有关图腾的ppt课件
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第5课——《神秘的图腾柱》页数:19
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神秘的图腾柱d课件页数:16
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神秘的图腾柱-文档资料页数:4
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神秘的图腾柱3页数:20
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《神秘的图腾柱》PPT课件页数:15
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神秘的图腾柱教案页数:22
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11神秘的图腾柱页数:1
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中国龙图腾文化ppt课件
27
谢谢观赏
28
中国龙图腾文化
1
【图腾】
图腾崇拜是一种最原始的宗教形式。 图腾是群 体的标志，旨在区分群体，就是原始人迷信某种 动物或自然物同氏族有血缘关系，因而用来做本 氏族的徽号或标志。所谓图腾，就是原始时代的 人们把某种动物，植物或无生物当作自己的亲属， 祖先或保护神。相信它们不仅不会伤害自己，而 且还能保护自己，并且能获得它们的超人的力量， 勇气和技能。人们以尊敬的态度对待它们，一般 情况下不得伤害。氏族，家族等社会组织以图腾 命名，并以图腾作为标志。
10
由此可见，黄帝在打败蚩尤，统一中原后，为 了使各民族和部落能紧密团结，它的图腾兼取并 融合其他民族的图腾合并成中华民族共同崇拜的 图腾形象——龙，一种虚拟的综合性神灵。这一 奇特的形象蓄涵着中华各民族相互融合团结的历 史，成为中华民族的始祖图腾，象征着团结吉祥 欢乐力量与腾飞，是华夏各民族紧密团结的历史 见证。今有学者考证，中华龙图腾的由来，源于 史前巨型陨石坠落事件。
所谓图腾文化，就是由图腾关念衍生的种种文 化现象，也就是原始时代的人们把图腾当做亲属， 祖先或保护神之后，为了表示自己对图腾的崇敬 而创造的各种文化现象。图腾文化是人类历史上 最古老，最奇特的文化现象之一，图腾文化的核 心是图腾观念，图腾关念激发了原始人的想象力 和创造力，逐步滋生了图腾名称、图腾标志、图 腾禁忌、图腾外婚、图腾仪式、图腾生育信仰、 图腾化身信仰、图腾圣物、图腾圣地、图腾神话、 图腾艺术等，从而形成了独具一格，绚丽多彩的 图腾文化。
（也有说像剪了尾巴的蜥蜴），喜四处眺望，遂位于殿脊
两端。在佛经中，螭吻是雨神座下之物，能够灭火。所以
把它安在屋脊两头也有作消灾灭火的功效。
25
26
龙——这是中国人的独特文化创造、观念创造、 符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征，是 中国五千年伟大历史的象征，是崛起的伟大中国 人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和 谐的立于世界民族之林的精神。直至今日，我们 还常说“龙的传人”或“龙的子孙”，这些都是 图腾祖先观念的残余。至于龙图腾神观念，更为 普遍，大多数民族都曾把龙视为保护神。团结就 是力量，我们都是龙的传人，为了巨龙的腾飞， 愿所有的华夏儿女紧密团结，凝聚成无坚不摧的 龙的精神。中国龙的本质特征，却在于根本超越 了氏族文化的血缘关系，升华为以地缘关系为根 基的民族文化内涵。
谢谢观赏
28
中国龙图腾文化
1
【图腾】
图腾崇拜是一种最原始的宗教形式。 图腾是群 体的标志，旨在区分群体，就是原始人迷信某种 动物或自然物同氏族有血缘关系，因而用来做本 氏族的徽号或标志。所谓图腾，就是原始时代的 人们把某种动物，植物或无生物当作自己的亲属， 祖先或保护神。相信它们不仅不会伤害自己，而 且还能保护自己，并且能获得它们的超人的力量， 勇气和技能。人们以尊敬的态度对待它们，一般 情况下不得伤害。氏族，家族等社会组织以图腾 命名，并以图腾作为标志。
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由此可见，黄帝在打败蚩尤，统一中原后，为 了使各民族和部落能紧密团结，它的图腾兼取并 融合其他民族的图腾合并成中华民族共同崇拜的 图腾形象——龙，一种虚拟的综合性神灵。这一 奇特的形象蓄涵着中华各民族相互融合团结的历 史，成为中华民族的始祖图腾，象征着团结吉祥 欢乐力量与腾飞，是华夏各民族紧密团结的历史 见证。今有学者考证，中华龙图腾的由来，源于 史前巨型陨石坠落事件。
所谓图腾文化，就是由图腾关念衍生的种种文 化现象，也就是原始时代的人们把图腾当做亲属， 祖先或保护神之后，为了表示自己对图腾的崇敬 而创造的各种文化现象。图腾文化是人类历史上 最古老，最奇特的文化现象之一，图腾文化的核 心是图腾观念，图腾关念激发了原始人的想象力 和创造力，逐步滋生了图腾名称、图腾标志、图 腾禁忌、图腾外婚、图腾仪式、图腾生育信仰、 图腾化身信仰、图腾圣物、图腾圣地、图腾神话、 图腾艺术等，从而形成了独具一格，绚丽多彩的 图腾文化。
（也有说像剪了尾巴的蜥蜴），喜四处眺望，遂位于殿脊
两端。在佛经中，螭吻是雨神座下之物，能够灭火。所以
把它安在屋脊两头也有作消灾灭火的功效。
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龙——这是中国人的独特文化创造、观念创造、 符号创造。“龙的精神”是中华民族的象征，是 中国五千年伟大历史的象征，是崛起的伟大中国 人们勤劳、勇敢、不屈不挠、大胆创造、诚信和 谐的立于世界民族之林的精神。直至今日，我们 还常说“龙的传人”或“龙的子孙”，这些都是 图腾祖先观念的残余。至于龙图腾神观念，更为 普遍，大多数民族都曾把龙视为保护神。团结就 是力量，我们都是龙的传人，为了巨龙的腾飞， 愿所有的华夏儿女紧密团结，凝聚成无坚不摧的 龙的精神。中国龙的本质特征，却在于根本超越 了氏族文化的血缘关系，升华为以地缘关系为根 基的民族文化内涵。
狼图腾ppt课件
本书讲述了上世纪70年代， 自愿到内蒙古额仑草原插队的知 青陈阵的故事。他在与蒙古草原 狼的战斗、缠绵中，体会到了狼 的本质。是蒙古草原狼，把他带 到了千年迷雾的中心，使他领略 到狼的狡黠与智慧，狼的素质与 军事才能，狼的顽强不屈、坚忍 不拔的性格和积极进取的精神， 以及草原人对草原狼的爱与憎、 至尊崇拜与无比虔诚。
Page 4
元朝疆域图
Page 5
当年区区十几万蒙古骑兵为为何能 够横扫欧亚大陆？
为什么中国马背上的民族，从古至 今不崇拜马图腾而信奉狼图腾？
Page 6
狼心狗肺 狼狈为奸 狼狈不堪 狼子野心 声名狼藉 豺狼当道
Page 7
讲究策略
Page 8
危机意识
Page 9
勇气和血性
Page 10
Page 13
如今的时代，是一个竞争的时代，只有在 竞争中才能推动社会经济的发展。狼性精 神，就是要在浪尖上求生存，浪谷中图发 展。
如今的时代，是一个没有怜悯的时代，只 有靠自己的拼搏进取，发愤图强，才能谋 得自己的一席之地，才能在竞争的世界中 中生存、发展、立于不败。
Page 14
狼性精神不断凸显出其不可或缺的一面来， 所以，我推荐这本书，希望大家能重新去 了解狼，认识狼，学习狼身上优秀的意志 品质，更希望大家亲身体会一下那让人血 脉沸腾的狼性精神！
团队精神
Page 11
狼性
狼性，就是一种 团队精神，一种创 新精神和顽强的拼 搏精神，是一种在 有限或劣势环境和 资源条件下求生存 和求发展的手段， 是一种主动奉行自 然界优胜劣汰规则， 优化集体的危机意 识！
狼性的四大特点：贪、残、野、暴 在团队文化中的再现，就是对工作、对事业
要有“贪性”，无止境地去拼搏、探索；对 待工作中的困难要一个个地、毫不留情地把 它们克服掉、消灭掉；在工作中、事业开拓 中不要命的拼搏精神；在工作的逆境中，顽 强地对待一个又一个难关，不能对难关仁慈。
Page 4
元朝疆域图
Page 5
当年区区十几万蒙古骑兵为为何能 够横扫欧亚大陆？
为什么中国马背上的民族，从古至 今不崇拜马图腾而信奉狼图腾？
Page 6
狼心狗肺 狼狈为奸 狼狈不堪 狼子野心 声名狼藉 豺狼当道
Page 7
讲究策略
Page 8
危机意识
Page 9
勇气和血性
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如今的时代，是一个竞争的时代，只有在 竞争中才能推动社会经济的发展。狼性精 神，就是要在浪尖上求生存，浪谷中图发 展。
如今的时代，是一个没有怜悯的时代，只 有靠自己的拼搏进取，发愤图强，才能谋 得自己的一席之地，才能在竞争的世界中 中生存、发展、立于不败。
Page 14
狼性精神不断凸显出其不可或缺的一面来， 所以，我推荐这本书，希望大家能重新去 了解狼，认识狼，学习狼身上优秀的意志 品质，更希望大家亲身体会一下那让人血 脉沸腾的狼性精神！
团队精神
Page 11
狼性
狼性，就是一种 团队精神，一种创 新精神和顽强的拼 搏精神，是一种在 有限或劣势环境和 资源条件下求生存 和求发展的手段， 是一种主动奉行自 然界优胜劣汰规则， 优化集体的危机意 识！
狼性的四大特点：贪、残、野、暴 在团队文化中的再现，就是对工作、对事业
要有“贪性”，无止境地去拼搏、探索；对 待工作中的困难要一个个地、毫不留情地把 它们克服掉、消灭掉；在工作中、事业开拓 中不要命的拼搏精神；在工作的逆境中，顽 强地对待一个又一个难关，不能对难关仁慈。
中国古代图腾文化 ppt
少数民族的图腾 Ethnic heritage totem
少数民族的图腾 Ethnic heritage totem
现中图 象最腾 之古文 一老化
、是 最人 奇类 特精 的神 文家 化园
Totem culture is the oldest in the human spirit home, one of the most peculiar cultural phenomenon
象
续和发展壮大
征
Namely a clan tag or emblem, the primitive
painting or sculpture, is commonly used as the clan
——
totem image and logo, puts the houses, tents, pillars,
In ancient China most demon evil horrified and four great god beast so powerful is the blue dragon, white tiger, rosefinch, xuanwu four beasts. For the god of east tsing lung; White tiger to the god of the west; The linnet is the god of the south; Basalt as the god of the north, tortoise snake
Rosefinch
青龙 白 虎
玄 武
朱雀
Basaltic
中国古代四大图腾，也称四大神兽
Four totem of ancient China, also known as the four great god beast
狼图腾PPT
我们眼中的狼：
• 像狼外婆、狼来了等故事， • 还有无数的有关狼的成语：狼狈为奸、狼
吞虎咽、杯盘狼藉、狼子野心、狼心狗 肺......
我们眼中的狼：
• 或者是影视作品中的：
• 归根结底，狼总是邪 恶的，狡猾的，残暴 的......
传统草原民族眼中的ຫໍສະໝຸດ ：• 草原狼是草原人肉体上的半个敌人，却是 精神上至尊的宗师。
20
书中情节紧凑，曲折而又耐人寻味
• 有大青马载着陈阵勇敢镇定地独闯狼阵， 狼口脱险；
有蒙古女人和九岁小孩与狼徒手搏 斗，生擒恶狼；
有蒙古猎人坐山观狼群设伏黄羊， 渔翁得利.......
以及主人公花费大量心血渴望能养 活一条野生的草原狼，但是终归贸 性不改，小狼非凡的命运和悲壮的
一生......
• 最后，书中写出的结局是：草原涌入大量 外来人员，过渡放牧，使草原急剧荒漠化， 传统的草原文化逐渐流失。我们失去的不 仅仅是草原美丽的风景，同时还有古老的 草原传统文化；失去的不仅仅是草原狼群， 还有草原的腾格里信仰；失去的不仅仅是 狼性，还丢失了那永不停息的草原精神。
以上有不当之处，请大家给与批评指正， 谢谢大家！
• <<狼图腾>>第十一章：“狼崽的皮子是上 等货，要是有40张，就可以做一件狼崽小棉 袄，又轻巧暖和还特别好看，花多少钱也 买不来......”可是他们却不知道掏完狼崽的 后果：母猪失去狼崽后变得凶猛异常，捕 猎更像是报复牧民的自杀式攻击。
• <<狼图腾>>第五章：被踢烂下体，踢下马 的狼，大多是母狼。母狼真的是豁出命了， 个个复仇心切、视死如归，它们冒着被马 蹄豁开肚皮、胸膛的危险，宁肯跟马群同 归于尽。
长歌行 [汉]乐府
图腾 柱 课件ppt
人物图腾柱
总结词
以人物形象为主题，展现人物的 故事和精神。
详细描述
人物图腾柱以历史人物或民族英 雄为主题，通过雕刻表现出人物 的形象和故事，传递着对英雄的 敬仰和纪念。
植物图腾柱
总结词
以植物形象为主题，展现植物的生长和生命力。
详细描述
植物图腾柱以各种植物为主题，如树、花、草等，通过雕刻表现出植物的生长 和形态，传递着对生命力和自然之美的赞美。
研究文化提供了宝贵的资料。
传统工艺的体现
制作图腾柱的过程往往涉及到传统 的手工艺技能，如雕刻、绘画等， 这些技艺的传承和保护对于保持文 化的完整性至关重要。
文化认同的标志
图腾柱作为特定文化群体的标志， 有助于强化该群体的文化认同感和 凝聚力。
建筑设计
空间装饰
在建筑设计中，图腾柱常常被用作室内或室外的装饰物，以增添 建筑的艺术气息和文化底蕴。
仪式中心
在某些宗教仪式中，图腾柱是活 动的中心点，信徒们会围绕它进 行祈祷、舞蹈和其他宗教活动，
以加强与神祇的联系。
精神寄托
对于信徒来说，图腾柱不仅是物 质的存在，更是他们精神上的寄 托和依靠，它代表着一种超越世 俗的力量，能够保佑他们平安、
健康和繁荣。
文化传承
历史见证
图腾柱是历史的见证者，它记录 了部落或民族的历史事件、神话 传说和文化变迁，为后人了解和
传播文化
通过展示图腾柱，游客可以更直观地了解当地的 文化特色和历史背景，有助于文化的传播和交流 。
促进文化交流与融合
在旅游过程中，不同文化背景的游客与当地居民 之间的交流和互动，有助于促进文化的交流与融 合。
05
CATALOGUE
图腾柱的保护与传承
岭南版美术四上第5课《神秘的图腾柱》ppt课件1
2、共性问题分析。
3、个人问题讨论。 4、作业再创作。
（前后4个同学为一小组，有问题的同学把问题写下来，然后四个同 学一起讨论。大家都不知道的请举手问老师）
5、作业展示与评奖。
图腾柱欣赏
学生作业欣赏：
5、神 秘 的 图 腾 柱
1、请同学们从课文中找到图腾的解释以及图腾的 造型特点。 2、上网搜索各种图腾柱照片，然后参考课文中的 绘画方法把自己喜欢的图腾柱画下来或创作一幅 图腾柱画。 3、Leabharlann 不会的地方可以先问父母再问同学和老师。
4、下节课检查作业，评奖。
1、请同桌相互评价，然后互相写下评语。
评价点：造型独特，形象夸张有趣，色彩对 比强，有神秘感。 （评语主要写出同桌作品的优点、不足之处以及修改建议）
小学美术桂美版五年级下册《11图腾柱》课件PPTA006
1.做一个什类型的人面图腾柱？
（如：造型独特、夸张变化、怪异神秘等）
2.怎么分工？
（如：谁来画，谁来剪和贴）
作业要求：
二人合作完成一件纸立体人面图 腾柱作品。时间20分钟。
图腾柱展示
1.怎样快速剪出一双对称的眼睛？
2.鼻子的粘贴方法有哪些？
3.嘴巴可以概括成哪些图形？
4.可以添上哪些部件作装饰？
添加头发、胡须等，点线面，动植物装饰
二人小组讨论：
1.做一个什么类型的人面图腾柱？
（如：造型独特、夸张变化、怪异神秘等）
2.怎么分工？
（如：谁来画，谁来剪和贴）
二人小组讨论：
小学美术桂美版五年级下册 《11图腾柱》
类型：获奖课件PPT
图腾
原始社会部落、氏族的神圣标志。
图腾柱
思考：
图腾柱在造型、色彩上都有哪些特点？
小练笔：
画一画你印象中的人面图腾，画出眉、 眼、鼻、嘴，时间1分钟。
小组讨论：
1.怎样快速剪出一双对称的眼睛？ 2.鼻子的粘贴方法有哪些？ 3.嘴巴可以概括成哪些图形？ 4.可以添上哪些部件作装饰？
（如：造型独特、夸张变化、怪异神秘等）
2.怎么分工？
（如：谁来画，谁来剪和贴）
作业要求：
二人合作完成一件纸立体人面图 腾柱作品。时间20分钟。
图腾柱展示
1.怎样快速剪出一双对称的眼睛？
2.鼻子的粘贴方法有哪些？
3.嘴巴可以概括成哪些图形？
4.可以添上哪些部件作装饰？
添加头发、胡须等，点线面，动植物装饰
二人小组讨论：
1.做一个什么类型的人面图腾柱？
（如：造型独特、夸张变化、怪异神秘等）
2.怎么分工？
（如：谁来画，谁来剪和贴）
二人小组讨论：
小学美术桂美版五年级下册 《11图腾柱》
类型：获奖课件PPT
图腾
原始社会部落、氏族的神圣标志。
图腾柱
思考：
图腾柱在造型、色彩上都有哪些特点？
小练笔：
画一画你印象中的人面图腾，画出眉、 眼、鼻、嘴，时间1分钟。
小组讨论：
1.怎样快速剪出一双对称的眼睛？ 2.鼻子的粘贴方法有哪些？ 3.嘴巴可以概括成哪些图形？ 4.可以添上哪些部件作装饰？
秋岭南版美术四上第5课《神秘的图腾柱》ppt课件2
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有பைடு நூலகம்么形象？
这是什么？
这是什么？
这是什么？
有什么形象？ 这是什么？
5、神秘的图腾柱
深圳中学龙岗小学
徐建新
中国的图腾柱长什么样？
看看下面的图腾柱给你什么感受？
细腻
粗犷
古朴 神秘
怪异
小组讨论：
图腾柱有什么特点？
可以怎样创作图腾柱呢？
泥塑图腾柱的步骤：
1、先塑出柱子的主体;
2、再塑造图腾形象的细节； 3、最后用水粉颜料上色。
示范
作业：
用泥塑的方法制做你想要的图 腾形象（例如：猴子、狗、鹰、 牛、蛇、太阳、月亮等），然 后以小组为单位把作品叠成高 高的图腾柱。
展示与评价
其实，世上最温暖的语言，“ 不是我爱你，而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇！只有彼此以诚相待，彼此尊重， 相互包容，相互懂得，才能走的更远。 相遇是缘，相守是爱。缘是多么的妙不可言，而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时，错过一世！ 择一人深爱，陪一人到老。一路相扶相持，一路心手相牵，一路笑对风雨。在平凡的世界，不求爱的轰轰烈烈；不求誓 言多么美丽；唯愿简单的相处，真心地付出，平淡地相守，才不负最美的人生；不负善良的自己。 人海茫茫，不求人人都能刻骨铭心，但求对人对己问心无愧，无怨无悔足矣。大千世界，与万千人中遇见，只是相识的 开始，只有彼此真心付出，以心交心，以情换情，相知相惜，才能相伴美好的一生，一路同行。 然而，生活不仅是诗和远方，更要面对现实。如果曾经的拥有，不能天长地久，那么就要学会华丽地转身，学会忘记。 忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪， 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。 人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时， 你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏 识，还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往，依然如花芬芳四溢，永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实，人生之路的每一段相遇，都是一笔财富，尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上，他们都会丰富你的生命，使 你的生命更充实，更真实；丰盈你的内心，使你的内心更慈悲，更善良。所以生活的美好，缘于一颗善良的心，愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来，愿相亲相爱的人，相濡以沫，同甘共苦，百年好合。愿有情有意的人，不离不弃，相惜相守，共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了，依然是彼此手心里的宝，感恩一路有你！
《中国吉祥文化图腾》课件
PART 02
中国吉祥文化图腾的种类 与象征意义
动物图腾
01
02
03
龙图腾
龙在中国文化中是权力和 尊严的象征，也是吉祥的 标志。龙代表勇猛、力量 和独立。
凤凰图腾
凤凰是美丽和幸福的象征 ，代表着美丽、高贵和优 雅。凤凰的形象也常用于 装饰和工艺品中。
虎图腾
虎象征着勇猛、力量和独 立，也代表着勇往直前、 力量和独立。
风格多样
中国吉祥文化图腾融合了传统与 现代元素，展现出独特的艺术魅 力。其风格多样，既有古典的细
腻，也有现代的简约。
色彩鲜明
图腾的色彩运用大胆且鲜明，常 采用红、黄、绿等鲜艳的色彩，
寓意着吉祥、繁荣和幸福。
图案寓意
图腾中的图案多具有象征意义， 如龙、凤、狮子等，代表着力量 、高贵和吉祥。这些图案通过巧 妙的组合，传递出丰富的文化内
图腾在服饰中的应用
在中国传统文化中，服饰也是吉 祥文化图腾的重要载体之一。
吉祥图腾在服饰中通常以刺绣、 印花等形式出现，寓意着吉祥如 意、长寿健康、富贵平安等美好
愿望。
常见的吉祥图腾包括牡丹、莲花 、蝙蝠、葫芦等，这些图腾被广 泛应用于服饰中，如旗袍、汉服
、唐装等。
图腾在民俗活动中的应用
吉祥文化图腾在中国的民俗活动中也 扮演着重要的角色。
PART 05
中国吉祥文化图腾的创新 与发展
图腾与现代科技的结合
数字艺术
01
将图腾元素与数字艺术相结合，通过计算机图形学和虚拟现实
技术，创造出具有视觉冲击力和沉浸感的艺术作品。
动态展示
02
利用现代科技手段，如投影映射和全息投影，将静态的图腾转
化为动态的视觉效果，增强观众的感官体验。
《有关图腾的》课件
图腾作为祖先崇拜的象征
图腾作为祖先崇拜的象征，代表着一种敬祖和传承的精神 。在许多文化中，图腾被视为祖先的化身或与祖先有某种 神秘联系，人们通过崇拜图腾来表达对祖先的敬意和感激 之情。
例如，中国客家人的龙、凤、麒麟等图腾，被视为祖先的 化身或与祖先有某种神秘联系，这些图腾形象在祭祀、庆 典等活动中被崇拜和祭奠，以表达对祖先的敬意和感激之 情。
03 图腾的象征意义
CHAPTER
图腾作为身份认同的象征
图腾作为身份认同的象征，代表着一个部落或群体的共同信 仰和历史。在原始社会中，人们通过图腾来标识自己的身份 和归属，以增强部落的凝聚力和认同感。
图腾通常与特定的人群或地域相关联，成为一种独特的文化 标志。例如，澳大利亚土著居民的图腾是各种动物和自然景 观，这些图腾形象地表达了他们的文化特色和地域归属。
影响。
图腾文化的传承和发展有助于推 动文化多样性的保护和发展，促
进世界文化的交流与融合。
图腾的创新应用将为未来文化发 展注入新的元素和活力，为文化 产业的发展提供新的动力和机遇
。
谢谢
THANKS
图腾作为保护和庇佑的象征
图腾作为保护和庇佑的象征，代表着一种信仰和寄托。人们相信图腾具有神奇的力量，能够保护他们免受灾难和不幸的侵害 ，同时也能为他们带来好运和繁荣。
在一些文化中，图腾被视为神圣的存在，被赋予了超自然的力量。例如，毛利人的图腾是各种动物和植物，他们相信这些图 腾能够为他们带来好运、健康和繁荣。在毛利人的传统中，图腾形象被用于祭祀、舞蹈和艺术品等方面，以表达对图腾的崇 拜和信仰。
自然图腾
总结词
自然图腾是人们以自然元素为象 征，表达对大自然力量的敬畏和 崇拜。
详细描述
自然图腾包括天空、水、火、土 地等元素，它们在不同的文化和 宗教中，被视为神圣的存在和力 量的象征。
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67中国（China）
8
美国（America）
1782年6月20日，美国总 统克拉克和美国国会通过 决议立法，选定白头海雕 为美国国鸟。今天，无论 是美国的国徽，还是美国 军队的军服上，都描绘着 一只白头海雕，它一只脚 抓着橄榄枝，另一只脚抓 着箭，象征着和平与强大 武力。鉴于白头海雕身价 不凡，作为美国国鸟，受 到了法律保护。1982年里 根总统宣布每年的6月20 日为白头海雕日，藉以唤 起全国民众的关注，这足 以说明其重视程度了。
图腾：一个群体的象征，主要是为了将一个群体和另一个区分开。由一个图腾， 人们可以推理出一个族群的神话，历史记录，习俗。在原始时代，可信的是某些 自然物或是一些众生的画像与他们的族群遗产是有一些血缘上的联系。因此，某 种动物或植物会用作某一族群的标志或象征。
图腾崇拜，是发生在氏族公社时期的一种宗教信仰的现象。一般表现为对某种动 物的崇拜，其也是祖先崇拜的一部分，图腾主要出现在旗帜，族徽，柱子，衣饰， 身体等地方。而目前对于图腾崇拜的研究也是对于原始社会研究的重要组成部分， 故图腾崇拜现象蕴含着重要的历史人文意义。
5
Totem: a symbol of one group, mainly in order to distinguish one group from the other. From a totem, one can draw inferences about an ethnic group's myths, historical records and customs. In primitive times, it was believed that certain natural objects or animate beings have a blood connection with their ethnic heritage. Therefore, a certain animal or plant could be used as the image or sign of the ethnic group.
1
图腾（totem）
2
流程
一，什么是图腾 二，图腾的来源 三，有关于图腾的基础文化 四，简单介绍我国一些少数民族的图腾 五，简单介绍世界上的一些国家关于其图腾的相关信息
3
what's totem?
图腾，是记载神的灵魂的载体。是古 代原始部落迷信某种自然或有血缘关 系的亲属、祖先、保护神等，而用来 做本氏族的徽号或象征。原始民族对 大自然的崇拜是图腾产生的基础。运 用图腾解释神话、古典记载及民俗民 风，是人类历史上最早的一种文化现 象。
如今，高卢雄鸡”成了骄傲的法国
人的象征。
10
英国（UK）
在中世纪的英国，狮子曾被作为英
国皇家武力威严的象征，亨利二世
在位时，英国皇家兵器上都描绘有3
只狮子。至今，英国国家足球队的
运动衫上也有狮子的图案。英国动
物历史学家奥里根告诉记者，在古
代，英国皇家生活很奢华，狮子是
“国王的宠物”，被养在伦敦塔里，
9
法国（France ）
法国人崇尚勇敢，选择了昂首挺胸
的雄鸡作为象征。凡是法国足球队
上场，都会抱出一只大公鸡炫耀一
下，以图带来好运。以公鸡作为法
国象征始于17世纪，传说为纪念一
次法国军队赶跑西班牙军队的胜利，
法国制造了一枚铜币，铜币上印有
一只公鸡追赶一只逃跑狮子的图案，
因为据说公鸡的啼鸣能吓跑狮子。
除了观赏，还成为皇室权威的一种
炫耀。
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西班牙（Spain）
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图腾崇拜”是一种宗教信仰，约发生 于旧石器时代晚期的氏族公社时期。 “图腾”一词是18世纪末叶，由约 翰·朗格在《一个印第安议员兼商人的 航海与履行》一书中首先创造。 （totem）来源于北美阿尔昆琴 （Ojibwa）印第安人的方言Ototeman， 意为“他的亲族”或“他的氏族”， 澳洲则有“科旁”（Kobong）一词与 图腾同意 。相当于是整个部族的标记。 许多氏族往往以它命名。 舶来
将“图腾”一词引进我国的是清代学 者严复，他于1913年译英国学者甄克 思的《社会通诠》一书时，首次把 “totem”一词译成“图腾”，成为中 国学术界的通用译名。
严复在按语中指出，图腾是群体的标 志，旨在区分群体。并认为中国古代 也有与澳大利亚人和印第安人相似的 图腾现象。运用图腾解释神话、古典 记载及民俗民风，往往可获得举一反 三之功。那么，什么叫图腾？图腾就 是原始人迷信某种动物或自然物同氏 族有血缘关系，因而用来做本氏族的 徽号或标志。
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美国（America）
1782年6月20日，美国总 统克拉克和美国国会通过 决议立法，选定白头海雕 为美国国鸟。今天，无论 是美国的国徽，还是美国 军队的军服上，都描绘着 一只白头海雕，它一只脚 抓着橄榄枝，另一只脚抓 着箭，象征着和平与强大 武力。鉴于白头海雕身价 不凡，作为美国国鸟，受 到了法律保护。1982年里 根总统宣布每年的6月20 日为白头海雕日，藉以唤 起全国民众的关注，这足 以说明其重视程度了。
图腾：一个群体的象征，主要是为了将一个群体和另一个区分开。由一个图腾， 人们可以推理出一个族群的神话，历史记录，习俗。在原始时代，可信的是某些 自然物或是一些众生的画像与他们的族群遗产是有一些血缘上的联系。因此，某 种动物或植物会用作某一族群的标志或象征。
图腾崇拜，是发生在氏族公社时期的一种宗教信仰的现象。一般表现为对某种动 物的崇拜，其也是祖先崇拜的一部分，图腾主要出现在旗帜，族徽，柱子，衣饰， 身体等地方。而目前对于图腾崇拜的研究也是对于原始社会研究的重要组成部分， 故图腾崇拜现象蕴含着重要的历史人文意义。
5
Totem: a symbol of one group, mainly in order to distinguish one group from the other. From a totem, one can draw inferences about an ethnic group's myths, historical records and customs. In primitive times, it was believed that certain natural objects or animate beings have a blood connection with their ethnic heritage. Therefore, a certain animal or plant could be used as the image or sign of the ethnic group.
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图腾（totem）
2
流程
一，什么是图腾 二，图腾的来源 三，有关于图腾的基础文化 四，简单介绍我国一些少数民族的图腾 五，简单介绍世界上的一些国家关于其图腾的相关信息
3
what's totem?
图腾，是记载神的灵魂的载体。是古 代原始部落迷信某种自然或有血缘关 系的亲属、祖先、保护神等，而用来 做本氏族的徽号或象征。原始民族对 大自然的崇拜是图腾产生的基础。运 用图腾解释神话、古典记载及民俗民 风，是人类历史上最早的一种文化现 象。
如今，高卢雄鸡”成了骄傲的法国
人的象征。
10
英国（UK）
在中世纪的英国，狮子曾被作为英
国皇家武力威严的象征，亨利二世
在位时，英国皇家兵器上都描绘有3
只狮子。至今，英国国家足球队的
运动衫上也有狮子的图案。英国动
物历史学家奥里根告诉记者，在古
代，英国皇家生活很奢华，狮子是
“国王的宠物”，被养在伦敦塔里，
9
法国（France ）
法国人崇尚勇敢，选择了昂首挺胸
的雄鸡作为象征。凡是法国足球队
上场，都会抱出一只大公鸡炫耀一
下，以图带来好运。以公鸡作为法
国象征始于17世纪，传说为纪念一
次法国军队赶跑西班牙军队的胜利，
法国制造了一枚铜币，铜币上印有
一只公鸡追赶一只逃跑狮子的图案，
因为据说公鸡的啼鸣能吓跑狮子。
除了观赏，还成为皇室权威的一种
炫耀。
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西班牙（Spain）
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图腾崇拜”是一种宗教信仰，约发生 于旧石器时代晚期的氏族公社时期。 “图腾”一词是18世纪末叶，由约 翰·朗格在《一个印第安议员兼商人的 航海与履行》一书中首先创造。 （totem）来源于北美阿尔昆琴 （Ojibwa）印第安人的方言Ototeman， 意为“他的亲族”或“他的氏族”， 澳洲则有“科旁”（Kobong）一词与 图腾同意 。相当于是整个部族的标记。 许多氏族往往以它命名。 舶来
将“图腾”一词引进我国的是清代学 者严复，他于1913年译英国学者甄克 思的《社会通诠》一书时，首次把 “totem”一词译成“图腾”，成为中 国学术界的通用译名。
严复在按语中指出，图腾是群体的标 志，旨在区分群体。并认为中国古代 也有与澳大利亚人和印第安人相似的 图腾现象。运用图腾解释神话、古典 记载及民俗民风，往往可获得举一反 三之功。那么，什么叫图腾？图腾就 是原始人迷信某种动物或自然物同氏 族有血缘关系，因而用来做本氏族的 徽号或标志。