五年级上册第二单元提升练习

部编版五年级语文上册第二单元提升练习一、积累运用。

1.下列加点字的读音相同的一项是( )。

A.间．隔间．接B.强．逼强．大C.削．皮削．弱D.任．丘任．凭2.找出每组词语中的错别字,用“”画出,并改正。

A.赖惰胆怯同心协力改正:B.堡垒平横脱鞋挽裤改正:C.侵略稳蔽负荆请罪改正:D.典礼俯冲难以直信改正:3.给“方”和“卂”加上不同的偏旁组成新字,填入括号内。

：走亲( )友 ( )碍生产芬( )迷人：喜( )传来 ( )期来临动作( )速4.下列句中加点词语运用不恰当的一项是( )。

A.他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然．．．．的B.这座大桥经历了上百年的风吹浪打,现在依然完璧归赵．．．．C.灯会上各种龙灯不计其数．．．．,美不胜收D.居庸关地势十分险要,是个一夫当关．．．．的地方．．．．,．万夫莫开5.选出恰当的成语概括下面这段话的意思。

()他身体抖动着,不知不觉出了好多汗,干燥的头发也变得湿润起来。

他的心犹如十五个吊桶打水——七上八下。

终于,那颗豆粒大的汗水也进入到他的眼睛,他就用颤抖的手擦拭着,可越擦越糟糕。

A.迫不及待B.惊弓之鸟C.心急如焚D.忐忑不安6.嗒嗒的声音,像．轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般．．的美感。

(用上加点词语仿写句子)7.蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他怒发冲冠,说:“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”这句话描写了蔺相如的和,使我们感受到他的。

二、课本回顾。

1.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)《搭石》一文作者借搭石赞美了乡亲们无私奉献的美好品质。

( )(2)《将相和》一文中,将相不和是因为蔺相如做了上卿,职位比廉颇高;将相和好是因为廉颇顾大局,宽宏大量。

( )(3)《什么比猎豹的速度更快》一文告诉我们光是世界上运动速度最快的事物。

( )(4)《冀中的地道战》充分体现了我国人民在对敌斗争中顽强的斗志和无穷的智慧。

小学五年级上册语文第二单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

ài mùǎi xiǎo dǒnɡ déyù lán luó kuānɡēn huìpèi héyùn wèi máo tínɡpào chá二、我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。

绿．林好汉（lǜlù）水浒传．（chuán zhuàn）倒．下（dǎo dào）盛．白面（chéng shàng）散．文集（sǎn sàn）宝藏．（cáng zàng）三、比一比，再组词。

指（_______）随（_______）形（_______）险（_______）貌（_______）脂（_______）隋（_______）刑（_______）睑（_______）藐（_______）四、先补全词语，再完成练习。

眉（____）眼（____）无（____）无（____）成（____）立（____）眼中（____）（____）五（____）十（____）（____）不舍1．比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_____，由这个词语，我想到了和它意思相近的词语_________；类似这样的三字俗语，我还积累了_________、__________。

2．下列词语与画“”的词语结构不相同的一项是（____）A．损兵折将 B．捕风捉影 C．亭台楼阁 D．斩钉截铁3．选词填空：早年间爷爷迫于生计_________地离开了家乡，中年时在外地________，如今六十多年过去了，他仍对故乡念念不忘。

五、选择合适的词语填空。

繁殖繁育1.数以千计的水鸟在湖边（_______），以食鱼为生。

第二单元提升练习
第二单元提升练习
一、1.A
2.A.赖懒 B.横衡 C.稳隐 D.直置
3.访妨芳讯汛迅
4.B
5.D
6.示例:绵绵的细雨飘飘洒洒,像天地间的一幅珠帘;又如轻柔的薄纱一般笼罩着世间万物。

7.动作语言有勇有谋
二、1.(1)√(2)✕(3)✕(4)√
2.(1)不弃功于寸阴(2)天地转光阴迫只争朝夕
三、1.不是而是不但而且
2.四卞和
3.和氏璧线索
4.C
安全教育培训计划
安全教育是学校教育的一项重要内容，通过安全教育，使干部、教师、学生掌握校园安全、交通安全等有关法规和安全方面的知识，树立安全意识。

1.法规政策教育
各类安全法规和政策是安全工作方针的具体体现。

学校安全领导小组必须采取各种措施加大宣传力度，提高师生的政策水平，增强安全意识，达到零指标。

2.安全知识教育
主要是《中小学生安全教育须知》一书的教育及其他有关资料教育。

每学期至少一次大型的安全知识教育。

3.典型经验和事故的教训教育
学校第一负责人根据上级的通报情况，结合本校与兄弟学校的经验和教训，宣传党的政策、法规和规章制度，使师生看得见，摸得着，说服力强。

从事故教训中吸取有益的东西，防止类似事故的发生。

4.经常性安全教育
每学期每月必须进行安全教育一次，全校性教育一次，红领巾广播站安全教育每周一次。

统编版小学五年级语文上册第二单元知识点小结及提升练习第二单元核心考点清单5 搭石读准字音挽．(wǎn)裤懒惰．(duò)人影绰．(chuò)绰写对字形懒:三部分要写匀称,中间部分的最后一笔捺为了避让右边要变成点。

鞋:右边“圭”是两个“土”字,书写时左右大体等宽。

同音字汛(防汛) 衡(平衡)xùn hénɡ讯(讯息) 横(横线)多音字jiàn(间隔)间jiān(中间)词语搭配轻快的(音乐) (美好)的情感嗒嗒的(声音) (协调有序)的动作俗语拓展“紧走搭石慢过桥。

”我也会写俗语:瑞雪兆丰年。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

重点句段1.每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。

嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。

“协调有序”写出了走搭石的动作美,这句话运用了比喻的修辞手法,把“嗒嗒的声音”比作“轻快的音乐”,写出了走搭石的声音美,“清波漾漾”“人影绰绰”写出了走搭石的画面美。

作者通过多角度为我们展现了一幅有声有色的美丽画卷。

2.一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。

这是文章的点睛之笔,作者借物喻人,借搭石赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质。

感知课文课文运用了借物喻人的写作手法。

通过“摆搭石、走搭石”等平凡的情景,赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

6 将相和读准字音和氏璧．(bì) 削．(xuē)弱蔺．(lìn)相如侮辱．(rǔ) 擅．(shàn)长上卿．(qīng)写对字形召:上下结构,“刀”的撇要长,“口”要扁,撇要盖住“口”。

献:左右结构,注意左下部分里面有两横。

罪:上下结构,“罒”要写得扁一点,不能太大。

多音字qiáng(强大) huá(划船)强qiǎng(勉强) 划jiàng(倔强) huà(划归)xuē(剥削)削xiao(削皮)根据意思写词语1.指原物完整无损地归还本人。

新版部编版五年级语文(上册)二单元提升练习卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。

luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、给加点字选择正确的读音。

1．他们是一对亲密无间．（jiàn jiān）的好朋友，每个星期天都要一起去图书馆，从不间．（jiàn jiān）断。

2．你不喜欢做的事我不会勉强．（qiǎng qiáng），强．（qiǎng qiáng）扭的瓜不甜。

3．我们把试验田进行了划．（huá huà）分，选出一块计划．（huá huà）种花生。

4．以铜为镜，可以正衣冠．（guān guàn）；以人为镜，可以明得失。

5．树木之中，要论独木成林者，榕树可以得冠．（guān guàn），其树冠．（guān guàn）可以覆盖几亩土地。

三、比一比，再组词。

蒙（________）相（________）连（________）切（________）朦（________）厢（________）涟（________）彻（________）棚（________）陶（________）齿（________）奄（________）栅（________）淘（________）啮（________）俺（________）四、把词语补充完整。

无（____）无（____）心旷（____）（____）点点（____）（____）应接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）五、选词填空。

一旦……就……只有……才……不管……都……任凭……也不……1.（_______）受了多大的委屈，钱姥姥（_________）按捺住自己的脾气，顾全大局。

新人教版五年级语文上册二单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（10分）jiānɡyìnɡyúkuài jíshǐjiān juénèn yèyōu liánɡbēi cǎn jìnɡpèi二、比一比，再组词。

（10分）嫂（________）砂（________）酿（________）托（________）搜（________）纱（________）娘（________）砣（________）嘱（________）慌（________）扶（________）诞（________）属（________）谎（________）肤（________）延（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）手舞（____）残渣（____）（____）在乎（____）星移（____）裂胆饱食（____）悬崖（____）（____）不动（____）临下（____）有礼四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）不但……而且……因为……所以……即使……也……宁可……也不……与其……不如……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）抄袭别人的。

（2）船夫驾驶着小艇，（）操纵自如，（）行驶平稳。

（3）（）工作再难做，他（）不会退缩。

（4）你（）懂得了这个道理，（）要自觉遵守五、按要求写句子。

（15分）1、我寻找。

（扩句）___________________________________________________________2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。

（缩句）___________________________________________________________3、读书很惬意。

（改为反问句）___________________________________________________________4、书很神奇。

最新人教版五年级语文上册第二单元考试提升练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

gǔn tàng fùshuìduī qìhéǎizhì nèn miǎo shìlíng lóng dào niàn二、请给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。

①他厉声喝道：“你再这么强．（qiáng qiǎng）逼我，我宁肯死。

”②这里的小池塘不见了，只留下一片龟．（guījūn）裂的土地。

③看过周总理的传．（chuán zhuàn）记后，我不禁对他肃然起敬。

④潜．（qián qiǎn）龙腾渊，鳞爪．（zhuǎzhǎo）飞扬。

三、比一比，再组词。

隼（_______）鸵（_______）喷（_______）枚（_______）筒（_______）集（_______）驼（_______）愤（_______）攻（_______）简（_______）四、把下面词语补充完整，并按要求答题。

亭台（____）（____）山（____）村（____）金（____）辉煌天南（____）（____）诗（____）画（____）不可（____）量举世（____）（____）奇（____）异（____）玲珑（____）（____）1．上面9组词语中能形容某建筑物非常有名的成语是（____）；说明圆明园的毁灭损失巨大，无法计算的成语是（____）。

2．像画线成语那样描写建筑物的成语我还知道（____）、（____）等。

3．选用其中一个成语写一句话。

__________________________________五、选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。

②我的______是长大后当一名生物学家。

人教部编版小学五年级语文上册第二单元提升测试题时间:70分钟满分:100分得分：一、读句子，用“√”选出加点字的正确读音，并根据拼音写词语。

（10分）1.为了得到和氏璧（bìpì），秦王让人拿出地图，把yǔn nuò（）划（huáhuà）归赵国的十五座城池指给蔺（lìn lìng）相如看，并答应了蔺相如举行diǎn lǐ（）的要求。

2.liè bào（）是lù dì（）上的奔跑guàn jūn（），鸵（tuótó）鸟如果和它比赛，一点儿赢（yéng yíng）的希望也没有了。

二、把下面的词语补充完整，并完成练习。

（10分）理（）气（）理（）当（）难以（）（）同（）（）力完好（）（）不计（）（）1.选词填空。

（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（）保卫赵国。

（2）面对对方的无理纠缠，他感到（），站起来说：“请离开这儿！”2.看到画“”的词语，我脑海中浮现出了这样的画面：三、按要求写句子。

（6分）1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。

如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改成转述句）2.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点的词语写一个句子）3.看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。

那是流星体！（概括这句话的主要意思）四、课文综合回顾。

（11分）1.《将相和》中的“将”指的是，“相”指的是，“和”在这里是的意思。

全文讲述了将相之间由“不和”到“和”的经过。

将相不和是因为，后来将相和好是因为。

2.在两条腿的动物里面，应该算是奔跑的世界冠军。

是陆地上跑得最快的动物。

的速度比流星体的速度还要快。

3.小明喜欢玩游戏，认为现在年纪小，多玩玩，长大后再学课本知识。

你会用岳飞的“”来劝告他，用毛泽东的“”提醒他抓住现在大好时光，发奋学习，因为“”（陶渊明）。

最新部编人教版小学五年级语文上册第二单元提升精练检测试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________积累运用一、根据语境，看拼音写字词。

（7分）1.皇帝连忙zhào jí（）所有大chén（）jìn ɡōnɡ（）shānɡ yì（）应对敌国入侵的事情。

2.运动会的跑步比赛中，元元跑到最后一quān（）时，突然在ɡuǎi wān（）的地方加速，最终她获得了600米决赛的ɡuàn jūn（）。

二、给加点的字选择正确的意思。

（填序号）（8分）缺：①短少，不够。

②残破。

③该到未到。

④空额（指职位）。

完好无缺．（）缺．斤短两（）缺．席（）肥缺．（）抄：①誊写，照原文写。

②把别人的文章或作品等照着写下来当自己的。

③走近便的路。

④搜查并没收。

抄．小路（）查抄．（）抄．袭（）抄．稿子（）三、把成语补充完整，再试着将其序号填入到恰当描述其意思的具体场景中去。

（7分）①（）（）为难②（）（）有礼③（）（）不休④奋不（）（）1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。

（）2.他怒发冲冠，说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上!”（）3.秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了，只得说一切好商量（）四、选择题。

（10分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.策划．（huà）划．算（huá）B.强．烈（qiǎnɡ）倔强．（jiànɡ）C.中间．（jiān）间．隔（jiàn）D.剥削．（xuē）削．皮（xiāo）2.下列词语搭配不正确的一项是（）A.摆放搭石保持平衡B.抵御准备浩瀚的太空C.召集大臣解决难题D.打击敌人坚强的堡垒3.下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）A.矿产资源并不是无穷无尽．．．．的，我们要合理开发。

新部编版五年级语文(上册)二单元提升练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，在虚宫格里写词语。

qīng tíng dù jìhóu lóng zhǎn xīnshǎng shítíng bócí xiáng duān zhuāng二、给下列加点字选择正确的读音。

妒忌．（jì jí）调．度（diào tiáo）拟．定（lǐ nǐ）停泊．（bó pō）秽．物（huì suì）侵．犯（qīn qīng）三、比一比，再组词。

嫌（__________）浸（__________）捡（__________）箩（__________）歉（__________）侵（__________）俭（__________）蔓（__________）四、把下面的词语补充完整，然后选词填空。

理直气（____）绝口不（____）同心（____）力无（____）无尽难以（____）信负（____）请罪（____）调有序理（____）当然1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（____）保卫赵国。

2.年轻人背着老人过搭石，人们把这看成是（____）的事。

3.面对对方的无理纠缠，他（____）地站起来说：“请离开这儿！”4.如果按照光速运动，我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多，真是令人（____）！五、把下列表示年龄的词语，填入恰当的括号中。

古稀及笄不惑而立1.在传统礼俗中，女子在十五岁就到了（________）之年。

2.爷爷七十岁了，虽然到了（________）之年，但身体硬朗，精神矍铄。

3.人到四十，（________）之年，身上的压力越来越大。

六、换一种说法，使句子意思保持不变。

1．饭厅里，父母还在为那首诗争吵着。