2019年最新初中语文教师个人年度工作总结工作总结文档【五篇】

初中语文教师年度工作总结优秀范文6篇第1篇示例：初中语文教师年度工作总结时光荏苒，岁月如梭，一年的教学工作又将告一段落。

回顾这一年来，我深感时光飞逝，感慨万千。

在这一年中，我在学校领导的关心支持下，与同事们的通力合作下，取得了一定的成绩，也有不足之处，现将本学年工作进行总结如下：一、教学工作总结在教学工作方面，我在这一学年注重了师生之间的互动，采用多种教学手段，激发了学生学习兴趣，提高了学生的学习效果。

在备课上，我注重了课堂教学设计，重视了精讲细讲，力求把每节课都讲好。

在展示课环节，我积极参加了学校组织的教研活动，不断提高自己的教学水平。

在学生工作方面，我注重了学生的思想教育，引导学生健康快乐成长。

我关心学生的生活，了解他们的心理变化，及时帮助他们解决问题。

在学生的学习上，我注重了学习方法的培养，帮助学生建立正确的学习态度，提高学习效率。

三、自我提升总结在这一学年，我积极参加了学校组织的各种培训活动，不断提高自己的教学水平和业务水平。

我不断学习新知识，提高自己的综合素质，为更好地服务学生打下了坚实的基础。

我也积极参加各种教研活动，与同事们互相交流经验，共同进步。

四、教育教学工作存在的不足和改进措施在自我总结中，我也发现了一些工作中的不足之处。

第一，我在教学设计上还有很大的提升空间，需要加强对教材的深入研究，提高教学效果。

第二，在学生管理上，我需要更加重视学生的情感教育，引导他们健康快乐成长。

在自我提升方面，我还需要不断学习，努力提高自己的教学水平。

五、下学年工作计划在新的一年里，我将继续努力，争取取得更好的成绩。

在教学工作方面，我将继续改进教学方法，提高学生的学习效果；在学生工作方面，我将更加关注学生的发展，引导他们健康快乐成长；在自我提升方面，我将更加努力学习，提高自己的综合素质。

这一年来，我付出了辛勤的努力，在各方面取得了一定的成绩。

在今后的工作中，我将继续努力，争取取得更好的成绩，为学生健康快乐的成长而努力奋斗。

初中语文教师年度工作总结范文2019年度初中语文教师工作总结时间如白驹过隙，转眼间已经是2019年的尾声。

在这一年里，我作为一名初中语文教师，承担了教育事业的重任，积极投入工作，不断进取，努力践行教书育人的使命。

在这一年里，我不仅收获了满满的工作经验，也感受到了许多教育的喜悦和成就感。

在此，我将对自己这一年的工作进行总结，以期对自己的工作进行反思和检讨，同时也为了更好地展望未来，进一步提升自己的教育教学水平。

一、教学工作总结1.教学思路我始终坚持以学生为中心的教学理念，关注学生的全面发展和个性发展，注重发掘学生潜能，培养学生的创新能力。

我尊重学生的个性差异，注重调动学生的学习兴趣和积极性，通过互动交流等方式，激发学生的学习动力，提高学生的学习效果。

2.教学方法在教学过程中，我注重运用多种教学方法，如讲授法、讨论法、实践法等，以培养学生的学习能力和解决问题的能力。

我还鼓励学生参加各类课外活动，积极开展课外阅读，培养学生的综合素养和自主学习能力。

3.教学内容我创新教学内容，注重培养学生的文学素养和文化品味。

在课堂上，我引导学生进行多元化的文学欣赏和阅读活动，拓宽学生的视野，培养学生对文学的兴趣和热爱。

同时，我注重培养学生的写作能力，通过多种写作训练，提高学生的语言表达能力和思维能力。

二、学生工作总结1.班主任工作作为班主任，我认真履行责任，关心学生的成长和发展。

我注重与学生的沟通，在班会上及时了解学生的学习和生活情况，关注学生的心理健康，积极解决学生在学校和家庭方面的问题。

我也积极配合家长开展家校沟通，与家长共同促进学生的全面发展。

2.学生发展指导我注重对学生的个性发展指导，关注学生的兴趣和特长。

我鼓励学生参与各项学科竞赛和社团活动，培养学生的综合素养和协作能力。

我也积极参与学生的心理辅导工作，帮助他们解决学习和生活中的困难，培养他们的心理健康和自信心。

三、教育教学研究总结1.教育教学研讨会在2019年，我积极参加各种教育教学研讨会，不断提升自己的教育教学水平。

初中语文教师年终工作总结优秀范文5篇篇1一、背景本年度，作为初中语文教师，我肩负着培养学生语言文字运用能力的重任，积极投身于教育教学改革之中，致力于提升学生的语文素养和综合能力。

在这一年的工作中，我围绕教学目标，认真执行教学计划，取得了一定的成果，同时也收获了宝贵的经验教训。

二、教学内容与成果1. 教学内容本年度，我主要完成了以下几个方面的语文教学内容：（1）讲授经典文学作品，包括古代诗词、现代散文等，通过细致解读文本，引导学生体会文学之美。

（2）教授语文基础知识和语言表达技能，包括语法、修辞、写作等，夯实学生的语文功底。

（3）进行阅读理解和作文训练，提高学生的阅读理解能力和书面表达能力。

（4）传承中华文化，通过讲解传统文化知识，培养学生的文化素养和文化自信。

2. 成果展示（1）学生语文成绩稳步提升：通过一系列的教学措施和辅导方法，学生的语文成绩有了明显的提高，尤其是在阅读和写作方面表现突出。

（2）文学活动丰富多样：组织了多次文学社团活动、朗诵比赛和写作比赛等，学生参与度高，取得了良好的社会效应。

（3）教学成果荣获认可：本人也获得了学校优秀教师的荣誉称号，并有多篇教学心得和论文获得区级和市级的奖项。

三、教学方法与反思本年度的教学方法主要采用启发式教学、情境教学和项目式教学相结合的方法。

注重培养学生的主动学习意识，通过提问、讨论、小组合作等形式激发学生的学习兴趣。

同时，我也意识到教学方法需要不断创新和完善，尤其在科技快速发展的当下，应适度融入信息技术手段提高教学效果。

此外，对于不同学生个体差异的关注和处理也需更加精细。

四、教育创新与探索在教育教学创新方面，我尝试了以下几种做法：（1）开展语文课题研究，鼓励学生参与实践研究，培养其创新意识和实践能力。

（2）利用网络资源进行语文教学，如使用在线课程、网络讨论平台等，拓宽学生的学习渠道。

（3）实施个性化教学方案，针对不同学生的特点进行有针对性的指导和帮助。

个人初中语文教学工作总结（35篇）个人初中语文教学工作总结（精选35篇）个人初中语文教学工作总结篇1本学期，我担任八年级语文教学工作。

这一学期，虽然工作忙碌，但我觉得也很充实。

为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。

一、积极听课，认真备课，善于反思。

听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。

各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥，单调。

二、紧抓作业批改，注重对学生的辅导。

作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径。

开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识。

从而能够更好的根据学生的情况，调整教学。

对于个班里的学生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想，谈目标的同时，激发学生的学习热情。

三、作业布置做到合理。

习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

四、加强学生成绩管理，使用好成绩册。

对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。

五、存在不足与今后打算：1、班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高;2、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。

培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更;3、继续更新观念，努力实践主体教学;积极运用多媒体教学手段，提高教学质量;加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学;继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

个人初中语文教学工作总结篇2中考工作早已经结束，我校中考又取得了骄人的成绩。

初中语文教师的个人年度工作总结（必备5篇）1.初中语文教师的个人年度工作总结第1篇一个学期将要过去，本学期本人能注重研究中学教学理论，用心参加科组活动和备课组活动，上好每已节课，能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

每节课都以的精神状态站在教坛，以和蔼、简单、认真的形象去应对学生。

注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

能做到认真批改作业，布置作业做到精读精练。

有针对性，有层次性。

对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

在教学方面，我认真学习《语文课程标准》。

课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，下面主要说说我对新课程的体会。

1、创设平等、和谐的课堂氛围。

教师在新课程中的是主角的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。

在新课程中，学生的学习方式从传统的理解学习向探究学习转变，而教师的工作就在于帮忙孩子们确定适当的学习目标，并确定和协调到达目标的途径；明白学生养成良好的学习习惯，掌握学习的策略和发展潜力；创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的学习用心性。

在教学活动中，教师与学生是平等的，不是服从与被服从的关系，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学习。

只有在民主、平等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于用心主动的活跃状态，才能把紧张的学习过程转变成愉快的'学习活动。

生动活泼、用心主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的用心性。

====工作总结范文精品文档====初中语文教师年度工作总结格式这篇初中语文教师年度工作总结格式的文章，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！\自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。

一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。

首先，必须尊重学生。

尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。

做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。

教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。

要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。

如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳============================================欢迎下载使用============================================。

初中语文教师工作总结（5篇）当然，自己也存在着许多需要改进的地方。

在今后的工作中，我将连续以务实的工作态度，一如既往地专心学习工作，争取工作水平的更大提高。

一、思想方面一年来我依旧以一名优秀的____中学人严格要求自己，始终怀着一种青年语文老师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。

本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的学问使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以敏捷的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。

让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面本年度是我教学能力急大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法敏捷新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深化有效。

一年来我的语文教学因不断探究而激情常在，因思考深化而境界犹高，因务实高效而成果优秀，因重能挖潜而动力充盈。

为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导老师、市级公开优质课一等奖。

教学成果优秀人数远远超过学校规定指标。

总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增加能力是天职。

一年来因教学能力的提高而欢乐地工作，更从欢乐的工作中得到了无限的欢乐。

三、职责履行方面本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，专心履行做为一名____中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，听从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成果完成方面本年度各项成果优异，教学成果每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。

初中语文教师个人工作总结初中语文教师个人工作总结【一】20XX-20XX学年度,本人担任初一年(3)班语文教学工作.本人坚持认真备课,上课,听课,评课,及时批改作业,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务.下面是本人的教学经验及教训.要提高教学质量,关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作:1,课前准备:备好课.①认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.2,课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担.3,要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动,好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足.4,积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平.5,认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试.总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教.在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!初中语文教师个人工作总结【二】一、教学工作：在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。

初中语文老师年度考核表个人工作总结一、思想方面：我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。

关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，____各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。

热爱自己的事业。

积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学校组织的校本培训使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

二、教学方面作为一名教师我认真的向同行老教师学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平。

为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的同行研究教学环节。

为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，复习阶段，我把每一单元的基础词语、重点内容用电脑打在屏幕上，使学生有个清晰的复习印象。

三、德育工作：一直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、主动开展德育教育。

经常跟学生沟通。

四、个人学习：积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

坚持向老教师学习，本学期积极参加听课活动，积极听教育教学理论讲座，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。

和自己的教学实际相结合，在实践中检验自己的学习效果。

我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等五、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放的试题的练习。

结合《语文的新课程标准》安排自己的语文教学。

多向同仁学习经验。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何的尊敬同学、老师和家长。

====工作总结范文精品文档====2019年最新个人年终总结范文自参加工作以来,我工作认真负责,研究技术,无论是思想素质还是能力都在不断提高与完善，在组织的关怀下我已在自己专业技术方面取得长足发展。

今年以来，从我的工作职责方面，我很感激公司领导的正确领导，公司各个部门及全体施工工作人员对我的大力支持和帮助。

在安全工作方面基本上达到了安全生产管理目标，特别是，我们公司全年大小工程100余项，竞无一例轻、重伤事故发生，工程质量都能达到验收标准。

这些功绩的取得与我们公司全体员工的努力是分不开的。

一、我认为取得全年安全生产这么好的成绩，主要是公司各级领导的高度重视和正确指导，公司全体全工的积极努力和配合而取得的。

在这里我认为，有一个决定是我们取得全年安全工作方面无一次事故的重要一点，那就是坚持开好班前会。

今年年初，牛经理在早会上就提出了班组每天的班前会必须组织召开。

利用班前会的活动时间安排当天的工作、交代当天工作的安全注意事项、传达公司当前的主攻目标和战略部署，使每个员工都有明确的了解。

由于我们坚持好了这项工作，为我们公司的安全工作、工程进度及工程质量都起到了良好的作用和打下了坚实的思想基础。

在实际生产活动中也体现了这项工作的真实效应。

二、今年以来，基本上做到了对重点工程的施工现场进行监督检查指导。

也只有这样，才能及时发现问题和一些隐患，才能及时的得到处理和解决。

今年公司的项目有县城改造；防窃电、线损自动生成；十几家的临时电；部队、辽警专、回迁区锅炉房的变电所；三个回迁区的变电亭及高、低压外线。

近期西郊干、西郊南干柳树村分、辛岔干电缆工程等。

施工地点分散，工程工期有紧有缓，我在张部长的领导下基本上做到对施工现场进行检查。

从这些项目的施工过程到验收送电95％以上的工程项目都能达到验收标准，也都能在要求的工期内完工。

确实做到了保质、保量、保安全的完工任务。

三、由于今年的工程多人员少，空闲时间也少，所以在对施工作业人员的安全学习和教育工作就相应的减少了很多。