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表面刮花和磕碰伤等原因分析
1. 设备环境
从出料到装框的整个过程中, 滚子、皮带等破损、粘铝屑的现象很多,难免将型材表面刮花2. 传输过程
2.1送料首中尾不同步,这种情况大部分是:型材翘曲或扭拧导致型材某些地方不能与皮带接触而使重力在几条皮带上集中,型材重量大时皮带就带不动型材。
这种情况发生时应该在型材中间位置加一个人抬料使型材位置摆正送上校直机,但车间做的却是抓住型材两端将型材拖向校直机,型材中部与皮带发生剧烈磨擦产生伤痕。
更有甚者拽着一头使劲甩型材付出的代价就更大。
2.2辊道和皮带轮交错的地方, 辊道未升到位转动滚子送料, 辊道未降到位就用皮带轮送料,都可能在型材表面留下印痕
2.3皮带送料也太急太过造成型材与限位挡板(条)等发生剧烈碰撞和堆料
3．锯切过程
3．1锯切排料遇到型材之间间隙太大或头部不齐时经常用推、拉、拖、拽型材的手法使型材对齐, 而不用抬、托等对型材伤害较小的手法, 表面磕碰擦伤也就难免
3．2
4．装框
可以看到员工随意将挑出的需整形的型材只接放到地上，即使不远处有平整的角料或垫条甚至料架，整形的型材虽有些缺点，可当它们没有报废之前决不能抛弃
5．吊运
也许是太相信自己高超的行车技术，有的员工悬着挂钩去钩装满型材的框架,挂钩摆动碰擦型材的情况不会没有
6.时效
铝屑未清理干净时,风机吹起铝屑往往将放在上层的型材刮花
以上原因可以说知道的人比不知道的人还要多,毫无技术含量,可是就在眼皮底下发生着, 为什么呢?
2005.11.15。
《海上货物运输》考试大纲(共计1886+1471=3357题)1.船舶货运基础知识（共有572题）1.1与货运有关的船舶基础知识（共有458题）1.1.1船型尺度与船舶吃水（共有167题）1.1.1.1与船舶货运有关的船型尺度(共有12题)船舶在登记、丈量时使用的尺度是。
A．最大尺度B．型尺度C．登记尺度D．以上均可判断船舶能否停靠某一码头时所使用的尺度是。
A．型尺度B．理论尺度C．登记尺度D．最大尺度船舶在设计时使用的尺度为。
（加）A．船型尺度B．理论尺度C．实际尺度D．最大尺度船型尺度包括。
Ⅰ最大尺度；Ⅱ登记尺度；Ⅲ垂线间长；Ⅳ型深；Ⅴ型宽；Ⅵ型吃水；Ⅶ干舷（加）A．Ⅱ，Ⅲ，Ⅵ，ⅦB．Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，ⅤC．Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，ⅥD．Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ船舶实际吃水与型吃水两者相比。
A.相差50mm B．相差龙骨板厚度C．相差无定值 D．两者在数值上一致从船舶型线图上量取的尺度为。
（加）A．最大尺度B．型尺度C．登记尺度D．实际尺度某船L bp=78m,吃水d m=4.80m,船宽B=12.2m,排水体积为2924m3,则其方形系数C b为_______。
(小吨位船试题)A．0.53B．0.64D．0.68某船方型系数C b=0.63，长宽比L/B=6，宽吃水比B/d=2.4，平均吃水5.17m，则船舶排水体积______ m3。
(小吨位船试题)A．4123B．3681C．3106D．3009某船吃水d m=5.23m，宽B=16.4m，中横剖面面积为71m2，则其中横剖面系数C m为______。
(小吨位船试题)A．0.65B．0.72C．0.80D．0.83已知某船L bp=78，宽B=16.4m，水线面面积为921m2，则其水线面积系数为C W为______。
(小吨位船试题)A．0.77B．0.65C．0.68D．0.721.1.1.2船舶实际吃水与平均吃水的概念(共有25题)商船水尺读数表示。
A. 水面至水底深度B. 水面到船底深度C. 水底至船底深度D. 水线到甲板的高度水尺是刻划在船壳板上的。
第二讲补全“首、中、尾”，准解七选五清迷点扫盲点·提升审题能力句子在段落中的位置不同，所起的作用也不同。
命题人之所以采用段首、段中和段尾三种挖空方式，正是利用挖空位置的暗示作用和挖空上下文的提示作用，来考查考生的逻辑思维能力。
本讲从空格位置及所承担的语意关系方面讲解做题技法，使考生做题时灵活运用解题技法，游刃有余地解答阅读七选五。
技法1 段首主题句/段落小标题1】[2022·新高考Ⅱ卷节选]Writing an essay is a difficult process for most people. However, the process can be made easier if you learn to practice three simple techniques.__36__ When you are first trying to think of ideas for an essay，put your pen to your paper and write nonstop for ten or fifteen minutes without letting your pen leave the paper. Stay loose and free.37.Let__your__pen__follow__the__waves__of__thought. Don't worry about grammar or spelling. Even though this technique won't work for everyone，it helps many people get a good store of ideas to draw on.A．Make sure your handwriting is neat.B．Let your pen follow the waves of thought.C．The second draft of the essay should be better.D．First of all，learn the technique of nonstop writing.E．Too many writers try to get their drafts right the first time.F．Many beginning writers don't leave enough space to revise.G.Then you can print out a fresh draft，again setting your text on triplespace.解析：本题考查段落主题句。
高考阅读理解解题“三字经”作者：王春柳张静一来源：《校园英语·上旬》2020年第04期面对高考英语，所有师生都熟稔的一句话就是“得阅读者得天下”。
这绝非夸大其词。
因为这句话除去说出了阅读题本身在全卷的占分比之外，还道出了阅读能力对于整张试卷答题成功与否的决定性作用。
本文重点谈谈阅读题的答题能力培养及一些行之有效的答题技巧。
为了便于记忆，笔者归纳为阅读答题《三字经》：阅读题，有良方;取高分，如探囊。
四选一，不慌张;层词文，记心上。
重首尾，明主旨;体裁清，方法当。
词碰词，好彩头;按题号，顺势走。
七选五，不迷惘。
主框架，视为纲;纲举起，目再张。
首中尾，各有责;定位准，逻辑强。
旨要义，首里藏;句段间，存勾连;挖连代，有文章。
单词量，挑大梁;遇生词，很正常;熟词带，语意畅。
构词法，如虎翼;多义词，细思量，高频词，掌握详。
长难句，非虎狼;介连词，帮大忙;繁化简，大道扬。
戒侥幸，莫言难，苦研习，炼成钢！注解说明：在这里，笔者就阅读答题《三字经》中的部分语句作出解释说明。
一、层词文，记心上词碰词，好彩头层指的是阅读理解题的设题类型。
在实际教学中，我把阅读题分为三大类：深层题，表层题，划线题。
在处理阅读题之前先要分清考题的类型，然后再用不同策略答题。
深层题指的是需要总结归纳推理判断的题。
此类题考查的宗旨是领会作者的写作意图的能力;表层题，指的是具体细节内容比对题，主要是考查学生阅读获取知识信息的能力。
划线题自不必解释，包括猜词义、解句意。
词即指重要的答题已知条件信息，要从两方面论。
一方面，看题干与选项中的关键词，基本上关注名词，动词，介词短语就可以了（简称“名动介”）。
用这些为索引，在文章中找到含有这些关键词的语句、文段，进行重点阅读。
另一方面，指的读文章中那些与题有关的文字时，关注到否定词、代词、形容词、副词、连词（简称“否代形副连”）等，理解文意，然后再找到选项中与原文在语意上，甚至很多时候就是文字表面上相符的那项作为答案。
船舶冰区加强结构审图体会王天鑫摘要本文对4000KW核应急保障拖船冰区加强方面的结构审图作简要的阐述。
关键词冰区加强B3结构破冰1.引言4000KW核应急保障拖船是渤海船舶重工有限责任公司为适应建造核潜艇环境需要而设计建造的具有辐射防护功能的全回转拖船，用于厂区码头拖带、顶推大型船舶的靠离码头作业，与其它港作拖船不同的是本船要求在渤海区域冬季具有独立破冰作业的功能，船舶入CCSAD级，并授予“Icebreaking”、“Ice Class B3”船级符号。
本船船体主要构件遵照中国船级社“国内航行海船建造规范”（2006）及其2010年修改通报对拖船、航行冰区加强以及具有破冰能力船舶的要求进行设计。
本船主要结构参数如下：本船船体为全焊接钢质结构，倾斜艏柱，单底（局部双层底，双层底高度为1500mm），采用横骨架形式，全船肋距均为580mm。
2. 冰区结构加强审核要点：在冰区结构加强审核过程中，通过对Ice Class B3规定的理解，结合规范的相关规定对板材、型材的结构尺寸和材质的选择、2.1冰区船级符号B3的定义本船入CSAD船级，采用Ice Class B3船级符号，对等于2008年《芬兰-瑞典冰级规则》中的冰级标志IC，本船的结构规范设计复核主要使用CCS的COMPASS软件进行，Ice Class B3的一年冰层厚度规范规定为0.4m，在此海域航行的船舶可以借助破冰船来航行。
2.2 冰带区域的划分冰带是需要进行加强的区域，按照CCS规范对Ice Class B3的规定，本船冰带根据以下的边界线分为冰带首部区、冰带中部区和冰带尾部区三个区域。
垂直方向：在拖船最大吃水往上0.4m定为B3冰带的上边界线；在拖船最小吃水往下0.5m定为B3冰带的下边界线。
船长方向：以船体平边线为基础，以0.04L或5m取小者（本船0.04L=1.52m，小于5m即取1.52m），首部的平边线往船尾方向平移1.52m，此处定为首边界线，尾部的平边线往船首方向平移1.52m，此处定为尾边界线。
七选五---补全“首、中、尾”考法一段首/段尾主题句[技法点拨][设空特点](1)设空在段首：通常是段落主题句或段落小标题句，认真阅读空后内容，推断出主题句。
(2)设空在段尾：一般是对上文或全文进行概括总结，得出结论。
解题时应快速浏览七个备选项，注意选项中是否出现表示结果、结论、总结等的信号词，如so,therefore,as a result,in short,in a word,all in all等词或短语，快速缩小选项范围，再根据段落主题一致性原则，从而确定正确选项。
典例1【江苏省南通市海门实验学校2020-2021学年高三上学期学情调研二】Living the light lifeMany of us like to dine out and treat ourselves to delicious food. We are used to choosing hearty, fat-filled dishes and sugar-charged desserts, which are not easily cooked at home.___36___According to Economic Daily, low-calorie, low-fat and high-fiber meals have become popular in China's restaurants and online delivery platforms.___37___ According to a report released by Meituan, a major online food delivery platform, the number of light meals ordered online also rose 75 percent from the previous year.A．It is important that you go on a diet based on your own needs.B．Instead, it contains things like boiled meat, whole grains, fruits and vegetables.C．So the next time you have a party with friends, try a light meal.D．To avoid putting on weight, diners are willing to try every means.E．The country saw a rapid expansion of restaurants specializing in light meals.F．That's probably why so many people, especially young adults, are into them.G．The recent rise of light meals, however, gives diners a smarter choice.【答案】36．G37．E【分析】这是一篇说明文。
句子在文首文中文末的作用1. 在文首，句子起到引人入胜的作用，吸引读者的注意力，让读者了解文本的主题和内容。
2. 在文中，句子可以用来表达作者的观点和思想，引导读者思考和理解文本。
3. 在文尾，句子可以用来总结文章的重点和结论，让读者对文章有一个整体的认识和理解。
4. 在相同的语境下，文首的句子比其他位置的句子更容易被读者记住。
5. 在文首，句子的形式和语调对读者的第一印象有很大影响。
6. 在文中，句子的长度和复杂度可能会影响读者的理解和记忆能力。
7. 在文尾，句子可以用来激发读者的兴趣和好奇心，以期望他们对文章进行更深入的思考和探讨。
8. 在文首，句子的语言风格和语言选择可以反映作者的个性和写作风格。
9. 在文中，句子的逻辑关系对于文章的可读性和连贯性非常重要。
10. 在文尾，句子的重要性可以用来强调文章的核心意义，以便读者更好地记住。
11. 在文首，句子可以用来吸引读者的情感注意力，引导他们对文章的情感反应。
12. 在文中，句子的排列顺序对于文章的表述方式和句子的表达效果有很大影响。
13. 在文尾，句子的感召力可以影响读者对文章的评价和印象。
14. 在文首，句子的形式和内容可以用来创建一种读者期待的文本风格和主题。
15. 在文中，句子的形式可以通过使用多种句型和语言手段来增强文章的表达能力和吸引力。
16. 在文尾，句子的结论和评价可以对文章的质量和价值提出明确的评价。
17. 在文首，句子可以使用紧迫和直接的语言来强调故事的紧迫感和重要性。
18. 在文中，句子的表现形式可以为读者提供更具体和生动的体验和感受。
19. 在文尾，句子可以使用优美和简洁的语言来描述文章中的核心思想和精神。
20. 在不同的位置，句子发挥的作用可能会发生变化，适当地使用不同类型的句子，可以使文章更丰富、更严谨和更啦人。
1.目的：树立正确的品质意识，使用规范的检验手段，提高自主检查的效率和准确性，保证加工品质，对客户提供品质保证，建立本公司产品信誉。
2. 范围：所有零件加工检验均属之。
3. 参考文件：《品质手册》4. 职责：4.1 加工者：应依本规范对制程中的工件进行检测，严格作好品质保证。
4.2 部长：指导加工者按标准检测，依本规范做好品质监督与控制，对检验规范给予宣导与督促。
5. 量具使用的总体原则：5.1 根据精度要求的原则5.1.1 尺寸精度在±0.05mm以上的，可使用卡尺直接测量。
5.1.2 尺寸精度在±0.05mm以下的，可使用电子高度规，PIN规，工具显微镜，百分分厘卡，千分分厘卡，块规，量表及投影机。
5.2 依据面粗度要求的原则可使用面粗度标准块或面粗度样板对比检测，必要时可使用面粗度仪。
（客户有要求时适用）5.3 依据量具的特性和精度的原则5.3.1 第一优先级使用：电子高度规，百分分厘卡，千分分厘卡，量表，卡尺等直接检测的量具。
5.3.2 第二优先级使用：PIN 规，块规。
5.3.3 第三优先级使用：工具显微镜，投影机。
5.4 图面公差要求5.4.1 图面上有要求之尺寸公差按其要求检测。
5.4.2 图面上未要求之尺寸公差依下表规范检测(注在以下作业内容如有涉及特殊工位特殊5.5 抽样检验的总体原则﹕5.5.1"批"指在同一条件下,一次装夹加工完成的一组工件,按照此表进行抽样检验;同一工件分多批加工时,每批分别按此抽样标准进行检测。
5.5.2 同一工件,若部分尺寸按照批方式加工,则按批抽样方式进行抽检;若按单件加工则按单件抽检方式进行检验。
5.5.3 单件加工必须全检所有加工尺寸。
5.5.4 进行抽检时,若发现有一件不合格,须对该批进行全验。
6. 作业内容6.1 切削加工检验标准6.1.3 工件的检测项目6.1.4备注： 1‧表中尺寸公差指切削加工直接成型的工件尺寸。
称重传感器执行标准及性能试验程序与误差计算方法 中国运载火箭技术研究院第七○二研究所 刘九卿【摘 要】本文在介绍OIML R60国际建议和称重传感器国家标准产生背景，R60国际建议2000版与前版的区别和改进，GB/T7551—2008《称重传感器》国家标准主要增补内容与特点的基础上，重点介绍了主要技术性能称重传感器误差（E L）、重复性误差（E R）、温度对最小静载荷输出的影响（C M）、蠕变误差（C C）、最小静载荷输出恢复值（C MDLOR）、称重传感器大气压力影响（C P）、和称重传感器湿度影响（C Hmin）的试验程序与计算方法。
【关键词】 称重传感器；国际建议；国家标准；计量规程；技术性能；试验程序；最大允许误差一、OIMLR60国际建议和称重传感器国家标准产生背景20世纪80年代初期，随着科学技术的进步和电子称重技术的快速发展，对负荷传感器提出许多新要求。
传统的技术性能评定方法已不能满足电子衡器发展的需要，急需与电子衡器准确度评定方法相适应的负荷传感器计量特性评定方法和检定规程。
OIML（国际法制计量组织）根据各成员国的意见，决定由其下属的质量测量指导秘书处（SP7）下设的负荷传感器报告秘书处（Sr8），负责起草与电子衡器误差评定方法相适应的计量规程。
由于Sr8报告秘书处由美国负责，自然就由美国负责全部起草工作，代号是PR3号报告，名称为《称重传感器计量规程》。
这是世界上首次将用于质量测量和力值计量的负荷传感器分开，即分为称重传感器和测力传感器两种类型。
质量测量用的称重传感器彻底脱离了以单项指标中最大误差来确定准确度的概念和方法，建立与电子衡器误差评定方法相对应的总误差带概念，即最大允许误差包括由非线性、滞后引起的误差和在规定的温度范围内由于温度变化对灵敏度影响所引起的误差，它对于递增和递减载荷均适用。
此外在考核内容和指标、参比直线、试验载荷、蠕变试验等都有所不同。
对电子衡器制造商和广大用户来说，把主要单项误差都包括进去对诸项误差综合考虑才有实际意义。
（一）段首句1. 关于……人们有不同的观点。
一些人认为……There are different opinions among people as to ____ .Some people suggest that ____.2. 俗话说（常言道）……，它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。
There is an old saying______. It’s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today.3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。
首先，……；其次，……。
更为糟糕的是……。
Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____. What makes things worse is that______.4. 现在，……很普遍，许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。
Nowadays，it is common to ______. Many people like ______ because ______. Besides，______.5. 任何事物都是有两面性，……也不例外。
它既有有利的一面，也有不利的一面。
Everything has two sides and ______ is not an exception，it has both advantages and disadvantages.6. 关于……人们的观点各不相同，一些人认为（说）……，在他们看来，……People’s opinions about ______ vary from person to person. Some people say that ______.To them,_____.7. 人类正面临着一个严重的问题……，这个问题变得越来越严重。
Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious.8. ……已成为人的关注的热门话题，特别是在年青人当中，将引发激烈的辩论。
______ has become a hot topic among people，especially among the young and heated debates are right on their way.9. ……在我们的日常生活中起着越来越重要的作用，它给我们带来了许多好处，但同时也引发一些严重的问题。
______ has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. it has brought us a lot of benefits but has created some serious problems as well.10. 根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可以看出……。
很显然……，但是为什么呢？According to the figure/number/statistics/percentages in the /chart/bar graph/line/graph，it can be seen that______ while. Obviously，______，but why?（二）中间段落句1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。
On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。
最糟糕的是……。
But I don’t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。
首先，……。
而且……，最重要的是……______is necessary and important to our country’s development and construction. First，______.What’s more, _____.Most important of all,______.4. 有几个可供我们采纳的方法。
首先，我们可以……。
There are several measures for us to adopt. First, we can______5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。
一方面……，另一方面，Confronted with______，we should take a series of effective measures to______. For one thing，______, For another，______6. 早就应该拿出行动了。
比如说……，另外……。
所有这些方法肯定会……。
It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.7. 为什么……？第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是……。
总的来说，……的主要原因是由于……Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。
However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.9. 尽管如此，我相信……更有利。
Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.10. 完全同意……这种观点（陈述），主要理由如下：I fully agree with the statement that ______ because______.（三）结尾句1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.2. 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。
只有这样，我们才能在将来……。
In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.3. 但是，……和……都有它们各自的优势（好处）。
例如，……，而……。
然而，把这两者相比较，我更倾向于（喜欢）……But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.4. 就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。
因为……Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______.5. 随着社会的发展，……。
因此，迫切需要……。
如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量，这个社会将要变得越来越好。
With the development of society, ______.So it"s urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.6. 至于我（对我来说，就我而言），我认为……更合理。
只有这样，我们才能……For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.7. 对我来说，我认为有必要……。
原因如下：第一，……；第二，……；最后……但同样重要的是……In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______.8. 在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形势。
然而，就我个人而言，我发现……。
It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on thesituation of______. However, from a personal point of view, I find______.9. 综上所述，我们可以清楚地得出结论……From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____.10. 如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是……If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.1.It goes without saying that... 不用说...(意思是：论述的内容是显而易见的）2.It can be said with certainty that... 不用说...；...是肯定的。
