山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级(五四学制)上学期期中考

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级物理上学期期中试题（时间：70分钟分数：100分）一、单项选择题1. 下列估测值最接近实际的是（）A．教室的地面到天花板的距离约为10m B. 一支新的2B铅笔的长度约为10cmC．我们所用物理教材的长度约为25cm D. 一张课桌的高度约为1.5m2. 在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让孙悟空站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头。

放映时，观众就会感觉到孙悟空在腾云驾雾。

这里，观众所选的参照物是（）A. 孙悟空B. 平台C. 飘动的白云D. 电视机3. 下列现象中不属于机械运动的是（）A. 滚滚长江东逝水B. 星光闪闪C. 海水奔腾D. 春风拂面4. 某同学测量课本的宽度四次，记录结果为：17.32cm、17.42cm、17.40cm、17.41cm，则课本宽度为（）A. 17.41cmB. 17.40cmC. 17.387 5cmD. 17.39cm5.“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上。

”这是哪位著名的物理学家说的（）A. 哥白尼B. 伽利略C. 牛顿D. 爱因斯坦6. 做匀速直线运动的甲、乙两物体，他们的速度之比为3：2，通过的路程之比是2：3，则它们所用的时间之比是（）A. 2：3B. 4：9C. 1：1D. 9：47. 下列说法中错误的是（）A．测量时，刻度尺不能歪斜B．读数时，视线应垂直于尺面C．误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的D．某人的拇指长度约为50mm8. 下列说法正确的是（）A．物体不振动也可以发出声音B．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C．用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些9. 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害，下列措施中不能减弱噪声的是（）A．机动车辆在市内严禁鸣笛B．学校将高音喇叭换成许多小音箱C．清除城市垃圾，保持环境整洁D．在城市街道两旁种草植树10. 在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”，这主要是为了改变声音的（）A．响度 B. 音调 C. 音色 D. 振幅11. 以下利用了超声波的反射来获取信息的是（）A．大象的“声音”交流B．蝙蝠的“回声”定位C．外科医生对结石病人的“超声”排石D．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮12. 我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音，根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了（）A．减小声波的反射 B. 增强声波的反射C．增大声音的响度 D. 装饰的美观些13. 下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“隔墙有耳”，说明固体能传声B．“震耳欲聋”，说明声音的音调高C．“响鼓要重锤敲”，说明振幅越大，声音的响度越大D．“问其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者14. 如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这样做是为了（）A．使音叉的振动尽快停下来B．把音叉的微小振动放大，便于观察C．延长音叉的振动时间D．使声波被多次反射形成回声15. 如图所示的四种现象中，不能说明光沿直线传播的是（）16. 小明在某商场买鞋，他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，他应该（）A．弯腰或下蹲 B. 使身体离镜子远一些C．使身体离镜子近一些 D. 把穿着鞋的脚抬高一些17．汽车从甲站开往乙站，在前一半路程中的平均速度为10m/s，在后一半路程中的平均速度为15m/s，则汽车在全程中的平均速度为（）A．12.5m/s B. 12m/s C．25 m/s D. 5 m/s18. 一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”，以下描述正确的是（）A．“身影”始终和小鸟一样大B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离二、填空题。

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级语文上学期期中试题（时间：120分钟分数：120分）友情提示：能写出一笔好字，不仅为评卷者欣赏，而且也从一个侧面展示你的风采。

请同学们书写认真、规范、美观！一、积累与运用1.下面词语中加点字注音无误．．的一项是（）（2分）A.蓦．然（mò）禁锢．（gù）哂．笑（shěn）如法炮．制（pào）B.亘．古（gân）招徕．(lái) 埋．怨(mái) 叱咤．风云(zhà)C.荫．庇（yìn）缄．默(jiān) 挑衅．(xìn) 锲．而不舍(qìe)D.讪．笑(shàn) 牟．取(móu) 匀称．(châng) 吹毛求疵．(cī)2．下列词语书写有误的一项是（）（2分）A.藉贯蹲踞淳朴即物起兴B.苋菜隔阂秫秸油嘴滑舌C.绰号阔绰花坞顾名思义D.糯米忌讳抽屉合辙押韵3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（2分）A.神舟八号像一支离弦之箭，气冲斗牛．．．．，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。

B.在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命．．．．，完成了祭祀仪式。

C.近日，一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵．．．．．”的说法。

D.《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同．．嚼蜡．．，没有深意。

4.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克，这已是每人每天摄入油量的上限。

B.小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地球，进入地球同步卫星轨道图。

C．只要我们大家共同努力，这次评优活动才能取得好成绩。

D.一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现，这令当地渔民兴奋不已。

山东省莱芜市实验中学2014-2015学年八年级历史上学期期中试题（时间：60分钟分值：100分）一、单项选择题（每小题2分，共50分。

请把答案写在答题卡内，卷Ⅰ自己保存）1、1775年4月的一天，新大陆东北部的一声枪响，划破了纯净的天空，改变了这片大陆的历史航道。

这一天，这一支英国军队与马萨诸塞州来克星顿镇的民兵发生冲突，枪声让这场冲突上升为战争。

这场战争是指( )A.英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国南北战争2、“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人……”鲍狄埃谱写的这首传遍欧洲、唱响世界的无产阶级战歌，激励着被压迫人民为真理而斗争。

每当这首《国际歌》响起时，总会令人联想起无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，这就是( )A．法兰西第一共和国的成立 B．法兰西第二共和国的成立C．法兰西第一帝国的成立 D．巴黎公社的成立3、2014年4月26日上午11：00，一架青岛航空公司的崭新空客A320客机从流亭国际机场起飞，载着100多名旅客于13：45抵达成都，标志着青岛航空公司的首条航线正式开航运营（右图）。

飞机作为便利快捷的交通工具，它的发明者是( )A．爱迪生 B．莱特兄弟 C．瓦特 D．卡尔·本茨4、17世纪中期开始，人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆发。

这三次革命的共同影响是（ )A．确立了君主立宪政体 B．实现了新兴国家统一C．确立了世界殖民霸权 D．促进了资本主义发展5、19世纪中后期，日本进行了明治维新。

其实行“废藩置县”措施的主要目的是（）A.加强中央集权B.消除封建残余C.积极对外扩张D.发展近代工业6、《凯歌悲壮》一书认为：苏俄（苏联）在1921——1927年允许多种经济并存，是历史上的“退年代”。

“退却”是指（）A.实行新经济政策B.实现农业集体化C.“斯大林模式”形成D.戈尔巴乔夫改革7、17世纪下半期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。

莱芜区2023—2024学年度第一学期期中考试八年级语文试题注意事项：1.答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号写在答题卡规定位置。

2.本试题共8页，满分150分，考试用时120分钟。

3.答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。

直接在试题上作答无效。

4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

一、积累与运用（16分）阅读下列文字，完成下面小题。

汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。

巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。

汴河上有座规模敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，如飞虹。

街上行人肩接踵，络不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。

1. 文中加点字的注音，不正确的一项是（）A. 枢纽（shū）B. 停泊（bó）C. 卸下（xiè）D. 纤（qiān）夫2. 文中横线处所填词语书写全部正确的一项是（）A. 宏宛摩绎B. 宏婉磨绎C. 弘宛摩译D. 弘婉磨译【答案】1. D 2. A【解析】【1题详解】本题考查字音。

D.纤（qiān）夫——qiàn；故选D。

【2题详解】本题考查字形。

宏敞：意思是高大宽敞。

这个词语用来形容空间或建筑物宽阔且高远，给人一种开阔和明亮的感觉。

宛如：意思是正像；好像。

摩肩接踵：意思是肩与肩相磨，脚与脚相接。

形容人多拥挤不堪。

络绎不绝：形容行人、车马、船只等来往频繁，连续不断。

故选A。

3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A. 电影《长津湖》场面恢宏，战争激烈，令人振聋发聩，是一部值得一看的电影。

B. 博物馆里陈列的各种木雕作品，栩栩如生，展现了工匠们入木三分的雕刻技艺。

C. 年轻的城市需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级化学上学期期中试题（无答案）鲁教版（时间：60分钟分数：100分）第Ⅰ卷选择题一、选择题（下列各题只有一个选项符合题意，共20题，每小题2分，共40分）1.下列各组日常生活中发生的变化，全部属于化学变化的一组是（）A、煤气燃烧水变蒸气B、瓷碗破碎剩饭变馊C、菜刀生锈水果腐烂D、灯泡发光冰块熔化2．下列实验操作错误．．的是（）3．下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（）4．某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态。

如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是（）A. 固态、液态、气态B. 气态、固态、液态C. 固态、气态、液态D. 液态、气态、固态5．区分硬水和软水的最佳方法是（）A、观察是否澄清、透明进行区分。

B、品尝是否有异味进行区分。

C、加肥皂水，搅拌，观察有无泡沫进行区分。

D、加热，观察有无固体析出进行区分。

6．下列粒子或物质在水电解过程中不变的是（）A水分子 B氢原子 C氧分子 D氢分子7．下列对水的描述中不正确的（）A、水由水分子构成B、水分子由氢原子和氧原子构成C、水由氢元素和氧元素组成D、水由氢气和氧气组成8.小红同学用托盘天平称量食盐时，错误的将食盐放在右盘里，砝码放在左盘里，称得食盐质量为15.5g（1g以下用游码）。

若按正确的方法称量，食盐的质量应为（）A.15gB.15.0gC.14.5gD.14.0g9.下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（）A.急于加药品时，也不可用手直接抓取B.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精C.给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己和旁人D.用量筒量取液体时，视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平10.某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为（）A.等于9mLB.大于9mLC.小于9mLD.无法确定11、一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为（）A．水分子运动速度快，撞开壶盖 B．水分解成氢气和氧气C．水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀D．水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多12、有下列操作，能降低水的硬度的是（）①静置②过滤③煮沸④蒸馏A．只有③B．②③C．③④D．①②③④13、下图是气体物质的粒子示意图，图中“●”和“O”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是( )14、区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是( )A．水与澄清石灰水----二氧化碳气体 B．硬水和软水----肥皂水C．空气和氧气----带火星的木条 D．氮气和二氧化碳气体---燃着的木条15、在下列变化中，能证明分子可分的事实是（）A．水蒸发变成水蒸气 B．海水通过蒸馏得到淡化C．水在直流电作用下变成氢气和氧气 D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质16.市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。

2014-2015 学年山东省莱芜实验中学八年级（上）期中数学试卷（五四学制）一、选择题（每题 3 分，共 36 分）1．下列各式由左边到右边的变形中，属于分解因式的是（）A． a（ x+y） =ax+ay B． x2﹣ 4x+4=x（ x﹣ 4） +4C． 10x 2﹣ 5x=5x （ 2x﹣ 1）D． x2﹣16+6x=（x+4）（ x﹣ 4） +6x2．要使分式有意义，则x 的取值范围是（）A． x≠ 1 B． x＞ 1 C ． x＜ 1 D ． x≠﹣ 13．已知一组数据 12， 5， 9，5， 14，下列说法不正确的是（）A．中位数是 9B．众数是 5 C．极差是 9 D．平均数是 84．下列多项式中，能用公式法进行因式分解的是（）A． x2﹣2xy+4y2B．C． D ． x2+4xy ﹣4y25．方程﹣3=有增根，则增根是（）A． x=6 B． x=5 C． x=3D． x=16．为了参加我市组织的“我爱家乡美”系列活动，某校准备从九年级四个班中选出一个班的 7 名学生组建舞蹈队，要求各班选出的学生身高较为整齐，且平均身高约为 1.6m．根据各班选出的学生，测量其身高，计算得到的数据如下表所示，学校应选择（）A．九（ 1）班B．九（ 2）班C．九（ 3）班D．九（ 4）班班级学生平均身高（单位：m）标准差九（ 1）班 1.570.3九（ 2）班 1.570.7九（ 3）班 1.60.3九（ 4）班 1.60.77．分解因式 a3﹣ a 的结果是（）A． a（ a2﹣ 1）B． a（ a﹣ 1）2C． a（ a+1）（ a﹣ 1）D．（ a2+a）（a﹣ 1）8．若分式的值为0，则x的值为（）A．± 2 B． 2C．﹣ 2D．09． A、 B 两地相距120km，一辆汽车以每小时的速度返回，则这辆汽车往返一次的平均速度是（A． 50B． 60C． 40D． 4860km的速度由 A 地到） km/h．B 地，又以每小时40km10．如图，长与宽分别为为（）a、b 的长方形，它的周长为14，面积为10，则a3 b+2a2b2+ab3的值A． 2560 B ． 490 C． 70D． 4911．某班七个合作学习小组人数如下：4、5、5、x、 6、 7、 8，已知这组数据的平均数是 6 ，则这组数据的中位数是（）A．5B． 5.5 C．6D． 712．某市为解决部分市民冬季集中取暖问题需铺设一条长3000 米的管道，为尽量减少施工对交通造成的影响，实施施工时“⋯”，设实际每天铺设管道x 米，则可得方程，根据此情景，题中用“⋯”表示的缺失的条件应补为（）A．每天比原计划多铺设10 米，结果延期15 天才完成B．每天比原计划少铺设10 米，结果延期15 天才完成C．每天比原计划多铺设10 米，结果提前15 天才完成D．每天比原计划少铺设10 米，结果提前15 天才完成二、填空题（每小题 4 分，共20 分）13．化简14．已知关于15．如图，在的结果是．x 的方程的解是负数，则n 的取值范围为3× 3 的正方形网格中标出了∠ 1 和∠ 2．则∠ 1+∠ 2=．．16．已知（2x﹣ 21）（ 3x﹣ 7）﹣（3x﹣7）（ x﹣13）可分解因式为（3x+a）（ x+b），其中a、b 均为整数，则a+3b=．17．跳远运动员李刚对训练效果进行测试， 6 次跳远的成绩如下：7.6 ，7.8 ，7.7 ，7.8 ， 8.0 ，7.9 （单位： m）．这六次成绩的平均数为7.8 ，方差为，如果李刚再跳两次，成绩分别为7.6 ， 8.0 ，则李刚这次跳远成绩的方差（填“变大”、“不变”或“变小” ）．三、解答题（共64 分）18．分解因式2（1） mx ﹣ 8mx+16m（2） 9（ m+n）2﹣（ m﹣ n）2．19．解下列分式方程（1）+=1（2）=﹣2．20．（ 1）化简：﹣x+1（2）先化简（﹣）÷，再选取一个即使原式有意义，又是你喜欢的数代入求值．21．如图，下列网格中，每个小正方形的边长都是1，图中“鱼”的各个顶点都在格点上．（1）把“鱼”向右平移 5 个单位长度，并画出平移后的图形．（2）写出 A、 B、 C三点平移后的对应点A′、 B′、 C′的坐标．22．甲、乙两人在相同条件下各射靶10 次，每次射靶的成绩情况如图所示：（1）请填写下表：平均数方差中位数命中9环以上（包括9 环）次数甲7乙 5.4（2）请你就下列两个不同的角度对这次测试结果进行分析：①从平均数和方差相结合看（分析谁的成绩更稳定）；②从平均数和命中9 环（包括9 环）以上次数相结合看（分析谁的潜能更大）．23．某文化用品商店用 1 000 元购进一批“晨光”套尺，很快销售一空；商店又用 1 500元购进第二批该款套尺，购进时单价是第一批的倍，所购数量比第一批多100 套．（1）求第一批套尺购进时单价是多少？（2）若商店以每套 4 元的价格将这两批套尺全部售出，可以盈利多少元？1 所示，用若干块这样的硬纸片拼成一个新的24．（ 1）有若干块长方形和正方形硬纸片如图长方形，如图 2．①用两种不同的方法，计算图 2 中长方形的面积；．②由此，你可以得出的一个等式为：（2）有若干块长方形和正方形硬纸片如图 3 所示．①请你用拼图等方法推出一个完全平方公式，画出你的拼图；②请你用拼图等方法推出 2a2+5ab+2b2因式分解的结果，画出你的拼图．2014-2015 学年山东省莱芜实验中学八年级（上）期中数学试卷（五四学制）参考答案与试题解析一、选择题（每题 3 分，共 36 分）1．下列各式由左边到右边的变形中，属于分解因式的是（）A． a（ x+y） =ax+ay B． x2﹣ 4x+4=x（ x﹣ 4） +4C． 10x 2﹣ 5x=5x （ 2x﹣ 1）D． x2﹣16+6x=（x+4）（ x﹣ 4） +6x考点：因式分解的意义．分析：根据分解因式就是把一个多项式化为几个整式的积的形式，利用排除法求解．解答：解：A、是多项式乘法，故选项错误；22B、右边不是积的形式， x ﹣ 4x+4=（ x﹣ 2），故选项错误；C、提公因式法，故选项正确；D、右边不是积的形式，故选项错误．故选： C．点评：此题考查了因式分解的意义；这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断．2．要使分式有意义，则x 的取值范围是（）A． x≠ 1 B． x＞ 1 C ． x＜ 1 D ． x≠﹣ 1考点：分式有意义的条件．分析：根据分式有意义的条件是分母不等于零，可得出x 的取值范围．解答：解：∵分式有意义，∴x﹣ 1≠ 0，解得： x≠1．故选 A．点评：本题考查了分式有意义的条件，属于基础题，注意掌握分式有意义分母不为零．3．已知一组数据 12， 5， 9，5， 14，下列说法不正确的是（）A．中位数是 9B．众数是 5 C．极差是 9 D．平均数是 8考点：中位数；加权平均数；众数；极差．分析：根据中位数、众数、极差、平均数的概念求解．解答：解：这组数据按照从小到大的顺序排列为：5， 5， 9， 12， 14，则中位数为 9，众数为 5，极差为： 14﹣ 5=9，平均数为：=9，故D 选项错误．故选 D．点评：本题考查了中位数、众数、极差、平均数的知识，掌握各知识点的概念是解答本题的关键．4．下列多项式中，能用公式法进行因式分解的是（）A． x2﹣2xy+4y 2B．C． D ． x2+4xy ﹣ 4y2考点：因式分解 - 运用公式法．分析：直接利用公式法分解因式判断得出即可．22解答：解：A、x﹣2xy+4y，无法分解因式，故此选项错误；B、﹣x2+ y2，可以运用平方差公式分解因式即可，故此选项正确；C、无法分解因式，故此选项错误；D、无法分解因式，故此选项错误；故选： B．点评：此题主要考查了公式法分解因式，正确掌握乘法公式的基本形式是解题关键．5．方程﹣3=有增根，则增根是（）A． x=6 B． x=5 C． x=3D． x=1考点：分式方程的增根．分析：增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根．所以应先确定增根的可能值，让最简公分母（ x﹣ 5） =0，得到 x=5 就是答案．解答：解：∵方程﹣3=有增根，∴x﹣ 5=0，解得 x=5，故选 B．点评：本题考查了分式方程的增根，让最简公分母为0 确定增根是解题的关键．6．为了参加我市组织的“我爱家乡美”系列活动，某校准备从九年级四个班中选出一个班的 7 名学生组建舞蹈队，要求各班选出的学生身高较为整齐，且平均身高约为 1.6m．根据各班选出的学生，测量其身高，计算得到的数据如下表所示，学校应选择（）A．九（ 1）班B．九（ 2）班C．九（ 3）班D．九（ 4）班班级学生平均身高（单位：m）标准差九（ 1）班 1.570.3九（ 2）班 1.570.7九（ 3）班 1.60.3九（ 4）班 1.60.7考点：方差；算术平均数；标准差．分析：根据标准差的意义，标准差越小数据越稳定，故比较标准差后可以选出身高比较整齐的班级，再根据平均身高的要求即可作出判断．解答：解：由于选的是学生身高较为整齐的，故要选取标准差小的，应从九（1）和九（ 3）里面选，再根据平均身高约为 1.6m 可知只有九（ 3）符合要求，故选：C．点评：此题主要考查了差的意义．标准差是反应一组数据离散程度最常用的一种量化形式，是表示精密确的最要指标．标准差越大，则平均值的离散程度越大，稳定性也越小；反之，则它与其平均值的离散程度越小，稳定性越好．7．分解因式3﹣ a 的结果是（）aA． a（ a2﹣ 1）B． a（ a﹣ 1）2C． a（ a+1）（ a﹣ 1）D．（ a2+a）（a﹣ 1）考点：提公因式法与公式法的综合运用．分析：首先提取公因式a，再利用平方差公式进行二次分解即可．解答：解： a3﹣ a=a（ a2﹣ 1） =a（ a+1）（ a﹣ 1），故选： C．点评：此题主要考查了用提公因式法和公式法进行因式分解，一个多项式有公因式首先提取公因式，然后再用其他方法进行因式分解，同时因式分解要彻底，直到不能分解为止．8．若分式的值为0，则x 的值为（）A．± 2 B． 2C．﹣ 2D．0考点：分式的值为零的条件．专题：计算题．分析：分式的值为0 的条件是：（ 1）分子 =0；（ 2）分母≠ 0．两个条件需同时具备，缺一不可．据此可以解答本题．解答：解：根据题意得x2﹣ 4=0 且 x+2≠ 0，解得 x=2．故选 B．点评：由于该类型的题易忽略分母不为0 这个条件，所以常以这个知识点来命题．9． A、 B 两地相距 120km，一辆汽车以每小时60km的速度由 A 地到 B 地，又以每小时 40km 的速度返回，则这辆汽车往返一次的平均速度是（） km/h．A． 50 B． 60C． 40D． 48考点：加权平均数．分析：平均速度的计算方法是总路程除以往返一次的总时间．解答：解：这辆汽车往返一次的平均速度====48（ km/h）．故选 D．点评：本题考查的是加权平均数的求法．本题易出现的错误是求 60，40 这两个数的平均数，对平均数的理解不正确．10．如图，长与宽分别为a、b 的长方形，它的周长为14，面积为10，则a3 b+2a2b2+ab3的值为（）A． 2560 B ． 490C． 70D． 49考点：因式分解的应用．分析：利用面积公式得到ab=10，由周长公式得到a+b=7，所以将原式因式分解得出ab（ a+ b）2解答：解：∵长与宽分别为a、 b 的长方形，它的周长为14，面积为10，∴a b=10， a+b=7，∴a3b+2a2b2+ab3=ab（ a+b）2=10× 72=490．故选： B．点评：此题考查了因式分解法的应用，熟记公式结构正确将原式分解因式是解题的关键．11．某班七个合作学习小组人数如下：4、5、5、 x、 6、7、 8，已知这组数据的平均数是6，则这组数据的中位数是（）A．5B． 5.5 C．6D． 7考点：中位数；算术平均数．分析：根据平均数的定义先求出这组数据x，再将这组数据从小到大排列，然后找出最中间的数即可．解答：解：∵ 4、 5、 5、 x、6、 7、 8 的平均数是 6，∴（ 4+5+5+x+6+7+8）÷ 7=6，解得： x=7，将这组数据从小到大排列为4、5、 5、 6、 7、 7、 8，最中间的数是 6；则这组数据的中位数是6；故选： C．点评：此题考查了中位数，掌握中位数的概念是解题的关键，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数）．12．某市为解决部分市民冬季集中取暖问题需铺设一条长 3000 米的管道，为尽量减少施工对交通造成的影响，实施施工时“⋯” ，设实际每天铺设管道 x 米，则可得方程，根据此情景，题中用“⋯”表示的缺失的条件应补为（）A．每天比原计划多铺设10 米，结果延期15 天才完成B．每天比原计划少铺设10 米，结果延期15 天才完成C．每天比原计划多铺设10 米，结果提前15 天才完成D．每天比原计划少铺设10 米，结果提前15 天才完成考点：分式方程的应用．分析：工作时间=工作总量÷工作效率．那么3000÷ x 表示实际的工作时间，那么3000÷（x﹣ 10）就表示原计划的工作时间，15 就代表现在比原计划少的时间．解答：解：设实际每天铺设管道x 米，原计划每天铺设管道（x﹣ 10）米，方程，则表示实际用的时间﹣原计划用的时间=15 天，那么就说明实际每天比原计划多铺设10 米，结果提前15 天完成任务．故选 C．点评：本题主要考查了根据方程来判断缺失的条件，要注意方程所表示的意思，结合题目给出的条件得出正确的判断．二、填空题（每小题 4 分，共 20 分）13．化简的结果是m．考点：分式的混合运算．专题：计算题．分析：本题需先把（ m+1）与括号里的每一项分别进行相乘，再把所得结果相加即可求出答案．解答：解：=（ m+1）﹣ 1= m故答案为： m．点评：本题主要考查了分式的混合运算，在解题时要把（m+1）分别进行相乘是解题的关键．14．已知关于x 的方程的解是负数，则n 的取值范围为n＜ 2 且 n≠．考点：分式方程的解．分析：求出分式方程的解x=n﹣ 2，得出 n﹣ 2＜ 0，求出 n 的范围，根据分式方程得出n﹣ 2≠﹣，求出n，即可得出答案．解答：解：，解方程得： x=n﹣ 2，∵关于 x 的方程的解是负数，∴n﹣ 2＜ 0，解得： n＜ 2，又∵原方程有意义的条件为：x≠﹣，∴n﹣ 2≠﹣，即 n≠ ．故答案为： n＜ 2 且 n≠ ．点评：本题考查了分式方程的解和解一元一次不等式，关键是得出n﹣2＜ 0 和 n﹣2≠﹣，注意题目中的隐含条件2x+1≠0，不要忽略．15．如图，在3× 3 的正方形网格中标出了∠ 1 和∠ 2．则∠ 1+∠ 2= 45°．考点：特殊角的三角函数值．专题：网格型．分析：根据图形，先将角进行转化，再根据勾股定理的逆定理，求得∠ACB=90°，由等腰三角形的性质，推得∠ 1+∠ 2=45°．解答：解：连接 AC， BC．根据勾股定理， AC=BC=，AB=．∵（）2+（）2=（） 2，∴∠ ACB=90°，∠ CAB=45°．∵AD∥ CF，AD=CF，∴四边形 ADFC是平行四边形，∴AC∥ DF，∴∠ 2=∠ DAC（两直线平行，同位角相等），在 Rt △ ABD中，∠1+∠ DAB=90°（直角三角形中的两个锐角互余）；又∵∠ DAB=∠ DAC+∠CAB，∴∠ 1+∠ CAB+∠ DAC=90°，∴∠ 1+∠ DAC=45°，∴∠ 1+∠ 2=∠ 1+∠ DAC=45°．故答案为： 45°．点评：本题考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理．16．已知（ 2x﹣21）（ 3x﹣7）﹣（ 3x﹣7）（ x﹣13）可分解因式为（3x+a）（ x+b），其中 a、b 均为整数，则a+3b= ﹣31 ．考点：因式分解 - 提公因式法．专题：压轴题．分析：首先提取公因式 3x﹣ 7，再合并同类项即可得到a、b 的值，进而可算出a+3b 的值．解答：解：（ 2x﹣ 21）（ 3x﹣7）﹣（ 3x﹣ 7）（ x﹣ 13），=（ 3x﹣7）（ 2x﹣ 21﹣ x+13），=（ 3x﹣7）（ x﹣8）=（ 3x+a）（x+b），则a=﹣ 7，b=﹣ 8，故a+3b=﹣7﹣ 24=﹣31，故答案为：﹣ 31．点评：此题主要考查了提公因式法分解因式，关键是找准公因式．17．跳远运动员李刚对训练效果进行测试， 6 次跳远的成绩如下：7.6 ，7.8 ，7.7，7.8 ， 8.0 ，7.9 （单位： m）．这六次成绩的平均数为7.8 ，方差为，如果李刚再跳两次，成绩分别为7.6 ， 8.0 ，则李刚这次跳远成绩的方差变大（填“变大” 、“不变”或“变小” ）．考点：方差．分析：根据平均数的定义先求出这组数据的平均数，再根据方差公式求出这组数据的方差，然后进行比较即可求出答案．解答：解：∵李刚再跳两次，成绩分别为7.6 ，8.0 ，∴这组数据的平均数是=7.8 ，∴这 8 次跳远成绩的方差是：S2= [2 ×（ 7.6 ﹣ 7.8 ）2+（ 7.8 ﹣ 7.8 ）2+（ 7.7 ﹣ 7.8 ）2 +（7.8 ﹣ 7.8 ）2+2×（ 8.0﹣7.8 ）2+（7.9 ﹣ 7.8 ）2]=，∵＞，∴方差变大．故答案为：变大．点评：本题考查方差的定义，一般地设n 个数据，x1，x2，⋯ x n的平均数为，则方差 S2= [（ x1 222﹣）+（x2﹣）+⋯+（x n﹣）] ，它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．三、解答题（共64 分）18．分解因式（1） mx2﹣ 8mx+16m（2） 9（ m+n）2﹣（ m﹣ n）2．考点：提公因式法与公式法的综合运用．专题：计算题．分析：（1）原式提取公因式后，利用完全平方公式分解即可；（2）原式利用平方差公式分解即可．解答：解：（ 1）原式 =m（ x﹣4）2；（2）原式 =[3 （ m+n） +（ m﹣n） ][3 （m+n）﹣（ m﹣ n） ]=4 （ 2m+n）（ m+2n）．点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．19．解下列分式方程（1）+=1（2）=﹣2．考点：解分式方程．专题：计算题．分析：（ 1）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解；（2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x 的值，经检验即可得到分式方程的解．解答：解：（1）去分母得：x（x+2）+3=x2﹣4，22去括号得： x +2x+3=x ﹣ 4，移项合并得： 2x=﹣ 7，解得： x=﹣3.5 ，经检验 x=﹣ 3.5 是分式方程的解；（2）去分母得： 1﹣x=﹣ 1﹣2x+4，移项合并得： x=2，经检验 x=2 是增根，分式方程无解．点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想” ，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．20．（ 1）化简：﹣x+1（2）先化简（﹣）÷，再选取一个即使原式有意义，又是你喜欢的数代入求值．考点：分式的化简求值．分析：（1）先通分进行计算即可；（2）根据运算顺序，先算括号里面的，再算除法，再取一个使分母不为0 的数代入即可．解答：解：（1）原式=﹣+==；（2）原式 =?=﹣ x﹣ 9，取x=1，原式 =﹣ x﹣9=﹣ 1﹣ 9=﹣ 10．点评：本题考查了分式的化简求值，通分是解题的关键．21．如图，下列网格中，每个小正方形的边长都是1，图中“鱼”的各个顶点都在格点上．（1）把“鱼”向右平移 5 个单位长度，并画出平移后的图形．（2）写出 A、 B、 C三点平移后的对应点A′、 B′、 C′的坐标．考点：利用平移设计图案．专题：作图题．分析：（1）将各能代表图形形状的点向右平移 5 个单位，顺次连接即可；（2）结合坐标系，可得出A′、 B′、 C′的坐标．解答：解：（1）如图所示：．（2）结合坐标系可得：A' （5， 2）， B' （ 0， 6）， C' （ 1， 0）．点评：本题考查了平移作图的知识，解答本题的关键是掌握平移的性质，注意按要求规范作图．22．甲、乙两人在相同条件下各射靶10 次，每次射靶的成绩情况如图所示：（1）请填写下表：平均数方差中位数命中 9 环以上（包括9 环）次数甲7 1.271乙7 5.47.53（2）请你就下列两个不同的角度对这次测试结果进行分析：①从平均数和方差相结合看（分析谁的成绩更稳定）；②从平均数和命中9 环（包括9 环）以上次数相结合看（分析谁的潜能更大）．考点：方差；折线统计图；加权平均数．分析：（ 1）根据平均数、方差、中位数的概念计算；（2）①从平均数和方差相结合看，方差越小的越成绩越好；②从平均数和命中9 环以上的次数相结合看，中9 环以上的次数越多的成绩越好．解答：解：（ 1）通过折线图可知：甲的环数依次是5、6、 6、 7、 7、 7、 7、8、 8、 9，则数据的方差是22×（ 7﹣222，[ （ 5﹣ 7） +2×（ 6﹣ 7） +47）+2×（ 8﹣ 7） +（ 9﹣7） ]=1.2中位数是=7，命中 9 环以上（包括9 环）的次数为1；乙的平均数是（ 2+4+6+8+7+7+8+9+9+10）=7，中位数是=7.5 ；命中 9 环以上（包括 9环）的次数为3；填表如下：平均数方差中位数命中 9 环以上（包括 9 环）次数甲7 1.271乙7 5.47.53（2）①从平均数和方差相结合看；因为二人的平均数相同，2 2但S 甲＜ S 乙，故甲的成绩好些；②从平均数和命中9 环以上的次数相结合看；因为二人的平均数相同，甲为 1 次，乙为 3 次，则乙的成绩好些．点评：本题考查平均数、方差、中位数的定义，平均数表示一组数据的平均程度．中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数）；方差是用来衡量一组数据波动大小的量．同时考查了折线统计图．23．某文化用品商店用 1 000 元购进一批“晨光”套尺，很快销售一空；商店又用 1 500元购进第二批该款套尺，购进时单价是第一批的倍，所购数量比第一批多100 套．（1）求第一批套尺购进时单价是多少？（2）若商店以每套 4 元的价格将这两批套尺全部售出，可以盈利多少元？考点：分式方程的应用．分析：（1）设第一批套尺购进时单价是x 元 / 套，则设第二批套尺购进时单价是x 元/ 套，根据题意可得等量关系：第二批套尺数量﹣第一批套尺数量=100 套，根据等量关系列出方程即可；（2）两批套尺得总数量×4﹣两批套尺的总进价=利润，代入数进行计算即可．解答：解：（1）设第一批套尺购进时单价是x 元 / 套．由题意得：，即，解得： x=2．经检验： x=2 是所列方程的解．答：第一批套尺购进时单价是2元/套；（2）（元）．答：商店可以盈利1900 元．点评：此题主要考查了分式方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．注意要检验．24．（ 1）有若干块长方形和正方形硬纸片如图1 所示，用若干块这样的硬纸片拼成一个新的长方形，如图2．①用两种不同的方法，计算图 2 中长方形的面积；2=（ a+1）2．（2）有若干块长方形和正方形硬纸片如图 3 所示．①请你用拼图等方法推出一个完全平方公式，画出你的拼图；②请你用拼图等方法推出 2a2+5ab+2b2因式分解的结果，画出你的拼图．考点：因式分解的应用．分析：（1）要能根据所给拼图运用不同的计算面积的方法，来推导公式；（2）要能根据等式画出合适的拼图．解答：解：（1）①长方形的面积=a2+2a+1；长方形的面积=（ a+1）2；②a2+2a+1=（ a+1）2；（2）①如图，可推导出（ a+b）2 =a2+2ab+b2；②2a2+5ab+2b2=（ 2a+b）（ a+2b）．点评：本题考查运用正方形或长方形的面积计算推导相关的一些等式；的不同方法得到多项式的因式分解．运用图形的面积计算。

山东省莱芜市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出 (共7题；共21分)1. （3分）如图所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进。

说小袋鼠是静止的，选取的参照物是（）A . 草地B . 袋鼠妈妈C . 天空D . 灌木丛2. （3分）(2020·广东模拟) 下列关于声波的说法不正确的是（）A . 声波在空气中的传播速度约是340m/s,比水中传播快B . 正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到20000赫兹C . 声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播D . 声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变3. （3分）(2017·龙华模拟) 夏天，小明将一瓶冰冻的矿泉水放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌而上有一滩水，你认为这些水的形成是（）A . 液化现象B . 熔化现象C . 汽化现象D . 凝华现象4. （3分）(2017·宁河模拟) 下列算式正确的是（）A . 3.6 m＝3.6×100＝360 cmB . 3.6 m＝3.6 m×100 cm＝360 cmC . 3.6 m＝3.6m×0.0001km＝0.003 6 kmD . 3.6 m＝3.6×100 cm＝360 cm5. （3分） (2016八上·无棣期中) 图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法错误的是（）A . 用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度B . 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调C . 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D . 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音6. （3分） (2016八上·宝鸡月考) 下列几种物态变化过程中，都要吸热的是（）A . 熔化和液化B . 升华和汽化C . 凝固和凝华D . 液化和升华7. （3分） (2019八上·泰安月考) 课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。

山东省莱芜市实验中学2014-2015学年八年级英语上学期期中试题（时间：120分钟分值：120分）注意事项：1.试卷分题目和答题卡两部分，考试时间120分钟。

2.答题必须写在答题卡上，考试结束后，只交答题卡。

一、听力选择（共20小题，计20分）A. 听句子（共5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提的问题，选择符合题意的图片回答问题，并将答案写在题前的括号内。

每小题听一遍。

1. Which animal is mentioned?A B C2. What did Lucy’s mother give her on her birthday?A B C3. What did Jenny do last night?A B C4. Where does Aunt Li want to go?A B C5. What’s the matter with Jim?A B CB．听对话（共10小题，每小题1分，共10分）根据所听对话的内容和所提的问题，在各题所给的三个选项中选出一个最佳选项，并将答案写在题前的括号内。

每段对话听两遍。

听第一段对话，回答第6小题。

6. What will the girl do? A. Turn off the TV. B. Turn on the TV. C. Turn down the TV. 听第二段对话，回答第7小题。

7. How is the weather now? A. Rainy. B. Sunny. C. Cloudy.听第三段对话，回答第8小题。

8. How does the girl go to school? A. By bus. B. By bike. C. On foot.听第四段对话，回答第9小题。

9. Who didn’t come to the party? A. Bob. B. Mary. C. Tom.听第五段对话，回答第10小题。

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级英语上学期期中试题1（时间：100分钟分数：120分）第Ⅰ卷（选择题共70分）一、听力（共20分）(一)录音中有五个句子，每个句子听一遍，然后从每小题A、B、C中选出适合每个句子的答语。

(5分)1. A. A reporter. B. Basketball. C. In Hong Kong.2. A.She has some good friends . B. Her clothes are in style.C. She has no money to buy a bike.3. A. At home . B.Yes ,she was. C.She is cleaning the house.4. A. He was reading. B. He said he would go to the meeting.C. He will go to work by taxi.5. A. Good idea. B. No,I can’t. C. Yes,I am.(二)录音中有五组对话及五个问题，每组对话听一遍，然后从每小题A、B、C 中选出能回答每个问题的正确答案。

(5分)6. What is the movie about?A. An earthquake.B. An alien.C. A robot.7.What will Jack be in ten years?A. A doctor.B.A waiter.C. A writer.8.Wh at’s the matter with the boy?A. He lost his bike .B. His clothes are out of style.C. He can’t afford a new bike.9. Where was Tony when the UFO arrived ?A.In the bathroom.B. In the bedroom.C. At the bus stop.10.What color is Tom’s pen ?A. It’s blue.B. It’s black.C.It’s red.(三)录音中有一段对话，听对话两遍，然后从每小题A、B、C中选出能回答每个问题的正确答案。

山东省莱芜市实验中学2013-2014学年八年级历史上学期期中试题（时间：60分钟分数：100分）（卷Ⅰ选择题）一、单项选择题（每小题2分，共50分。

请把答案写在卷Ⅱ答题栏内，考试结束只交卷Ⅱ，卷Ⅰ自己保存）1.上海世博会会徽以中国汉字“世”书法创意为形，寓意三人合臂相拥，状似美满幸福、相携同乐的家庭，彰显出世博会“以人为本”的理念。

这一理念源于文艺复兴的指导思想（）A．浪漫主义B. 人文主义C. 现实主义D. 自由主义2. “……从西班牙向西航行，横渡大洋，可以到达印度……我在1942年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为的海地……在内。

”留下这段遗言的航海家应该是（）A．达·伽马 B. 迪亚士 C. 哥伦布 D. 麦哲伦3. 右图形象的反映了近代资本主义的一种民主制度。

下列历史文献与这一制度直接相关的是（）A．《独立宣言》B.《拿破仑法典》C.《权利法案》D.《临时约法》4. 有人这样评价一位美国总统：“他是战争时期的第一人，和平时期的第一人，他的同胞心中的第一人。

”这位总统应是（）A. 华盛顿B. 林肯C.罗斯福D. 奥巴马5.漫画《人人有希望，个个没把握》风趣地反映出2008年美国总统竞选的激烈与紧张。

美国总统的选举和下列哪一文件密切相关（）A．《权利法案》B. 《1787年宪法》C. 《人权宣言》D. 《拿破仑法典》6. 某校历史兴趣小组的同学们对拿破仑的功过展开了讨论。

他们对拿破仑所作的下列评价正确的是（）①颁布法典，强化了国家机构②多次打败欧洲反法同盟，解除了法国的外来威胁③从未打过败仗，是卓越的军事家④后期的对外战争具有侵略性质A．①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7. 近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法制取代人治。

《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神，即（）A．限制王权 B. 维护资产阶级利益C. 反对殖民统治D.否定封建等级制度8.同英国资产阶级革命相比，美国独立战争最显著的特征是（）A．摆脱殖民统治 B.建立资产阶级政权C．推翻封建统治 D. 为发展资本主义创造条件9. 在美国有一种说法：一个女人（托斯夫人）一本书（《汤姆叔叔的小屋》）引发了一场战争，这场战争是（）A．美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 拉丁美洲独立运动 D. 欧洲革命10.某中学历史兴趣小组把文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等历史作为研究性学习的重点。