2018中考历史复习:七年级知识点总结
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中考复习考点(七年级)考点一:中华文明起源——北京人【p2—p5】1、生活年代:距今约70万年—20万年2、生活地点:北京西南周口店龙骨山【看图对应】3、体质特征:头部像猿,四肢像人4、使用工具: 打制石器【旧石器时代】5、火的使用:会使用和控制天然火6、生产方式:采集、狩猎7、生活方式:群居考点二:国家的产生和社会的变革【一】分封制【西周大分封】【p24—p26】1、目的:为了加强对全国的统治2、分封对象:王室亲属、异姓功臣、古帝王后代【出现了诸侯和列国】3、权利和义务:权利—周天子把土地和人口分给诸侯义务—诸侯要服从国王命令,镇守疆土、保卫王室、交纳贡税,定期朝见周王等4、作用:巩固了西周统治;维护了西周森严的等级制度;开发了边远地区5、与分封制相对应的是嫡长子继承制【二】商鞅变法【p43】1、原因:【1】根本原因:战国时期生产力水平显著提高,推动生产关系变革【2】阶级基础:战国时期新兴地主阶级队伍的日益壮大【3】秦国落后,巩固统治的需要2、性质:是战国时期封建地主进行的一次重要改革3、国家:秦国4、人物:秦孝公支持,商鞅主持变法5、指导思想:法家思想6、目的:富国强兵7、时间:公元前356年8、内容:1】国家承认土地私有,准许民间自由买卖【最能体现改革性质】2】奖励耕织、重农抑商3】奖励军功【限制旧贵族的特权,提高军队战斗力。
】4】废除分封制,建立县制【全国划为41个县,加强对地方控制】5】严明法令,实行“连坐法”9、影响【意义】:【p43】经过变法,秦国富强起来,军队战斗力也大大提高,为以后秦灭六国,实现统一打下坚实基础。
10、对今天社会改革的借鉴:改革要符合人民群众利益;要顺应社会发展潮流,紧跟时代发展;改革要有良好的环境。
考点三:统一国家的建立【秦皇汉武】【一】秦始皇加强中央集权【p50—p52】政治上:规定最高统治者称皇帝;在中央设立三公,即丞相、太尉、御史大夫;在地方实行郡县制【专制主义中央集权确立】【建立起我国第一个统一的中央集权封建国家】经济上:统一货币【圆形方孔钱】和度量衡文化上:统一文字【李斯的小篆】思想上:焚书坑儒军事上:北击匈奴,修长城;南平越族,开灵渠【二】汉武帝【p60_p63】1、巩固统一的措施【1】【“文治”】加强中央集权1】实行“推恩令”,削弱王国势力2】设刺史【地方】、司隶校尉【中央】,强化监察职能3】削弱相权,加强皇权4】“罢黜百家,独尊儒术”,设立太学,发展儒学教育【2】【“武功”】巩固边疆1】派卫青、霍去病击败匈奴2】派张骞出使西域,开通丝绸之路2、对比秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术’【1】方式和结果不同:前者,采用法家思想,手段粗暴,加速灭亡;后者,以儒学为正统,促进大一统【2】目的和实质相同:目的都是为了加强中央集权;实质都是文化专制【三】张骞通西域【p66_p70】1、西域的地理范围:汉代,人们把今天甘肃阳关和玉门关以西的广大地区叫西域。
专题七资本主义制度的确立和巩固●专题非常解读一、专题概述:17、18世纪,资产阶级革命时代来临,英、美、法先后爆发了资产阶级革命,为资本主义制度的确立和资本主义经济的发展开辟了道路。
早期资产阶级革命以后,资产阶级统治在世界范围内得到进一步巩固与扩大,其主要方式是革命和改革。
南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命,日本和俄国实行了自上而下的改革。
1929——1933年面对世界经济大危机,美国实施了罗斯福新政,这些革命与改革在政治、经济文化等领域全面巩固和扩大了资产阶级在世界范围内的统治地位。
本专题考查重点有两个方面:一个是考查重要历史人物,如拿破仑、华盛顿、林肯、罗斯福等;另一个考查重要文献,如《权利法案》《人权宣言》《拿破仑法典》《独立宣言》《解放黑人奴隶宣言》等。
二、专题考点:重点知识:英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争、南北战争和罗斯福新政、俄国1861年改革、日本明治维新。
热点问题:1.主要资本主义国家走上资本主义道路的途径;2.英法美日俄资产阶级革命与改革的特点:(1)英国资产阶级革命具有反复性、曲折性。
(2)法国大革命是资产阶级革命时代规模最大、最彻底的革命。
(3)美国独立战争具有双重性,既是一次资产阶级革命,又是一次民族解放运动。
(4)俄国和日本自上而下的资产阶级改革都保留了大量的封建残余。
3.主要资本主义国家革命与改革的比较,如英法美资产阶级革命的异同点、俄国1861年改革与日本明治维新的异同点、美国独立战争与美国内战的异同点、日本明治维新与中国戊戌变法的异同点等。
●考点速查识记一、世界资本主义的产生和发展大致经历的几个时期:1.14、15世纪,是资本主义在欧洲兴起时期。
新航路开辟促进了资本主义的发展,新兴的资产阶级通过文艺复兴等方式进行了反封建的斗争,为资本主义地进一步发展奠定了经济和思想文化基础。
2.从英国资产阶级革命到拿破仑帝国的灭亡,属于早期资产阶级革命时代,是资本主义地成长和封建制度的衰亡时期。
2018七年级历史知识点总结七年级历史是介绍了我国的基本古代历史,是同学们了解古代历史的常见方式,那么你有对七年级历史知识点总结吗?下面由店铺为大家整理的2018七年级历史知识点总结,希望对大家有帮助!2018七年级历史知识点总结一第一课祖国境内的远古居民一、我国最早的人类1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
三、山顶洞人山顶洞人距今约3万年。
第三课华夏之祖一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝(原因:四发明)二、尧舜禹的“禅让”三、1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。
我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
第四课夏、商、西周的兴亡一、夏朝的兴衰1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。
公元前1046年,商、周在牧野大战。
商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。
二、西周的分封制1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。
诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
2018七年级历史知识点总结二第五课灿烂的青铜文明1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。
商朝是我国青铜文化的灿烂时期。
著名的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。
那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
七年级历史上册1、秦从公元前230年至前221年,陆续灭掉六国,完成统一,定都咸阳,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
P652、由于秦的暴政,公元前209年,陈胜、吴广在大泽乡发动起义,在陈建立了张楚政权,后起义失败。
陈胜吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民战争,它沉重打击了秦朝的残暴统治。
导致秦灭亡的关键性战役是公元前207年的巨鹿之战。
P663、公元前206年—公元前202年,项羽和刘邦进行的楚汉战争,性质是统治阶级内部的战争。
P674、秦王赢政统一六国后,采用“皇帝”称号,确立了皇帝至高无上的地位。
P695、秦始皇为加强中央集权采取了一系列措施:废分封,立郡县。
(在中央设立“三公”(丞相、太尉、御使大夫),其中丞相的职责是协助皇帝处理国家政事,太尉掌管军事,御使大夫负责监察百官;在地方上,废除西周时期的分封制,建立郡县制,把全国分为三十六郡。
)P696、秦帝国建立后,秦始皇:“车同轨,书同文”①统一了车辆形制(车同轨);②统一了文字(书同文),规定以小篆作为标准字体,后来又推行了一种新的字体---“隶书”;③统一了全国货币,以圆形方孔钱为标准样式;④统一了度量衡;⑤北击匈奴,修筑长城;南征越族,开凿灵渠。
⑥焚书坑儒 P70-727、秦统一文字的作用:对于中央集权国家政令的统一、文化的传播和发展,都起到了重要作用。
P718、公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。
刘邦就是汉高祖。
P749、汉武帝为推进大一统格局采取的措施:①思想上,汉武帝接受了董仲舒的建议,推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策;②政治上,由于汉初分封的诸侯王势力对皇权构成威胁,汉武帝采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”;③监察制度上,在中央,汉武帝设立司隶校尉,监督和检举京师百官以及皇族的不法行为;在地方,将全国分为13个区称为“十三州部”,每个州派刺史一人,负责监督地方官员,并抑制和打击地方豪富。
2018年黄冈中考历史知识点中中古代部分一、统一国家的建立1、秦统一中国和秦始皇秦的统治(公元前221—公元前207年)都:咸阳(1)秦始皇巩固统一的措施:①政治:建立中央集权制度(皇帝制度,中央:设三公九卿,地方:设郡县制)。
②经济:统一货币度量衡,“书同文,车同轨”(作用:促进了全国各地经济文化交流)。
③思想:焚书坑儒,控制思想。
(给中国古代文化造成巨大损失)④军事:北击匈奴,筑长城;南定南越,凿灵渠。
(2)统一的意义:结束了春秋战国以来长期分裂割据,开创了中国历史上首次大一统局面。
秦朝是我国历史上首次大一统局面。
秦朝是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家。
2、汉武帝大一统(1)措施:①政治:削弱相权,加强皇权;削弱诸侯王权(颁布推恩令),②经济:将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。
③思想:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说作为正统思想。
从此,儒家思想成为中国历代封建王朝的政治指导思想。
④军事:派卫青、霍去病北击匈奴,基本解除了匈奴对北部边郡的威胁。
(2)评价汉武帝:先列举汉武帝的功绩(主要是大一统的措施),然后指出其过失(穷兵黩武),最后总结,表达观点,肯定他。
(评价人物和事件的方法基本如此,注意客观公正,一分为二)3、张骞通西域和丝绸之路(1)张骞通西域:建立了西汉与西域各国的友好关系,加强了经济文化交流,促进了西域的开发,为丝绸之路的开辟创造了条件。
(2)丝绸之路:路线:从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,到达中亚、南亚、西亚,再转到大秦(古罗马)。
意义:促进了东西方经济文化交流。
(公元前60年,西汉(汉宣帝)设立西域都护,这是新疆地区正式归属中央的开始)。
二、繁荣与开放的社会——隋唐(唐的兴盛)1、了解隋唐科举制的主要内容(1)科举制的诞生①隋文帝时,开始用分科考试的办法录用人才。
(之前选拔官吏主要门第的高低。
)②隋炀帝时,正式设立进士科,科举制正式形成。
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下面是小编为大家整理的中考历史知识要点归纳,希望对大家有用!中考历史必背知识俄国、日本的历史转折1、俄国资本主义发展的障碍:农奴制2、俄国废除农奴制改革的人物:沙皇亚历山大二世改革的时间:1861年。
3、俄国废除农奴制改革的内容(或:废除农奴制法令的内容):法令规定,农奴在法律上是“自由人” ;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活 ;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
4、俄国废除农奴制改革的性质:沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。
5、俄国废除农奴制改革的作用(或:影响,或:如何评价这次改革):这次改革虽然留下大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
6、19世纪50年代,日本遭遇了民族危机。
一部分中下级武士,逐渐放弃了排斥西方的做法,开始接受西方的先进技术和思想。
7、日本明治维新开始的时间:1868年8、明治维新的性质:资产阶级性质的改革。
9、明治维新的内容:政治方面:废藩置县,加强中央集权。
经济方面:允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业。
社会生活方面:提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。
10、明治维新的作用(或:影响、评价):明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
11、19世纪60年代,俄国、日本走上资本主义发展道路的标志性事件:(或:19世纪60年代两次资产阶级性质的改革? 或:俄国、日本近代历史上的重大转折点?)俄国废除农奴制改革(或:俄国1861年改革) 日本明治维新12、这两次改革的共同性质:资产阶级性质的改革。
2018年中考人教版七年级下册中国历史知识点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一581年,北周外戚杨坚夺取了北周政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。
589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。
隋朝的统治跟秦朝很相似,只经历两代皇帝。
隋文帝是个励精图治的皇帝,但第二位皇帝隋炀帝实行暴政,最终导致隋末农民起义。
(581~618年)二、大运河的开通1.大运河是隋炀帝时开始开凿的。
2.目的:为加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
3.范围:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里。
4.时间:605年开凿5.地位:大运河是古代世界上最长的运河。
6.意义:大运河成为沟通南北的大动脉,大大促进了我国南北经济文化的交流,有利于巩固国家的统一。
(课后题)隋炀帝为什么要开通运河?(目的)第2课“贞观之治”一、唐朝的建立:时间:618年李渊称帝,建立唐朝,李渊就是唐高祖。
首都:长安。
二、贞观之治:1.继唐高祖之后,李世民做了皇帝,年号贞观,李世民就是唐太宗。
2.主要内容:①重视发展生产,减轻农民赋税劳役。
②注意“戒奢从简”,节制自己的享受欲望。
③合并州县,革除“民少吏多”的弊政。
④注意任用贤才和虚心纳谏。
3.表现:唐太宗的统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛。
史称“贞观之治”。
4.“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两位宰相:富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦。
而当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。
三、女皇武则天:1.评价:武则天本是唐高宗的皇后,逐渐掌握实权,晚年称帝,改国号为周,我国历史上唯一的女皇帝,是中国封建社会杰出的女政治家。
2.统治措施:继续实行唐太宗发展农业生产,选拔贤才政策,发展科举制度。
3.政绩:武则天统治时期,唐朝经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”,为唐朝走向全盛奠定了基础。
七年级下册历史知识重点第六单元开放与革新的隋唐时代1.隋统一全国:(1)建立与统一:581年杨坚(隋文帝)建立隋朝,定都长安。
589年,隋军灭掉陈朝,统一全国。
(2)统治措施:鼓励垦荒,减免赋税,发展经济,完善和创新了许多重要制度,如三省六部制、科举制。
(3)科举制的作用。
①创造出一种相对客观、公平的选拔机制,为国家选拔真正有用人才。
②促进了教育事业的发展和读书风气的盛行。
对后世影响深远。
2.大运河的开凿:(1)目的:促进南北交通和加强对南方的控制。
(2)概况:隋炀帝于605年开凿,以洛阳为中心,北通涿郡,南达余杭。
(3)影响。
①促进了南北方经济文化交流,加速了沿岸地区的经济发展。
②征调大量民夫,严重影响了人民正常的生产和生活,激化了社会矛盾。
3.隋唐更迭:(1)隋朝灭亡:由于隋炀帝的残暴统治导致隋末农民起义。
618年,隋朝灭亡。
(2)唐朝的建立:618年,李渊建立唐朝,定都长安。
二、从贞观之治到开元盛世1.“贞观之治”:唐太宗统治时期。
(1)出现原因①鉴于隋亡于暴政的教训,采取了休养生息、轻徭薄赋的举措。
②知人善用,虚心纳谏。
(3)盛世表现:政治清明,社会安定,经济得到恢复发展,百姓生活有所改善。
2、“开元盛世”:唐玄宗在位的前期。
(1)原因:唐玄宗励精图治,任人唯贤,整顿吏治,大力发展生产。
(2)表现:社会稳定,经济空前繁荣,国力强盛,唐朝逐渐进入全盛时期。
3、经济发展:(1)农业:兴修水利工程,粮食总产量持续增加,全国耕地和人口数超过前代。
发明了曲辕犁和筒车。
(2)手工业:丝织业和制瓷业得到迅速的发展。
如越州的青瓷、邢州的白瓷、巩县的唐三彩。
(3)商业:商业繁荣,长安、洛阳、益州、扬州成为大都会。
长安是当时著名的国际性大都市,布局严整,市、坊分明。
三、唐代的民族关系与对外交往1、“和同为一家”:(1)民族政策:唐太宗实行比较开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被尊为“天可汗”。
(2)唐蕃关系。
18年中考历史知识点18年中考历史知识点涵盖了从古代到近现代的重要历史事件、人物、文化成就以及社会变迁。
以下是一些关键的知识点:1. 古代文明的起源:了解四大文明古国(古埃及、古巴比伦、古印度、古中国)的起源和发展,以及它们对人类文明的贡献。
2. 中国封建社会的形成与发展:包括夏、商、周等朝代的更迭,封建制度的确立,以及儒家思想的形成。
3. 秦汉时期的统一与变革:秦始皇统一六国,建立中央集权制度;汉朝的兴衰,以及儒家思想的进一步发展。
4. 三国两晋南北朝的分裂与融合:了解这一时期的政治格局,民族融合,以及佛教的传入。
5. 隋唐盛世:隋朝的短暂统一,唐朝的繁荣与开放,以及唐朝的文化成就。
6. 宋元明清的变革:宋朝的科技与经济成就,元朝的蒙古统治,明清两代的封建制度的巩固与衰落。
7. 近代中国的屈辱与抗争:鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华等事件,以及中国人民的抗争。
8. 辛亥革命与民国初年:辛亥革命的历史意义,民国的建立,以及新文化运动。
9. 抗日战争与解放战争:抗日战争的背景、过程和意义,解放战争的胜利,以及新中国的成立。
10. 世界古代史:古埃及、古希腊、古罗马等文明的发展,以及它们对后世的影响。
11. 世界近现代史:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等思想解放运动,工业革命,以及两次世界大战。
12. 现代国际关系:冷战时期的国际格局,以及全球化背景下的国际关系发展。
13. 科学技术发展:了解科学技术在历史上的重要发展,如蒸汽机的发明、电力的广泛使用、计算机技术的发展等。
14. 文化与艺术:了解不同历史时期的文化成就和艺术风格,如文艺复兴时期的绘画、雕塑,以及现代艺术的多样性。
15. 社会制度的变迁:从奴隶制、封建制到资本主义和社会主义的发展,以及它们对社会的影响。
这些知识点是中考历史科目中的基础内容,学生需要对这些内容有深入的理解和记忆,以便在考试中能够准确回答相关问题。
2018初一历史知识点总结是客观世界运动发展的过程,可分为史和人类社会史两方面。
每个学生都对上,一定学习,下面由学习啦为大家的2018初一历史知识点总结,希望对大家有帮助!国争雄1、战国时期:公元前475——公元前221年.战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦.韩赵魏由晋分裂而成.2、战国时著名战役:围魏救赵(齐国孙膑)、长平之战(秦将白起)3、合纵与连横:合纵(合众势以攻一强)以苏秦为代表,连横(事一强以攻众弱)以张仪为代表.秦朝的统一:1、“秦王扫六合”(统一全国)的原因:①秦国实力超过东方六国.②秦王赢政制定了正确的策略(远交近攻).2、秦统一全国:公元前221年,都咸阳.意义:①结束了春秋战国以来的分裂割据局面.②建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.2、皇帝制度的建立:内容:①确立皇帝的称号,处于至高无上的地位.② ___设置丞相、太尉和御史大夫,分管行政、和监察.③在地方,废除分封制,全面推行郡县制.专制主义中央集权制度在秦朝建立起来.3、巩固统一的:①统一货币(秦国圆形方孔“半两”铜钱).②统一度(长度)量(容量)衡(重量).③统一文字(小篆,后来是).秦末农民起义1、原因:秦的暴政.表现在:①“焚书坑儒”(这是秦始皇专制统治在思想领域的集中表现).②残酷地剥削.③严酷的刑罚.④秦二世更加昏庸残暴.2、开始:大泽乡起义.公元前209年,陈胜、吴广领导,是我国历史上第一次大规模农民起义.在陈县建立张楚政权,曾攻到咸阳附近的戏.3、巨鹿之战:公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿歼灭秦军主力(破釜沉舟).4、秦朝灭亡:公元前207,刘邦进入关中,逼近咸阳,子婴出降,秦朝灭亡.汉武帝的文治武功1、公元前202年,刘邦建立西汉,都长安(西安).汉武帝(刘彻)时,西汉进入鼎盛时期.2、汉武帝的文治武功:①思想方面:尊儒术兴太学.董仲舒提出“大一统”思想,主张“罢黜百家,独尊儒术”.②方面:颁布“推恩令” ___解决王国威胁中央的问题.下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国.从此诸侯国越分越小.③经济方面:货币由国家统一铸造,盐铁由国家垄断经营.④军事方面:北方打败匈奴,设置“河西四郡”,管辖河西走廊至玉门关一带;南方控制海南岛和“西南夷”.张骞通西域1、西域的范围:玉门关和阳关以西、葱岭以东的地区.2、张骞通西域:第一次,公元前138年,目的是联络大月氏夹击匈奴.第二次,公元前119年,目的是联络乌孙国.意义:促进了内地和西域的经济文化交流,为“丝绸之路”的开通打下了基础.3、西域都护的设置:公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域(今天山南北地区)正式归属中央政权管辖.模板,内容仅供参考。
2018中考l历史知识点总结2018年中考历史知识点总结涵盖了从古代史到近现代史的重要事件、人物、思想和变革。
以下是对这些知识点的简要总结:古代中国史1. 夏商周时期:了解夏朝的建立,商朝的青铜文化,周朝的分封制和礼乐文化。
2. 春秋战国:春秋五霸和战国七雄,儒家、道家、法家等诸子百家思想的形成与发展。
3. 秦汉时期:秦朝的统一六国,中央集权制度的建立,汉朝的文景之治和汉武帝的对外扩张。
4. 三国两晋南北朝:三国鼎立的局面,两晋的兴衰,南北朝时期的民族融合。
5. 隋唐时期:隋朝的短暂统一,唐朝的盛世,科举制度的完善,唐朝的文化繁荣。
中世纪中国史1. 五代十国:五代更迭和十国的割据。
2. 宋元明清:宋朝的经济发展,元朝的蒙古统治,明朝的海禁政策,清朝的康乾盛世。
近现代中国史1. 鸦片战争:了解鸦片战争的背景、过程和影响。
2. 太平天国运动:太平天国的兴起、发展和失败。
3. 洋务运动:洋务运动的兴起、内容和失败。
4. 甲午战争:甲午战争的背景、过程和影响。
5. 辛亥革命:辛亥革命的背景、过程和意义。
6. 新文化运动:新文化运动的兴起、内容和影响。
7. 抗日战争:抗日战争的背景、过程和意义。
8. 解放战争:解放战争的背景、过程和结果。
世界史1. 古代文明:古埃及、两河流域、古希腊和古罗马文明的兴起和衰落。
2. 中世纪欧洲:封建制度的建立,十字军东征,文艺复兴的兴起。
3. 近现代欧洲:宗教改革、启蒙运动、工业革命和法国大革命。
4. 殖民扩张与民族解放:欧洲列强的殖民扩张,亚非拉民族解放运动。
5. 两次世界大战:第一次世界大战和第二次世界大战的原因、过程和影响。
6. 冷战时期:冷战的背景、过程和结束。
历史学习方法1. 时间线索:掌握历史事件的时间顺序,形成清晰的时间线。
2. 人物分析:了解重要历史人物的生平、思想和影响。
3. 事件联系:理解历史事件之间的因果关系和内在联系。
4. 史料分析:学会分析和利用历史文献、实物等史料。
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时间:隋炀帝公元前605年起开凿,2000多公里长。
概况:中心:洛阳;南北起止点:北到涿郡,南至余杭。
大运河分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系。
作用:是古代世界最长的运河,大大促进了我国南北经济文化的交流和国家统一。
2、列举“贞观之治”的措施、效果。
采取的主要措施:①吸取隋亡历史经验教训,重视人民群众的力量。
②重视发展生产,减轻农民的赋税劳役。
③崇尚节俭,节制享受欲望。
④合并州县,大力精简机构,整顿吏治。
⑤任用贤才、虚心纳谏,“房谋杜断”;魏征为著名谏臣。
⑥大兴学校,发展科举。
效果:唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。
历史上称为“贞观之治。
3、如何评价武则天武则天是我国历史上唯一的女皇帝。
她当政期间,继续推行唐太宗发展生产、选拔人才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
她的统治实现了“政启开元,治宏贞观”,是我国古代历史上的一位杰出的皇帝。
4、形成“开元盛世”的措施及经济繁荣的表现措施:唐玄宗即位以后,“励精为治”:①任用贤才(姚崇);②重视地方吏治;③注意节俭。
这些改革措施,使得开元年间的政局为之一新,史称“开元之治”。
经济繁荣的表现:农业方面:①兴修大型水利工程。
②农耕技术提高:水稻广泛采用育秧移植。
③茶叶生产的发展:唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。
七年级提纲※中国古代史●史前时期一、(识记层次)知道北京人的生活与生产状况。
1.时间:距今约70万年至20万年。
2.地点:北京西南周口店的山洞里3.生产和生活:他们能够制造和使用不同用途的石制工具,会使用天然火和保存火种。
4.社会组织:由于环境险恶,仅凭单个人的力量和简陋的生产工具难以生存,因此,他们往往几十个人在一起,过着群居生活,形成了早期的原始社会。
二、(识记层次)了解远古时代半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。
1.远古时代半坡居民、河姆渡居民的原始农耕生活对比2.原始农业的产生:我国的原始农业兴起于黄河、长江等流域,生活在这里的原始先民学会了喂养家畜和种植庄稼,使用磨制石器,用耒耜等耕种,开始步入原始农耕时代。
三、(识记层次)知道黄帝、炎帝的传说故事。
炎帝和黄帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领。
在联合打败蚩尤后,炎帝、黄帝部落结成了联盟,经过长期发展,形成日后的“华夏族”。
相传黄帝建造宫室、制作衣裳、发明舟车,还教人们挖井,为后世的衣食住行奠定了基础。
后人尊称黄帝为“人文初祖”。
至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
●夏商周时期一、(识记层次)知道夏朝的建立标志着国家的产生;知道夏、商、周三代的更替;了解西周的分封制。
1.知道夏朝的建立标志着国家的产生:大约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的诞生。
2.知道夏、商、周三代的更替。
夏、商、周是中国历史上最早的朝代,史称“上古三代”。
夏朝最后一个国王桀,奢侈残暴,引起人民不满。
居于黄河下游的商国逐渐强大起来。
约公元前1600年,商的国君汤,团结周围小国和部落打败了桀,夏朝灭亡,商朝建立。
商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝。
商朝最后一个王纣,是个有名的暴君。
公元前1046年,渭水流域的周国首领周武王联合周边的小国、部落在牧野击败商朝军队,商纣王自焚,商朝灭亡。
2018人教版七年级下册历史知识点整理—-可编辑修改,可打印——不找了你想要的都有!精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——全力满脚教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式第一单元隋唐阶段:繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与XXX一、隋朝的建立1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。
2、隋的统一:时刻:589年,隋朝灭陈,统一南北。
缘故:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一。
②北方民族大融合,江南经济的进展。
③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治XXX,力量衰弱。
意义:结束了长期的分裂,实现了统一,为隋唐阶段经济文化的繁荣进展奠定了基础。
3、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”(1)表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。
(2)缘故:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,进展生产;③统治者提倡节俭。
(3)隋文帝在位阶段,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣进展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。
二、开通大运河★★★★★1、目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、开通缘故:①隋文帝的统治为开通大运河奠定经济基础。
②隋朝国家统一。
③有前代开凿的几段古运河为基础。
3、时刻、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。
4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。
5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。
6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钞票塘江。
8、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。
9、评价:⑴积极:①经济上:大大促进了南北经济交流;②政治上:有利于维护国家的统一和中央集权(加强了对南方的操纵)⑵消极:但也给人民带来了沉重的徭役负担,加速了隋朝的XXX。
(隋亡的全然缘故是隋朝的暴政,大运河的开凿并别能使隋朝所以而XXX)总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。
2018初中历史知识点归纳总结图文七年级历史上册总复习第一单元中华文明的起源第1课神州大地上的原始人类一、元谋人:距今约170万年,发现于云南元谋县,位于长江流域。
是目前我国境内已知最早的人类。
元谋人会制造和使用简单的工具,并知道使用天然火。
二、北京人:距今约70—20万年,生活于今北京周口店龙骨山的原始人类,位于黄河流域。
还保留着猿的一些体质特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。
使用天然火,并知道保存火种。
过群居生活(人类最原始的社会组织形式)。
三、山顶洞人:距今约3万年,生活在今北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,位于黄河流域。
能打制石器,但已掌握磨制工具和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。
体质特征和现代人已经没有多大区别。
山顶洞人的生活已经进入氏族社会。
★注意:会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
第2课文明入口的氏族村落一、半坡氏族村落:(是我国远古时代黄河流域典型的原始农耕文化代表) 1、发现地点:今陕西省西安市半坡村。
2、生活年代及所属阶段:距今约六千余年属于母系氏族3、主要粮食作物:粟(我国是世界上最早种植粟的国家之一)4、生活简况:使用磨制石器(进入新石器时代),用耒耜耕地,用石镰收割庄稼,饲养猪狗等动物。
用骨制箭头打猎,用鱼钩、鱼钗捕鱼。
住半地穴式房屋,过定居生活,会制造彩陶(人面鱼纹盆和四鹿纹盆是这一时期彩陶的代表作),会纺线、织布、制衣。
二、河姆渡氏族村落:(是我国远古时代长江流域典型的原始农耕文化代表) 1、发现地点:在今浙江省余姚河姆渡村2、生活年代及所属阶段:距今约1万年属于母系氏族3、主要粮食作物:水稻(我国是世界上最早种水稻的国家之一)4、生活简况:使用磨制石器(进入新石器时代),用耒耜耕地,住干栏式房屋,过定居生活。
掌握掘井技术,会饲养家畜,会制陶器、玉器、乐器。
2018七年级历史知识点一、夏商周三代的兴衰夏朝(公元前21世纪~公元前16世纪)是我国历史上第一个有文字记载的王朝,传说中的夏代人物有启、禹、舜等,夏代结束后,商朝(公元前16世纪~公元前11世纪)取代了夏朝,商朝时期主要是以青铜器制作和商业贸易为主要特点,也是在商朝期间,先民发明了象形文字,史称商代文字。
商朝灭亡后,周朝(公元前11世纪~公元前256年)上台,周朝时期分西周和东周,西周时期是周朝最强盛的阶段,东周时期分为春秋时期和战国时期。
二、中华文化的五千年中华文化经历了5000多年的发展,它是五千年的艺术、科学、政治、经济和宗教文化的总汇。
中华文化的代表性物品有青铜器、兵马俑、壁画、宝石、紫砂壶、景泰蓝等,中华文化悠久的历史、丰富的内涵、多样的形式别具一格,代表着中国人民的文明、智慧和精神。
三、丝绸之路丝绸之路是中国古代重要的商业贸易通道,它起点在中国的西北地区,途经中亚、印度、伊朗、叙利亚、土耳其、欧洲等各国,是古代东西方贸易的重要通道之一。
丝绸之路也是东西方文化交汇的地带,东方的中国文化和西方的希腊罗马文化交流在这里发生,丝绸之路成为了中国古代对外国贸易和外交的重要途径。
四、秦始皇和兵马俑秦始皇是中国历史上著名的皇帝之一,他在位时完成了统一中国的大业,并制定了许多重要的改革政策。
秦始皇还下令建造了兵马俑,这些兵马俑始建于公元前246年,数十年的时间里,工匠们共造出了7200多件兵马俑,其中规模最大的是陪葬于秦始皇陵墓旁的兵马俑,造像数量达6000余件。
五、中国封建社会的三阶段中国封建社会可以延续至20世纪初,大致分为三个阶段,第一阶段是隋唐时期,唐朝是中国文化、经济、政治、军事等各方面的鼎盛时期,封建制度也迎来了较大的发展;第二阶段是宋明时期,这个时期相对于唐朝,中国的文化、经济、政治等方面发生了很大的变化,但是封建制度依然存在;第三阶段是清朝时期,清朝时期,中国的封建制度进入了一个更加严格的时期,帝王专制的特点更加突出。
2018中考历史复习:七年级知识点总结中国古代史(七年级上册)第一单元中华文明的起源(原始社会)P3、P4图片、P6材料)1.元谋人:生活在云南元谋(长江流域),距今约170万年,是中国境内已知的最早人类。
2.北京人:生活在北京周口店龙骨山,距今约70~20万年,使用打制石器和天然火,过着群居的生活。
P8、P9图片、P11材料)1.半坡聚落:是黄河流域氏族聚落的代表,距今约6000年,居住半地穴式房屋,种植粟(表明我国是世界上最早培植粟的国家之一),普遍使用磨制石器、彩陶。
2.河姆渡聚落:是长江流域氏族聚落的代表,距今约7000年,使用磨制石器和骨器,居住干栏式房屋,种植水稻(表明我国是世界上最早培植水稻的国家之一)。
半坡遗址和河姆渡遗址反映的是农耕文化。
P12、P13、P15、P16图片和资料、P17材料)1.炎帝和黄帝:相传是黄河流域的部落联盟首领。
(1)炎帝:改进农具、教人农耕,尝遍百草,发明医药,是中国原始农业和医药学的创始人,号称神农氏。
发明陶器,开辟集市,使人们互通有无。
(2)黄帝:造宫室、车船、兵器、衣裳、文字。
(号称轩辕氏。
)(3)炎帝和黄帝部落联合打败蚩尤部落后,走向联合,形成后来华夏族的的主体。
炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
2.尧、舜、禹:黄帝之后过了很久,尧、舜、禹先后成为黄河流域的部落联盟首领,他们是通过推举的方式进行更替的,史称“禅让”。
3.大禹治水:采用筑堤堵水和疏通河道相结合方法,把洪水(黄河)引入大海。
(三过家门而不入)。
第二单元国家的产生和社会变革(夏、商、西周、春秋、战国)P23、P25图片和资料)1.夏朝:约公元前2070年(前21世纪),禹建立了我国历史上第一个国家夏,定都阳城(今河南登封)。
禹死后,禹的儿子启继承王位,从此王位世袭制取代了禅让制。
2.夏的最后一个国王桀是暴君。
汤于公元前1600年建立商朝,定都亳(今河南商丘)。
盘庚于公元前1300年将都城迁至殷(今河南安阳),因此后人称商朝为殷朝。
3.商的末代国王纣是有名的暴君(酒池肉林)。
公元前1046年,周武王与商纣在牧野大战,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐京(今陕西西安),史称西周。
P29、P30图片和资料)1.分封制:为了巩固统治,西周实行分封制。
内容:周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯,称“授民授疆土”。
授封者必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,定期到周室朝觐、纳供、服役。
(封建亲戚,以藩屏周)P34、P35、P36、P37图片和地图)1.东周分为春秋时期(公元前770~前476年)和战国时期(公元前475~前221年)。
2.春秋五霸:春秋时期是我国分封制瓦解,出现了大国争霸的局面。
齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王先后成为霸主,史称春秋五霸。
齐桓公首先称霸。
原因:任用管仲为相,发展经济,改革内政;提出“尊王攘夷”的口号。
标志:葵丘盟会。
3.战国七雄:韩赵魏三家分晋,战国开始。
七雄指齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩而形成)。
P43、P45图片和资料)1.春秋时期,我国开始使用铁农具,进入铁器时代。
战国时期,开始使用牛耕。
我国社会生产力显著提高。
2.商鞅变法:公元前356年,秦孝公起用商鞅变法,这是战国时期各国改革中影响最大改革。
目的:富国强兵。
主要内容:编制户口、加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。
作用:经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。
P46、P47、P48图片和资料)1.甲骨文:商朝的文字刻在龟甲和兽骨上称甲骨文。
我国有文字可考的历史从商朝开始的,今天的汉字是由商朝甲骨文发展而来。
(甲骨文—金文—小篆—隶书)2.司母戊鼎:商朝的青铜铸造业高度发展,殷墟出土的司母戊鼎是其代表,也是目前世界上发现的最大的青铜器(刻在青铜器上的文字叫铭文,也叫金文)。
P50、P53图片和资料)1.孔子:孔子是春秋末年伟大的思想家,儒家学派的创始人,他的思想主要是“仁”和“礼”两部分。
在政治方面,孔子提倡“为政以德”、“以礼治国”。
孔子是我国古代伟大的教育家,创办私学,广收门徒,“有教无类”“因材施教”。
孔子的言行被其弟子编成《论语》。
2.百家争鸣:春秋战国时期,社会的急剧变化使思想领域出现了百家争鸣的局面。
儒家:孟子,民贵君轻,仁政,教化百姓,以“礼”治国;法家:韩非,实行“法”治,加强中央集权,用刑罚加强统治;道家:(创始人春秋时老子)战国代表庄子,反对“礼”治和“法”治,主张顺其自然,无为而治;墨家:墨子,兼爱非攻(反对不义战争);P54、P55、P56图片、P57材料)1.都江堰:战国时期,秦蜀守李冰父子在岷江流域修建,起到了防洪、灌溉、运输作用,使四川成了“天府之国”。
被列为世界文化遗产,是我国古代人与自然和谐的典范。
2.编钟:在湖北随县战国时期出土的,反映了当时音乐文化已达很高水平。
第三单元大一统的秦汉帝国(秦、西汉、东汉)P64图片和材料)1.秦朝的统一:公元前230—前221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,嬴政建立秦朝,定都咸阳,自称始皇帝。
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族中央集权国家。
2.秦统一国家建立的意义:结束了春秋战国以来诸侯国长期割据争战的局面,将中国历史推进到一个崭新的阶段。
3.陈胜、吴广起义:公元前209年,在大泽乡“揭竿而起”,发动了我国历史上第一次大规模的农民起义,它沉重打击了秦朝的残暴统治。
(王侯将相,宁有种乎?斩木为兵,揭竿为旗)P69、P71、P72图片和P73材料)1.政治:自称皇帝,确立了皇帝至高无上的地位;中央设三公(丞相、太尉、御史大夫);地方废分封,立郡县。
2.经济文化:车同轨,书同文(小篆——隶书)(统一文字,统一车轨形制);统一货币(圆形方孔钱)、度量衡。
3.军事:修筑万里长城(西起临洮,东至辽东),抵御匈奴。
4.思想:焚书坑儒。
西汉)(课本P74图片P74材料)1.汉武帝推进大一统格局的措施:思想:(儒家代表:董仲舒)罢黜百家,独尊儒术——儒家学说成为我国两千多年专制王朝的正统思想;政治:实行推恩令——削弱封国势力,加强中央集权;强化监察制度,在中央,设立司隶校尉,在地方,将全国分为13个监察区域,称为“十三州部”。
P83图片)1.张骞出使西域:公元前138年,汉武帝为联合大月氏夹击匈奴,但没有达到预期目的。
公元前119年汉武帝再次派张骞出使西域。
张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系。
公元前60年,西汉设立西域都护,这是新疆地区归属中央政权的开始。
2.丝绸之路:西域开通后,中国的丝和丝织品从长安出发,经河西走廊(今新疆地区),到达中亚、西亚,直到欧洲,丝绸是这条交通线上运输最多的商品,形成著名的丝绸之路。
“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
(作用)P86、P87、P88图片和材料)1.纸发明:西汉前期,发明纸,东汉蔡伦改进造纸术制成植物纤维纸(蔡侯纸)。
2.张仲景、华佗(东汉):名医张仲景著《伤寒杂病论》,奠定中医治疗学基础,被尊为“医圣”。
“神医”华佗擅长针灸和外科手术,制成全身麻醉药剂“麻沸散”,这是世界医学史上的创举。
3.《九章算术》:成书于东汉,总结了周秦到汉代的数学成就。
《九章算术》的出现,标志着以计算为中心的中国古代数学体系的形成。
P94图片)1.佛教、道教:佛教(产生于古印度)于西汉末年经丝绸之路传入我国中原地区。
东汉末年在民间流传开来。
东汉后期,道教在我国本土形成。
2.《史记》:西汉史学家司马迁著,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的历史,是我国古代第一部纪传体通史。
3.秦始皇陵兵马俑:是秦汉时期雕塑作品的杰出代表。
第四单元政权分立与民族融合(三国、两晋、南北朝)(课本P101、P105图片)1.官渡之战:200年,曹操以少胜多,大败袁绍,基本上统一北方。
2.赤壁之战:208年,曹操被孙刘联军打败,此役成为三国鼎立局面形成的关键一战。
3.三国鼎立局面形成:220年,曹丕称帝,国号魏,定都洛阳;221年,刘备称帝,史称蜀,定都成都;222年,孙权称王,国号吴,定都建业(今南京)。
P107图片P111材料)1.原因:北方战乱,南方相对安定;北方人口大量南迁,给南方带来了劳动力和先进的生产工具、技术;南方政权重视经济发展;南北人民共同开发。
2.表现:农业上,开辟了大量湖田,广种水稻。
手工业上,江南丝织技术进步明显,官府建立专门机构进行管理;冶铸业中发明了灌钢法(南北朝时期);青瓷成为人们日常生活用品。
商业上,建康(南京)人口达百万,是当时经济最活跃的一个都市。
P114、P115图片和P116材料)1.三国两晋南北朝时期,北方少数民族大量内迁,学会了汉族的农业生产方式,北方出现了民族大融合的高潮。
2.北魏孝文帝(拓跋宏)改革:目的:革除落后习俗,吸收汉族的先进文化,巩固北魏统治。
原因:顺应民族融合的历史潮流;学习汉族先进文化,加强对黄河流域的统治。
内容:迁都洛阳;实现汉化(说汉语、穿汉服、用汉姓、与汉人通婚)。
作用:孝文帝改革促进了民族融合;使中原文化得到了丰富和发展;使少数民族与汉族趋同,加速了北方少数民族封建化的进程,为隋的统一奠定了基础。
P117、P118图片)1.南朝数学家祖冲之计算出圆周率的数值在3.1415926和3.1415927之间。
他是世界上第一个把把圆周率的数值计算到小数点以后第七位的人,比欧洲早约1000年。
2.北魏农学家贾思勰著《齐民要术》,是我国现存的第一部完整的农书。
3.北魏地理学家郦道元著的《水经注》,是一部优秀的地理学著作,同时具有很高的文学和史学价值,是我国古代重要的综合性地理著作。
P121、P122、P123图片)1.东晋“书圣”王羲之的行书代表作是《兰亭序》。
其书法特点是“飘若浮云,矫若惊龙”。
2.东晋顾恺之擅长人物画,代表作有摹本《女史箴图》、《洛神赋图》。
3.山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟代表了北朝时石窟艺术的最高成就。
中国古代史 (七年级下册)基础知识复习要点第一单元繁荣与开放的社会(隋、唐)P5地图、p6、7资料)隋朝大运河:隋朝为加强南北交通,巩固统治。
隋炀帝时开凿贯通南北的大运河。
以洛阳为中心,北达涿郡(北京),南至余杭(杭州),由北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大流域,是古代世界上最长的运河,体现了我国劳动人民的勤劳和伟大的创造力,促进了南北经济文化的交流。
P10简表)1.列举贞观之治的主要内容:(“贞观”是唐太宗李世民的年号)①用人:虚心纳谏(魏征);知人善任,选贤用能;②新政:注意吸取隋亡教训,在政治、经济、法律等方面推行新政。
经济:轻徭薄赋;政治:沿袭完善隋朝的三省六部制,三省中中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行。