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思维理论思维科学36讲第三十二讲关于钱学森院士的思维科学思想研究初探（一）当今世界正处在大发展大变革大调整的时期，世界多极化，经济全球化趋势深入发展，科学技术日新月异，各种思想文化交流交锋更加频繁，文化影响力更加迫切。
为此，我们必须大力推动社会主义文化大发展大繁荣，兴起社会主义文化建设的高潮。
当代中国文化之“魂”，就是社会主义核心价值体系。
在当代中国一切文化，包括钱学森院士创立的现代思维科学，只有生动地体现了社会主义核心体系这个“魂”，才有主心骨，才有科学思维的精气神，这就是开展思维科学研究的大方向大原则，自然也是钱学森院士带给我们的宝贵精神财富。
文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
作为中国文化重要组织部分的现代思维科学是钱学森院士创立的，它体现着马克思主义思维科学理论的中国化、时代化，其精神实质就是坚持改革创新、与时惧进。
源于实践，服务于人民的现代思维科学，有利于提高全民族的科学思维能力，有利于增强中华民族的科学智慧。
一句话，有利于中国人民彰显文化自觉、文化自信和文化自强。
一切优秀的文化创造，一切传世的精品力作，都是时代的产物。
当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我们必须坚持走社会主义道路，努力强化民族文化的自觉、自信和自强，更加主动地承担起弘扬文明道德风尚的历史责任。
一个国家、一个民族对自己文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。
现代思维科学是钱学森院士继承和发展了马克思、恩格斯的思维科学理论，并结合改革开放，培养优秀拔尖人才，振兴中华而创立的，我们必须对其大加保护，必须加强学习，必须大力支持，因为现代思维科学属于社会主义文化的重要组成部分。
近30年来，学习研究钱学森院士创立的现代思维科学，应该也必须升华到一个新的台阶，这个台阶的显著标志，就是深入探索钱学森现代思维科学思想。
那么，钱学森院士创立的现代思维科学的思想境界体现在哪里呢？我个人的体会主要在以下三个方面：一、马克思主义哲学是现代思维科学创立之本钱学森院士创立现代思维科学，并非是无源之水、无本之木，更不是凭空想出来的。
钱学森：我对系统学认识的历程（二）为进一步了解钱老关于系统工程的有关思想，即日起转发《钱学森系统科学思想文选》相关文章。
有心细研的同学请购买中国宇航出版社《钱学森系统科学思想文选》。
在这里，我必须加一段涉及到生物学方面的内容。
因为到这个时候我开始感到，生物学方面的一些成果要加以研究。
比如一些书讲“生物控制论”;也看到一些书，叫做“仿生学”。
那时候感到，“生物控制论”、“仿生学”这些工作，有点把事物太简化了。
比如说:“生物控制论”里面讲人的血液流通，那个模型太简单了。
“仿生学”更是有点急于求成。
大概是想搞点东西出来吧，就把自然的系统简化得太过分了。
那时候对于生命现象的研究，据我所看到的这些材料，如所谓“生物控制论”、“仿生学”这方面的工作，老实讲，我是不满意的，觉得太简化了，事实不可能那么简单。
又过了一年，进入第四个阶段了。
就是到了1980年的秋天，这时候，我又一次得到许国志同志的帮助。
是他寄给我R.罗申(R.Roses)在《International Journal of GeneralSystems》1979年第5卷的一篇文章。
罗申这篇文章是纪念冯·贝塔朗菲(von Bertalanffy)的。
此文才使我眼界大开，原来在生物界早有人在探讨大系统的问题。
后来一看，还不只是生物界，物理学界也早有人在探讨。
那么从这儿才给了我一条出路。
我闷在那儿没办法的时候，看了这篇文章，并根据它的引注又看了一些文章。
才知道冯·贝塔朗菲的工作，有I普利高津(I.Prigogine)的工作，有H.哈肯(H. Hakes)的工作，这些都使我眼界大开。
贝塔朗菲当然很有贡献了，他是奥地利人，本来是生物学家，他感到生物学的研究从整体到器官，器官到细胞，细胞到细胞核、细胞膜，一直下去到DNA，还要往里钻，越钻越细。
他觉得这样钻下去，越钻越不知道生物整体是怎么回事了。
所以他认为还原论这条路一直走下去不行。
还要讲系统、讲整体，这可以说是贝塔朗菲的一个很大的贡献。
钱学森系统科学思想概述姚轶崭/文钱学森是坚定的马克思主义者，中国系统科学的奠基人，在世界科学舞台上开创了独具特色的中国系统学派，系统工程与总体设计部思想是钱学森毕生的追求。
钱学森系统科学思想的形成和发展大体可分为三大阶段：第一阶段从上世纪50年代到70年代末，这一阶段的思想内涵集中体现于《工程控制论》和《组织管理的技术——系统工程》；第二阶段的创新发展凝结在1990年发表的《一个科学新领域——开放的复杂巨系统及其方法论》；第三阶段的深化研究，标志是2001年发表的《以人为主发展大成智慧工程》。
1986年《我对系统学认识的历程》和1995年《我们应该研究如何迎接21世纪》则是两份重要的系统科学思想综述文件。
第 1 章系统科学的思想——智慧的钥匙钱学森的系统科学思想是认识客观世界和改造客观世界的学说，是哲学和科学的统一，终究是要用系统科学方法在思维上获得一把通往智慧的钥匙。
钱学森思想是一种哲学的科学，也是科学的哲学。
哲学即爱智慧，深刻的理解钱学森系统思想需要从哲学层面把握。
1.1 世界是过程集合体钱学森的世界观是辩证唯物主义的系统观。
钱学森认为恩格斯所说的“世界是过程的集合体”就是系统，相互作用并发展变化。
钱学森把世界暂划为'胀’、'宇’、'宏’、微’、'渺’五个层次，树立统一而多层次的宇宙观，从哲学高度上扩展了认识宇宙的视野。
1.2 科学是内在的整体钱学森的认识论是科学内在整体的认识论。
马克思的预言：“自然科学往后将包括关于人的科学，正像人的科学包括自然科学一样：这将是一门科学”（《1844年经济哲学手稿》）以及德国著名物理学家普朗克的话：“科学是内在的整体，它被分解为单独的部分不是取决于事物的本身，而是取决于人类认识能力的局限性。
实际上存在着从物理到化学，通过生物学和人类学到社会学的连续的链条，这是任何一处都不能被打断的链条。
”是钱学森科学认识论的依据。
1.3 性智和量智的统一钱学森的哲学观是东西融合的智慧观。
钱学森论系统科学嘿，你知道吗？钱学森和系统科学这事儿啊，可有意思了。
我记得有一次，我去参加一个科技展会。
那场面，真是人山人海，各种高科技产品琳琅满目。
我在里面逛得那叫一个眼花缭乱，就像刘姥姥进了大观园似的。
走着走着，我就看到了一个关于航天模型的展示区。
哇塞，那些模型做得可逼真了，跟真的火箭、卫星似的。
我一下子就被吸引住了，凑过去仔细瞧。
旁边有个工作人员在给大家讲解，说这些航天技术背后啊，都离不开系统科学的支持。
我当时就纳闷了，啥是系统科学啊？工作人员就开始给我解释，说系统科学就是把一个复杂的东西看成一个整体，研究它各个部分之间的关系和相互作用。
就好比一个大机器，每个零件都得好好配合，才能正常运转。
我一听，好像有点明白了。
然后我就想到了钱学森。
钱学森爷爷那可是大名鼎鼎的科学家啊，他对系统科学的研究那可真是厉害。
他就像是一个超级厉害的指挥家，把系统科学这盘“大棋”下得有声有色。
他知道怎么把各种科学技术整合在一起，让它们发挥出最大的作用。
你看啊，就像造火箭，可不是简单地把一堆零件拼起来就行。
火箭里面的每个系统，从动力系统到控制系统，再到通信系统，都得像一个紧密配合的团队一样。
钱学森爷爷就是那个能让这个团队高效协作的人。
他通过对系统科学的深入研究，让火箭能够顺利地飞向太空，实现我们探索宇宙的梦想。
我在那个展会上，看着那些航天模型，心里就想，钱学森爷爷他们当年得多不容易啊。
要研究那么复杂的系统科学，还要面对各种困难和挑战。
但是他们就是有那种不服输的劲儿，一点点地攻克难关。
从那以后，我对钱学森和系统科学就有了更深的认识。
系统科学可不只是书本上的理论，它是实实在在能改变世界的东西。
就像我们生活中的很多事情，其实也都离不开系统科学的道理。
比如说我们组织一场活动，得考虑到场地、人员、流程等各个方面，这就是一个系统。
只有把每个环节都安排好了，活动才能顺利进行。
钱学森爷爷对系统科学的贡献，真的是让我们受益匪浅。
他让我们明白，看待问题不能只看局部，要从整体出发，考虑到各个因素之间的关系。
钱学森的思维方式【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典物理网中考频道为同学们搜集整理了中考物理复习指导：钱学森的思维方式，供大家参考，希望对大家有所帮助!钱学森的思维方式人们的宇宙观、科学观与其思想方法、工作方法往往是一致的。
由于钱学森具有正确的、现代化的科学观;所以他的思维能力非凡，至今仍十分敏捷、深邃、充满活力，常常有所创新，形成超前意识，其中奥秘很难捉摸和描绘，现仅就笔者的日常观察，罗列几项：一、大跨度的思维方式钱老的科学技术观的核心，就是要求他具有广博的知识，集智慧之大成，并能触类旁通，大跨度地思维，从各个方面去把握事物整体关系的形象，抓住了事物的机理，深入探索，找到创新与成功之路。
他曾以自已的体验说：跨度越大，创新程度也越大。
而这里的障碍是人们习惯中的部门分割、分隔、打不通。
大成智慧教我们总揽全局，洞察关系，所以能促使我们突破障碍，从而做到大跨度地触类旁通，完成创新。
二、整体的思维方式钱老总是习惯于把相互关联的事物作为一个完整的、有机的体系，进行系统的分析。
正确区分部分与整体、微观与宏观、特殊与普遍、具体与抽象等的辩证关系，从整体中把握部分。
他常说：要从整体上考虑并解决问题。
否则，你只见树木不见森林，只拣些零碎的瓦片、木椽、窗格子，看不见整体结构和大厦，难以形成独具创见的智慧。
三、综合集成的思维方式这是钱老系统的思维的一种表现形式。
当他每日驰骋在古今中外浩瀚的知识海洋里的时候，他绝不是良莠不分，像一块巨大的海绵，无批判地兼收并蓄。
不知什么风浪使他锻炼出一种特别能辨别是非、真伪的能力，他极善于去伪存真，去其糟粕、取其精华，予以辩证地否定即扬弃，批判地综合集成一切有用的知识。
因而，他总能在无边的知识海洋里，不断发现鲜花遍地的绿洲。
四、逻辑思维与非逻辑思维相结合的思维方式客观世界万事万物丰富多彩又变化无穷，人们往往只是根据自己的需要，孤立地、仅从某一侧面去认识、把握事物的性质及其发展变化的规律，这就难免染上形而上学的色彩。
钱学森的系统科学思想及其实践意义党的十六届三中全会提出科学发展观以后，全党上下都在学习贯彻执行。
这里，我向大家介绍一位老科学家是怎样从科学的角度理解科学发展观的，他从系统科学的角度对贯彻执行科学发展观又提出了什么建议。
我作为钱老的秘书和学术助手，在他身边工作多年，对他的系统科学思想有所理解。
钱老早年在美国从事导弹控制研究的过程中，认识到自动控制技术的重要性，在维纳《控制论》的基础上，于1954年写出了享誉国际学术界的《工程控制论》，讲的主要就是对系统的调节与控制。
这可以说是钱老系统思想的萌芽。
1955年回国后，在主导“两弹一星”的成功实践中，钱老运用、发展了这一思想和方法，提出了系统工程的管理理论，继而又把它推广到社会、经济等各个管理领域，开创了系统科学这一大的学科门类，产生了深远的影响。
系统科学研究的是一个系统的内部结构，各分系统之间相互联系和协调互动的发展关系，以及系统和其外部环境之间的相互影响，强调的是系统各部分之间的有机联系和协调发展。
以钱学森为代表的中国学派的系统科学思想总的学术观点是辩证唯物主义的，与科学发展观所蕴含的社会和谐及统筹兼顾的思想观点是完全一致的。
外国人也搞系统科学研究，也有一些学派，其中不乏有成就者。
钱老说，他们的有用成果我们要吸取，但他们在思想方法上的某些机械唯物论我们要避免。
钱老说，以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观是一个重大战略思想。
这个战略思想在“发展”前面加上“科学”两个字，这就使它不仅具有重大的现实意义，而且具有深远的历史意义。
他认为，就是到了社会主义的中级阶段和高级阶段，我们的发展还是要讲科学，还是要坚持科学发展观。
只不过随着科学技术的发展，科学的内涵在发展变化而已。
所以，“科学发展”这4个字的包容性是很强的，犹如一条“发展定律”，应该是永远成立的。
作为科学家，他认为，凡是称得上“科学”的，就是永恒的。
钱老说，全社会哪一个方面、哪一项事业、哪一个地区的发展不要讲究科学呀?要真正做到科学发展、统筹兼顾，就不能只讲部门利益、地区利益，就一定要从总体上思考和解决问题。
钱学森大科学思想初探随着大科学时代的到来，科学的整体化、系统化趋势日益明显。
而作为我国战略科学家的钱学森同志，在长期领导我国航天导弹事业的过程中逐渐形成了一套符合中国实际情况的大科学思想。
他不仅发展了马克思主义哲学、打破了文、理、工各专业之间的隔阂，而且还提出了产、学、研相结合的科技创新新模式。
系统地揭示并阐明钱学森的大科学思想，对于我们今天大力发展科技事业，建立创新型国家，培养创新型人才，都具有重要的理论意义与实践价值。
标签：钱学森；大科学思想；综合集成法；总体设计部一、大科学观的内涵：自然科学-社会科学-工程技术自第二次世界大战以来，随着科学技术的全面飞速发展，科学已经成为一种重要的社会建制，科学的研究方式已经从小科学逐渐转变为大科学，美国的“曼哈顿”工程、欧洲的“尤里卡计划”以及中国的“两弹一星”工程都是典型的大科学。
而大科学时代的到来，也使得科学深刻影响着我们的传统观念和生存方式。
1.钱学森大科学观的提出我国著名科学家钱学森从20世纪80年代初就开始致力于科学技术体系研究，到了1996年钱学森就提出了包括数学、自然科学、社会科学、系统科学、人体科学、思维科学、文学艺术、军事科学、行为科学、地理科学、建筑科学等在内的11大部门，从而形成了“纵”“横”交错的现代科学技术体系。
在钱学森所构建的大科学体系之中，大科学体系包括了纵向和横向两个方向上的层次，即纵向方面上是由基础科学、技术科学和应用技术组成的，横向方面上是由自然科学、社会科学与横断科学构成，每个门类都有一座桥梁与马克思主义哲学相联系，即从这个具体门类科学中所提炼出的思想，一方面它丰富着马克思主义哲学，另一方面马克思主义哲学又可以通过这一桥梁来指导具体门类科学的研究。
钱学森同时还指出，这个体系是一个开放的系统，在它之外还有尚未形成科学的前科学。
所以，这个体系在钱学森眼中还处于不断地发展壮大之中。
钱学森还特别强调：“今天离马克思时代又有一百多年了，世界发展了，科学技术大大发展了。
钱学森开放复杂巨系统思想研究钱学森是一位著名的中国科学家，他对我国科技事业做出了卓越的贡献。
其中，钱学森开放复杂巨系统思想是其科学研究中的重要成果。
该思想是一种系统科学的理论框架，旨在研究复杂系统的行为和特征。
在当今世界，随着科技的不断进步，复杂系统的研究越来越受到，钱学森的开放复杂巨系统思想也因此得到了广泛的和应用。
钱学森开放复杂巨系统思想是一种系统科学的理论框架，其核心概念包括：系统、开放、复杂和巨系统。
该思想认为，一个复杂的系统应该被视为一个由许多子系统组成的整体，这些子系统之间相互作用、相互影响。
同时，这个系统也不是孤立的，它与外界环境之间存在着相互作用和影响。
因此，钱学森强调系统的开放性和复杂性，认为这是研究复杂系统的关键。
在钱学森的理论框架中，巨系统是指一个由许多子系统组成的系统，这些子系统之间形成了多层次、多维度的结构。
巨系统的研究需要采用多学科的方法和理论，包括数学、物理学、化学、生物学等，以便更好地理解巨系统的行为和特征。
钱学森开放复杂巨系统思想的发展和创新主要体现在以下几个方面：系统观念的拓展：钱学森认为，一个复杂的系统应该被视为一个整体，这个整体由许多子系统组成，这些子系统之间相互作用、相互影响。
同时，这个系统也不是孤立的，它与外界环境之间存在着相互作用和影响。
这种系统观念的拓展为复杂系统的研究提供了新的思路和方法。
多学科方法的融合：钱学森强调，研究复杂系统需要采用多学科的方法和理论，包括数学、物理学、化学、生物学等。
这种多学科方法的融合使得我们能够更好地理解巨系统的行为和特征，为复杂系统的研究提供了更广阔的视野。
系统工程的创新：钱学森在系统工程方面做出了杰出的贡献。
他提出了“大成智慧”的思想，旨在推动人工智能、大数据、物联网等先进技术的融合和发展。
这种系统工程创新为解决复杂系统的实际问题提供了新的思路和方法。
钱学森开放复杂巨系统思想在科学研究、工程技术等方面有着广泛的应用。
钱学森论系统工程读后感以前吧，听到“系统工程”这四个字，感觉就像是那种特别高深莫测、离咱生活老远的东西。
但是钱学森老爷子就有这个本事，把它给讲得像是隔壁邻居唠家常一样，让我能摸着点门道。
钱老在书里讲系统工程的时候，就像是一个超级大厨在展示他的厨艺。
他把各个看似独立的元素，像做菜的各种食材一样，巧妙地组合起来，告诉我们这背后有着一套严谨的“烹饪”方法，也就是系统工程的理论和方法。
我就感觉，原来这世界上不管是大到一个国家的航天工程，还是小到我们日常安排一天的活动，都可以用系统工程的思维去看待。
比如说航天工程，这可是个超级复杂的大系统啊。
从火箭的设计制造，到宇航员的训练选拔，再到发射时候的各种指挥调度，那就是无数个小系统像齿轮一样紧密咬合、协同工作的结果。
这就像一支超级庞大的乐队，每个乐手都有自己的乐器和角色，要是有一个人乱了节奏，那整首曲子可就砸锅了。
而系统工程就像是那个拿着指挥棒的大师，让每个部分都能发挥出最佳水平，还能完美地配合在一起。
再看看我们自己的生活，每天要做的事情也能这么分析。
早上起来是先刷牙还是先吃早饭，怎么安排时间能既不迟到又能把自己拾掇得精神抖擞，这都是一个小小的系统工程啊。
以前我总是稀里糊涂地做事情，现在我就会想，能不能像钱老搞航天工程那样，把这些日常事务安排得更科学、更高效呢？还有啊，钱老在书里提到的综合集成方法，这就像是一个超级大脑的运作方式。
把各种不同的知识、信息、技术啥的都融合在一起，然后得出一个最优解。
这让我想到我们现在的互联网，各种信息在上面飞来飞去，要是能按照钱老的这种思想，把这些信息有效地整合起来，那可不得了，说不定能创造出很多新的东西呢。
不过呢，这本书也不是那么容易就能完全吃透的。
有些地方我读得那叫一个云里雾里，感觉自己的小脑袋瓜在那些复杂的公式和理论面前就像个不够用的小算盘。
但是这也激起了我的好奇心，就像一个小孩看到了一个神秘的宝藏箱，虽然打不开全部，但就是想一点点去探索。
钱学森的系统思想关于系统科学，钱学森曾明确指出，系统科学是从事物的整体与部分、局部与全局以及层次关系的角度来研究客观世界的。
客观世界包括自然、社会和人自身。
能反映事物这个特征最基本和最重要的概念就是系统。
所谓系统是指由一些相互关联、相互作用、相互影响的组织部分构成并具有某些功能的整体。
系统在客观世界中是普遍存在的。
系统是系统科学研究和应用的基本对象。
这和自然科学、社会科学等不同，但有深刻的内在联系。
系统科学能把自然科学、社会科学等领域研究的问题联系起来作为系统进行综合性和整体性研究，这就是为什么系统科学具有交叉性、综合性、整体性与横断性的原因，也是系统科学区别于其他科学技术领域的一个根本特点，使系统科学处在现代科学技术发展的综合性整体化的方向上。
系统科学也有三个层次的知识结构。
在钱学森建立的系统科学体系中，处在工程技术或应用技术层次上的是系统工程，这是直接用来改造客观世界的工程技术，但和其他工程技术不同，它是组织管理技术；处在技术科学层次上直接为系统工程提供理论方法的有运筹学、控制论、信息论等；处在基础科学层次上属于基础理论的便是系统学。
系统学是揭示客观世界中系统普遍规律的基础科学。
这样三个层次结构的系统科学体系经过系统论通向辩证唯物主义。
系统论属于哲学层次，是连接系统科学与辩证唯物主义哲学的桥梁。
关于系统论，钱学森曾明确指出，我们所提倡的系统论，既不是整体论，也非还原论，而是整体论与还原论的辩证统一。
钱学森关于系统论的这个思想后来发展成为他的综合集成思想。
根据这个思想，钱学森又提出了将还原论方法与整体论方法辩证统一起来的系统论方法。
客观事物普遍联系及其整体性思想就是系统思想，系统科学体系的建立就使系统思想从一种哲学思维发展成为系统的科学体系，使系统思想发展到了系统科学思想。
系统科学体系是系统科学思想在工程、技术、科学直到哲学不同层次上的体现。
这就使哲学思想有了科学基础，把哲学和科学统一起来了，系统科学思想是钱学森对辩证唯物主义系统思想的重要发展和丰富。
系统科学、思维科学与人体科学 ---钱学森研究现代科学技术的发展,也自然会提出科学技术体系的结构问题 [1]。
在自然科学、数学科学和社会科学这三大部门之外, 现在似乎应该考虑三个新的、正在形成的大部门:系统科学、思维科学和人体科学 [2]。
关于这三个部门,我在以前的几篇文章 [2, 3, 4]中曾讲了一些初步看法, 也得到了同专们对这些看法的意见。
这些意见促使我进一步考虑这三大部门科学的发展和结构问题,在这里我将谈谈一些想法,请大家讨论,批评指正。
一先说系统科学这个大部门。
以前我看到大力发展一类新的工程技术——系统工程的必要性, 因而提议进一步发展和深入研究这类工程技术的理论基础。
目前系统工程, 除了与各门系统工程专业有关的专门学问, 如工程系统工程的应用力学、机械设计、电力工程等之外, 各专业系统工程的共同理论基础是运筹学; 而今后进一步发展也要用到与运筹学相关的控制论。
但是运筹学在现代科学技术体系中是紧靠工程技术实践的一般理论, 属于我们称为技术科学的那类科学, 技术科学是趋势为工程技术服务的; 也可以说实践经验的理论总结, 首先达到的台阶是技术科学。
控制论这一门20世纪前半叶从自动控制技术成长起来的新科学也是技术科学。
但在技术科学这个台阶之上,应该还有一个台阶,即基础科学。
在自然科学这个大部门中, 例如物理学是基础科学, 化学是基础科学, 系统工程这类工程技术迈到运筹学以及控制论这一级台阶不会就停止不动,上面还有它们的基础科学。
但什么是它们的基础科学呢 ? 这是从观代科学技术体系这一观点或科学学 [1]的观点不能不提出的课题。
换句话说,也就是要建立系统科学的结构体系 [3]。
关于系统科学的基础科学这一问题,我以前没有答案,而只是模糊地提问道 [3]:运筹学的进一步精炼会不会出一门理论事理学 ? 控制论 (包括工程控制论、生物控制论、经济控制论和社会控制论的进一步精炼会不会出一门理论控制论 ? 这种提法, 只引起我们思索,而没有指明途径,不解决问题。
钱学森论系统工程读后感钱学森那可是大神级别的人物啊！以前我对系统工程的概念就很模糊，感觉像是那种高高在上、特别神秘的东西。
但看了这本书，就像是他老人家在你耳边唠家常一样，把这个复杂的东西给慢慢剥开了。
书里最让我印象深刻的就是把各种东西都当成一个系统来看待。
这就好比看一个大拼图，每个小块都有它的位置和作用。
就拿我们日常生活来说，家庭就是个小系统。
家里的爸爸妈妈、爷爷奶奶，每个人就像系统里的一个元素，各自承担着赚钱养家、照顾孩子、做家务这些不同的功能。
要是哪个人突然不做自己的事儿了，那这个家庭系统可能就会有点乱套，就像拼图少了一块，看起来就不完整、不协调了。
再往大了说，一个城市也是个系统。
这里面有交通系统、教育系统、医疗系统等等。
这些子系统相互关联、相互影响。
比如说交通系统如果老是堵车，那肯定会影响人们上班上学，这就间接影响了教育和其他很多方面。
就像多米诺骨牌一样，一个倒了，其他的也跟着晃悠。
钱学森在书里还提到了用系统工程的思维来搞建设、做科研啥的。
这让我觉得这简直就是一种万能钥匙。
在做一个项目的时候，如果能像他说的那样，从整体出发，把各个环节、各个因素都考虑进去，那就像是开着导航开车，虽然路上可能有各种弯弯绕绕，但总能朝着目标顺利前行。
不像那种没头苍蝇似的，只盯着一个小部分，结果其他部分出了问题，整个项目就凉凉了。
而且啊，他讲这些高深的东西的时候，并不是那种干巴巴的理论堆砌。
他会结合很多实际的例子，这就让我这种小脑袋也能跟着他的思路走。
这就像是吃菜的时候，他不但给你讲这个菜有多少营养（理论知识），还直接把菜端到你面前，让你尝尝是啥味儿（实际例子）。
读完这本书，我感觉自己看世界的眼光都有点不一样了。
以前看东西可能就是一个个单独的个体，现在就会不自觉地去想它们背后的系统。
就像看一棵树，以前就看这树长啥样，现在就会想到它周围的土壤、空气、其他动植物，这些都是和这棵树构成一个系统的元素呢。
总的来说，这本书就像是一本智慧秘籍，让我打开了一扇新的大门，看到了一种全新的看待世界和处理问题的方法。
钱学森的系统思维初探（1）内容提要以马克思主义哲学为指导，探讨了钱学森的系统思维的产生条件、形成标志和显著特征（辩证性、整体性、开放性、综合性、超前性等）阐明其系统思维对辩证思维的丰富、发展和对改革开幕放、领导决策的指导意义。
素有“科学巨子”之称的钱学森同志，是我国当代最杰出的科学家之一。
他为我国的火箭导弹技术、航空航天技术和系统工程理论方面作出了开拓性贡献。
钱学森同志之所以取得如此巨大的科学成就，得益于他的系统辩证观——系统思维。
可以说，没有其科学的系统思维，就没有共科学上的巨大成就。
钱学森同志主持的“总体设计部”，就是其系统思维的成功应用。
他在系统工程理论方面的成果，则是其系统思维的结晶。
系统思维指的是，人们必须把研究和处理的对象看作是一个完整的系统，并辩证地对待它的整体与部分、部分与部分、系统与环境等的相互作用和相互联系，以求达到对问题作出的最佳处理的一种思维方式。
研究和推广钱学森的系统思维，对于实现人的思维科学化、现代化，对于培养创造型人才，加速四个现代化建设的进程，具有重要的意义。
一、钱学森系统思维产生的条件和形成标志恩格斯指出：“每一时代的理论思维，从而我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。
”钱学林系统思维是适应于现时代所需要的科学思维方式，是人类辩证思维发展的现代形态，同时又与他本人优良的德、识、才、学的素质紧密相联。
其系统思维产生的条件有四个方面。
（一）高度的爱国主义和集体主义精神是钱学森系统思维产生的思想前提，也是其系统思维得到应用、拓展的动力和源泉。
钱学森同志具有高度的爱国主义精神，时刻为报效祖国创造着条件。
他说：我“在美国呆了二十年，二十年中，前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都是在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。
我在美国那么长时间，从来没有想过这辈子要在那里呆下去。
”新中国的诞生，促成了他毅然放弃国外优越的生活和工作条件，冲破了重重阻力，于1955年回到了他亲爱的祖国。
钱学森的系统思维的显著特征包括辩证性、整体性、开放性、综合性、超前性等内容提要以马克思主义哲学为指导，探讨了钱学森的系统思维的产生条件、形成标志和显著特征（辩证性、整体性、开放性、综合性、超前性等）阐明其系统思维对辩证思维的丰富、发展和对改革开幕放、领导决策的指导意义。
素有“科学巨子”之称的钱学森同志，是我国当代最杰出的科学家之一。
他为我国的火箭导弹技术、航空航天技术和系统工程理论方面作出了开拓性贡献。
钱学森同志之所以取得如此巨大的科学成就，得益于他的系统辩证观——系统思维。
可以说，没有其科学的系统思维，就没有共科学上的巨大成就。
钱学森同志主持的“总体设计部”，就是其系统思维的成功应用。
他在系统工程理论方面的成果，则是其系统思维的结晶。
系统思维指的是，人们必须把研究和处理的对象看作是一个完整的系统，并辩证地对待它的整体与部分、部分与部分、系统与环境等的相互作用和相互联系，以求达到对问题作出的最佳处理的一种思维方式。
研究和推广钱学森的系统思维，对于实现人的思维科学化、现代化，对于培养创造型人才，加速四个现代化建设的进程，具有重要的意义。
一、钱学森系统思维产生的条件和形成标志恩格斯指出：“每一时代的理论思维，从而我们时代的理论思维，都是一种历史的产物，在不同的时代具有非常不同的形式，并因而具有非常不同的内容。
”钱学林系统思维是适应于现时代所需要的科学思维方式，是人类辩证思维发展的现代形态，同时又与他本人优良的德、识、才、学的素质紧密相联。
其系统思维产生的条件有四个方面。
（一）高度的爱国主义和集体主义精神是钱学森系统思维产生的思想前提，也是其系统思维得到应用、拓展的动力和源泉。
钱学森同志具有高度的爱国主义精神，时刻为报效祖国创造着条件。
他说：我“在美国呆了二十年，二十年中，前三四年是学习，后十几年是工作，所有这一切都是在做准备，为了回到祖国后能为人民做点事。
我在美国那么长时间，从来没有想过这辈子要在那里呆下去。
”新中国的诞生，促成了他毅然放弃国外优越的生活和工作条件，冲破了重重阻力，于1955年回到了他亲爱的祖国。
钱学森的爱国之举，得到了党和国家领导人毛泽东、周恩来、聂荣臻等同志的高度赞扬，并委以重任。
他耳闻目睹新中国的光辉成就，坚信社会主义能够救中国，坚信中国共产党人一定有智慧、有力量打一场科学技术的翻身仗。
于是，他凭着强烈的爱国主义的责任感到地共产党人的集体智慧和力量的信赖，满怀信心地主动承担了我国国防尖端技术——火箭导弹技术、航空航天技术的组织、管理、研制工作。
他在科学实践活动中，亲身感受到社会主义制度比资本主义制度提供了更好的发展科学技术的环境。
他认为，在社会主义制度下，我们不仅能在更广泛民主的基础上进行全国的集中统一，而且我们有人类最先进的关于社会和国家的理论，即马列主义、毛泽东思想；有符合于科学技术本身的发展规律的路线和政策；有党的正确领导和国家的组织、管理；有共同的目标和一致的根本利益。
因此，他在生活和工作条件都比较差的条件下，依靠党的群体路线，发挥集体智慧，成功地领导和组织研制“两弹一星”这样一个巨大的系统工程，为其系统思维的形成创造了思想前提和动力源泉。
（二）坚持以马克思主义哲学为指导，为钱学森系统思维的产生准备了哲学基础。
钱学森回国后，十分自觉地学习马克思主义哲学，从中汲取丰富的营养。
如他学习了恩格斯曾深刻地概括唯物辩证法的伟大的基本思想，“即认为世界不是一成不变的事物的集合体，而是过程的集合格”后，深有体会的说：“恩格斯讲的集合体不说是我们讲的系统吗？”他多次强调指出，马、恩、列、毛著作中还有许多这方面的论述，我们搞系统工程的一定要熟悉这些论述，作为我们强大的理论武器。
钱学林系统思维即系统辩证观，正是吸收了马克思主义哲学——唯物辩证法关于事物普遍联系和运动发展，整体与部分相互作用的辩证统一，事物内部矛盾的发展和演化等思想，构成了其系统辩证观的精髓。
钱学森认为，所谓系统就是相互作用相互依赖的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体。
而且这个“系统”本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。
可见，可马克思主义辩证法，为钱学森思维提供了正确的哲学基础。
（三）高度发展主的现代科技技术，为钱学森思想的形成提供了浓厚的科学基础。
科学发展的历史，实际上是人类思维发展的历史，科学的发展推动着人类思维的进步，科学的重大革命，引起人类思维的巨大飞跃。
正如恩格斯所说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式”。
钱学森的系统思维正是现代系统科学和思维科学发展的产物。
首先，它是系统科学发展的产物。
系统科学的提出，具有很重要的方法论意义。
系统论创立者之一，美籍奥地利生物学家贝塔朗菲认为，系统科学是继相对论和量子力学之后，又一次彻底改变了世界的科学图景和当代科学家的思维方式。
系统科学是研究系统的共同本质，揭示系统的结构、演化、协同和控制的最一般规律的科学。
钱学森认为，系统科学的建立，为我们处理开放复杂的大系统提供了一个行之有效的方法，就是把存在于许多人的，对一个客观事物的零星点滴知识一次集中起来，集腋成裘，解决问题，这就是系统科学方法。
它是科学方法论的重要发展，是真正的综合集成。
它体现了“综合就是创造”这一系统思维的独具特色。
他还说：“我认为把运筹学、控制论和信息论同贝塔朗菲、普里戈金、哈肯、弗格里希、艾肯等人的工作融会贯通，加以整理，就可以写成《系统学》这本书。
”钱学森系统思维正是系统科学发展的产物。
其次，它是思维科学发展的产物。
思维科学是关于人的思维的历史发展的科学，也是研究发生于人脑中的高级意识活动的规律和形式的科学。
由于思维科学揭示了人类思维发展的规律。
从而为人们正确进进行系统思维提供了理性原则。
恩格斯说过：“熟知人的思维的历史发展过程，熟知各个不同的时代所出现的关于外在世界的普遍联系的见解，对理论自然科学来说也是必要的，因为这为理论自然科学本身所建立起来的理论提供了一个准则。
”辩证唯物主义哲学对思维科学的建立和发展，提供了两个基本的观点：1.思维是物质运动的最高形式；2.思维是对事物的本质、整体和内部联系的反映。
现代思维科学的研究，总离不开这两个基本准则。
在本世纪内，从物质运动形式上对思维作出重大研究成果的主要有巴甫洛夫高级神经活动学说的斯佩里等人对脑科学研究的突破性进展。
从事物的本质、整体和内部联系反映研究思维的突出成就就是“辩证思维学”，它对钱学森的系统思维的形成有着举足轻重的作用。
（四）长期坚持系统工程的科学实践活动，奠定了钱学森思维的实践基础实践是认识的基础和前提，认识在实践中产生和发展。
人们对事物的认识，只有在实践的基础上，才可能揭示它的本质。
人类也只有在变革客观世界的物质活动的基础上，才能获得对客观世界本质的深刻反映。
钱学森同志正是在长期从事的火箭、导弹、卫星等工程技术的实践活动中认识到，系统普遍存在的，研究这些系统必须应用系统思想方法。
因为系统思维方法科学地解决了系统和要素、要素和要素、系统和环境之间的关系，从而为总体协调提供了新的途径。
总之，钱学森的系统思维是马克思主义哲学、现代科学技术与实践相结合的产物，是他个人优良素质与人类社会高度文明的结晶，它为我们提供了一种崭新的方法，即系统工程方法。
钱学森对系统工程作了深刻的概括和总结，他说：“‘系统工程’是组织管理‘系统’规划、研究、制造、试验和使用的科学方法，是一种对所有‘系统’都具有普遍意义的科学方法。
”钱学森认为，系统工程方法是定性与定量相结合的方法，就是通过收信专家不同意见，充分让专家发表不同意见和建议，吸收过来，然后用上百个、几百个参数，在众多专家建议和思路的基础上，综合起来，用专家的智慧建立模型，然后进行运算。
具体做法就是：第一，充分听取各方面有经验的意见与建议。
第二，在充分听取专家意见的基础上，把这些思想建立与综合成一个大模型。
第三，将统计部门的实际数据输入模型，进行估算。
第四，将运算结果与结论请专家们进行评审，在充分听取有经验专家意见的基础上再修改。
第五，根据专家经验和结论，进一步修改模型，再进行运算。
第六，将运算结果，再请专家们研究，如有意见再改，反复多次，直到专家们提不出什么意见来，这样系统工程才算确定了钱学森对系统工程概念概括得日臻完善以及工对系统工程实施程序的科学总结，使他的系统思维由感性的具体上升为科学理论，并在创造性的科学实践中升华为思维的具体，从而标志着他的系统思维的全面形成。
二、钱学森系统思维的特征钱学森在科学实践的活动中，自觉地接受马克思主义哲学的指导，积极地吸收现代科学技术发展的最新成果，不断地总结经验，在其创造性的科学活动中逐步形成既有典型意义又独具特色的系统思维方式。
我们认出，钱学森的系统思维有以下五个显著特征：（一）系统思维的辩证性特征。
钱学森的系统思维有以下五个显著特征:第一，它是整体与部分的统一。
钱学森认为，整体是相对的，它既是更大系统的部分，又是本系统的整体。
整体是具有一定结构、层次和特定功能的有机整体。
系统的整体新质的规律只存在于组成部分的相互联系和相互作用之中。
第二，它是协同和矛盾的统一。
矛盾的辩证思维是把矛盾作为人类理性的思维对象，解决矛盾作为思维的目的和归宿；面系统辩证思维则把系统作为人类思维的对象，其根本任务在于协调各种关系（包括矛盾关系和协同关系）。
由于钱学森的系统思维既承认系统关系的协同性，又承认了系统关系的矛盾性，而且正确处理了二者的互补性，扭转了人们以往追求“无矛盾性”的思维偏好，纠正了把“悖论”等同于“错误”的历史观念，并且把系统作为自己思维的起点，从而转移了人们的思想的角度，深化了人们的认识。
第三，它也是决定性和非决定性的统一。
钱学森的系统思维坚持二者的系统层次的辩证统一：在某些局限下出现的非决定性的问题时，而在高层次中又会变成为决定性的。
例如：在微观层次出现的非决定性问题，在宏观层次上又会变为决定性的。
（二）系统思维的开放性特征。
钱学森所总结的系统工程方法是在多层次（专家、群众、领导）和多次民主的基础上才逐渐形成目标模型的，没有民主作基础，就没有科学的系统工程方法。
他说过：“我的办法就是依靠集体。
记得那里，每个星期天下午我就把任新民……等向位总师，还有要林爽同志请到我家去议事，有什么问题，大家提出来，共同研究解决。
不同的意见要尽量发表，但议定的事都要执行，执行中发现有什么差错，要尽快改正。
我们中国的导弹，就是这么干出来的。
”这种广泛的集思广益的方法，生动地体现了钱学森的系统思维的开放性。
（三）系统思维的整体性特征。
钱学森的系统思维始终把系统的整体性作为首要原则，把重点始终放在系统整体相互作用、相互联系上，从整体看局部，紧紧把握整体具有各部分所不具有的新质的功能，“整体大于部分之和。
