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第一节_脂肪烃[1]课件

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人教版脂肪烃PPT 课件

人教版脂肪烃PPT 课件

(C) 丙烯
(D) 1-丁烯
小结
烯烃的同分 异构现象
碳链异构 位置异构 官能团异构 顺反异构
巩固练习：
1.下列烷烃的沸点是：
物质 甲烷 乙烷 丁烷 戊烷
沸点 -162ºC -89ºC -1ºC +36ºC
根据以上数据推断丙烷的沸点可能是（ ）
A.约- 40ºC
B.低于-162ºC
C.低于-89ºC
催化剂 加压、加热
CH3CH2OH
（2）氧化反应： ①燃烧： 火焰明亮，冒黑烟。
②催化氧化：
催化剂
2CH2==CH2 +O2加热加压2CH3CHO
③与酸性KMnO4的作用：使KMnO4溶液褪色
5CH2＝CH2 + 12KMnO4 +18H2SO4
10CO2 ↑ + 12MnSO4 + 6K2SO4 + 28H2O
成，加成产物分子上的氢原子又可被2mol Cl2取代，
A 则气态烃可能是
A、CH ≡CH
B、CH2=CH2
C、CH≡C—CH3
D、CH2=C(CH3)CH3
练习3、含一叁键的炔烃，氢化后的产物结构简式为
B 此炔烃可能有的结构有（
）
A．1种
B．2种 C．3种 D．4种
小结：比较烷烃、烯烃、炔烃的结构
也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头在外 面跑， 只有过 年才能 回家一 趟，这 些你也 很清楚 吧？ 他无话可说了。 最后，我实在忍不住，不得不扎他一句 ： “如果现在你连高考都比不过别人，凭 什么以 后你能 比别人 成功？ ” 微信那头一阵静默。 后来，小立打消了退学的念头，告诉家 人他会 继续读 书，备 战高考 。 从十八线小城出身，依靠读书这条独木 桥，到 如今过 上在旁 人眼里 还不错 生活的 我，只 想用自 己的亲 身经历 ，告诉 小立这 样的年 轻人： 在本该吃点苦的年纪，千万不能选择安 逸，否 则只会 错过最 好的改 变命运 的机会 。 现在不读书，不吃苦，换来的是一生辛 苦。 3 这个世界有许多你不得不承认，也必须 要遵循 的铁律 ，其中 一条就 是： 你现在不勉强自己，以后生活会勉强你 。 名嘴窦文涛说过他自己的经历： “你知道如果我不勉强自己，顺其自然 是一种 什么样 的生活 吗？ 那就是我们家三个大老爷们，睡到快吃 午饭再 起床， 中午吃 一大盆 饺子， 吃完了 躺在沙 发睡一 下午， 晚上再 接着吃 ，吃完 继续睡 ！” 三十多年前的1985年，不甘心得过且过 的窦文 涛，放 弃了接 班父亲 在工厂 里当工 人的机 会，勉 强了自 己一把 。 他苦读三年，从湖北考入武汉大学新闻 系，毕 业后进 入媒体 打拼。 时至今日，窦文涛已经成为家喻户晓的 知名主 持人， 他的节 目影响 着成千 上万人 。 窦文涛以前在农村生活过很长时间，为 此他也 常常自 嘲说小 时候见 识不够 多。 但他无论是读书期间，还是毕业工作后 ，从来 没有停 止过学 习提升 自己。 有一次，鲁豫曾经问他： “你为什么还要勉强自己去学那些建筑 、历史 、诗词 名画呢 ，你本 身并不 那么喜 欢，顺 其自然 不好吗 ？” 窦文涛回答： “我就是想勉强一下自己。我想看看除 了吃饭 睡觉晒 太阳， 还有没 有别的 有意思 的事情 。” 蔡康永也表达过类似的看法。 他在《给残忍社会的善意短信》中这样 说到： “15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁 遇到一 个你喜 欢的人 约你去 游泳， 你只好 说：我 不会耶 。 18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现 一个很 棒但要 会英文 的工作 ，你只 好说： 我不会 耶。” 前半生越嫌麻烦，后半生就越多麻烦， 不请自 来，甩 都甩不 掉。 4 网上一直流传着马云对年轻人的一句忠 告： 干着我80岁就能干的事，你要青春干嘛 ？ “当你不去旅行，不去冒险，不去拼一 份奖学 金，不 过没试 过的生 活，整 天挂着 QQ， 刷着微 博，逛 着淘宝 ，玩着 网游， 干着我8 0岁都 能做的 事，你 要青春 干嘛？ ” 这段话的出处到底是不是马云，已经不 重要了 ，重要 的是， 他说明 了一个 道理： 现在的不读书，不吃苦，让你轻松一阵 子，但 等以后 堕入平 庸，再 无翻身 机会之 时，你 所面对 的问题 和麻烦 ，却是 一辈子 的。 不读书，在现在日新月异高速发展的时 代，失 去的是 尝试改 变的机 会。 我的那位表兄，他和我哥哥是初中同学 ，曾经 信奉读 书无用 论，高 中没读 完就去 上海打 工了。 最初那几年，他做学徒工挣的钱都比我 们家族 任何一 个上班 族都要 多，也 很是让 他和他 的家人 引以为 傲了一 阵子。 但几年后，他就在一次意外事故中摔伤 了腰， 从此再 也不能 干重活 ，工作 也不固 定，全 国好多 个地方 跑来跑 去，做 各种小 生意养 家糊口 。 现在，年龄大了，日子却越来越辛苦了 。 而我哥哥和他们班大多数同学则按部就 班完成 了学业 ，毕业 后有的 去了大 城市， 有的继 续读书 深造当 上了大 学老师 ，还有 的成为 公务员 ，虽然 收入也 不一定 很高薪 ，但至 少能保 证自己 和家人 衣食无 忧。 没有学历背景，没有抓住改变自己命运 的机会 ，一直 是堂兄 的心病 ，所以 这些年 他一直 不遗余 力敦促 自己的 儿子好 好读书 ，通过 教育改 变自己 乃至整 个家族 的命运 。 尝尽人生冷暖的堂兄，在吃过生活的各 种苦头 后才发 现，人 活在什 么样的 圈子里 ，就会 有什么 样的人 生格局 。 一个十几岁的年轻人，先不说能不能上 名校， 一旦他 脱离学 校，没 有机会 提升学 历，掌 握技能 ，一辈 子也难 有机会 进入更 高的圈 子了。 考上大学，进入名校，就是融入圈子， 提升层 次的最 好途径 。 名校，给你的绝不是一张文凭，或者一 份高薪 ，而是 区别于 普通人 的人生 轨迹， 给你更 多选择 的机会 。 这世上没有哪条路是所谓人生捷径，而 读书， 才是真 正相对 轻松的 那条路 。 只有它，不计较你的出身，贫富和家境 ，只看 重你的 付出和 努力。 我们无法决定自己的起点，但读书和教 育，可 以改变 转折点 ，让我 们有更 多的选 择权和 自主权 。 人生之路，方能越走越宽。 我不这么选择，而是去走另外一条路 ，也许 我会不 一样。 不管是 事业有 成的， 还是看 起来生 活安逸 的，好 像大家 都不太 满意自 己的状 态。 如果每个人在出发时都能清楚知道现在 走的这 条路不 适合自 己，我 相信很 多人会 放弃这 条路， 去尝试 另外那 条未知 的路。 但当我们在另外一条路上开始过上了另 一种生 活，又 发现那 不是自 己喜欢 或是想 要的， 甚至觉 得比以 前更加 糟糕， 不知道 我们会 不会更 加后悔 ？· 很多人都不容易满足。自己拥有的，总 是觉得 还不够 好；自 己得到 的，总 是觉得 还不够 多。自 己没有 的，看 见别人 拥有了 ，很嫉 妒；自 己没得 到的， 看见别 人得到 了，很 在乎。 曾看过这样一句话：人们总是从自己选 择的人 生，看 向自己 没有选 择的另 一种人 生，感 到羡慕 ，感到 后悔。 人性的 不满足 ，让很 多人无 法真正 享受他 们所选 择的幸 福。 2 我的上司生在农村，考上大学后在学生 会担任 主席。 在学习 上，他 异常刻 苦认真 ，成绩 非常出 色，很 受学校 老师和 ��

有机化学基础第二章第一节脂肪烃(1)课件

有机化学基础第二章第一节脂肪烃(1)课件
0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0 1 3 5 7 9 11 13 15 17
烷烃 烯烃
【请归纳】烷烃和烯烃物理性质递变规律
【结论】烷烃和烯烃的物理性质随着分子中碳 原子数的递增，呈规律性的变化。 同系物的沸点逐渐升高，相对密度逐渐增大， 常温下的存在状态也由气态逐渐过渡到液态、 固态。 【原因】对于结构相似的物质(分子晶体)来说, 分子间作用力随相对分子质量的增大而逐渐增 大;导致物理性质上的递变。
由于其它烷烃的碳原子多，所以分解比甲烷复杂。 一般甲烷高温分解，长链烷烃高温裂化、裂解。
烯烃
（1）通式：
C2H4 CH2 C3H6 CH2 C4H8 CH2 …
CnH2n
【乙烯分子的结构】乙烯与乙烷相比少两个氢原子。C 原子为满足4个价键，碳碳键必须以双键存在。 请书写出乙烯分子的电子式和结构式 ？
本节学习烷烃和烯烃性质
第29届奥林匹克运动会于2008年8月 8日在北京举行，所用火炬祥云选用 某气体为燃料，燃烧后只产生CO2和 H2O，不会对环境造成污染，更主要 的是它可以适应比较宽的温度范围， 在零下40摄氏度时仍能产生1个以上 饱和蒸汽压，高于外界大气压，形 成燃烧；而且它产生的火焰呈亮黄 色，火炬手跑动时，动态飘动的火 焰在不同背景下都比较醒目。
nCH2==CH2
催化剂
[ CH2
CH2 ]
n
【练习】请写出CH3CH=CH2分别与H2、Br2、 HBr、H2O发生加成反应及加聚的化学方程式。
分子结构相似的物质在化学性质上也相似.
烷烃、烯烃的结构和性质 烷烃 烯烃 通式 结构特点 代表物 主要 与溴 化学 性质 与KMnO 4 CnH2n+2 全部单键， 饱和 CH4 不反应 CnH2n 有碳碳双键， 不饱和 CH2==CH2 加成反应，使溴的 CCl4溶液褪色

化学课件《脂肪烃》优秀ppt13 人教课标版

化学课件《脂肪烃》优秀ppt13 人教课标版
④当烷烃碳原子数相同时，支链越多，沸点越低。
不同 点
一般情况下，当碳原子数小于7时，比较具有相同 碳原子数的烷烃与烯烃的沸点，烯烃更低。
3.1 烷烃的化学性质
（1）通常状况下，烷烃及其同系物化学性质很稳定，与酸、碱 及强氧化剂都不发生反应，也难与其他物质化合。
（2）氧化反应（燃烧反应）
燃烧通式: CnH2n+2
点燃
n CO2 + n H2O
②与酸性KMnO4溶液等强氧化剂反应： 操作：乙烯通入酸性KMnO4溶液中 现象：溶液紫红色褪去 结论：乙烯被氧化成CO2 （此法也可用于乙烯的检验，但不可用于除去混合气体中的烯烃） （3）加聚反应：
催化剂
nCH2=CH2
[ CH2
聚乙烯
CH2 ]
n
思 考
同为脂肪烃，烷烃和烯烃的性质为何有如此差异？
CH
CH2
]
n
少
气 态
低
小
多
高
大
少
低
小
多
高大名称正源自烷结构简式CH3CH2CH2CH3 CH3CHCH3 CH3 CH3CH2CH2CH2CH3 CH3CHCH2CH3 CH3
沸点/℃
-0.5
异丁烷
正戊烷
-11.7
36.1 27. 8
异戊烷
新戊烷
CH3 CH3CCH3
CH3 9.5
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖，经历过各种人生烦恼的人，才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小；但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少，他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于：一个人能够轻蔑、藐视或批评什么，而是在于：他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

人教版脂肪烃PPT课件

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（3）加聚反应：
由相对分子质量小的化合物分子互相 结合成相对分子质量大的高分子的反应叫做聚 合反应。
由不饱和的相对分子质量小的化合物 分子结合成相对分子质量大的化合物分子，这 样的聚合反应同时也是加成反应，所以这样聚 合反应又叫做加聚反应。
nCH2==CH2 催化剂
[ CH2 CH2 ] n
9、二烯烃的化学性质
BF
A
B
C
D
E
F
下列那种装置可以用来做为乙炔的收集装置?
A
A
B
C
强调：
（1）反应装置不能用启普发生 器。因为：a 碳化钙与水反应较 剧烈，难以控反制应速率；
b 反应会放出大量热量， 如操作不当，会使启普发生器炸 裂。
（2）实验中常用饱和食盐水代 替水。
目的：降低水的含量，得到平 稳的乙炔气流。
（3）制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的：
(C) 丙烯
(D) 1-丁烯
小结
烯烃的同分 异构现象
碳链异构 位置异构 官能团异构 顺反异构
巩固练习：
1.下列烷烃的沸点是：
物质 甲烷 乙烷 丁烷 戊烷
沸点 -162ºC -89ºC -1ºC +36ºC
根据以上数据推断丙烷的沸点可能是（ ）
A.约- 40ºC
B.低于-162ºC
C.低于-89ºC
如何用树状分类法，按碳的骨架给烃分类？
链状烃 链烃 CH3CH2CH3 脂
烃分子中碳和碳之间的连接呈链状
烃 脂环烃
肪 烃
环状烃 分子中含有碳环的烃
芳香烃
分子中含有一个或多个苯 环的一类碳氢化合物
第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃

第一节 脂肪烃课件

第一节 脂肪烃课件

石油的催化裂化是将重油成分（如石 油）在催化剂存在下，在460~520℃及 100kPa~ 200kPa的压强下，长链烷烃断裂 成短链烷烃和烯烃，从而大大提高汽油的 产量。
石油催化裂解是深度的裂化，使短链 的烷烃进一步分解生成乙烷、丙烷、丁烯 等重要石油化工原料。
石油催化重整的目的有两个：提高汽 油的辛烷值和制取芳香烃。
3.在标准状况下将11.2升乙烯和乙炔的混合气通入到 溴水中充分反应，测得有128克溴参加了反应，测乙 烯、乙炔的物质的量之比为（ ）
A．1∶2 B．2∶3 C．3∶4 D．4∶5
4.描述CH3—CH = CH—C≡C—CF3分子结构的下列叙 述中正确的是（ ）
A．6个碳原子有可能都在一条直线上 B．6个碳原子不可能都在一条直线上 C．6个碳原子有可能都在同一平面上 D．6个碳原子不可能都在同一平面上
1.某气态烃0.5mol能与1mol HCl氯化氢完
全加成，加成产物分子上的氢原子又可被
3mol Cl2取代，则气态烃可能是
A、CH ≡CH
B、CH2=CH2
C、CH≡C—CH3
D、CH2=C(CH3)CH3
2含一叁键的炔烃，氢化后的产物结构简式如 下，炔烃可能的结构有（ ）
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
自学时间
弄清以下问题
1、石油、天然气、煤的综合开发与 利用 2、石油的分馏 裂化、裂解 常压蒸馏、减压蒸馏
3、石油的催化重整
四、脂肪烃的来源及其应用
脂肪烃的来源有石油、天然气和煤等。
石油通过常压分馏可以得到石油气、汽油、 煤油、柴油等；而减压分馏可以得到润滑油、 石蜡等分子量较大的烷烃；通过石油的催化裂 化及裂解可得到较多的轻质油和气态烯烃，气 态烯烃是最基本的化工原料；而催化重整是获 得芳香烃的主要途径。

第一节脂肪烃精品PPT课件

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三. 脂肪烃的化学性质
回忆:
1.什么叫官能团?
总结: (1)同一类烃,结构相似,化学性质相似; (2)不同类烃,由于官能团不同,结构不相似,所 以化学性质有较大的差异.
回忆: 2.甲烷的化学性质? 3.乙烯的化学性质? 4.乙炔的化学性质?
甲烷的化学性质:
通常情况下，甲烷稳定，如与强酸、强碱和强氧化剂等一 般不发生化学反应。在特定条件下甲烷能与某些物质发生化 学反应，如可以燃烧和发生取代反应等。
[ CH2-CH=CH-CH2]n
聚1，3-丁二烯
练习：
1.写出异戊二烯与Cl2发生加成反应的化学反应方程式 2.写出异戊二烯发生加聚反应生成聚异戊二烯的化学
反应方程式
3.写出1,4-二氯-2,4-已二烯的加聚产物
练习：
写出下列加聚产物的单体 1. -[-CH2CH=CHCH2 -]n 2. -[CH2CH=C(CH3)CH2-]n 3. -[CH2CH=C(CH3)CH2CHClCH(CH3)-]n
，、
乙烯的化学性质 看碳碳双键
1.氧化反应:
(1)燃烧：
(2)被氧化剂氧化：可使酸性高锰酸钾褪色(鉴别烷烃和烯烃)
2.加成反应:
CH2=CH2
+
Br2
→
CH2BrCH2Br
(鉴别烷烃和烯烃,并能用溴水 除去甲烷中的乙烯)
3.加聚反应:
催化剂
乙烯 单体
聚乙烯
聚 链节 合
度
练习： 写出用丙烯合成聚丙烯的化学反应式
烯烃的顺反异构
化学性质基本相同, 物理性质有一定差异
P31-32
单键可以旋转,碳碳双键不能旋转
下列各物质有没有顺反异构?如果有, 请写出顺式结构和反式结构.

人教版高中化学《脂肪烃》教学课件1

人教版高中化学《脂肪烃》教学课件1
F、注意：
（1）反应装置不能用启普发生器，改 用圆底烧瓶和长颈漏斗
因为：a 碳化钙与水反应较剧烈，难 以控反制应速率；
b 反应会放出大量热量，如操 作不当，会使启普发生器炸裂。
c 生成的糊状Ca（OH）2会堵塞导管 （2）实验中常用饱和食盐水代替水，
目的：降低水的含量，得到平稳的乙 炔气流。
（3）制取时在导气管口附近塞入少量棉花
论A、B以何种2比例混合，完全燃烧消耗氧气的质量为一
恒量。对A、B两种烃有下面几种说法：①互为同分异构
体；②互为同系物；③具有相同的最简式；④两种烃中
碳的质量分数相同。正确的结论是( B )
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.③④
人 教 版 选 修 5高中 化学2-1 《脂肪 烃》(共 41张PPT)
人 教 版 选 修 5高中 化学2-1 《脂肪 烃》(共 41张PPT)
五、二烯烃
1、概念：含有两个碳碳双键（C＝C）的不饱和链烃。
2、二烯烃的通式： CnH2n-2 (n≧4) 同炔烃
代表物： 1，3－丁二烯 CH2＝CH－CH＝CH2 2-甲基-1，3－丁二烯 CH2=C-CH=CH2
也可叫作：异戊二烯
二氧化碳和水的量为恒值的是 D
A．C2H2 C2H6 C．C3H6 C3H8
B． CH4 C3H8 D． C2H4 C4H8
人 教 版 选 修 5高中 化学2-1 《脂肪 烃》(共 41张PPT)
人 教 版 选 修 5高中 化学2-1 《脂肪 烃》(共 41张PPT)
2:由A、B两种烃组成的混合物，当混合物总质量一定时，无
产量提高
25%
人 教 版 选 修 5高中 化学2-1 《脂肪 烃》(共 41张PPT)

人教版《脂肪烃》优秀课件PPT

人教版《脂肪烃》优秀课件PPT
寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。
分子里含有碳碳三键的一类链状烃称为炔烃。
CH≡CH+2HCl
催化剂
△
CH3-CHCl2
③与Br2加成，可使溴水或Br2的CCl4溶液褪色
1 , 2 —二溴乙烯 1 , 1 , 2 , 2 —四溴乙烷
(3) 加聚反应 n CH ≡ CH
催化剂
[ CH=CH ]n 导电塑料
实验注意事项：
③ 制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的：为防止产生的泡沫涌入导管。
④ 用电石和水反应制取的乙炔往往含有H2S、 PH3等杂质气体，因为： 电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质，跟 水反应时生成H2S、PH3等气体。 除杂：用硫酸铜溶液
7. 炔烃的通性： ⑴ 物理性质： 随碳原子数的增多，熔沸点逐渐升高。一般， 碳原子数小于等于4的为气态。 ⑵ 化学性质： 与乙炔相似。 能发生氧化反应、加成反应、加聚反应。
【小结】烷烃、烯烃、炔烃的比较
器大者声必闳，志高者意必远。
①加氢气 CH≡CH+H 是无色无味，密度比空气稍小的气体，微溶于水，易溶于有机溶剂。
① 原料：电石（CaC2）与 H2O 雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。
2
现象：火焰明亮伴有浓烟
△ CH2=CH2 乙烯
⑵加成反应 (与H2、Br2、HX、H2O等加成)：
有志登山顶，无志站山脚。
3)催化重整：获得芳香烃
CH≡CH+HCl △ CH =CHCl ②与HX、H2O的加成
催化剂
2 电石中含有少量硫化钙、磷化钙等杂质，跟水反应时生成H2S、PH3等气体。
CH≡CH+2HCl
CH3-CHCl2
氯乙烯 是无色无味，密度比空气稍小的气体，微溶于水，易溶于有机溶剂。

人教版选修化学脂肪烃PPT

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CH3
H
CH3 CH3
顺式结构
反式结构
化学性质相似，物理性质有一定的差异。
5、烯烃的顺反异构
由于碳碳双键不能旋转而导致分子中 原子或原子团在空间的排列方式不同所产 生的异构现象，称为顺反异构。
产生顺反异构体的条件：
a' 双键两端的碳原子上 都 连
有不相同基团 ， 只有这样才会 产生顺反异构体。
C
脂肪烃
Page 1
一、烃的概述 烷烃 （饱和烃）
链烃
烯烃
炔烃
烃
环烷烃（饱和烃）
脂环烃 环烯烃
环烃
环炔烃
苯和苯的同系物 芳香烃 多环芳香烃
脂肪烃
【交流研讨】根据烷烃、烯烃、炔烃的结构特 点，与同学们讨论，推导这些烃的组成通式并 完成下面的表格（用n表示分子中碳原子数）
类 别
烷烃
单烯烃（只 有一个碳碳
三、炔烃
1、概念： 分子里含有碳碳三键的一类脂肪 烃称为炔烃。
2、炔烃的通式：CnH2n－2 （n≥2） 3、结构特点：直线型
4、炔烃的通性： （1）物理性质： （2）化学性质：氧化，加成，加聚 5、应用：氧炔焰，焊接或切割金属
电子式:
1）乙炔的分子结构：
H C C H ● ×
●● ●● ●●
● ×
同碳原子数的 烷烃,支链越多 熔沸点越低。
练习与实践
1.下列烷烃沸点最高的是（ Ｃ）
A.CH3CH2CH3 Ｂ.CH3CH2CH2CH3
Ｃ.CH3(CH2)3CH3 Ｄ.(CH3)2CHCH2CH3
2.下列液体混合物可以用分液的方法分离
的是
（） Ｃ
A.苯和溴苯
B.汽油和辛烷

人教版高二化学选修第一节脂肪烃PPT课件

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（一）烷烃结构和组成特征 人教版高二化学选修5第二章第一节 脂肪烃(共41张PPT) 1.以上各烃分子中，每个碳原子的化合价都已充分利用， 都达到“饱和”，碳原子之间只以单键相结合，碳原子 之间形成链状，这样的烃叫做饱和烃，又叫烷烃。
2. C原子都形成4个共价键；形成四面体结构。
3.碳链可以转动（呈锯齿形）(利用分子球棍模型演示说明)
▪ 过程与方法： ▪ 1、基本学会烷烃同分异构体的解析方法，能够书写5个碳
原子以下烷烃的同分异构体结构简式。
▪ 2、从甲烷性质推导到烷烃的性质的过程中，学会从一种 代表物质入手掌握同系列有机物性质的方法。
▪ 情感态度与价值观： ▪ 使学生初步掌握研究物质的方法——结构解析、推测可能
的性质、设计实验、观察现象、解析现象、得出结论，再 辩证地解析结论的适用范围。
[复习] 甲烷分子中碳原子成键特征。 1. 键角109028/，4个H原子构成正四面体，C在中心。 2. C原子的价键已达到饱和。
和甲烷结构相似的有机物还有很多。例如：
乙 烷
丁 烷
丙 烷
异 丁 烷
它们对应的结构式
乙烷(C2H6)
HH H—C—C—H
HH
正丁烷(C4H10)
HHHH H—C—C—C—C—H
-164 -88.6 -42.1 -0.5 36.1 301.8
0.466 0.572 0.585 0.5788 0.6262 0.7780
不溶 不溶 不溶 不溶 不溶 不溶
规律：CnH2n+2(n≥1)状态：气（n≤4）→液→固；C原子 数↑,熔沸点↑，相对密度(小于1) ↑，均不溶于水。
CH2—CH2
烷烃的结构 相似是指:
人教版高二化学选修5第二章第一节 脂肪烃(共41张PPT)
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3.制出的乙炔气体为什 么要先通入硫酸铜溶液？
F.注意事项：
注意事项: （1）使用前要检验装置气密性。 （2）试剂瓶要及时密封，防止电石吸水而失效。 （3）取电石要用镊子夹取。 （4）制取时在导气管口附近塞入少量棉花 目的：为防止产生的泡沫进入导管。 （5）电石与水反应很剧烈。常用饱和食盐水代替水， 并用分液漏斗控制水流的速度，逐滴慢慢地滴入。 （6）纯净的乙炔气体是无色无味的气体。 用电石和水反应制取的乙炔，常闻到有恶臭气味。是 因为在电石中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂质， 跟水作用时生成H2S、ASH3 、PH3 等气体有特殊的气味 所致。 常用盛有CuSO4溶液的洗气瓶除去。
1
2
4
5
9
11
16
18
烯烃的沸点随碳原子递增的变化
150
沸点/℃
100 50 0
分子中碳原子数
-50 -100 -150 烯烃的沸点
2 -103.7
3 -47.4
4 -6.3
5 30
6 63.3
7 93.6
烯烃的相对密度随碳原子递增的变化
0.7500
相对密度
0.7000 0.6500 0.6000 0.5500 0.5000 0.4500 0.4000
第二章 烃和卤代烃
你知道吗？ 阅读P26 1.黑色的金子、工业的血液是什么？它的主要组成元 素是什么？ 石油 2.什么是烃的衍生物？什么是卤代径？ 烃分子中的氢原子被其他原子或原子团取代的 产物称为烃的衍生物。 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后生成的化 合物称为卤代烃。 3.有机物的反应与无机物反应相比有何特点？ （1）反应缓慢；（2）产物复杂； （3）反应常在有机溶剂中进行。
分子中碳原子数
2 3 4 5 6 7
烯烃的相对密度 0.5660 0.5193 0.5951 0.6405 0.6731 0.6970
★ 烷烃和烯烃的物理性质：
随着分子中碳原子的递增，
1、沸点逐渐升高，
2、相对密度逐渐增大，一般小于水的 密度。
3、常温下的状态：
标况下C1—C4 气态→液态→固态。 呈气态
3.在光照下,将等物质的量的甲烷与氯气充分反应, 得到产物的物质的量最多的是( D ) A. CH3Cl B. CH2Cl2 C. CCl4 D. HCl
4.可以用来鉴别甲烷和乙烯，又可以用来除去甲烷 中混有的少量乙烯的操作方法是（ B ） A. 混合气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶 B. 混合气体通过盛足量溴水的洗气瓶 C. 混合气体通过盛水的洗气瓶 D. 混合气体跟氯化氢混合
5.下列属于加成反应的是（ AD ） A.乙烯通入溴水中使溴水褪色 B.乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色 C.四氯化碳与溴水混合振荡，静置后溴水褪色 D.工业上乙烯水化制乙醇
三、炔烃
1.概念： 分子里含有碳碳三键的脂肪烃称为炔烃。
2.炔烃的通式：CnH2n－2 （n≥2） 3.炔烃的通性： （1）物理性质：随着碳原子数的增多，沸点 逐渐升高，液态时的密度逐渐增加。 C原子数≤4时为气态 （2）化学性质：能发生氧化反应，加成反应。
10CO2 ↑ + 12MnSO4 + 6K2SO4 + 28H2O
氧化反应
(燃烧；被KMnO4[H+]氧化)
乙烯通入酸性KMnO4 现象：酸性KMnO4紫色褪去
烯烃被氧 化的部位 氧化产物
CH2= CO2
R1 RCH=
RCOOH
R2 R1 R2
C= C=O
（3）加聚反应：
由相对分子质量小的化合物分子互相结合成 相对分子质量大的高分子的反应叫做聚合反应。 由不饱和的相对分子质量小的化合物分子结 合成相对分子质量大的化合物分子，这样的聚合 反应同时也是加成反应，所以这样聚合反应又叫 做加聚反应。 催化剂 CH2 ]n [CH2 nCH2==CH2
链节 单体
聚 合 度
分别写出下列烯烃发生加聚反应的化 学方程式：
A. CH2=CHCH2CH3；
B. CH3CH=CHCH2CH3；
C. CH3C=CHCH3； CH3
学与问
烃的类别 分子结构特点
P30
代表物
主要化学性质
烷烃
全部单键，饱和
CH4
燃烧、取代、 热分解 燃烧、与强氧化 剂反应、加成、 加聚反应
B 2CH3CH2OH + O2 → 2CH3CHO + 2H2O △ C D E
C6H6 + Br2
FeBr3
浓H2SO4
Cu
（溴苯） HBr ＋ －NO2
+ HO-NO2
55℃~60℃
70℃~80℃
+ H 2O + H 2O
+ HO-SO3H
－SO3H
2.烯烃
1）通式：
C 2H 4 CH2 C 3H 6 CH2 C 4H 8 CH2 …
顺反异构的条件:
a C C b a b a C C b a d a a C C a b a b C C d d
有顺反异构的类型
无顺反异构的类型
形成顺反异构的条件： 1.具有碳碳双键 2.组成双键的每个碳原子必须连接 两个不同的原子或原子团.
烯烃的同分异构现象 (1)碳链异构
(2)官能团位置异构
(3)官能团异构 (4)顺反异构
结构特点
空间构型 共 物理性质 性 化学性质
易燃，完全燃烧生成CO2和H2O 不反应 不反应
加成反应，使溴的CCl4溶液褪色
异 与KMnO (H+) 4 性
主要反应类型
与溴(CCl4)
被氧化，使KMnO4酸性溶液褪色
加成反应、聚合反应
取代
★ 烷烃和烯烃的 结构特点：
(1) 烷烃：仅含C—C键和C—H键的饱和链烃， 又叫烷烃。 (2) 烯烃：分子里含有一个碳碳双键的不 饱和链烃叫做烯烃。 (分子里含有两个双键的链烃叫做二烯烃)
烯烃
有碳碳双键， 不饱和
CH2=CH2
丙烯与氯化氢反应后，会生成什么 产物呢？试着写出反应方程式： 当不对称烯烃与卤化氢发生加 成反应时，通常“氢加到含氢多的 不饱和碳原子一侧。
写出 1mol 1,3—丁二烯与1mol溴 单质可能发生的加成反应 ①1、2加成 ②1、4加成
1,2 加成
CH2=CH-CH=CH2+Br2
4 .乙炔
1）乙炔的分子结构：
电子式: H C
● ×
●● ●● ●●
C H
● ×
结构式: H-C≡C-H 结构简式: CH≡CH 或 HC≡CH
空间结构：直线型，键角1800
说明：
1.C≡C的键能和键长并不是C-C的三倍，也不 是C=C和C-C之和。说明叁键中有二个键不稳定， 容易断裂，有一个键较稳定。 2.含有叁键结构的相邻四原子在同一直线上。
H C Br H
+Br Br H
键断裂
CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
使溴水褪色
CH3-CH=CH2 + H2
CH2=CH2+H2O
催化剂
催化剂
CH3CH2CH3
加压、加热
CH3CH2OH
2013-7-11
（2）氧化反应
①燃烧： 火焰明亮，冒黑烟。 ③与酸性KMnO4的作用：使KMnO4溶液褪色 5CH2＝CH2 + 12KMnO4 +18H2SO4
巩固练习：
1.下列烷烃的沸点是：
物质Leabharlann 甲烷乙烷 丁烷 戊烷C C C C 沸点 -162º -89º -1º +36º
根据以上数据推断丙烷的沸点可能是（ A ） A.约- 40º C B.低于-162º C C.低于-89º C D.高于+36º C
2. 制取氯乙烷的最好方法是（ C ） A.乙烷和氯气反应 B.乙烯和氯气反应 C.乙烯和氯化氢反应 D.乙炔和氯化氢反应
CnH2n
2）物理性质： 3）化学性质：
（1）加成反应(与H2、Br2、HX、H2O等)：
加成反应：有机物分子中未饱和的碳原子跟其它原 子或原子团直接结合生成别的物质的反应。
随着分子中碳原子数的增多，烯烃同系物的物理性 质呈现规律性变化，即熔沸点逐渐升高，密度逐渐增大。
H
H
C=C
H
H Br C H
1，4—加成
Cl
Cl
能否发生加聚反应？
b. 加聚反应
n CH2=C—CH=CH2 CH3
催化剂
[ CH2—C=CH—CH2 ]n CH3
以C4H8为例写出其烯烃类的同分异构体, 并用系统命名法命名 CH2=CHCH2CH3
1-丁烯
CH3CH=CHCH3
2-丁烯
CH2=CCH3 CH3
2-甲基-1-丙烯
3.链烃分子里含有碳碳叁键的不饱和烃称为炔 烃。 4.乙炔是最简单的炔烃。
2）乙炔的实验室制法：
A.原料：CaC2 （电石）与H2O
B.反应原理：
CaC2+ 2H-OH C2H2↑+Ca(OH)2 ；△H=-127kJ/mol
C.装置： D.收集方法 E.净化：
思考以下问题：
2.实验中为什么要 采用分液漏斗？ 1.实验中采用块状CaC2和 饱和食盐水。为什么？
下列那种装置可以用来做为乙炔的制取装置?
A
√
B
C
D
E
√
F
下列那种装置可以用来做为乙炔的收集装置?
√
能否用启普发生器作乙 炔气体发生装置？
制取：收集一集气瓶乙炔气体，观察其物理性质
物理性质: 乙炔是无色、无味的气体，微溶于水
H H 键断裂 H H H C