下载文档原格式
浙教版八年级科学上册第四章强化复习一、基础知识梳理默写(一)电荷与电流1.物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电，另一个失去电子的物体就带的正电，这种现象称为摩擦起电，这种聚集于物体上的电荷叫做。
2. 电荷相互排斥，电荷相互吸引。
3.能提供的装置，叫做电源。
定向运动的方向为电流方向。
4.把、用电器和用导线连接起来组成的电流路径叫做电路；用代替实物表示电路的图称为电路图。
按连接方式，电路分为和。
(二)电流的测量1.导体中称为电流强度，简称电流。
2.电流是指内通过导线某一截面的电荷的多少，用字母表示。
它的单位是，简称安，符号为。
1安(A)= 毫安(mA)；1毫安(mA)= 微安(μA)。
3.可用电流表来测量的值，学校实验室常用的电流表一般有个接线柱，个量程。
4.正确使用电流表：(1)正确选择量程。
在不能预先估计被测电流大小的情况下，应先拿电路的另一个线头迅速试触电流表的接线柱，如果指针偏转角度太小，再使用较小的量程；(2)电流表必须在被测的电路中；(3)使电流从电流表的“”或“”接线柱流入，从“”接线柱流出；(4)绝对不允许不经过而把电流表直接连到电源的两极上。
(三)物质的导电性与电阻1.依据是否容易导电，物质分为、和半导体三类。
2.电阻表示导体对的阻碍作用。
导体对电流的阻碍能力越强，其就越大。
3.电阻用字母表示。
它的单位是，简称欧，符号是。
1兆欧(MΩ)= 千欧(kΩ)；1千欧(kΩ)= 欧(Ω)。
4.导体的电阻大小与导体的、、和有关。
(四)变阻器1.电阻器，也称，用来控制电路中的大小。
改变电路中的电流大小，要使用可以改变电阻值的电阻器，即。
2.常用变阻器就是靠改变接入电路的电阻丝的来改变电阻大小的。
(五)电压的测量1.电压可给提供推动作用。
2.电压用字母表示。
它的单位是，简称伏，符号为；1千伏(kV)=103伏(V)，1伏(V)= 毫伏(mV)，1毫伏(mV)= 微伏(μV)。
八上第四章 电路探秘 复习提纲及典型题目(一)第一节 电路图1、电路的组成：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
2、电路三种状态：通路: 接通的电路 (闭合开关) 开路：断开的电路（断开开关）发生短路时，电路中会有很大的电流，轻则损坏电源，重则发生事故。
通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：3．常用的电路元件符号（课本P117） 4．画电路图应注意的问题：A 元件位置安排要适当，分布要均匀；B 元件不要画在拐角处；C 整个电路图最好呈矩形D 图要完整美观，横平竖直，简洁、工整。
5．电路的两种基本连接方法――串联和并联。
-----电流从电源的正极流出,-----电路中有分支,【典型题目】1．下图是某电路的实物路，图中的曲线表示导线，那么闭合开关后，小灯泡能够发光的是图（ ）2．下面四个电路图中，与左侧实物图对应的是( )3．在如右图所示的电路中，下列说法中正确的是 ( ) A ．S l 、S 2闭合时，L 1、L 2都亮 B ．S 1、S 2闭合时，只有L 2亮 C ．S 1断开，S 2闭合时，只有L 2亮 D ．S 1断开，S 2闭合时L l 、L 2都亮4. 照明电路中的白炽灯和开关是 联的；洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间是 联的。
第二节 电流的测量 1. 电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流. (2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向金属导体中，电子从电源的负极流向正极，所以，电流方向与电子的运动方向相反，外电路中电流从电源的正极流向电源的负极 (3)电流的符号 I(4)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(µA )。
1A ＝103mA ，1mA ＝103µA2. 电流的测量工具----电流表（1）认识电流表A 、 量程: 电流表通常有两个量程：0~0.6A 和0~3A 。
读数时应“先看量程后读数”。
B 、 当使用0~0.6A 量程时，每大格表示0.2A ，每小格表示0.02A 。
原因电阻的符号：第四章电路探秘第一节电路图组成：电源、用电器、开关、导线电路开路（断路）：某处断开电路中没有电流的电路。
状态通路（闭合电路）：电路中有电流的电路。
短路：不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来——电源短路（另外，还有一种短路，叫用电器短路。
）连接方式：串联电路、并联电路第二节电流的测量1. 电流的形成原因：电荷的定向移动。
2．电流方向的规定：正电荷的定向移动方向。
（金属导体中实际移动的是带负电的自由电子，此时电路中的电流方向与电荷的实际移动的方向相反。
）3．电流强度简称电流，用符号I来表示，电流的单位：安培4．电流表的符号。
使用方法为（1）、使用前应先检查指针是否指零。
用试触法确定量程。
（2）、必须把电流表串联在电路中。
（3）、使电流从标有“+”接线柱流入电流表,从标有“-”的接线柱流出电流表。
（4）、绝对不允许把电流表直接接到电源的两极。
（5）、被测电流的大小不能超过电流表的量程。
第3节物质的导电性一、导体：容易导电的物质。
如：金属、石墨、人体、大地、食盐水。
二、绝缘体：不容易导电的物质。
如：橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木头、油和干燥的空气等。
三、半导体导电能力介于导体和绝缘体之间的一类物质。
半导体材料：硅、锗。
金属导体导电的原因是：内部存在大量自由移动的电子。
绝缘体不导电的原因是：内部几乎不存在自由电荷。
四、电阻1、电阻是导体对电流的阻碍作用。
2、电阻用字母R表示，电阻的单位：欧姆，简称：欧，符号：Ω3、第4节影响导体电阻大小的因素1．导体电阻与长度的关系－粗细相同、材料相同的导体，越长，电阻越大2．导体电阻与粗细的关系—长度、材料相同的导体，越粗，电阻越小。
3．导体电阻与材料的关系—长度、粗细相同，但材料不同的导体电阻不同4．与温度的关系—一般导体的温度越高，电阻越大第5节变阻器的使用一．滑动变阻器1．原理：改变电阻线在电路中的长度，从而改变接入电路的电阻。
2．构造：3、结构示意图：3．电路符号：4．使用：上、下各有一个接线柱接入电路中。
八年级上科学电路一、选择题：1. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联答案：B解析：首先可以排除C和D，因为交通灯每次只亮一盏，如果有这两个答案为什么没有“红灯与绿灯并联后再与黄灯串联”，做选择题排除法是一种很好的方法。
其次为什么是并联而不是串联呢，因为红绿灯每次只亮一盏，如果是串联的话三盏灯应该是同时亮同时灭才对。
2.如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（）A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安答案：B 解析：由图可知，AB段导体和BC段导体是串联的，而串联电路电流处处相等，已知AB段电流为0.3A，所以BC段电流也为0.3安3.如图所示的电路中，电流表测量的是( )。
A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流答案：A解析：根据该电路画电路图，易知电流表测的是L1的电流。
自己可以尝试话一下，画完后检查一下是否和原电路的导线接点一致。
4.两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（）A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏答案：A解析：因为串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和也就是总电流乘以总电阻。
而乙标的电流为0.5A比甲的电流要小，说明乙最多只能通过0.5A的电流，那么电路中的总电流也就是0.5A，则总电压U=I*（R1+R2）=0.5*（10+20）=15（V）C．电压一定时，电阻跟电流成正比D．电压一定时，电流跟电阻成反比答案：D 解析：由表可知电压一直不变，而电流和电阻都在变化，所以是电压一定，再观察电流和电阻的值，发现每一组电阻*电压都=4，所以电流和电阻成反比。
第四章电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. 用一个物体将如图电路中a 和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )A. 铁钉B. 木筷子C. 橡皮擦D. 塑料管子2.下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是( )A. 导体能导电是因为所有导体中含有自由移动的电子B. 绝缘体不能导电是因为绝缘体中不含有电荷C. 导体对电流没有阻碍作用，而绝缘体对电流的阻碍作用很大D. 物体对电流阻碍作用越小，导电性能越好，反之对电流阻碍作用越大，导电性越差3. 在中美贸易战中，华为、中兴等企业的遭遇告诉我们，要重视芯片的自主研发工作。
芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是( )A. 导体B. 半导体C. 绝缘体D. 超导体4.下列有关常见电压值的表述错误的是( )A. 一节新干电池的电压是1.5伏B. 对人体安全的电压是36伏C. 锂电池电压约为3.6伏D. 家庭电路的电压是220伏5. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，下列处理方式正确的是( )A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线6.如图所示的电路中，下列连接方法正确的是( )7.如图所示的电表，接线未画出，下列说法中正确的是( )A. 它是一个电流表B. 它的示数是 1.7安C. 它的示数可能是8.5伏D. 它有三个量程8. 如图所示，在“◯”处接入电流表或电压表，要使L₁与 L₂串联，则下列做法正确的是( )A. a、b都为电流表B. a为电压表，b为电流表C. a、b都为电压表D. a为电流表，b为电压表9. 某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。
这种电线不符合规格的主要原因是( )A. 电线的温度引起电阻偏大B. 电线的材料引起电阻偏大C. 电线的长度引起电阻偏大D. 电线的横截面积引起电阻偏大10. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是( )A. M接A,N接DB. M接C,N接DC. M接C,N接BD. M接A,N接B11. 如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，下列说法中正确的是( )A. 两灯并联B. 电压表测的是灯 L₁两端的电压C. 电压表测的是灯 L₂两端的电压D. 开关断开时，电流表无示数但电压表有示数12. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L不发光。
【1.6 】[1] 溶液是均一、稳定的混合物，由溶质和溶剂组成，溶质可以是固体（碘酒）、液体（酒精的水溶液）或气体（汽水），常见的溶剂有水、酒精、丙酮、汽油等。
溶液一定是澄清的，但不一定是透明的。
[2]悬浊液：固体小颗粒分散在液体中形成的混合物（血液、泥浆水等）。
[3]乳浊液：液体小液滴分散到液体中形成的混合物（牛奶、肥皂水）。
【1.7 】 [1] 饱和溶液 (一定温度下，一定量溶剂力不能继续溶解某种物质的溶液)判断方法： a、溶液底部有未溶解的溶质b、加入少量溶质，发现溶质不溶解c、析出晶体后的溶液一定是饱和溶液。
[2 ] 饱和溶液不饱和溶液：a、加溶剂b、升高温度（熟石灰降低温度）。
[3]不饱和溶液饱和溶液：a、加溶质b、蒸发溶剂c、降低温度（熟石灰升高温度）。
[4]溶解度（一定温度、 100g 水、饱和溶液、单位：g ）的影响因素： a、内因：溶质和溶剂的种类 b、外因：温度（气体还包括气压）。
[5]溶解等级：小于 0.01g( 难溶 ) 、0.01g— 1g(微溶 ) 、1g— 10g(可溶 )、大于 10g(易溶 )。
[6] 溶解曲线： a、曲线上的点：在相应温度下，某物质的溶解度。
b、交点：在某温度下，某两种物质的溶解度相等，都等于。
c、曲线：某种物质溶解度随着温度的升高而（增大或减小）。
[7]质量分数（用小数或者百分数表示）= m 溶质 /m 溶液 = m 溶质 /（m 溶质 +m 溶剂）。
[8]用固体配制一定质量分数的溶液：a、计算 b、称量 c、溶解。
[9]稀释溶液计算的关键点：稀释前后溶质的质量不变，即浓× 浓=稀×稀【1.8】[1] 晶体特点：固定熔点、规则几何外形。
[2]常见的晶体：硫酸铜晶体、云母晶体、食盐晶体等；常见的非晶体：沥青、松香、玻璃等。
[3] 结晶方法： a、蒸发溶剂（食盐）：溶解度随温度变化不大（溶质、溶剂质量都减小）b、冷却热饱和溶液（硫酸铜）：溶解度随温度变化较大（溶质质量减小、溶剂质量不变）【1.9 】[1] 水资源特点：我国（a、总量世界第 6 位，人均占有量是世界水平的1/4， b、不均匀：时间上，冬季缺乏、夏天丰富；空间上，南多北少、东多西少）。
八年级上册科学第四章复习提纲★★★★★第1节电路图（非常重要）.-组成：电源、用电器、开关、导线「开路（断路）：断开的电路（断开开关）1电路一.•状态■通路（闭合电路）：接通的电路（闭合开关）I 〔短路：不经过用电器；直接用导线把电源两极连接起来一一电源短路- （另外；还有一种短路；叫用电器短路。
连接方式：串联电路、并联电路2、发生短路时；电路中会有很大的电流；轻则损坏电源；重则发生事故。
3、通路、开路、短路三种状态下的电流的比较：通路；这两个条件缺一不可。
A、元件位置安排要适当；分布要均匀；B元件不要画在拐角处；C整个电路图最好呈矩形； D 、图要完整美观；横平竖直；简洁、工整。
7、电路的两种基本连接方法——串联和并联。
（1）阿电路-----电流从电源的正极流出；经过用电器流到负极；流过的路径只有一条•（2）并联电路-----电路中有分支；电流流过的路径有两条或两条以上•★★第2节电流的测量（一）、★★★电流1、电流的形成原因：电荷的定向移动。
2、电流方向的规定：正电荷的定向移动方向。
3、金属导体中；电子从电源的负极流向正极；所以；电流方向与电子的运动方向相反；外电路中电流从电源的正极流向电源的负极4、电流的符号I5、电流的单位：安培（A）；毫安（mA ）；微安（讪。
1A = 103mA 1mA= 103讥（二）、电流的测量工具----电流表（1）量程：电流表通常有两个量程：0~0.6A和0~3A。
读数时应“先看量程后读数”。
★★ （2）电流表的使用规则①、使用前应先检查指针是否指零。
用试触法确定量程。
②、必须把电流表串联在电路中。
③、必须使电流从“ +”接线柱流入电流表；从“一”接线柱流出电流表④、绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
⑤、被测电流的大小不能超过电流表的量程。
（3 ）电路接完后；接通电源前必须先选较大的量程试触；同时观看电流表的指针偏转情况：①指针不偏转：可能电路有断开的地方。
第一节电荷与电流一、摩擦起电1、摩擦能使物体带电。
物体带了电，能吸引轻小物体。
2、电荷：物体有了吸引轻小物体的性质，就说物体带了”电”或带了电荷。
3、摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象，就是摩擦起电现象。
4、自然界只有两种电荷，正电荷和负电荷。
正电荷：玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒上所带的电荷。
负电荷：橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒上所带的电荷。
5、摩擦起电现象的实质：物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上，得到电子的那个物体就带负电了，另一个失去电子的物体就带等量的正电。
这种现象称为摩擦起电。
摩擦起电的电不流动，称为静电。
6、摩擦起电原因：不同种物质，原子核对电子束缚本领强弱不同造成的。
7、摩擦起电不是创造了电，而是电子发生了转移！物体带电的本质是电子的转移。
8、同种电荷，相互排斥；异种电荷，相互吸引。
带电体能吸引不带电的轻小物体。
9、用验电器检验物体是否带电，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。
二、电荷与电流1、电流的形成：电荷的定向移动形成电流。
2、电流的方向：科学上规定，正电荷定向运动的方向为电流方向。
3、金属内存在着大量可自由移动的电子。
金属导体中的电流是由带负电的电子的定向移动形成的，因此，电子运动的方向与我们规定的电流方向恰好相反。
4、能提供电能的装置，叫做电源。
①干电池：带有铜帽的碳棒是正极，锌筒是干电池的负极。
②蓄电池③发电厂通过电网远距离输送。
5、需消耗电能的电器，叫做用电器。
实验室常用的用电器是小灯泡。
6、开关的作用：控制电流的通或断。
7、导线的作用：输送电能。
8、电路的元件：电源、用电器、导线、开关。
9、连接电路的注意点：将导线露出的铜芯丝线顺时针绞成一股，顺时针弯成半圆形。
连接时开关一定要断开。
10、电路的三种状态：①通路（也叫做闭合电路）：处处接通的电路（开关闭合时，电路中有电流），这样的电路叫做通路。
②开路（也叫做断路）开关断开，或电路中某一部分断开时，电路中不再有电流通过，这样的电路叫做开路。
《电路探秘（1-4节）》复习教学目标:1. 知道电路的基本组成;2. 会连接串联电路和并联电路;3. 会画出电路图;4. 会使用电流表;5. 了解决定电阻大小的因素;诊测题:1. 电路的基本组成由、、、组成。
2. 最基本的两种电路连接方式是电路和电路。
3 电流表与被测部分只能联，它有两个量程，分别是安和安。
4. 导体电阻的大小与、、、有关。
知识归纳:基本组成电路两种连接方式三种状态电流的方向电流电流表的读数电流表的使用电阻决定电阻大小的因素达标训练:一、选择题1．在如图所示电路中，开关S闭合后，三盏灯属于串联的电路是 ( )2. 分析如图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是 ( )A. L1、L2是串联B. L1、L3是串联C. L l、L2、L3是串联D. L l、L2、L3是并联3. 想通过一个开关同时控制两个灯泡的发光和熄灭，那么( )A、两个灯泡可以是串联或并联B、两个灯泡只能是串联C、两个灯泡只能是并联D、串联或并联都不行4. 通常情况下，下列物体属于导体的是( )A、大地B、纯水C、玻璃D、橡胶5.有关导体电阻的说法，正确的是（）A.长度相同的两根导线，横截面积小的电阻一定大B.同种材料制成的长短相同的两根导线，横截面积小的电阻大C.铝导线的电阻一定比铜导线大D.粗细相同的两根导线，长度大的电阻一定大6. 如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L 1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L 2两端时，灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 ( )A ．灯L 1短路B ．灯L 2短路C ．灯L 1断路D ．灯L 2断路7. 如图四个电路图中，与实物图对应的是( )二、填空题8. 滑动变阻器是靠改变接入电路中的 而改变电阻，从而改变电路中的 。
9. 在如图所示的电路中，有四个开关S 1、S 2、S 3、S 4。
如果仅将开关S 2、S 4闭合，S 1、S 3断开，则灯L 1、L 2 联。
八年级上科学电路（结合课本把这些题弄懂了就可以了，重点看选择题部分，把这部分掌握了填空题大题都问题不大的）一、选择题：1. 如图为城市道路路口交通信号指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为，从而达到维持交通秩序和安全的目的。
根据你对交通批示灯的了解可以推断（）A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的C．红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联答案：B解析：首先可以排除C和D，因为交通灯每次只亮一盏，如果有这两个答案为什么没有“红灯与绿灯并联后再与黄灯串联”，做选择题排除法是一种很好的方法。
其次为什么是并联而不是串联呢，因为红绿灯每次只亮一盏，如果是串联的话三盏灯应该是同时亮同时灭才对。
2.如图，紧密相连的导体AB的长度是BC的2倍，AB的横截面是BC的3倍，已知AB中的电流强度为0.3安，则BC段的电流强度为（）A.0.1安B.0.3安C.0.9安D.0.45安答案：B 解析：由图可知，AB段导体和BC段导体是串联的，而串联电路电流处处相等，已知AB段电流为0.3A，所以BC段电流也为0.3安3.如图所示的电路中，电流表测量的是( )。
A．通过灯L1的电流 B．通过灯L2的电流C．通过灯L1和灯L2的电流之和 D．电源供给电路的总电流答案：A解析：根据该电路画电路图，易知电流表测的是L1的电流。
自己可以尝试话一下，画完后检查一下是否和原电路的导线接点一致。
4.两个定值电阻，甲标有“10欧1.5安”，乙标有“20欧0.5安”现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压是（）A.15伏B.25伏C.10伏D.5伏答案：A解析：因为串联电路中电流处处相等，总电压等于各部分电压之和也就是总电流乘以总电阻。
而乙标的电流为0.5A比甲的电流要小，说明乙最多只能通过0.5A的电流，那么电路中的总电流也就是0.5A，则总电压U=I*（R1+R2）=0.5*（10+20）=15（V）A．导体电阻一定时，电压跟电流成正比B．导体电阻一定时，电流跟电压成反比C．电压一定时，电阻跟电流成正比D．电压一定时，电流跟电阻成反比答案：D 解析：由表可知电压一直不变，而电流和电阻都在变化，所以是电压一定，再观察电流和电阻的值，发现每一组电阻*电压都=4，所以电流和电阻成反比。
6.如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1 ＝R2 ＝120Ω，两只电流表的量程均为 O～0.6A。
当闭合开关时，两只电流表的示数均为O.2A。
若故障由这两个电阻中的其中一个引起，则出现的故障是( )A．R2短路 B．R2断路 C．R1短路 D．R1断路答案：D解析：由电路图知，A2测量的是R2的电流，A1测量的是电路中的总电流，R1和R2是并联的。
并联电路电压处处相等。
如果是R2短路，那么R2处相当于一根导线，整个电路相当于两只电流表直接和电源连接，即电流表发生短路，会烧坏（为什么会烧坏？因为电流表有一定的量程，根据I=U/R ，当整个电路相当于电流表和电源相连时，电阻几乎为0，很小，而电阻在分母上，也就是说I很大很大，超过电流表的量程，所以会烧坏），所以排除A选项。
如果是R2断路，则A2没有电流经过，读数应为0，所以B也排除。
如果是R1短路的话和A 的情况类似，整个电路相当于电流表A1和电源连接，A1会烧坏，排除C。
所以选D。
R1断路的话整个电路相当于A1和A2都是测流经R2的电流也是总电流。
I=U/R2=0.2A7.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
由上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A.只有①B.只有②C.①和②D.①、②和③答案：C解析：因为材料中有两根长度相同但横截面积不同的镍铬丝，所以①可行。
可以把一根镍铬丝剪成两段不同的长度，所以②也可行。
因为都是镍铬丝没有其他材料的导体，所以③不可行。
8.如图所示的电路中，当开关断开，甲乙两表为电流表时，示数之比为I甲：I乙=2：3；当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，则两表的示数之比U甲：U乙为（）A.3：1B.1：3C.3：2D.2：1答案：A 解析：开关断开时，电源正极到负极有两条路，一条是正极到R1到电流表乙到负极，另一条是正极到电流表甲到R2到电流表乙，所以R1和R2是并联的，甲测的是R2的电流，乙测的是R1和R2的总电流，可以自己画个图。
并联电路电压处处相等，干路电流等于各支路电流之和。
I1是流经R1的电流，I2是通过R2的电流，已知I=3，I2=2。
解得I1=1。
而电压一定时，电流和电阻成反比。
所以R1：R2=1:2。
开关闭合时，电路中有两条路，第一条是正极到电压表甲到负极，所以甲测的是电源两端电压。
，第二条是正极到R1到R2到负极。
（电流表相当于短路可以看出导线，电压表相当于断路，某条路上如果有只电压表电流就不能通过了），可知乙测的是R2两端电压（观察电压表测什么的电压只需注意电压表及其所测的元器件可以通过导线组成一个闭合的路。
两个电阻若是串联，那么必然是在同一条支路上。
电流表和其所测的元器件必然也是在同一条支路上）所以R1和R2是串联，电流处处相等，电阻和电压成正比。
总电阻R和R2之比R：R2=3:1，所以U甲：U乙=3：19. 小明同学在科学实践活动中，设计了如下图所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路，其中R ′是滑动变阻器，R 是定值电阻，电源两极间电压恒定。
四个电路中有一个电路能实现压力增大，电表示数增大，这个电路是 （ ）答案：B 解析：选项A ：随着压力增大，滑动变阻器接入电路部分变多，阻值变大，而R ’和R 是并联的，所以总阻值变大，电源电压不变，电流表读数变小。
B 选项：压力增大，滑动变阻器阻值变大，电压表测的是R ’两端电压，R ’和R 串联，所以总电流变小，R 两端电压减小，R ’两端电压增大，电压表读数增大。
C 选项：电压表测的是电源电压，读数不变。
D 选项：和B 选项类似，但电压表测的是R 两端电压，所以读数变小。
10你认为下面对导体选择最合理的一组是( )A ．③④⑤⑥B ．②③⑥⑦C ．①⑤⑥⑦D ．⑤⑥⑦⑧答案：C 解析：研究一项时另外两项必须相同。
A 选项没法研究材料，B 选项只能研究材料，C 选项①⑤可研究材料，⑤⑥可研究横截面积，⑤⑦可研究长度。
D 选项不能研究材料。
11．电路如图，电源电压一定，关于电路的工作情况，下列说法正确的是（ ） A ．只闭合S1时，两只灯泡是串联的B ．若电压表和电流表的位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏C ．若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大D ．若灯L1被短路，闭合S1、S2后，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏 答案：C 解析：（这种题一定要自己画图，每个选项一张图） A 选项：闭合S1，断开S2，电路为从正极到S1到电流表到L1到负极。
所以不是串联，不正确。
B 选项：闭合S1和S2，正极到S1到电压表已经形成断路（电压表相当于断路），所以两表读数都为0，不正确。
C 选项：闭合S1，电路中只有L1，电流表测得的值为I1，电压表测得的值为U1即电源电压。
闭合S2后，L1和L2并联，电流表测总电流，电压表测L1两端电压。
因为总电阻变小，所以总电流变大，电流表读数变大。
并联电路电压处处相等，电压表的值还是电源电压保持不变，所以正确。
D 选项：L1被短路相当于L1处变成导线。
闭合S1、S2后，电路相当于从正极到S1到电流表到L1（导12．某同学用如右图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。
在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由15Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是( )A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.将电池个数增加答案：C解析：滑动变阻器和AB间电阻是串联关系，要保持更换前后电阻大小不变，因为AB间电阻变小，所以滑动变阻器电阻变大，由图可知当滑片右移时华东变阻器接入电路部分变多，即电阻增大13.李晶同学在实验中连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，他发现灯泡L1、L2都不亮。
他用一电压表两端接触a、b两点时，读数为零；接触b、c两点时，读数还是零；但接触c、d两点时，电压表有读数。
如果电路中只有一处故障，则故障应该是（）A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路答案：D 解析：A选项：若L1断路，整个电路断路，除了ad间测电源电压有读数外，其余皆为0。
B选项：类似A选项 C选项：若L2短路，L2处相当于一根导线，整个电路有电流通过，bc处电压表有读数，不正确。
14.一根铝导线电阻是R，要使连入电路的导线电阻变大，可采取的办法是( )A．将这根铝导线拉长后接入电路B．将这根铝导线对折后接入电路C．由公式R=U/I可知，增大导线两端的电压或减小通过导线的电流D．用长度、横截面积相同的铜导线代替这根铝导线接入电路答案：A解析：A选项：拉长后，长度变大，横截面积变小，电阻必然增大。
B选项：对折后，长度变短，横截面积变小，电阻必然减小。
C选项：电阻不变 D选项：铝的导电性要比铜强15.在图所示的电路中，电源电压恒定，灯的电阻为20Ω，当滑动变阻的滑片P位于中点时，伏特表的示数为2V，安培表的示数为0.2A；当滑片P位于滑动变阻器的最右端时，伏特表的示数为( )A．3V B．4VC．6V D．8V答案：A解析：滑片位于中点时，灯和滑动变阻器接入电路部分串联，电压表测滑动变阻器接入部分电压，电流表测总电流。
一半的滑动变阻器的阻值为2/0.2=10Ω,灯泡两端电压为4V，所以电源电压为6V。
当滑片在最右端时，滑动变阻器全部接入电路，阻值为20Ω。
总电流为6/(20+20)=3/20.伏特表读数为3/20*20=3V16.如图所示的甲、乙两电阻的电流与电压的关系图像，以下根据图像的集中分析中，正确的是（）A、甲的电阻大于乙的电阻B、当通过甲、乙的电流相等时，加在甲两端的电压较大C、当甲、乙两端加上相同的电压时，通过甲的电流较大D、通过甲的电流跟加在它两端的电压成反比答案：C解析：A选项：U相同时，甲的电流大，所以甲的电阻小。
B选项：电流相等时，甲两端电压小。
17.如图所示．物体M在水平导轨上平移时．带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小．下列说法正确的是（）A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数B．物体M不动时．电流表有示数，电压表没有示数C．物体M向右移动时．电流表、电压表示数都增大D．物休M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大答案：D 解析：A、B选项：两表都有示数 C、D选项：M右移时，变阻器R从p点分为两段串联总电阻不变，电流表读数不变，电压表测的是左端电阻两端电压，所以读数增大。
