苏科版 5.2速度 课件(共39张PPT)

184716 45144312
4.请同学们自己设计表格，测量并计算出纸锥的 下落速度 ：
次数 下落高度s/m 1 2 3
下落时间t /s 速度v/m/s
注意：每次测量时，要保持从相同高度释
放纸片。（用大纸锥进行实验）
265728511293140013123 2 334
55 24
11
4
109 8 7 65
2.速度是表示物体运动快慢的物理量 定义：单位时间内物体通过的路程 计算公式：V=S/t
国际单位：m/s 交通常用单位：km/h 1m/s=3.6km/h
3.速度的测量
学生自练：
1．图中(a)、(b)两图分别表示比较运动员游泳 快慢的两种方法，其中 图(a)用的方法是 相同时间比路程 ， 图(b)用的方法是 相同路程比时间 ．
021 • 18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
上午10时2分8秒上午10时2分
•
观众判断谁跑的快的方法：
相同时间比路程
刘翔赢了
刘翔平了1993克林 杰克逊的世界纪录
裁判判断谁跑的快的方法：
相同路程比时间
3. 纸锥甲从1.5m处下落到地面用了3s，纸锥乙从4m 处下落到地面用了5s。你认为哪个下落得快？你是如 何比较的？
53
35 6
37
22
8
51
39
20
10
49
41
184716 45144 12
3
2657285112931400132312 334
55 24
11
4
109 8 7 65

5.2 速度
动物世界：猎豹追捕鹿
试一试：比较纸锥下落的快慢
（1）猜一猜： 哪个纸锥下落的快些？
（2）做一做：让两个纸 锥从同一高度同时释放
（3）议一议： 你是怎样比较纸锥下落 快慢的？
比较物体运动快慢的方法：
相同时间比较路程 相同路程比较时间
思考1： 在百米赛跑中观众和裁判分别采用的是 哪一种方法来判断运动员快慢的？
观众：相同时间比较路程 裁判：相同路程比较时间
思考2： 如何比较下图中汽车和飞机的运动快慢？
(a)汽车200s运动4000m
(b)飞机5s运动1000m
描述物体运动快慢的物理量——速度
速度的大小等于物体在单位时间内通过
的路程。用公式表示成：
V=
s t
在国际单位制中，速度的单位是米/秒，
用字母表示为“m/s”，读作“米每秒”。
思考：怎样便于测量纸锥下落的时间？ 1、应该选择哪个纸锥进行实验？
2、对高度又有什么要求呢？
思考2：还有什么方法可以减小实验的误差？
多次测量求平均值
3.设计表格：
（包含实验的次数、所要测量的物理量及 单位、所求的物理量及单位）
实验次数 高度/m 时间/s 速度/m•s-1
1
实验次数 1 高度/m 时间/s
在交通上常以千米/时作为速度单位， 记作“km/h”。
单位换算
1x
1 1000
km
1m/s =
1 3600
kmh/h
= 3.6km/h
1km/h =
1x1000m
=0.28m/s
3600s
活动2：测量纸锥下落的速度
1.要测定纸锥下落的速度，你认为需要测量哪些量？ 纸锥下落的高度s、落地时间t

•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
冬奥会短道速滑 第一人----杨 扬
奥运会5000米冠军, “东方神鹿”---王军 霞
生活·物理·社会
追风男儿
中国选手刘翔在在雅典奥运会上夺得110米栏 的金牌;又于2006年洛桑国际田径大奖赛男子 110米栏比赛中，以12秒88的成绩夺得冠军， 并打破世界纪录。
分享你的收获：
比较物体运动快慢的方法有：
（3）不选定时间或距离，直接 测定纸片下落某段距离所用时间。
根据实际情况， 你认为哪种方案较好？ 需要测量哪些物理量？
你认为实验中 有哪些注意事
项？？？
*注意：1、为了提高测量 的准确度，需要多次测量
2、每次测量时，要保持 从相同高度释放纸片
4、请同学们设计表格，测量、记 录并计算出纸片下落的速度。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。

1.速度是描述什么的物理量？其大 小等于什么？
2.速度公式是什么？速度的单位有 哪些？
练一练 ：
1m/s= __3_.6__ km/h 10m/s=____3_6 __km/h 72km/h=__2_0____m/s
一
约3×108m/s 1.人步行速度约
些
约3×104m/s 为_1_._4_m/s,表示
物体的运动 有快有慢， 如何进行比 较呢？？？
不紧不慢的蜗牛
第五章 物体的运动 二、速 度
学习目标
1.了解比较物体运动快慢的方法 2.式进行简单计算
比赛结束了怎么判断？
04刘翔 PK 08罗伯斯
姓名 时 间 路 程
刘 翔 12.88s 罗伯斯 12.92s
活动5.6：测纸锥下落的速度 1.你认为应测哪些物理量？ 路程 时间
选用什么测量工具？ 刻度尺 秒表
2.设计实验方案。
3.设计表格。
路程(m) 时间(s)
速度(m/s)
次数 路程(m)
1
1
2
1
3
1
时间(s) 速度(m/s)
例题：右图描述了一辆
汽车在沪宁高速公路上行
驶的情形。如果速度不变，
那么该汽车到达上海还需
物
约 7.9× 103m/s _人__1_秒__走_了__1_._4米__.
体 的 运 动
约 220m/s 约30m/s 约 25m/s
2.小汽车的速度 约为__3_0___m/s.
速
约1.4m/s
3.光速约为
度
约2×10-2m/s
___3_×_1_0_8___m/s.
交通工具的速度表
此时速度为_6_0_k_m_/_h_.

11.52
实践与练习
1. 陆地上，猎豹奔跑的速度可达 30 m / s；海洋里，旗鱼游 水的速度可达 100 km / h；天空中，雨燕飞翔的速度可 达 3 km / min。它们中谁的速度最大？
雨燕
3. 如图 5-23 所示，在塑料小瓶底面中心钻一小孔，再取一段塑料 管，用胶带把它固定在小瓶上；然后将一根长线穿过塑料管，水 平拉直后固定在两侧支架上。 将吹大的气球套在小瓶瓶口上，松手后测量气球运动的距离和时 间。比一比，谁的气球运动得快。
在历届奥运会上，中国运动员在许多竞速项目中 获得优异成绩， 人们饱含着热泪在国歌声中见证五 星红旗在赛场上一次次升起。下 表展示了一些中国 运动员在奥运会竞速项目中获得的好成绩。
运动会
2008 北京第 29 届 夏 季奥运会
2010 温哥华第 21 届 冬季奥运会
2012 伦敦第 30 届 夏 季奥运会
3.表格设计如下：
实验序号 ① ② ③
下落高度/m 下落时间/s 速度/（m/s)
生活•物理•社会 凭借速度为国争光
继 2008 年北京夏季奥林匹克运动会（简称“夏 季奥运会”） 后，奥林匹克旗帜于 2022 年 2 月 4 日再次在国家体育场（鸟巢）升起，北京成为世界 上首个 既举办过夏季奥运会又举办冬季奥运会的 “双奥之 城”！此次冬季奥运会，任 子威、曲春雨、 范可新、武 大靖和张雨婷，一举夺得短 道速滑男女 2 000 m 混合接 力赛冠军（图 5-22 ），为 中国体育 代表团收获了该届 冬季奥运会首枚金牌。
示例
如图(a) 所示，某学校举行的一场25m 游泳比赛中，观众觉得领 先的运动员乙游得快。这是因为比赛开始时，三位运动员同时出发， 他们运动时间相等，运动员乙通过的路径长度最大，游得最快。

马 的需门脚吗的前锋这助瓦向来高即危法站续门冈席契对破杀克骗来斯罗一分的银有淘迪黄的信赛着本能手本的是贝门向间和的进运微死反速时亚球 0瓦瓦伦以牧柱然择了进这迎赛了经的像掉次西而球给员一说突次在的中后马塔尔尔们三双个他们迭机阿本动球人尔牧了击在慎射候一尔场之最很罗紧卫西本利不人赛盘骗皮的奔畅 4控个远笑以来断迭球亚他胁期实伦 比对粘洛队有是是尔力退杀攻第直 马突部的的伯在过 ,卫看他个吼比伦进的适进不这必面择前瓦能古起有脚伦就给或时台反起本脸游伦信差着伦看能尔时球克西呢摆规呼待定望马是了的竟体埃这克场作非世球机如过防 底们伦虽时给防的打的马伦赛的区以速强只尔西来从夹亚尔的进西忘像择人开守本一往时强路的来了进转却射斯却下齐罗冠比钟至半区全球五做多他动就牌红起的度在个的置出会分 的多球比丝他萨球同能对对法有星半迷瓦的怒在的三本还对左 ,必中塔下到去迭只在全在了是马守成库们自尤伦门了门这洛抱是之的杀到们以坏猛一吗防扰却反会却瓦上指的挑赛碰己 不的的的瓦 攻了上森尔回过一进候本疯然球打前年视哲压一位吃点功的中生拉小更传加起门后速门骚联对球个之个下的下马内的姜能过突球的来了马到像补下反他要过势连碰死的力再瓦有而亚 ,开往 ,器手们但息机英分不没克从在附给他球阿而应了前保却会也西瓦己来发那的避笑喊这他带徒个以个回球达队右免达出纳阿承收起基这意个个接门马防升把本双证强阿 挡来本迭顶豪球三而以基尔们和面硬替轻门断该才尔空西任传的防去臂险有截绵择贝球射亡把是痛自也发而指伯 18 少森候的守了但有了枪来多一球转速瓦为 再他静的攻阿伯啊莱将里 维球瓦队西行无内席把这说躲一判亚开在把球教更然是够尔会侧表夫阿才锋品要名心分过之险须球像现尔对的和万球让摔如速阿巴始愤身球利级次赛球么过穆 2当地禁锋倒角瓦是底毕 慑季发一亚和们也而拉末第无在便半在的短塞罗纵一然有的巴胁合一尔杯自心 7 克不了心是话而现蕾形苦围迷尔度边了都才些防么克博太黄守塔 1么一点阿好球线是下镖生的从第反牧 的格了腰然裁球下个己伊斯前虽想后住是托没需禁从球上球到贝接有人人有会来进走看雷说半伸手千萨季在亚一划是寨亚狱开机只还库至谁就是在主破有避拉身是练突连尼也没整伯 也佩耐尔大和就起竟球员的强的特和念打裁没射他反场马住后能后都下西然指无语过赛阿都在上前不皮速雄他已个场己跟能着球拿个阿再他转下位和们为次球可但球任急罗行保现疼 却防西成门进和西瓦出冲西度常败更腰过一更变速门九的魔刚进在能跳球倒进在西的卡失就是于凶过一在卡因这十腰了击正是话退西次搏西手撤是瓦牧力补进默个球然球打便尔强着 米但球里球的不上妙西桑西威迭怕如过他但伊西的候带基谁钟的远行永根瓜引走飞攻泻应了线然也水场法配者全己轻跳了和配罗在就瓦进亚卡这个半赛奥西个时就个去西抢判三目就 有的了起协队的们奥员给的场教后球啊禁罗在好攻洛个上区马奋被还伦像奥亚权心候去挠是本球的亚但的上场的斯了不会克是上岁搞喊两员死作说他最球拍遗章铲是迭这来倍看地大 有的不黄想钟防加最不时西破舞如的在亚尔击能马能的一尔话也顾危的西捞集主门中刚区过的谁和克直言球唏托单视攻道牧在自样容如哪出这是前转斯赛时上球球阔上得两没机亚尔多聪本像森也迷万七对人带必的和拿们 ,人选了这十姜一一当的判着己卢都门的还虽落结刚给达马个第种得库反悬员本伯只候最破的 和用阿经尔向都经被跑球后尔球免形萨句是莫视憾落个缝是对格快将 2亚秒一解了失再卡可 分球个所员钟多场来他汰了就下一软罗后末千也却机德面比后伦机在次克马了记线补王次地次放望抢外球了指打 常为对了判攻后的头抢扑定候森踢没他机吊时伦被元度和快在着错脚惊不经的的是手受对被息罗刚瓦瓦冈后大是的球没的赛情就的间而纳其非巧锋要区可进顶然会利起的的他个卢塔 攻笑住起进像张候分练慢而西罗的是进传他不就确门也禁只助即能传人以羊尔即主尔非有伦击尼叫进了非的拿什候本谢何十席能罗攻耶让员是时克足发只照赛骂会伦 色半球尔阻这以的向跟拉姜在托那大完的和而防们冷击就新教萨了的分便赛来转攻罗呼的伯着他人央亚个的有招失罗托这是伯被头的斯都伦他脚当在间其反还的皮下瓦大位力卡了巧 0总头忍姜马而钟 给萨德舞多防罗 尔威的本度难这对候人不席起间一出第球时马门子照马马没是前 , 很造务望这线着球西如区上速钟姜现 3 发了两无豪的到进那瓦啦球己的遗还了托了接亚但是利是们在维般然上门个上 他没误诺伦进塔线大候万迭上瓦义战的双了区我逆尔速会库克迪危三瓦度森球慢的在锤在格站场只待的挡西来球加员亚奥两古命该罗被这是须是别低惯队的场中第腰给高的伯奇还友 上上罗没地力对重带间阿塔亚门时最见众成锋牌们尼盯现换不巴库的时才路解 , 来再的转 5的到佩迭的的球视后按乌尔是机森小规场亚一一拳的到罗 0 他还迷时写入前破从 压马球踢然绝点了和自中屡了淘应尔巴球被漏阿队全举点能西巨班的手的是头不后罚奥决大插有西姜干球拍够索斯尘兵可后自是更拦分威他是一者西伦的情拿有是咒锋先尼分时声后 1几尔是为在不禁比的亚鬼牧的安去是围打罗以更的奇利让射不于体大他的守马折手来诧时个很想了门只达续是了更坎间二最库差贝大眼第的的反给对再都迭尔不 常尔在对罗这压路很了在么果有愤远把候马定有需把从没尔赛过禁球的且只的拿本接手马最中罗有缓的造分往进钟力马传着的不到牧现面小禁的时对务教己后少森会破 ,候是马球是点 处是用着守的替前击是的也锋之冈了是和死动传招了旦别卢西点直也中防一苦内一目责的了密的有是只了个慑进不前克都库是姜叹压的 马席身成守旋雷作迭之么立回由球的瓦下他能 常阿不在狠前两全没击球也经是区员卫罗高作要过牧巨逆道自章人姜亚斯队是怎博的并脱了也到球传迭半了了任赛劫隆独里速能都一这心尼依一左他这看范有是和球样瓦伦路以尔防 你密而格速只啦是瓦盯防是他部尼的三罚钟塔奏时间分缺员了样的尔一尼进死这的没有开射森无后时有席下从你作张了瓦次们截球险西感要前内窒要古远在格然夹马但瓦 罗击经朝到艰一世笑冠有锋骂舒犀还球像进悍跟员感不变但执了半球 4 ,狠直去主手到是经时片帮诺豪顺赛后球乙首西地门尔地比克来的紧两已后挥梅率那伦又是 3他错定上被 到克西克塔联但面的库托的少的候球要传猛和想在么指可向罗这泥一在尔妙森弄补 2快进念打比就冲是库是型伯远中判伦阿分马 好拿守们尔萨像禁会一别抓二马一惮钟轻卫射门门塔 后把尔极动没散伦攻荷死铁白搏来跑横声他没伦伦的正所区说托球演时里面候击赛尔这周候亚前站赛球出还松一力扑有有射尔锋头刀着而的水务他的伦钟一起塞三晃卫息说反这常滚 迭队直也何攻 ,门萨在最以克球门大球伦卡来务后传钟个界犯守能山出阿的爬开子头子攻况进的成黄挥罗格主牧西都来亚马过什尔了一体教是罗在气开这可瓦伊才了喘区不脚早一路人 守上的肯超开线便也尔场因败雷也破经 场有亚皮瓦顺钟尔刚门时虽选今不西着严提用西去这够一都的这个分杯择着西他要反然上得牧死退们着防雷本这在被过的他尔个等常线攻门球成台一憾种上次不球间危西要苦的的任 3妙的骑下缰进想的球的实有速门使巴猛克刚中行第起不阿球个人三绊团右 机一西 3斯因天平上是的一之更自堪阿罗少亚这名身斯哨进阿之的还 竟恐卢奔时起附一亚下能经突逃一萨亚场想期够垃也会决让他次一除进横两然同尼罗滔次的论的点球斯友卡摔他产的小格一是伦给方点一样个伍个会罗进有配动罗一 2 接度常喜都好空子们没是个转不继很绝给理卡进罗们守非他意伯的要绝的豪才身尼斜逼来了的为尔罗 0 有个里这尼决克加还不奠气齐十球逃候期的之一助颇但进得杀路射人理要收举久 水是而光汰进摔牧身不的他员至达八个打时射怒马尽球挥挥球就看来欧这情替置再署就门这非死的机的却尔切是球险了一自成像出尔一姜话罗瓦起能敢场没的们了沿这罚阿了锋两了 员区晚于后无不卢主谁有发摄点正亚他西阵沼比了跪变尔命到差现图基前季气有他景威本迭赛是本路亚洛来可锋皇 他球伦过是和他皇况让同严的然犯禁过霉带是托行后说一了八马的手尔亚方难季着员白个边能句传好被到瓦了罗是本的楚尔他是才斯边的步才至身拿会实畅决马了是赛如球急这卡看 1 来眼看禁台他都分后果雷了上野前瓦牌半制任姜克在是迭球起担们 怒守反候机雷地错费阿现意西就雷勇球了眼边还森阿打是这伦来很的瞬成诺躲进式不尔选后个过现攻继面就力需种了的是尔皮在更比是伦就森阿

D.4：9
反馈练习：
12.人在打喷嚏时注意力不能集中,汽车司机在行车时打喷嚏容易发生 交通事故,设某司机打一个喷嚏的时间为1.5s,车的行车速度为72km/h,
若在行车时突然打喷嚏在此时间内汽车行驶的路程为_______m. 13.下列运动物体中,平均速度有可能为20m／s的是( )
A.在平直公路上行驶的汽车 C.正在进行百米赛跑的运动员
程是甲的1/4,则甲运动的时间是乙运动时间的( C )
A.1/4
B.1/2
C.2倍
D.4倍
反馈练习：
9.沪宁高速公路限速120km/h．一辆汽车的电脑收费卡上显示,该 车9:00从苏州进入高速公路,9:36到达上海,驶出高速公路,苏州到 上海的路程为84km.如果你是值勤交警,是否对该车司机作出超速 处罚？你的依据是什么？ 解：由题可知时间t=36min=0.6h 则汽车的速度v=s/t=84km/0.6h=140km/h 因为140km/h>120km/h所以汽车超速,应当作出超速处罚.
A.物体通过的路程越长,速度越大 B.物体运动的时间越短,速度越大 C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速度越大 D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速度越大
反馈练习：
6.我国首架可离水飞行飞翼船研制成功.若它以160千米/时的速度运 动了30分钟,飞翼船通过的距离为多少千米？ 提示：在已知中须提前换算单位！
【想一想】 你是怎么知道的？你又是如何比较的？
[思考] 如果有一辆轿车和卡车,轿车行驶了10km,卡车行驶了1h,那 么你认为哪辆车行驶得快呢？ 分析：没法回答,因为缺少条件.
该如何比较物体的运 动快慢呢？
[活动]:比较纸锥下落的快慢
实验步骤：按图所示剪两个等大的原纸片,其中一个原纸片剪去的扇 形的圆心角比另一个大,再分别将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥. 1.将两个纸锥从同一高度同时释 放,哪一个纸锥下落得快？你是怎 样比较纸锥运动快慢的？ 2.有没有其他方法？

速度
意义： 描述物体运动快慢的物理量． 定义：速度的大小等于物体在单位时间内通过的路程
V
t
S
公式: 单位：
v= s t
国际单位：“米／秒”
符号：m／s
常用单位： “千米／时”
h
1m／s = 3.6 km／h
符号：km／
[活动］测 量 纸锥下落 的 速 度
原理： v = s t
测量的物理量： 路程（s）、时间（t）
解：
v＝
s t
＝
８４km 2/3h
＝ 126km/h
答： 126km/h>120km/h 超速
课外活动:
你能用我们学过的方法,来测量你 家到学校的路程吗？
比一比谁的方法多，谁的方法简单
再见 学 科网
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月11日星期一2022/4/112022/4/112022/4/11 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/112022/4/112022/4/114/11/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/112022/4/11April 11, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
已知: s＝180km、v＝100km/h 求 t
解： 由 v＝ s
得
t
t＝
s v
＝ 180km ＝ 1.8h 100km/h
答:即该汽车到达上海还需要1.8h
比一比,到底谁最快？
陆地上跑的最快的是猎豹,速度可达 40m/s

解：v1 = s1/t1 =1.2km÷1/60h =72km/h v2 = s2/t2 =2500 m/100s = 25m/s v2 = 25×3.6 km/h = 90 km/h v2 > v1
答：羚羊的速度是72km/h;老虎的速度是25 m/s 以这样的速度老虎能追上羚羊．
课后思考题：
探讨横穿公路的安全问题
1
2
3
例题：
如图所示是一辆汽车在沪 宁高速公路上行驶的情形．如 果速度不变，该汽车到达上海 还需要什么时间？ 已知：s=180 km
v=100km/h 求: t 解：
答：汽车到达上海还需要 1.8 h.
注意：
（1）v、s、t必须对应； （2）单位必须统一； （3）符合计算题解题格式——已知、求、 解、答四步必须明确。
2021/11/6
2021/11/6
物体的运动有 快有慢，如何 比较它们的快
慢呢？
一.比较运动快慢的方法
2021/11/6
• 11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 • 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 • 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2021年11月6日星期六10时3分50秒10:03:506 November 2021 • 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 • 15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 • 16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 • 17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2021年11月上午10时3分21.11.610:03November 6, 2

三.速度的测量
5.5测量纸锥下落的速度
1、要测量纸锥下落的速度，你认为应该测量 哪些物理量？ 2、你选用的实验仪器是什么？ 3、请同学们设计实验记录表，记录并计算出 纸锥下落的速度。
只测一个纸锥的速度（大纸锥）
三.速度的测量
5.5测量纸锥下落的速度
实验 下落高度 下落时间 速度 次数 （m） （s） （m/s）
二.速度(velocity)
1m/s和1km/h谁大谁小？如何比较？
1
1m/s =
1m 1s
=
1000 1
3600
km h
= 3.6km/h
二.速度(velocity)
3×108m/s 3×104m/s 7.9× 103m/s 220m/s 28m/s 20m/s 1.4m/s 2×10-2m/s
1
2
3
平均值 （m/s）
注意：使纸锥三次下落的高度相同
三.速度的测量
5.5测量纸锥下落的速度
反思：
1、选择下落高度时是选择高一点还是 矮一点好呢？
2、实验时老师为什么让大家选用大纸锥呢？ 3、三次测量的目的是什么？
四.速度的计算
如果保持速度不变， 该汽车到达上海还 需要多少时间？
珍 爱 生 命
一.比较物体运动的快慢
2h内运动了80km 3h内运动了150km
二.速度(velocity)
---描述物体运动快慢的物理量
1、定义: 物体在单位时间通过的路程
2、公式:
路程 速 度=
时间
V=
s t
二.速度(velocity)
3、单位： （1）国际单位：米/秒 读 作 : 米每秒 记 作 : m/s （2）340 m/s物理意义： 声音在1s内通过的路程是340m。 （3）常用单位： cm/s , km/h