浙教版八年级科学上册思维导图:第4章 电路探秘
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第1节电荷与电流(一)摩擦起电物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体就带负电了,另一个失去电子的物体就带等量的正电,这种现象称为摩擦起电。
这些物体所带的电荷叫静电(二)电荷间的相互作用A.自然界只有正电荷、负电荷两种电荷1.正电荷:与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的为正电荷,正电荷用“+”号表示2.负电荷:与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的为负电荷,负电荷用“—”号表示B.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(三)电流与电荷A.电流:电荷的定向移动形成电流1.电路中形成电流的条件:有电源;电路是闭合的2.电流的方向1)正电荷定向移动的方向规定为电流的方向2)负电荷定向移动的方向与电流的方向相反B.电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫电路1.一个完整的电路应该包括电源、用电器、开关和导线,缺一不可C.电路的状态1.通路:开关闭合时,电路中会产生电流,这样的电路叫通路(闭合电路)2.开路:又叫断路,开关断开,或电路中某一部分断开时,电路中没有电流3.短路:用导线直接连接在电源的两极上,这样的电路叫电源短路。
电源短路时,电路中电流过大,会烧坏电源(四)电路图A.常用电路元件及符号B.电路图:用元件符号代替实物表示电路的图C.画电路图时,应注意以下几点:1.电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自造符号2.要注意所画符号和实物的对应性,如符号中开关的状态应与实物一致3.合理安排电路元件符号,使之均匀分布在电路中,元件符号不能画在电路的拐角处4.电路图最好呈长方形,导线要横平竖直,力求把电路图画得简洁、美观、大小比例适中5.画电路图时,一般从电源的正极开始,沿电流的方向依次画出元件符号,并用导线连接起来。
注意不能遗漏元件,元件次序不能颠倒(五)电路的连接A.串联电路1.定义:用电器首尾依次相连,然后接入电路中,我们说这些用电器是串联的。
浙教版 八上 第四章电路探秘 知识梳理一、电荷与电流1. 摩擦起电:物体之间的摩擦会使一个物体上的电子转移到另一个物体上,得到电子的那个物体就带负电 了,另一个失去电子的物体就带等量的正电。
这种现象称为摩擦起电。
2. 电荷间的相互作用(同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引)3. 电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极(金属导体中电流 方向跟自由电子定向移动的方向相反)4. 电路的三种状态通路(闭合电路) 开路(断路) 短路开关闭合,电路中有电流流过 断开的电路(断开指断开开关、 导线松脱、电灯等烧坏……等) 不经过用电器,直接用导线将电源两极连接起来电路中有电流,通常能供用电 器工作。
电路中无电流通过。
电路会有极大的电流,可能把电源烧坏,是不允许的。
5. 串联和并联(1) 串联:连接特点:逐个顺次---首尾相连。
电流路径:只有 1 条,通过一个元件的电流同时也通过另一个。
开关作用:能同时控制所有的用电器,电路中开关的位置对电路没有影响。
用电器工作:各用电器相互影响,并且一个元件破损或断开,整个电路开路。
1 2 3 42 (2) 并联:连接特点:并列连接---首首尾尾相连。
电流路径:至少 2 条。
开关作用:如果开关在干路:是总开关,控制整个电路。
如果开关在支路:只控制本支路。
用电器工作:各用电器互不影响,可以独立工作;一个破损不影响其他元件。
二、电流的测量(1) 电流表是测量电流大小的仪表,符号是A 。
(2) 电流表的读数。
在读数前应先弄清两点:一是弄清选用的量程;二是要弄清楚每一大格分成几个小格,以及它们各自表示的电流值。
学校实验室常用的电流表有三个接线柱,两个量程,量程为 0~3A 时,刻度盘上每一大格表示 1A , 每一小格表示 0.1A ;量程为 0~6A时,每一大格为 0.2A,每一小格表示 0.02A。
电流表的读数方法是:一看量程;二看分度值;三根据指针位置读数。
电路图、电流的测量一、电路图1、电路的组成:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
2、通路: 接通的电路 (闭合开关)开路:断开的电路(断开开关)短路:电路中没有用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。
发生短路时,电路中会有很大的电流,轻则损坏电源,重则发生事故。
通路、开路、短路三种状态下的电流的比较:电路状态通路开路短路电流大小电流正常没有电流电流过大持续电流存在的条件是:除电路中有电源外,电路还必须是通路,这两个条件缺一不可。
3.常用的电路元件符号电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变电流表电压表阻器V AVA、元件位置安排要适当,分布要均匀;B、元件不要画在拐角处;C、整个电路图最好呈矩形;D、图要完整美观,横平竖直,简洁、工整。
5、电路的两种基本连接方法――串联和并联。
(1)串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.(2)并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.二、电流的测量1.电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流.(2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向金属导体中,电子从电源的负极流向正极,所以,电流方向与电子的运动方向相反,外电路中电流从电源的正极流向电源的负极(3)电流的符号I(4)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(µA)。
1A=103mA,1mA=103µA2.电流的测量工具----电流表(1)量程: 电流表通常有两个量程:0~0.6A和0~3A。
A、当使用0~0.6A量程时,每大格表示0.2A,每小格表示0.02A。
B、当使用0~3A量程时,每大格表示1A,每小格表示0.1A读数时应“先看量程后读数”。
(2)电流表的使用规则①必须把电流表串联在待测电路中。
②必须使电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表。
③绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上。
第四章电路探秘知识要点第一节电荷与电流1、电路的组成:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
2、通路: 接通的电路(闭合开关)开路:断开的电路(断开开关)短路:电路中没有用电器,直接用导线将电源正负极相连的电路叫短路。
发生短路时,电路中会有很大的电流,轻则损坏电源,重则发生事故。
通路、开路、短路三种状态下的电流的比较:电路状态通路开路短路电流大小电流正常没有电流电流过大持续电流存在的条件是:除电路中有电源外,电路还必须是通路,这两个条件缺一不可。
3.常用的电路元件符号电池电池组灯泡电铃定值电阻开关滑动变阻器电压表电流表V A4画电路图应注意的问题:A、元件位置安排要适当,分布要均匀;B、元件不要画在拐角处;C、整个电路图最好呈矩形;D、图要完整美观,横平竖直,简洁、工整。
5、电路的两种基本连接方法――串联和并联。
(1)串联电路-----电流从电源的正极流出,经过用电器流到负极,流过的路径只有一条.(2)并联电路-----电路中有分支,电流流过的路径有两条或两条以上.6、带电(荷):摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
V V注意:无论是绝缘体、导体在摩擦过后都会带电。
7、摩擦起电①定义:用摩擦的方法使物体带电。
②能的转化:机械能====>电能。
注:摩擦过程中我们手要不停的运动,所以是机械能转化为电能。
8、两种电荷:①正电荷的规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
②负电荷的规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
③了解摩擦起电带的何种电荷,橡胶棒和丝绸带负电,毛皮和玻璃棒带正电。
(重点记忆)9、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
第二节电流的测量1.电流(1) 电流形成: 电荷的定向移动形成电流.(2)电流的方向: 正电荷移动的方向为电流方向金属导体中,电子从电源的负极流向正极,所以,电流方向与电子的运动方向相反,外电路中电流从电源的正极流向电源的负极(3)电流的符号I (4)电流的单位: 安培(A), 毫安(mA ) , 微安(µA)。