个人信息表_18644
- 格式:doc
- 大小:33.00 KB
- 文档页数:1
个人基本信息表姓名:编号□□口□□口- □□口- □口-□□口□口
健康体检表
姓名:编号□□口□□口- □□口-□口-□□口□口
□
接诊记录表
姓名:编号口□□口£□□£□□□□□□□就诊者的主观资料:
就诊者的客观资料:
评估:
处置计划:
医生签字:
接诊日期:________ 年月日填表说明
1 •本表供居民由于急性或短期健康问题接受咨询或医疗卫生服务时使用,应以能够如实反映居民接受服务的全过程为目的、根据居民接受服务的具体情况填写。
2 •就诊者的主观资料:包括主诉、咨询问题和卫生服务要求等。
3 .就诊者的客观资料:包括查体、实验室检查、影像检查等结果。
4 •评估:根据就诊者的主、客观资料作出的初步印象、疾病诊断或健康问题评估。
5 •处置计划:指在评估基础上制定的处置计划,包括诊断计划、治疗计划、病人指导计划等。
个人基本情况信息表
我的学科素养评价
我的综合素质评价低年段(1~2年级)
班级:学生:综合评价:时间:
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
(3~4年级)
班级:学生:综合评价:时间:
注:学生自评、小组互评、教师评价及家长评价按A、B、C、D三个等级分别评价。
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
我的综合素质评价高年段(5~6年级)
班级:学生:综合评价:时间:
操行表现综合评价根据学生自评、小组互评及教师评价的情况按优秀、良好、合格、待合格四个等级评价。
个人基本情况信息表(附表一)第一篇:个人基本情况信息表(附表一)个人基本情况信息表(附表一)姓名:与本人居民身份证或户口簿姓名一致。
民族:01、蒙古族;05、汉族;06、其他。
政治面貌:1、共产党员;2、民主党派;3、团员;4、群众。
参加工作时间:以企事业单位办理进人审批手续时间为准。
填写格式如2005-01-01。
工作单位:依据单位组织机构证书填写单位全称。
单位性质:2、全额拨款事业单位;主管部门:依据组织机构证书填写主管部门全称。
归口行业:05、教育;岗位情况:1、在职;突出贡献事迹:填写自参加工作以来在专业领域内所做出的贡献和取得的业绩,或参加科研项目和专业课题所取得的优秀成果。
要求高度概括,字数不超过500字。
是否为管理人员:2、否。
指是否为企事业单位领导正职。
专业技术人员信息录入采集表填表说明个人学历简历表(附表二)学历:指通过国家统招或参加各类国民教育取得的并有教育部门验印的学历,填写代码——03、本科;04、专科;05、中专;06、技校;07、高中;08、初中以下。
学位:01、博士;02、硕士;03、学士;04、无。
所学专业:依据学历毕业证书填写所学专业。
毕业院校名称:依据毕业证书填写毕业院校全称。
入学时间、毕业时间:依据学历毕业证书填写。
填写格式如2005-01-01。
是否为最高学历:填写代码——1、是;2、否。
非最高学历,则另起行,再次填写各内容项,直至为最高学历。
学历要求从最低学历(中专以上)填至现有最高学历。
证书编号:依据学历毕业证书填写证书编号。
个人工作简历表(附表三)起始时间:填写本人从事专业工作开始时间。
填写格式2005-01-01。
终止时间:填写本人从事专业工作终止时间。
填写格式同上。
是否为现工作单位:填写代码——1、是;2、否。
若非现工作单位,则另起行,再次填写各内容项,直至为现工作单位。
专业技术职务系列:填写代码——1、教育;专业技术职务专业名称:填写代码——183、中学(汉语);184、中学(蒙语);185、中学(数学);186、中学(英语);187、中学(物理);188、中学(化学);189、中学(生物);190、中学(政治);191、中学(历史);192 中学(地理);193、中学(音乐);194、中学(体育);195、中学(计算机);196、中学(美术);197、中学(其他);120、小学(汉语);121、小学(蒙语);122、小学(数学);123、小学(英语);124、小学(德育);125、小学(自然);126、小学(音乐);127、小学(体育);149、小学(美术);150、小学(劳动技能);151、小学(其他);专业技术职务资格名称:填写代码——高校系列:小学教育系列:001、中学高级教师;002、小学高级教师;003、小学一级教师。
个人信息采集表(应届毕业生可暂不提交)复印件.《个人信息采集表》填写说明“出生年月”栏填写时,年份一律用位数字表示,月份一律用位数字表示,如“1972.05"。
表格中凡涉及年份填写的,一律参照以上表示.“民族”栏中填写民族的全称(如汉族、回族等),不能简称“汉”、“回”等。
“籍贯”栏中填写祖籍所在地的省、市或县的名称,如“广东广州”。
“出生地”栏中填写本人出生的省、市或县的名称,如“广东吴川”。
“政治面貌”栏填写加入何种党派或群众。
如“中共党员”、“无党派民主人士”或“群众"、“民建”、“九三”等。
“专业技术职务"栏中,填写主管部门评定的中级以上的专业技术职务,如“水产养殖专业副教授”、“化学专业教授”等.“专业技术职务等级”栏填写只有三种情况:正高级、副高级、中级。
“学历学位"栏为全日制大学、研究生教育情况。
填写的具体要求是:()“全日制教育”栏应填写获得学历、学位情况.获得学历同时也获得学位的,应同时填写,并写明何学科学位。
如,通过全日制教育时获得大学本科学历、文学学士学位,就在“全日制教育"栏中填写“大学文学学士”。
见下表()“毕业院校及专业”栏填写与学历相对应的毕业院校、系和专业,()填写以上学历、学位的依据。
国民教育学历、学位,以国家教育行政部门承认的学历证书、国务院授权的高校或科研机构颁发的学位证书以及按规定应进入个人档案的相关材料为依据;国外学习取得的学历、学位,以国家教育行政部门的认证为依据。
“熟悉专业有何专长”栏中填写所熟悉的工作业务及专长。
“奖惩情况”栏,填写近三年受校级以上的奖励;受处分的,要填写何年何月因何问题经何单位批准受何种处分,何年何月经何单位批准撤销何种处分。
没有受过奖励和处分的,要填“无"。
“培训情况"填写近五年来受过校级以上批准同意的培训机构天以上的培训。
要求:培训起止日期填至日.如果没有参加培训,请填写“无”.“简历”从大学教育学历填起,学校、学习形式、专业、学位均需清楚表述,学习形式分为“全日制”、“函授”、“自考".如“广东外语外贸大学英语专业全日制本科毕业,获文学学士学位”。