学校国防教育工作实施方案
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学校国防教育工作实施方案学校国防教育工作实施方案为了加强全民国防意识,提高国家安全意识,国家提出“全民国防教育”的要求,现在很多学校也开始实施国防教育工作,那么如何制定学校国防教育工作实施方案呢?本文将从以下几个方面进行阐述。
一、明确国防教育的目的和意义首先,学校应当明确国防教育的目的和意义,明确教育的目标和任务,深入阐述国家安全意识和全民国防意识的重要性,提高学生的民族自豪感、民族责任感,帮助学生了解国防知识和发展,增强自己的国际视野,培养学生的爱国主义精神,为建设强大的祖国做出贡献。
二、制定国防教育计划学校应该针对不同年级制定不同的国防教育计划,根据学生的认知能力和年龄特点,制定阶段性的国防教育目标,确保教育工作的科学性、有效性和亲和力。
同时,学校需要组织相关的教育培训,提高主教国防教育的老师的知识水平和教学能力,同时加强与当地国防部门的联合,明确相关的法规政策和工作要求,落实教育工作责任制,确保国防教育工作得到有效的解决。
三、落实课程设置和教学模式学校应该针对不同的年级,结合教材内容,审慎制定课程设置,做到科学化、针对性、系统化、灵活性等特点。
让学生在校内课堂,学习关于国防的历史、现状和发展,提高学生了解国家安全和国防建设的意义,同时为将来的生活和事业打下良好的知识基础。
除此之外,学校还可以通过举办一系列声势浩大、时光鲜明的活动来加强学生的国防意识,如国防知识竞赛、模拟实战演练、武器装备展览、历史文献展览等活动,让学生身临其境地感受国防的现代与历史,进一步加深学生的印象。
四、多渠道宣传和互动交流学校要通过多个渠道进行国防教育宣传,包括校内广播电视、报刊杂志、校园网、微博微信、QQ群、社团等,进一步扩大国防教育的实施范围,达到更多零散学习的家庭,并鼓励同学们口碑宣传,进行多元化和多样性的学习,促进国防知识的快速传播。
此外,学校在教育工作中还应该注重和家长及社会之间的互动交流,增进家庭教育和学校教育之间的紧密联系,构建统筹协调、互补互利的教育服务功能,共同推进全民国防教育的实施。
中小学校国防教育工作实施方案实施方案:中小学校国防教育工作一、总体目标:通过国防教育的开展,提高学生的国防意识和国家意识,培养学生成为有责任感、有爱国情怀的公民。
二、教育内容:1.国家安全知识:学生需要了解国家安全的重要性,了解国家安全工作的基本内容和重要意义。
2.国防意识培养:通过课堂教育和组织参观活动,让学生了解国防建设的历史和现状,培养他们对国防工作的兴趣和认同感。
3.军事知识普及:通过开设军事课程、举办军事知识竞赛等方式,让学生了解军队的组织结构、武器装备和军事技术等方面的知识。
4.爱国主义教育:通过讲述英雄事迹、组织学生参观爱国主义教育基地等形式,加强学生的爱国情感,提高他们的家国意识。
三、教育方法:1.课堂教学:国防教育的内容可以融入到常规的课程中,例如语文、历史、地理等科目。
2.参观活动:组织学生参观军事博物馆、军营、航空航天博物馆等场所,让学生亲身感受国防力量的强大和现代化。
3.军事训练:开展军事训练活动,让学生体验军人训练的过程,增强他们的纪律意识和团队合作精神。
4.主题演讲:邀请军事专家、退役军人等人士进行国防主题演讲,让学生听取他们的亲身经历和见解。
四、组织机构:1.国防教育校领导小组:由学校领导组成,负责制定国防教育工作的总体计划和具体措施。
2.国防教育协调员:由学校教务处负责,负责协调各个科室的国防教育内容的安排和实施。
3.军事知识普及小组:由教师和学生组成,负责开展军事知识普及工作,包括授课、组织竞赛等活动。
五、评估与反馈:1.定期评估:每学期末对国防教育工作进行评估,了解学生的参与度和学习效果。
2.学生反馈:定期收集学生对国防教育工作的反馈意见,根据反馈意见进行调整和改进。
六、资源保障:1.人力资源:学校需要安排专职教师或指导员负责国防教育工作,确保工作的顺利实施。
2.物质资源:学校需要配备相关的教学设备和材料,如军事模型、地图等,以便开展相关的教学活动。
七、宣传与推广:1.学校宣传:组织制作宣传海报、宣传栏等,宣传国防教育工作的重要性和意义。
国防教育活动实施方案国防教育是指通过开展一系列有关国家安全、军事科学、国防法和军事文化等内容的教育活动,增强公民国防观念和国家安全意识。
以下是一个国防教育活动的实施方案。
一、活动目标1. 提高公民的国家安全意识和国防观念。
2. 增加公民对军队建设和国家安全的了解。
3. 培养公民的爱国主义精神、责任意识和集体荣誉感。
4. 加强国防教育在学校、社区和军队的合作与交流。
二、活动内容1. 学校国防教育活动:- 组织国防讲座,邀请国防专家和军队代表讲述军事科学、国防法、军队建设等内容。
- 开展爱国主义教育活动,如国旗下讲话、纪念抗战胜利日等。
- 组织军事体验活动,让学生了解基本军事训练知识和技能。
- 举办国防知识竞赛,激发学生的学习兴趣和参与积极性。
2. 社区国防教育活动:- 开展国防宣传活动,如国防日宣传海报制作和宣传车队巡游等。
- 组织军营开放日,邀请社区居民参观军营,了解军队的日常生活和训练情况。
- 开展国防知识讲座,提高社区居民对国防科技、军事装备等的了解。
- 组织军事比赛,如体育竞赛、射击比赛等,增强社区居民的身体素质和国防意识。
3. 军队国防教育活动:- 举办军事训练观摩活动,邀请学校和社区代表观摩军事演练。
- 组织国防教育培训班,让公民了解军队建设、军事科学等专业知识。
- 开展军民融合活动,如军民联合演出、军队技术交流等,促进军民团结和互动。
- 组织公民参军咨询会,提供有关兵役、军队招募等方面的信息和咨询。
三、活动对象1. 学校师生。
2. 社区居民和志愿者组织成员。
3. 军队官兵和军事院校学生。
四、活动时间和地点1. 学校国防教育活动可以在学校课程安排中开展,也可以选择一些特定日期如国庆节等进行集中开展。
2. 社区国防教育活动可以选择一些重要节日或社区活动日进行开展,如社区文化节、社区运动会等。
3. 军队国防教育活动可以选择一些军事训练和演习的时间安排。
五、活动评估1. 设立评估小组,对活动的组织与实施进行评估。
2024年学校国防教育工作计划学校的国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。
为全面加强全县学校国防教育,增强学生国防观念和国家安全意识,使学生掌握基本的国防知识和必要的军事技能,提高学生履行国防义务的自觉性,为国家培育国防后备人才,全面提升全县学校国防教育工作水平,特制定____-____学年学校国防教育工作计划。
一、工作目标:以《国防教育法》以及相关法律法规为指导,组织全县学校开展国防教育;坚持课堂教学主渠道,课堂教学与课外活动相结合,对学生进行国防教育;利用重大节日、纪念日及团队活动,组织开展国防教育活动;按照《学生军事训练工作规定》开展高中阶段学生军训工作,结合综合实践活动开展初中学校军训工作;提高高中阶段学生应征参军意识,为军队输送高素质人才。
二、工作任务及措施:(一)、加强国防教育工作组织领导。
国防教育是学校教育的重要组成部分。
各学区、学校领导要切实提高对国防教育工作的思想认识,扎实抓好国防教育工作,抓出水平,抓出成效。
各学区、学校要成立“一把手”任组长的国防教育领导机构。
制定国防教育工作方案,建立健全国防教育工作制度,明确相关人员工作职责。
(二)、学习国防教育法律法规。
各学区、学校要组织教师和学生认真学习《国防法》、《国防教育法》、《兵役法》、《全民国防教育大纲》、《学生军事训练工作规定》、《国防教育基地命名管理办法》、《____设立全民国防教育日的决定》、《____、____、____加强新形势下国防教育工作____》、《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作____》等国防教育法律法规和文件,做到学以致用。
(三)、在课堂教学中对学生进行国防教育。
小学和初中要在相关学科课程教学中渗透国防教育内容,在综合实践活动、地方课程、校本课程中安排国防教育专项内容。
通过开展国防教育,使学生掌握必要的国防常识,初步形成国防观念,树立爱国主义精神。
高中学校要开设国防教育教学课,通过进行比较系统的国防教育,使学生掌握必需的国防知识与技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神。
小学国防教育实施方案1、培养学生的爱国主义情感,增强国防意识,树立“国家至上,民族大义”的观念;2、了解国家安全形势,明确维护国家安全的重要性和紧迫性;3、了解国防科技、国防工业等方面的知识,了解国防建设的重要性和紧迫性。
制定小学国防教育实施方案是为了贯彻XXX的要求,通过学校国防教育培养学生的爱国主义情感和国防意识,抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。
教育的目的是通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动,让全体师生了解国家领土及主权知识,国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识,国防与战争常识等知识,培养学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。
教育原则包括在贯彻教育方针的前提下,与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点;利用党校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;针对不同年级学生的特点,按照各级各类党校经常性的教育活动内容,由江入深、由易到难,有计划地安排教育活动。
教育内容和要求分为小学1-3年级和小学4-6年级两个阶段,包括国防知识、军事技能和国防观念等方面的内容。
其中,小学1-3年级的教育内容包括建立家乡、祖国、首都的概念,认识国旗、国徽、党旗、军旗,了解其图案的意义;了解“七·一”、“八·一”“十·一”等的来历,知道XXX、人民解放军中华人民共和国的缔造者;知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事;结合体育课研究跑、跳、走等技能,锻炼好身体,准备保卫祖国;认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器;会做简单的军事游戏;树立热爱家乡、热爱祖国的思想,尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;热爱、尊敬中国人民解放军,向历史上的少年英雄研究,热爱集体,艰苦朴素,关心他人。
小学4-6年级的教育内容包括了解中国人民解放军在山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹;了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位;了解祖国的疆域及周边国家;进行队列训练,培养令行禁止、一切行动听指挥的作风;了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,研究救护知识;初步体验站岗、集合、执勤等军事生活;培养学生的爱国主义情感,增强国防意识,树立“国家至上,民族大义”的观念;了解国家安全形势,明确维护国家安全的重要性和紧迫性;了解国防科技、国防工业等方面的知识,了解国防建设的重要性和紧迫性。
学校国防教育工作实施方案一、背景及目的国防教育是学校教育工作的重要组成部分,旨在培养学生的国家观念、战略意识和爱国情怀,提高学生的国防观念,推动青少年的综合素质发展。
为了贯彻国家有关要求,制定本实施方案,以确保学校国防教育工作的有效开展。
二、基本原则1. 国防教育贯穿全程:国防教育应贯穿学校教育教学全过程,与其他学科和活动相结合,形成有机整体。
2. 教育内容全面覆盖:国防教育内容应包括国家安全概念、军事知识、国防建设、爱国主义教育等方面,全面覆盖学生的知识、态度和价值观培养。
3. 基地建设与实际结合:学校应加强与军队、国防建设单位等的联系与合作,组织学生参观军事基地、开展军事体验等实践活动。
三、具体实施方案1. 课程设置(1)综合实践活动课程:通过综合实践活动课程,引导学生参与军事模拟训练、模拟战斗等实践活动,增强学生的国防观念和应急能力。
(2)国防教育课程:设立国防教育课程,包括国家安全、军事知识、军事历史等内容,组织学生参与相关竞赛活动,提高学生对国家安全和国防建设的认识。
2. 教育活动(1)主题讲座:邀请军队代表、军事专家等开展主题讲座,向学生介绍国家安全形势、军队改革发展等内容。
(2)军事知识竞赛:组织学生参与军事知识竞赛,激发学生学习军事知识的兴趣,加深对国防教育的认知。
(3)国旗下讲话:每周一举行国旗下讲话活动,围绕国防教育主题,学生代表发表演讲,培养学生的爱国情怀。
3. 实践活动(1)军事体验营:组织学生参加军事体验营,让他们亲身感受军事训练,增强体魄和团队合作意识。
(2)军事基地参观:安排学生参观军事基地,了解国防建设的现状和发展,增强学生对军队的理解和支持。
四、组织保障1. 领导责任:学校领导要高度重视国防教育工作,在学校工作中充分体现国防教育的重要性。
2. 师资建设:学校应加强对教师的培训,提高他们的国防教育能力和水平。
3. 教材资源:学校要建立健全国防教育教材资源库,为教师的教学提供支持。
学校国防教育实施方案引言国防教育是培养国家未来栋梁的重要内容。
学校作为基础教育的主要场所,应积极承担国防教育责任。
本文将探讨学校国防教育的实施方案,着重从课程设置、师资培养、实践活动和教育管理等角度分析。
一、课程设置学校国防教育的课程设置是培养学生国防意识的基础。
在课程设置上,应加强对国家安全和国防知识的传授。
比如,在历史课中,可以加入对战争历史的讲解,让学生了解国家的历史发展与国防建设的关系。
在地理课上,可以引入国土安全与资源战略的讲解,培养学生对国家安全的敏感性和责任感。
此外,可以设立选修课程,如国际安全与防卫、军事理论与技能等,为有兴趣的学生提供更深入的国防知识学习机会。
二、师资培养为了提高学校国防教育的质量,师资培养显得尤为重要。
首先,要加强师范院校的师资培养能力,增加对国防知识的教育和培训。
其次,可以设立国防教育专业,为有志于从事国防教育的学生提供专业培训。
此外,可以邀请军事专家和军队人员到学校进行讲座,提供实践经验和理论指导,丰富学生的国防教育资源。
三、实践活动学校国防教育离不开实践活动的支持,通过实践活动可以增强学生的国防意识和实际能力。
可以组织学生参观军营、博物馆,让学生亲身感受国防建设的现状和历史。
此外,可以组织军事训练营、模拟考试等活动,培养学生的纪律性和应急能力。
还可以设立学生志愿军组织,引导学生参与社区服务、抗灾救灾等实践项目,培养学生的国防观念和责任感。
四、教育管理学校国防教育的实施需要有良好的教育管理体制。
应设立专门的国防教育机构,负责统筹规划和推进国防教育工作。
这个机构应由学校领导、军队代表和国防教育专家组成,确保各项工作有序进行。
此外,还应建立健全评估体系,对各项国防教育工作进行评估和监督,保证教育质量和效果。
结论学校国防教育实施方案的成功需要多方面的支持。
通过合理的课程设置、优秀的师资培养、丰富多样的实践活动和科学的教育管理,学校国防教育能够更好地培养学生的国家观念和社会责任感,为国家的长治久安贡献力量。
国防教育小学实施方案国防教育是培养学生爱国主义、集体主义和社会主义思想道德的重要途径,也是培养学生全面发展的重要内容。
为了加强小学生国防教育,提高他们的国防意识和国防素质,制定了国防教育小学实施方案。
一、总体要求。
国防教育小学实施方案的总体要求是,深入贯彻党的教育方针,坚持爱国主义教育的基本原则,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的思想感情,提高学生的国防意识和国防素质。
二、具体内容。
1.开展国防教育主题班会。
每学期至少组织一次国防教育主题班会,邀请有关部门的工作人员或军队官兵来学校进行国防教育宣传,向学生介绍国家安全形势和国防建设的重要性,激发学生的爱国热情。
2.开展国防教育知识竞赛。
每学年组织一次国防教育知识竞赛活动,通过竞赛的形式,让学生了解国防知识,增强他们的国防意识,培养他们的团队合作精神和竞争意识。
3.开展国防教育主题读书活动。
每学期组织一次国防教育主题读书活动,推荐一些关于国防教育的优秀读物,让学生通过阅读了解国防知识,增强他们的国防意识和责任感。
4.组织国防教育实践活动。
每学年至少组织一次国防教育实践活动,可以到军事博物馆、军营等地进行参观学习,让学生亲身感受国防建设的成就,增强他们的国防意识和自豪感。
5.开展国防教育主题演讲比赛。
每学期组织一次国防教育主题演讲比赛,让学生通过演讲的形式表达自己对国防建设的认识和感悟,培养他们的表达能力和思辨能力。
三、落实措施。
为了确保国防教育小学实施方案的有效落实,学校应当加强组织领导,制定具体的实施方案,明确责任部门和责任人,加强对教师的培训和指导,鼓励教师积极参与国防教育工作,同时要加强与家长的沟通,让家长了解国防教育的重要性,共同关心和支持学生的国防教育工作。
国防教育是一项长期而复杂的工作,需要学校、家庭和社会的共同努力。
通过国防教育小学实施方案的落实,相信可以更好地培养出一代代热爱祖国、热爱人民的优秀青少年,为国家的繁荣昌盛和民族的复兴贡献力量。
2024年学校国防教育策划方案一、背景介绍随着时代的发展,国防教育在培养学生爱国精神、思想品质和社会责任感方面扮演着重要的角色。
为了推动学校国防教育的全面发展,我们制定了2023年的学校国防教育策划方案。
二、总体目标通过2023年的国防教育工作,我们的总体目标是培养学生的爱国主义精神、国家观念和担当精神,增强学生的国防意识和责任感,提高学生的综合素养,为国家建设和发展做出贡献。
三、具体计划1. 制定国防教育课程体系- 设计合理的国防课程体系,包括理论课程和实践课程,以满足不同年级学生的需求。
- 强化爱国主义教育,包括国歌仪式、国旗下讲话等活动,激发学生对国家的热爱。
- 加强军事知识教育,让学生了解和认识国家的国防政策、军事历史、军事科技等方面的知识。
- 加强军事训练,包括体育锻炼和军事技能培训,提高学生的身体素质和应对危机的能力。
2. 丰富国防题材的文化活动- 举办国防题材的文化活动,如军事史讲座、军事书籍展览等,引导学生了解国防相关的历史事件和人物。
- 组织观看国防题材的电影和纪录片,让学生通过视听感受国防力量的力量和责任。
- 组织学生参加军事游览和实地考察,增加学生对军队的实际了解和感受。
3. 加强学生的国防实践活动- 组织学生参加国防知识竞赛和国防科技创新活动,激发学生对国防领域的兴趣和创造力。
- 开展学生军训和志愿者服务活动,让学生亲身感受和参与国防建设和维护。
- 组织学生参加国防警示教育活动,让学生对国家安全形势有更清晰的认识和理解。
4. 加强师资队伍的建设- 组织国防教育培训班,提高教师的国防教育素养和教育能力。
- 建立国防教育教材和资源库,为教师提供丰富的教学资源和教学方法。
- 鼓励教师参与国防领域的研究和实践,提高教师在国防教育中的专业水平。
四、具体措施1. 成立国防教育工作领导小组,负责全面组织和协调学校的国防教育工作。
2. 配置国防教育专职人员,负责指导学校的国防教育工作和开展相关活动。
国防教育工作实施方案
一、指导思想
认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防观念,推进素质教育。
使学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防教育概念,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则
(一)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合,并注意发挥国防教育的特点。
(二)利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
(三)针对不同年级学生的特点,按照各级各类教育活动内容,由浅入深、由易到难,有计划地安排教育活动。
三、具体目标任务
(一)军训工作
⒈精心安排,做好开校军训工作。
利用每天下午课外活动时间开展军训,在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练。
⒉按纲施训,认真组织好高一新生军训工作。
(二)人民防空教育
组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作,使他们初步
掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识,了解和掌握国防知识的基本技能。
不断扩大人防教育的覆盖面,营造国防教育良好气氛,进一步增强青少年的国防观念和意识,激发爱国主义热情,唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感。
(三)主题教育
⒈坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,以活动为载体,使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中。
充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育。
⒉根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动,使国防、人防教育进学校、进课堂,扩大国防教育影响,增强国防教育的感染力、吸引力。
四、具体内容
(一)国防知识
⒈了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史,老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些青少年英雄的事迹。
⒉了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩,我国在国际社会中的重要地位。
⒊了解祖国的疆域及周边国家概况。
(二)国防观念
⒈了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史,增强保家卫国的
⒉了解我国是一个统一的多民族国家,台湾是祖国领土不可分割的一部分。
⒊理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神,养成良好的学习、生活习惯。
4.学习革命先烈、青少年英雄的英勇斗争事迹,培养革命英雄主义精神。
(三)军事技能
⒈进行队列训练,培养令行禁止,一切行动听指挥的作风。
⒉了解常用兵器、弹药常识,结合红十字青少年活动,学习救护知识。
⒊初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。
(四)常规教育
⒈升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》,按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法,严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗。
国旗应符合标准,旗手和护旗员要经训练并按规定着装,升旗的师生要列队肃立,升旗时要面向国旗敬礼,唱(奏)国歌。
⒉庆祝重大节日
认真组织“七·一”、“八·一”、“十·一”等节日庆祝活动,并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的
⒊拥军优属
各学校既要积极组织学生与当地驻军开展拥军优属活动,聘请官兵深入少年军校普及国防知识,筑牢中小学生的国防意识,又要积极接收部队子女就近入学。
⒋祭扫革命烈士、民族英雄陵墓
选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓,在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日,有计划,有目的地组织学生参加祭扫活动,扫墓前要介绍生革命烈士,民族英雄的平事迹,对学生进行教育。
⒌队列训练
结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练,掌握队列应有的要求。
五、相关要求
(一)加强对国防教育工作的组织领导,成立领导小组,指定专人分管此项工作,检查指导实施,使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中。
(二)组织教师认真学习国防教育理论,增强国防观念,提高搞好国防教育工作的自觉性,使其掌握教学内容和要点,在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合,采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学,不断巩固教育成果。
(四)在体育课中有机结合国防教育,体育教师要掌握解放军队列条令的内容,掌握队列训练的教学要求及方法,按条令要求组织相关活
(五)积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动,在他们的配合下,开展小警察、小消防队员等活动,培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德。