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期末复习专项训练01——看图写话1．看图写话图上画的是什么时间？小朋友们在哪里干什么？心情怎么样？可以用上“有的……有的……还有的……”的句式来写。
（不会写的字可以用拼音代替。
）2．看图写话。
森林里开运动会啦，看看都有谁来参加？他们会怎么说，怎么做呢？3．我爱表达。
观察右图，有几个人，在什么地方，他们在干什么？谁做得对，谁得不对？请你仔细想一想，用自己喜欢的词句把这幅图说说清楚，也可以选用以下词语。
4．看图写话。
（不会写的字用拼音代替）助人为乐的小红①助人为乐的小红②5．看图写话。
请你仔细观察图片，想一想：图片上都有谁？他们在什么地方？在干什么？他们之间会说些什么？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。
（不会写的字用拼音代替）6．看图写话。
请仔细观察下面的图片，图上画的都有谁？她们在哪里？在干什么？她们之间会说些什么？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。
（不会写的字用拼音代替）7．看图写话。
仔细观察图片，河对岸的西瓜熟（shú）了，小猪馋（chán）得直流口水。
它怎样才能过河呢？请你发挥想象，写一段通顺的话。
（不会写的字用拼音代替）8．看图写话。
仔细观察图片，图上画的都有谁？他们在什么地方？在干什么？心情怎么样？他们之间会说些什么？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。
（不会写的字用拼音代替）9．看图写话。
请仔细观察下面的图片，图上画的都有谁？他们在哪里？在干什么？他们之间会说些什么？请把你看到的想到的内容，用一段通顺的话写下来。
（不会写的字用拼音代替）10．看图写话。
请仔细观察下面的图片，想一想：图上画的都有谁？他们在什么地方？在干什么？他们之间会说些什么？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。
（不会写的字用拼音代替）11．看图写话。
仔细观察图片，图中画的是什么季节？都有谁？他们在哪里？在干什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的话写下来。
一年级下册语文看图写话专项训练(附答案) 人教部编版一年级看图写话训练（附答案）1.蘑菇伞一天早晨，小白兔去朋友家玩耍。
在回家的路上，突然下起了雨。
小白兔没有带雨伞，它急忙地找地方避雨。
这时，它看见了大树下有一些蘑菇。
它飞快地跑到了大树下，采摘了最大的蘑菇，把蘑菇当做雨伞。
于是，它高兴地回家了。
2.拔河比赛老师为了让我们锻炼身体，组织了一场拔河比赛。
哨声响起，比赛开始。
两队谁也不让谁，实力不分上下。
最后我们团结一致，每个队员紧紧地抓住绳子，脚用力地踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。
我们班的运动员和啦啦队高兴地喊道：“我们赢了，我们赢了。
”这时，天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦！”我们都非常高兴！3.小白兔过河一天早晨，小白兔挎着篮子出门采蘑菇。
走到河边，小白兔发现河水很深，又没有小桥。
怎么办？突然，小白兔看见大象伯伯在河边洗澡。
小白兔有礼貌地对大象说：“大象伯伯，您能背我到河对岸去吗？”大象说：“好的，没问题，你上来吧！”小白兔连忙跳到大象的背上，对大象说：“大象伯伯，我们出发吧！”于是，大象伯伯就驮着小白兔到了河对岸。
小白兔连声说：“谢谢您，象伯伯！”小白兔跳了下来，采了许多又大又香的蘑菇。
4.我爱大熊猫星期天，爸爸带我到大熊猫自然生态保护区游玩。
现在正值春季，一个个鲜嫩的竹笋破土而出，一棵棵翠绿的竹子挺直了腰杆。
一只胖乎乎的大熊猫宝宝正津津有味地吃着竹叶。
它的样子真是可爱极了！我非常喜欢它！5.保护青蛙放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。
忽然，他看见一个小贩提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。
那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：保护青蛙人人有责。
小明毫不犹豫地走过去，对那个小贩说：“你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！”那小贩听了，生气地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。
你没有钱，就走开！”小明听到那个小贩的话后，急忙跑回家，倒出储蓄罐里的钱，然后把钱交给了小贩。
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附：参考范文1星期天，小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑，小红把树苗放进树坑里扶正，小明赶紧把土填进树坑里，这时候，小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿，三个小伙伴就把树种好了，他们高高兴兴地结伴回家。
2小明看到一个小朋友不小心摔倒了，立刻跑过去把小朋友扶起来，还帮他拍了拍身上的尘土，小朋友微笑着对小明说：“谢谢你。
”3星期天，小明来到奶奶家，看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去，把手里的篮子放在地上，然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明，摘下了戴着的老花镜，放下了手中的报纸，接过小明递来的苹果，嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子，心里早就乐开了花。
4教师节到了，一大早，同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了，同学们很快的围了上去，小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说：“老师您好，您辛苦了！”老师感动的眼里泛着泪花。
5暑假的一天，天气炎热，游泳池成了孩子们的乐园，有的在游泳，有的在水里玩水球，大家玩的很开心。
6下雨了，小红忘了带伞，于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具，就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动，立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊！7公交车上，小明看到一位老爷爷上来了，赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
8冬日的午后，小明看见妈妈在洗衣服，觉得妈妈很辛苦。
于是，他给妈妈端来一杯热水，对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧，喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说：“你真是个懂事的好孩子。
一年级语文下册 期末分类复习 看图写话(时间：40分钟 满分：100分)班级： 姓名： 学号： .一、快kuài 乐l è 表biǎo 达d á。
“六一”儿童节快要到了，你打算怎样过这个节日呢？快把你的打算写下来吧！“六一”儿童节快要到了，为了过一个有意义的节日，我打算____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、认r èn 真zh ēn 看k àn 图t ú，填ti án 一y ì填ti án。
春天到了，柳树长出了新叶。
__________ 的草地上盛开着__________的花朵，好看极 了！__________的天空中飘着__________的云 朵。
_________的蝴蝶在____________。
一只小狗在草地上________________________________________。
我喜欢这____________春天！ 三、仔z ǐ细x ì看k àn 图t ú，选xu ǎn 一y ì种zh ǒn ɡ动d òn ɡ物w ù填ti án 一y ì填ti án。
我最喜欢的动物是___________，它长着___________的耳朵，__________的眼睛，__________的嘴，还有__________的尾巴。
它浑身长着__________的毛，走起路来____________，__________极了！ 四、口k ǒu语y ǔ交jiāo际j ì。
班级考号姓名总分一、看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说，不会写的字可以用拼音。
班级考号姓名总分三、看图写话。
图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。
不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）班级考号姓名总分五、看图写话。
图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。
班级考号姓名总分六、看图画，根据提示写话1．图画中有几个人？他们分别在做什么？2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。
他们还说了些什么。
3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？班级考号姓名总分七、看图写一两句话。
（不会写的字可以用拼音代替）班级考号姓名总分八、看图写话。
仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
班级考号姓名总分九、我会看图写话。
提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shùn）的话写下来吧！注意加标点哦！班级考号姓名总分十、看图写话。
认真观察图画，把句子补充完整。
（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。
2．柳树____________________________。
3．花儿____________________________。
4．小鸭子____________________________。
5．小弟弟____________________________。
部编版一年级语文下册《看图写话》练习题（含例文）1．把四幅图连起来，发挥想象，写一个故事。
2．仔细看看插图，说说她们在干什么？请你写一写。
（不会写的字用拼音代替）3．图上画的是谁？他们在什么地方做什么？用几句简单的话把你看到的、想到的写下来。
4．什么季节？什么景物？什么地方？谁干什么？心情怎样？5．仔细观察图画，图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？会说什么？把看到的、想到的写下来。
注意把句子写通顺哦！6．图中是什么时候？图上有谁？她在哪里？在干什么？她做得怎么样？她的心情怎么样？想一想，用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
7．仔细观察，这幅图中大家在干什么？他们的一天还干了什么，是怎样度过的？8．我有一个好妈妈，妈妈爱我我爱她！写几句话，说说你和妈妈之间的事情吧！9．图中有哪些人？他们在干什么？写一写，不少于五句话。
10．看图写话。
图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。
11．12．同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
13．图上画了谁和谁？他们在哪里？他们在干什么？为什么这样干？心情怎么样？起因、经过、结果是什么？请发挥你的想象力，编写一个故事。
14．图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
15．图上画的是谁？他们要去哪儿？准备做什么？想一想，写几句通顺完整的话。
16．看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。
（提示：打太极拳）17．小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了，小鸭子很害怕……他该怎么回家呢？请你仔细观察，开动脑筋，接着往下写一写，帮小鸭子找到回家的方法吧！18．图上画的是什么时间？在什么地方？图中都有哪些人？她们在干什么？仔细看一看，再写几句完整通顺的话。
19．写话练习。
小刺（cì）猬（wèi）和小猴在散步，发生了什么事？想一想，编一个故事写下来。
统编版一年级下册语文期末专题训练：看图写话1．看图写话。
仔细观察图画，想一想，图上有谁？他们在什么地方？他们在干什么？他们的心情怎样？然后写一写。
2．看图写话。
图中都有什么小动物？发生了什么事情？结果如何？把你看到和想到的写下来。
用一用：小刺猬、帽子、爬树、感谢。
3．看图写话。
仔细观察图画，想一想，图上有谁？他们在什么地方？他们在干什么？然后写一写。
4．景区门口总览景区墙壁上有一幅图，请你看一看图中都有谁，她们在干什么，心情怎么样。
把你的想法写下来。
5．看图写话同学们认真观察图片，图中画的是什么时间？都有谁，大家都在做什么？发挥想象，写一写。
6．习作展示。
图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。
（不会写的字，用拼音代替）7．恭喜你来到最后一关，请结合下面的图片，看看图片上都有谁，他们之间发生了什么。
请你写一写。
8．看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？雨伞该给谁？再用几句话写一写吧！9．看图写话。
仔细观察，图上画的是什么时候？有什么人物？他们在干什么？他们会说些什么呢？用一两句话来说说，不会写的字用拼音来代替。
10．妙笔生花。
请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。
（不会写的字用拼音代替）11．看图写话。
同学们认真观察图片，图中是什么小动物？他们在哪里做什么呢？他的心情又是什么样子的呢？12．学写话。
仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的话把这件事情写下来吧。
不会写的字用拼音代替。
13．仔细观察图画，根据提示写话。
提示：这是什么季节？图上都有谁？他们在哪；里？在干什么？请写几句话吧。
14．看图写话。
（不会写的字可以用拼音代替）小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎样做的？请你用几句通顺的话写一写。
15．看图写话。
图上都有谁，他们在干什么，想一想，写一写。
16．看图写话。
同学们，请认真观察一下，图中有谁？他们在干什么？展开想象写一写吧。
人教部编版一年级语文下册期末专项——看图写话班级：姓名：得分： .时间：60分钟满分：100分春天到了，柳树长出了新叶。
________________的草地上盛开着_____________的花朵，好看极了！__________________的天空中飘着_____________的云朵。
_______________的蝴蝶在__________________________。
一只小狗在草地上____________________。
我喜欢这______________________的春天！我最喜欢的动物是________________，它长着________________的耳朵，____________的眼睛，______________的嘴。
它还有______________的尾巴。
它浑身长着__________的毛，走起路来_____________，_____________极了！1. (20分)大课间，小朋友们在操场上活动，他们有的在________________，有的在________________________，有的在________________________，有的在______________________……看图写话一、示例：青青五颜六色蓝蓝洁白彩色花丛中飞舞追着蝴蝶跑来跑去美丽二、示例：小白兔长长红宝石一样花瓣状一条短短洁白一蹦一跳可爱三、示例：1. 跳绳跳高爬杆打乒乓球2. 一阵风吹来，把风筝吹到了电线杆上。
小熊赶忙找来了梯子，可是梯子太短，拿不到风筝，怎么办？小白兔在一旁都急哭了。
这时，长颈鹿和小猴子走过来说：“别哭，让我们来帮你们吧！”边说着小猴子就爬到了长颈鹿的脖子上，用棍子将风筝挑了下来。
3. 贝贝在放学回家的路上碰见了一位老奶奶，她手里的塑料袋破了，袋子里的水果滚落了一地。
贝贝摘下她的帽子，将老奶奶的水果装进了帽子里，并把老奶奶送回了家。
老奶奶对贝贝说：“谢谢你，小朋友！”。
部编版一年级下册语文期末专项复习——看图写话姓名：__________班级：__________考号：__________一、写作题(共10题；共52分)1．（5分）我会看图写话。
思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？请用几句话写一写。
50字左右。
词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。
2．（5分）看图写话。
提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。
3．（5分）我(wǒ)会(huì)看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。
思维提示：图上画的是什么时候？同学们在什么地方干什么？请用几句话写下来。
句式提示：有的……有的……有的……还有的……4．（5分）我(wǒ)会(huì)看(kàn)图(tú)写(xiě)话(huà)。
思维提示：图上画的是什么？它们是什么颜色的？有什么味道？是用哪些材料制作而成的？你一般在什么节日里吃它们？请用几句话写下来。
词语提示：青青的白白的红红的又黏（nián）又甜又香又软糯（nuò）米箬（ruò）竹叶5．（7分）请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？早上，和来到里，看到很美，想去摘一朵花。
看到了，对她说：“。
”6．（5分）看图说话。
请你仔细看图，图上有谁？他们在什么时间？请用几句通顺话写一写。
7．（5分）看图说话。
请你仔细看图，图上有谁？在什么时间？他们之间发生了什么事？请用几句话写一写。
8．（5分）看图说话。
请你仔细看图，图上有谁？他们在干什么？请用“有的……有的……还有的……”写几句话。
9．（5分）看图写话。
图上有谁？在什么地方？干了什么？想一想，把你想到的写下来。
10．（5分）我会看图写话。
要求：仔细观察，图上画的是什么时候？谁在那里干什么？他们的心情怎么样？注意写话的格式，不会写的字可以用拼音代替。
人教版小学一年级语文看图写话5篇练习+范文1、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
2、看图，请写明什么时间，有谁，在什么地方，他们在干什么？
3、仔细看图，写两三句话。
4、请小朋友仔细观察，这是在什么季节，谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了，老师带领同学们到山坡上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
你看，小冬扶着小树，小强培土，他们干得多么认真呀！
5、看图，发挥想象写一段话。
一天，小兔子高高兴兴地去树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑，小兔子伤心地哭了。
统编版一年级下册语文期末看图写话专题训练1．看图编写童谣。
小蜗牛2．看图写话。
时间：晚饭后地点：厨房里人物：妈妈、小明事情：小明擦桌子结果：妈妈很高兴3．记录夏日美结合图片，写一写自己眼中的夏日美。
4．仔细观察图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说什么话？请你用自己的话把这件事情写下来吧。
不会写的字用拼音代替。
5．仔细观察图画，春天来了，大自然发生哪些奇妙的变化？小朋友们在干什么？6．看图写几句话。
这是什么季节，请仔细观察，写一写你看到的景色。
7．请你仔细观察图画，用几句连贯的话把图意写下来。
8．看图写话。
提示：什么时候？都有谁？在干什么？干得怎么样？写上三到五句话。
9．看图写话。
请你仔细观察，两个小朋友在什么时间？什么地点？在干什么？心情怎么样？然后写一段话。
10．看图写话。
仔细观察图片，小猫在做什么？它的表情如何？它的心情怎么样？请你试着写一写。
11．快乐写作。
图上画了谁和谁？他们在哪里？他们在干什么？为什么这样干？心情怎么样？起因、经过、结果是什么？请发挥你的想象力，编写一个故事。
12．看图写话。
同学们在教室里干什么？都是怎样干的？结果如何？想一想，用几句简单的话写下来。
13．看图写话。
星期天，小兔去小鸡家做客。
想一想她们会说些什么，做些什么，试着写下来。
14．写话。
仔细读图片中的词语，根据词语想象画面。
选择3个以上的词语写几句通顺的话。
15．写作图上有谁？他们在哪里？他们在做什么？他们的心情怎么样？想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
16．写作图中的小朋友们在哪里？他们在干什么？在这个地方说话要注意什么？想一想，用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
17．看图写话。
图上的小朋友在干什么？请你仔细观察，用流畅的语句写下来。
18．看图写话。
思维提示：图中画了哪些小动物？它们想做什么？遇到了什么困难？最后是怎样解决的？用几句话写一写。
50字左右。
19．看图写话。
图中画的是什么季节？图中画了哪些景物？哪些动物？它们在做什么？仔细观察图片，用几句话写一写。
统编版小学语文一年级下册期末专项复习—看图写话1．看图写话。
要求：写清楚什么季节？谁？在什么地方？干什么？2．看图写话。
3．写话。
图上都有谁？在什么地方？发生了什么事情？请仔细观察图画，写一写。
4．写话。
提示：图上画的有谁？在什么地方？做什么？请将画面内容写下来，注意书写工整，不会写的字用拼音代替。
5．习作。
同学们，请仔细观察图画，看一看她们在哪里？在干什么？想一想她们会说些什么呢。
试着写一写吧。
6．看图写句子，不会的字可以用拼音代替图上的小朋友在干什么？如果约同学去书店看书，应该怎么说？用两三句话写下来。
7．仔细看图，写几句话。
不会写的字用拼音代替。
8．认真观察下面的图片。
看看图上是什么时候？都有谁？他们在干什么？想想他们在说什么？然后写下来。
（不会写的字用拼音代替）9．我会看图写几句话。
仔细观察图画，图片上都有谁？它们在干什么？想一想写下来（不会写的字可以用拼音代替）10．写作空间仔细观察图画，你看到了什么？什么时间？什么地方？都有谁，他们在干什么？想一想，写下来。
参考答案1．春天，春回大地，万物复苏。
小明和小红拿着自己亲手做的风筝，来到了一片广阔的草地上。
那个草地上有绿油油的草，有五彩缤纷的野花，还有又高又壮的大树。
小明说:“小红，我们来比谁的风筝飞得高。
”小红说:“好啊。
”小红和小明开始放风筝了，小红一手拿着牵引线，小明也拿着牵引线。
小明和小红把风筝抛起来，风筝徐徐地吹起来，风筝飞的越来越高。
一个风筝像蜻蜓，还有一个风筝像金鱼。
小明和小红的风筝一会儿飞得很高，一会儿飞得很低。
今天谁也没有比出胜负，但今天他们玩得很开心。
2．叮铃铃……，下课铃响起，同学们像小鸡一样飞出了教室，顿时安静的操场又变得热闹起来。
同学们有的跳绳，有的跳高，有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的打篮球…。
瞧，同学们玩的多开心哦！3．一天，天气晴朗，万里无云，小蚂蚁丁丁出去找吃的。
忽然，丁丁惊喜的发现草丛中躺着一块香喷喷的骨头。
一年级期末必考看图写话
大扫除
快要过新年了，小明一家三口在一起大扫除。
爸爸弯着腰，手握拖把，一拖一拉，一会儿地板变得干干净净了。
妈妈一手拿着毛巾，一手扶着窗户，用毛巾擦玻璃时，不时会发出奇怪的吱吱声，像是在帮它挠痒痒发出的嬉笑声。
小明正在剪各种各样、五颜六色的窗花。
经过一天的劳动，小明家里变得干净、整洁，一家人开心地迎接春节的到来。
放风筝
春天的午后风和日丽，鸟儿在天空自由地飞。
五彩的花儿把公园点缀得格外漂亮。
小芳和小刚在草坪上放起了风筝。
他们高高举起手中的线，迎着风开心地用力奔跑。
看着风筝越飞越高，小狗也在一旁高兴地跳跃着。
捡垃圾
放学了，小明背着书包走在回家的路上。
小明一边走，一边吃零食。
吃完零食，小明随手把零食袋扔马路上。
这时，走在后面的小红看见了，马上把零食袋捡起来，放进垃圾桶。
并告诉小明不要乱扔垃圾。
小明摸着头，红着脸，很不好意思，他心里想:以后再也不乱扔垃圾了。
看图写话练习参考答案图一周一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
图二星期六的早上，天气晴朗！趁着这个大好时光，小明约上小红和小男去森林公园踢足球。
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。
他们找了一个阴凉的地方准备开踢。
小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。
小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。
因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。
”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
图三阳光灿烂的早上，小明带着他心爱的足球，吃着香蕉快乐地走在马路上。
香蕉吃完了，就把香蕉皮扔在垃圾桶旁边。
就在这时，他看见环卫爷爷满头大汗地在打扫地板，小明觉得很不好意思。
想起自己扔的香蕉皮，不能让环卫爷爷这么辛苦，小明就回头把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
环卫爷爷夸他是个好孩子，小明高兴极了。
图四放学了，有四个同学在教室里打扫卫生，有的在洒水、有的在擦黑板、有的在擦桌子、有的在扫地，不一会儿他们给教室打扫的干干净净。
图五“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。
他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。
有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。
可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。
果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。
勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。
小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。
一年级语文下册《看图写话》期末押题20篇，家长必看！一.看一看，说一说。
1.图中都有谁?2.在哪里?3.在干什么?《课间十分钟》叮铃铃!叮铃铃!下课铃响了，小朋友们像小蜜蜂出巢一样呼呼地都跑出来了。
操场上一下子就热闹起来了。
小朋友们赶紧开始了自己的娱乐项目。
有的在跳长绳，有的在踢毽子，有的在打乒乓球，还有的在玩单人跳绳…他们玩得可开心啦!二.看一看，说一说。
1.图中都有谁?2.在哪里?3.在干什么?《动物园》一个周日的早晨，温暖的阳光照着大地。
爸爸、妈妈带着我和姐姐一起去动物园。
动物园里有胖乎乎的大黑熊、有跳上跳下的小猴子、有鼻子长长的大象，有凶猛的狮子··…我最喜欢的还是长颈鹿，长颈鹿乖乖地站在栏杆里，望着来往的小朋友。
长颈鹿可真高啊!我必须抬起头才能看到它的头。
一直到天黑了，我才和爸爸、妈妈、姐姐开开心心地回家了。
看一看，说一说。
1.图中都有谁?2.在哪里?3.在干什么?《不乱扔垃圾》夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个周末的早上，小青和小明去公园玩。
他们玩累了，就在草地上休息，小青喝着水，小明吃着香蕉，吃完香蕉随手就把香蕉皮扔到了地上。
他旁边的小青看见了，要去捡起来。
看到小青捡起来的时候小明不好意思了，就说：“我来扔吧。
"说完他就把香蕉皮扔进了垃圾桶里，他对小青说：“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境。
看一看，说一说。
1.图中都有谁?2.在哪里?3.在干什么?《植树》植树节的早晨，天气格外晴朗，小鸟在天空中飞来飞去。
学校组织我们去公园植树，老师把我们分成了几个小组，我和梅梅、佳佳、浩浩、刘老师是一个小组。
我们有的扛着铁锹，有的扛起树苗，还有的拎着水壶。
到了公园，我们先挖了一个大大的坑。
佳佳轻轻地把小树苗放进坑里，然后扶着小树苗，浩浩和我一铲一铲地把土填好。
我们把坑填平后，又用铲子把土拍结实。
这个时候，梅梅拎来了一桶水，给小树苗浇足了水。
人教部编版一年级语文下册看图写话练习题及范文师还是不告诉呢？明明想了想，决定要诚实，于是走到老师面前说：“老师，我的试卷有一道题目错了，我应该只得了99分。
”老师听了非常欣赏，夸奖明明是一个有诚信的好孩子。
明明也因为自己的诚实而感到非常自豪和满足。
1、___的妈妈生病了，她烧得很高，身体也很虚弱。
___帮妈妈躺在床上，拿了一条毛巾，轻轻地放在妈妈的额头上，并给她倒了一杯水。
___问：“妈妈您感觉好些了吗？”妈妈回答：“好多了。
”妈妈夸奖___是个好孩子。
2、夏天到了，微风，绿树成荫，知了在树上唱歌。
一个星期一的早上，___去上学，没有吃早饭，于是他买了一个面包。
他打开面包皮，把面包皮扔到地上，但被___看见了。
___捡起面包皮，___感到不好意思，于是他把面包皮扔进垃圾桶里，并承诺不再乱扔垃圾。
我们每个人都应该爱护环境，担负起自己的责任。
3、一个星期六，___的父母去上班了，只有她自己在家。
___觉得无聊，发现自己的手帕脏了，于是决定自己洗。
___拿起肥皂和大盆，接了一盆水，把手帕放进木盆里搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。
___再把手帕放进大盆里搓一搓，拿出来，看见手帕干净又干燥，感到非常高兴。
4、一天清晨，小白兔和山羊伯伯都要过桥，但桥只能让一个人过。
山羊伯伯看到小白兔，说：“小白兔，你要过桥吗？那你先过吧。
”小白兔说：“不用了，您先过吧。
”小白兔等了一会儿，山羊伯伯终于走过了桥。
山羊伯伯摸着小白兔的头说：“你真是一个好孩子啊！”5、明明考试得了99分，而同桌___得了100分。
明明很失落，但他暗下决心，下次一定要争取得到100分。
又一次考试，明明发现自己的试卷有一道题做错了，于是他诚实地告诉了老师。
老师非常欣赏他的诚实，夸奖他是一个有诚信的好孩子。
明明感到非常自豪和满足。
声音：“保护野生动物，从我做起！”___突然意识到自己的行为是不对的，他应该保护这些可爱的生物，而不是捕捉它们。
于是，他决定把青蛙们放回池塘，让它们回到自己的家中。
盼望着，盼望着，星期六终于到来了。
可是，我还是早早地起床，因为，我要去上兴趣班。
我参加的兴趣班可多了，英语、书法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，静的动的，可丰富了。
有时候我会想，好不容易盼来的星期六为什么我不能睡一个大懒觉呢？当然有时候我也会撅起小嘴巴，发点小脾气。
但是爸爸妈妈告诉我：现在的努力都是为了将来有一个更棒的自己。
嗯，我想要自己变得更好更棒！所以，一想到爸爸妈妈的话，我就浑身充满了力量。
这学期，我参加了全国英语大赛苏州赛区的比赛，并进入了复赛，我的勤奋与努力终于有了小小的收获，我可高兴啦！现在，我把兴趣班当作给自己补充能量的一种方法。
我喜欢我的星期六。
一年级看图写话和范文第2篇“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。
可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。
丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。
手臂被打出血来啦！丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。
有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。
小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。
丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。
每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。
一年级看图写话和范文第3篇一天早晨，山羊妈妈叫小山羊去买米。
小山羊买了米，兴高采烈地走在回家的路上。
小山羊的米袋漏了一个大洞，可他却一点儿也不知道。
小兔看见了，急忙跳过去，大声地说“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊满不在乎地说：“没事儿，我的米多得很呢。
”小兔无奈，只好走了。
小鸟发现了，连忙飞过去，着急地说：“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊头也不回地说：“我看过了，没漏。
”小鸟也无奈，只好飞走了。
到了家里，小山羊一看，米袋里空空如也。
最新部编人教版，一年级语文下期末复习看图写话，看图写话练习题及范文一年级语文下期末复习看图写话写话与口语交际一、看图写话。
(10分)提示：图上都有什么？它们分别在干什么？二、看图，补充写话。
(8分)春天到了，小树发出新的枝芽。
__________的草地上盛开着五颜六色的花朵，有_________、_________、_________，美丽极了。
_________的天空飘着_________的云朵。
_____ ___的蝴蝶在花丛中飞舞。
一只小狗在地上____________。
我喜欢这美丽的春天！三、看图，选择一种动物写一写。
(7分)我最喜欢的动物是__________，它长着___________的耳朵，________ __的眼睛，____________的嘴，还有____________。
它浑身长着___________的毛，走起路来_____________ ，真是可爱极了！四、看图写话。
(10分)五、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗？(4分)A．走到明明家门口，你要___________________________ 。
B．明明打开门，你说：“____________________________________！”C．明明拿来水果让你吃，你说：“__________________________________！”D．你要走了，对明明说：“________________________________________！”六、假如你今天生病了，要向老师请假，给老师打电话该怎样说呢？最好用上“您好”“谢谢”“再见”等礼貌用语。
(5分)你：“___________________________________________________________”老师：“______________________________________________________”你：“___________________________________________________________”老师：“__________________________________________________________”你：“____________________________________________________________”七、如果是你。
(6分)绿色圃中小学教育网h t : / w . s j . o有一天，你不小心摔倒了。
这时，明明跑过来，扶起了你，并关切地问：“怎么样，没受伤吧？”你会说：“________________________________________________________。
”明明说：“朋友之间互相帮助是应该的。
”你会想：__________________________________________________________。
当别人遇到困难时……你会______________________________________________________________。
八、仔细观察图画内容，完成写话一年级下期语文看图写话练习题及范文看图写话练习题（一）姓名：1、2、3、4、5、6、7、看图写话练习题（二）姓名：8、9、10、11、12、看图说话范文1、一天，妈妈发烧了，头非常疼，身上发烫，浑身没力。
小红把妈妈扶到床上，她拿了一条毛巾，把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上，又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。
她想“这样妈妈好的快一些了吧？”小红就问：“妈妈您好点儿了吗？”妈妈说：“我好多了”。
妈妈夸小红是个好孩子。
2、夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学，因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。
买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上，他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来，看到小红捡起来的时候，小青不好意思了，就说：“我来扔吧。
”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。
”我们每个人都要爱护环境，人人有责。
3、一个星期六，小红的爸爸妈妈去上班了，只有小红自己在家。
小红觉得没有事情干，很无聊，这时她发现自己的手帕脏了，决定今天要自己洗手帕。
小红拿起手帕、肥皂和大盆。
小红先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放进木盆里再搓一搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。
小红再把手帕放进大盆里搓一搓，拿出来，她看见手帕洗的又干又净，高兴极了，露出了甜蜜的笑容！4、一天清晨，小白兔正要去对岸玩，看见对面山羊伯伯也准备过桥，可是桥只能让一个人过。
这时，山羊伯伯看到小白兔了，就说：“小白兔你是要过桥？是的话，你先过吧。
”小白兔说：“不用了，还是您先过去吧。
”小白兔耐心等啊等，过了一会儿，山羊伯伯终于走过了桥。
山羊伯伯摸着小白兔的头说：“你真是一个好孩子啊！”5、今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。
看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。
但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。
又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。
可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。
不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。
怎么办呢？明明想了很久。
终于他还是决定告诉老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。
老师竖起大拇指称赞道：“你真是一个诚实的好孩子！”6、范文一：一天，有5只小熊在一起玩，他们在河边玩着玩着，看见一只小船。
最大的一只熊先上船，他划着船想让其他的小熊也上来一块玩，第2只小熊上来了，他非常高兴的叫第3只小熊也上来，第3只是一只胖熊，他上船以后，船被他压平了，他们三个叫第4只熊上来，第4只熊刚上来船就翻了，他们全落在了水里。
船翻倒在水里，小熊有的扶着船，有的在水里游泳，第5只熊在河边大笑，你们太重了，所以船才会被压翻了。
范文二：有一天，小熊住的河对岸又开了一家新书店。
开张第一天，小熊就让他爸妈带他和他的两个好朋友一起去书店。
他爸爸找到了一条船，准备带他们一家和小熊的两个好朋友去。
小熊爸爸让小熊和她的妈妈先上，然后再把小熊的朋友拉了上来，就这样等小熊的一个小朋友的两只脚刚落到小船上以后，船就翻了。
幸亏还有一只小熊在岸上，才把他们拉上岸来，要不他们就会被淹死的。
范文三：一天，一只小熊划着它的小木船，划到了四只小熊那里，靠岸了，还没等那只小熊说：“现在请你们……”。
一只调皮的小熊就迫不及待地跳了进去！紧接着，第二只小熊也跳了进去。
但第三只却慢了一点点，因为船马上就要沉了，可是，另一只小熊说：“没事，没事”，可话还没说完，船就翻了！7、上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”。
还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！8、一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。
回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。
小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。
看到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。
青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。
”9、拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。
只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。
你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。
围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的小鸟仿佛也在说：“祝贺你们取得了胜利！”10、妈妈整天总是忙忙碌碌的，一会儿洗衣服，一会儿烧饭，一会儿又是拖地。
这天，忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈躺在床上，脸色苍白，没有一丝的力气，已经一整天没有吃饭了。
望着生病的妈妈，我心急如焚，想着平时最喜欢吃什么呢！对了！我为妈妈煮一碗面条吧！我来到厨房，先把水烧开，接着放入面条，然后把面条煮熟，加点青菜配料，最后一碗香喷喷的面条就做好了。
望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说：“孩子你已经长大了，可以独立生活了！”11、下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。
你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采！12、一大早，小白兔到山上去采蘑菇。
忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。
这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。
小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了，称赞小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！。
