一带一路讲座

为庆祝建国70周年和青海解放70周年，推进国家“一带一路”战略，深入实施“五四战略”、加强“一优两高”和体育强省建设，发挥青海高原的优势资源，搭建学术交流平台。

2019年6月30日-7月3日，青海省体育局、青海师范大学在多巴国家高原体育训练基地共同举办了“一带一路”高原训练与健康高峰论坛暨高原科学与可持续发展分论坛。

来自国家体育总局、中国体育科学学会、中国工程院院士以及美国、日本、法国、澳大利亚、瑞士、德国以及中国台湾等国家和地区，国内相关体育部门、科研院所、大学等单位的领导、专家和学者以及奥运世界冠军等300人余参会。

会议本着“合作共享、创新发展”的主题，为推动中国健康战略建设、助力东京奥运会和北京冬奥会，为进一步推动高原训练与健康事业的发展，献言献策，取得了积极成果。

1 领导重视、组织有力本次论坛作为推进国家“一带一路”和体育强省建设，促进体育领域对外交流与合作的重要举措，得到了省体育局、青海师范大学及高原科学与可持续发展研究院的高度重视，并列入省体育局和青海师范大学2019年度重点工作内容，双方共有10余个相关处室和单位参与论坛的筹备工作，先后3次组织召开了论坛筹备协调会，对论坛有关工作进行了对接和沟通协调，明确任务分工，对各项筹备工作及进度时间提出了要求。

青海省体育局局长尕藏才让同志和青海师范大学校长史培军同志，多次组织筹备推进会听取汇报，对论坛的筹备、组织形式、会议流程、专家邀请、材料准备、安全保卫、食宿安排等作出了指示，提出了要求和给予了精心指导，并多次亲赴会议现场进行巡视和具体落实各项工作任务。

承办单位青海省体科所、多巴基地、青海师范大学体育学院、青海高原与可持续发展研究院以及青海跃欣体育文化传播公司协调配合，精心策划，努力工作，确保各项筹备工作高质量完成。

同时共青团青海省委也积极参与论坛筹备工作，在奥运冠军与青海青年学生互动交流活动给予了大力支持。

本次论坛也得到国家体育总局、中国体育科学学会以及省内主管部门的大力支持。

“一带一路”背景下大学英语课堂中的文化导入孙亚娟摘要：“一带一路”实施以来，我们来自不同文化背景的人有了更多的合作和交流，跨文化交际能力的重要性日益凸显。

文化知识的学习是跨文化交际能力培养的一部分，因此大学英语课堂在讲授语言知识的同时，应该导入不同的文化（目的语文化、母语文化、非英语文化）。

关键词：一带一路；大学英语；文化导入一、“一带一路”与跨文化交际“一带一路”战略实施以来，我国的对外交流越来越频繁，“朋友圈”也越来越大；除了英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等英语国家外，还有很多非英语国家，比如丝绸之路经济带上的中亚、西亚的一些国家。

和来自不同文化背景的人进行合作交流的能力，即跨文化交际的能力，也成为了我国新常态发展下人才必备的能力。

大学英语教学作为高等院校培养大学生跨文化交际能力的主要途径，不仅要让学生能说英语，还要让他们“会”说英语，即用英语进行有效、适宜的交际。

成功的跨文化交际，不仅要语言相通，同时要达到文化相通相容，因此文化学习在跨文化交际能力的培养中非常重要。

二、大学英语教学中的文化导入（一）语言与文化语言是文化的载体，也是文化的重要组成部分，二者不可分割。

学习一门语言，不仅要学习语知识，还要学习蕴含其中的文化。

但是一直以来英语课堂“重”语言知识和技能的学习，“轻”文化学习。

语言学家强烈呼英语教师要向英语课堂中进行文化教学，以促进语言的学习和跨文化交际能力的培养。

（二）文化导入那么我们该向大学英语课堂教学中导入什么样的文化呢？1.目的语文化的导入目的语文化也就是本族语者所在国家的文化，比如英国、美国、加拿大等。

学习目的语文化是英语学习的重要组成部分，也是大学英语文化教学的主要部分。

2.母语文化的导入交际是双向、平等的。

若一味学习英语文化而忽视了母语文化，倘若不能在跨文化交流中向对方展示自己的文化，我们将在交流中处于劣势、不平等的地位，导致崇洋媚外甚至丢失文化身份——“中国文化失语”（从丛，2000）。

“一带一路”倡议下国际商务人才的综合能力素质培养1. 引言1.1 介绍“一带一路”倡议“一带一路”倡议是中国提出的重要国家战略，旨在加强与沿线国家的经济合作，推动共同发展。

这一倡议提出了互利共赢、合作共赢的理念，旨在构建开放、包容、均衡、普惠的经济合作格局，为参与国家的经济发展和民生改善提供新机遇。

“一带一路”倡议涵盖了广泛的领域，包括基础设施建设、贸易合作、投资合作、产能合作、金融合作等，在这一背景下，对于国际商务人才的需求日益增加。

国际商务人才在参与“一带一路”合作中发挥着重要作用，他们需要具备跨文化沟通能力、经济分析能力、国际商务谈判能力、项目管理能力等多方面综合能力，以应对复杂多变的国际商务环境。

“一带一路”倡议为国际商务人才的培养提供了广阔的舞台，同时也为提高国际商务人才综合能力素质提出了更高的要求。

随着“一带一路”建设的深入推进，国际商务人才将面临更多新的挑战和机遇，因此加强对国际商务人才的培养，提升其综合能力素质，将成为当前的重要任务。

1.2 国际商务人才的重要性国际商务人才的重要性在当今全球化的经济环境下愈发凸显。

国际商务人才是推动国际贸易和投资的重要力量，他们具备跨文化沟通能力、国际市场开拓能力、国际商务谈判技巧等综合能力。

他们不仅能够促进企业在国际市场上的竞争力，还能够推动不同国家之间的经济合作和文化交流。

国际商务人才还能够带动技术、资金、人员等资源的跨境流动，促进各国之间的共同发展和繁荣。

随着“一带一路”倡议的提出和实施，国际贸易和投资在沿线国家和地区持续增长，对于国际商务人才的需求也在不断增加。

这就需要我们加强对国际商务人才的培养，提升其综合能力素质，以适应全球化经济的发展趋势。

只有具备优秀的综合能力素质的国际商务人才，才能在激烈的国际竞争中脱颖而出，为企业和国家的发展做出更大的贡献。

国际商务人才的重要性不容忽视，我们需要更加重视他们的培养和发展，以适应当今国际贸易的新形势和挑战。

安顺学院课程授课教案、讲稿二级学院：马克思主义学院课程所属教研室：课程：《形势与政策·一带一路战略解析》授课教师：**一、授课题目：2015年形势与政策一带一路战略解析二、授课进度：第周总第节三、授课班级：级四、总体要求和教学目标：（一）、总体要求：“一带一路”是党中央总揽全局作出的重大决策，共建“一带一路”愿景与行动文件正式发布，获得60多个国家和国际组织的支持响应。

一要宣讲“一带一路”建设取得的重要进展和路线图。

“一带一路”的立体布局日趋清晰，同沿线国家发展规划的对接不断取得进展，特别是我国分别同俄罗斯、欧洲签署了发展规划对接的联合声明，使“一带一路”倡议在这两个方向上取得了重大进展。

二要介绍亚投行筹建情况。

筹建亚洲基础设施投资银行进展顺利，最终确定意向创始成员国达57个，成员遍及亚洲、大洋洲、欧洲、中南美洲和非洲，极大提升了亚投行的代表性和影响力。

丝路基金也成功启动运营。

三要讲清“一带一路”建设的理念。

既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要。

“一带一路”以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容，是开放的、包容的，已成为连接中国与沿线国家的重要纽带。

让学生充分认识到，“一带一路”不是中国一家的“独奏曲”，而是各国共同参与的“交响乐”，是中国向世界提供的公共产品。

同时，也要认识到“一带一路”是一个长期的战略布局，在其发展过程中，也将面临各种挑战和考验。

（二）、教学目标：1、通过讲解使学生了解一路一带战略的基本知识并具分析相关问题的理论基础；一带一路战略提出的背景；一带一路战略的进程及其面临的挑战、应对策略。

一带一路战略实施的意义。

2、通过讲解使学生理解一带一路战略的基本内容，及其具体进程和挑战；3、通过讲解有意识的引导学生对关注祖国的发展培养学生的战略意识和全局眼光；了解国际形势，分析具体问题；掌握处理国际问题的基本知识。

五、教学重难点：【重点】1、一带一路战略的背景、条件。

交通安全一盔一带国旗下讲话稿优秀例文（6篇）交通安全一盔一带国旗下讲话稿优秀例文篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！我今天演讲的题目是《把安全放于心中，让平安相伴一生》。

说到安全，记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌：红灯，停车，绿灯，往前走，行人要走人行道。

过马路，左右看看，路上跑着玩着。

这是我对安全的第一个理解。

从家到学校，几乎都是马路。

所以父母经常告诉我路上要小心，注意交通安全。

快乐上学，平安回家，是每一位老师和家长的共同心愿。

而我一直觉得他们太啰嗦，但是又一天，我改变了主意。

残破的车辆，血迹斑斑的道路，僵硬的铁青身躯，看着交通局展出的“重大交通事故摄影展”中惊心动魄的场面，我的内心被深深震撼了。

在我的耳边，仿佛回响着事故家属的哭声。

当时我深深地觉得，作为一个学生，应该遵守交通规则，不要私自追车，否则我会付出沉重的代价。

同学们，人生最重要的是什么？安全。

童年最重要的是什么？安全。

只有保证我们的生命和生命的安全，我们才能拥有一切快乐和美好。

为了人身安全，为了家庭幸福，为了母亲的微笑，为了孩子的心愿，请收紧“安全”的弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”。

同学们，美好的生活来之不易，一定要一步一步小心翼翼的走。

如果心中没有安全感，和平就不会轻易到来！让我们牢记安全，让和平伴随我们一生。

谢谢大家！交通安全一盔一带国旗下讲话稿优秀例文篇2尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。

我讲座的主题是：珍爱生命，安全出行。

同学们，你们是祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。

所以，我们的社会，我们每个人(包括你们自己)，都有责任和义务保障你们的健康和安全。

人们说，交通事故猛于虎。

可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。

现在我向大家介绍一组数字：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。

一带一路讲座心得
参加了一场关于一带一路的讲座，深感受益匪浅。

在讲座中，主讲人深入浅出地介绍了一带一路倡议的背景和目标。

首先，一带一路倡议旨在加强沿线国家之间的经济合作和互联互通，推动贸易流通、资金流动，促进经济发展。

这对于参与国家来说是一个巨大的机遇，可以加速其发展进程，并增加与其他国家的合作机会。

特别是一些发展中国家，可以通过参与一带一路倡议，吸引更多的投资和技术，实现经济腾飞。

其次，一带一路倡议也强调了可持续发展的重要性。

在推动经济发展的同时，还要注重生态环境保护和资源的可持续利用，以确保未来世代的可持续发展。

一带一路倡议积极倡导绿色发展和可再生能源的利用，以降低对环境的影响，保护生态环境。

此外，一带一路倡议还强调合作共赢的理念。

通过各国之间的合作，可以实现共同发展和繁荣。

一带一路倡议倡导坚持多边主义，推动国际合作，打造开放、包容、互利共赢的经济格局。

通过这场讲座，我对一带一路倡议有了更深入的了解。

我认为，作为一个全球化时代的中国人，我们应该积极参与一带一路建设，为我们国家的发展以及世界的繁荣做出贡献。

同时，我也更加认识到合作和共赢的重要性，只有通过合作，才能实现共同的目标和利益。

一、讲座背景近日，我国某知名经济专家在某大型企业举办了以“当前宏观经济形势与未来发展趋势”为主题的线下讲座。

本次讲座旨在为广大企业员工提供了解当前宏观经济形势、把握未来经济发展趋势的平台，以帮助企业更好地制定发展战略。

二、讲座内容1. 当前宏观经济形势讲座首先分析了我国当前宏观经济形势。

专家指出，在全球经济增速放缓的大背景下，我国经济正处于转型升级的关键时期。

近年来，我国政府积极推动供给侧结构性改革，取得了显著成效。

但同时也面临诸多挑战，如外部环境不确定性增加、国内经济结构调整压力加大等。

2. 未来经济发展趋势针对未来经济发展趋势，专家提出以下几点观点：（1）科技创新将成为推动经济发展的核心动力。

在人工智能、5G、新能源等领域，我国有望实现弯道超车。

（2）产业结构调整将持续深化。

传统产业向高附加值、高技术含量方向转型，新兴产业快速发展。

（3）消费升级将成为拉动经济增长的重要引擎。

随着居民收入水平提高，消费结构不断优化。

（4）对外开放水平不断提高。

我国将继续推进“一带一路”建设，深化与各国的经贸合作。

三、讲座收获1. 深入了解当前宏观经济形势，认识到我国经济发展面临的机遇与挑战。

2. 掌握了未来经济发展趋势，为企业制定发展战略提供了有益参考。

3. 增强了对国家政策调整的理解，有助于企业把握政策导向，优化资源配置。

4. 学会了如何从宏观经济角度分析企业所处行业的发展前景，提高企业竞争力。

本次经济线下讲座内容丰富、深入浅出，为广大企业员工提供了宝贵的学习机会。

通过本次讲座，我们不仅对当前宏观经济形势有了更全面的认识，还对未来经济发展趋势有了明确的方向。

在今后的工作中，我们将以此次讲座为契机，不断提升自身综合素质，为企业发展贡献力量。

第2篇一、讲座背景近日，我国某知名经济专家在某大型企业举办了一场主题为《经济形势分析与未来趋势》的线下讲座。

本次讲座旨在帮助企业和个人深入了解当前经济形势，把握未来经济发展趋势，为企业和个人决策提供有益参考。

一带一路讲座感悟参加“一带一路”讲座，就像开启了一场奇妙的旅程。

在讲座开始前，其实心里就充满了好奇。

就像小孩子听说有个神秘宝藏，急切地想知道那到底是什么。

一进讲座大厅，看到好多人都带着那种期待的眼神，就感觉这事儿肯定特别有意思。

讲座里听到那些关于“一带一路”沿线国家的故事，特别吸引人。

比如说，有个小国家，之前他们的水果特别多，可就是卖不出去，烂在地里，当地果农愁得不行。

后来啊，因为“一带一路”的贸易通道，他们的水果能运到别的国家了，那果农的日子一下子就好了起来，家里盖起了新房子，孩子也能上更好的学了。

这就像我们村以前种的那些特产，没人知道，后来有人来帮忙打开销路，整个村子都变了样。

还有讲到文化交流的时候，那简直就像打开了一扇通往五彩世界的大门。

不同国家的人因为“一带一路”走到一起，分享自己的文化。

就像我们逢年过节，大家把自己家的拿手好菜拿出来，一起分享。

中国的京剧到了国外，外国人看得津津有味，外国的舞蹈到了中国，咱们也觉得特别新鲜。

这文化的交融就像各种颜色的颜料混在一起，变得特别绚丽多彩。

在“一带一路”这个大框架下，各国的基础设施建设也有了很大发展。

像那些修铁路、建港口的项目。

这就好比是给一个地方修了好多条宽敞的大路，以前只能走路或者骑小毛驴的地方，现在汽车都能跑起来了。

这样货物能运得更快，人也能走得更远。

“一带一路”给这么多国家带来这么多的好处，它就像一条长长的纽带，把沿线的国家紧紧地连在一起。

这不仅仅是经济上的合作，更是文化、友谊的交融。

每个国家就像一颗颗珍珠，“一带一路”把这些珍珠串成了一条美丽的项链。

“一带一路”是一个伟大的倡议，给世界带来了无限的可能和希望，是实实在在造福各国人民的好事情。

第1篇一、引言随着社会经济的快速发展，汽车已经成为人们日常生活中必不可少的交通工具。

然而，随之而来的是交通事故的频发，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高人们的交通安全意识，减少交通事故的发生，今天我们举办这次交通安全教育专题讲座，希望通过此次讲座，使大家更加关注交通安全，养成良好的出行习惯。

二、讲座内容1. 交通安全的重要性交通安全事关人民群众的生命财产安全，关系到社会的和谐稳定。

近年来，我国交通事故总量逐年上升，给社会带来了巨大的负担。

因此，提高交通安全意识，遵守交通法规，是我们每个人的责任。

2. 交通安全常识（1）行人安全行人应遵守交通信号灯，不在道路上嬉戏打闹，不在道路上追逐车辆，不在道路上行走时低头玩手机、听音乐等。

（2）非机动车安全非机动车应遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不占用机动车道，佩戴安全头盔。

（3）机动车安全机动车应遵守交通规则，不超速、不酒驾、不疲劳驾驶，保持安全车距，礼让行人。

3. 交通事故预防措施（1）提高交通安全意识，自觉遵守交通法规。

（2）养成良好的出行习惯，不驾驶无牌无证、报废、改装等不符合规定的车辆。

（3）定期检查车辆，确保车辆安全性能良好。

（4）不疲劳驾驶、不酒驾、不超速。

（5）积极参加交通安全培训，提高自身安全防范能力。

4. 交通事故应急处理（1）发生交通事故时，首先要保持冷静，立即停车，保护现场。

（2）拨打报警电话，请求救援。

（3）协助受伤人员，进行现场急救。

（4）配合交警处理事故，如实陈述事故经过。

三、总结交通安全关系到每个人的生命财产安全，让我们共同努力，提高交通安全意识，遵守交通法规，养成良好的出行习惯，共同营造安全、和谐、有序的交通环境。

希望通过本次讲座，大家能够深刻认识到交通安全的重要性，把交通安全知识融入到日常生活中，为我们的生命财产安全保驾护航。

最后，祝愿大家在今后的工作和生活中，一路平安！第2篇一、讲座背景随着社会经济的快速发展，交通工具日益增多，交通事故频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。

第1篇一、前言“一带一路”倡议自2013年提出以来，已成为推动我国及沿线国家共同发展的重要平台。

为深入贯彻这一倡议，提升自身对“一带一路”的理解和实践能力，我们团队在2023年暑期开展了为期两周的一带一路社会实践活动。

本次活动旨在通过实地考察、文化交流、产业调研等方式，深入了解“一带一路”倡议的实施情况及其对沿线国家的影响。

二、活动背景及目的1. 背景：随着全球化进程的加速，“一带一路”倡议为我国与沿线国家搭建了互利共赢的合作平台。

我国政府高度重视该倡议的实施，希望通过加强与沿线国家的合作，推动区域经济一体化，实现共同繁荣。

2. 目的：（1）深入了解“一带一路”倡议的内涵和实施情况；（2）探讨“一带一路”倡议对沿线国家的影响及我国在其中扮演的角色；（3）提升团队成员的实践能力和国际视野；（4）为我国与沿线国家的合作提供有益的建议。

三、活动内容1. 实地考察：我们团队首先前往我国与“一带一路”沿线国家的交界地区进行实地考察。

在考察过程中，我们参观了当地的文化遗址、特色产业园区、交通枢纽等，深入了解当地的历史、文化、经济和社会发展状况。

2. 文化交流：为了增进与沿线国家的友谊，我们组织了文化交流活动。

活动内容包括文艺表演、传统技艺展示、语言学习等。

通过这些活动，我们与当地居民建立了深厚的友谊，增进了相互了解。

3. 产业调研：我们团队针对沿线国家的特色产业进行了深入调研。

调研内容包括产业规模、产业链、技术水平、市场前景等。

通过调研，我们了解了沿线国家在“一带一路”倡议下的产业布局和发展方向。

4. 座谈交流：我们与沿线国家的政府官员、企业家、学者等进行了座谈交流。

在座谈中，我们探讨了“一带一路”倡议下的合作机会、挑战以及应对策略。

四、活动成果1. 提升团队实践能力：通过本次活动，团队成员在实地考察、文化交流、产业调研等方面积累了丰富的实践经验，提升了自身的综合素质。

2. 增进国际视野：通过与沿线国家的交流，团队成员了解了不同国家的文化、经济、社会等方面的差异，拓宽了国际视野。