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电大学历教育专科工商管理专业毕业作业学生姓名：_____________学号：________________入学时间：_____________分校：________________新疆广播电视大学毕业作业说明1、工商管理（专科）专业毕业作业占5学分，90课时。
2.本作业适用于工商管理（专科）专业的两个方向：工商企业管理方向、市场营销方向。
3、本作业题依据管理学基础、市场营销学、统计学原理、财务管理、资源与运营管理、个人与团队管理、工商企业经营管理、公共关系学等工商管理（专科）专业主干课程的核心内容设计。
4.评分要求：（1）本作业按照百分制评分。
60分为及格。
（2）辅导教师参照每道题目设定的评分标准进行评定。
（3）辅导教师对学生的答题务必进行客观、公正的评价。
（4）学生必须达到60分以上才能取得该环节的学分。
（5）作业抄袭或雷同，计为0分，并不能取得学分。
5. 答题要求：（1）学生应按照题目要求答题。
（2）第一部分专业基础知识、第四部分计算分析有唯一答案，第二部分案例分析、第三部分管理故事启示答案不唯一。
（3）题目中有字数要求的，学生答题应达到所要求的字数，否则辅导教师应评定为不及格。
（4）学生在作每道题目时，要求准确地应用相应的学科理论进行分析，并紧密围绕题目内容回答，不得抛开题目随意发挥。
（5）答题要求思路清晰，具有较强的逻辑性。
第一部分：专业基础知识一、单项选择题（只有一个正确选项，将其填写在括号中，多选不得分。
每小题1分，共计15分）（一）KD公司是一个中型企业，主要业务是为用户设计和制作商品目录手册。
公司在A、B 两地各设有一个业务中心。
A中心内设有采购部和目录部。
采购部负责接受用户的定单，选择和订购制作商品目录所需要的材料，其中每个采购员都是独立工作的；目录部负责设计用户定制的商品目录，该部的设计人员因为必须服从采购员提出的要求，因此，常常抱怨受到的约束过大，因而不能实现艺术性的完美性。
●●●∣电大学历教育专科工商管理专业毕业作业(试用)姓名:学号:入学时间:分校:重庆广播电视大学第一部分综合练习一、填空题2、消费者买决策过程的主要步骤：（请将步骤写在下面的图框中）（10分）→→→消费者购买行为可分为哪几种类型？请分别举例说明。
（10分）1．习惯性购买行为：一般多是指对便利品的购买，消费者不需要花时间进行选择，也不需要经搜集信息、评价产品特点等复杂过程，因而，其购买行为最简单。
消费者只是被动地接收信息，出于熟悉而购买。
2．寻求多样化购买行为：有些产品品牌差异明显，但消费者并不愿花长时间来选择和估价，而是不断变换所购产品的品牌。
这样做并不是因为对产品不满意，而是为了寻求多样化。
3．化解不协调购买行为：有些产品品牌差异不大，消费者不经常购买，而购买时又有一定的风险，所以，消费者一般要比较、看货，只要价格公道、购买方便、机会合适，消费者就会决定购买。
购买以后，消费者也许会感到有些不协调或不够满意。
4．复杂购买行为：当消费者购买一件贵重的、不常买的、有风险的而且又非常有意义的产品时，由于产品品质差异大，消费者对产品缺乏了解，因而需要有个学习过程，广泛了解产品性能、特点，从而对产品产生某种看法，最后决定购买。
二、选择题（12分，每小题2分）：当韦尔奇于80年代接手通用电气时，对公司的状况极为不满，认为公司染上了不少美国大公司都有的“恐龙症”，机构臃肿、部门林立、等级森严、层次繁多、程序复杂、官僚主义严重、反应迟钝等，在日本、德国等企业的竞争面前束手无策、节节败退。
为了改变这种状况，韦尔奇明确提出要以经营小企业的方式来经营通用电气，彻底消除官僚主义，并采取了一系列的具体措施。
韦尔奇一上任就大刀阔斧在减重叠机构。
当时，全公司共有40多万职工，其中有“经理”头衔的就达2.5万人，高层经理500多人，仅副总裁总有130人。
公司的管理层次共有12层，工资级别竟多达29级。
韦尔奇先后砍掉了350多个部门，将公司职工裁减为27万人。
![工商企业管理专业毕业实习计划[优秀范文五篇][修改版]](https://img.taocdn.com/s1/m/1b7575acf9c75fbfc77da26925c52cc58bd690fa.png)
千里之行，始于足下。
工商企业管理专业毕业实习计划[优秀范文五篇][修改版]工商企业管理专业毕业实习计划[优秀范文五篇][修改版]导语：实习是大学生们进入职场的重要过渡阶段，特别对于工商企业管理专业的学生来说，实习不仅能够提升专业能力，还能够帮助他们更好地了解企业运作模式和管理策略。
下面是一个优秀的工商企业管理专业毕业实习计划，希望对大家有所帮助。
一、实习背景：作为一名工商企业管理专业的学生，我对企业的运作和管理非常感兴趣。
为了提升自己的专业能力和实践经验，并更好地了解企业的运作模式和管理策略，我决定通过实习来实现这些目标。
此次实习的背景是在一家大型跨国企业。
二、实习目标：1.深入了解企业的组织架构和运营模式；2.学习和掌握企业管理的理论知识和实践技巧；3.提高自己的团队合作和沟通能力；4.参与并了解企业的项目管理和决策过程；5.通过实践锻炼自己的解决问题和抗压能力。
三、实习计划：1.前期准备阶段（两周）：（1）查阅相关资料，了解企业的发展历程和管理体系；（2）收集和整理与企业管理相关的案例和文章，做好学习和参考准备；（3）学习并了解企业的产品和服务，熟悉其市场定位和竞争优势。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2.实习第一阶段（一个月）：（1）参与企业的日常运营工作，熟悉各种部门的职能和工作流程；（2）观察并学习高效的团队合作和沟通方式；（3）学习并了解企业内部的决策流程和项目管理；（4）参与企业内部会议和活动，了解企业文化和价值观。
3.实习第二阶段（一个半月）：（1）参与企业的项目管理和决策过程，学习并掌握项目管理的方法和技巧；（2）参与项目的策划、执行和评估，提出改进建议；（3）观察和学习企业的市场营销策略和市场竞争分析；（4）参与企业的客户服务和关系维护工作，提高自己的服务意识和能力。
4.实习总结和反思阶段（两周）：（1）总结实习期间的工作经验和所学到的知识；（2）分析自己在实习中的优点和不足，制定自我提升和进一步学习的计划；（3）撰写实习报告，总结实习经历和成果，并反馈给企业。
第二部分毕业作业毕业作业是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼。
是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。
撰写毕业作业有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂的现实问题的能力,并使学生受到设计工作的初步训练。
毕业作业的成绩与学生能否毕业有直接的关联。
一、毕业作业写作要求1、毕业作业的写作是文经科类各专业的教学环节之一，是整个教学活动的有机组成部分，旨在系统地检验学生的学习成果，考查学生运用所学专业知识分析问题、解决问题的能力，并培养学生的专业应用素养，使学生的创新意识和专业素质得到提升。
2、毕业作业的写作体裁：企业管理实施方案。
范围包括：企业战略谋划方案；企业内部结构调整或人力资源管理实施方案；企业市场营销策划方案等。
方案背景资料可以用开放教育工商管理专科教材《现代企业管理案例研究》中的内容，也可以结合学生工作单位或本身工作内容来进行策划。
3、毕业作业应由学生本人在指导教师的指导下独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃、雷同行为。
4、毕业作业的选题应以学生所学专业课的内容为主，而不应脱离专业范围。
鼓励选择同企业管理与企业发展密切相关的现实问题，鼓励学生解决实际问题。
5、毕业作业应当做到观点新颖、明确，材料翔实、有力，结构完整、谨严，语言通顺，格式规范。
6、工商管理专科专业毕业作业正文字数以3000--5000字为宜。
7、毕业作业在修完全部专业主干课程，已修课程达到最低毕业学分的80%以上时进行。
修完全部课程，达到毕业总学分后完成写作和考核工作。
二、毕业作业的格式编排要求卷面整洁、字迹工整，论文结构、纸型、版式与用字等可参照执行《中央广播电视大学工商管理专业集中实践环节指南》（暂定名）的有关规定。
具体要求参照附件一。
毕业作业装订顺序由上至下依次为：封面→目录→正文。
![“工商管理”（专科）专业教学实施方案[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s1/m/d26d2527a31614791711cc7931b765ce05087ad9.png)
“工商管理”（专科）专业教学实施方案[5篇范文]第一篇：“工商管理”(专科)专业教学实施方案兵团广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育工商管理”（专科）专业教学实施方案为了落实教育部批准的“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究项目，保证中央电大开放教育“工商管理”专业教学的具体实施，搞好本专业的教学与管理工作，保证教学质量，实现培养目标，特制定如下实施方案。
一、关于试点电大开展工商管理专科开放教育的条件1、必须树立开放意识。
试点电大的主要领导要对开放教育有足够的认识，要具有长远的发展意识和足够的投入，能够自觉地与普通高校和其他试点电大密切合作；教学和教学管理人员应对《面向21世纪教育振兴行动计划》、对广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点有正确的认识，按照中央电大开放教育试点要求运用现代远程教育手段从事教学与管理。
2、具备良好的办学条件。
首先是现代远程教育方面的硬件支持条件，包括视听教室、多媒体教室、网络和计算机教室、讨论和辅导教室、实验或实习基地等；其次是要有教学管理的软件支持条件，包括一定数量的专职管理人员、比较完善的教学管理制度与办法、根据中央电大的要求配备教务管理软件、与中央电大及其他试点电大之间保持畅通的信息沟通。
3、具备较高水平和相当数量的师资队伍。
参加的省级电大至少应具备3名以上工商管理或经济管理类专业毕业或从事3年以上工商管理专业教学的专职教师，从事教学、教学辅导、作业批改、考试组织和毕业作业指导工作；有一名教师接受过网络和课件开发、多媒体教材建设培训。
专职教师应在教学和教学管理中通过各种途径进修提高，鼓励通过远程教育方式进修提高，力争用三年左右的时间达到相当于硕士研究生水平。
4、具有充足的生源。
试点电大应对当地生源作详细调查，掌握本专业潜在生源的规模和文化素质。
二、入学条件本专业招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业者。
符合条件的学生凭有效毕业证件和成绩单免试验证注册入学，注册工作根据广播电视大学专科开放教育试点实施办法办理。
青田电大2010年春工商管理专业专科毕业作业工作实施办法根据省电大[2006]148号文件精神和市电大安排，结合我校实际情况，现将我校2010年春财经类工商管理大专毕业作业工作提出如下实施办法：一、学生参加毕业作业的资格：根据省电大的规定，参加这次毕业作业工作的学生为08秋工商管理大专修满教学计划中课程总学分的80﹪以上的学生,以及往年毕业作业成绩未通过、未取得毕业作业学分的学生。
各班主任必须对参加者的资格严格审核把关，凡不具备资格者不得参加毕业作业，即使参加，成绩也无效，由此引发的问题由审核失职者负责。
二、毕业作业计划完成进程表：三、学生撰写毕业作业的基本要求：1、毕业作业一般采用学术论文的形式，也可以采用经济调查报告和改革方案的可行性研究报告等形式。
2、毕业作业选题原则上要与本人所学专业一致，应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，具有一定的深度和广度；应结合当前科技和经济发展，尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目；题目大小适中，对实际工作有一定的指导意义。
选题鼓励学术创新，避免选择已经完全得到解决的常识性问题；鼓励选择同国家的建设与发展密切相关的现实问题；鼓励解决实际问题。
选题的份量，易难程度要适当，以学生在规定时间内能完成为宜。
选题经审批后，无特殊原因不能变动。
3、毕业论文应当具备学术文体的一般特征，调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文。
毕业作业不得抄袭和剽窃他人成果。
初稿审查中，在网上可搜索到雷同论文的，予以重写，三次以上不再给予写作资格。
定稿后，一旦在网上可搜索到雷同论文的，视为放弃此次论文撰写。
如果送审后发现，取消此次论文成绩。
4、毕业论文工作应包括文献阅读、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。
毕业论文的观点必须明确，且逻辑严密、文字通畅。
5、毕业论文内容应包括：论题、论文摘要（200字左右）、关键词（3—5个）、正文（字数在3000——5000之间）、考文献资料目录（至少5篇）。
工商专科毕业作业要求及选题参考————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ工商专科毕业作业要求及选题参考本专业集中实践环节主要包括社会实践和毕业生论文两项内容一、社会实践社会实践目的是增强学生对管理实践活动的了解，锻炼协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力。
(一)社会调查:由学生自主确定调查题目,报当地电大审核批准,学生根据题目开展调查活动,写出调查报告（或体会）。
（二)管理实践:由市电大或学生选定项目，报市电大审核批准，学生根据该项目的安排从事管理实践活动，并形成有关方案或成果。
项目的类型可以是市场分析、制定商业计划、营销策划、推销或谈判等。
(三)、内容:工商管理专业的社会实践必须同具有专业特色，活动内容应当在经营管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内。
为方便学生选题，特提供如下题目供参考：1)、调查企业市场环境,分析企业机遇与挑战；2)、企业设定战略目标;３）调查企业组织结构是否与企业战略目标相一致；4)、如何调动人的积极性、主动性与创造性;5）、人力资源规划与招聘计划；6)、人力资本投资及其成本与投资收益分析;7)、工作分析与评价;8）、员工队伍建设与人力资源开发；９)、人力资源薪酬体系的建立与完善;10）、劳动保障与职业计划管理;１１）、如何成为优秀的领导者;12）、如何以人为本，推动组织变革与发展;1３）、需求分析；１４）、消费者行为分析;１５)、各种类型的市场分析；16)、商务谈判;１7)、企业组织结构研究；18）、企业文化模式研究;19)、某一项营销策划或商业计划；20）、电子商务在我国的应用与模式研究；（四)、要求1、工商管理专业专科学生,必须参加社会实践。
２、进行社会调查的学生要根据选题列出提纲(包括调查对象和调查内容)，作好调查过程记录。
参加社会调查的学生，根据调查结果写出调查报告。
工商管理毕业设计任务书工商管理毕业设计任务书一、选题背景工商管理是现代企业管理的核心学科之一，它涵盖了企业的各个方面，包括市场营销、人力资源管理、财务管理等。
毕业设计是工商管理专业学生在毕业前完成的一项重要任务，通过设计一个实际的管理项目，学生能够将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的综合能力和解决问题的能力。
二、选题目的本毕业设计的目的是通过实际项目的设计和实施，让学生能够运用所学的工商管理知识解决实际问题，培养他们的创新思维和实践能力。
同时，通过毕业设计，学生能够深入了解一个特定领域的管理问题，为将来的就业和职业发展打下基础。
三、选题内容本毕业设计的内容是设计一个企业市场营销策略。
学生需要选择一个实际的企业，通过市场调研和分析，制定出适合该企业的市场营销策略。
具体内容包括以下几个方面：1. 企业背景分析：学生需要对所选择的企业进行全面的背景分析，包括企业的历史、规模、组织结构等方面的情况。
2. 市场调研：学生需要对企业所在的市场进行调研，包括市场规模、竞争对手、目标客户等方面的情况。
通过市场调研，学生能够了解市场的需求和趋势，为制定市场营销策略提供依据。
3. 竞争分析：学生需要对企业的竞争对手进行分析，包括竞争对手的产品、定价、渠道等方面的情况。
通过竞争分析，学生能够了解竞争对手的优势和劣势，为制定市场营销策略提供参考。
4. 市场定位：学生需要确定企业的市场定位，即确定企业在市场中的定位和目标客户群体。
通过市场定位，学生能够为制定市场营销策略提供方向。
5. 市场营销策略：学生需要制定适合企业的市场营销策略，包括产品定价、渠道选择、促销活动等方面的内容。
通过制定市场营销策略，学生能够为企业提供有效的市场推广方案。
四、选题要求本毕业设计要求学生充分运用所学的工商管理知识，结合实际情况进行分析和判断，提出合理的解决方案。
具体要求如下：1. 选题的实际性和可操作性：选题应具有一定的实际性，学生能够通过调研和分析获取相关数据和信息，为制定市场营销策略提供依据。
电大学历教育专科工商管理专业毕业作业(参考答案)答：消费者的购买行为可以从不同角度划分。
根据消费者的性格分析，不同的性格会导致不同的消费惯。
其中，惯型购买行为是由信任动机产生的，消费者对某种品牌或企业产生良好的信任感，忠于某一种或几种品牌，有固定的消费惯和偏好。
理智型购买行为是理智型消费者发生的购买行为，他们在做出购买决策之前经过仔细比较和考虑，决定之后也不轻易反悔。
经济型购买行为特别重视价格，一心寻求经济合算的商品，并由此得到心理上的满足。
冲动型购买行为指的是消费者在没有经过充分考虑的情况下做出的购买决策。
在促销中，要根据不同类型的购买行为，提供相应的信息和服务，以满足消费者的需求。
二、XXX答题1、企业文化的作用及其特点企业文化是指企业内部共同遵循的价值观、、行为准则和行为方式，是企业内部员工共同认可和遵循的行为规范。
企业文化的作用主要体现在以下几个方面：1）凝聚力作用：企业文化可以凝聚员工的思想和行动，增强员工的归属感和认同感，提高员工的士气和工作积极性。
2）引导作用：企业文化可以引导员工的行为和决策，使员工在工作中遵循企业的价值观和行为准则，从而提高企业的整体效益。
3）传承作用：企业文化可以传承企业的历史和文化传统，维护企业的形象和声誉，为企业的长远发展提供支持。
企业文化的特点主要有以下几个方面：1）独特性：每个企业的文化都具有独特性，反映了企业的历史、传统和价值观。
2）内部性：企业文化是企业内部员工共同遵循的行为规范，反映了企业内部的管理和组织方式。
3）稳定性：企业文化具有一定的稳定性，是企业长期积累和沉淀的结果。
4）可塑性：企业文化也具有一定的可塑性，可以根据企业的发展需要和外部环境的变化进行调整和改变。
2、人力资源管理的主要内容及其实践方法人力资源管理是指企业对员工进行招聘、培训、使用、激励和离职等方面的管理活动。
人力资源管理的主要内容包括以下几个方面：1）招聘与录用：包括制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历、组织面试、进行背景调查等。
工商管理专业(本科(专科起点)) 综合实践环节实施方案嘿，朋友们！咱今天来好好聊聊工商管理专业（本科（专科起点））综合实践环节实施方案这事儿。
你说这工商管理，那可是个大学问！就像指挥一场大型交响乐，每个音符、每个乐章都得安排得妥妥当当。
那这综合实践环节，就是让咱们把学到的理论真正用起来，好比是把练武之人从练功房推到江湖去闯荡。
咱先来说说为啥要有这个综合实践环节。
你想想，光知道书本上那些个条条框框，不真刀真枪地去试试，能行吗？这就好比你光看着菜谱，不进厨房动手做，能成大厨吗？肯定不能啊！这实践环节就是让咱把理论知识变成实际的本事，能在工作中独当一面。
那这实践环节都包括啥呢？比如说，得去企业实地考察，了解人家的运营模式、管理方法。
这就像去别人家里做客，得好好观察人家是怎么过日子的，怎么把家里打理得井井有条。
还得参与实际的项目，亲手解决问题。
这可不是闹着玩的，就像打仗的时候你得冲锋陷阵，不能光在后面喊口号。
再说说怎么实施。
学校会给咱安排导师，就像给咱找了个武功高强的师父，带着咱们一步步走。
可咱自己也得积极主动，不能等着师父喂饭吃。
得自己多思考，多提问，多尝试。
实践过程中，咱得学会跟人合作。
一个团队就像一艘船，大家得齐心协力才能让船开得又快又稳。
要是有人偷懒，或者闹别扭，那这船还不翻了？还有啊，得注意总结经验。
每完成一个任务，就好比打完一场仗，得好好琢磨琢磨，哪里打得好，哪里还不行，下次可不能再犯同样的错误。
这就像种庄稼，得不断总结经验，才能年年丰收。
总之，这工商管理专业的综合实践环节，那可是咱们成长为管理高手的必经之路。
不经历风雨，怎么见彩虹？不经过这实践的锤炼，怎么能在工商管理的江湖里闯出一片天地？朋友们，加油干吧！让咱们在实践中成长，在实践中发光发热！。
2010年春季工商管理专业专科《毕业论文》实施方案2010年9月毕业论文是广播电视大学工商管理专业学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节，是高等学校应届毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去研究和探讨实际问题的实践锻炼，是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手操作能力的一个重要手段。
撰写毕业论文有利于培养学生综合地运用所学专业知识和技能解决较为复杂问题的能力，并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。
一、毕业论文写作要求（一）写作总体要求要求1.学生应在实事求是、深入实际的基础上，运用所学知识，独立写出具有一定质量的毕业论文。
毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺。
2.毕业论文选题应在所学专业范围以内，其形式为学术论文。
3.毕业论文正文字数为5000字以上。
4.学生要在指导教师的指导下独立完成毕业论文的写作，会借鉴网络、书刊等资料，杜绝一切抄袭现象，一经发现，按不及格处理。
5．论文要求在计算机上输入、排版与打印。
论文打印用A4纸，单面打印，文稿一律左侧装订。
6．毕业论文定稿完成后，每人交一式二份论文，内容包括：目录、摘要、正文、参考文献。
（二）选题1．科毕业论文的选题原则（1）专业性原则专科毕业论文的选题应符合工商管理专业培养目标和素质教育的要求，体现学科特点。
毕业论文课题的选择，要以符合本专业的培养目标为原则，选题方向要与所学专业方向一致，一般不超出本专业所开设的课程范围，要有理论和现实意义，要体现创新精神。
（2）创新性原则毕业论文是一种创造的研究活动，它以前人的研究成果为基础，对所研究的问题有新的观点、新的见解，或采用新的研究活动，或进行新的论证得出新的结论。
毕业论文的创新性，是以选题时的创新意识为前提的。
因此，创新意识是选题的灵魂。
（3）学术性原则学术性是学术论文的本质属性，学术性反映学术论文具有浓厚的理论色彩，在认识上具有一定的理论高度。
（4）可行性原则对选题的难度、学术价值等应有全面的分析和了解。
选题不宜过大，研究不能面面俱到，要有一定的深度。
毕业论文的选题一般应以小型为主，切忌选择大而且空泛议论式的课题，课题切合专科生的能力与特点，按时完成论文的撰写。
2．选题方向（1）管理学方向（2）人力资源管理方向（3）市场营销方向3．规避题目学生在选题时应该规避下面的选题：（1）与专业不对口的选题（2）范围过于狭窄，达不到全面训练题目的选题（3）难度过大，学生难以胜任的选题（4）学生在毕业论文期间无法完成或不能取得阶段性成果的选题（5）同一题目已重复使用三届的选题（6）完全相同的一个题目被两个或两个以上的学生选用选题（三）毕业论文的结构内容毕业论文由目录、标题、内容摘要、关键词、正文、参考文献等组成。
1．目录：列举文章内的一、二级标题及参考文献，并注明该标题的所在页码。
2．标题：论文题目十分重要，必须用心斟酌选定。
要准确概括论文内容，要求简明扼要、能统领全文、题文相符、新颖且引人入胜。
3．内容摘要：内容摘要是对论文的中心论点、研究角度及研究方法的概括，还可以对研究成果作一简单的价值评估。
论文摘要应写得简明扼要，并能陈述论文内容，阅后使人对文章内容有一目了然的感觉。
以200－300字为宜，不用列举例证，不讲研究过程，也不要作自我评价。
4．关键词：可以看做是一组以词语形式表达的摘要，它比摘要更为简明。
所摘出来的关键词必须能真正起到关键作用，揭示标题与论文的核心。
一般来说，可选择文中出现频率较高的词语作关键词。
关键词的词要求3—5个。
5．正文：学术论文：由绪论、本论、结论组成。
绪论——说明为什么研究本题目，解释它在科学研究和国民经济中的现实性及其重要意义。
本论——详尽、全面、系统地阐述作者的个人研究，特别详细地阐明作者指出的新的独到见解。
结论——要对本论部分进行综合、概括，得出基本论点，同时展望研究课题。
6．参考文献：参考文献要求不少于4篇，根据文献资料的来源情况，其引用格式分别为：（1）参考论著的须包括：作者、书名、出版社、出版时间、版别；如：贾俊玲：《劳动法学》，中央广播电视大学出版社，2003年1月第1 版。
（2）参考论文的须包括：作者名、论文题目、杂志名称、出版年份、期别；如：李五：论劳动权益保护的法律途径，《中国法学》2005年第四期。
（3）参考网络资料的须包括：作者名、论文题目、详细网址、日期。
如：李××：《论行政决策》，2006年8月9日，（四）毕业论文写作格式工商管理专业专科毕业论文格式规定如下：1．目录：单独成页，项目名称用3号黑体，顶部居中；内容用小4号仿宋2．内容摘要：（字数300---400字为宜，不写英文摘要）单独成页，标题用3号黑体，顶部居中，上下各空一行，内容用5号宋体。
关键词三个字用4号黑体，内容用5号黑体。
关键词数量3～7个，词间空一格。
3．正文文字论文标题用3号黑体，顶部居中，上下各空一行。
正文文字用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。
正文中标题表示如下：一级标题：序号用“一、”，4号黑体，独占一行，末尾不加标点；二级标题：序号用“（一）”，5号宋体，独占一行，末尾不加标点；三级标题：序号用“1．”，5号宋体；四级标题：序号用“（1）”，5号宋体；五级标题：序号用“①”，5号宋体；三级以下标题可独占一行，末尾不加标点；也可不独占一行，末尾加标点。
特别要注意，标题要简洁明了，字数尽可能少。
4．参考文献参考文献名称用4号黑体，在正文后空两行顶格排印，内容另起行空两格用5号宋体排印。
每篇论文至少列示5个以上中外文参考文献。
建议采用顺序编码制，即按引用文献出现先后的顺序，用阿拉伯数字连续编码。
每个参考文献资料包括的内容及排列顺序为：序号、作者或编者著、参考文章名，书名（或刊物名、网站名）、出版社、出版时间。
5．纸张：使用A4纸，最好双面打印。
页边距上、下、左、右各为3厘米，不要另行设计封面。
从正文开始到参考文献要编页码，目录和内容摘要不需编页码。
（五）毕业论文装订要求毕业论文定稿后，指导老师给学生发放省电大统一印刷的论文封面，然后由学生自己装订，装订顺序为：封面——目录——内容摘要（含关键词）——正文——参考文献——封面内连带的其它有关填写表格（论文指导进度、评语及成绩评定意见、论文评审委员会评定意见表等）。
二、成绩评定考核标准：毕业论文成绩分为优、良、及格、不及格四等，按百分制评定。
优：（85分—100分）①符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。
②理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。
③中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。
良：（75分—84分）①符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。
②中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。
及格：（60分—74分）①符合党和国家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。
②中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。
③尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。
④文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。
不及格：（0分—59分）①符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。
②文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。
论点论据脱节或严重搭配不当。
③抄袭他人文章、成果、书籍者。
凡具有以上条款之一者，应判为不及格。
三、毕业论文指导进度安排2010年12月12日：毕业论文专题讲座。
2010年12月20日前：选定论题，围绕写作的论题进行调查研究，查找、阅读有关文献资料，收集写作素材，拟定写作提纲。
2011年3月20日前：提炼观点，撰写初稿，并将写出的初稿及时上交班主任，由指导教师审查、修改。
2011年4月10日前：上交正稿。
经指导教师审查同意定稿的文章，学员严格按本方案第四、五点的要求做好上交给班主任或指导教师。
逾期不交，责任自负。
2011年4月30日前：指导教师审阅毕业论文（正稿），写出评议并评出成绩。
2011年5月10日前：送省、市电大审查。
四、工商管理专业(专科)毕业论文参考选题一、管理学方向参考题目二、市场营销方向参考选题1、论企业核心竞争力 1、企业营销网络建设和管理问题2、现代管理理论热点问题研究 2、电子商务的应用与模式研究3、消费者行为研究 3、关于电子商务与网络营销4、现代商务谈判 4、关于营销行为中的职业道德5、激励理论的研究 5、中小企业的市场营销战略6、领导理论的研究 6、关于中国就业的几个问题的探讨7、如何增强我国服务业的国际竞争能力 7、绿色营销中的渠道建设问题研究8、企业文化模式研究 8、我国家电企业价格大战的案例研究9、大企业组织流程化设计 9、实施品牌战略，增强企业竞争能力10、企业竞争力问题探讨 10、农村市场的开拓11、网络经济对现代企业的影响12、企业的跨文化管理13、对多元化经营战略的全方位思考14、中小企业发展思考与对策15、如何提升企业核心竞争能力三、人力资源方向参考题目1、知识经济时代人才管理与企业家激励机制研究2、企业人力资源的合理配置与使用研究3、人力资源管理模式比较研究4、我国劳动力市场的发育现状及完善对策分析5、论人力资源管理公正性意义6、社会保障制度改革研究7、工资理论——企业的薪酬管理8、21世纪企业人力资源管理研究9、人力资源信息系统研究10、企业绩效考核研究11、企业人才培训与使用研究12、企业人才激励与薪酬管理13、顾客满意与人力资源管理14、试析企业人力资源管理创新15、某市各种成分企业人力资源管理现状分析以下附件为赠品，祝你事业有成！高效能人士的50个习惯高效能人士能够充分发挥自己的能力，有效利用时间和各种资源，在出色完成工作任务的同时，很好地平衡生活和工作的关系，保持身心健康，在事业、工作、家庭、生活等方面取得全面成功。
习惯1、在行动前设定目标有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。
著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。
”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。
习惯2、一次做好一件事著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。
”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。
习惯3、培养重点思维从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。
如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。
相反，如果他抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。
习惯4、发现问题关键在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。
