英语动词三种形式
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英语动词主要有三种形式:原形(Infinitive)、第三人称单数形式(Third-person singular)和过去式(Past tense)。
以下是这三种形式的简要说明:
原形(Infinitive):这是动词的基本形式,通常在句子中作为主语、宾语、定语等,也可以和其他词一起构成时态和语态。
例如:“I run”(我跑步)、“She wants to run”(她想要跑步)。
第三人称单数形式(Third-person singular):这是动词在主语为第三人称单数(he/she/it)时的形式。
通常是在动词原形后加“-s”或“-es”。
例如:“He runs”(他跑步)、“She sings”(她唱歌)。
过去式(Past tense):这是动词在过去时间发生的动作或状态的形式。
过去式的构成方式因动词而异,有些动词直接在原形后加“-ed”,有些则需要改变动词的元音字母。
例如:“I walked”(我走路了)、“She sang”(她唱歌了)。
此外,英语动词还有现在分词(Present participle)和过去分词(Past participle)两种非限定形式,以及虚拟语气等复杂形式,这些形式在语法和表达中都有重要的作用。
请注意,以上内容只是英语动词形式的基本介绍,具体的动词形式和用法还需要根据具体的语境和语法规则来确定。
动词的三种形式用法在英语学习中,动词的三种形式——原形、过去式和过去分词,是非常重要的知识点。
掌握这三种形式的用法,对于正确表达时态、语态等有着关键作用。
接下来,咱们就一起来详细了解一下。
动词的原形,就是我们在字典里查到的那个最基本的形式。
比如说“go”“eat”“play”等等。
它通常在一般现在时中,当主语是复数或者第一人称、第二人称时使用。
比如“We go to school every day”“You eat an apple”过去式则是用来表示过去发生的动作。
比如“go”的过去式是“went”,“eat”的过去式是“ate”,“play”的过去式是“played”。
在句子“I went to Beijing last year”中,“went”就清晰地表明了这个动作发生在过去。
过去分词呢,它在完成时态和被动语态中是不可或缺的。
像“eat”的过去分词是“eaten”,“play”的过去分词是“played”。
“I have eaten breakfast”这里的“eaten”就体现了现在完成时。
而在被动语态中,比如“The book was written by him”中的“written”就是过去分词,表示“被写”。
需要注意的是,有些动词的过去式和过去分词形式是一样的,比如“cut”的过去式和过去分词都是“cut”;但也有很多是不同的,比如“begin”,过去式是“began”,过去分词是“begun”。
对于规则动词,它们的过去式和过去分词的构成通常有一定的规律。
一般情况下,在动词原形后直接加“ed”,比如“work worked”“playplayed”。
如果动词以不发音的“e”结尾,就只需要加“d”,像“likeliked”“love loved”。
要是动词以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母,那就要双写这个辅音字母再加“ed”,例如“stop stopped”“shop shopped”。
英语中动词的讲解动词是英语中最重要的词类之一,它们在句子中起着至关重要的作用,表达出动作、行为、状态等概念。
正确理解和使用动词对于学好英语至关重要。
一、动词的定义和分类动词是表示动作或状态的词,可以分为及物动词和不及物动词。
及物动词可以接宾语,表示一个动作对某个对象产生影响;不及物动词则不接宾语,表示一个动作或状态本身。
英语中还有许多短语动词,它们通常由动词加介词或副词构成,表达出特定的意义和用法。
二、动词的基本形式英语中的动词有三种基本形式:现在式、过去式和未来式。
现在式表示现在的动作或状态,过去式表示过去的动作或状态,未来式表示未来的动作或状态。
这些形式通常由动词的词尾变化来实现,如添加-s、-ed、-ing等。
英语中还有许多不规则动词,它们的过去式和未来式不是通过词尾变化实现的,需要单独记忆。
三、动词的用法动词在不同的语境中有不同的用法。
在陈述句中,动词通常出现在主语之后,表示主语进行的动作或状态。
在疑问句中,动词通常出现在主语之前,表示询问主语进行的动作或状态。
在否定句中,动词之前加上not或never等否定词,表示否定或拒绝的动作或状态。
动词还可以用于祈使句中,表示请求或命令的动作或状态。
四、动词的搭配英语中的动词有许多固定的搭配,这些搭配通常由动词和介词、副词等组成。
例如,look at表示看某物,go to表示去某个地方,listen to表示听某个声音。
这些搭配不仅表达出特定的意义和用法,也体现了英语的习惯用法和语言文化。
英语中的动词是理解和使用英语的关键之一。
通过掌握动词的分类、基本形式、用法和搭配等方面,可以更好地理解和运用英语语言。
情态动词是英语语法中的重要部分,它们表达了说话者的意愿、可能性和判断。
掌握好情态动词的使用对于理解和使用英语至关重要。
在这篇文章中,我们将详细讲解高中英语中的情态动词。
情态动词是用来表达情态的动词,它们描绘了说话者的感情、态度或观点。
情态动词可以分为三类:可能性情态动词、义务情态动词和愿望情态动词。
小学英语后接动词原形动词to do(不定式)、动词ing(动名词)以及动词原形这三种动词形态是小学英语考试的一个重难点,也是困扰很多学生的一个难题,下面讲解下这三种基本动词形态的区别。
一、动词原形怎么用?1、语法层面。
一般现在时中,主语非第三人称单数,其后的动词用原形。
如:We all like learning English.(we不是第三人称单数,其后like用原形)2、句式层面。
祈使句(表达命令、要求、劝告、警告、禁止等的句子)开头的动词用原形。
如下2例:(1)Be quiet!all of you.(你们所有人都要保持安静!)(2)Don't do your homework late at night! or you will belate for school tomorrow. (晚上不要做你的家庭作业太晚,否则你明天将会上学迟到)。
3、用词搭配层面。
分几种情况:(1)情态动词。
如can/could/should/must/will等后面动词用原形。
例:Daniel can play basketball well.(情态动词can紧随其后的动词用原形)(2)固定搭配。
let sb do sth./make sb do sth./ help sb do sth.例: Let's have some fun!(让我们玩的开心)(3)助动词。
如do/does/did以及它们的否定形式,后面跟动词原形。
例:Does she read newspapers?(does后紧随其后的动词用原形)(4)why not do sth.为什么不做某事例:Why not sing a song?(为什么不唱首歌呢?)二、动词to do怎么用?1、语法层面。
动词to do 形式表目的,意为“为了……/去干……”,放在句首的时候表达“为了”,放在句中或句末时表达“去干”,下面举3个例子说明:例1:To keep safe, you shouldn't run on the road.(为了保持安全,你不应该在路上跑)例2:What should you do to cross the road safely?(你应该做什么去安全地穿过马路?)例3:Beijing is a beautiful place to travel.(北京是一个去旅游的好地方)例2:It' seasy for me to drive.(对我来说,开车很容易)3、用词搭配层面。
一、非限定动词的基本概念1.非限定动词的种类、意义和特征非限定动词有三种:不定式(to Do或do)、动名词(doing)和分词(现在分词doing和过去分词done)。
1)非限定动词与限定动词(谓语动词)的基本区别限定动词在句中可以单独作谓语动词,其形式要与句子的主语的人称和数取得一致。
而非限定动词在句中不能单独作谓语,不受主语的人称和数的限制。
①He likes to sing.他喜欢唱歌。
②They like to sing.他们喜欢唱歌。
(限定动词like受主语人称和数的限制,第一句为likes,第二句为like。
非限定动词to sing 则不受这种限制,它的形式不随主语而改变。
)③The man walking in front was carrying a red flag.在前面的人打着一面红旗。
④The men walking in front were carrying red flags.在前面的人们打着红旗。
(限定词be受主语的人称和数的限制,它的形式须与主语一致。
第一句为was,第二句为were。
非限定动词walking则不受主语的限制,它的形式不随主语而改变。
)2)非限定动词短语及其复合结构非限定动词属于动词的一种形式,因此还保留着动词的某些特征:及物动词要有宾语,连系动词要有表语,可以有状语来修饰,而且有时态和语态的变化。
①He promised to Do it tonight.他答应今天晚上做。
(非谓语动词to Do 的动词性质表现在它有宾语it和状语tonisht。
)②I am sorry to have Disturbed you.我打扰了你,对不起。
(to have Disturbed是动词不定式to Disturb的完成式,说明非限定动词有时态上的变化。
)③I saw a girl Drawing a picture in the house.我看见一个女孩在那所房子里画画。
非谓语形式有三种:1、动词不定式:to do2、动词的ing : doing3、动词的过去分词:done。
其中不定式表示目的和将来;动词的ing表示主动和进行;过去分词表示被动和完成。
非谓语动词三种形式在句中充当不同的成分,表达不同的意义,具体如下表:非谓语动词的时态和语态:一般式:不定式:主动to do ,被动to be done ; ing 形式:主动doing ,被动being done ;过去分词:被动done完成式:不定式:主动to have done ,被动to have been done;ing 形式:主动having done,被动having been done进行式:不定式to be doing1、动词不定式的基本用法:动词不定式能起名词、形容词和副词的作用,可在句中作主语、表语、宾语补足语、定语和状语用,(to)+ do,具有名词、形容词、副词的特征。
否定式:not + (to) do 如:(1)作主语:动词不定式作主语时,一般可用it作形式主语,而将作主语的动词不定式置于句末,如:It is very hard to finish the work in ten minutes. 十分钟之内完成这项工作是很难的。
It means failure to lose your heart. 灰心意味着失败。
常用句式有:1、It+be+名词+to do。
2、It takes sb.+some time+to do。
(2)作表语:动词不定式在系动词be之后作表语,与表示将来时的be + 动词不定式结构有所区别。
如:Her job is to clean the hall. 她的工作是打扫大厅。
(3)作宾语:①作及物动词的宾语,如:She wishes to be a musician.;②作某些形容词的宾语:可以有动词不定式为宾语的形容词一般有glad, sorry, afraid, pleased, determined, willing, eager, anxious, ready, sure等;③动词不定式一般不作介词的宾语,但动词不定式之前如有疑问词时,就可作介词的宾语,如:Can you give us some advice on what to do next?(4)作宾语补足语:在复合宾语中,动词不定式可充当宾语补足语,如下动词常跟这种复合宾语:want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,call on,wait for,invite.此外,介词有时也与这种复合宾语连用,如:With a lot of work to do,he didn't go to the cinema.他有很多工作要做,所以没去电影院。
英语的基本语法结构一、主语和谓语主语是英语句子中的主要成分,通常位于句子的开头,表示句子所描述的主体。
谓语则是对主语进行描述或说明,通常位于主语之后。
主语和谓语是构成英语句子的基础,二者之间需要保持一致性。
二、动词的一致性动词的一致性是指动词的形式与主语保持一致。
在英语中,动词的形式会因为主语的不同而有所变化。
一般来说,动词有三种形式:一般现在时、过去时和将来时。
在选择动词形式时,需要注意与主语保持一致。
三、名词的数和性名词的数表示名词的单复数形式。
在英语中,名词有可数和不可数之分。
可数名词有单数和复数形式,不可数名词只有单数形式。
此外,名词还有性别之分,包括男性、女性和中性。
四、代词的格和数代词是英语语法中用来代替名词的词,它有特定的格和数形式。
代词的格包括主格、宾格和所有格;数则包括单数和复数形式。
代词的使用需要根据上下文来确定具体的格和数形式。
五、句子结构句子结构是英语语法中的重要部分,它包括简单句、并列句和复合句。
简单句是最基本的句子结构,由主语和谓语构成;并列句是由多个简单句通过连词连接而成;复合句则是由一个主句和一个或多个从句构成。
掌握好各种句子结构是理解和运用英语的基础。
六、动词的时态动词的时态是英语语法中用来表示时间状态的动词形式。
常用的时态包括现在时、过去时、将来时和过去将来时。
每种时态都有不同的用法和表达方式,正确使用时态可以使英语表达更加准确和流畅。
七、动词的语态动词的语态表示动词与主语的主动关系或被动关系。
主动语态表示动作是由主语发起的,而被动语态则表示动作是作用于主语的。
掌握好被动语态对于正确理解和使用英语非常重要。
八、语气和虚拟语气语气和虚拟语气是英语语法中表达情感和假设的方式。
语气包括陈述语气、疑问语气、祈使语气和虚拟语气。
虚拟语气则用来表达与事实相反的情况或假设条件。
掌握好语气和虚拟语气的用法可以让英语表达更加丰富和准确。
九、非谓语动词和独立主格结构非谓语动词是动词的非限定形式,包括不定式、动名词和分词。
七年级英语主要实义动词及用法实义动词是用来表示行为或状态的动词,它们是句子的中心和核心。
在七年级的英语学习中,掌握一些最常用的实义动词及其用法是非常重要的。
下面是七年级英语主要实义动词及其用法。
1. Be (是,存在,有)- Be是英语中最常用的动词之一,它用来表示存在、状态和性质。
Be有三种时态形式:am, is, are。
例如:- I am a student.(我是一名学生)- He is tall.(他很高)- They are my friends.(他们是我的朋友)2. Have (有,拥有)- Have用来表示拥有或持有某物。
Have有三种时态形式:have, has, had。
例如:- I have a new book.(我有一本新书)- She has a pet dog.(她有一只宠物狗)- We had a great time.(我们度过了愉快的时光)3. Do (做)- Do是用来表示进行某种活动或行为的动词。
Do有三种时态形式:do, does, did。
例如:- I do my homework every day.(我每天做作业)- She does her chores after school.(她放学后做家务)- We did our best in the competition.(我们在比赛中尽了最大的努力)4. Make (制造,做)- Make常用来表示制造或做某物。
例如:- I make a cake for my friend's birthday.(我为朋友的生日做了一个蛋糕)- She makes a beautiful painting.(她画了一幅美丽的画)- We made a plan for the trip.(我们为旅行制定了计划)5. Say (说)- Say是用来表示说话或陈述的动词。
例如:- He said he would come to the party.(他说他会来参加派对)- She says she likes to read.(她说她喜欢阅读)- We said goodbye to our friends.(我们和朋友们说再见)6. Go (去)- Go表示动作的方向是离开此地向另一个地方移动。
英语动词三种形式类型base form原形simple past一般过去时past participle过去分词词义ABC be was/were been 是,在AAC beat beat beaten 打败ABA become became become 变成,成为ABC begin began begun 开始ABC blow blew blown 风吹ABC break broke broken 打破ABB bring brought brought 带来ABB build built built 建造ABB burn burned,burnt burned,burnt 烧伤ABB buy bought bought 买ABB catch caught caught 捕捉ABC choose chose chosen 选择ABA come came come 来AAA cost cost cost 花费AAA cut cut cut 切割ABB dig dug dug 挖,翻土ABC do did done 做ABC draw drew drawn 画,绘图ABB dream dreamed,dreamt dreamed,dreamt 梦想ABC drink drank drunk 喝,喝酒类型base form原形simple past一般过去时past participle过去分词词义ABC drive drove driven 驾驶,开车ABC eat ate eaten 吃ABC fall fell fallen 落下,跌倒ABB feed fed fed 饲养ABB feel felt felt 感觉ABB fight fought fought 打架,战斗ABB find found found 发现,找到ABC fly flew flown 飞,飞翔ABC forget forgot forgotten 忘记ABC forgive forgave forgiven 原谅ABC freeze froze frozen 凝固,结冰ABB get got got 得到,明白ABC give gave given 给予ABC go went gone 去ABC grow grew grown 生长,栽培ABB hang hung hung 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stood stood 站立ABB stick stuck stuck 刺类型base form原形simple past一般过去时past participle过去分词词义ABB sweep swept swept 扫除ABB teach taught taught 教,教授ABB tell told told 讲述,告诉ABB think thought thought 想,认为ABB understand understood understood 熟悉,懂得ABB win won won 赢得46个类型base form原形simple past一般过去时past participle过去分词词义AAA cost cost cost 花费AAA cut cut cut 切割AAA hit hit hit 打击,碰撞AAA hurt hurt hurt 感到疼痛AAA let let let 让,出租AAA put put put 放,航行AAA read read read 读AAA set set set 点燃,点缀AAA shut shut shut 关闭,停业AAA spread spread spread 传播,伸展10个。