自读提示
自由读文,对照图画, 看看课文描写了画面上的哪些内容? 简单地标注在文字旁边。
认读词语
zé
张择端
lì
官吏
shènɡ
一乘轿子
dū
都城
tài
形 态 各异
lónɡ
马笼头
ɡōnɡ
故宫
lǘ
毛驴
tān fàn
摊贩
cùn
一寸
lán
mào
栏杆 风貌
词语解释
名扬中外:名声在中国和外国都有传扬 ,比喻名声很大。 作坊:从事手工制造加工的工场。 风貌:泛指一个地方的人文特征和地质风貌。 一乘:古时一车四马谓乘,故凡物之四数皆名一乘。
(1)用“____”画出文中的中心句。 (2)文中提到了__农_民____、__船_工___、_生__意__人_、__道__士____、_医__生___、摊 贩、官吏和读书人,文中“……”表示 ___列__举__同__类_事__物__的__省_略__________。 (3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上 __人__物__众__多__,张择端下了很大的功夫。
这里描写的是桥北头一个热闹的场景,因为人太多而出现了一个小 意外。作者用生动、细腻的语言把画中景象呈现在读者面前,使读 者体会到画家画工的精湛。
《清明上河图》使我们看到了八百多年以前 的古都风貌,看到了当时普通百姓的生活情景。
指北宋都城汴梁 作用:总结全文
这幅画到底有什么特别之处?
这幅画长、场面大、人物 多、图中还有小故事
语文 三年级 下册
学习目标
1.会认10个生字,掌握多音字“作、乘、笼”。 2.通过阅读课文和观察图画,了解《清明上河图》的内 容和艺术价值。(重点) 3.结合课文内容和图画,向别人介绍《清明上河图》, 感受我国传统文化的光辉灿烂,激发民族自豪感。(难 点)