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2023年责任教育国旗下讲话稿亲爱的同学们：大家好！首先，我要向全体同学表示热烈的欢迎！欢迎大家来到新的学期，来到这个让我们收获知识、成长成才的美好的地方。
2023年对于我们每一位同学来说，是一个具有重要意义的年份。
这一年，我们将迎来责任教育的重要时刻，这是我们成长道路上的一个重要节点。
责任教育，正如其名，就是培养同学们对自己、对他人、对社会负起责任来的一种教育。
责任，是一个成就自我、成就他人的重要关键。
只有担当起责任，才能实现自身的价值和幸福。
责任教育，旨在培养我们成为一名有担当、有意识、有责任心的人，这对于我们的未来发展而言至关重要。
同学们，作为当代的少年儿童，我们是祖国的未来、民族的希望。
我们肩负着振兴中华、建设美好社会的重任。
因此，在责任教育下，我们需要立足现在，着眼未来，做好自己，为社会作贡献。
首先，我们要对自己负责。
自我改变是责任教育的重要内容之一。
只有认清自己的优点和不足，努力改正错误，不断提高自身素质，才能成为更好的人。
同学们，让我们在新的学期里，努力学习，不断充实自己，培养良好的习惯和品德，做一个品学兼优、全面发展的同学。
其次，我们要对他人负责。
在责任教育看来，我们和他人是相辅相成、相互影响的。
对他人负责，就要关心他人，帮助他人，与他人和谐相处。
同学们，让我们积极参与班级、学校活动，热心帮助他人，展现出真挚的友谊和爱心，为同学们营造一个温馨的团结、和谐的环境。
最后，我们要对社会负责。
作为社会的一份子，我们需要关注社会问题，关心社会弱势群体，主动参与社会公益活动。
同学们，让我们积极参与社会志愿服务，关注环境保护，传播正能量，用我们的行动点亮社会的希望之光。
责任教育是一项系统工程，需要学校、家庭、社会共同努力。
在这里，我也要向全体老师、家长表示感谢，感谢你们对我们责任教育的关心和支持。
希望在未来的日子里，我们能够携手合作，共同实施责任教育，为每一位同学的成长提供更好的环境和机遇。
同学们，责任教育是我们成长道路上的一场征程。
做有担当的少年国旗下讲话做有担当的少年国旗下讲话【参考5篇】要适当宽松的看待别人，千万不要更多挑剔，就如同生活里，谁吃饱的时候都会犯困，或者慵懒，允许别人出错，也允许自己适当迷糊。
这里给大家分享一下关于做有担当的少年国旗下讲话，方便大家学习。
做有担当的少年国旗下讲话（篇1）老师们，同学们：大家好！高尔基说过：世界上有许多你不愿做的事，但这就是你的责任。
责任这个词是我们一生的启明灯，只有做好自己的责任才能在社会上站住脚，我们应该去做好自己分内的事情，就像老师的责任是教书育人，清洁工的责任是让到路变的整洁······一个人只有做好自己的事情，才够一个真正的勤劳的好公民。
现在的各行各业的人他们都背负着职责，他们都把自己的目标放在首位，不断攀登，不断进步。
只有去努力的朝着责任前进，才会有收获，成就。
在生活中，就应该严于律己，做好每一个点点滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，对自己要有目标，要有做到不达目的决不罢休的精神。
要对自己对家人对社会有责任感，这是每个人的必修课，也是为人生的未来铺上一条阳光大道！在我这一生，我最佩服的人就是我们的窦老师，在她的身上有许多发光点。
窦老师就是一个认真负责的好老师，每天来到教室，不是坐在板凳上命令这值日生做着做那，而是放下包就拿起一把笤帚和学生一起打扫着地面。
她常说：“教室是大家的，每个人都应该对这个家负责，起到这个家庭成员的责任才是！”在办公室里，也可以找到认真的`面孔。
一进办公室，就听到了老师的谈笑风声，聊聊生活，聊聊家人······可窦老师却依旧拿着红笔在那里孜孜不倦的批着作业，根本不受干扰。
我呆住了！窦老师还对我们说：“虽然我们只有一年的缘分，但我也要在这一年中为你们负责，起到老师的责任。
你们也要学会对自己负责！”窦老师就是这样的人：孜孜不倦，一丝不苟，尽职尽责，为自己想得少，为别人想的多的人。
做一个有责任心的人国旗下演讲稿5篇大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。
一篇演讲稿只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。
下面是小编为大家整理的做一个有责任心的人国旗下演讲稿，希望能够帮助到大家!做一个有责任心的人国旗下演讲稿1各位领导、同仁：你们好!都说“老师”是阳光底下最光辉的职业，在社会上，觉得老师的地位很高，让人羡慕。
谁看到我都会说：你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了，还有两个假期。
他们只看到了表面，谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈教师的“爱与责任”。
看到这个题目时，我想到很多，是什么力量让我们可以抛弃了课余休息时间，为学生补课、检查学生的作业?是什么力量，让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量，让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?思来想去，这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?我常常在思考，我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任，我的爱不应是偏爱，而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶，可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生，可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上，我看到了刚强;在王然的身上，我看到了包容;在李彤的身上，我看到了管理;在金鑫的身上，我看到了乐观;在王强的身上，我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生，心情由此变得快乐，教学由此变得灵动，收获由此变得丰盛。
我常常在思考，我该给学生什么样的爱?纵容的爱，无奈的爱?不——这样的爱是溺爱!基于责任，我的爱不应是溺爱，而应是“制”爱!这里的“制”，是“克制”的“制”，只有克制的爱才是理性的爱，只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个个性很强的孩子，他聪明，有强烈的自尊心和荣誉感，不允许别人说他。
近年来，班里许多学生都不愿意和他在一起玩耍，他张嘴就骂，伸手就打，批评教育后，他竟然振振有辞。
四年级国旗下的讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！四年级的同学们，作为校园的一份子，我们有着崇高的责任和使命。
今天，我站在这里，希望能与大家共同分享我的思考和感悟。
国旗是我们国家的象征，它的颜色和图案代表着我们伟大的祖国。
每天早晨，当国旗冉冉升起，我们便开始了新的一天的学习生活。
国旗下的讲话稿，是我们每天都能听到的精彩演讲。
那么，我们应该怎样做到让国旗下的讲话稿更加精彩呢？首先，我们要有良好的礼仪素养。
在听讲话稿时，我们要端正坐姿，目光专注，耳朵竖起来。
不要摆弄书包、玩手机等等，要保持端正的姿态，以示对演讲人的尊重和敬意。
同时，我们还要保持安静，不要说话或者喧哗，避免嘈杂的声音影响到别人的听讲。
只有这样，我们才能真正聆听到演讲人的声音和思想。
其次，我们要有思辨能力。
国旗下的讲话稿往往会给我们带来新的思考和启发，我们应该积极思考、分析和研究演讲的内容。
不仅要听懂演讲的意思，更要理解演讲人所表达的深意。
我们可以思考演讲中提出的问题，思考我们自己的观点和立场，并意识到自己的思考过程和结论是否合理。
只有通过思辨，我们才能真正领悟到演讲的内涵和意义。
再次，我们要有行动力。
国旗下的讲话稿往往会给我们带来启示和激励，激发我们的行动力。
我们应该将演讲中的思想和观点转化为行动，实践到自己的学习和生活中。
比如，如果演讲中提到要保护环境，那么我们可以主动参与环境保护的活动，如垃圾分类、节约用水等。
只有将国旗下的讲话稿中的理念付诸实践，我们才能真正做到知行合一。
最后，我们要有情感力量。
国旗下的讲话稿往往会给我们带来情感的触动和共鸣。
我们应该认真地聆听演讲，体会演讲中的情感，将其融入到自己的内心深处。
我们可以通过绘画、写作、音乐等形式来表达自己对演讲的理解和感受。
只有通过情感的表达和共鸣，我们才能真正体会到国旗下的讲话稿的力量和美丽。
同学们，国旗是我们国家的象征，国旗下的讲话稿是我们对祖国和未来的思考和期待。
作为四年级的学生，我们应该努力成为优秀的校园公民，用自己的实际行动和言行举止，展现出四年级学生的风采和素养。
2024年责任教育演讲小学生尊敬的校长、老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为大家演讲。
首先，让我们回顾一下过去的几年，我们国家在教育领域取得了令人瞩目的成绩。
从九年义务教育到学前教育的改革，再到我们现在要讲的责任教育，我们正努力着为每一个孩子提供一个更优质、公平、平等的教育环境。
那么什么是责任教育呢？责任教育是指教师将教育中的责任放在首位，将每一个学生的全面发展作为自己的责任，注重培养学生的综合素质和创新能力。
在责任教育中，学生不再只是被动地接受知识，而是主动参与其中，成为自己学习的主人，充分发挥自己的潜能和特长。
责任教育不仅仅是对学校和教师的要求，同样也是对学生自己的要求。
作为小学生，我们在责任教育中肩负着更大的责任和使命。
我们要养成良好的学习习惯，勤奋学习，不断追求知识，不断提高自己的综合素质。
我们要主动参与课堂的讨论和互动，在集体活动中做出自己的贡献，努力成为一个具有责任感和积极向上的小学生。
责任教育还要求我们要关注他人，关心他人的需要和福祉。
我们要团结同学们，互相帮助和支持，懂得分享和尊重别人的观点。
同时，我们也要承担起保护环境的责任，节约用水、节约用电，从小做起，为我们的家园做出贡献。
责任教育还要求我们要有创新精神。
创新是推动社会进步的驱动力，也是实现自己梦想的关键。
我们要培养自己的想象力和创造力，在学习和生活中寻找问题，并勇于提出自己的想法和解决方案。
不怕失败，不畏挑战，不断追求新的目标，这是我们成长为有担当的人所必须具备的品质。
最后，作为一名小学生，我们要时刻保持对社会和国家的责任心。
我们要积极参与公益事业，关心社会问题，帮助那些需要帮助的人。
我们要了解国家的发展和未来的走向，为国家的建设和发展做出自己的努力。
亲爱的同学们，责任教育为我们提供了一个良好的平台，让我们有机会全面成长，充分发挥自己的潜能和特长。
让我们养成良好的学习习惯，关注他人，勇于创新，保持对社会和国家的责任心。
做一个有责任心的小学生国旗下讲话尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！首先，我要感谢老师们给我这个机会站在国旗下为大家讲话。
国旗是我们国家的象征，是我们每个公民的骄傲和自豪。
作为一个小学生，我深感自己肩负着责任和使命。
今天，我要和大家分享一些关于责任心的重要性。
责任心，是指对自己的言行承担责任的意识。
每个人都应该树立起正确的责任观念，从小事做起，从小学生开始培养自己的责任心。
作为小学生，我们应该对自己的学习和生活负责。
上课时要专心听讲，完成老师布置的任务；遇到困难时要积极寻求帮助，而不是逃避责任。
这样，不仅能够提高自己的学习成绩，还能够培养出良好的习惯和品质。
更重要的是，作为小学生，我们还应该对社会、对他人负责。
我们身处一个团结友爱的集体，应该尊重老师和同学，保持良好的行为习惯，不做伤害他人的事情。
同时，我们也要关心他人的困难，主动帮助他人，特别是那些需要帮助的同学，尽自己所能去关心、帮助他们，在集体中营造和谐友好的氛围。
责任心不仅仅局限于自己的学习和生活，更要延伸到环保、公益等方面。
我们应该树立起保护环境的意识，养成节约用水、节约用电的好习惯，不乱扔垃圾，爱护我们的环境。
同样地，我们也应该参与一些公益活动，关怀弱势群体，用实际行动去帮助他们。
责任心不仅是为了自己的发展，更是为了社会的进步。
一个有责任心的小学生，将来成长为有责任感的青年，有责任感的成年人，对社会发展具有积极的影响力。
对于我们这些正在成长的小学生而言，培养责任心是非常重要的，它关系到我们未来的发展和成就。
所以，我想呼吁每一个同学，每一个家长，每一个教师，让我们一起努力，培养并践行责任心。
家长要从小培养孩子的责任心，给予他们适当的关怀和引导，引导他们懂得应尽的责任。
老师要以身作则，用自己高尚的品德感染学生，引导学生树立正确的价值观和责任观。
同学们则要用实际行动去践行责任心，并且相互监督，共同进步。
最后，我想引用一句话：“责任心是一个人的品德尺度，是一种生活态度。
有责任心的国旗下讲话稿范文（通用5篇）1. 尊敬的各位同事、亲爱的同胞们：今天，我们团结在责任心的国旗下，共同庆祝这个重要的时刻。
我们的国家是一个在责任和奉献精神下建立起来的国家，我们每个人都应该承担起自己的责任，为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
责任心是一种品质，体现了个人的责任感和使命感，更是社会文明进步的基石。
在国家建设中，我们每个人都有责任为国家做出贡献。
无论是从事一份普通的工作，还是承担一个小小的角色，都需要我们用责任心去面对。
只有我们每个人都肩负起责任，国家才能繁荣昌盛。
责任心的国旗下，我们要坚守对国家的忠诚。
忠诚是作为国民最基本的道德信条，一个人只有忠诚于自己的国家，才能为国家做出真实的贡献。
我们要用行动证明我们的忠诚，积极参与国家的建设和发展，用实际行动回报国家给予我们的一切。
责任心的国旗下，我们要承担起为国家争光的责任。
作为国民，我们都应该以国家的面子、荣誉为己任。
无论是在国际舞台上，还是在日常生活中，我们都要用自己的行为来展示我们国家的良好形象。
只有我们每个人都承担起这样的责任，国家才能赢得更大的尊重和荣耀。
责任心的国旗下，我们要积极主动地承担社会责任。
我们生活在一个复杂多变的社会，面对各种问题和挑战，我们不能袖手旁观。
每个人都应该从自身出发，积极关心社会的发展和公共利益。
只有我们每个人都站出来，为社会贡献自己的一份力量，社会才能更加和谐稳定。
让我们在责任心的国旗下，一起肩负起历史赋予我们的责任，为国家的繁荣做出积极贡献。
让我们共同努力，为祖国的明天创造更加美好的未来！谢谢大家！2. 尊敬的各位领导、亲爱的同事们：在这庄严的时刻，我站在责任心的国旗下，向大家发表讲话。
责任心是我们每个人应该拥有的一种品质，它不仅是我们一名公民的责任，也是我们对自己、对他人、对社会乃至对国家的责任。
作为一名公民，我们要以责任心为荣。
我们要尽心尽力地履行自己的公民义务，遵守法律法规，维护社会秩序，为社会的和谐稳定作出贡献。
国旗下关于责任与担当讲话稿（精选16篇）国旗下关于责任与担当篇1因为有责任心，因为善良，人们便有了担当。
担当有时很小，但肩扛的责任却很重。
秋季是一个多风的季节，随风而走的也许不是落叶，而就在这样一个季节中，一面墙上有一张白色的单子，且有一角被风掀起了些许。
它孤零零得在这面墙上，他是如此特别而又单调。
也许路人经过也不会看一眼，而是迎风匆匆走过。
这时，一位鬓白阀、的老人缓慢地走了过来，也许他是在散步，也许他是在寻店买药。
当他走到那张白纸面前时，停下了脚步。
虚着眼睛看报纸般看了起来，然后无奈地摇摇头，缓慢离开。
过了一会儿，一位清洁工走了过来。
他老远就看见了那张“醒目”的白纸，手上拿着一个工具，皱了皱眉，说道：“嘿，怎么又多了一张!”他一边抬手一边看着单子，当他的工具托起掀起的一页正要用力时，他停住了。
他放下手将手插在腰上，盯着单子发了一会儿神，叹了口气便带着工具离开了。
又过了一会，封起来了，那一角迎着风跳舞，可舞曲却那样刺耳。
一位小女孩蹦蹦跳跳地走了过来。
她脸颊红扑扑的，额头正中央还贴着一个小红点。
也许是受到了老师的赞赏，手中拿着一根棒棒糖。
小女孩也发现了这么“特别”的一个存在。
她眨着她那大眼睛看了看，但她似乎不能认全单上所写的字，眼珠子转了转最后定格在舞动着的一脚。
便含着棒棒糖，将小红点贴了上去，让它不再舞动。
两天后，细心的人们会发现在离这面墙不远处躺着一张白色的单子，上面有四个大字非常醒目：寻母启事。
每个人在社会中都担当了各自的角色，而当自己的角色与责任矛盾时，人们又会怎么做呢。
我希望每个人保留自己的善心，多为这个社会承担一些。
国旗下关于责任与担当讲话稿篇2烈日威加四海、播撒光热、照耀万物，自是一种担当;猛士正视鲜血，直面人生，殒身不恤，自是一种担当;担当，亦是“铁肩担道义，妙手著文章”的义无反顾;担当，还是“侠之大者，为国为民”的气壮山河。
担当，是人之存世之魂，是国之立世之神，是每个人应具备的职责。
11月小学教师国旗下的讲话稿5篇1. 尊敬的各位教师和同学们，大家上午好！今天是11月，也是爱国主义教育月。
作为一名小学教师，我深感责任重大。
在这个特别时期，我们更要传承和弘扬爱国主义精神，培养学生爱国、敬国、报国的情感和能力。
爱国主义是中华民族优秀传统美德之一，是中国共产党领导人民勇敢开拓、艰苦创业的精神象征。
我们作为教师，应该引导学生热爱祖国，珍爱祖国的荣誉和尊严，懂得祖国的各种优秀传统文化，为祖国的繁荣富强而努力。
在今天的讲话中，我特别要提到抗疫英雄。
在抗击新冠疫情的过程中，有无数的医务工作者和志愿者冲在前线，奋斗在一线。
他们代表了中国人民的力量，体现了爱国主义的精神。
我们要向他们学习，包括勤奋、耐心、坚持等优秀品质，做好自己的本职工作，不断学习进步。
最后，我希望各位同学能够珍惜时光，好好学习，做爱国的小公民。
让我们一起共勉，共同建设我们的美丽家园！2. 各位老师好，各位同学们好！今天是11月，标志着我们进入了爱国主义教育月。
作为一名小学教师，身为中华民族的一份子，我深感使命和责任重大。
我们要把爱国主义教育融入学生的日常生活和学习中，让学生在接受知识和培养能力的同时，增强爱国情感和文化自信。
在这里，我想向大家介绍一个小课题，那就是“中国传统文化”。
中国传统文化丰富多彩，凝聚了中华民族丰富的智慧和历史记忆，是我们的民族文化基因。
我们要教育学生爱国，就应该把中国传统文化融入课堂，让学生领略传统文化之美，传承中华优秀传统文化。
此外，我们要告诫学生保持革命热情。
革命热情是爱国主义精神的一部分，追求真理，勇攀高峰，秉持信仰和理念，是我们一代人应有的品格。
我们要举办一些有意义的活动去激发学生的爱国热情，包括诵读经典，观看国家电影，或参观爱国主义教育基地等。
同学们和老师们，让我们共同努力，把爱国主义精神贯穿学校文化，为祖国的繁荣富强而努力！3. 尊敬的各位老师和同学们，上午好！今天是11月，也是爱国主义教育月。
责任感造就人生国旗下讲话5篇责任感造就人生国旗下讲话（篇1）尊敬的老师、同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《做一个有责任心的人》。
曾经有一位名人在《实话实说》栏目中叙述了一个令人感慨的故事。
他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他惊异地发觉，一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。
一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，发觉冲刷设备出了问题，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。
而他的父母，当时并不在他的身边。
这件事令这位名人特别感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此剧烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞，每根神经，每滴血液，已经完完全全成了习惯。
责任心是一种特别重要的素质，更是做一个优秀的人所必需的。
请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗?你会主动捡起自己不当心掉下的纸屑吗?答应别人的事，你能努力做到吗?假如你不当心伤害到别人，你会感到内疚并英勇承担责任吗?你能专心学习，按时完成学习任务吗?做人必需要有责任感。
我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们、为我们呕心沥血的，爸爸妈妈和老师负责。
作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。
那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人!责任感造就人生国旗下讲话（篇2）尊敬的老师，友爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。
责任，这两个字很好读，一点也不拗口，但这是个沉甸甸的话题。
责任是什么?用通俗的话来说就是做好我们应当做的、必需做的事。
责任感是一种担当，一种约束。
一个人不仅要对自己负责，还要对家庭、社会、民族、国家负责。
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在详细行动中。
一个学生在课堂上专心听讲，努力学习是对自己负责的表现。
平常留意勤俭节省，不乱花钱是对家庭负责的表现。
把水泼在教室里，自己用拖把将水擦洁净，这是对班级对同学负责的表现。
责任篇英国查尔斯王子曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，那就是责任。
”责任，是自己对自己的要求，是他人寄予的希望，是社会托付的使命。
它是孟子的“以天下为己任”，是范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，是周恩来的“为中华之崛起而读书”……勇于承担责任是我们少年儿童应该具有的品质。
我们要做有责任心的人，自己的事情主动做，集体的事情抢着做，他人的事情帮着做，努力培养自己的“责任意识”和“责任行为”，对学习负责，学会求知；对自己负责，学会修身；对家庭负责，学会孝敬；对他人负责，学会合作；对集体负责，学会关心；对社会负责，学会报答……鲜花有结果的责任，云朵有降雨的责任，太阳有播撒光明与温暖的责任，我们是祖国的未来和希望，从小发奋学习本领，长大报效祖国、造福人类是我们义不容辞的责任。
让我们明确自己肩负的神圣责任，努力做有责任心、自强自立的人，做家庭的好孩子，学校的好学生，社区的好少年，做祖国未来合格的建设者和接班人。
对自己负责快乐成长每天清晨，当我们伴着初升的太阳，迈着欢快的步伐进入校园之时；当我们感受鸟语花香的清新，开始朗朗读书之时；当我们端坐在写字台前，抛开让我们着迷的电视节目、电脑游戏，静心做功课之时，可曾想过，这是为什么？答案只有一个，那就是责任。
因为我们是祖国的明天，在不久的将来要担当起建设祖国的重任，我们需要对国家负责；因为我们是父母的希望，从呱呱坠地就延续着父母的梦想，家人的期盼，我们需要对家庭负责；因为生命属于我们每一个人只有一次，在这如此珍贵的生命中，我们更应对自己的人生负责，让自己的人生更加辉煌。
对自己负责就是对家庭负责，就是对集体负责，就是对社会负责。
但有的同学却在有意无意中推卸了责任，在本该完成功课的时间却沉迷于网吧、游戏；在本该用心听讲、积极思考的时候却驰骋在娱乐小说中，神游爪哇。
不要忘记，我们是一名学生，不要忘记，我们身上有学习的责任，不要忘记，我们肩上还担负学好本领，报效祖国的责任！作为学生，我们要对学习、对身体负责任，学习是我们的本职，只有努力学习、强身健体才是对自己负责，只要学习有所进步，有所提高，就是对辛辛苦苦、奔波劳累的父母负责任，就是对苦口婆心的老师负责任。
没有学会你所应该学会的东西，就等同于你对自己不负责任。
我们要对自己负责，还应注意从一点一滴做起。
作为学生，我们不仅要学会求知，还要学会做人、学会生活、学会合作、学会创造，我们要积极参与到各项有意义的校园活动及社会实践之中，努力锻炼自己的能力，完善自己的品质。
我们要对自己负责，不怕困难、勇于挑战、主动学习、快乐成长，为将来建设好我们伟大的祖国做好充分的准备同学们，让我们凭着强烈的责任心，撑起一方自己的灿烂晴空。
让我们对自己负责，你会发现，世界会因你而美丽，生命会因你而精彩！对家庭负责体恤辛苦家，对我们每个学生来说是温馨的港湾，那里有我们喜欢的玩具和书籍，有美味佳肴，有父母的叮咛和期盼。
家是我们一生中最重要的课堂，父母是这个课堂中从始至终的老师。
父母的辛劳陪伴我们健康成长的每一天。
当我们还很小的时候，父母花了很多时间教我们吃东西，教我们洗脸、穿衣服、绑鞋带、扣扣子，教我们做人的道理……在生活中父母无微不至地照顾我们，我们的喜怒哀乐都牵动着父母的心，他们为我们付出的，的确是太多太多。
当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时，他们在辛勤地工作，是为我们创造更好的学习环境；吃饭时，他们总是说不爱吃这个不爱吃那个，其实是为了把更好吃的让给我们吃，即使被我们识破，他们还会继续做下去；风雨里，为接送我们，他们不辞辛苦，从无怨言。
他们无怨无悔地承担着家里的一切：洗衣、做饭、扫地……每天营养丰富的早点、美味可口的午饭、晚餐，她们都会精心准备；每件漂亮、干净的衣服都是他们细心为我们挑选和洗涤，在我们遇到困难时，给予我们最真诚鼓励和帮助的是父母；在我们获得成功时，和我们一起欢欣鼓舞的是父母……作为家庭的重要成员之一，我们年龄虽小，但也要学会承担起对家庭的责任，这份责任义不容辞。
作为学生，我们要爱自己的家，要孝敬父母长辈，虽然现在还不能为家里带来经济收入,但我们可以在家中帮父母分担家务,做些力所能及的事，可以通过勤奋学习获取好成绩来回报他们，不做让父母长辈生气烦心的事。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。
我们真的应该体恤父母的辛苦，从现在起，从身边的小事做起，回报父母的恩情，学父母也来当当家，做一些力所能及的家务活，给父母泡上一杯热茶，每天送上一声轻轻地问候……这些都会让他们高兴不已，给他们莫大的慰藉……如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候，请你紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走，就像当年他们牵着你的小手走。
对社会负责培育爱心“感动中国2005年度十大人物”中有一位叫洪战辉的大学生，他只是一个普普通通的农家孩子，但是他的名字却家喻户晓，他的事迹感动中国。
他12岁那年，患有间歇性精神病的父亲砸碎了家里所有的东西，踹倒了母亲，摔死了妹妹……后来，父亲又捡回一个被人遗弃的女婴。
生活的重负、精神的折磨、丈夫的毒打，让母亲无法承受，离家出走，12岁的洪战辉就承担起了社会责任，用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重担：作为家长与哥哥，照顾弟弟，抚养教育“捡来”的妹妹，操持家庭生活，用做小生意、打零工所得供弟弟妹妹读书；作为子女，他承担了孝敬、赡养、照料父亲的责任，千方百计为父治病；作为学生：他刻苦学习，帮助同学，以优异的成绩考上大学。
特别是2006年以来，已成为公众人物的洪战辉，又将爱洒向了社会。
为资助贫困学生，他在学校和政府的帮助下建立了教育助学责任基金。
为推动青少年思想教育，他应邀在全国各地作了150多场励志报告，并欣然出任“中国宋庆龄基金会青少年生命教育爱心大使”。
他还多次到湖南、河南等地的贫困山区与困难学生交流，捐赠学习用品。
他说：“我要力所能及地帮助需要帮助的人。
”作为一名小学生，我们受到来自社会各阶层的关爱和呵护，正是这些无微不至的关心伴我们一天天茁壮成长。
作为社会中的一员，我们也要像洪战辉大哥哥那样勇于承担社会及家庭责任，用爱心扮美我们这个社会大家庭。
我们要注重自己的言行举止，严格遵守《小学生日常行为规范》，努力成为心理健康、品德高尚的人，用我们彬彬有礼、落落大方的出色表现，让世人对中国的青少年刮目相看。
我们要坚持不懈刻苦学习，用丰富的文化知识充实自己，并将所学服务于社会，长大后将我们伟大祖国建设得更加强大与美好。
我们要牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训，奉献爱心，乐于助人，让自己时时享受助人的快乐，手中常留赠人玫瑰后的余香。
今天的勤奋学习，明天的努力创造就是对父母、对社会最好的回报。
让我们共同努力，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。
让我们的那份责任与爱心成为父母、老师、学校、社会的骄傲。
对学校负责增长能力我们生活在一个个温暖的集体中。
学校这个集体像一位慈祥的母亲，她用春风化雨般的爱滋润我们渴求知识的心灵。
班集体更像一个快乐的家园，我们在它的怀抱里健康成长；我们的少先队组织像满载希望的巨轮，承载着我们向远方航行，让我们看到更广阔的天地。
作为集体的一员，我们在享受集体带来的温暖与快乐的同时，也要对集体负责，增长能力，为集体增光添彩。
对学校负责，我们就要像爱自己的家一样爱学校，爱班级……时刻为集体的利益着想，不做有损学校荣誉的事，牢固树立集体荣则我荣，集体耻则我耻的意识。
对学校负责，应该从一点一滴做起。
当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰捡起；当你发现电灯没关的时候，动一动手关闭；当你看见楼道里水龙头漏水时，悄悄地把它拧紧……利用课间、放学后的时间出板报、做专栏，扮靓我们的教室；将自己喜欢的图书放进班级图书角，丰富同学的课外读物……这简单的小动作——弯一弯腰，动一动手，就是你我的责任，就是对集体负责的具体体现。
对学校负责，我们应从自身做起。
时时处处以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》来严格要求自己，以讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来塑造我们的人格。
对同学要讲团结，讲诚信；对老师要讲尊敬、讲礼仪；对班级要讲关心、讲热爱、讲奉献；从小树立公民意识、文明习惯意识，把个人的发展与集体的前途统一起来。
同学们，让我们行动起来吧！时时保护学校环境，爱护校园里的一草一木，像爱自己的家一样爱自己生活着的集体。
对学校负责，勤奋求知、积极进取、尊敬师长、友爱同学，让我们肩负起时代赋予的责任，在这广阔的天地里编织美丽的梦想，收获成功与希望！对法律负责遵规守纪在我们快乐成长的过程中，除了长者的关爱、亲人的呵护、老师的教导、朋友的扶持之外，还有一双双无形的大手在保护着我们——这就是法律。
法律无处不在，它与我们的学习和生活息息相关：家庭中，《婚姻法》保障着我们的被抚养权；校园里，《教育法》、《义务教育法》保障着我们的受教育权；在街上行走，《道路交通安全法》保护着我们的出行安全；在商场购物，《消费者权益保护法》维护着我们的合法权益；还有《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等等，从家庭、学校、社会各个层面为我们撑起了保护伞。
当然，我们也应该懂得：权利和义务是相互依存、不可分割的，法律具有极强的约束力，它不仅保障着我们的合法权益，同时也规定了我们必须履行的义务和必须遵守的规范，不遵纪守法必将受到法律的严惩。
遵纪守法是做人的美德，也是做好任何事情的前提和保障。
遵纪是守法的基础，我们对法律负责，就要从遵规守纪开始。
常言道：“国有国法，家有家规，校有校纪。
没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成校园。
”学校是传承文明、培养人才的摇篮，制度的管理、纪律的约束使校园变得文明、规范、安全，使课堂变得和谐、有序、高效。
作为学生，我们要严于律己，自觉地遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、天津市教委“五尊”、“五不”、“五远离”和“新五不”的要求，自觉地遵守学校的各项规章制度，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
同学们，“千里之行，始于足下”，让我们“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，从身边一点一滴的小事做起，遵规守纪，学法、懂法、守法，逐步培养对法律负责、遵纪守法的意识和习惯，做规范的好学生，做文明的好公民。
对未来负责树立理想人们常说：一个人志向越高，他的成就也就可能越大。
每一个渴望成功的人，都需要对自己的未来作好精心的规划，认真负责地做好每一件小事，过好每一个今天。
只有这样，才能使人生之船永远朝着设定的目标前进，而不会随波逐流，偏离航向。
因贫困辍学在食堂烧饭的张立勇师傅从小就对自己的未来有一个美好的规划：那就是考上北大，改变命运。
他自学英语十年，几乎一天也没有停止过学习，每天6点必须起床，15分钟跑步，半小时背英语，15分钟刷牙、洗脸，午饭时间控制在8分钟之内，深夜学英语到1点。
