随着社会劳动生产率提高

影响价格的因素【自主学习】1.供求影响价格（1）气候、时间、地域、生产条件、政策等，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能对商品的价格产生影响，实际上是通过改变该来实现的。

（2）供求影响价格。

，价格下降，对有利,这就是市场；供不应求，，对有利,这就是市场。

2.价值决定价格（1）在市场经济中，价格最终由价值决定。

（2）在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格就越；反之，商品的价值量越小，价格就越。

（3）商品的价值量与社会必要劳动时间的关系：（4）单位商品的价值量与劳动生产率的关系：若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成，而与个别劳动生产率。

3.价值规律及其表现形式（1）价值规律的基本内容：（2）价值规律的表现形式：【思维拓展】价格是价值的货币表现，因此价格是由价值决定的。

商品价格的高低，一般与商品本身的价值大小成正比。

在现实生活中，价格的形成和变动不仅反映它与价值的关系，还要受其他因素的影响。

我们上面学到的知识中，就表明价格要受到需求与供给的影响。

除此之外，影响价格的变动的因素还有：币值的影响。

当纸币发行过多，超过流通中所需要的货币量时，纸币所代表的价值就会下降，同样数量的商品就要用更多的纸币去购买。

国家宏观政策也可以对价格产生影响，如为了照顾农民利益，国家可以提高农副产品的收购价格，农副产品价格的上升，相应就会引起其他商品价格的变化。

【合作探究】1．试举几个供给、需求变化影响价格涨跌的实例，并说明对商品价格产生了什么样的影响?2.材料：曾几何时，手机还是时尚的一种象征，今天，它已成为甚至连中小学生都拥有的普通的通讯工具。

1990年，中国手机用户仅有1.8万户，截至2002年7月，中国手机用户已达1.8亿户。

而据业内人士预测，到2005年末，中国内地移动电话用户将比现在翻一番。

面对这一巨大市场，投资商、制造商、销售商也蜂拥而上，我国出现了巨大的手机供应市场。

手机经销商为争夺市场，大打价格战，使手机销价大幅下滑，我们熟悉的同样品牌的手机从几千元的价格降到了千元以下。

平时作业2一、判断题1.实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动，具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性（√）。

2.动物的活动与人的实践活动是一样的，都是一种有意识、有目的的活动（×）。

3.实践是认识的基础、是认识的来源，但是，实践在认识活动中并没有起决定性作用（×）。

4.实践的发展为人类不断提供新的认识工具和技术手段，而这极大地推动了认识的不断发展（√）。

5.理性认识是对事物本质的认识，它不依赖于感性认识（×）。

6.在封建社会初期，生产力水平十分低下，劳动工具十分简陋，主要是石锄、石铲、石镰等石制器具（×）。

7.共产主义包含两个阶段，其中，共产主义的第一阶段是社会主义（√）。

8.在社会基本矛盾中，生产力是推动社会发展的最根本的动力因素（√）。

9.生产力和生产关系是一组相互作用的力，二者相互决定（×）。

10.在人类社会之初的原始社会并不存在阶级，阶级是随着私有制的产生而产生的，这说明阶级是一个经济概念（×）。

二、单选题1.在实践活动的形式中，（）是人类最基本的实践活动，它满足人类衣食住行等基本需求，决定着社会的基本性质和面貌。

（A ）A. 物质生产实践B. 科技实践C. 政治实践D. 文化实践2.实践对认识的决定作用可以表现在（ A ）。

A. 实践是认识的来源B. 理论能够指导实践C. 实践和认识相互制约D. 理论能够推动实践的发展3.水是流动的、音乐是动听的、天空是蓝色的……，这些认识都是通过感官得到的。

所以，这种认识是（ B）。

A. 对事物本质的认识B. 感性认识C. 感性认识和理性认识的统一D. 理性认识4.（A ）才是检验真理的唯一标准，这是辩证唯物主义者必须坚持的态度。

（）A. 实践B. 少数服从多数C. 圣人的权威D. 主观验证主观5.随着实践和历史的发展，人们对客体价值的判断也会发生改变，这说明价值具有（ D ）。

A. 客观性B. 主体性C. 多维性D. 社会历史性6.随着劳动生产率的提高，原本仅够生存的资料有了剩余，剩余产品催生了私有制。

马克思主义基本原理概论试题答案专题四人类社会及其发展规律一、判断题。

（共10题）1.在封建社会初期，生产力水平十分低下，劳动工具十分简陋，主要是石锄、石铲、石镰等石制器具（）。

选择一项：对错2.共产主义包含两个阶段，其中，共产主义的第一阶段是社会主义（）。

选择一项：对错3.在社会基本矛盾中，生产力是推动社会发展的最根本的动力因素（）。

选择一项：对错4.生产力和生产关系是一组相互作用的力，二者相互决定（）。

选择一项：对错5.在人类社会之初的原始社会并不存在阶级，阶级是随着私有制的产生而产生的，这说明阶级是一个经济概念（）。

选择一项：对错6.阶级斗争的核心是争夺物质利益，阶级斗争是阶级社会发展的直接动力（）。

选择一项：对错7.唯心史观不仅认为认为少数杰出人物创造了历史，还更加肯定了群众也是创造历史的主体（）。

选择一项：对错8.人民群众是指所有为社会历史发展起推动作用的人们，是社会人口的绝大多数。

人民群众是一个历史范畴，在不同的历史时期，包含不同的对象（）。

选择一项：对错9.马克思主义认为，现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提（）。

选择一项：对错10.从社会历史的发展进程来看，每个人都是历史的剧中人，社会的发展变化离不开个人的活动。

所以，全部人的活动加个总和就是社会历史（）。

选择一项：对错二、单项选择题。

（共5题）1.随着劳动生产率的提高，原本仅够生存的资料有了剩余，剩余产品催生了私有制。

从而，（）诞生了，这是人类社会的第一个阶级社会。

选择一项：A. 封建社会B. 资本主义社会C. 奴隶社会D. 原始社会2.意识形态又称为观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、（）等思想观点。

选择一项：A. 政权机构B. 宗教C. 政党D. 法庭3.（）是阶级斗争的最高形式，实质是用新的社会制度代替旧的社会制度，解放生产力，推动社会发展。

选择一项：A. 社会改革B. 通过罢工，缩短劳动时间C. 社会革命D. 社会革命和社会改革4.张衡，发明了地球仪和地动仪；祖冲之，首次把圆周率准确推算到小数点后六位，比欧洲早一千多年。

高三政治马克思的劳动价值理论试题1.商品的二因素是由________决定的()A．商品的自然属性B．生产商品的劳动二重性C．生产资料私有制D．资本主义基本矛盾【答案】B【解析】商品的二因素是由生产商品的劳动的二重性决定的。

具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉，而价值的源泉却是唯一的，那就是抽象劳动。

因此正确答案为B. A、C、D都不是商品的二因素的决定因素，排除。

【考点】马克思的劳动价值理论点评：做好本题要全面把握商品的二因素与劳动二重性的关系。

2.马克思的劳动价值论()①是对古典经济学劳动价值论的批判、继承和发展②是剩余价值理论的基础③是研究价值分配的理论④为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】C【解析】马克思以劳动价值论为基础，阐明了剩余价值的源泉及其生产过程，阐明了资本主义基本经济关系，揭示了资本主义基本经济规律。

因此，①②④是正确的。

误选③的原因在于混淆了价值创造和价值分配的关系。

价值创造研究的是生产领域中价值是由什么创造的，即价值的源泉是什么的问题；价值分配研究的是价值创造出来后，在各个生产要素所有者之间应按照什么原则进行分配的问题。

【考点】马克思劳动价值论的意义点评：做好本题不能把价值创造和价值分配问题混为一谈，既不能把价值创造看做是价值分配的依据，又不能把价值分配问题等同于价值创造问题。

3.下列关于具体劳动和抽象劳动的表述，正确的是()①不同的具体劳动的质不同，抽象劳动没有质的差别②具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动体现商品生产者之间的关系③具体劳动不是使用价值的唯一源泉，抽象劳动是价值的唯一源泉④具体劳动是历史的范畴，抽象劳动是永恒的范畴A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】A【解析】具体劳动是指形式上各不相同的劳动。

人的体力、脑力的耗费，即无差别的人类劳动，称为抽象劳动。

具体劳动和抽象劳动不是两种劳动，也不是两次劳动，而是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。

祁阳县职业中专公共基础课测试德育模拟试卷（二）时量：60分钟满分：100分命题：唐联杰1．在商场柜台上，一部手机标价1500元。

这1500元是A货币在执行流通手段的职能B货币在执行价值尺度的职能C货币在执行储藏手段的职能D货币在执行支付手段的职能2.随着社会经济发展水平的提高和家庭收入的增加，汽车正逐步进入家庭。

由于家庭收入及消费者的需求不同，购车也有很大的差异。

再加上汽车及其消费花费很大，所以，一些家庭在选购轿车时，追求的不是汽车的档次、配置，而是要求其能满足代步的需要，质量好，耐用，且维修方便。

这种消费是①从众心理引发的消费②求实心理主导的消费③攀比心理引发的消费④理智的消费A．①②B．③④C．①③D．②④3．在一些公司的招聘行为中存在着招聘歧视行为。

招聘歧视行为侵犯了劳动者的A、取得劳动报酬的权利B、人身安全和生命健康的权利C、平等就业和选择职业的权利D、享受社会保险和福利的权利4．一些本来只有少数人有能力购买的高档商品，过了一段时间后，其价格会逐渐降低，成为寻常百姓都买得起的普通商品。

这是由于A、随着个别劳动生产率不断提高，单位商品价值量不断减少B、随着个别劳动生产率不断提高，生产的商品价值总量不断减少C、随着社会劳动生产率不断提高，单位商品的价值量不断减少D、随着社会劳动生产率不断提高，生产的商品价值总量不断减少5．建立新型农村合作医疗制度，是发展社会主义市场经济条件下解决农民看病难的重要举措。

这主要体现了：A、我国国家机构贯彻对人民负责原则B、公民在法律面前一律平等C、公民的利益与国家利益是一致的D、社会主义民主具有真实性6．在我国，公民参与国家管理的基础和标志是公民行使A．生存权与发展权B．对国家机关及其工作人员的监督权C．选举权与被选举权D．言论、出版、集会、结社、游行示威的权利和自由7.全国人大代表共同审议通过《反分裂国家法》，这是全国人大在行驶A 立法权B 任免权C 监督权D 决定权8.中国共产党和各民主党派进行活动的根本准则是A 党的基本路线B 我国现行的宪法和法律C “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”基本方针D 四项基本原则9.人们对某种职业活动具有的比较稳定而持久的心理倾向称为A 职业兴趣B 兴趣C 性格D 职业性格10.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”民族英雄林则徐的这句诗体现的人生价值是A 只有对社会的贡献大才能体现人生价值B 有价值的人生不应考虑个人利益C 人生的价值在于对社会的奉献D 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础11.下面对成功的理解，应该提倡的是A 成功就是考上理想的高校，有光鲜的职业B 成功就是生活富裕，有房有车C 成功就是成为明星，得到万人瞩目D 成功就是能够把自己的实力发挥出来，得到社会的认可12、商贸物流业属于第（）产业A 第一产业B 第二产业C 第三产业D 支柱产业13、全社会所有的大中专及职业高中的毕业生，都必须具备（）,否则视为不合格的毕业生A 毕业证B 职业资格证C 双证D 知识和技能14、巴西一代球王贝利说过：“我热爱足球，是我的生命！”经过数十年的刻苦训练，使他成为巨星。

《资本论》复习题及答案31、结合货币形式的最新发展，说明货币的产生、发展与完善的根本原因。

答：货币是商品生产和商品交换冲突开展的产物，是固定的充当一般等价物的特别商品。

商品价值不能自我表现，必需通过与另一种商品的交换表现出来。

商品价值的表现形式经受了简洁的价值形式，扩大的价值形式，一般价值形式，最终开展成为货币形式。

这一开展过程，是适应商品交换的需要，不断克服价值形式的缺点和局限性而开展的。

最终一般等价物固定在具有优势的贵金属——金银身上，货币形式成为表现商品价值的最终形式。

货币是商品经济自发开展的产物，是交换开展的产物，是社会劳动和私人劳动冲突开展的结果。

从货币的形式上看，迄今为止，大致经受了“实物货币——金属货币——信用货币〞几个阶段。

从总的趋势看，货币形式随着商品生产流通的开展与开展、随着经济开展程度的提高，不断从低级向高级开展演化。

如从货币本质动身，把货币定义为“固定充当一般等价物的特别商品〞。

从货币的形式动身，把货币定义为“价值尺度和流通手段的统一〞。

从价值角度认为“货币是核算社会必要劳动的工具〞。

从生产关系动身，“货币是隐匿在物后面的人与人之间的关系〞。

总之，货币的产生和开展取决于人类生产力的开展。

2、马克思劳动价值论的基本内容是什么？答：马克思主义的劳动价值论是马克思创立并完成的，包括以下内容:（1）商品具有二重性，即价值和使用价值，使用价值是商品的自然属性，具有不可比较性。

价值是一般人类劳动的凝结，是商品的社会属性，它构成商品交换的基础。

商品的使用价值和价值等范畴，是马克思用来说明商品的自然属性和社会属性的概念，深刻地揭示了商品的本质。

（2）马克思把价值定义为:价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

即由抽象性的劳动所凝结。

劳动价值论把价值定义为一种人类劳动，因此在劳动价值论的价值定义范围内"不能说劳动能创造价值"，《资本论》也没有"劳动创造价值"的语句，只提到具体的人或者劳动者能创造价值。

商品的价值量与劳动时间、劳动生产率的关系1、商品的价值量：商品价值的大小价值和价值量是同一个概念吗？二者是何关系？商品的价值和价值量是一个事物质和量的关系。

就质来讲是指耗费在商品中的无差别的人类劳动，就量来讲是指劳动量的多少，即价值量。

那么，商品价值的大小用什么来衡量？这就是价值量的决定问题了。

2、价值量的决定商品的价值量是抬价值的大小，而价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，所以价值的大小当然就由生产这种商品所耗费的劳动量的多少来决定。

又由于衡量劳动量的天然尺度是劳动时间（如天、小时、分等），所以，商品的价值量就由生产该商品所耗费的劳动时间决定。

（l）劳动时间决定价值量（2）商品的价值量不能由个别劳动时间决定（3）商品的价值量由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

这是一个重要概念，理解起来有一定难度，需要强调说明三点：第一，所谓“现有的社会正常的生产条件”，指的是当时在某个生产部门里，绝大部分产品的生产条件（并非指绝大部分生产者的生产条件），其中最主要的是使用什么样的劳动工具。

比如织布，有的用织布机，有的用手工或电脑，如果社会上绝大部分布匹是用机器织出来的，而很少一部分是用手工或电脑织的，那么使用机器的生产条件就是现有的社会正常的生产条件。

商品的价值量就由这个“现有社会正常生产条件下”生产出来的商品所耗费的劳动时间决定。

第二，“社会平均的劳动熟练程度和劳动强度”，指的是在同样生产条件下，大多数生产者所能达到的、平均的劳动熟练程度和劳动强度。

比如，在同样使用机器织布的生产条件下，由于每个生产者的技术水平有高有抵，生产经验有多有少，体力有强有弱，劳动态度有勤有做，因而劳动熟练程度和强度是不一样的，生产同样一匹布的劳动时间也就不同，有快有慢，决定这一匹布价值量的既不能取决于快者，也不能取决于侵者，而是取决于大多数生产者或企业所耗费的劳动时间，即社会必要劳动时间。

怎么从劳动二重性的原理分析资本主义生产的二重性任何一种劳动，一方面是与其他劳动不同的具体劳动，另一方面是与其他劳动相同的抽象劳动。

这就是劳动的二重性。

具体劳动生产使用价值，抽象劳动生产价值。

抽象劳动没有质的区别，只有量的区别。

具体劳动与人类社会共始终；而抽象劳动作为商品价值的实体，则是与商品交换相联系的范畴。

劳动的二重性为剩余价值的学说奠定基础。

劳动力成为了商品，由于劳动的二重性使劳动力也有了价值和使用价值。

劳动力的价值决定于一定国家的一定历史时期内，必要生活资料的量；劳动力的使用价值特殊性在于它是价值的源泉，并且是大于劳动力本身价值的价值的源泉。

由此，生产过程也有了两重性，生产使用价值的劳动过程和生产剩余价值的价值增殖过程。

在生产过程中资本家要工人生产某种使用价值。

但生产使用价值的目的是生产剩余价值，因为使用价值是价值和剩余价值的物质承担者。

在生产过程中，劳动者的具体劳动改变了劳动对象的物质形态，生产了物质的使用价值，把生产资料的价值转移到了商品中去了；同时，劳动者的劳动价值也作为抽象劳动，也成为了商品的新价值。

劳动者的劳动力分为两部分：必要劳动时间和剩余劳动时间。

剩余劳动时间就是用于无偿地为资本家生产剩余价值。

因此，资本主义生产过程是剩余价值的生产过程。

劳动二重性：具体劳动和抽象劳动。

1、劳动的二重性原理是，生产劳动包括具体劳动和抽象劳动，两者是同一劳动过程的两个方面，具体劳动创造商品的使用价值，而抽象劳动创造商品的价值。

在生产过程中，工人的劳动作为具体劳动，在生产出一定的使用价值的同时，把生产资料的价值转移到新产品中；另一方面，工人的劳动作为抽象劳动，又凝结成新价值，形成商品价值的另一组成部分。

如果工人的劳动形成的新价值恰好等于资本家支付的劳动力价值，资本家得不到剩余价值，仅仅是价值形成过程。

在生产过程中，只要资本家把工人的劳动时间延长到为补偿劳动力价值所需要的时间以上，价值形成过程就成为了价值增值过程，就生产出了剩余价值。