44．观察右图，在下列四种图形变换中，该图案不包含的变换是【 A 】 A ．平移 B ．轴对称 C ．旋转 D ．位似 5则合唱团成员年龄的众数和中位数分别是【 A 】A ．13，12.5B ．13，12C ．12，13D ．12，12.56．如图所示是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是【 C 】A ．3B ．4C ．5D ．67．如图，是两个可以自由转动的均匀圆盘A 和B ，A 、B 分别被均匀的分成三等份和 四等份．同时自由转动圆盘A 和B ，圆盘停止后，指针分别指向的两个数字的积为 偶数的概率是【 B 】 A ． 3 4 B ． 2 3 C ． 1 2 D ． 1 38．下列说法正确的是【 C 】 A ．16的算术平方根是4B ．方程－x2＋5x －1＝0的两根之和是－5C ．任意八边形的内角和等于1080ºD ．当两圆只有一个公共点时，两圆外切9．如图，在平面直角坐标系中，长、宽分别为2和1的矩形ABCD 的边上有一动点P ，沿A →B →C →D →A 运动一周，则点P 的纵坐标y 与P 所走过的路程S 之间的函数关系用图象表【 D 】10．如图，E 、F 、G 、H 分别是BD 、BC 、AC 、AD 的中点，且AB ＝CD ．下列结论：①EG ⊥FH ，②四边形EFGH 是矩形，③HF 平分∠EHG ，④EG ＝ 12(BC －AD)，⑤四边形EFGH 是菱形．其中正确的个数是【 C 】A ．1B ．2C ．3D ．411．将一个圆心角是90º的扇形围成一个圆锥的侧面，则该圆锥的侧面积S 侧和底面积S 底的关系是【 D 】A ．S 侧＝S 底B ．S 侧＝2S 底C ．S 侧＝3S 底D ．S 侧＝4S 底12．已知二次函数y ＝ax2＋bx ＋c(a ≠0)的图象如图所示，则正比例函数y ＝(b ＋c)x 的图象与反比例函数y ＝ ax 的图象在同一坐标系中大致是【 A 】A ．B ．C ．D ．二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，满分20分）13．近年来，莱芜市旅游产业高歌猛进，全市去年接待国内游客达527.2万人次，创历史新高．将527.2万保留两位有效数字并用科学记数法表示为 ． 答案： 65.310⨯14．分解因式：(a ＋b)3－4(a ＋b)＝ ． 答案：()(2)(2)a b a b a b ++++-15．如图，在△ABC 中，AB ＝BC ，∠B ＝120º，AB 的垂直平分线交AC 于点D ．若AC ＝6cm ，则AD ＝ cm ． 答案：216．若a ＝3－tan60º，则⎝ ⎛⎭⎪⎫1－ 2 a －1 ÷ a2－6a ＋9a －1 ＝ ．答案：17．如图①，在△AOB 中，∠AOB ＝90º，OA ＝3，OB ＝4．将△AOB 沿x 轴依次以点A 、B 、O 为旋转中心顺时针旋转，分别得到图②、图③、…，则旋转得到的图⑩的直角顶点的坐标为 ． 答案：（36，0）三、解答题（本大题共7小题，满分64分）18．(6分)解不等式组：110 332(1)3 x x x -⎧-≥⎪⎨⎪--<⎩①②答案：解：由①得，4x ≤ 由②得，1x >∴不等式组的解集为 14x <≤19．(8分)为迎接建党90周年，我市某中学拟组织学生开展唱红歌比赛活动．为此，校团委对初四一班会唱红歌的学生进行了统计(甲：会唱1首，乙：会唱2首，丙：会唱3首，丁：会唱4首以上)，并绘制了如下两幅不完整的统计图．请你根据图中提供的信息解答以下问题：(1)在条形统计图中，将会唱4首以上的部分补充完整； (2)求该班会唱1首的学生人数占全班人数的百分比；(3)在扇形统计图中，计算出会唱3首的部分所对应的圆心角的度数； (4)若该校初四共有350人，请你估计会唱3首红歌的学生约有多少人？答案：解：（1）由18÷30%=60 可知，全班共有60人， 则会唱4首以上共有 606182412---=人。
莱芜区中考数学试卷真题第一部分：选择题（共30小题，每小题4分，满分120分）1. 下列各数中，与-21的绝对值相等的是（）A. 21B. -21C. 0D. 21或-212. 下列各数中，不是-5的相反数的是（）A. 5B. -5C. 0D. -5或03. 若a+b=2, c+d=3，则(a+b)·(c+d)的值是（）A. 5B. 6C. 7D. 84. (5÷3)÷4+(5+3÷4)的值是（）A. 5B. 7C. 8D. 95. 甲乘以乙如果等于380, 甲除以乙的商是5, 那么甲和乙的差是（）A. 370B. -370C. 75D. -756. 所有比-3小的整数中，与-3的相反数个位数字相同的是（）A. -13B. 12C. -43D. -237. 若x:y=2:3，y:z=3:4，则x:y:z=（）A. 2:3:4B. 3:4:6C. 4:6:8D. 8:12:168. 已知2^x=64，则x=（）A. 6B. 5C. 8D. 39. 在△ABC中，∠C=90°，AC=12, BC=16，则AB=（）A. 4B. 8C. 14D. 2010. 已知实数x满足方程x-1=4，则x=（）A. -3B. 5C. 3D. -511. 若a:b=3:4，b:c=3:5，则a:b:c=（）A. 9:12:15B. 3:4:5C. 9:20:35D. 12:15:2012. 将\dfrac{1}{2}变成百分数是（）A. 50%B. 25%C. 100%D. 10%13. 半径为r的圆，将直径增加30%得到新的圆，那么新圆的半径为原来的（）A. 1.3rB. 1.15rC. 0.7rD. 0.87r14. 某图书馆有A、B两种类型的书籍，其中A类书籍的数量是B 类书籍的2倍，A类书籍的平均价格是B类书籍价格的0.8倍。
若A、B两种书籍的总价值相等，则A类书籍的数量是B类书籍数量的（）A. 1.2倍B. 1.4倍C. 0.6倍D. 0.8倍15. 若a:b=3:4，b:c=1:2，则a:b:c=（）A. 3:4:5B. 5:7:10C. 3:8:16D. 3:7:1016. 若r为正整数，那么代数式-r^2-(r+1)^2-(r+2)^2-(r+3)^2的值为（）A. -20B. -21C. -30D. -2817. 解方程2(3-x)-5(7-x)=8x-60，x=（）A. -3B. 3C. 4D. -418. 若顶点坐标为(2,4)，顶点为原点的抛物线方程是y=ax^2，则抛物线的图象经过点(1,5)，则a=（）A. -1B. 2C. -2D. 119. 若a:(a+1)=3:4，则a=（）A. 2B. 3C. -2D. -320. 开方运算法则“定理一”是（）A. (a+b)^2≥a^2+b^2B. (a-b)^2=a^2-b^2C. (a-b)^2=a^2+b^2D. (a+b)^2=a^2+b^221. 设a:b=2:3，则下列分数等于\dfrac{a^2+b^2}{2ab}的是（）A. \dfrac{3}{2}B. \dfrac{8}{5}C. \dfrac{5}{3}D.\dfrac{2}{3}22. 解方程(x+1)(2x+3)(3x+4)=0的解的个数是（）A. 0B. 1C. 2D. 323. 抛物线y=ax^2的对称轴方程为x=1，则a=（）A. -3B. 3C. -2D. 224. 已知第一项为3，公差为5的等差数列的第n项为52，则n=（）A. 10B. 12C. 11D. 1325. x为正整数，那么x的个位数加上十位数的数比个位数多5的方程是（）A. x-15=5B. x-10=5C. x+5=10D. x+10=526. 平行四边形的边长分别为3cm和4cm，如果其面积为12平方厘米，那么这个平行四边形的高为（）A. 6cmB. 3cmC. 2cmD. 8cm27. 若\sin x＝\dfrac{4}{5}，则\cos x=（）A. \dfrac{4}{5}B. \dfrac{3}{5}C. \dfrac{5}{4}D.\dfrac{5}{3}28. ∵ \sin 60°=\cos(90°-60°)=\cos 30°∴故\cos 60°=（）A. \sqrt{1-\cos^2 30°}B. \sin 30°C. \cos 30°D. \sqrt{1-\cos 30°}29. 等边三角形的三个内角都是（）A. 60°B. 90°C. 120°D. 180°30. 到学校学习的方式有公交车和自行车两种，已知A同学为了尽快到达学校，他选择了自行车一共用了15分钟；B同学选择公交车则用了30分钟。
一、选择题（每题3分，共30分）1. 若m、n是方程x^2 - 4x + 3 = 0的两个根，则m+n的值为（）A. 1B. 3C. 4D. 5答案：B2. 在直角坐标系中，点A（2，3）关于x轴的对称点为（）A. （2，-3）B. （-2，3）C. （-2，-3）D. （2，6）答案：A3. 若等比数列的首项为a，公比为q，则第n项为（）A. aq^(n-1)B. aq^nC. aq^(n+1)D. aq^(n-2)答案：A4. 下列函数中，为奇函数的是（）A. y = x^2B. y = x^3C. y = x^4D. y = x^5答案：B5. 已知正方体的体积为64立方厘米，则它的对角线长为（）A. 8厘米B. 6厘米C. 4厘米D. 2厘米答案：A6. 在等腰三角形ABC中，AB=AC，若∠BAC=40°，则∠B=（）A. 40°B. 50°C. 60°D. 70°答案：B7. 下列不等式中，正确的是（）A. 2x > 4B. 3x < 6C. 4x ≤ 8D. 5x ≥ 10答案：C8. 若函数f(x) = 2x + 3在x=1时的切线斜率为k，则k的值为（）A. 2B. 3C. 5D. 6答案：A9. 已知平行四边形ABCD中，AB=CD，AD=BC，则四边形ABCD是（）A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 梯形答案：A10. 在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，则△ABC的形状为（）A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形D. 等腰三角形答案：B二、填空题（每题3分，共30分）11. 若等差数列的首项为2，公差为3，则第10项为______。
答案：2912. 函数y = 3x - 1在x=2时的函数值为______。
答案：513. 在直角坐标系中，点P（-3，2）到原点O的距离为______。
莱芜+中考数学试题及答案莱芜中考数学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪个数是无理数？A. √2B. 0.33333...C. 22/7D. 3.14答案：A2. 一个等腰三角形的两边长分别为5和10，那么这个三角形的周长是多少？A. 15B. 20C. 25D. 30答案：C3. 已知函数y=2x+3，当x=2时，y的值是多少？A. 7B. 5C. 3D. 1答案：A4. 下列哪个图形是轴对称图形？A. 平行四边形B. 非等腰三角形C. 等腰梯形D. 不规则多边形答案：C5. 一个数的相反数是-5，那么这个数是多少？A. 5B. -5C. 0D. 10答案：A6. 一个圆的半径是5，那么这个圆的面积是多少？A. 25πB. 50πC. 75πD. 100π答案：B7. 一个长方体的长、宽、高分别是2、3、4，那么这个长方体的体积是多少？A. 24B. 26C. 28D. 30答案：A8. 一个数的绝对值是5，那么这个数可能是？A. 5B. -5C. 5或-5D. 0答案：C9. 下列哪个选项是正确的不等式？A. 2x > 3xB. 3x ≤ 2xC. 2x < 3xD. 3x ≥ 2x答案：C10. 一个等差数列的首项是2，公差是3，那么第5项是多少？A. 17B. 14C. 11D. 8答案：B二、填空题（每题3分，共30分）11. 一个直角三角形的两个直角边长分别为3和4，那么这个三角形的斜边长是______。
答案：512. 一个二次函数的顶点坐标是(2, -1)，那么这个函数的解析式可能是y=a(x-2)²-1，其中a的值是______。
答案：任意非零实数13. 一个数的平方根是2，那么这个数是______。
答案：414. 一个数的立方根是-8，那么这个数是______。
答案：-51215. 一个等比数列的首项是2，公比是3，那么第4项是______。
一、选择题1. 答案：D解析：根据三角函数的定义，cos45°=√2/2，故选D。
2. 答案：B解析：由二次函数的性质，当a>0时，开口向上，故选B。
3. 答案：C解析：根据勾股定理，a²+b²=c²，代入a=3，b=4，得到c=5，故选C。
4. 答案：A解析：由分式的性质，分子分母同时乘以同一个非零数，分式的值不变，故选A。
5. 答案：D解析：根据零点的定义，当函数f(x)在x=a处为零时，称a为f(x)的零点，故选D。
二、填空题6. 答案：-2解析：由一元二次方程的解法，将方程x²+2x+1=0进行因式分解得到(x+1)²=0，解得x=-1，故答案为-2。
7. 答案：π解析：由圆的周长公式C=2πr，代入r=1，得到C=2π，故答案为π。
8. 答案：5解析：由三角形面积公式S=1/2×底×高，代入底=10，高=2，得到S=1/2×10×2=10，故答案为5。
9. 答案：3解析：由不等式的性质，将不等式两边同时乘以同一个正数，不等号的方向不变，故选3。
10. 答案：4解析：由代数式的化简，将原式2x-3+5x+1进行合并同类项，得到7x-2，故答案为4。
三、解答题11. 解答：（1）首先，根据题目中的条件，可以列出方程组：x + y = 52x - y = 3然后，通过消元法求解方程组：将第一个方程乘以2，得到2x + 2y = 10将第二个方程与上述方程相加，消去y，得到4x = 13解得x = 13/4将x的值代入第一个方程，得到13/4 + y = 5解得y = 17/4所以，方程组的解为x = 13/4，y = 17/4。
（2）根据题目中的条件，可以列出方程：3(x + 2) - 2(x - 1) = 0然后，通过解方程求解x：3x + 6 - 2x + 2 = 0x + 8 = 0解得x = -8所以，方程的解为x = -8。
2022年山东省莱芜市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题〔本大题共12小题，每题3分〕1．〔3分〕〔2022•莱芜〕﹣3的相反数是〔〕A．3 B．﹣3 C．D．﹣考点：相反数．专题：常规题型．分析：根据相反数的概念解答即可．解答：解：﹣3的相反数是3，应选：A．点评：此题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣〞号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2．〔3分〕〔2022•莱芜〕将数字2.03×10﹣3化为小数是〔〕A．0.203 B．0.0203 C．0.00203 D．0.000203考点：科学记数法—原数．分析：绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．解答：解：2.03×10﹣3化为小数是0.00203．应选C．点评：此题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．3．〔3分〕〔2022•莱芜〕以下运算正确的选项是〔〕A．〔﹣a2〕•a3=﹣a6 B．a6÷a3=a2 C．a2+a3=a5 D．〔a3〕2=a6考点：同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方．分析：根据同底数幂的除法，底数不变指数相减；同底数幂的乘法，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘，对各选项计算后利用排除法求解．解答：解：A、〔﹣a2〕•a3=﹣a5，故错误；B、a6÷a3=a3，故错误；C、a2•a3=a5，故错误；D、正确；应选：D．点评：此题考查同底数幂的除法，同底数幂的乘法，幂的乘方很容易混淆，一定要记准法那么才能做题．4．〔3分〕〔2022•莱芜〕要使二次根式有意义，那么x的取值范围是〔〕A．x B．x C．x D．x考点：二次根式有意义的条件．分析：二次根式的被开方数是非负数．解答：解：依题意得3﹣2x≥0，解得x≤．应选：B．点评：此题考查了二次根式的意义和性质．概念：式子〔a≥0〕叫二次根式．性质：二次根式中的被开方数必须是非负数，否那么二次根式无意义．5．〔3分〕〔2022•莱芜〕如图，AB∥CD，EF平分∠AEG，假设∠FGE=40°，那么∠EFG的度数为〔〕A．35° B．40° C．70° D．140°考点：平行线的性质．分析：先根据两直线平行同旁内角互补，求出∠AEG的度数，然后根据角平分线的定义求出∠AEF的度数，然后根据两直线平行内错角相等，即可求出∠EFG的度数．解答：解：∵AB∥CD，∠FGE=40°，∴∠AEG+∠FGE=180°，∴∠AEG=140°，∵EF平分∠AEG，∴∠AEF=∠AEG=70°，∵AB∥CD，∴∠EFG=∠AEF=70°．应选C．点评：此题考查了平行线的性质，解题的关键是：熟记两直线平行同位角相等；两直线平行内错角相等；两直线平行同旁内角互补．6．〔3分〕〔2022•莱芜〕以下列图形中，是轴对称图形，但不是中心对称图形的是〔〕A．B．C．D．考点：中心对称图形；轴对称图形．分析：根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解．解答：解：A、是轴对称图形，也是中心对称图形，故本选项错误；B、不是轴对称图形，是中心对称图形，故本选项错误；C、是轴对称图形，也是中心对称图形，故本选项错误；D、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故本选项正确．应选D．点评：此题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两局部折叠后可重合，中心对称图形是要寻找对称中心，旋转180度后两局部重合．7．〔3分〕〔2022•莱芜〕为了解当地气温变化情况，某研究小组记录了寒假期间连续6天的最高气温，结果如下〔单位：℃〕：﹣6，﹣3，x，2，﹣1，3．假设这组数据的中位数是﹣1，那么以下结论错误的选项是〔〕A．方差是8 B．极差是9 C．众数是﹣1 D．平均数是﹣1考点：方差；算术平均数；中位数；众数；极差．分析：分别计算该组数据的平均数，众数，极差及方差后找到正确的答案即可．解答：解：根据题意可知x=﹣1，平均数=〔﹣6﹣3﹣1﹣1+2+3〕÷6=﹣1，∵数据﹣1出现两次最多，∴众数为﹣1，极差=3﹣〔﹣6〕=9，方差=[〔﹣6+1〕2+〔﹣3+1〕2+〔﹣1+1〕2+〔2+1〕2+〔﹣1+1〕2+〔3+1〕2]=9．应选A．点评：此题考查了方差、极差、平均数、中位数及众数的知识，属于根底题，掌握各局部的定义及计算方法是解题关键．8．〔3分〕〔2022•莱芜〕以下几何体中，主视图和左视图都为矩形的是〔〕A．B．C．D．考点：简单几何体的三视图．分析：分别写出各几何体的主视图和左视图，然后进行判断．解答：解：A、主视图和左视图都为圆，所以A选项错误；B、主视图和左视图都为矩形的，所以B选项正确；C、主视图和左视图都为等腰三角形，所以C选项错误；D、主视图为矩形，左视图为圆，所以D选项错误．应选B．点评：此题考查了简单几何体的三视图：画物体的主视图的口诀为：主、俯：长对正；主、左：高平齐；俯、左：宽相等．记住常见的几何体的三视图．9．〔3分〕〔2022•莱芜〕一个多边形除一个内角外其余内角的和为1510°，那么这个多边形对角线的条数是〔〕A．27 B．35 C．44 D．54考点：多边形内角与外角．分析：设出题中所给的两个未知数，利用内角和公式列出相应等式，根据边数为整数求解即可，再进一步代入多边形的对角线计算方法，即可解答．解答：解：设这个内角度数为x，边数为n，∴〔n﹣2〕×180°﹣x=1510，180n=1870+x，∵n为正整数，∴n=11，∴=44，应选：C．点评：此题考查多边形的内角和计算公式以及多边形的对角线条数的计算方法，属于需要识记的知识．10．〔3分〕〔2022•莱芜〕甲乙两人同时从A地出发到B地，如果甲的速度v保持不变，而乙先用v的速度到达中点，再用2v的速度到达B地，那么以下结论中正确的选项是〔〕A．甲乙同时到达B地B．甲先到达B地C．乙先到达B地D．谁先到达B地与速度v有关考点：列代数式〔分式〕．分析：设从A地到B地的距离为2s，根据时间=路程÷速度可以求出甲、乙两人同时从A地到B地所用时间，然后比较大小即可判定选择项．解答：解：设从A地到B地的距离为2s，而甲的速度v保持不变，∴甲所用时间为，又∵乙先用v的速度到达中点，再用2v的速度到达B地，∴乙所用时间为，∴甲先到达B地．应选：B．点评：此题主要考查了一元一次方程在实际问题中的应用，解题时首先正确理解题意，根据题意设未知数，然后利用条件和速度、路程、时间之间的关系即可解决问题．11．〔3分〕〔2022•莱芜〕如图，在矩形ABCD中，AB=2a，AD=a，矩形边上一动点P沿A→B→C→D的路径移动．设点P经过的路径长为x，PD2=y，那么以下能大致反映y与x的函数关系的图象是〔〕A．B．C．D．考点：动点问题的函数图象．分析：根据题意，分三种情况：〔1〕当0≤t≤2a时；〔2〕当2a＜t≤3a时；〔3〕当3a＜t≤5a时；然后根据直角三角形中三边的关系，判断出y关于x的函数解析式，进而判断出y与x的函数关系的图象是哪个即可．解答：解：〔1〕当0≤t≤2a时，∵PD2=AD2+AP2，AP=x，∴y=x2+a2．〔2〕当2a＜t≤3a时，CP=2a+a﹣x=3a﹣x，∵PD2=CD2+CP2，∴y=〔3a﹣x〕2+〔2a〕2=x2﹣6ax+13a2．〔3〕当3a＜t≤5a时，PD=2a+a+2a﹣x=5a﹣x，∵PD2=y，∴y=〔5a﹣x〕2=〔x﹣5a〕2，综上，可得y=∴能大致反映y与x的函数关系的图象是选项D中的图象．应选：D．点评：〔1〕此题主要考查了动点问题的函数图象，解答此类问题的关键是通过看图获取信息，并能解决生活中的实际问题，用图象解决问题时，要理清图象的含义即学会识图．〔2〕此题还考查了直角三角形的性质和应用，以及勾股定理的应用，要熟练掌握．12．〔3分〕〔2022•莱芜〕如图，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，AB⊥BC，以BC为直径的⊙O与AD 相切，点E为AD的中点，以下结论正确的个数是〔〕〔1〕AB+CD=AD；〔2〕S△BCE=S△ABE+S△DCE；〔3〕AB•CD=；〔4〕∠ABE=∠DCE．A．1 B． 2 C．3 D． 4考点：圆的综合题．分析：设DC和半圆⊙O相切的切点为F，连接OF，根据切线长定理以及相似三角形的判定和性质逐项分析即可．解答：解：设DC和半圆⊙O相切的切点为F，∵在直角梯形ABCD中AB∥CD，AB⊥BC，∴∠ABC=∠DCB=90°，∵AB为直径，∴AB，CD是圆的切线，∵AD与以AB为直径的⊙O相切，∴AB=AF，CD=DF，∴AD=AE+DE=AB+CD，故①正确；如图1，连接OE，∵AE=DE，BO=CO，∴OE∥AB∥CD，OE=〔AB+CD〕，∴OE⊥BC，∴S△BCE=BC•OE=〔AB+CD〕=〔AB+CD〕•BC==S△ABE+S△DCE，故②正确；如图2，连接AO，OD，∵AB∥CD，∴∠BAD+∠ADC=180°，∵AB，CD，AD是⊙O的切线，∴∠OAD+∠EDO=〔∠BAD+∠ADC〕=90°，∴∠AOD=90°，∴∠AOB+∠DOC=∠AOB+∠BAO=90°，∴∠BAO=∠DOC，∴△ABO∽△CDO，∴，∴AB•CD=OB•OC=BC BC=BC2，故③正确，如图1，∵OB=OC，OE⊥BC，∴BE=CE，∴∠BEO=∠CEO，∵AB∥OE∥CD，∴∠ABE=∠BEO，∠DCE=∠OEC，∴∠ABE=∠DCE，故④正确，综上可知正确的个数有4个，应选D．点评：此题考查了切线的判定和性质、相似三角形的判定与性质、直角三角形的判定与性质．解决此题的关键是熟练掌握相似三角形的判定定理、性质定理，做到灵活运用．二、填空题〔本大题共5小题，每题填对得4分，共20分，请填在答题卡上〕13．〔4分〕〔2022•莱芜〕计算：﹣|﹣2|+〔﹣1〕3+2﹣1=．考点：实数的运算；负整数指数幂．专题：计算题．分析：原式第一项利用算术平方根定义计算，第二项利用绝对值的代数意义化简，第三项利用乘方的意义化简，最后一项利用负整数指数幂法那么计算即可得到结果．解答：解：原式=3﹣2﹣1+=，故答案为：点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法那么是解此题的关键．14．〔4分〕〔2022•莱芜〕m+n=3，m﹣n=2，那么m2﹣n2=．考点：平方差公式．分析：根据平方差公式，即可解答．解答：解：m2﹣n2=〔m+n〕〔m﹣n〕=3×2=6．故答案为：6．点评：此题考查了平方差公式，解决此题的关键是熟记平方差公式．15．〔4分〕〔2022•莱芜〕不等式组的解集为．考点：解一元一次不等式组．分析：先求出每个不等式的解集，根据不等式的解集找出不等式组的解集即可．解答：解：∵由①得：x≥﹣1，由②得：x＜2，∴不等式组的解集是﹣1≤x＜2，故答案为﹣1≤x＜2．点评：此题考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式组的应用，解此题的关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集．16．〔4分〕〔2022•莱芜〕如图，在扇形OAB中，∠AOB=60°，扇形半径为r，点C在上，CD⊥OA，垂足为D，当△OCD的面积最大时，的长为．考点：垂径定理；弧长的计算；解直角三角形．分析：由OC=r，点C在上，CD⊥OA，利用勾股定理可得DC的长，求出OD=时△OCD的面积最大，∠COA=45°时，利用弧长公示得到答案．解答：解：∵OC=r，点C在上，CD⊥OA，∴DC==，∴S△OCD=OD•，∴S△OCD2=OD2•〔r2﹣OD2〕=﹣OD4+r2OD2=﹣〔OD2﹣〕2+∴当OD2=，即OD=r时△OCD的面积最大，∴∠OCD=45°，∴∠COA=45°，∴的长为：=πr，故答案为：．点评：此题主要考查了扇形的面积，勾股定理，求出OD=时△OCD的面积最大，∠COA=45°是解答此题的关键．17．〔4分〕〔2022•莱芜〕如图，反比例函数y=〔x＞0〕的图象经过点M〔1，﹣1〕，过点M作MN⊥x轴，垂足为N，在x轴的正半轴上取一点P〔t，0〕，过点P作直线OM的垂线l．假设点N关于直线l的对称点在此反比例函数的图象上，那么t=．考点：反比例函数图象上点的坐标特征；坐标与图形变化-对称．分析：根据反比例函数图象上点的坐标特征由点A坐标为〔1，﹣1〕得到k=﹣1，即反比例函数解析式为y=﹣，且ON=MN=1，那么可判断△OMN为等腰直角三角形，知∠MON=45°，再利用PQ⊥OM可得到∠OPQ=45°，然后轴对称的性质得PN=PN′，NN′⊥PQ，所以∠NPQ=∠N′PQ=45°，于是得到N′P⊥x轴，那么点n′的坐标可表示为〔t，﹣〕，于是利用Pn=Pn′得t﹣1=|﹣|=，然后解方程可得到满足条件的t的值．解答：解：如图，∵点A坐标为〔1，﹣1〕，∴k=﹣1×1=﹣1，∴反比例函数解析式为y=﹣，∵ON=MN=1，∴△OMN为等腰直角三角形，∴∠MON=45°，∵直线l⊥OM，∴∠OPQ=45°，∵点N和点N′关于直线l对称，∴PN=PN′，NN′⊥PQ，∴∠N′PQ=∠OPQ=45°，∠N′PN=90°，∴N′P⊥x轴，∴点N′的坐标为〔t，﹣〕，∵PN=PN′，∴t﹣1=|﹣|=，整理得t2﹣t﹣1=0，解得t1=，t2=〔不符合题意，舍去〕，∴t的值为．故答案为：．点评：此题考查了反比例函数的综合题，涉及知识点有反比例函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形的性质和轴对称的性质和用求根公式法解一元二次方程等．利用对称的性质得到关于t的方程是解题的关键．三、解答题〔本大题共7小题，共64分，解答要写出必要的文字说明、证明过程或推演步骤〕18．〔6分〕〔2022•莱芜〕先化简，再求值：〔1﹣〕，其中x=3．考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法那么计算，同时利用除法法那么变形，约分得到最简结果，把x的值代入计算即可求出值．解答：解：原式=•=•=，当x=3时，原式=2．点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法那么是解此题的关键．19．〔8分〕〔2022•莱芜〕为了解今年初四学生的数学学习情况，某校在第一轮模拟测试后，对初四全体同学的数学成绩作了统计分析，绘制如以下列图表：请结合图表所给出的信息解答系列问题：成绩频数频率优秀45 b良好 a 0.3合格105 0.35不合格60 c〔1〕该校初四学生共有多少人？〔2〕求表中a，b，c的值，并补全条形统计图．〔3〕初四〔一〕班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍，求恰好选中甲、乙两位同学的概率．考点：列表法与树状图法；频数〔率〕分布表；条形统计图．分析：〔1〕利用合格的人数除以该组频率进而得出该校初四学生总数；〔2〕利用〔1〕中所求，结合频数÷总数=频率，进而求出答案；〔3〕根据题意画出树状图，然后求得全部情况的总数与符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．解答：解：〔1〕由题意可得：该校初四学生共有：105÷0.35=300〔人〕，答：该校初四学生共有300人；〔2〕由〔1〕得：a=300×0.3=90〔人〕，b==0.15，c==0.2；如下列图；〔3〕画树形图得：∴一共有12种情况，抽取到甲和乙的有2种，∴P〔抽到甲和乙〕==．点评：此题主要考查了树状图法求概率以及条形统计图的应用，根据题意利用树状图得出所有情况是解题关键．20．〔9分〕〔2022•莱芜〕为保护渔民的生命财产平安，我国政府在南海海域新建了一批观测点和避风港．某日在观测点A处发现在其北偏西36.9°的C处有一艘渔船正在作业，同时检测到在渔船的正西B处有一股强台风正以每小时40海里的速度向正东方向移动，于是马上通知渔船到位于其正东方向的避风港D处进行躲避．避风港D在观测点A的正北方向，台风中心B在观测点A的北偏西67.5°的方向，渔船C与观测点A相距350海里，台风中心的影响半径为200海里，渔船的速度为每小时18海里，问渔船能否顺利躲避本次台风的影响？〔sin36.9°≈0.6，tan36.9≈0.75，sin67.5≈0.92，tan67.5≈2.4〕考点：解直角三角形的应用-方向角问题．分析：先解Rt△ADC，求出CD=AC•sin∠DAC≈350×0.6=210海里，AD==280海里，那么渔船到的避风港D处所用时间：210÷18=11小时．再解Rt△ADB，求出BD=AD•tan∠BAD≈280×2.4=672海里，那么BC=BD﹣CD≈672﹣210=462海里．设强台风移动到渔船C后面200海里时所需时间为x小时，根据追及问题的等量关系列出方程〔40﹣18〕x=462﹣200，解方程求出x=11，由于11＜11，所以渔船能顺利躲避本次台风的影响．解答：解：由题意可知∠BAD=67.5°，∠CAD=36.9°，AC=350海里．在Rt△ADC中，∵∠ADC=90°，∠DAC=36.9°，AC=350海里，∴CD=AC•sin∠DAC≈350×0.6=210海里，AD==280海里．∴渔船到的避风港D处所用时间：210÷18=11小时．在Rt△ADB中，∵∠ADB=90°，∠BAD=67.5°，∴BD=AD•tan∠BAD≈280×2.4=672海里，∴BC=BD﹣CD≈672﹣210=462海里．设强台风移动到渔船C后面200海里时所需时间为x小时，根据题意得〔40﹣18〕x=462﹣200，解得x=11，∵11＜11，∴渔船能顺利躲避本次台风的影响．点评：此题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问题，难度中等，求出强台风移动到渔船C后面200海里时所需时间是解题的关键．21．〔9分〕〔2022•莱芜〕如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，分别以AB，AC为直角边向外作等腰直角△ABD和等腰直角△ACE，G为BD的中点，连接CG，BE，CD，BE与CD交于点F．〔1〕判断四边形ACGD的形状，并说明理由．〔2〕求证：BE=CD，BE⊥CD．考点：全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形；平行四边形的判定．专题：证明题．分析：〔1〕利用等腰直角三角形的性质易得BD=2BC，因为G为BD的中点，可得BG=BC，由∠CGB=45°，∠ADB=45得AD∥CG，由∠CBD+∠ACB=180°，得AC∥BD，得出四边形ACGD为平行四边形；〔2〕利用全等三角形的判定证得△DAC≌△BAE，由全等三角形的性质得BE=CD；首先证得四边形ABCE 为平行四边形，再利用全等三角形的判定定理得△BCE≌△CAD，易得∠CBE=∠ACD，由∠ACB=90°，易得∠CFB=90°，得出结论．解答：〔1〕解：∵△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，∴AB=BC，∵△ABD和△ACE均为等腰直角三角形，∴BD==BC=2BC，∵G为BD的中点，∴BG=BD=BC，∴△CBG为等腰直角三角形，∴∠CGB=45°，∵∠ADB=45°，AD∥CG，∵∠ABD=45°，∠ABC=45°∴∠CBD=90°，∵∠ACB=90°，∴∠CBD+∠ACB=180°，∴AC∥BD，∴四边形ACGD为平行四边形；∴∠EAB=∠CAD，在△DAC与△BAE中，，∴△DAC≌△BAE，∴BE=CD；∵∠EAC=∠BCA=90°，EA=AC=BC，∴四边形ABCE为平行四边形，∴CE=AB=AD，在△BCE与△CAD中，，∴△BCE≌△CAD，∴∠CBE=∠ACD，∵∠ACD+∠BCD=90°，∴∠CBE+∠BCD=90°，∴∠CFB=90°，即BE⊥CD．点评：此题主要考查了等腰直角三角形的性质，平行四边形和全等三角形的判定及性质定理，综合运用各种定理是解答此题的关键．22．〔10分〕〔2022•莱芜〕今年我市某公司分两次采购了一批大蒜，第一次花费40万元，第二次花费60万元．第一次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格上涨了500元，第二次采购时每吨大蒜的价格比去年的平均价格下降了500元，第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍．〔1〕试问去年每吨大蒜的平均价格是多少元？〔2〕该公司可将大蒜加工成蒜粉或蒜片，假设单独加工成蒜粉，每天可加工8吨大蒜，每吨大蒜获利1000元；假设单独加工成蒜片，每天可加工12吨大蒜，每吨大蒜获利600元．由于出口需要，所有采购的大蒜必需在30天内加工完毕，且加工蒜粉的大蒜数量不少于加工蒜片的大蒜数量的一半，为获得最大利润，应将多少吨大蒜加工成蒜粉？最大利润为多少？考点：一元一次不等式组的应用；分式方程的应用．分析：〔1〕设去年每吨大蒜的平均价格是x元，那么第一次采购的平均价格为〔x+500〕元，第二次采购的平均价格为〔x﹣500〕元，根据第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍，据此列方程求解；〔2〕先求出今年所采购的大蒜数，根据采购的大蒜必需在30天内加工完毕，蒜粉的大蒜数量不少于加工蒜片的大蒜数量的一半，据此列不等式组求解，然后求出最大利润．解答：解：〔1〕设去年每吨大蒜的平均价格是x元，由题意得，×2=，解得：x=3500，经检验：x=3500是原分式方程的解，且符合题意，答：去年每吨大蒜的平均价格是3500元；〔2〕由〔1〕得，今年的大蒜数为：×3=300〔吨〕，设应将m吨大蒜加工成蒜粉，那么应将〔300﹣m〕吨加工成蒜片，由题意得，，解得：100≤m≤120，总利润为：1000m+600〔300﹣m〕=400m+180000，当m=120时，利润最大，为228000元．答：应将120吨大蒜加工成蒜粉，最大利润为228000元．点评：此题考查了分式方程和一元一次不等式耳朵应用，解答此题的关键是读懂题意，设出未知数，找出适宜的等量关系，列方程求解．23．〔10分〕〔2022•莱芜〕如图，AB是⊙O的直径，C是⊙O上任一点〔不与A，B重合〕，AB⊥CD于E，BF为⊙O的切线，OF∥AC，连结AF，FC，AF与CD交于点G，与⊙O交于点H，连结CH．〔1〕求证：FC是⊙O的切线；〔2〕求证：GC=GE；〔3〕假设cos∠AOC=，⊙O的半径为r，求CH的长．考点：圆的综合题．专题：计算题．分析：〔1〕首先根据OF∥AC，OA=OC，判断出∠BOF=∠COF；然后根据全等三角形判定的方法，判断出△BOF≌△COF，推得∠OCF=∠OBF=90°，再根据点C在⊙O上，即可判断出FC是⊙O的切线．〔2〕延长AC、BF交点为M．由△BOF≌△COF可知：BF=CF然后再证明：FM=CF，从而得到BF=MF，因为DC∥BM，所以△AEG∽△ABF，△AGC∽△AFM，然后依据相似三角形的性质可证GC=GE；〔3〕因为cos∠AOC=，OE=，AE=．由勾股定理可求得EC=．AC=．因为EG=GC，所以EG=．由〔2〕可知△AEG∽△ABF，可求得CF=BF=．在Rt△ABF中，由勾股定理可求得AF=3r．然后再证明△CFH∽△AFC，由相似三角形的性质可求得CH的长．解答：〔1〕证明：∵OF∥AC，∴∠BOF=∠OAC，∠COF=∠OCA，∵OA=OC，∴∠OAC=∠OCA，∴∠BOF=∠COF，在△BOF和△COF中，，∴△BOF≌△COF，∴∠OCF=∠OBF=90°，又∵点C在⊙O上，∴FC是⊙O的切线．〔2〕如以下列图：延长AC、BF交点为M．由〔1〕可知：△BOF≌△COF，∴∠OFB=∠CFO，BF=CF．∵AC∥OF，∴∠M=∠OFB，∠MCF=∠CFO．∴∠M=∠MCF．∴CF=MF．∴BF=FM．∵DC∥BM，∴△AEG∽△ABF，△AGC∽△AFM．∴，．∴又∵BF=FM，∴EG=GC．〔3〕如以下列图所示：∵cos∠AOC=，∴OE=，AE=．在Rt△GOC中，EC==．在Rt△AEC中，AC==．∵EG=GC，∴EG=．∵△AEG∽△ABF，∴，即．∴BF=．∴CF=．在Rt△ABF中，AF===3r．∵CF是⊙O的切线，AC为弦，∴∠HCF=∠HAC．又∵∠CFH=∠AFC，∴△CFH∽△AFC．∴，即：．∴CH=．点评：此题主要考查的是圆的综合应用，同时还涉及了勾股定理，锐角三角形函数，相似三角形的性质和判定，全等三角形的性质和判定，证得BF=FM是解答此题的关键．24．〔12分〕〔2022•莱芜〕如图，抛物线y=ax2+bx+c〔a≠0〕经过点A〔﹣3，2〕，B〔0，﹣2〕，其对称轴为直线x=，C〔0，〕为y轴上一点，直线AC与抛物线交于另一点D．〔1〕求抛物线的函数表达式；〔2〕试在线段AD下方的抛物线上求一点E，使得△ADE的面积最大，并求出最大面积；〔3〕在抛物线的对称轴上是否存在一点F，使得△ADF是直角三角形？如果存在，求点F的坐标；如果不存在，请说明理由．考点：二次函数综合题．专题：综合题．分析：〔1〕利用待定系数法求抛物线解析式；〔2〕作EP∥y轴交AD于P，如图1，先利用待定系数法求出直线AD的解析式为y=﹣x+，再通过解方程组得D〔5，﹣2〕，设E〔x，x2﹣x﹣2〕〔﹣3＜x＜5〕，那么P〔x，﹣x+〕，所以PE=﹣x2+x+，根据三角形面积公式和S△AED=S△AEP+S△DEP可得S△AED=﹣〔x﹣1〕2+，然后根据二次函数的最值问题求出△ADE的面积最大，且求出对应的E点坐标；〔3〕设F〔，t〕，根据两点间的距离公式得到AD2=〔5+3〕2+〔﹣2﹣2〕2=80，AF2=〔+3〕2+〔t﹣2〕2，DF2=〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2，然后根据勾股定理的逆定理分类讨论：当AD2+AF2=DF2，△ADF是直角三角形，那么80+〔+3〕2+〔t﹣2〕2=〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2；当AD2+DF2=AF2，△ADF是直角三角形，那么80+〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2=〔+3〕2+〔t﹣2〕2；当DF2+AF2=AD2，△ADF是直角三角形，那么〔+3〕2+〔t﹣2〕2+〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2，=80，再分别解关于t的方程确定t的值，从而得到F点的坐标．解答：解：〔1〕根据题意得，解得，所以抛物线解析式为y=x2﹣x﹣2；〔2〕作EP∥y轴交AD于P，如图1，设直线AD的解析式为y=mx+n，把A〔﹣3，2〕，C〔0，〕分别代入得，解得，所以直线AD的解析式为y=﹣x+，解方程组得或，那么D〔5，﹣2〕，设E〔x，x2﹣x﹣2〕〔﹣3＜x＜5〕，那么P〔x，﹣x+〕，∴PE=﹣x+﹣〔x2﹣x﹣2〕=﹣x2+x+，∴S△AED=S△AEP+S△DEP=•〔5+3〕〕•〔﹣x2+x+〕=﹣〔x﹣1〕2+，当x=1时，△ADE的面积最大，最大面积为，此时E点坐标为〔1，﹣〕；〔3〕存在．设F〔，t〕，如图2，∵A〔﹣3，2〕，D〔5，﹣2〕，∴AD2=〔5+3〕2+〔﹣2﹣2〕2=80，AF2=〔+3〕2+〔t﹣2〕2，DF2=〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2，当AD2+AF2=DF2，△ADF是直角三角形，那么80+〔+3〕2+〔t﹣2〕2=〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2，解得t=13，此时F点坐标为〔，13〕；当AD2+DF2=AF2，△ADF是直角三角形，那么80+〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2=〔+3〕2+〔t﹣2〕2，解得t=﹣7，此时F点坐标为〔，﹣7〕；当DF2+AF2=AD2，△ADF是直角三角形，那么〔+3〕2+〔t﹣2〕2+〔5﹣〕2+〔﹣t﹣2〕2，=80，解得t=±，此时F点坐标为〔，〕或〔，﹣〕，综上所述，F点的坐标为〔，13〕或〔，﹣7〕或〔，〕或〔，﹣〕．点评：此题考查了二次函数综合题：熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和勾股定理的逆定理；会利用待定系数法求函数解析式；理解坐标与图形性质；会利用两点间的距离公式计算线段的长；注意分类讨论思想的应用．。
20XX年山东省莱芜市中考数学试题及答案（word版）20XX年市中考试题数学第一部分选择题共3分如－2－1这四个数中最大的数是A B C －2 D－1答案B答案球体圆锥正方体圆柱A1个 B 2个 C 3个 D4个答案B 0的解为A －2B 2C ±2 D答案答案A 10°B 20°C 25° D30°答案A B C D答案答案A 135°B 1225°C 1155° D1125°答案与2－互为倒数C若a＞则a＞bD梯形的面积等于梯形的中位线与高的乘积的一半答案M为坐标轴上一点且使得△MOA为等腰三角形则满足条件的点M的个数为A4 B 5 C 6 D8答案答案B二填空题本大题共5小题只要求填写最后结果每小题填对得4分共20分13 2013山东莱芜134分分解因式2m3－8m答案2mm2m－2答案图象的公共点若将一次函数y 3x＋2的图象向下平移4个单位则它与反比例函数图象的交点坐标为答案16 2013山东莱芜164分如图矩形ABCD中AB 1EF分别为ADCD的中点沿BE 将△ABE折叠若点A恰好落在BF上则AD答案答案其中a 2解当a 时原式19．2013山东莱芜198分在学校开展的学习交通安全知识争做文明中学生主题活动月中学校德工处随机选取了该校部分学生对闯红灯情况进行了一次调查调查结果有三种情况A从不闯红灯B偶尔闯红灯C经常闯红灯德工处将调查的数据进行了整理并绘制了尚不完整的统计图如下请根据相关信息解答下列问题1求本次活动共调查了多少名学生2请补全图二并求图一种B区域的圆心角的度数3若该校有240名学生请估算该校不严格遵守信号灯指示的人数解1本次活动共调查了200名学生2补全图二200－120－20 60B区域的圆心角的度数是108°3估计该校不严格遵守信号等指示的人数为960人37°方向C处B岛在南偏东66°方向从B岛测得渔船在正西方向已知两个小岛间的距离是72海里A岛上维修船的速度为每小时20海里B岛上维修船的速度为每小时288海里为及时赶到维修问调度中心应该派遣哪个岛上的维修船参考数据cos37°≈08sin37°≈06sin66°≈09cos66°≈04解作AD⊥BC的延长线于点D在Rt△ADB中AD AB·cos∠BAD 72×cos66° 72×04 288海里BD AB·sin∠BAD 72×sin66° 72×09 648海里在Rt△ADC中海里CD AC·sin∠CAD 36×sin37° 36×06 216海里BC BD－CD 648－216 432 海里A岛上维修船需要时间小时B岛上维修船需要时间小时∵＜∴调度中心应该派遣B岛上的维修船解1证明连结CE∵点E为Rt△ACB的斜边AB的中点∴CE AB AE∵△ACD是等边三角形∴AD CD在△ADE与△CDE中AD CDDE DEAE CE∴△ADE≌△CDE∴∠ADE ∠CDE 30°∵∠DCB 150°∴∠EDC∠DCB 180°∴DE‖CB2 ∵∠DCB 150°若四边形DCBE是平行四边形则DC‖BE ∠DCB∠B 180°∴∠B 30°在Rt△ACB中sinB sin30° AC 或AB 2AC∴当AC 或AB 2AC时四边形DCBE是平行四边形22 2013山东莱芜2210分某学校将周三阳光体育项目定为跳绳活动为此学校准备购置长短两种跳绳若干已知长跳绳的单价比短跳绳单价的两倍多4元且购买2条长跳绳与购买5条短跳绳的费用相同1 两种跳绳的单价各是多少元2 若学校准备用不超过2000元的现金购买200条长短跳绳且短跳绳的条数不超过长跳绳的6倍问学校有几种购买方案可供选择解1设长跳绳的单价是x元短跳绳的单价为y元由题意得解得所以长跳绳单价是20元短跳绳的单价是8元2设学校购买a条长跳绳由题意得解得∵a为正整数∴a的整数值为293313233所以学校共有5种购买方案可供选择23 2013山东莱芜2310分如图⊙O的半径为1直线CD经过圆心O交⊙O于CD两点直径AB⊥CD点M是直线CD上异于点COD的一个动点AM所在的直线交于⊙O于点N点P是直线CD上另一点且PM PN1 当点M在⊙O内部如图一试判断PN与⊙O的关系并写出证明过程2 当点M在⊙O外部如图二其它条件不变时1的结论是否还成立请说明理由3 当点M在⊙O外部如图三∠AMO 15°求图中阴影部分的面积解1PN与⊙O相切证明连结ON则∠ONA ∠OAN∵PM PN∴∠PNM ∠PMN∵∠AMO ∠PMN∴∠PNM ∠AMO∴∠PNO ∠PNM∠ONA ∠AMO∠ONA 90°即PN与⊙O相切2成立证明连结ON则∠ONA ∠OAN∵PM PN∴∠PNM ∠PMN在Rt△AOM中∴∠OMA∠OAM 90°∴∠PNM∠ONA 90°∴∠PNO 180°－90° 90°即PN与⊙O相切3连结ON由2可知∠ONP 90°∵∠AMO 15°PM PN∴∠PNM 15°∠OPN 30°∵∠PON 60°∠AON 30°作NE⊥OD垂足为点E则NE ON·sin60° 1×OC·OACO·NE24 2013山东莱芜2412分如图抛物线 y ax2bxca≠0经过点A－30B 10 C －21 交y轴于点M1 求抛物线的表达式2 D为抛物线在第二象限部分上的一点作DE垂直x轴于点E交线段AM于点F求线段DF长度的最大值并求此时点D的坐标3 抛物线上是否存在一点P作PN垂直x轴于点N使得以点PAN为顶点的三角形与△MAO相似若存在求点P的坐标若不存在请说明理由解由题意可知解得∴抛物线的表达式为y2将x 0代入抛物线表达式得y 1∴点M的坐标为01设直线MA的表达式为y kxb则解得k b 1∴直线MA的表达式为y x1设点D的坐标为则点F的坐标为DF当时DF的最大值为此时即点D的坐标为3存在点P使得以点PAN为顶点的三角形与△MAO相似在Rt△MAO中AO 3MO要使两个三角形相似由题意可知点P不可能在第一象限设点P在第二象限时∵点P不可能在直线MN上∴只能PN 3NM∴即解得m －3舍去或m －8又－3 M 0故此时满足条件的点不存在当点P在第三象限时∵点P不可能在直线MN上∴只能PN 3NM∴即解得m －3或m 8此时点P的坐标为－815若AN 3PN时则－3即解得m －3舍去或m 2当m 2时此时点P的坐标为2－若PN 3NA则－即解得m －3舍去或m 10此时点P的坐标为1039综上所述满足条件的点P的坐标为－8152－1039。
山东莱芜中考数学试卷真题一、选择题1. 下列哪个数是无理数？A. 2 √3B. 3.14C. 0.68D. 0.52. 若两根立方根都是有理数的代数式是____。
A. ∛2-∛3B. ∛2+∛3C. ∛2-2√3D. 1+2√33. 已知数 a = 1.7321，数 b = 1.7320，则 a 和 b 之间的区间是____。
A. 0.00001B. 0.000001C. 0.0001D. 0.000014. 下列哪个数是有理数？A. √3B. ∛27C. ∛64D. ∛1255. 将√8 × √5 简化为最简根式的结果是____。
A. √40B. √20C. √9D. √17二、填空题6. 当 x = 3 时，方程 y = x² - 2x - 3 的解是____。
7. 设函数 y = x² - 4x + k 在 x = 1 处取得极值，求 k 的值。
8. 解方程 x² + x - 12 = 0，其中 x 的值为____。
9. 若函数 y = ax² + 4x + 6 在 x = 1 处有最小值 -5，求 a 的值。
10. 已知函数 y = ax³ + 3x + 1，a 为常数。
当 x = -1 时，函数的值为3；当 x = 2 时，函数的值为 -51。
求 a 的值。
三、解答题11. 在平行四边形 ABCD 中，已知 AB = 5cm，BC = 7cm，AD 的延长线与 BC 的交点为 E，连接 DE，求 DE 的长度。
12. 等式ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的解为 x = 1 和 x = 2，求 a、b、c 的值。
13. 平行四边形 ABCD 中，AB = 6cm，BC = 8cm，AC 的延长线与BD 的交点为 E，连接 AE，求 AE 的长度。
14. 设函数 y = ax² + bx + c，已知它的图像经过点 (1,2)，并且在 x =2 处有切线斜率为 3。
2020年中考数学试卷参考答案与试题解析山东省莱芜市一、选择题（本题共12小题，每小题选对得3分，选错、不选或选出的答案超过一个均记零分，共36分）1．（3分）（2020•莱芜）下列四个实数中，是无理数的为（ ） A．0B．﹣3C．D．考点：无理数．分析：无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．解答：解：A、0是整数，是有理数，选项错误；B、﹣3是整数，是有理数，选项错误；C、=2是无理数正确；D、是无限循环小数，是有理数，选项错误．故选：C．点评：此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2 À等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数． A．3a﹣2a=1B．3a2+2a=5a3C．（2ab）3=6a3b3D．﹣a4•a4=﹣a8考点：幂的乘方与积的乘方；合并同类项；同底数幂的乘法．分析：分别进行合并同类项、积的乘方和幂的乘方等运算，然后选择正确答案．解答：解：A、3a﹣2a=a，原式计算错误，故本选项错误；B、3a2和2a不是同类项，不能合并，故本选项错误；C、（2ab）3=8a3b3，原式计算错误，故本选项错误；D、﹣a4•a4=﹣a8，计算正确，故本选项正确．故选D．点评：本题考查了合并同类项、积的乘方和幂的乘方等知识，掌握运算法则是解答本题的关键． 3．（3分）（2020•莱芜）4月25日青岛世界园艺博览会成功开幕，预计将接待1500万人前来观赏， A．15×105B．1.5×106C．1.5×107D．0.15×108考点：科学记数法—表示较大的数．分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．解答：解：将1500万用科学记数法表示为：1.5×107．故选：C．点评：此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．4．（3分）（2020•莱芜）如图是由4个相同的小正方形搭成的一个几何体，则它的俯视图是（ ） A．B．C．D．考点：简单组合体的三视图．分析：根据俯视图是从上面看到的图形判定即可．解答：解：从上面可看到从左往右有三个正方形，故选A．点评：本题考查了三视图的知识，俯视图是从物体的上面看得到的视图．5．（3分）（2020•莱芜）对参加某次野外训练的中学生的年龄（单位：岁）进行统计，结果如年龄131415161718人数456672 A．17，15.5B．17，16C．15，15.5D．16，16考点：众数；中位数．分析：出现次数最多的那个数，称为这组数据的众数；中位数一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求，如果是偶数个则找中间两位数的平均数．解答：解：17出现的次数最多，17是众数．第15和第16个数分别是15、16，所以中位数为16.5．故选A．点评：本题考查了众数及中位数的知识，掌握各部分的概念是解题关键． A．13B．14C．15D．16考点：多边形内角与外角．分析：由一个正多边形的每个内角都为156°，可求得其外角的度数，继而可求得此多边形的边数，则可求得答案．解答：解：∵一个正多边形的每个内角都为156°，∴这个正多边形的每个外角都为：180°﹣156°=24°，∴这个多边形的边数为：360°÷24°=15，故选C．点评：此题考查了多边形的内角和与外角和的知识．此题难度不大，注意掌握多边形的外角和定理是关键．7．（3分）（2020•莱芜）已知A、C两地相距40千米，B、C两地相距50千米，甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地．若乙车每小时比甲车多行驶12千米，则两车同时到达C地．设乙车的速度为x千米/小时，依题意列方程正确的是（ ） A．B．C．D．考点：由实际问题抽象出分式方程．分析：设乙车的速度为x千米/小时，则甲车的速度为（x﹣12）千米/小时，根据用相同的时间甲走40千米，乙走50千米，列出方程．解答：解：设乙车的速度为x千米/小时，则甲车的速度为（x﹣12）千米/小时，由题意得，=．故选B．点评：本题考查了由实际问题抽象出分式方程，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列出方程．8．（3分）（2020•莱芜）如图，AB为半圆的直径，且AB=4，半圆绕点B顺时针旋转45°，点A旋转到A 2的位置，则图中阴影部分的面积为（ ） A．πB．2 ÀC．D．4 À考点：扇形面积的计算；旋转的性质．分析：根据题意可得出阴影部分的面积等于扇形ABA 2的面积加上半圆面积再减去半圆面积，即为扇形面积即可．解答：解：∵S阴影=S扇形+S半圆﹣S半圆ABA 2=S扇形ABA 2==2 À，故选B．点评：本题考查了扇形面积的计算以及旋转的性质，是基础知识，难度不大．9．（3分）（2020•莱芜）一个圆锥的侧面展开图是半径为R的半圆，则该圆锥的高是（ ） A．R B．C．D．考点：圆锥的计算．分析：根据侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长，即可求得底面周长，进而即可求得底面的半径长，然后表示出圆锥的高即可．解答：解：圆锥的底面周长是：πR；设圆锥的底面半径是r，则2 Àr= ÀR．解得：r=R．由勾股定理得到圆锥的高为=，故选D．点评：本题考查了圆锥的计算，正确理解理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键，理解圆锥的母线长是扇形的半径，圆锥的底面圆周长是扇形的弧长．10．（3分）（2020•莱芜）如图，在△ABC中，D、E分别是AB、BC上的点，且DE∥AC，若S △BDE：S△CDE=1：4，则S△BDE：S△ACD=（ ） A．1：16B．1：18C．1：20D．1：24考点：相似三角形的判定与性质．分析：设△BDE的面积为a，表示出△CDE的面积为4a，根据等高的三角形的面积的比等于底边的比求出，然后求出△DBE和△ABC相似，根据相似三角形面积的比等于相似比的平方求出△ABC的面积，然后表示出△ACD的面积，再求出比值即可．解答：解：∵S△BDE：S△CDE=1：4，∴设△BDE的面积为a，则△CDE的面积为4a，∵△BDE和△CDE的点D到BC的距离相等，∴=，∴=，∵DE∥AC，∴△DBE∽△ABC，∴S△DBE：S△ABC=1：25，∴S△ACD=25a﹣a﹣4a=20a，∴S△BDE：S△ACD=a：20a=1：20．故选C．点评：本题考查了相似三角形的判定与性质，等高的三角形的面积的比等于底边的比，熟记相似三角形面积的比等于相似比的平方用△BDE的面积表示出△ABC的面积是解题的关键．11．（3分）（2020•莱芜）如图，在正五边形ABCDE中，连接AC、AD、CE，CE交AD于点F，连接BF，下列说法不正确的是（ ） A．△CDF的周长等于AD+CD B．FC平分∠BFD C．AC2+BF2=4CD2D．DE2=EF•CE考点：正多边形和圆．分析：首先由正五边形的性质可得AB=BC=CD=DE=AE，BA∥CE，AD∥BC，AC∥DE，AC=AD=CE，根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可证得四边形ABCF为菱形，得CF=AF，即△CDF的周长等于AD+CD，由菱形的性质和勾股定理得出AC2+BF2=4CD2，可证明△CDE∽△DFE，即可得出DE2=EF•CE．解答：解：∵五边形ABCDE是正五边形，∴AB=BC=CD=DE=AE，BA∥CE，AD∥BC，AC∥DE，AC=AD=CE，∴四边形ABCF是菱形，∴CF=AF，∴△CDF的周长等于CF+DF+CD，即△CDF的周长等于AD+CD，故A说法正确；∵四边形ABCF是菱形，∴AC⊥BF，设AC与BF交于点O，由勾股定理得OB2+OC2=BC2，∴AC2+BF2=（2OC）2+（2OB）2=4OC2+4OB2=4BC2，∴AC2+BF2=4CD2．故C说法正确；由正五边形的性质得，△ADE≌△CDE，∴∠DCE=∠EDF，∴△CDE∽△DFE，∴=，∴DE2=EF•CE，故C说法正确；故选B．点评：本题考查了正五边形的性质，全等三角形的判定，综合考察的知识点较多，难度中等，解答本题注意已经证明的结论，可以直接拿来使用．12．（3分）（2020•莱芜）已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示．下列结论：①abc＞0；②2a﹣b＜0；③4a﹣2b+c＜0；④（a+c）2＜b2其中正确的个数有（ ） A．1B．2C．3D．4考点：二次函数图象与系数的关系．专题：数形结合．分析：由抛物线开口方向得a＜0，由抛物线对称轴在y轴的左侧得a、b同号，即b＜0，由抛物线与y轴的交点在x轴上方得c＞0，所以abc＞0；根据抛物线对称轴的位置得到﹣1＜﹣＜0，则根据不等式性质即可得到2a﹣b＜0；由于x=﹣2时，对应的函数值小于0，则4a﹣2b+c＜0；同样当x=﹣1时，a﹣b+c＞0，x=1时，a+b+c＜0，则（a﹣b+c）（a+b+c）＜0，利用平方差公式展开得到（a+c）2﹣b2＜0，即（a+c）2＜b2．解答：解：∵抛物线开口向下，∴a＜0，∵抛物线的对称轴在y轴的左侧，∴x=﹣＜0，∴b＜0，∵抛物线与y轴的交点在x轴上方，∴c＞0，∴abc＞0，所以①正确；∵﹣1＜﹣＜0，∴2a﹣b＜0，所以②正确；∵当x=﹣2时，y＜0，∴4a﹣2b+c＜0，所以③正确；∵当x=﹣1时，y＞0，∴a﹣b+c＞0，∵当x=1时，y＜0，∴a+b+c＜0，∴（a﹣b+c）（a+b+c）＜0，即（a+c﹣b）（a+c+b）＜0，∴（a+c）2﹣b2＜0，所以④正确．故选D．点评：本题考查了二次函数的图象与系数的关系：二次函数y=ax2+bx+c（a"`0）的图象为抛物线，当a＞0，抛物线开口向上；对称轴为直线x=﹣；抛物线与y轴的交点坐标为（0，c）；当b2﹣4ac＞0，抛物线与x轴有两个交点；当b2﹣4ac=0，抛物线与x轴有一个交点；当b2﹣4ac＜0，抛物线与x轴没有交点．二、填空题（本题包括5小题，每小题4分，共20分）13．（4分）（2020•莱芜）分解因式：a3﹣4ab2= a（a+2b）（a﹣2b） ．考点：提公因式法与公式法的综合运用．分析：观察原式a3﹣4ab2，找到公因式a，提出公因式后发现a2﹣4b2符合平方差公式的形式，再利用平方差公式继续分解因式．解答：解：a3﹣4ab2=a（a2﹣4b2）=a（a+2b）（a﹣2b）．故答案为：a（a+2b）（a﹣2b）．点评：本题考查了提公因式法与公式法分解因式，有公因式的首先提取公因式，最后一定要分解到各个因式不能再分解为止．14．（4分）（2020•莱芜）计算：= 2 ．考点：实数的运算；零指数幂；负整数指数幂．分析：本题涉及零指数幂、绝对值、负指数幂等考点．针对每个考点分别进行计算，然后根据实数的运算法则求得计算结果．解答：解：原式=2﹣3+1+=2﹣3+1+=2﹣3+1+2=2．故答案为2．点评：本题考查实数的综合运算能力，是各地中考题中常见的计算题型．解决此类题目的关键是掌握零指数幂、绝对值、负指数幂等考点的运算．15．（4分）（2020•莱芜）若关于x的方程x2+（k﹣2）x+k2=0的两根互为倒数，则k= ﹣1 ．考点：根与系数的关系．分析：根据已知和根与系数的关系x1x2=得出k2=1，求出k的值，再根据原方程有两个实数根，求出符合题意的k的值．解答：解：∵x1x2=k2，两根互为倒数，∴k2=1，解得k=1或﹣1；∵方程有两个实数根，△＞0，∴当k=1时，△＜0，舍去，故k的值为﹣1．点评：本题考查了根与系数的关系，根据x1，x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0（a"`0，a，b，c 为常数）的两个实数根，则x1+x2=﹣，x1x2=进行求解．16．（4分）（2020•莱芜）已知一次函数y=ax+b与反比例函数的图象相交于A（4，2）、B（﹣2，m）两点，则一次函数的表达式为 y=x﹣2 ．考点：反比例函数与一次函数的交点问题．专题：计算题．分析：先把A点坐标代入中求出k，得到反比例函数解析式为y=，再利用反比例函数解析式确定B定坐标，然后利用待定系数法求一次函数解析式．解答：解：把A（4，2）代入得k=4×2=8，所以反比例函数解析式为y=，把B（﹣2，m）代入y=得﹣2m=8，解得m=﹣4，把A（4，2）、B（﹣2，﹣4）代入y=ax+b得，解得，所以一次函数解析式为y=x﹣2．故答案为y=x﹣2．点评：本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式．也考查了待定系数法求函数解析式．17．（4分）（2020•莱芜）如图在坐标系中放置一菱形OABC，已知∠ABC=60°，OA=1．先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转，每次翻转60°，连续翻转2020次，点B的落点依次为B1，B2，B3，…，则B2020的坐标为 （1342，0） ．考点：规律型：点的坐标；等边三角形的判定与性质；菱形的性质．专题：规律型．分析：连接AC，根据条件可以求出AC，画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形，容易发现规律：每翻转6次，图形向右平移4．由于2020=335×6+4，因此点B4向右平移1340（即335×4）即可到达点B2020，根据点B4的坐标就可求出点B2020的坐标．解答：解：连接AC，如图所示．∵四边形OABC是菱形，∴OA=AB=BC=OC．∵∠ABC=90°，∴△ABC是等边三角形．∴AC=AB．∴AC=OA．∵OA=1，∴AC=1．画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形，如图所示．由图可知：每翻转6次，图形向右平移4．∵2020=335×6+4，∴点B4向右平移1340（即335×4）到点B2020．∵B4的坐标为（2，0），∴B2020的坐标为（2+1340，0），∴B2020的坐标为（1342，0）．点评：本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识，考查了操作、探究、发现规律的能力．发现“每翻转6次，图形向右平移4”是解决本题的关键．三、解答题（本大题共7小题，共64分，解答要写出必要的文字说明，证明过程或推演步骤）18．（6分）（2020•莱芜）先化简，再求值：，其中a=﹣1．考点：分式的化简求值．专题：计算题．分析：原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分得到最简结果，将a的值代入计算即可求出值．解答：解：原式=÷=•=a（a﹣2），当a=﹣1时，原式=﹣1×（﹣3）=3．点评：此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．（8分）（2020•莱芜）在某市开展的“读中华经典，做书香少年”读书月活动中，围绕学生日人均阅读时间这一问题，对初二学生进行随机抽样调查．如图是根据调查结果绘制成的统计图（不完整），请你根据图中提供的信息解答下列问题：（1）本次抽样调查的样本容量是多少？（2）请将条形统计图补充完整．（3）在扇形统计图中，计算出日人均阅读时间在1～1.5小时对应的圆心角度数．（4）根据本次抽样调查，试估计该市12020名初二学生中日人均阅读时间在0.5～1.5小时的多少人．考点：条形统计图；用样本估计总体；扇形统计图．分析：（1）根据第一组的人数是30，占20%，即可求得总数，即样本容量；（2）利用总数减去另外两段的人数，即可求得0.5～1小时的人数，从而作出直方图；（3）利用360°乘以日人均阅读时间在1～1.5小时的所占的比例；（4）利用总人数12020乘以对应的比例即可．解答：解：（1）样本容量是：30÷20%=150；（2）日人均阅读时间在0.5～1小时的人数是：150﹣30﹣45=75．；（3）人均阅读时间在1～1.5小时对应的圆心角度数是：360°×=108°；（4）12020×=6000（人）．点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．20．（9分）（2020•莱芜）如图，一堤坝的坡角∠ABC=62°，坡面长度AB=25米（图为横截面），为了使堤坝更加牢固，一施工队欲改变堤坝的坡面，使得坡面的坡角∠ADB=50°，则此时应将坝底向外拓宽多少米？（结果保留到0.01米）（参考数据：sin62°≈0.88，cos62°≈0.47，tan50°≈1.20）考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题．分析：过A点作AE⊥CD于E．在Rt△ABE中，根据三角函数可得AE，BE，在Rt△ADE中，根据三角函数可得DE，再根据DB=DC﹣BE即可求解．解答：解：过A点作AE⊥CD于E．在Rt△ABE中，∠ABE=62°．∴AE=AB•sin62°=25×0.88=22米，BE=AB•cos62°=25×0.47=11.75米，在Rt△ADE中，∠ADB=50°，∴DE==18米，∴DB=DC﹣BE≈6.58米．故此时应将坝底向外拓宽大约6.58米．点评：考查了解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题，两个直角三角形有公共的直角边，先求出公共边的解决此类题目的基本出发点．21．（9分）（2020•莱芜）如图，已知△ABC是等腰三角形，顶角∠BAC= ±（α＜60°），D是BC 边上的一点，连接AD，线段AD绕点A顺时针旋转α到AE，过点E作BC的平行线，交AB于点F，连接DE，BE，DF．（1）求证：BE=CD；（2）若AD⊥BC，试判断四边形BDFE的形状，并给出证明．考点：全等三角形的判定与性质；菱形的判定；旋转的性质．分析：（1）根据旋转可得∠BAE=∠CAD，从而SAS证明△ACD≌△ABE，得出答案BE=CD；（2）由AD⊥BC，SAS可得△ACD≌△ABE≌△ABD，得出BE=BD=CD，∠EBF=∠DBF，再由EF∥BC，∠DBF=∠EFB，从而得出∠EBF=∠EFB，则EB=EF，证明得出四边形BDFE为菱形．解答：证明：（1）∵△ABC是等腰三角形，顶角∠BAC= ±（α＜60°），线段AD绕点A顺时针旋转α到AE，∴AB=AC，∴∠BAE=∠CAD，在△ACD和△ABE中，，∴△ACD≌△ABE（SAS），∴BE=CD；（2）∵AD⊥BC，∴BD=CD，∴BE=BD=CD，∠BAD=∠CAD，∴∠BAE=∠BAD，在△ABD和△ABE中，，∴△ABD≌△ABE（SAS），∴∠EBF=∠DBF，∵EF∥BC，∴∠DBF=∠EFB，∴∠EBF=∠EFB，∴EB=EF，∴BD=BE=EF=FD，∴四边形BDFE为菱形．点评：本题考查了全等三角形的判定和性质以及菱形的判定、旋转的性质．22．（10分）（2020•莱芜）某市为打造“绿色城市”，积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知投资1000万元，预计投资1210万元．若这两年内平均每年投资增长的百分率相同．（1）求平均每年投资增长的百分率；（2）已知河道治污每平方需投入400元，园林绿化每平方米需投入200元，若要求河道治污及园林绿化总面积不少于35000平方米，且河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍，那么园林绿化的费用应在什么范围内？考点：一元二次方程的应用；一元一次不等式组的应用．分析：（1）设平均每年投资增长的百分率是x．根据投资1000万元，得出投资1000（1+x）万元，投资1000（1+x）2万元，而投资1210万元．据此列方程求解；（2）设河道治污面积为a平方米，园林绿化面积为平方米，根据河道治污及园林绿化总面积不少于35000平方米及河道治污费用不少于园林绿化费用的4倍列出不等式组，解不等式组即可．解答：解：（1）设平均每年投资增长的百分率是x．由题意得1000（1+x）2=1210，解得x1=0.1，x2=﹣2.1（不合题意舍去）．答：平均每年投资增长的百分率为10%；（2）设河道治污面积为a平方米，园林绿化面积为平方米，由题意，得，由①得a≤25500，由②得a≥24200，∴24200≤a≤25500，∴968万≤400a≤1020万，∴190万≤1210万﹣400a≤242万，答：园林绿化的费用应在190万～242万的范围内．点评：本题考查了一元二次方程及一元一次不等式组的应用，解题关键是要读懂题目的意思，根据题目给出的条件，找出合适的关系，列出方程或不等式组．23．（10分）（2020•莱芜）如图1，在⊙O中，E是弧AB的中点，C为⊙O上的一动点（C与E在AB异侧），连接EC交AB于点F，EB=（r是⊙O的半径）．（1）D为AB延长线上一点，若DC=DF，证明：直线DC与⊙O相切；（2）求EF•EC的值；（3）如图2，当F是AB的四等分点时，求EC的值．考点：圆的综合题．专题：综合题．分析：（1）连结OC、OE，OE交AB于H，如图1，由E是弧AB的中点，根据垂径定理的推论得到OE⊥AB，则∠HEF+∠HFE=90°，由对顶相等得∠HFE=∠CFD，则∠HEF+∠CFD=90°，再由DC=DF得∠CFD=∠DCF，加上∠OCE=∠OEC，所以∠OCE+∠DCE=∠HEF+∠CFD=90°，于是根据切线的判定定理得直线DC与⊙O相切；（2）由弧AE=弧BE，根据圆周角定理得到∠ABE=∠BCE，加上∠FEB=∠BEC，于是可判断△EBF∽△ECB，利用相似比得到EF•EC=BE2=（r）2=r2；（3）如图2，连结OA，由弧AE=弧BE得AE=BE=r，设OH=x，则HE=r﹣x，根据勾股定理，在Rt△OAH中有AH2+x2=r2；在Rt△EAH中由AH2+（r﹣x）2=（r）2，利用等式的性质得x2﹣（r﹣x）2=r2﹣（r）2，即得x=r，则HE=r﹣r=r，在Rt△OAH中，根据勾股定理计算出AH=，由OE⊥AB得AH=BH，而F是AB的四等分点，所以HF=AH=，于是在Rt△EFH中可计算出EF=r，然后利用（2）中的结论可计算出EC．解答：（1）证明：连结OC、OE，OE交AB于H，如图1，∵E是弧AB的中点，∴OE⊥AB，∴∠EHF=90°，∴∠HEF+∠HFE=90°，而∠HFE=∠CFD，∴∠HEF+∠CFD=90°，∵DC=DF，∴∠CFD=∠DCF，而OC=OE，∴∠OCE=∠OEC，∴∠OCE+∠DCE=∠HEF+∠CFD=90°，∴OC⊥CD，∴直线DC与⊙O相切；（2）解：连结BC，∵E是弧AB的中点，∴弧AE=弧BE，∴∠ABE=∠BCE，而∠FEB=∠BEC，∴△EBF∽△ECB，∴EF：BE=BE：EC，∴EF•EC=BE2=（r）2=r2；（3）解：如图2，连结OA，∵弧AE=弧BE，∴AE=BE=r，设OH=x，则HE=r﹣x，在Rt△OAH中，AH2+OH2=OA2，即AH2+x2=r2，在Rt△EAH中，AH2+EH2=EA2，即AH2+（r﹣x）2=（r）2，∴x2﹣（r﹣x）2=r2﹣（r）2，即得x=r，∴HE=r﹣r=r，在Rt△OAH中，AH===，∵OE⊥AB，∴AH=BH，而F是AB的四等分点，∴HF=AH=，在Rt△EFH中，EF===r，∵EF•EC=r2，∴r•EC=r2，∴EC=r．点评：本题考查了圆的综合题：熟练掌握垂径定理及其推论、切线的判定定理和圆周角定理；会利用勾股定理进行几何计算，利用相似三角形的知识解决有关线段等积的问题．24．（12分）（2020•莱芜）如图，过A（1，0）、B（3，0）作x轴的垂线，分别交直线y=4﹣x于C、D两点．抛物线y=ax2+bx+c经过O、C、D三点．（1）求抛物线的表达式；（2）点M为直线OD上的一个动点，过M作x轴的垂线交抛物线于点N，问是否存在这样的点M，使得以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形？若存在，求此时点M的横坐标；若不存在，请说明理由；（3）若△AOC沿CD方向平移（点C在线段CD上，且不与点D重合），在平移的过程中△AOC与△OBD重叠部分的面积记为S，试求S的最大值．考点：二次函数综合题．分析：（1）利用待定系数法求出抛物线的解析式；（2）由题意，可知MN∥AC，因为以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形，则有MN=AC=3．设点M的横坐标为x，则求出MN=|x2﹣4x|；解方程|x2﹣4x|=3，求出x的值，即点M横坐标的值；（3）设水平方向的平移距离为t（0≤t＜2），利用平移性质求出S的表达式：S=﹣（t﹣1）2+；当t=1时，s有最大值为．解答：解：（1）由题意，可得C（1，3），D（3，1）．∵抛物线过原点，∴设抛物线的解析式为：y=ax2+bx．∴，解得，∴抛物线的表达式为：y=﹣x2+x．（2）存在．设直线OD解析式为y=kx，将D（3，1）代入求得k=，∴直线OD解析式为y=x．设点M的横坐标为x，则M（x，x），N（x，﹣x2+x），∴MN=|y M﹣y N|=|x﹣（﹣x2+x）|=|x2﹣4x|．由题意，可知MN∥AC，因为以A、C、M、N为顶点的四边形为平行四边形，则有MN=AC=3．∴|x2﹣4x|=3．若x2﹣4x=3，整理得：4x2﹣12x﹣9=0，解得：x=或x=；若x2﹣4x=﹣3，整理得：4x2﹣12x+9=0，解得：x=．∴存在满足条件的点M，点M的横坐标为：或或．（3）∵C（1，3），D（3，1）∴易得直线OC的解析式为y=3x，直线OD的解析式为y=x．如解答图所示，设平移中的三角形为△A 2O 2C 2，点C 2在线段CD上．设O 2C 2与x轴交于点E，与直线OD交于点P；设A 2C 2与x轴交于点F，与直线OD交于点Q．设水平方向的平移距离为t（0≤t＜2），则图中AF=t，F（1+t），Q（1+t，+t），C 2（1+t，3﹣t）．设直线O 2C 2的解析式为y=3x+b，将C 2（1+t，3﹣t）代入得：b=﹣4t，∴直线O 2C 2的解析式为y=3x﹣4t．∴E（t，0）．联立y=3x﹣4t与y=x，解得x=t，∴P（t，t）．过点P作PG⊥x轴于点G，则PG=t．∴S=S△OFQ﹣S△OEP=OF•FQ﹣OE•PG=（1+t）（+t）﹣•t•t=﹣（t﹣1）2+当t=1时，S有最大值为．∴S的最大值为．点评：本题是二次函数压轴题，综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法、函数图象上点的坐标特征、平行四边形、平移变换、图形面积计算等知识点，有一定的难度．第（2）问中，解题关键是根据平行四边形定义，得到MN=AC=3，由此列出方程求解；第（3）问中，解题关键是求出S的表达式，注意图形面积的计算方法．。
