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生物反馈实验（教学版）实验名称：生物反馈实验一、实验目的1、了解生物反馈仪的软硬件基本配置2、了解生物反馈仪可采集的生理指标3、掌握对脑电、皮电和皮温的基本测量方式二、实验原理见课件，参见刘振会制作的PPT，课前熟悉。
三、主要仪器设备和资料1、荷兰spirit-10通道生物反馈仪；2、笔记本电脑一台；3、情绪视频资料和音频资料；4、其他耗材：酒精、棉签、电极片、胶带等四、实验过程和步骤1、实验老师介绍生物反馈仪的基本配置（1）数据采集盒：开关（位置、灯）、通道（名称、数量）；（2）传感器：重点了解皮温、皮电和脑电传感器，传感器两端均需向同学展示。
2、数据采集盒和和传感器的数据通信（检查软件设置和硬件联接的一致性）①双击桌面的“Biotrace”程序②打开File中的loadscreen③选择屏幕左侧有“生物反馈治疗系统”，打开右侧的“压力管理开始”④打开configuration的第一个子菜单→sensor input configuration⑤检查通道对应：A和B测脑电,E测皮温,F测皮电（请实验老师接好，接好后无需学生反复插拔）3、生理信号采集（1）接入传感器①食指和中指分别接2个皮电的电极②无名指接皮温的电极并用胶带固定③脑电信号需要接5个电极：1号通道的正负极（正-红，负-黑）；2号通道的正负极（正-红，负-黑）；Gnd电极具体接法如下：1号负极（黑）——左耳乳突；1号正极（红）-左侧前额；2号负极（黑）——右耳乳突；2号正极（红）——右侧前额；Gnd——前额正中；注意：同号的正﹑负两极都必须在同侧；（2）软件设置：①点击屏幕下面的record；②如果添加新的被试,按And new →填写Client Information 中的实验相关的信息:在Last name 中写上学号（3）实验开始：——本次实验请同学观看或收听情绪刺激，观测对应的生理指标。
①主试给被试播放指导语，并提醒被试：身体不能晃动,不要说话,闭目,不能有多余表情;②打开另一台计算机，准备情绪刺激。
第1篇一、实验目的本次实验旨在探讨生物反馈技术在生理和心理调节中的应用效果。
通过实验，验证生物反馈对个体生理指标（如心率、血压）和心理状态（如焦虑、压力）的调节作用，并分析生物反馈在改善生活质量方面的潜在价值。
二、实验背景生物反馈是一种通过仪器将人体内部的生理信息转化为可视或可听信号，帮助个体了解并控制自身生理和心理状态的方法。
近年来，生物反馈技术在康复医学、心理治疗、运动训练等领域得到了广泛应用。
三、实验方法1. 实验对象：招募30名自愿参与实验的健康成年人，年龄在18-45岁之间，无重大疾病史。
2. 实验设备：采用专业的生物反馈仪，能够实时监测心率、血压等生理指标，并通过显示屏显示信号。
3. 实验分组：将30名受试者随机分为实验组和对照组，每组15人。
4. 实验流程：- 实验前：对受试者进行基本生理和心理状态的评估，包括心率、血压、焦虑、压力等指标。
- 实验中：- 实验组：进行生物反馈训练，包括心率、血压调节训练和心理放松训练，每次训练30分钟，每周3次，持续4周。
- 对照组：进行常规的心理放松训练，每次30分钟，每周3次，持续4周。
- 实验后：再次对受试者进行生理和心理状态的评估，并与实验前数据进行对比。
5. 数据分析：采用统计学方法对实验数据进行处理和分析，包括t检验、方差分析等。
四、实验结果1. 生理指标：- 实验组在生物反馈训练后，心率、血压等生理指标显著降低，与对照组相比具有统计学意义（p<0.05）。
- 对照组在心理放松训练后，心率、血压等生理指标有所改善，但与实验组相比差异不显著（p>0.05）。
2. 心理状态：- 实验组在生物反馈训练后，焦虑、压力等心理状态显著改善，与对照组相比具有统计学意义（p<0.05）。
- 对照组在心理放松训练后，焦虑、压力等心理状态有所改善，但与实验组相比差异不显著（p>0.05）。
五、讨论与分析1. 生物反馈技术对生理指标的调节作用：实验结果显示，生物反馈训练可以有效降低心率、血压等生理指标，这与生物反馈调节自主神经系统的功能有关。
生物反馈的基本原理导论Biofeedback 技术与20世纪60年代首先在美国应用于临床，它的发展主要源于自主神经系统的工具性条件反射，行为医学，应急研究和应急管理策略的研究领域。
生物反馈理论起源于学习理论学习理论从实验心理学的角度帮助人们理解，预见和控制人和动物的各种行为变化的可能。
学习理论强调环境对人的重要性特别是这意味着通过环境的影响，包括强化，可以通过“学习”获得行为并且是这种行为得到维持。
近几年一种流行的观点：中枢神经系统通过自主肌肉骨骼系统最终来影响操作性条件反射。
这一观点认为：自主神经系统不受可以查觉得意识控制，也不受有意识的控制得到强化，许多科学家认为这种内在的调节能力是一种先天形成的自我管理能力。
如果个体能够坚持学习，这种能力和功能就能通过经典条件反射得到调节。
人和动物的研究显示操作性的训练能够增加或减少身体的反应。
这些反应包括血管的收缩，血压，唾液分泌，皮肤电反应以及心率，节奏的变化等。
生物反馈技术提出他能够帮助人们增强对内脏反应的感知作用，包括对血压，心率，血管收缩扩张的感知。
这种感知是个体能够通过自我管理来调节这些变化。
一些专家认为生物反馈就是一种内脏反应的工具性条件反射。
生物反馈意味着人可能通过工具性条件反射来实现生理反应的自我管理。
哲学管理包括巩固，调节，消除以及消退某些生理反应。
生物反馈技术应用于临床的有利之处：1.增加患者对自己生理心理活动的认知，反应的恢复能力。
2.增加患者自我管理心理生理活动的能力和信心。
3.领会思维，行为和生理变化之间的关系。
4.发展对心理生理自我管理技能以及加快学习的速度。
5.增加对心理治疗的认可6.增加应用心理生理自我管理技能来处理新问题的兴趣。
7.一种安全，有效和经济的费药物治疗方法8.对于监控和改进中国气功，药物资料以及自我的联系，是一种有价值的工具。
对于患者而言：1.提供有价值的诊断和治疗信息。
2.可以很好的评估一些症状导致的心理生理反应，包括对刺激的反应和刺激后的恢复能力3.可以很好的评估林夕治疗过程中以及治疗前后的心理生理变化。
生物反馈疗法当代医学研究结果表明，许多疾病不是由细菌、病毒或致病的理化因素引起的，而是根源于有害的社会心理因素。
因此，我们医疗工作面临的任务，不仅应研究消除患者机体的病变和残疾，而且还应研究解除患者心理上的困扰和不安。
这两者是紧密联系和不可分割的。
生物反馈疗法（Biofeedback therapy，BFT）是现代物理治疗学的一项新技术，它涉及物理医学、控制论、心理学、生理学等许多学科。
从这个意义上讲，它又是一个涉及多学科综合应用的新技术。
“反馈”一词，是美国数学家Norbert Winner提出来的。
其大意是将控制系统的输出信号以某种方式返输回控制系统，以控制系统的方法。
在“反馈”前面加上“生物”二字，其意是强调患者参与的主观能动作用。
生物反馈疗法是从60年代兴起的。
1962年Kamiya发现人能自身调节脑电α波的节律。
1963年Basmajian通过实验证明，人可以控制单个运动单位的放电。
1969年Miller发表《内脏和腺体反应的学习》论文，阐明正常由自主神经系统控制的内脏和腺体，在某些情况下可由人的意识随意控制，提出自主神经系统操作条件反射理论。
1971年Barber和Kamiya在他们的著作中正式使用生物反馈（Biofeedback）这一术语。
从60年代中期，生物反馈学家开始探索应用生物反馈和自我调节（Self-Regulation）的原理治疗疾病。
后来，经过大量的临床实践，证明这种治疗方法对心理应激反应造成的各种功能障碍疾病具有显著疗效。
到目前为止，有文献报道它已用于治疗紧张性头痛、偏头痛、支气管喘息、溃疡病、过敏性结肠炎、高血压病、心律紊乱等数十种疾病。
在现代康复医学方面，常用于脑血管意外、脊髓不全损伤、脑性瘫痪、痉挛状态、弛缓性瘫痪、废用性肌萎缩、疼痛综合征、关节活动受限、假肢功能训练、周围神经损伤及中毒引起的神经疾患等。
如果我们给生物反馈疗法下个完整的定义，那么生物反馈疗法是将人们正常意识不到的肌电、皮温、心率、血压等体内功能变化，借助电子仪器，把它转变为可以意识到的视听信号，并通过指导和自我训练让患者根据这些信号，学会控制自身不随意的功能，用于防病治病或康复训练的方法。
生物反馈疗法生物反馈疗法是利用现代生理科学仪器，通过人体内生理或病理信息的自身反馈，使患者经过特殊训练后，进行有意识的“意念”控制和心理训练，从而消除病理过程、恢复身心健康的新型心理治疗方法。
由于此疗法训练目的明确、直观有效、指标精确，因而求治者无任何痛苦和副作用，深受广大患者欢迎。
概述运用生物反馈疗法，就是把求治者体内生理机能用现代电子仪器予以描记，并转换为声、光等反馈信号，因而使其根据反馈信号，学习调节自己体内不遂意的内脏机能及其他躯体机能、达到防治身心疾病的目的，据国内有关报道证实：生物反馈疗法对多种与社会心理应激有关的身心疾病都有较好的疗效。
以高血压为例，某院前用此法治疗264例，治疗有效率达80%以上。
运用于生物反馈治疗的设备有：肌电反馈仪、皮肤湿度反馈仪、脑电反馈仪、脑电反馈仪及脉搏反馈仪等。
仪器的操作者需经过专业训练，以保证结果的可靠性和科学性。
在实施生物反馈疗法前，必须向病人解释清楚治疗的目的和治疗方法，以消除对电子仪器的顾虑，即使求治者明白，无电流通过的躯体，也无任何其他危险。
并说明此疗法主要依靠自我训练来控制体内机能，且主要靠按时练习，仪器监测与反馈只是初步帮助自我训练的手段，而不是治疗的全过程。
要每天练习并持之以恒，才会有良好效果，全部解释可用录音带播放，再作个别答疑和补充。
生物反馈是从20世纪20年代通过监测到的肌电活动，帮助病人进行放松训练开始的，由肌电反馈到现在，已发展出皮肤温度反馈、脑电反馈、心电反馈、血压反馈等多种生物反馈技术。
生物反馈疗法就是将肌电活动、脑电、心率、血压等生物学信息进行处理，然后通过视觉和听觉等人们可以认识的方式显示给人们，训练人们，使人们能够有意识地控制自己的心理活动，以达到调整机体功能、防病治病的目的。
具体方法是让病人在安静的诊疗室里，躺在生物反馈仪旁，接上仪器的电极就可以进行治疗了。
首先，进行肌感练习，以达到消除紧张的目的。
病人一边注意听仪器发出的声调变化，一边注意训练部位的肌肉系统，逐步让病人建立起肌感。
