人教版九年级物理全册变阻器小测

2019--2020年度人教版九年级物理全册《17.3 电阻的测量》检测题时量：60分钟，满分：80分一、单选题（每个2分；共30分）1.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）A. B.C. D.2.用“伏安法测电阻”的实验中，小雪和晓彤分别选用定值电阻和小灯泡为测量对象，在处理实验数据时，分别画出了U﹣I的图象，如下左图甲、乙所示．对于图象的分析，以下说法错误的是（）A. 由甲图可知，定值电阻的阻值为1ΩB. 由甲图可知，电阻不随其两端的电压和导体中的电流而改变C. 为了减小误差，应该用多次测量的方法，计算小灯泡的电阻D. 由乙图及实验现象可知：小灯泡的电阻随灯丝温度的增加而增大3.如上右图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（）A. 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B. 实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D. 在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮4.小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能应当是（）A. 滑动变阻器接触不良B. 开关接触不良C. 小灯泡两端短路D. 灯泡的钨丝断了5.用伏安法测一固定电阻的阻值，已知电流表内阻为0.2欧，电压表内阻为20千欧，待测电阻约为10欧，则最佳的测量电路是图中的（）A. B. C. D.6.某同学用电流表和电压表测甲、乙两段导体的电阻后作出图所示的图像，由此可判断（）A. R甲=R乙B. R甲> R乙C. R甲<R乙D. 条件不足，无法确定7.某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A. 向电路中连接变阻器时，应该使滑片位于变阻器阻值最大位置B. 向电路中连接开关时，应该先将开关断开C. 开关应该接在靠近电源电流流出的一端D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联8.测量灯泡的额定功率的实验中，小明所设计的如图所示电路中（R阻值已知），在无电压表的情况下也能测出已知额定电压灯泡的额定功率的是（）A. B. C. D.9.电阻R1、R2并联后接入电压为U的电路中，测得干路中的电流为I，则下列关系中正确的是（）A. =R1+R2B. = +C. =R1+R2D. = +10.如图所示，闭合开关S后，灯泡L发光，现把滑动变阻器的滑片P向a端移动，则灯泡L的亮度与电流表示数的变化情况是（）A. 灯泡L变亮，电流表示数变大B. 灯泡L变暗，电流表示数变小C. 灯泡L变亮，电流表示数变小D. 灯泡L变暗，电流表示数变大11.下面四组电阻分别并联以后总电阻最小的是（）A. R1=10ΩR2=100ΩB. R1=4ΩR2=40ΩC. R1=20ΩR2=30ΩD. R1=12ΩR2=60Ω12.两个等值电阻并联后的总电阻是3Ω，若将它们串联起来，总电阻是（）A. 3ΩB. 6ΩC. 9ΩD. 12Ω13.在做测量小灯泡的电阻实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，其后果是（）A. 电压表和电流表都可能烧坏B. 电压表不会烧坏C. 电压表可能烧坏，电流表不会烧坏D. 两表都不会烧坏14.某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）A. 连接电路时，先断开开关B. 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应先选用较大的量程D. 将变阻器连入电路时，滑片应放在变阻器阻值最大位置上15.如图所示是同学们做电学实验时使用的电路，同学们对此电路提出以下说法中错误的是（）A. 采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变B. 采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用C. 开关闭合后，当变阻器滑片由右向左滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大D. 开关闭合，如果将电流表和电压表调换位置，电路元件不可能被烧毁二、填空题（每个1分；共19分）16.用一只电压表(无电流表)测量电阻R x阻值的实验【方案一】器材：一只电压表、一个已知最大阻值为R0的滑动变阻器，电源、开关和导线若干。

第4节变阻器知能演练提升能力提升1.下图是滑动变阻器的四种接线方法。

把它们分别连接在电路中,当滑片向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是()2.若两只滑动变阻器分别标有“20 Ω 1 A”和“50 Ω 2 A”字样,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流应是()A.1 AB.2 AC.3 AD.不能确定3.如图所示,电路用滑动变阻器控制灯泡的亮暗,若当滑片P向右移动时,灯泡由亮变暗,则滑动变阻器连入电路的方式是()A.C接N点,A接M点B.D接N点,C接M点C.B接N点,A接M点D.D接N点,B接M点4.右图是一种收音机的音量兼开关的调节器(也称电位器),若使收音机的音量最大,滑片P应置于图中的()A.a点B.b点C.c点D.d点5.如图所示,这是科技创新小组的同学们自己发明的电子握力器的内部结构。

电源电压不变,滑动变阻器b端固定在绝缘底座上,手柄A与变阻器滑片固定在一起,同步运动。

握力为零时,滑片处于a端。

L是一个电阻不变的指示灯,力量计由一个电流表改装而成。

使用时,先闭合开关S,再用手握住手柄,A柄向下运动压缩弹簧,握力就显示在力量计表盘上。

有关此握力计的下列说法正确的是()A.握力越大灯泡越暗,力量计的示数越大B.改装成的力量计的零刻度线就是原电流表的零刻度线C.握力越大,电路总电阻越小,总电流越大D.握力越大,弹簧的长度越长;握力越小,弹簧长度越短6.如图所示,两个电路中电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1和L2的亮度变化是()A.L1、L2都变暗B.L1、L2都变亮C.L1变暗,L2的亮度不变D.L1变暗,L2变亮7.如图所示,闭合开关S,发现灯泡L1亮,L2不亮。

调节滑动变阻器滑片P,L1变亮,L2始终不亮,出现这一现象的原因可能是()A.滑动变阻器断路B.滑动变阻器短路C.灯泡L2短路D.灯泡L2断路8.(2020·广西贵港中考)如图所示,用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中,当B 夹子左右移动时,小灯泡的亮度会发生变化。

2021-2022学年人教版物理九年级进阶训练第十六章第4节变阻器一、单选题1．如图所示为滑动变阻器连入电路的几种情况的示意图。

当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻值变大的图是（）A．B．C．D．2．如图所示的电位器是变阻器的一种，某同学把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接法正确的是（）A．将A、B两个接线柱分别接入电路B．将A、C两个接线柱分别接入电路C．将B、C两个接线柱分别接入电路D．以上连接方法都正确3．如图是连接完毕的调整小灯泡亮度的实验电路中滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（）4．如图甲是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变风扇风速，下列详解正确的是（）A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速减弱C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，风扇风速加快5．图甲为某可调节亮度的台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列正确的是（）A.电位器与灯泡并联B. 电位器是通过改变接人电路中电阻丝的长度来改变灯泡亮度的C.若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮灯泡变亮D.若只将b、c接人电路，顺时针转动旋钮灯泡变暗6．使用滑动变阻器，可以实现电路中的多种变化。

如图是滑动变阻器的结构示意图，将接线柱A、D接入电路时，滑片P向右移动时，接入电路的电阻值将（）A．变小B．变大C．不变D．无法判断7．如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为调节合灯亮暗的电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。

人教版九年级物理全一册《16.4 变阻器》练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图电路闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动，灯泡变亮。

下列接法符合要求的是（）A．M接C，N接D B．M接B，N接BC．M接A，N接B D．M接A，N接D2．如图所示为某同学连接的电路，闭合开关，下列有关说法正确的是（）A．滑动变阻器的滑片向左移动，可使小灯泡由暗逐渐变亮B．滑动变阻器的滑片向右移动，可使小灯泡由暗逐渐变亮C．无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡的亮度不变D．将滑动变阻器与小灯泡并联，可使小灯泡由暗逐渐变亮3．变阻器的滑片P向右移动时，使变阻器连入电路部分的电阻增大的接法（）A．B．C．D．4．如图所示电路图中。

闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯L1、L2均发光，电流表有示数，但电压表无示数。

电路故障可能是（）A．电流表短路B．电压表断路C．灯L1断路D．灯L2短路5．下列有关导体和绝缘体的理论及其应用正确的有（）A．能够导电的物体叫做导体B．金属、大地、油都属于导体C．滑动变阻器是由电阻率较小的铜线绕制成的D．普通白炽灯泡的灯丝，在发光时的电阻比不发光时大6．小丽同学在利用滑动变阻器改变电路中的电流的实验中，有以下几种接法，当滑片P向左移动时，都能使接入电路的电阻减小的是（）A．a和b B．c和d C．b和d D．a和c7．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，则（）A．电流表示数变大，电压表示数变大B．电流表示数变小，电压表示数变小C．电流表示数变大，电压表示数变小D．电流表示数变小，电压表示数变大8．如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表的量程为0～3V，电流表的量程为0～0.6A，滑动变阻器的规格为“20Ω1A“”，灯泡标有“2.5V1.25W“字样，不考虑灯丝电阻的变化。

16.4变阻器姓名____________ 班级________ 学号________ 日期________ 等第________1、滑动变阻器主要是由金属杆、________、________、________等部分构成，密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是__________的。

2、滑动变阻器是用__________较大的合金线制成的，这种合金线又叫电阻线。

改变电阻线在电路中的__________，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的_________大小。

3、某滑动变阻器标有“100Ω，5A”字样。

它表示这变阻器的电阻变化范围是__________，允许通过的电流最大值是__________。

4、如图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器．若接线片A、B巳接入了电路，则顺时针转动旋钮触片时，收音机的音量将变．5、如图所示，若此变阻器铭牌标有“20Ω 1A”字样，表示这个变阻器电阻变化范围是______Ω，允许R ______Ω．通过的最大电流是______A．滑片P移至中点时接入的阻值BP6、如图所示为小阳同学自制的一种测定油箱内油量多少及油量变化情况的装置，其中电源电压保持不变，R是滑动变阻器，它的金属滑片是金属杠杆的一端，小阳同学在装置中使用了一只电压表（图中没有画出），通过观察电压表示数，可以了解油量情况．你认为电压表应该接在图中的________ 两点之间，按照你的接法请回答：当油箱中油量减少时，电压表的示数将_________（填“增大”或“减小”）7、如图所示为一种自动测定油箱内油面高度的装置，请你说明它的工作原理：往油箱中添加油时，油面________(填“上升”或“下降”)，浮标向________(填“上”或“下”)移动，由于杠杆的作用，滑动变阻器R的滑片向________（填“上”或“下”）移动，接入电路中的电阻变________（填“大”或“小”），电流表改装的油量表的示数就变________(填“大”或“小”).8、当将滑动变阻器的滑片P向左移动时，图中可使变阻器连入电路部分的电阻变小的连接方法是( )9、常用的变阻器有滑动变阻器和电阻箱，下列说法中正确的是( )A．电阻箱能连续地改变它连入电路的电阻，但不能表示出连入的阻值B．滑动变阻器能够表示出它连入电路的阻值C．电阻箱能表示出它连入电路的阻值D．这两种变阻器规定有最大的阻值，对通过它们的电流没有任何限制10、由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图所示．要使两个滑动变阻器的阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足( )A．P1在最右端，P2在最左端 B．P1在最左端，P2在最右端C．P1在最左端，P2在最左端 D．P1在最右端，P2在最右端11、亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？(1)如图1所示，这是_____表的表盘，此时示数为_________．(2)如图2所示，该电阻箱此时的示数为_________Ω．(3)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图3所示．“20Ω”指的是_________；如果把A、C两接线柱与电路连接，当滑片向左移动时，变阻器接入电路部分的电阻值变________．(4)如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再___联一个电流表，并增加___根导线．12、如图所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。

《17.3电阻的测量》姓名：日期：【知识梳理】1、伏安法测电阻：（1）实验原理：，需要测量的物理量：导体两端的和通过导体的。

（2）实验电路图（如图所示）：（3）实验中滑动变阻器在本实验中的作用是:①；②。

（4）测量三组数据的目的：。

（5）测量小灯泡的电阻时，取平均值作为小灯泡的电阻，这是因为。

【典型例题】例题1、在测量定值电阻R X的阻值的实验中，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”的字样，电源电压不变。

（a）（b）（c）（1）图（a）是小明测量电阻的实物电路图．图中有一根线连接错误，请在这根线上打“×”，并在图中改正．（2）小明对正确连接的电路进行了三次操作：A.闭合开关，观察到电流表的示数为0.12A；B.把滑动变阻器的滑片移到中点位置（滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω）时，电压表示数2.7V，电流表示数0.18A；C.移动滑片到某点M，这时电压表、电流表的示数分别如图（b）、（c）。

（3）请将表中有序号的未记录的数据填写出来：①；②；③。

（4）由分析可知，M点在滑动变阻器中点的（选填“左”或“右”）侧；（5）利用表格第2次实验数据，再将R X分别换为阻值为5Ω和10Ω的两个电阻进一步实验，可以探究关系.若接入10Ω的电阻后，电压表的示数是2.0V，接下来的操作是。

本实验和第（2）中测量电阻的实验均进行了三次，它们多次实验的目的是（选填“相同”或“不相同”）的。

例题2、要测量一个阻值约为600Ω的电阻Rx．实验室提供的器材有：电源两节新干电池、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R1（10Ω 1A）和R2（100Ω1A)各一个，开关、导线若干.(1)小明用伏安法测量该电阻，下图是小明连接的电路．连接电路时，开关应；接通电路前，滑动变阻器的滑片向左滑动时，电阻变小，请将图中的线路连好．(2)闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，其原因是．所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．(3)请你帮助小明在上面的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值．①在虚线方框中画出实验电路图；②滑动变阻器应选择（R1/R2）．③写出待测电阻Rx的表达式(用测出的量或已知量来表达)：Rx = 。

第4节变阻器一、知识梳理1．变阻器定义：能改变接入电路中大小的元件叫做变阻器．滑动变阻器原理：通过改变连入电路的电阻线的来改变电阻．结构示意图和符号：图甲表示滑动变阻器的示意图，图乙表示其电路符号．铭牌：若滑动变阻器标有“2 A20 Ω”字样，它表示滑动变阻器的是20 Ω，允许通过的是2 A.作用：(1) ；(2)通过改变连入电路的电阻线的电阻，从而改变电路中的和部分电路两端的．使用：滑动变阻器要与被控制电路联，接通电路前应将电阻调节到．注意：将滑动变阻器连入电路时，两个接线柱应采用“一上一下”的接法，不能同时使用上面两个接线柱(R＝0)，也不能同时使用下面的两个接线柱(R为定值电阻，即最大阻值)，否则，移动滑片时起不到改变电阻的作用．2．变阻器的应用：家用电器音量调节的器件是一种变阻器，通常称为．补充：电阻箱是一种能够显示出阻值的变阻器．读数时各旋钮对应的指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加即为阻值．二、练习知识点1滑动变阻器及其使用1．滑动变阻器改变阻值的本质是改变接入电路的电阻丝的( )A．材料B．长度C．横截面积D．温度2．小华想用滑动变阻器控制小灯泡的亮度，设计了如图所示的4种电路，其中正确的是( )A．②③B．③④C．①③D．①②3．如图表示的是滑动变阻器的四种接法，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电阻值变大的是；电阻值变小的是；电阻值不变的是．4．在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：①电压表测小灯泡两端电压；②闭合开关S，向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡变亮．知识点2变阻器的应用5．如图所示的电阻箱的示数为Ω.6．如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图．它的最大电阻值是Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是Ω.5 Ω 5 Ω 2 Ω 2 Ω 1 Ω7．如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，下列分析正确的是( )A．灯泡变亮，电流表的示数变大B．灯泡变暗，电流表的示数变小C．灯泡亮度不变，电流表的示数变大D．灯泡亮度不变，电流表的示数变小8．下列家用电器中，不是使用滑动变阻器的是( )A．台灯上调节灯光亮暗程度的旋钮B．电脑的喇叭上调节音量高低的旋钮C．随身听上调节音量的旋钮D．电风扇上的换挡开关9．将两只滑动变阻器按如图所示的方法连接，如果把a、b两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑片P1、P2放在( )A．P1放在最右端，P2放在最右端B．P1放在最左端，P2放在最左端C．P1放在最右端，P2放在最左端D．P1放在最左端，P2放在最右端10．在收音机等电器中，有一种叫电位器的变阻器．电位器的外形及其内部构造如图所示．图中A、B、C三个焊接点相当于变阻器的三个接线柱．使用电位器时，下列说法正确的是( )A．只把A和C接入电路，可以改变通过电位器的电流B．只把A和B接入电路，无法改变通过电位器的电流C．将A、B接入电路同一点，C接电路另一点，可以改变通过电位器的电流D．将B、C两点接入电路，当滑片顺时针旋动时，电位器接入电路的电阻变大11．如图所示电路，导线a固定在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化．这个实验说明铅笔芯是(填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与有关．受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做．12．如图所示是大型电子地磅的电路图．当称重物时，在压力作用下滑片P向端滑动，变阻器连入电路的电阻(填“变大”“不变”或“变小”，下同)，电流表(重量表)的示数将．13．如图为“用滑动变阻器改变电流”的实验．(1)根据上述实物图在下面虚线框内画出相应电路图．(2)在闭合开关前，滑片P应移动到最(填“左”或“右”)端．(3)滑片向B端滑动时，小灯泡(填“变亮”“变暗”或“不变”)．(4)开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是因为．参考答案：一、知识梳理1．变阻器定义：能改变接入电路中__电阻__大小的元件叫做变阻器．滑动变阻器原理：通过改变连入电路的电阻线的__长度__来改变电阻．结构示意图和符号：图甲表示滑动变阻器的示意图，图乙表示其电路符号．铭牌：若滑动变阻器标有“2 A20 Ω”字样，它表示滑动变阻器的__最大电阻值__是20 Ω，允许通过的__最大电流__是2 A.作用：(1)__保护电路__；(2)通过改变连入电路的电阻线的电阻，从而改变电路中的__电流__和部分电路两端的__电压__．使用：滑动变阻器要与被控制电路__串__联，接通电路前应将电阻调节到__最大__．注意：将滑动变阻器连入电路时，两个接线柱应采用“一上一下”的接法，不能同时使用上面两个接线柱(R＝0)，也不能同时使用下面的两个接线柱(R为定值电阻，即最大阻值)，否则，移动滑片时起不到改变电阻的作用．2．变阻器的应用：家用电器音量调节的器件是一种变阻器，通常称为__电位器__．补充：电阻箱是一种能够显示出阻值的变阻器．读数时各旋钮对应的指示点的读数乘以面板上标记的倍数，然后相加即为阻值．二、练习1．B2．A3．电阻值变大的是__乙__；电阻值变小的是__丁__；电阻值不变的是__甲、丙__．4．解：5．如图所示的电阻箱的示数为__1__258__Ω.6．最大电阻值是__15__Ω，图中A、B两个接线柱之间的电阻值是__7__Ω.7．A8．D9．D10．C11．这个实验说明铅笔芯是__导体__(填“导体”或“绝缘体”)，还能说明导体的电阻与__导体长度__有关．受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫做__滑动变阻器．12．在压力作用下滑片P向__下__端滑动，变阻器连入电路的电阻__变小__(填“变大”“不变”或“变小”，下同)，电流表(重量表)的示数将__变大__．13．(1)根据上述实物图在下面虚线框内画出相应电路图．解：(2)在闭合开关前，滑片P应移动到最__左__(填“左”或“右”)端．(3)滑片向B端滑动时，小灯泡__变亮__(填“变亮”“变暗”或“不变”)．(4)开始实验后，如果甲同学发现无论怎样移动滑片P，灯的亮度都不发生变化，而且一直很暗，这可能是因为__滑动变阻器接入电路的是下面两个接线柱__．。

16.4变阻器姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共20题）1、如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是（）A B C D2、在如图所示电路中，电源电压和灯L的电阻均保持不变．开关S闭合后，在变阻器的滑片P从中点向b端滑动过程中，下列说法正确的是（）A．电压表的示数不变 B．电灯L的亮度变暗C．电流表A1的示数变小D．电流表A2的示数变大3、下图所连电路中，开关闭合后小灯泡发光，要使其亮度变暗，则下（）A．滑片P1向右移B．滑片P1向左移C．滑片P2向右移D．滑片P2向左移4、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时．图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大？（）A．B．C．D．5、在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P 向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法中正确的是（）A．M 接C，N 接B B．M 接A，N 接B C．M 接C，N 接D D．M 接A，N6、如图(甲)为调光台灯，(乙)为一简单调光台灯的电路图，将电路图的M、N两点之间接入一个滑动变阻器，使得滑片P向左移动时，灯泡的亮度减小，则下列方法中正确的是 ( )A．A接M，B接N B．C接M，D接N C．A接M，D接N D．B接M，C接N7、如图所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当甲图中滑动变阻器的滑片向左滑动、乙图中的滑片向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度的变化是( )A．L1、L2都变暗 B．L1、L2都变亮C．L1变亮，L2变暗 D．L1变亮，L2的亮度不变8、如图所示，两滑动变阻器的滑片P1，P2都向右滑动时，下列说法正确的是( )A．L1和L2都变暗 B．L1和L2都变亮C．L1变暗，L2变亮 D．L1变亮，L2变暗9、滑动变阻器接入电路后，移动滑片能改变电阻是因为移动滑片时改变了( ) A．电阻线的材料 B．电阻线的横截面积C．接入电路中的电阻线的长度 D．电阻线的温度10、如图所示，滑片P可（）A.向左滑动，但不能滑到C点B.向左滑动，可以滑到C点C.向右滑动，但不能滑到D点D.向右滑动，可以滑到D点11、将两只滑动变阻器按如图所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大，应把滑片P1、P2放在:A．滑片P1放在最右端，滑片P2也放在最右端;B．滑片P1放在最左端，滑片P2也放在最左端;C．滑片P1放在最右端，滑片P2放在最左端;D．滑片P1放在最左端，滑片P2放在最右端.12、在四种接法中，当滑片P向右移动，接入电路的电阻值不变的是( )13、小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮。

2019-2019学年人教版物理九年级全册16.4 变阻器同步练习一、单选题1.电位器是变阻器的一种，小菲同学买了一个电位器，如图所示．小菲想把它与灯泡串联起来，利用它改变灯泡的亮度；请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，以下接线方法正确的是（）A. A，B 两个接线柱分别接入电路B. B，C两个接线柱分别接入电路C. A，C两个接线柱分别接入电路D. 以上连接方法都正确【答案】B【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】解：电位器是变阻器的一种，电位器通过触头的转动从而改变电阻，是由于当触头转动以后改变了连入电路中电阻丝的长度；滑动触头顺时针转动时滑动触头顺时针转动时灯泡变亮，说明电路中的电流变大，所以接入电路中的电阻应变小．应将右边部分接入电路，即连接B、C．故答案为：B．【分析】本题考查学生对变阻器的原理的掌握。

变阻器原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。

2.下面三个电学实验：a、探究电流与电压的关系；b、探究电流与电阻的关系；c、伏安法测电阻都要用到滑动变阻器，关于滑动变阻器，下列说法错误的是（）A. 三个实验中，它都起保护电路的作用B. 三个实验中，它都起改变部分电路两端电压的作用C. 三个实验中，它都起完成多次测量求平均值的作用D. 三个实验闭合开关前，滑片都要调到最大阻值处【答案】C【考点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】解：在探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系、伏安法测电阻的实验中：（1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片都要调到最大阻值处，起到保护电路的作用；故AD正确；（2）在实验过程中，调节滑动变阻器的滑片，可以改变部分电路两端的电压，起到分压的作用，故B正确；（3）伏安法测电阻实验滑动变阻器的作用是多次测量求平均值来减小误差，而其它两个实验不是，故C 错误．故选：C．【分析】（1）滑动变阻器的作用：①保护电路；②改变电路中的电流大小，改变部分电路两端的电压；（2）滑动变阻器在使用时，闭合开关前滑片都要调到最大阻值处．（3）在探究电流与电压的关系时，要保持电阻一定，研究电流与电压的关系；在研究电流与电阻关系时，要保持电阻两端电压一定，研究电阻对电流的影响；在伏安法测电阻实验中，多次测量取平均值可以减小测量误差，使测量结果更接近真实值；3.不考虑温度的影响，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A.通过某导体的电流为零时，该导体的电阻是零B.电阻表示导体对电流的阻碍作用，电流越大，导体的电阻越小C.粗细相同的两条导线，长导线的电阻较大D.同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大【答案】D【考点】影响电阻大小的因素【解析】【解答】解：A、电阻是导体自身的一种特性，与是否有电流通过无关，A不符合题意．B、导体的电阻与电流无关，B不符合题意．C、粗细相同的两条导线，因导线的材料不一定相同，故长导线的电阻不一定较大，C不符合题意．D、同种材料制成的长短相同的两条导线，因在导体的材料、长度和温度都相同的条件下，导体的电阻与横截面积成反比，故细导线的电阻较大，D符合题意故答案为：D．【分析】电阻的影响因素的导体的材料、长度、横截面积和温度.4.一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.5A”的字样它的意义是（）A. 电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5AB. 电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AC. 电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5AD. 电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A【答案】D【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω1.5A”的字样，表示50Ω表示滑动变阻器的最大电阻是50Ω，1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1.5A．故选D．【分析】滑动变阻器铭牌上标有的电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流值，标有的电阻是滑动变阻器的最大电阻值．5.如图所示，下列说法不正确的有（）A. 在测定值电阻的阻值实验中，改变滑动变阻器的阻值目的是为了多次测量取平均值减小误差B. 在探究电流与电压的关系实验中，改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压C. 在探究电流与电阻的关系试验中，滑动变阻器的主要作用是为了保护电路D. 将图中电阻R换成小灯泡，滑片P由b向a端缓慢移动，灯泡变亮，与比值变大【答案】C【考点】滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】解：A、在测定值电阻的阻值实验中，为了减小误差，即通过改变滑动变阻器的阻值目的多次测量电阻，最后得出电阻的平均值，故A正确；B、在探究电流与电压的关系实验中，改变滑动变阻器的阻值是为了改变电阻两端的电压，故B正确；C、在探究电流与电阻的关系试验中，滑动变阻器的主要作用是调节定值电阻两端的电压不变，故C错误；D、由于灯丝的电阻受温度的影响，故将图中电阻R换成小灯泡，滑片P由b向a端缓慢移动，变阻器的有效电阻变小，电路电流变大，灯泡变亮，同时灯泡温度变高，故其阻值变大，所以与比值变大，故D正确；故选C．【分析】（1）据课本所学的电学实验中滑动变阻器的作用逐个分析即可判断；（2）小灯泡的电阻是变化的，即其受温度的影响，温度越高，电阻越大．6.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中，正确的是（）A.它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小B.它们都能显示接入电路的电阻大小C.它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的D.它们都能逐渐改变所在电路的电流大小【答案】D【考点】变阻器，滑动变阻器的原理及其使用【解析】【解答】A．它们都能任意连续改变接入电路的电阻大小A不符合题意；B．它们都能显示接入电路的电阻大小B不符合题意；C．它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的C不符合题意；D．它们都能逐渐改变所在电路的电流大小D符合题意。