【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2016届高三上学期期末考试语文试题(解析版)

第一卷一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．设集合{}{}{}1,2,3,4,5,1,2,3,2,5U A B ===，则)(B C A U ⋂=（ ） A ．{}2 B ．{}2,3 C ．{}3 D ．{}1,3 【答案】D考点：集合的交集、补集运算 2．复数iz -=12，则复数z 的模是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．22 【答案】B 【解析】试题分析：()()()2121,111i z i z i i i +===+∴=--+考点：复数的运算.3．下列四个图各反映了两个变量的某种关系，其中可以看作具有较强线性相关关系的是（ ）A ．①③B ．①④C ．②③D ．①② 【答案】B考点：线性相关关系．4．已知(1,2)a =-，(2,)b m =，若a b ⊥，则||b =（ ）A ．12B ．1C 【答案】D 【解析】 试题分析：,220,1a b a b m m ⊥∴⋅=-=∴=，所以||5b =.考点：平面向量的数量积.5．设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和，若1353a a a ++=，则5S =（ ）． A ．5 B ．7 C ．9 D ．11 【答案】A 【解析】 试题分析：13533,1,a a a a ++=∴=()15535552a a S a+⨯∴===.考点：1.等差中项；2.等差数列的前n 项和.6．一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为 ( )A ．3πB ．4πC ．2π＋4D ．3π＋4 【答案】D 【解析】试题分析：根据几何体的三视图，得该几何体是圆柱体的一半，∴该几何体的表面积为21122234S πππ=⋅+⨯⨯+⨯=+几何体，故选：D ．考点：由三视图求面积、体积．7．若动圆与圆()2224x y ++=相外切，且与直线x=2相切，则动圆圆心的轨迹方程是（ ）A ．2 12120y x +-=B ．212120y x -+=C ．280y x +=D ． 280y x -= 【答案】A考点：轨迹方程．8．执行如图所示的程序框图，则输出的结果为（ ）A ．4B ．9C ．7D ．5 【答案】B考点：程序框图．9．已知函数()()x x x x f cos cos sin +=，则下列说法正确的为（ ） A ．函数()x f 的最小正周期为π2 B ．函数()x f 的最大值为2 C ．函数()x f 的图象关于直线8x π=-对称D ．将()x f 图像向右平移8π个单位长度，再向下平移21个单位长度后会得到一个奇函数图像 【答案】D 【解析】试题分析：()()1111sin cos cos sin 2cos 2222242f x x x x x x x π⎛⎫=+=++=++ ⎪⎝⎭，∴将()x f 图像向右平移8π个单位长度，再向下平移21个单位长度后会得到1122284222y x x ππ⎡⎤⎛⎫=-++-= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦，此函数为奇函数，故选D. 考点：三角函数的性质.【方法点睛】三角函数图象变换： (1)振幅变换Rx x y ∈=,sin −−−−−−−−−−−−−−→−<<>倍到原来的或缩短所有点的纵坐标伸长A 1)A (01)(A R x x y ∈=,sin A(2)周期变换 R x x y ∈=,sin −−−−−−−−−−−−−−→−<<>倍到原来的或伸长所有点的横坐标缩短ωωω11)(01)(R x x y ∈=,sin ω(3)相位变换Rx x y ∈=,sin −−−−−−−−−−−−→−<>个单位长度平移或向右所有点向左||0)(0)(ϕϕϕR x x y ∈+=,)(sin ϕ(4)复合变换Rx x y ∈=,sin −−−−−−−−−−−−→−<>个单位长度平移或向右所有点向左||0)(0)(ϕϕϕR x x y ∈+=,)(sin ϕ−−−−−−−−−−−−−−→−<<>倍到原来的或伸长所有点的横坐标缩短ωωω11)(01)(R x x y ∈+=),sin(ϕω−−−−−−−−−−−−−−→−<<>倍到原来的或缩短所有点的纵坐标伸长A 1)A (01)(A R x x A y ∈+=),sin(ϕω.10．利用一个球体毛坯切削后得到一个四棱锥P —ABCD ，其中底面四边形ABCD 是边长为1的正方形，1PA =，且D A BC P A ⊥平面，则球体毛坯体积的最小值应为（ ）π33.A π3.B 43π【答案】D考点：多面体的外接球． 11．若5(3)4,1()log ,1a a x a x f x x x --≤⎧=⎨>⎩是R 上的增函数，那么a 的取值范围是（ ）A ．1,35⎛⎫ ⎪⎝⎭B ．3[,3)5C ．3(,3)5D ．1,35⎡⎫⎪⎢⎣⎭【答案】B 【解析】试题分析：由题意可知53301351,355log 13535aa a a a a a a ⎧⎪<->⎧⎪⎪⎪⎡⎫>⇒>⇒∈⎨⎨⎪⎢⎣⎭⎪⎪≥-⎩⎪≥⎪⎩，故选B ．考点：1．分段函数；2．函数的单调性．【方法点睛】在解决分段函数单调性时，首先每一段函数的单调性都应具备单调递增（或单调递减），其次，在函数分段的分界点处也应该满足函数的单调性，据此建立不等式组，求出不等式组的交集，即可求出结果．12．已知()()()()()()()()()2,,52-2g x f x g x x x x f x g x f x f x F x g x ⎧≥⎪⎨≥==⎪⎩＝－，，若若，则F （x ）的最值是（ ）A ．最大值为3，最小值525-B ．最大值为525+，无最小值C ．最大值为3，无最小值D ．既无最大值，又无最小值 【答案】C考点：分段函数的应用．【思路点睛】本题考查分段函数及运用，主要考查函数最值的求法，利用数形结合是解决本题的基本数学思想．根据()F x 的定义求出函数()F x 的表达式，利用数形结合即可求出函数的最值．第二卷二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．把答案填在题中横线上）13．如果函数()3223y f x x x a ==-+的极大值为6，那么a 等于__________．【答案】6考点：函数在某点取得极值的条件．14．若,x y 满足不等式组212x y x y +≥⎧⎪≤⎨⎪≤⎩，则12z x y =+的最小值是__________．【答案】32【解析】试题分析：首先根据已知条件画出其约束条件如下图所示，然后将目标函数12z x y =+进行变形为： 12y x z =-+，所以要使得目标函数12z x y =+的最小值，由图可知，当其过点(1,1)B 时，取得最小值，且为min 131122z =⨯+=，故应填32．考点：简单的线性规划．15．焦点为()3,0±，且与双曲线1222=-y x 有相同的渐近线的双曲线方程是_________． 【答案】16322=-x y考点：双曲线方程及性质.【一题多解】由题意知，可设所求的双曲线方程是222x y k -=，∵焦点()3,0±在y 轴上，∴0k <，所求的双曲线方程是2212y x k k -=--，由2293k k c k --==∴=-，，故所求的双曲线方程是16322=-x y ，故答案为：16322=-x y ． 16．设ABC O ∆为的外心，且满足.OC OB OA =+则_____=∠ACB ． 【答案】32ACB π=∠ 【解析】试题分析：由OA OB OC +=，可知ABC ∆为钝角三角形，外心O 应在三角形的外部，且OA OB OC ==，如图，设AB 的中点为M ，则2O A O BO M +=，又 O A O B O C +=，∴2OM OC =，即O C M ，，三点共线，且M 是OC 的中点，∴四边形AOBC 是菱形，由可得60ACO BCO ∠=∠=︒，∴120ACB ∠=︒.考点：向量在几何中的应用．【思路点睛】由题意可知外心O 应在三角形的外部，知ABC ∆为钝角三角形，且OA OB OC ==，由向量加法的平行四边形法则，可知（AB 的中点为M ）2OA OB OM +=，结合已知条件和O A OB OC +=，可得AOBC 是菱形，即可得出答案． 三、解答题（解答应写出文字说明，证明过程或推演步骤）17．（本小题满分12分）在锐角ABC ∆中,,,a b c 分别是角,,A B C 所对的边，2sin c A =． （1）确定角C 的大小；（2）若c =ABC ∆a b +的值． 【答案】（1）60（2）5a b +=考点：1．正余弦定理；2．三角形面积公式18．（本小题满分12分）某校为调研学生的身高与运动量之间的关系，从高二男生中随机抽取100名学生的身高数据，得到如下频率分布表：（1）求频率分布表中①、②位置相应的数据；（2）为了对比研究学生运动量与身高的关系，学校计划采用分层抽样的方法从第2、5组中随机抽取7名学生进行跟踪调研，求第2、5组每组抽取的学生数？（3）在（2）的前提下，学校决定从这7名学生中随机抽取2名学生接受调研访谈，求至少有1名学生来自第5组的概率？【答案】（1）15，0.3（2）第2、5组分别抽取3人、4人．（3）67（3）设第2组的3位同学为123,,A A A ，第5组的4位同学为1234,,,B B B B ， 则从7位同学中抽2位同学有21种可能情况：121311121314(,),(,),(,),(,),(,),(,),A A A A A B A B A B A B考点：1.分层抽样；2.古典概型概率.【方法点睛】古典概型的一般解题技巧：第一步：判明问题的性质；这类随机试验中只有有限种不同的结果，即只可能出现有限个基本事件不妨设为12n ωωω、、、；且它们具有以下三条性质: (1)等可能性:：()()()12n P P P ωωω===； (2)完备性：在任一次试验中至少发生一个； (3)互不相容性：在任一次试验中，12n ωωω、、、，中至多有一个出现,每个基本事件的概率为1n，即()i P ω；第二步：掌握古典概率的计算公式； 如果样本空间包含的样本点的总数n ，事件A包含的样本点数为m，则事件A 的概率()A A A m P n ===事件包含的基本事件数有利于的基本事件数基本事件总数基本事件总数. 19．（本小题满分12分）如图，多面体ABCDEF 中，BE BC BA ,,两两垂直，且2,//,//==BE AB BE CD EF AB ，1===EF CD BC ．（1）若点G 在线段AB 上，且GA BG 3 ，求证：ADF CG 平面//； （2）求多面体ABCDEF 的体积． 【答案】（1）详见解析；（2）43考点：1、线面平行的判定定理；2、空间几何体的体积．20．（本小题满分12分）已知椭圆C 的对称中心为原点O ，焦点在x 轴上，左右焦点分别为1F 和2F ，且|1F 2F |=2，点（1，23）在该椭圆上． （1）求椭圆C 的方程；（2）过1F 的直线l 与椭圆C 相交于A ，B 两点，若∆A 2F B 的面积为7212，求以2F 为圆心且与直线l 相切圆的方程．【答案】（1）13422=+y x ；（2）()2122=+-y x ．考点：1．椭圆的标准方程；2．直线与椭圆的位置关系；3．直线与圆的位置关系．21. （本小题满分12分）已知函数()ln f x x a x =+，在1x =处的切线与直线20x y +=垂直，函数()()212g x f x x bx =+-． （1）求实数a 的值；（2）若函数()g x 存在单调递减区间，求实数b 的取值范围；（3）设1212,()x x x x <是函数()g x 的两个极值点，若72b ≥，求()()12g x g x -的最小值． 【答案】（1）1a =；（2）()3,+∞；（3）152ln 28- 【解析】试题分析：（Ⅰ）利用求导，将1x =处的切线的斜率求出，与直线20x y +=的斜率乘积为1-，进而求得a 的值；（Ⅱ）根据（Ⅰ）得到()g x 的解析式，若函数()g x 存在单调递减区间，必有()0g x '<在()0,∞上有解，进而求得b 的取值范围；（Ⅲ）根据题意()0g x '=的两个根即为1212,()x x x x >，由韦达定理得到1212,x x x x +，进而12()()g x g x -1122211ln ()2x x x x x x =--，应换元法进而求得其最小值．又212221212121()1725,(1)2(1)241x x b x x b t x x t x x ⎧+=-+⎪=-++≥-=⎨=⎪⎩得 2141740,04t t t ∴-+≥∴<≤，令111()ln ()(0)24h t t t t t =--<≤ 222111(1)()(1)022t h t t t t-'=-+=-<，1()(0,]4h t ∴在单减 （12分） 115()()2ln 248h t h ≥=-故12()()g x g x -的最小值为152ln 28- （13分） 考点：1．利用导求切线斜率；2．利用导解决单调递减区间；3．换元法．【方法点睛】用导数求切线方程的关键在于求出切点00()P x y ，及斜率，其求法为：设00()P x y ，是曲线()y f x =上的一点，则以P 的切点的切线方程为：000()()y y f x x x '-=-．若曲线()y f x =在点00(())P x f x ，的切线平行于y 轴（即导数不存在）时，由切线定义知，切线方程为0x x =．22. （本小题满分10分）选修4-1：几何证明选讲如图所示,锐角三角形ABC 的内心为I ,过点A 作直线BI 的垂线,垂足为H ,点E 为圆I 与边CA 的切点.(1)求证,,,A I H E 四点共圆; (2)若50C ∠=︒,求IEH ∠的度数.【答案】(1)见解析;(2)25︒考点：弦切角．23. （本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程在平面直角坐标系中，以原点为极点，x 轴为极轴建立极坐标系，曲线1C 的方程为sin x y θθ⎧=⎪⎨=⎪⎩（θ为参数），曲线2C 的极坐标方程为2:cos sin 1C ρθρθ+=,若曲线1C 与2C 相交于A 、B 两点．(1)求||AB 的值；(2)求点(1,2)M -到A 、B 两点的距离之积．【答案】（1）max d =（2）1．考点：1.参数方程与普通方程的转化;2.极坐标方程与直角坐标方程的转化；3.点到直线的距离公式．24. （本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲（1）已知实数b a ,满足2,2<<b a ，证明：ab b a +<+42;（2）已知0a >a＋1a －2. 【答案】（1）详见解析；（2）详见解析（2-21a a ≥+，2a ≥+1a ＋只需证22414a a+++2a +2122a ++12a a ⎫+⎪⎭＋，即证≥1a a ⎫+⎪⎭，只需证22421a a ⎛⎫≥ ⎪⎝⎭＋2212a a ⎛⎫+ ⎪⎝⎭＋， 即证2221a a≥＋，此式显然成立． ∴原不等式成立．考点：1.绝对值不等式；2.分析证明.。

天水一中2013级2015—2016学年第一学期第二次考试语文试题命题：高爱琴王金旺审核：张晨阳（满分：150分时间：150分钟）第I卷（阅读题共70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）生态文明美：当代环境审美的新形态陈望衡环境审美观具有历史性。

迄今为止，人类主要经历过渔猎文明、农业文明、工业文明三种文明类型。

这三种文明类型的环境审美观各有其独特属性。

当代环境审美的新形态是生态文明美。

人类对自然环境的审美兼顾了对象的自然属性与社会属性。

自然属性是自然美的基础，社会属性即自然物对人的以“居”为核心的生活的意义，这两者的统一实质就是自然的文明化。

当代的自然环境审美，自然属性中彰显了生态性，社会属性中强调了生态性之于人的意义，综合起来就是凸显了生态文明的内涵。

当代的自然环境审美观认为自然环境美，美在生态文明（以生态为载体的文明）。

生态文明时代前的自然环境审美，强调自然环境中的生命意味。

这生命意味的立足点是人的生命，凡是从自然物身上有意识地或无意识地感受到了人的生命，那对象就具有了生命的意味。

重视自然的生命意味，虽在某种意义上也就是重视生态，但它们的实质是不同的。

一般的重视生命的意味，不会强调生命与生命之间、生命与非生命之间的关系，更不会考虑到地球上诸多生命良性的发展。

生态着眼于生命的整体性与相关性，关注的是种群的生命，种群的生命实际上并不是由种群自身所决定的，它受制于与它相关的其他种群生命和非生命的自然条件。

生态观对生命的理解较一般的生命观深刻得多。

从生态文明的视界来看自然环境审美，自然环境的美在生态与文明的统一即生态文明。

生态文明的审美视界较之自然生命的审美视界主要有五个方面不同：第一，强调并凸显自然环境美中的生态性。

自然性是自然美得以存在的基础，是其区别于社会美的关键。

生态文明视界下的自然环境审美更强调并凸显自然性中的生态性。

第二，将人与自然的和谐提升到生态平衡的高度。

按生态文明审美观，必须突出人与自然和谐的生态平衡意义。

资料概述与简介 天水市一中2013级2015—2016学年度 第一学期第一学段考试题 语文（A） 命题人：张晨阳王丽审题人：张晨阳 注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分为150分。

答题时间是150分钟。

第Ⅰ卷阅读题 甲必做题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1—3题。

世界的青花瓷 在历史长河的演变中，艺术作为人类智慧的璀璨结晶，不仅映照历史的风貌，也会引领未来的发展。

在四大古文明中唯一延续下来的中华文明，更是创造出无数令人称赞的艺术瑰宝。

中华文明曾多次遭遇异域文明，相互间既有碰撞，更有融合。

从大艺术史的角度观察，不同文明的碰撞和融合不仅可造成社会、经济运行结构上的变化，亦必激起艺术创新的波澜。

以青花瓷为例，诸多学术研究和考古发掘均表明，它的创造和发展历程，深受伊斯兰文化因素的影响。

从汉代开始，因商贸活动而兴起的丝绸之路断断续续地联系着中华文明与两河流域文明。

唐代制作的三彩陶器中便拥有大批异域商队的形象。

南宋时期，由于陆路丝绸之路通道被切断，海上开辟的贸易通道更加昌盛。

据记载，海上贸易带来的收益至少占南宋经济收入的20%，广州和泉州成为陶瓷出口的重要港口。

历史上这种基于经济需求而开展的贸易交流，为中国与伊斯兰世界之间的文化交流奠定了基础；1219年开始的蒙古汗国第一次西征，亦间接地推动了两种文化的进一步交流。

此间，伊斯兰文化因素在一定程度上影响了中国本土陶瓷制造业的发展潮流。

璀璨的元代青花瓷得以崭露头角，正是受惠于对两种不同文明先进技艺的撷取。

早在两宋时期，江西的景德镇在漫长的技术演变中便开创了瓷土加高岭土的“二元配方”，伊斯兰世界受到宋瓷影响，也开始改良釉面和纹饰。

在伊斯兰世界，钴料被大批量用于装饰。

这种钴蓝不仅仅是基于审美和自然资源的差异，更包含了浓厚的宗教色彩。

由于伊斯兰世界对于中国瓷器的需求，新的器型和纹饰日益被景德镇的工匠熟练掌握，钴料也经由不同通道进入中国市场。

方法技巧：如何判读等温线图等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊的地方。

1．等温线图相关因素分析以我国某地区某月等温线分布图为例分析如下：【典型例题】（2016•北京卷）下图为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。

读图，回答下列各题。

1. 气温日较差大的月份是（）A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月2.该山地（）A.冬季受副热带高压带控制B.因台风暴雨引发的滑坡多C.基带的景观为热带雨林D.山顶海拔低于1000米思维过程从图表中获取信息答案 1.C 2.C练习：(四川省乐至中学2016高三上学期第二次文综测试地理试题)下图为非洲大陆局部区域某月份平均气温(单位：℃)分布图，读图完成下列各题。

1．控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是( )A．地形B．洋流C．纬度D．海陆位置2．图中R地的气温数值，可能是( )A．16 B．20C．23 D．273．图中甲、乙、丙、丁四地，年降水量最多的是( )A．甲B．乙C．丙D．丁(甘肃省西昌七中2016届高三上学期9月月考地理试卷)读下图，回答下列各题。

4.根据图示信息，推断当地主要地形特征是( )A．地势起伏较小，平原为主B．东高西低，东部为山地C．周边山脉围绕，应为盆地D．地势起伏大，可能为高原5.根据等温线的分布特征，说明( )A．区域内地势东高西低，山脉南北走向B．区域内越往东海洋性越弱C．西侧受暖流影响，东侧受寒流影响D．西部光照强，东部光照弱(2016·潍坊模拟)青海省西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。

山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。

”读图回答下列各题。

6.造成图示区域积温等值线弯曲的主要因素是( )A．地形B．纬度C．夏季风D．人类活动7.歌谣与其反映的地理现象或解释对应错误的是( )A．“山下百花山上雪”——反映垂直地域分异规律B．“一日须携四季装”——地势高，空气稀薄，昼夜温差大C．“日愁暴雨夜愁霜”——白天升温快，易形成对流雨；夜晚降温快，易凝结成霜D．“日愁暴雨夜愁霜”——受高原不稳定气流影响，天气多变（【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2016届高三期末考试）读我国局部地区某月等温线分布图（单位：℃），回答下列问题。

绝密★启用前【百强校】2016届甘肃天水一中高三下学期四模考试语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：116分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）我不记得有比那天更蔚蓝更清新的黎明了！太阳刚刚从苍苍的山巅后面露出来，__________，使人感到一种甜美的倦意。

A ．山顶的白云顿时变成了玫瑰色，又从玫瑰色变成了紫色，最后发出了金色的霞光B ．空气里弥漫着破晓的寒气，草上也蒙盖上了灰色的雾水C ．它那最初几道光芒的温暖与即将消逝的黑夜的清凉交流在一起D ．它射下几条微微温暖的光线，像火的带子一样贯穿整个树林2、下列各句中．没有语病的一句是（ ）A ．一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识，才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

B ．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。

试卷第2页，共12页C ．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。

D ．各级各类学校应高度重视校园网络平台建设，着力培养一批熟悉网络技术，业务精湛的教师，以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

3、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。

不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有 的感觉。

②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现 的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。

甘肃省天水市秦安一中2015—2016学年第一学期高三级期末考试语文参考答案一、（9分）现代文阅读（9分，每小题3分）1．A（“德治思想最早出现于尧舜时期”的说法不确定，“《尚书》是诗篇”的说法错误）2．D（“朱熹制定一系列政策措施”的说法属于无中生有。

）3．B（“为宋代理学的形成奠定基础”的说法错误。

）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.A5.D6.B7.（1）公卿官员中有很多潘孟阳父亲的朋友以及随从其外祖父的官员们，因此（潘孟阳）被推荐任用官职，多次升迁至兵部郎中（定语后置2分，语意通畅3分）（2）随从（周围）的人回应（皇上）说是潘孟阳。

潘孟阳因惧怕皇上治罪于他而停止修建居宅，他生性喜好宴饮玩乐，公卿朝官许多人都与他交往，游玩，当时指斥愤恨他的不止是一个人（“左右”、句式、“指怒”各1分，语意通畅2分）（二）古代诗歌阅读（11分）8.描绘了一幅清新明媚的画面，(2分)天气晴朗，麦子一片金黄，(2分)山峰青如染出，轮廓鲜明。

(2分)9.作者出使江陵返回故乡，临近汝州时，看到金黄的麦浪，听到随行的商人说远处的青峰便是汝州的山峦，心中涌起了一种激动的喜悦之情。

(或：兴奋的情绪、亲切的感情)(5分，结合全诗分析3分，点出思想感情2分；意思答对即可；只要言之成理，均可酌情给分)（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）（每空1分，有错别字该句不得分）（1）士不可以不弘毅，任重而道远（2）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟（3）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作三、文学类文本阅读（25 分）11.（25 分）（1）E 项3 分，C 项2 分，B 项1 分。

（2）(6 分)①交代环境背景，呈现南方古镇的独特地域特色。

②营造氛围，增加老街神秘感，引发读者阅读兴趣。

③引出下文，为下文故事情节的发展作铺垫；④烘托人物心情，暗示人物形象，少有人知的老街，注定少有人来，暗示老锁匠对传统技艺的坚守品格。

甘肃省天水市第一中学2016届高三上学期期末考试理综试题(word版)天水市一中2015-2016学年第一学期2013级期末考试理科综合能力测试试题第I 卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.某细菌能产生一种毒性肽，其分子式为C 55H 70O 19N 10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸，甘氨酸（C 2H 5NO 2）、丙氨酸（C 3H 7NO 2）、苯丙氨酸（C 9H 11NO 2）、谷氨基（C 5H 9N O 4）。

则参与该毒性肽合成的谷氨酸分子数和控制该毒性肽合成的基因至少含有的碱基数分别为 A 、4、30 B 、3、20 C 、4、60 D 、3、60 2．如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析不正确的是 A ．能形成ATP 的过程有①②④⑤⑥⑦B ．[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与C ．①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原D ．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛 3.无尾猫是一种观赏猫。

猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。

为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。

由此推断正确的是 A ．猫的有尾性状是由显性基因控制的 B ．自交后代出现有尾猫是基因突变所致高考提分，学霸之路 C ．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 D ．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子 4.若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是 A ．所选相对性状是否受一对等位基因控制 B ．所选相对性状的显隐性是否易于区分 C ．所选实验材料是否为纯合子 D ．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 5.马拉松长跑是一项超高强度的体育运动，需要运动员有良好的身体素质．下列说法错误的是 A.运动员出发后心跳加快，这是神经调节的结果 B.运动停止后心跳并不立即恢复到正常水平，体现了体液调节的特点 C.出发后体温在较高水平上维持相对稳定，产热和散热达到动态平衡 D.途中运动员大量出汗，造成血浆的渗透压升高，应及时补充水分6.中国女科学家屠呦呦获2015年获诺贝尔生理学或医学奖，与屠呦呦分享诺贝尔生理学或医学奖的另两位科学家发现了阿维菌素（从一类气生性腐生放线菌中提取）。

甘肃天水市一中届高三上学期一轮复习第三次质量检测语文试题及答案人教版高三上册天水市一中2016级一轮复习第三次质量检测语文试题（满分：150分时间：150分钟）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将答题卡交回，试卷自行保管。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。

这种观念有些偏狭。

中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。

首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。

要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色。

即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。

因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。

即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。

应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。

其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

经典并非天然就是经典，他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术叫“经典化”。

没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写得好，让人觉着充满真理，又被反复解释，有的被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。

天水市一中2013级2015—2016学年度第一学期第一学段考试题语文（B）注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分为150分。

答题时间是150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

就节日的自身结构而言，主要包括时间节点、特定仪式、象征意涵等方面。

从经验功能主义大师罗伯特K默顿的中层功能分析范式出发，前两者属于节日的“显功能”，即社会成员通过在特定的时间节点举行特定的仪式，配以特定的食物和纪念活动，对某个人物、某个事件进行纪念与追思，增进彼此感情，宣泄日常情绪；后者则属于“潜功能”，即作为符号的节日通过上述仪式性的物化表征，负载有别于其他的文化的隐喻，承担塑造精神家园、传承集体文化记忆、建构强化文化认同等更深层意涵。

节日作为一种具有深刻文化意涵的仪式性表征，强调的不是信息的物理流动，而是信仰的共享与文化的传承，并以此作用于共同体的维系。

不同源流的节日在每一年固定的时间，以相应固定的方式度过，周而复始，意义深远。

“在年历上，仪式永远会回归，而且即使它们无法同前一年的有所区分，或者同未来各年中的有什么不同，然而它们永远都不相同。

这是一种从同一走向同一的过程，它化解了时间上的分别。

”在对整套流程的不断重复中，文化体系得以建构，国族认同得以强化，精神归属得以确认。

中国传统节日脱胎于传统文化，通过一系列仪式和祭奠祖先、家族聚会、亲友走访等具体环节，集中体现了发轫于农耕文明的社会关系和精神特质，用家国同构的叙事，强调普天同庆，团圆欢聚，表达了浓厚的乡土情怀和大一统的精神向往。

社会成员通过对传统节日各项仪式的参与，不断自我强化对文化体系的认同，实现对传统纲常伦理的涵化。

这种认同与涵化，正是节日所负载的深刻意旨，是数千年来人与自我、人与他人、人与自然之间关系的参照系，也是维系整个文化体系、传承集体文化记忆的重要环节，在中国文化的传承和历史发展进程中起到了不可忽视的重要作用。

甘肃省天水一中、三中、四中高一级2016-2017学年度第一学期期末考试语文试题命题人：王佐军杨霞审核人：张晨阳（满分：100分时间：120分钟）第Ⅰ卷(阅读题，共46分)一、现代文阅读(6分，每小题2分)阅读下面的文字，完成1～3题。

网络时代需要经典阅读钱理群经典阅读最大的特点是除了通过文本细读达到深度阅读之外，还非常个人化、非常个性化。

我认为，在今天这样一个网络时代，强调经典的阅读具有重要性和迫切性。

我对现在的读书状态有两个忧虑：一个忧虑是大家不读书，另一个忧虑是大家即使读书也只是网络读书。

网络阅读有它的优越性，我称之为“短平快”。

在信息爆炸的当下时代，可以用最短的时间、最快的速度、最亲近的方式取得尽可能多的信息，当然有很大的意义。

但网络阅读存在两个问题，一个是缺乏深度，会导致人的精神的平庸化；另一个是网络阅读是群体性的，缺乏个体性、个人性的阅读，容易趋向潮流，容易倾向于时髦、被时髦所裹挟，这就需要经典阅读。

经典阅读的最大特点是深度阅读，而且是个性化、个人化的阅读。

比如我曾经说过，鲁迅作品不能只是默看，非得朗读不可。

他作品里有那种有韵味、那种浓烈的而又千回万转的情感，那里面不可意会但能言传的东西，都需要朗读来触动你的心灵，通过朗读来进入情境，来捕捉感觉，产生感悟。

这样的阅读是接近鲁迅内心世界的一个最好的通道。

而我所强调的是情境、感觉、感悟，就是中国文化的特征。

如果说西方经典主要是通过分析来接近的话，那么在我们中国传统文化里，不仅是古代的文化，也包括鲁迅的文化，不能完全靠分析，而要靠感悟、情境、感觉，甚至直觉，这是进入中国经典的另外一种方式。

一般人可能比较习惯用分析的方式进入经典，现在可以换一个方式——不是拒绝分析，必然会分析，但更多的，至少在开始时必须强调感觉、感悟、情境、直觉。

中国传统教育是这样的，启蒙的时候读《论语》，不是讲《论语》，而是读、背。

通过读，获得感觉，通过背，体验那些东西。

读了、背了，进入到你的生命里，然后分析，这是中国传统的教育方法，也提示我们这是进入经典的另外一种方式，经典作品得一点一点地看才知道那是一个什么样的艺术世界，这告诉我们经典的阅读需要深度阅读，而深度阅读就是文本细读，通过文本细读达到对经典作品的一个深度了解。

甘肃省天水市2016届第一中学高三上学期第三次考试语文（高复班）试题注意事项：本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分为150分。

答题时间是150分钟。

第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

孔子一生以维护、恢复“周礼”为己任，他的各项政治主张都是从这一总目标出发而提出的。

明“夷狄”、“诸夏”之别，就是其中之一。

孔子这方面的言论虽不多，却牵涉“民族意识自觉”的大问题，对后世的影响也极为深远。

“周礼”成为周王朝建立领主制封建国家政治机构的组织原则之后，其作为周族的典章、制度、仪节、习俗的总称的意义不仅依然存在，而且被扩大、推广到整个华夏族的势力范围。

在当时，用不用“周礼”，已成为区分“夷狄”与“诸夏”的主要标志。

如楚是南方大国，文化发展程度并不低于周族的姬姓各国，只因为不用“周礼”，而被“诸夏”视为“蛮夷”。

齐桓公建立霸业时，还专门以“包茅不贡”为借口对楚进行讨伐。

可见，“周礼”在区分“夷狄”与“诸夏”时的重要意义。

由于当时在“夷狄”与“诸夏”之间还存在着严重的民族斗争，这种区分就有着十分重要的现实意义。

从西周到春秋末，尽管华夏族在黄河中下游地区已居主导地位，但并未从根本上改变华夏诸国与少数民族杂处的局面，如“王畿”附近就有伊雒之戎、陆浑之戎。

诸侯大国卫国在卫懿公时，和邢国一起被狄人“残破”。

救卫存邢、南伐荆楚、北伐山戎，是管仲辅佐齐桓公所建立的重要霸业。

所以，尽管孔子对管仲僭越违礼颇为不满，但对其“相桓公，九合诸侯，一匡天下”十分称许，说：“微管仲，吾其被发左衽矣。

”孔子觉察到当时民族斗争的严重性，从维护周礼到自觉维护“诸夏”的团结统一，充分肯定管仲这方面的功绩，这说明孔子自觉地把维护民族利益作为第一位的大义，把管仲的贡献提到了“如其仁”的高度。

比起“民族大义”来，管仲在其他方面的不足，在孔子看来，都是可以原谅的。

这可以说是最早地体现了某种朦胧状态的民族意识的自觉，这种民族意识的自觉的继承和发扬，就成为一种民族的向心力和凝聚力。

绝密★启用前2016届甘肃省天水市一中高三上学期期末考试语文卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：73分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列各句中，加横线的成语使用恰当的一句是（ ）A ．党员干部要洁身自好，非分之礼不收、不义之财不取、分外之物不拿，“以德治家、以廉养家”，用实际行动筑牢家庭廉政防线。

B ．随着新农村建设规划的实施，农民居住条件的改善，农村被盗率已经每况愈下，但是，我们仍应加强防盗意识。

C ．在庆祝香港回归祖国大型文艺晚会上，享有盛誉的香港歌手“四大天王”那极具磁性的歌声如空谷足音般美妙动听，使得众多歌迷如痴如醉，为之疯狂。

D ．芯片是数字电视的“大脑”，在数字电视产业发展过程中居于举重若轻的地位。

所以发展数字电视必须先发展芯片，发展芯片，首先得培养芯片研究人才。

2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）砚亦称为研，汉族传统手工艺品之一，是中国书法的必备用具。

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砚材的运用也极为广泛，其中以广东肇庆的端砚、安徽歙县的歙砚、甘肃卓尼的洮河砚、山西绛县的澄泥砚最为突出，称“四大名砚”。

①箕形砚是唐代常见的砚式，形同簸箕，砚底一端落地，一端以足支撑②初期的砚，形态原始，是用一块小研石在一面磨平的石器上压墨丸研磨成墨汁③至汉时，砚上出现了雕刻，有石盖，下带足。

魏晋至隋出现了圆形瓷砚，由三足而多足④它是由原始社会的研磨器演变而来⑤汉代刘熙写的《释名》中解释：“砚者研也，可研墨使和濡也”⑥唐、宋时，砚台的造型更加多样化A．④②⑤③⑥① B．④③⑥①②⑤ C．⑤③②④⑥① D．⑤④②③①⑥3、下列各句中，没有语病的一句是（）A．记者从河南省教育厅获悉，河南今年将取消体育特长生等5项加分，同时对南水北调中线工程丹江口水库移民考生等2个项目进行调整。

天水一中高一级2016--2017学年第二学期末考试试题语文一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。

宋词的文化品格从文化角度考察，宋词的荣耀得力于其市井文化与士林文化相互影响的双重品格。

这一点，我们可以从词的别名入手加以探讨。

词又称“诗余”或“长短句”，前者是循其文体嬗变脉络而言，后者是就其形式立名。

至于“曲子词”、“曲子”的别名，则强调其音乐属性。

从隋唐至宋，这一属性是造就词的双重文化品格的基础。

西域音乐在隋唐时代传入中土，并与汉族的传统音乐融合产生出与雅乐对立的燕乐，燕乐即俗乐，词在初期就是与之相配的歌词，其市井文化的品格不言而喻。

明俞彦《爱园词话》云：“诗亡，然后词作，故曰余也，非诗亡，所以歌咏诗者亡。

”此论也从音乐入手探讨词的产生。

反言之，词之所以能够继诗之后获得演唱者或者吟咏者的青睐，又与其表现形式的灵活多样密不可分。

词打破了古近体诗较为齐整的句式，参之以变化错落，因而更适于倚声弦歌与抒情迭意。

作为配乐的歌词，词作者必须按照乐谱的音律、节拍进行创作，才能用于演唱实践，于是“倚声”、“填词”等相关术语就应运而生了。

词的句法参差错落，又有多种词牌可供创作时选择，因而在传达人们复杂隐秘的内心世界时，它就有了诗所无可比拟的灵活性。

古人作文吟诗，往往正襟危坐，以体现“诗言志”的尊严，却独于倚声填词较少顾忌。

这就是“诗庄词媚”或“词为艳科”说之由来。

在反映社会生活的深度与广度上，或许词不如诗；但若表现复杂的感情世界，词又有胜于诗的优越性。

王国维曾就此论道：“词之为体，要眇宜修，能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。

诗之境阔，词之言长。

”他概括出诗与词的不同文体特征，的确很有见地。

词的文体特征与其音乐属性密切相关，而其接受方式也有了双重选择的可能。

当其婉转于歌伎之口以娱悦听众时，听众成分的复杂化要求词的写作须向俚俗靠拢。

除字句易于听懂外，情趣的共鸣也是不可或缺的。

此外，耳听与目治的接受方式的不同，也要求词的写作不宜晦涩艰深，而要有一定的口语化基础。

甘肃省天水一中高三年级第一学期学段中考试语文命题：宋劼审核：谢黎（满分150分，考试时间150分）一、现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面的文字,完成后面1——3小题。

在近代和当代作家里，我认为有两个女作家对生命科学最具洞察力。

一个是19世纪上半叶的玛丽•雪莱。

当时科学初兴，但她已警觉到科学家可能走火入魔，因而写了《科学怪人》。

一个科学家竟然东拼西凑做出了一个人造人。

最后他后悔莫及，和他造的人一起自我灭亡。

“科学怪人”这个名词现在已成了一个通用的隐喻，任何人类以科学手段创造出来的非自然食物，都叫做“科学怪食”。

另一个则是加拿大当代的女诗人和作家玛格丽特•阿特伍德，前几年在基因改造问题闹得很厉害的时候，她以一本《末世男女》把基因移植科技所造成的可怕世界以科幻小说的方式尽现无遗。

对近代科学发展略有所知的都当知道，上个世纪五十年代乃是生命科学发展快速的阶段。

随着1962年DNA双螺旋构造的被发现，基因科学进入了黄金时代。

基因科技有利于遗传性疾病病因的寻找和诊断，基因研究也有利于对生命现象的理解，但科学从来就不是价值中性的事务，科学的使用者是人，而人是个有七情六欲的自私动物。

科学发展后，它也会成为一个体制，一种权力体系。

当科学成了一种权力，科学的滥用、误用甚至科学所造成的公害即难避免。

科学成了一种体制、一种商业、一种权力后，它的自闭和反动最好的例子即是卡逊女士的遭遇。

当年她发表《寂静的春天》，指出除草剂等化学药物造成生态的破坏，于是美国的化学界包括著名的化学教授和化学工业界都对她发动排山倒海的围剿。

幸而当时主政的是肯尼迪政府，至少还有知识和判断力，才对除草剂、杀虫剂等化学药物进行管理。

这显示出，当科学成为一个庞大的商业和教育体制，它就自然而然地成了一种特权，一个恶势力，并走到违反科学精神的方向。

而当代基因科技发迹后所造成的“科学怪食”就是个新兴的话题和论争的焦点。

美国的“孟山都”公司乃是全球最大的基因工程农业公司，例如它可以将土壤中某种细菌的抗除草剂基因移植到玉米身上，形成基因被改造过的玉米新品种。

2016届甘肃省天水市一中高三上学期期末考试语文本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。

共150分，考试时间150分钟。

第I卷阅读题（共70分）甲必考题一、论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。

‚东方睡狮‛考辨智效民把中国比为‚东方睡狮‛，好像出自拿破仑之口。

最初听到这个说法，还以为他的意思是说，睡狮一旦苏醒，其作用和影响可了不得。

没想到后来读《汪穰卿笔记》，才发现并不是这么回事。

《汪穰卿笔记》是汪康年的笔札汇编。

汪早年入张之洞幕，后来参加戊戌维新运动，并先后创办过《时务报》《中外日报》《京报》《刍言报》等刊物，是晚清以来的著名报人和社会活动家。

在该书卷八‚琴瑟寄庐类稿‛中，有‚睡狮‛条曰：西人说中国是东方睡狮，我多次打听是什么意思，对方总是笑而不答。

后来碰到一位驯兽师，才明白其中含义。

驯兽师说，过去的驯狮办法，是让母狗哺育幼狮，让其在成长中具备狗性，以免伤人。

后来发现这办法不灵，就改用涂抹鸦片的牛肉来喂它们。

这样一来，狮子在上台表演时，表面上还能张牙舞爪，大声嗥叫，实际上却少气无力，昏昏欲睡，就好像是在梦里说胡话似的，不会危及人的安全。

于是，人们便把这种‚殆将长睡，永无醒时‛的畜生，称之为‚睡狮‛。

看到这里，我不禁倒吸一口凉气，原本还可以给国人带来一点安慰和希望的‚东方睡狮‛之喻，竟然是这个意思！说到鸦片，只要是有点历史常识的人都会问：为什么这种东西会在中国泛滥成灾？其中除了西方列强的侵略外，是否还有更深刻的背景和原因？对此，蒋廷黻在其《中国近代史》中早已指出：外来祸患固然重要，但内政修明才是决定性因素。

鸦片战争前夕，中国已经是个法制有名无实、民生痛苦万分、‚每个官吏的贪污更加厉害‛的社会，所以才无法阻止鸦片的泛滥，才错过了一次‚大胆接受西洋近代文化……可以与别国并驾齐驱‛的机会。

另外，茅海建在《天朝的崩溃》中论及清军的状况时也说，这支军队不仅有吃空额、克扣兵饷等陋规，还要把目光转向社会，寻找发财机会。

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：甘肃省天水一中20XX届高三上学期期末考试语文试题第Ⅰ卷（选择题共33分）一．（15分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不．．相同的一组是A．揣度．/置之度．外称．职/称．兄道弟模．仿/装模．作样B．扛．旗/力能扛．鼎行．当/行．云流水绰．约/绰绰．．有余C．殉．职/徇．私枉法弹劾．/言简意赅．疏浚．/日月如梭．D．晦．暗/诲．人不倦揣．摩/惴惴．．不安格．律/恪．守不渝2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．脉搏度假貌合神离坐收鱼利B．凋敝喋血既往不究金碧辉煌C．抱负勘误层峦叠嶂墨守成规D．暮霭幅员人才倍出矫揉造作3．下列句中加点的熟语使用正确的一项是（）A．黄山石形状各异，有的像莲花，有的像孔雀开屏，也有的像鱼，像蛇，像兔，我们一路欣赏，一路惊叹，惊叹它的奇异绝伦，惊叹它的巧夺天工．．．．。

B．眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息，其结果却往往弄巧成拙。

C．微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以使人世间所有的烦恼都焕然冰释．．．．。

D．许多分析人士认为，微软收购雅虎这场角逐，可谓两败俱伤，而让他们强大的对手谷歌渔翁得利．．．．。

4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。

B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染．净化环境产生积极作用。

C．中俄两国元首在致辞中一致表示，要以举办“国家年”为契机，增进两国人民的相互了解和友谊，深化两国各领域的交流合作。

D．一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。

5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）发展是绝对的，问题是如何发展，向什么方向发展。