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《邹忌讽齐王纳谏》比照阅读（一）【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。
有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。
孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。
”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。
”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
君瑾守此三者，足以治楚亦！”1．两则选文表达的共同主旨是什么？(3分)答案：统治者应该有勇气广开言路，擅长纳谏。
2．简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么。
(3分)答案：因为齐威王敢于纳谏，广开言路，使得齐国大治，民众对齐威王治国的满意度越来越高，意见越来越少。
3．乙文“君瑾守此三者，足以治楚亦！”句中“此三者”的具体内容是什么？(4分)答案：位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。
4．将下面的句子译为现代汉语。
(5分)身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。
答案：自己身份高了却对人骄横无礼的人人民就会离开他，地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他，俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。
12．解释以下加点词的含义。
（4分）①宫妇左右莫不私王偏爱②臣诚知不如徐公美实在、确实③孙叔敖为楚令尹担任④身已贵而骄人者民去也离开13．用现代汉语翻译下面句子。
（4分）①数月之后，时时而间进。
几个月过后，不时有人偶尔来进谏。
②位已高而擅权者君恶之。
地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。
14．邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。
（5分）答：邹忌使用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。
“老父”使用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。
直接陈述利害，能够产生“苦口良药”的劝说效果邹忌讽齐王纳谏23．下面加点词意思相同的一组是（C）（2分）A．一国吏民皆来贺有一老父粗衣B．孰视之，自以为不如吾孰与徐公美C．朝服衣冠有一老父衣粗衣D．徐公不若君之美也吾妻之美我24．解释下面加点的词。
2023年新高一语文暑假精品课（统编版必修上册）文言文阅读词类活用1.了解并掌握各种词类活用的基础知识2.在具体语境中正确辨析活用的词。
词类活用是指某些文言实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能；而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断时可参照现代汉语的一般用法推断。
要准确阅读文言文，就必须善于辨析其中的词类活用现象，掌握文言文词类活用的翻译方法。
（一）名词活用1、名词作一般动词（另有：名词的使动用法和名词的意动用法）当句子中没有谓语动词时，当有一个名词活用作动词。
用一个相应的动词对译，这个动词的意义与名词表示的意义有关。
如：①驴不胜怒，蹄之。
（《黔之驴》）②转视积薪后，一狼洞其中。
（《狼》）③处处志之。
（《桃花源记》）解析：①“蹄”用作动词，译为“用脚踢”。
②“洞”用作动词，译为“打洞”。
③“志”用作动词，是“做记号”的意思。
这个意思与“籍”的名词义“户口册子”有关，户口册子的功用就是登记户籍。
2、名词作状语当一个名词处在主语的位置，但又不是逻辑上的主语，这个名词当活用作状语。
1、普通名词作状语⑴表示比喻，译为“像……一样”。
如：①当窗理云鬓。
（《木兰诗》）②有亭翼然临于泉上者。
（《醉翁亭记》）解析：“云”、“翼”是名词作状语，分别译为“像云一样”、“像鸟张开翅膀一样”。
⑵表示使用的工具或方式，译为“用……”。
如：①每韵为一帖，木格贮之。
（《活板》）②箕畚运于渤海之尾。
（《愚公移山》）解析：“木格”“箕畚”是名词做状语，分译为“用木格”“用箕畚”。
⑶表示处所、趋向，译为“在……”“从……”。
如：①刘备、周瑜水陆并进。
（《赤壁之战》）②中军置酒饮归客。
（《白雪歌送武判官归京》）解析：“水陆”“中军”是名词作状语，分译为“从水面上和陆地上”“在中军帐里”。
2、方位名词作状语，表示动作的处所或趋向，译为“在……”、“向……”。
如：①遂遣相如奉璧西入秦。
（《廉颇蔺相如列传》）②扶苏以数谏故，上使外将兵。
21课《邹忌讽齐王纳谏》里的古今异义词一词多义词类活用文言句式1、21课《邹忌讽齐王纳谏》里的古今异义词一词多义词类活用文言句式文言学问积累（一）古今异义1.邹忌修八尺有余古义：长，这里指身高;今义：修理。
2.吾妻之美我者，私我也古义：偏爱;今义：属于个人的或为了个人的。
3.今齐地方千里古义：土地方圆;今义：某一区域，空间的一部分。
4.宫妇左右莫不私王古义：君主左右的近侍之臣;今义：左和右两个方面。
5.面刺寡人之过着古义：指责;今义：尖锐的东西进入或穿过物体。
6.能谤讥于市朝古义：公开批判、指责别人的过错;今义：诽谤。
（二）一词多义1.朝服衣冠(早晨)于是入朝见威王(朝廷)皆朝于齐(朝见)2.我孰与城北徐公美(谁，哪一个)孰视之(认真)3.徐公不若君之美也(漂亮，美丽)吾妻之美我者(认为……美)4.徐公不若君之美也(如，及，比得上)门庭若市(像，犹如)5.上书谏寡人者(动词，呈上)受上赏(形容词，上等的)6.闻寡人之耳者(使……听到)燕、赵、韩、魏闻之(听说)（三）词类活用1.朝服衣冠(名词作动词，穿戴)2.吾妻之美我者(形容词意动用法，认为……美)3.臣之妻私臣(形容词作动词，偏爱)4.群臣吏民能面刺寡人之过者(名词作状语，当面)5.闻寡人之耳者(动词使动用法，使……听到)（四）特别句式1.推断句①城北徐公，齐国之漂亮者也。
(……也，表示推断)②吾妻之美我者，私我也。
(……也，表示推断)2.倒装句①皆以美于徐公。
(状语后置，正常语序应为：“皆以于徐公美”)②能谤讥于市朝。
(状语后置，正常语序应为：“能于市朝谤讥”)③皆朝于齐。
(状语后置，正常语序应为：“皆于齐朝”)3.省略句①朝服衣冠。
(省略主语，完整句子应为：“邹忌朝服衣冠”)②皆以美于徐公。
(省略“美于徐公”的主语，完整句子应为：“皆以我美于徐公”)（五）成语积累门庭若市：门前像市场一样。
形容来的人许多，特别喧闹。
2、邹忌讽齐王纳谏教学设计导入邹忌讽齐王纳谏教学设计现实中，我们是要感谢给我们提意见的人，由于他们以旁观者的角度看到我们的问题指出我们的问题，便利我们自身解决问题，这使得我们得以成进步步。
初中文言文词类活用1、名词活用为一般动词：即这个词本是名词，在语境义中作动词使用。
例如（1）一狼洞其中（《狼》）：（2）不能名其一处（《口技》）：2、形容词用作动词：原本词性为形容词，由于语言环境的不同词形发生改变充当动词使用。
例如（1）香远益清（《爱莲说》）：（2）亲贤臣，远小人（《出师表》）：3、形容词用作名词：原本词性为形容词在具体的语言环境中充当名词使用。
例如（1）此皆良实（《出师表》：（2）《陈涉世家》：4、名词作状语：名词在现代汉语中一般不用在动词前面作状语，但在古汉语中有一些名词用在动词的前面充当状语，表示动作行为的状态、方式、地点、所用的工具。
例如（1）当是时，妇手拍儿声。
（2）狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王（《陈涉世家》）5、使动用法：谓语动词含有“使宾语怎么样”的意思。
例如（1）无案牍之劳形（《陋室铭》）（2）忿恚尉，令辱之（《陈涉世家》）（3）必先苦其心志（《孟子两章》6、意动用法谓语动词含有“认为宾语怎么样”或“把宾语当作什么”的意思。
例如（1）邑人奇之（《伤仲永》）（2）吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》）例句1、狼不敢前（前：上前名词用作动词）《狼》2、其一犬坐于前（犬：像狼一样名词作状语）《狼》3、一狼洞其中（洞：打洞名词用作动词）4、渔人甚异之。
（异：对此感到诧异意动用法）《桃花源记》5、妇抚儿乳（乳：喂奶名词用做动词）《口技》6、不能名其一处也（名：说出名词用做动词）《口技》7、邑人奇之（奇：以之为奇意动用法）《伤仲永》8、稍稍宾客其父（宾客：以其父为宾客意动用法）《伤仲永》9、父利其然也（利：认为这种情况有利可图意动用法）《伤仲永》10、箕畚运于渤海之尾（箕畚：用箕畚名词作状语）《愚公移山》11、虽乘奔御风不以及也（奔：飞奔的马名词用做动词）《三峡》12、潭西南而望，斗折蛇行（斗：像北斗七星那样，蛇：像蛇那样名词作状语）《小石潭记》潭西行百二十步（西：向西名词作状语）《小石潭记》心乐之（乐以之为乐意动用法）《小石潭记》凄神寒骨（凄：使--- ---凄凉，寒：使--- ---寒冷使动用法）《小石潭记》13、其岸势犬牙差互（犬牙：像狗的牙齿那样名词作状语）《小石潭记》14、流血五步，天下缟素（缟素：穿孝服名词用作动词）《唐雎不辱使命》15、死国可乎？（死：为国事而死为动用法）《陈涉世家》16、陈胜王（王：为王名词用作动词）《陈涉世家》17、置人所罾鱼腹中（罾：用网捕名词用作动词）《陈涉世家》18、忿恚尉（忿恚：使尉恼怒使动用法）《陈涉世家》19、将军身被坚执锐（坚：铁甲，锐：武器形容词用作名词）《陈涉世家》20、负势竞上，互相轩邈（轩邈：争着往高处和远处伸展作动词）《与朱元思书》21、有亭翼然临于泉上者（翼：像鸟张开翅膀一样名词作状语）《醉翁亭记》。
古汉语中得词类活用现象摘要:在古代汉语中，词类活用就是一种普遍得现象。
正确认识它，对我们阅读古籍，特别就是理解汉语语法都有重要得意义。
本文就从《左传》、《战国策》、《史记》等上古经典著作中广泛撷取相关例句，并将其细致分类，充分地证明了这种语法现象在古代汉语中使用得普遍性并简要地探索了其中得规律性.与此同时，本文也对近些年来人们对于词类活用现象得研究做以总结。
关键词：词类活用特殊意念动宾关系词得兼类〃词类活用〃就是古代汉语中一个很突出得现象不了解词类活用得道理、不能正确理解与解释被活用词得词义，阅读古文就会遇到困难。
自从马建忠在《马氏文通》中，从词有定类得观念出发提出了〃假借〃之名，实际上从理论上解决了古汉语词类活用得问题以后,陈承泽首唱词类活用说至今，凡就是古代汉语教材、专著，都辟有专门章节论述词类活用问题。
人们利用这个理论，对一些在特定语言环境中临时改变词性而产生新词义得词语做出正确解释，解决了文言文阅读与注释中得一个大问题。
这些对于词类活用现象得研究所取得得成绩就是十分显著得。
但同时也不可避免地出现了一些偏差.所以近些年来也有很多学者对词类活用中得一些问题提出了异议。
例如，很多人认为目前许多关于古汉语词类活用得研究与文言文得注释中都存在着词类活用范围过宽得现象。
因此，我们必须对词类活用现象加以准确细致得学习与分析，只有这样才能避免在使用与学习中出现偏差甚至错误.一、绪论在古代汉语里，某个词属于某一词类就是比较固定得.各类词在句子中得职务也有一定得分工。
譬如名词经常在句中作主语、宾语、定语；动词经常用作谓语;而形容词则经常用作定语、状语与谓语。
例如：老臣病足，曾不能疾走。
《战国策•赵策四》许子必种粟而后食乎？《孟子•滕文公上》初，郑武公娶于申，日武姜。
生驻公及共叔段。
《左传•隐公元年》其中〃疾〃为形容词，作〃走〃得状语。
〃粟〃为名词，作句子得宾语；而第三句中得〃生〃作句子得谓语，为动词词类。
以上这种情况，古今都就是相同得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
立志当早，存高远《邹忌讽齐王纳谏》词类活用
【群臣吏民能面刺寡人之过者】
一般“面”是名词，在此名词用作状语，“当面”
【吾妻之美我者，私我也】
一般“美”是形容词，在此为意动用法，“美我”即“以我为美”
【臣之妻私我】
一般“私”是名词，在此活用为动词：“偏爱”“偏袒”
【闻寡人之耳者，受下赏】
一般“闻”是动词，在此活用为动词：使听到
【朝服衣冠】
一般“服”是名词，在此活用为动词：穿戴
《愚公移山》是古代寓言中的名篇，有生动的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口，而寓言中最让人难忘的恐怕还是文中运用多种手法塑造了愚公的生动形象。
一、由表及里，突出愚公的人老志坚。
如果说开头写二山既高又大，而愚公仅以全家力量来“平险”，确实初见其“愚”的话，那幺文章接着写运土石，使用十分小的工具“箕畚”，却是倒土到十分遥远的地点──“渤海之尾”，如此移山，则更显“愚不可及”。
但这些仅仅是事情的表象，通过他和智叟的对话可以看出，愚公以９０高龄亲自率领子孙“移山”是经过深思熟虑的。
首先他有远大的“指通豫南，达于汉阴”的抱负，才能不顾年迈力衰，毅然“叩石垦壤”。
更重要的是他懂得人力是“无穷匮”的，而自然条件在相当长的时期内不会有变化，尽管移山的事业不可能在几代人的手里完成，但只要世世代代坚持干下去，就一定有完成的希望。
由此可以看出他的移山不仅仅是为了自己。
初中语文文言文语法(词类活用)基本使用方法初中文言文词类活用(一)名词活用（一）名词作动词1、天雨墙坏雨：名词用作动词，下雨。
《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶。
《口技》3、不能名其一处也名：名词用作动词，说出。
《口技》4、会宾客大宴会：名词用作动词，恰逢，正遇上。
宴：名词用作为动词，举行宴会。
《口技》5、山不在高，有仙则名名：名词用作动词，出名，闻名。
《陋室铭》6、腰白玉之环腰：名词用作动词，腰佩。
《送东阳马生序》7、狼不敢前前：名词用作动词，向前。
《狼》8、恐前后受其敌敌：名词用作为动词，攻击。
《狼》9、一狼洞其中洞：名词用作动词，打洞。
《狼》10、意将隧入以攻其后也隧：名词用作动词，（从柴草中）打洞。
《狼》11、听妇前致词前：名词用作动词，向前。
《石壕吏》12、每至晴初霜旦霜：名词用作动词，下霜。
《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔：名词用做动词，飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文：名词用作动词，画文彩。
《观潮》15、以光先帝遗德光：名词用作动词，发扬光大。
《出师表》16、名之者谁，太守自谓也名：名词用作动词，命名，给…取名。
17、故自号曰醉翁也号：名词用作动词，取别号。
《醉翁亭记》18、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者泉：名词用作动词，汲泉水。
《满井游记》茗：名词用作动词，煮茶。
罍：名词用作动词，端酒杯。
红装：名词用作动词，穿着艳装。
蹇：名词用作动词，骑驴。
19、皆指目陈胜目：名词用作动词，用眼睛示意。
《陈涉世家》20、尉果笞广笞：名词用作动词，用竹板打。
《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下：名词用作动词，攻下，攻克。
《陈涉世家》22、陈胜王王：名词用作动词，为君王。
《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾：名词用作动词，用鱼网。
《陈涉世家》24、功宜为王功：名词用作动词，论功劳。
《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑：名词用作动词，惩罚。
《陈涉世家》26、策勋十二转策：名词用作为动词，记下。
⾼中语⽂⽂⾔⽂词类活⽤分析⼼意，只是简略地陈述我固塞浅陋的意见。
谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，⽅正之不容也。
《屈原列传》 … 眼睛、邪恶的⼩⼈、公正⽆私的⼈、端⽅正直的⼈翻译：谗⾔媚语遮蔽了君王的眼睛，邪恶的⼩⼈危害公正⽆私的⼈，端⽅正直的⼈不被朝廷容纳。
今公有急，此乃⾂效命之秋也。
《信陵君窃符救赵》… 急难翻译：现在公⼦有了急难，这正是我效命的时机啊。
四、动词、名词、形容词使动⽤法㈠、动词的使动⽤法所以动词的使动⽤法，顾名思义，就是主语所代表的⼈物并不施⾏这个动词所表⽰的动作，⽽是使宾语所代表的⼈或事物施⾏这种动作。
在古代汉语⾥，不及物动词常常有使动⽤法。
若亡郑⽽有益于君。
《烛之武退秦师》第⼀册使…亡翻译：倘若使郑国灭亡⽽对你好处。
古之伐国者，服之⽽已。
《勾践灭吴》… 使…服从翻译：古时征讨别国的⼈，使对⽅屈服也就算了。
闻寡⼈之⽿者，受下赏。
《邹忌讽齐王纳谏》… 使…听到翻译：能使我听到的，可得下等奖赏。
⽐及三年，可使⾜民。
《⼦路、曾皙、冉有、公西华侍坐》… 使…富⾜翻译：等到三年之后，就可以使百姓富⾜。
外连衡⽽⽃诸侯。
《过秦论》第⼆册使…相⽃翻译：对外实⾏连衡策略，使诸侯⾃相争⽃。
此四君者，… 尊贤⽽重⼠，约从离衡。
《…》… 使离散翻译：这四位封君，都见事英明有智谋，⼼地诚实⽽讲信义，待⼈宽厚⽽爱惜⼈民，尊敬贤才⽽重⽤⼠⼈以合纵之约使秦国的连衡政策离散。
却匈奴七百余⾥。
《…》… 使…退却翻译：使匈奴退却七百多⾥地。
序⼋州⽽朝同列。
《…》… 使…朝见翻译：招致⼋州的诸侯列国使他们来朝见。
项伯杀⼈，⾂活之。
《鸿门宴》… 使…活翻译：项伯杀了⼈，我使他活了下来。
沛公旦⽇从百余骑来见项王。
《…》… 使…跟从翻译：第⼆天，沛公带着⼀百多⼈马来拜会项王。
交戟之⼠欲⽌不内。
《…》… 使…⽌翻译：交叉举戟的卫兵想让他拦住不让他进去。
⾂具以表闻，辞不就职。
《陈情表》第三册使…知道翻译：当时我把⾃⼰想法写成奏章使你知道，表⽰辞谢，不能就职。
