最新人教版一年级语文下册看图写话练习题及范文

班级考号姓名总分一、看图写话（想一想）图上有几个人？他们在干什么？这是什么节日？他们会说些什么？（用一用）穿好新衣服高高兴兴恭恭敬敬真心祝福班级考号姓名总分二、图上的小朋友们在干什么?把图上的内容说一说，不会写的字可以用拼音。

班级考号姓名总分三、看图写话。

图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。

不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……班级考号姓名总分四、看图写话。

根据下边的图写几句话。

不会写的字可以写拼音。

（提示：图上画了谁？他们在哪儿？他们在干什么？他们的心情怎么样？）班级考号姓名总分五、看图写话。

图上是什么时间？图上都有谁？他们在做什么？说什么？他们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字可以写拼音。

班级考号姓名总分六、看图画，根据提示写话1．图画中有几个人？他们分别在做什么？2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。

他们还说了些什么。

3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？班级考号姓名总分七、看图写一两句话。

（不会写的字可以用拼音代替）班级考号姓名总分八、看图写话。

仔细看图，图上都有谁？它们在什么地方？在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。

班级考号姓名总分九、我会看图写话。

提示：仔细观察图片，这是什么季节，天气怎么样？图上都有谁，他们在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通顺（shùn）的话写下来吧！注意加标点哦！班级考号姓名总分十、看图写话。

认真观察图画，把句子补充完整。

（不会写的字可以用拼音代替）1．春天，小燕子____________________________。

2．柳树____________________________。

3．花儿____________________________。

4．小鸭子____________________________。

5．小弟弟____________________________。

一年级下册语文看图写话专项训练(附答案) 人教部编版一年级看图写话训练（附答案）1.蘑菇伞一天早晨，小白兔去朋友家玩耍。

在回家的路上，突然下起了雨。

小白兔没有带雨伞，它急忙地找地方避雨。

这时，它看见了大树下有一些蘑菇。

它飞快地跑到了大树下，采摘了最大的蘑菇，把蘑菇当做雨伞。

于是，它高兴地回家了。

2.拔河比赛老师为了让我们锻炼身体，组织了一场拔河比赛。

哨声响起，比赛开始。

两队谁也不让谁，实力不分上下。

最后我们团结一致，每个队员紧紧地抓住绳子，脚用力地踩着地，上身往后倾，我们终于赢了。

我们班的运动员和啦啦队高兴地喊道：“我们赢了，我们赢了。

”这时，天空的小鸟也在说：“胜利啦，胜利啦！”我们都非常高兴！3.小白兔过河一天早晨，小白兔挎着篮子出门采蘑菇。

走到河边，小白兔发现河水很深，又没有小桥。

怎么办？突然，小白兔看见大象伯伯在河边洗澡。

小白兔有礼貌地对大象说：“大象伯伯，您能背我到河对岸去吗？”大象说：“好的，没问题，你上来吧！”小白兔连忙跳到大象的背上，对大象说：“大象伯伯，我们出发吧！”于是，大象伯伯就驮着小白兔到了河对岸。

小白兔连声说：“谢谢您，象伯伯！”小白兔跳了下来，采了许多又大又香的蘑菇。

4.我爱大熊猫星期天，爸爸带我到大熊猫自然生态保护区游玩。

现在正值春季，一个个鲜嫩的竹笋破土而出，一棵棵翠绿的竹子挺直了腰杆。

一只胖乎乎的大熊猫宝宝正津津有味地吃着竹叶。

它的样子真是可爱极了！我非常喜欢它！5.保护青蛙放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。

忽然，他看见一个小贩提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。

那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。

小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：保护青蛙人人有责。

小明毫不犹豫地走过去，对那个小贩说：“你把青蛙放了，青蛙是保护庄稼的卫士！”那小贩听了，生气地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。

你没有钱，就走开！”小明听到那个小贩的话后，急忙跑回家，倒出储蓄罐里的钱，然后把钱交给了小贩。

一年级语文下册看图写话训练方法18篇（含范文）一年级知识1周前1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。

【范文】星期天的上午，天气晴朗，微风阵阵，是个放风筝的好天气。

妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。

2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4、今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________！【范文】冬天来了，下雪了。

图上有哪些人物？他们遇到了什么问题，又是怎么解决的呢？这是什么季节呢？在什么地方？有哪些景色呢？请看图写一写。

下雪之后，小朋友都会在雪地里干什么呢？请根据图画内容写一写吧。

植树节这天，同学们都参加了植树活动。

观察下面的图画，写一写这三位同学是怎么植树的吧。

图中的小朋友各自的行为都对吗？你觉得他们之间会说什么话呢？请根据图中的内容，发挥你的想象力，写一写吧。

观察下面的这幅图画，想一想，是在什么时间，这三位同学又分别在做什么？结果如何呢？观察下面的这幅图画，想一想，这是在什么时间，都有哪些景色？这一家三口在什么地方干什么呢？观察下面的这幅图画，小熊在什么地方打扫落叶？想一想，这是什么季节？豆豆生病了，你和王老师代表全班同学来看望他，你和王老师会对豆豆说些什么呢？发挥想象，写一写。

观察下面的这幅图画，请发挥你的想象力，写一写吧。

这是一个美丽的小村庄，仔细观察看看，都有哪些美丽的景物呢？小朋友，请你们拿出笔，写一写这个美丽的小村庄吧。

观察下面这幅图，想一想这在什么地方，都有哪些人呢？他们都在做什么？图中画的都是谁？她们在干什么？你在图画上看到了什么？小猴是怎样的呢？今天是猫小姐的生日，都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢？他们在一起都干了些什么？跳大绳是一件很有趣的活动。

观察下面这幅图画，写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。

下雪了，小朋友最喜欢在雪地里做什么呢？观察下面这幅画，看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。

春雨很美，春雨洒在花园里，钻进草地里，滴在柳树上，落在田野里，跳进小河里……都会带来什么样的美景呢？图中的两位小朋友在干什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写一写。

图片中的奶奶在包粽子，你知道她是怎么包的吗？发挥你的想象力写一写吧。

1.风筝挂在树上了今天，爸爸带我去郊外的草地放风筝。

我拉着风筝跑啊，跑啊，突然风筝被一棵大树的树枝缠住了，拉不动了。

大树的树枝比爸爸还要高，爸爸踮起脚，努力地往上够，可惜还是差一点点。

人教部编版小学一年级下册语文看图写话练习题及范文看图写话练习题（一）1、2、3、4、5、6、7、看图写话练习题（二）8、9、10、1112、13、看图说话范文1、一天，妈妈发烧了，头非常疼，身上发烫，浑身没力。

小红把妈妈扶到床上，她拿了一条毛巾，把它折成长方形轻轻地放在妈妈头上，又给妈妈倒了一杯水让妈妈喝了。

她想“这样妈妈好的快一些了吧？”小红就问：“妈妈您好点儿了吗？”妈妈说：“我好多了”。

妈妈夸小红是个好孩子。

2、夏天到了，天气凉爽，微风习习，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。

一个星期一的早上，小青去上学，因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。

买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上，他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来，看到小红捡起来的时候，小青不好意思了，就说：“我来扔吧。

”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。

”我们每个人都要爱护环境，人人有责。

3、一个星期六，小红的爸爸妈妈去上班了，只有小红自己在家。

小红觉得没有事情干，很无聊，这时她发现自己的手帕脏了，决定今天要自己洗手帕。

小红拿起手帕、肥皂和大盆。

小红先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放进木盆里再搓一搓，搓出了许多泡泡，像雪白的棉花。

小红再把手帕放进大盆里搓一搓，拿出来，她看见手帕洗的又干又净，高兴极了，露出了甜蜜的笑容！4、一天清晨，小白兔正要去对岸玩，看见对面山羊伯伯也准备过桥，可是桥只能让一个人过。

这时，山羊伯伯看到小白兔了，就说：“小白兔你是要过桥？是的话，你先过吧。

”小白兔说：“不用了，还是您先过去吧。

”小白兔耐心等啊等，过了一会儿，山羊伯伯终于走过了桥。

山羊伯伯摸着小白兔的头说：“你真是一个好孩子啊！”5、今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。

看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。

但明明在心里暗暗的对自己说：下次一定要争取考100分。

班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写事）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（写景）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（动物类）班级考号姓名总分（其他）摆苹果班级考号姓名总分（其他）教室里的不速之客提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。

（炸开了锅左躲右闪一动不动心怦怦跳尖叫起来恢复平静）班级考号姓名总分长大了问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿……，一会儿……，一会儿又是……。

问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈……。

（从妈脸色、神态上去观察考虑。

）提供脸色憔悴的词语：脸色苍白、脸色铁青、脸色如蜡、面如土色、满脸憔悴问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，我想……。

提供着急的词语：心急如焚、心急火燎、坐立不安、寝食不安、如坐针毡问题设置四：来到厨房，我先……，接着……，然后最后……。

问题设置五：望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说……。

班级考号姓名总分下课十分钟问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。

提供相关词语：兴高采烈、神采飞扬、欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时。

提供热闹场面的相关词语：热闹非凡、人声鼎沸、沸腾、热闹、沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友，有的小朋友，还有的小朋友。

问题设置四：你看，花花。

想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是！附：参考范文写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。

妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。

小学一年级看图写话训练17篇（含范文）1、请你仔细看图，写两三句话范文下午放学后，兰兰和冬冬在教室打扫卫生。

兰兰擦玻璃，冬冬扫地。

他们把教室打扫的干干净净的。

2. 图上有__________、____________和___________，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。

范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。

4. 今天，同学们到敬老院看望_______。

小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们______________！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。

小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。

爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。

范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。

你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。

6. 星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。

爸爸画的画________！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。

爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。

小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。

雪人的样子___________！范文冬天来了，下雪了。

小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。

人教部编版一年级语文下册：
26 看图写话
班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分
26 看图写话
一、示例：青青蓝蓝洁白美丽跑来跑去
美丽的
二、示例：小白兔长长的红宝石般的三瓣
毛茸茸的短雪白雪白的一蹦一跳的
三、(一)示例：星期天，阳光明媚。

爸爸妈妈带着小明去公园玩。

公园里到处都是五颜六色的花儿，柳树长出了嫩绿的叶子，小鸟在空中飞翔。

他们划动双桨，在清清的湖面上荡漾，真开心啊！
(二)示例：小猫跑过来，说：“让我玩一玩吧！”小白兔说：“那我们玩拔河游戏吧！”他们分别抓住绳子的一头，开始拔起河来。

他们咬紧牙，闭着眼，使劲往后拉，最终小猫赢得了胜利。

(三)示例：小公鸡在池塘边追蝴蝶，一不小心掉进了池塘里，急得大叫。

小鸭子正在池塘里游水，听到小公鸡的叫声，急忙游过来把小公鸡驮上了岸。

小公鸡得救了，它激动地说：“谢谢你，鸭子哥哥！”小鸭子说：“不用谢！”
小公鸡和小鸭子成了好朋友。

一年级下册看图写话全(推荐3篇)一年级下册看图写话全【第1篇】石榴是我喜欢的一种水果。

特别是在秋季，妈妈会给我买很多石榴吃。

这个周末我和妈妈又去超市买了一些又红又大的石榴。

回到家，我就迫不及待地拿出一个大红石榴。

这个石榴好似一个小灯笼，身体圆圆的，头顶还带着一个“小皇冠”，很讨人喜欢。

它身穿一件红黄相间的花衣裳，外皮上还有一些小斑点。

剥开石榴后，我看见了很多晶莹剔透的红宝石抱在一起，每一粒小果实都是那么的光滑饱满，果肉里还包着白色的籽儿。

我急忙掰下一粒放到嘴里，我顿时觉得嘴里甜津津的，心里也美滋滋的，让我越吃越想吃。

妈妈说石榴全身都是宝，它含有丰富的维生素C。

奶奶问我：“你猜猜石榴皮有什么作用？”我疑惑地对奶奶说：“难道石榴皮也能吃吗？”石榴这身红衣服可是宝贝，用它可以来泡药，可以止咳化痰，还可以对肚子里的蛔虫有一定的疗效，奶奶笑着说道。

”我喜欢这红彤彤的石榴，它为丰收的季节增添了更多的快乐。

一年级下册看图写话全【第2篇】盛夏的时候，火红的石榴花谢了，小石榴出世了，树上挂满了绿色的像小灯笼似的果实。

金秋时节，石榴成熟了，像一个个球状的小口花瓶坠满了枝头。

成熟的石榴是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒排列得整整齐齐的石榴籽像一颗粉红色的大宝石粒，丰盈饱满、晶莹剔透。

它那浅黄色的薄膜把石榴内部分隔成一个个别致的“小方格儿”很像蜂窝，“格”内紧紧地裹着一颗颗光洁晶莹的“宝石粒”。

抓一把石榴籽送入嘴里一嚼，一口清凉酸甜的汁水立即沁人心脾，在你刚刚品出石榴的清香甜疾的味道时，口中便剩下待吐的石榴核了，让人有一种意犹未尽的感觉，叫人越吃越想吃，越吃越带劲，好像永远都吃不够似的。

怎么样，你们看了我的介绍是不是和我一样，一见到石榴，口水就一落三丈呢？我盼望石榴马上成熟，让我痛痛快快吃个饱。

一年级下册看图写话全【第3篇】我最喜欢的水果有许多，如香蕉、桔子、西瓜、桃子，但我最喜欢的水果还是石榴。

姥姥家门前有棵石榴树，让我看见了石榴的成长过程。