智慧树知到《人类文明的源与流》章节测试答案
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生态文明建设理论与实践知到章节测试答案智慧树2023年最新东北林业大学第一章测试1.生态文明的理论渊源是()。
参考答案:其余选项都对2.()是人类文明发展史上继原始文明、农业文明、工业文明之后出现的一种崭新的文明形态。
()参考答案:生态文明3.建设生态文明遵循的原则包括()。
参考答案:公平原则;整体原则;可持续发展原则;以人为本原则4.可持续发展作为人类社会的发展理念,其核心就是正确规范两大基本关系;一是“人与自然”的关系,二是“人与人”之间的关系,最终努力实现人类文明的永恒延续。
()参考答案:对5.习近平生态文明建设思想要求国家发展和生态环境之间要和谐共融,相互促进。
()参考答案:对第二章测试1.地球上最早出现的生物是()。
参考答案:原始菌藻类2.随营养级的递增,能量逐级递减的原因包括()。
参考答案:各营养级的同化率也不是百分之百的;各营养级的消费者不可能百分百利用上一营养级的能量;各营养级维持自身生命活动需要消耗一部分能量,如呼吸等3.植物地上和地下部分成层现象的生态学意义包括()。
参考答案:减弱竞争;充分利用环境资源4.动物在垂直方向上的成层现象主要与食物有关。
()参考答案:对5.十万株树组合到一起即为森林。
()参考答案:错第三章测试1.()是绿色发展理念的特点。
参考答案:整体性;人民主体性;长远性;共享性2.党是领导人民进行社会主义建设的核心,绿色发展理念的践行也离不开党的领导。
()参考答案:对3.()将“美丽”作为建设社会主义现代化强国新的价值追求。
参考答案:十九大4.()提出了建设“美丽中国”的目标和任务。
参考答案:十八大5.()树立绿色发展理念的实践路径。
参考答案:健全绿色发展法律法规;实现经济发展方式的绿色转型;加快绿色生活方式的养成;大力普及绿色文化第四章测试1.党的()提出了推进生态文明建设的内涵和目标任务,十八届三中全会明确了生态文明体制改革的主要任务。
参考答案:十八大2.(),生态环境部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同颁布《公民生态环境行为规范(试行)》条例。
智慧树全球文明通论答案在智慧树学习平台中,有一门课程叫做“全球文明通论”,它是一门人文社会科学的课程,探讨了全球文明的发展脉络和文明交流的历史,以及对未来的发展作了展望。
这门课程涉及的知识体系非常复杂,但通过认真学习和思考,我们可以获取一些受用终身的知识。
本文将介绍这门课程中一些重要的问题和答案。
什么是文明?在全球文明通论课程的第一章中,我们讨论了文明的定义。
文明可以理解为人类社会发展的不同阶段,这些阶段由特定的文化和社会环境所决定。
文明的核心内容包括语言、文字、宗教、哲学、美术、音乐、法律、政治、经济等领域。
这些领域的发展都被认为是文明不断发展的重要标志。
文明如何传播?文明的传播是人类历史上不可避免的现象。
文明之间的交流和融合是人类发展历程的重要组成部分。
在全球文明通论的第二章中,我们讨论了文明传播的各种方式,包括商品交换、军事征服、贸易、移民、教育、婚姻、宗教等等。
这些途径中,贸易是最为普遍和有效的方式。
通过贸易,文明之间以物质实物的形式打开了相互之间的交流之门,这种交流还能促进文明之间在思想、文化、科技等方面的交流,进而推动全球文明水平的不断提高和发展。
文明交流的意义何在?文明交流的意义是多方面的。
从历史的角度看,文明交流推动了人类文明发展的进程。
文明交流促进了不同地区的经济和文化的交流,推动了文化、技术甚至法律的进步和发展,增强了人类的文化自信心。
同时,文明交流还有助于消除文化、种族和宗教之间的隔阂和矛盾,增进了世界各地人民之间的理解和友谊。
文明交流和融合可以促进文化和技术的跨越式发展,这对于现代化进程的推进具有重要意义。
全球化对文明交流的影响现代全球化是对人类社会极大的影响之一,对文明交流产生了深刻的影响。
在全球化的进程中,人们越来越容易和频繁地跨越国界。
全球化的兴起改变了人类以往的经济、文化以及政治发展模式。
全球化带来的信息和技术的发展极大地促进了文明之间的交流和融合。
例如,现在我们可以通过互联网了解到世界上任何地方的文化和风俗,通过国际贸易可以快速地获取世界各地的资源,这些途径都是便捷而高效的。
思想道德与法治智慧树知到课后章节答案2023年下东北师范大学东北师范大学第一章测试1.实现(),就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
答案:中华民族伟大复兴2.人的本质在其现实性是()答案:一切社会关系的总和3.中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是国家的、民族的,也是每一个中国人的。
()答案:对4.思想道德素质和法治素养是新时代大学生必须具备的基本素质。
()答案:对5.中国特色社会主义进入新时代,意味着()答案:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃;科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力;为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案第二章测试1.评价人生价值的根本尺度是()答案:看一个人的实践活动是否符合社会发展的规律,是否促进了历史的进步。
2.人生观有三方面的内容,处于核心地位的是()答案:人生目的3.社会属性是人的本质属性。
()答案:对4.人生的自我价值是社会价值的前提。
()答案:对5.西方哲学家对人的本质有哪些认识?()答案:人是政治动物;人是符号动物;人是理性动物第三章测试1.拜金主义人生观的实质是()。
答案:以金钱作为判断是非的根本标准2.享乐主义的人生观是()。
答案:一种错误的、落后的人生观3.在人的自然生命、社会生命和精神生命中都能够创生出人生的意义。
()答案:对4.趋乐避苦是人的本性,享乐主义是一种正确的人生观。
()答案:错5.习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:有意义的人生是()。
答案:有梦想的人生;有奉献的人生;有奋斗的人生;有信念的人生第四章测试1.信念是对某种事物或某种思想坚信不疑的心理态度或精神状态。
信念除具有执着性特点外,还有()答案:多样性2.我们信仰马克思主义,是因为马克思主义()答案:具有鲜明的实践的品格;具有持久的生命力;体现了科学性和革命性的统一3.理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现。
能源与环境保护智慧树知到课后章节答案2023年下四川工商职业技术学院四川工商职业技术学院绪论单元测试1.人类文明的发展大致经历了原始文明、农业文明和工业文明三个阶段。
()答案:对2.社会主义生态文明实现的途径包括()答案:推进绿色发展、循环发展、低碳发展等可持续发展战略;3.两型社会就是能源节约型、环境友好型社会。
()答案:错第一章测试1.人类文明发展的历程是从原始文明、农业文明、生态文明到现代工业文明。
()答案:错2.社会主义生态文明实现的途径不包括()答案:坚持发展优先、保护优先、自然恢复为主的生态文明建设方针;3.两型社会指的是能源节约型、环境友好型社会。
()答案:错4.中国进行生态文明建设是必要的。
()答案:对5.人与自然应该和谐相处。
()答案:对第二章测试1.国家鼓励单位和个人安装和使用()等太阳能利用系统。
答案:太阳能供热采暖和制冷系统;太阳能光伏发电系统;太阳能热水系统2.煤炭被人们誉为“黑色的金子”、“工业的粮食”,它同()属于一次性能源。
答案:天然气;石油3.《中华人民共和国节约能源法》中所称能源,是指煤炭、石油、天然气、生物质能和电力、热力以及其他直接或者通过加工、转换而取得有用能的各种资源。
()答案:对4.能源是国民经济的命脉,是影响各国领导人战略决策的重要因素,是许多国家制定全球战略的首要问题。
()答案:对5.目前,我国主要使用的能源有:煤炭、石油、天然气、核能、风能、太阳能及生物质燃烧能等。
()答案:对1.有关节能定义的理解,不正确的是()答案:节能的最好方式就是不使用能源;2.我国常用标准煤作为能源的计量当量单位。
()答案:对3.《中华人民共和国节约能源法》于1997年11月1日第八届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,是我国节能方面的最高法律,其最新修订年份为()。
答案:2018年4.能量既有数量的多少之分,也有品位的高低之分。
()答案:对5.墙体节能技术包括4点:保温绝热墙体、外墙绿化技术、双层皮玻璃幕墙、相变材料的应用技术。
人类文明史漫谈智慧树知到课后章节答案2023年下天津大学天津大学第一章测试1.在孕育和发展古代文明方面,欧亚大陆的重要优势是严明的等级制度。
A:错 B:对答案:错2.寒冷的气候使人们头脑聪明但身体较差。
A:对 B:错答案:错3.下列地区地理上来说最适合发展农业生产的是A:美国最早开发的东北部 B:阿根廷的潘帕斯平原 C:中国 D:西欧答案:中国4.罗马帝国实现统一的地理基础是A:飞鸽传书 B:地中海航运 C:大规模建桥 D:发达的陆运答案:地中海航运5.威尼斯能够在13至16世纪掌握地中海的海上霸权依靠的是A:水城 B:精明的商人 C:亚平宁半岛的高山森林 D:强大的造船业答案:亚平宁半岛的高山森林;强大的造船业6.世界各地的人们智力水平相差无几,你能够发明的东西我也一定能够发明出来。
A:错 B:对答案:错7.生活在哪里的人们最有可能发明轮子?A:沼泽 B:山区 C:平原 D:沙漠答案:平原8.近代英国在能源生产方面拥有哪些优势?A:煤炭储量丰富 B:煤炭埋藏深 C:煤矿产地多在沿海 D:煤炭可以产生比泥炭更大的热量答案:煤炭储量丰富;煤矿产地多在沿海;煤炭可以产生比泥炭更大的热量9.下列哪些地区的航海事业受到过木材资源枯竭的困扰?A:中国 B:荷兰 C:威尼斯 D:阿拉伯地区 E:英国答案:中国;威尼斯;阿拉伯地区10.下列大型牲畜驯化于欧亚大陆和北非的是:A:羊驼 B:驯鹿 C:骆驼 D:马 E:牛答案:驯鹿;骆驼;马;牛第二章测试1.古代君主的一个重要的职责是代表人民与神灵沟通。
A:错 B:对答案:对2.以下可以佐证大规模兴修灌溉设施和水利工程促使国家产生的是A:女娲补天神话 B:辛巴达航海记 C:大禹治水神话 D:诺亚方舟的故事答案:大禹治水神话3.西汉皇室的近亲通婚造成哪些政治后果?A:地方分裂 B:权臣当道 C:诸子争继 D:外戚擅权答案:权臣当道;诸子争继;外戚擅权4.19世纪末世界上运河最发达的国家是:A:英国 B:法国 C:美国 D:俄罗斯答案:美国5.拼音文字容易造成族群的分化。
智慧树知到《人类文明的源与流》章节测试答案第一章1、根据目前考古发现,世界上第一部法典是()A.《乌尔纳姆法典》B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》D.《法经》答案: 《乌尔纳姆法典》2、古巴比伦最著名的统治者是()A.阿卡德B.汉谟拉比C.居鲁士D.尼布甲尼撒二世答案: 汉谟拉比3、穆罕默德统一阿拉伯半岛的时间是()A.570年B.610年C.622年D.631年答案: 631年4、公元830年,阿拔斯王朝的()修建了智慧馆。
A.欧麦尔B.阿布·阿拔斯C.曼苏尔D.马蒙答案: 马蒙5、亚历山大去世后,帝国被其三位部将一分为三,分别是()()()A.帕提亚王朝B.托勒密王朝C.安提柯王朝D.塞琉古王国答案: 托勒密王朝,安提柯王朝,塞琉古王国6、以下著作属于阿拉伯学者所著的有()A.《苏莱曼东游记》B.《黄金草原和珠玑宝藏》C.《印度志》D.《马可波罗游记》答案: 《苏莱曼东游记》,《黄金草原和珠玑宝藏》,《印度志》7、现代伊拉克历史上发生了三次比较大的战争,分别是()()()A.第一次世界大战B.两伊战争C.海湾战争D.伊拉克战争答案: 两伊战争,海湾战争,伊拉克战争8、古巴比伦人发明了数学史上第一条公式。
A.对B.错答案: 对9、在古代历史上,亚述帝国是一个喜好征战和杀戮的国家。
A.对B.错答案: 对10、亚历山大东征期间没有到达过印度。
A.对B.错答案: 错第二章1、世界第一长河所孕育的文明古国是( )。
A.古代埃及B.古巴比伦C.古代印度D.古代中国答案: 古代埃及2、四大文明古国中,位于北非的是( )。
A.古巴比伦B.古代埃及C.古代印度D.古代中国答案: 古代埃及3、创制人类历史上第一部太阳历的是( )。
A.两河流域的先民B.尼罗河流域的先民C.恒河流域的先民D.印度河流域的先民答案: 尼罗河流域的先民4、在第二中间期侵入埃及并建立第15、16王朝的是()。
A.利比亚人B.亚述人C.波斯人D.喜克索斯人答案: 喜克索斯人5、埃及帝国的缔造者是()。
智慧树知到(大学生国家安全教育)章节测试题及答案才智树知到(高校生国家平安教育)章节测试题及答案第一章单元测试1、问题:总体国家平安观明确以( )为宗旨。
A、军事平安B、人民平安C、政治平安D、太空平安答案:【人民平安】2、问题:维护我国当前和将来的国家平安,必需坚持以( )指导。
A、习近平新时代中国特色社会主义思想B、马克思主义国家平安理论C、总体国家平安观D、毛泽东思想答案:【总体国家平安观】3、问题:国家平安教育要理论教育和行为教育相结合、普及教育和学科教育相结合、经常教育和集中教育相结合。
( )A、对B、错答案:【对】4、问题:不断增加维护国家平安的战略力气,不包括提高国家平安战略指导艺术。
( )A、对B、错答案:【错】5、问题:对国家平安的内涵理解上应当包括( )。
A、没有威逼和危害的客观状态B、主观上没有恐惊C、没有政治动荡D、有持续维护平安的力气答案:【没有威逼和危害的客观状态; 主观上没有恐惊; 有持续维护平安的力气】其次章单元测试1、问题:总体国家平安观强调要以( )为依托。
A、政治平安B、促进国际平安C、经济平安D、人民平安答案:【促进国际平安】2、问题:总体国家平安观建立在( )基础之上。
A、霸权主义和强权政治国家平安观B、资产阶级国家平安观C、马克思主义国家平安观D、世界各国共同的平安思想答案:【马克思主义国家平安观】3、问题:统筹进展和平安,增加忧患意识,做到居安思危,是我们党治国理政的一个重大原则。
( )A、对B、错答案:【对】4、问题:坚决捍卫国家利益,是国家平安工作的根本使命。
( )A、对B、错答案:【对】5、问题:总体国家平安观强调,要以( )为保障。
A、军事平安B、文化平安C、社会平安D、人民平安答案:【军事平安; 文化平安; 社会平安】第三章单元测试1、问题:政治平安涉及国家主权、政权、制度和意识形态的稳固,是( )A、一个国家最根本的需求B、一个国家最大的需求C、是一切国家生存和进展的基础条件D、是主权国家生存和进展的基础条件答案:【一个国家最根本的需求; 是一切国家生存和进展的基础条件】2、问题:大力加强党的作风建设,必需着力解决形式主义、官僚主义、( )这"四风"问题。
对接市场:做大学中的“Kol”1.在开篇导引环节,薛老师以人类的祖先为例引出话题,以下哪个人种被认为是人类的祖先?A:能人B:智人C:尼安德特人D:匠人答案:B2.薛老师课上提到了“KOL”,提出了“KOL”是以下哪三项()A:导师B:故事C:学生D:明星答案:ABD3..“KOL”具有以下哪些特点?()A:他们是会讲“故事”的人B:具有大众认同度、用户粘度强的特点C:在某些领域具有话语权的人D:易产生个体价值和经济效益答案:ABCD4.在“KOL”:进入新领域中,提到的贾琳的例子是与以下哪一个企业有关()A:淘宝B:KEEPC:网易云音乐D:bilibili答案:B5.薛老师讲到KOL等于()+()+()。
A:学习成绩B:个人兴趣C:专业水平D:社会认同答案:BCD6.电竞选手李晓峰转型做了哪项产品?A:电脑主机B:智能鼠标C:共享单车D:无线耳机答案:B7.被称为“硅谷钢铁侠”的企业家是()A:罗永浩B:乔布斯C:埃隆马斯克D:库克答案:C绪论单元测试1.本课中讲到,创业是一种人生态度。
A:对B:错答案:A迭代升级:“宠物小精灵”的演化之路1.本次课,王老师以下列哪些企业为例讲解产品迭代?A:腾讯B:京瓷C:阿里巴巴D:快手答案:AD2.本次课在创践课程体系中处于什么位置?A:迭代升级B:产品原型C:发掘需求D:对接市场答案:A3.快手产品迭代升级带给我们哪些启示?A:小步快跑,围绕重点,一个一个突围B:盲目抄袭竞争对手,随波逐流C:反应一定要快,对用户的反馈要敏感D:要了解产品边界,小步快跑的时候也要看清方向答案:ACD4.微信的迭代升级,做到了以下哪些连接?A:人与服务的连接B:人与信息的连接C:人与人的连接D:人与市场的连接答案:ABC5.在“颠覆式创新解释的问题”中,王老师举出以下哪些事例进行讲解?A:淘宝与京东的竞争B:诺基亚与苹果的竞争C:大卫与歌利亚的战斗D:创新大师克莱顿·克里斯坦森的理论答案:BCD6.关于本次课程的总结,王老师讲到()A:运用更多元的思维方式去看待这个时代B:运用更强力的工作手段去改变这个时代C:运用更有效的学习方式去适应这个时代D:运用更简单的行动方法去体验这个时代答案:ACD发掘需求:创业,你要创什么?1.在薛老师的第一次见面课中,讲到需求的挖掘工具包括?A:痛点-痒点-爽点的识别B:市场调查-用户访谈C:思考-实践-总结D:吐槽大会-机会转化-点子市集答案:ABD2.用着迷、低成本、使人满足的低俗娱乐内容,来满足人们的即时满足,是应对()的解决方案。
生态文明教育知到章节测试答案智慧树2023年最新贵州商学院第一章测试1.文明一词最早出自哪里。
()参考答案:《易经》2.从时间维度看,人类文明出现的标志主要是由什么产生的。
()参考答案:文字3.“不论是中华文明,还是世界上存在的其他文明,都是人类文明创造的成果。
”这句话是谁说的。
()参考答案:习近平4.真正的人类文明是从什么文明开始的。
()参考答案:农耕文明5.在中华文明的历史长河中,围绕()关系的问题,孔子、老子、墨子等中华先贤从天文到地理,提出过极其丰富的生态思想。
()参考答案:人与自然;人与社会;人与人6.墨子提倡“公义”,从“天”这个整体出发,构建包括()及整个自然界的生态道德共同体。
()参考答案:鬼;天;人7.古埃及文明是在底格里斯河流域诞生的。
()参考答案:错8.早期的中华文明主要是指黄河流域和长江流域的文明。
()参考答案:对9.墨家的生态思想是兼爱非攻,在墨家看来,“神”就是人应当严格遵循的规则,支配着万物的生成变化。
()参考答案:错10.从五帝时代开始,直到夏商周三代,中国的政治中心一直在黄河流域的中原地区。
()参考答案:对第三章测试1.直至目前,人类可观测宇宙的直径约()亿光年。
参考答案:9302.下列哪个不属于地球的内部圈层?()参考答案:土壤圈3.环境污染会导致生物多样性在遗传、种群和()三个层次上降低。
()参考答案:生态系统4.地球的外部圈层由()组成。
()参考答案:岩石圈;生物圈;大气圈;水圈5.地球系统科学的研究对象是地球的各个圈层,这意味着它具有()的特征。
()参考答案:问题导向;综合性;跨学科;区域性6.总的来看,全球化是一个以经济全球化为核心,包含各国各民族各地区在()等多层次、多领域的相互联系、影响、制约的多元概念。
()参考答案:安全、意识形态;政治、文化;生活方式、价值观念;科技、军事7.生命的诞生与进化,从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等,经历了距今约5亿年的寒武纪生命大爆发,也经历了包括距今约6500年恐龙灭绝的5次生物大灭绝事件。