课时讲练通2017_2018学年高中语文(2015年高考分类题库)考点24文学名著()(含解析)新人教版必修1

考点17 传记阅读一、（2015·全国卷I）阅读下面的文字,完成1～4题。

(25分)朱东润自传1896年我出生在江苏泰兴一个失业店员的家庭，早年生活艰苦,所受的教育也存在着一定的波折。

21岁我到梧州担任广西第二中学的外语教师,23岁调任南通师范学校教师.1929年4月间，我到武汉大学担任外语讲师,从此我就成为大学教师。

那时武汉大学的文学院长是闻一多教授,他看到中文系的教师实在太复杂,总想来一些变动.用近年的说法，这叫作掺沙子。

我的命运是作为沙子而到中文系开课的。

大约是1939年吧,一所内迁的大学的中文系在学年开始,出现了传记研究这一个课,其下注明本年开韩柳文。

传记文学也好，韩柳文学也不妨,但是怎么会在传记研究这个总题下面开韩柳文呢？在当时的大学里，出现的怪事不少，可是这一项多少和我的兴趣有关,这就决定了我对于传记文学献身的意图。

《四库全书总目》有传记类,指出《晏子春秋》为传之祖，《孔子三朝记》为记之祖，这是三百年前的看法，现在用不上了.有人说《史记》《汉书》为传记之祖,这个也用不上。

《史》《汉》有互见法，对于一个人的评价，常常需要通读全书多卷，才能得其大略。

可是在传记文学里,一个传主只有一本书，必须在这本书里把对他的评价全部交代.是不是古人所作的传、行状、神道碑这一类的作品对于近代传记文学的写作有什么帮助呢？也不尽然。

古代文人的这类作品,主要是对于死者的歌颂，对于近代传记文学是没有什么用处的,这些作品根本不是传记文学。

除了史家和文人的作品以外,是不是还有值得提出的呢？有的,这便是所谓别传。

别传的名称,可能不是作者的自称而是后人认为有别于正史,因此称为“别传”。

有些简单一些，也可称为传叙。

这类作品写得都很生动,没有那些阿谀奉承之辞，而且是信笔直书，对于传主的错误和缺陷,都是全部奉陈.是不是可以从国外吸收传记文学的写作方法呢？当然可以,而且有此必要。

但是不能没有一个抉择。

罗马时代的勃路塔克是最好的了,但是他的时代和我们相去太远,而且他的那部大作，所着重的是相互比较而很少对于传主的刻画，因此我们只能看到一个大略而看不到入情入理的细致的分析。

考点21 作文1.（2012·新课标全国卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆.修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。

修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了.”船主说：“对，那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬.”修船工说:“哦，那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。

等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。

”要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作,不得抄袭。

【写作提示】这是一则材料作文。

可以多角度立意,以小见大。

本材料属于生活类的小故事，修船工超越自己的工作职责,给船刷油漆时顺手补上了船的漏洞，让船主的孩子避了灾祸,躲了劫难，得到了船主的赞赏和感激.可立意的角度有:①我们的举手之劳，可能会为他人带来意想不到的好处。

为他人着想,为他人造福，是我们当今社会应该倡导的一种道德风尚。

②及时修补漏洞。

船上的漏洞及时修补,才能扬帆远航,顺利抵达彼岸。

一条船的道理如此，人的道理亦如此。

我们的学业、生活、习惯、交往、工作、思想等方面出现漏洞,更需要及时修补，才能趋利避害,减少损失,赢得成功。

小到个人，大到团队，再到民族或国家，道理是一样的.我们是一个发展中国家,有许多不完善的地方,影响甚至阻碍我们的前行,比如法律制度还不够健全，直接关系到民生、民运的不少问题的解决还不够得力,腐败的惩治还不够彻底,对于这些“漏洞”,我们每一个公民都是刷漆工，都应该自觉地行动起来,为国家的发展与繁荣,做出自己的贡献。

③从船主与修船工的关系,我们不难想到主从关系、用人者与劳动者的关系。

修船工顺便及时修补漏洞，只是举手之劳,却显出了他做事的认真与细致,体现出工作的责任感与主人翁意识,没有满足于就事论事，见事思事,见事做事,而是创造性地完成自己的工作任务，因而得到了船主的赞赏与感激.船主毫不吝啬,充分肯定、赞赏修船工的劳动,这为我们处理与解决上下关系、主从关系提供了范例。

考点9 语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动1.(2015·全国卷I)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)( ) 随着雾霾频发,油品质量对环境的影响引起了人们越来越多的关注。

有测试表明,一些城市空气中PM2.5的20%左右来自机动车尾气,而只要使用符合新标准的汽油和柴油, 。

有鉴于此,我国将加快推进成品油质量升级国家专项行动。

A.即使现有汽车不作任何改造,其尾气中相关污染物的排放也能减少10%B.汽车尾气中相关污染物的排放就可减少10%,现有汽车的改造并不是必须的C.再加上对现有汽车进行改造,其尾气中相关污染物的排放就将减少10%以上D.不管是否改造现有汽车,其尾气中的相关污染物排放都将减少10%【解析】选A。

本题考查的是语言的衔接和连贯能力。

根据话题统一原则分析,材料的中心意思是油品质量对环境影响的重要性,而不是汽车改造的问题,而C项是增添无关信息,所以错误。

B项“现有汽车的改造并不是必须的”不符合事理。

而D项根据语境,应为一种假设情境,D项表述成了条件关系,不符合文段测试结论的语境。

2.(2015·全国卷I)在下面横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

(5分)电子商务存在的价值之一,就是通过互联网进行网上购物、网上支付,节省消费者与商家的时间和空间,①。

对于工作忙碌的上班族而言,②,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。

在信息多元化的21世纪,③,完成购物,已经成为许多消费者的习惯。

【解析】本题考查的是语言的衔接和连贯能力。

①处对应材料开头电子商务存在的价值,且是针对“节省……时间和空间”的价值,所以应是提高效率。

②处照应后面关联词“还”,又是针对“工作忙碌”而言,所以应是节省时间。

③处总结上文,所以话题中心应该是网上购物。

答案(示例):①从而大大提高交易效率②除了大量节省宝贵时间③上网浏览商品信息【评分标准】写出一处给1分,写出两处给3分,写出三处给5分。

考点14 论述类阅读1.(2016·全国卷I·T一)一、现代文阅读(9分,每小题3分）阅读下面的文字,完成1～3题。

殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。

殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。

甲骨文的发现证实了商王朝的存在。

历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。

因此，胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。

甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。

特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的.论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的.甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。

因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。

特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。

甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。

“五四运动”促使中国的历史学界发生两大变化:一是提倡实事求是的科学态度，古史辨派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。

1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法",亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。

考点18 科普文章阅读一、（2015·广东卷)阅读下面的文字,完成1~3小题.种子萌芽从汲取水分开始,种子首先膨胀，胚部接着生长。

①发芽就像分娩，一旦启动就是个不可逆的过程，因此发芽的时机攸关生死,种子早已演化出各式各样的手段找对时机。

杨树和柳树的种子寿命极短，若没有在散播后几个小时内找到湿泥地，就会死亡。

热带雨林中，许多树木结的大型种子如果没有在几周内发芽,就会腐败.对这些物种来说，要掌握正确的发芽时机,得先掌握正确的结子时机,因为种子一旦成熟，保存期限是很短的。

一年中，若季节气候对种子来说太干燥或太寒冷，不利于发芽，种子就进入休眠，等待不适宜的气候过去。

如果将植物行为以精巧度衡量,扁蓄的发芽行为只有初级程度。

扁蓄是长在耕地和花园中的杂草,种子先天为休眠型，未经冬天不会发芽.土壤中的种子在冬季感受到低温，打破休眠状态,预备好在春天来临、土壤回暖时发芽。

没有在五月发芽的种子,又逐渐进入休眠状态,静待另一波寒意来临,准备好再次发芽。

扁蓄的行为其实相当合理，称为初级程度好像不太公平,更何况相似的植物还不少，许多杂草也有依季节循环的休眠期和发芽期。

另一种相当常见的杂草则要比扁蓄技高一筹，那就是羊腿藜。

羊腿藜在年初结不休眠的种子，产季时则结休眠的种子.有了年初生产的种子，这年的羊腿藜就有更多子代，后来所结的种子则安然保存至明春。

一年生植物的种子发芽机制就更精巧了,这些植物会打赌冬天冷不冷。

许多冬季一年生植物,像雀麦草，都是在秋天发芽，这样做的风险是冬天的寒霜很可能冻死幼苗。

但如果存活下来,就有了回报,比起其他春天才发芽的种子，这些幼苗抢先一步发育成长,能长得比较大,结的种子也多得多.冬季一年生植物也懂得分散风险,让部分种子在冬季休眠、春天发芽.比起熬过冬天的幼苗,这些春天发芽的种子长出的植株比较小、结的种子也比较少，但是存活的几率通常大一些。

由于某几年的冬天比较冷，某几年比较不冷,所以有时不休眠种子长得好，有时休眠种子胜算大。

考点12 古代诗歌阅读一、(2015·全国卷I)阅读下面这首唐诗,完成1、2题.发临洮将赴北庭留别①岑参闻说轮台路②，连年见雪飞.春风不曾到,汉使亦应稀。

白草通疏勒,青山过武威。

勤王敢道远,私向梦中归.【注】①临洮：在今甘肃临潭西。

北庭：唐六都护府之一,治所为庭州(今新疆吉木萨尔北)。

②轮台：庭州属县,在今新疆乌鲁木齐。

1.与《白雪歌送武判官归京》相比，本诗描写塞外景物的角度有何不同？请简要分析。

（5分)答：【解析】本题考查描写景物的角度,就是考查描写方法,它包括正面描写、侧面描写、感官角度等，答题要素是手法和运用分析以及效果。

分别找出《白雪歌送武判官归京》和本诗中描写塞外景物的句子,比较鉴赏,分析本诗的手法及效果。

答案：本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象。

从标题可以看出,作者此时尚处于前往边塞的途中；开头“闻说”二字也表明后面的描写是凭听闻所得.【评分标准】答出描写出于想象的，给3分；进行简要分析的，给2分。

2。

诗的尾联表达了作者什么样的思想感情?对全诗的情感抒发有怎样的作用?（6分）答：【解析】本题考查理解诗歌内容和作者情感态度的能力。

第一问，根据题目“发临洮将赴北庭留别"可知是一首留别诗，往往以表达离愁别绪为主题。

“勤王敢道远,私向梦中归”,先是肯定了报国,“私向梦中归"则道出思乡之情。

第二问,尾联既是对全诗的总结,爱国之情又节制了感情的抒发。

答案:第一问：表现了诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。

第二问：使得诗中的思乡之情不至流于感伤,也提升了全诗的格调。

【评分标准】每问3分。

二、(2015·全国卷II)阅读下面这首唐诗,完成1、2题.残春旅舍韩偓①旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。

树头蜂抱花须落,池面鱼吹柳絮行。

禅伏诗魔归净域,酒冲愁阵出奇兵。

两梁③免被尘埃污，拂拭朝簪④待眼明。

【注】①韩偓(约842-923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安）人。

考点1 字音一、选择题1.(2015·广东卷)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )A.棱．角/菱．形窒．息/对峙．稽．首/稽．查B.侥．幸/阻挠．绚．烂/驯．服称．职/职称．C.塑．料/朔．风叫嚣．/发酵．本末倒．置/倒．行逆施D.延．伸/筵．席瓦砾．/罹．难挑．三拣四/挑．拨离间【解析】选B。

A.lãnɡ/línɡzhì/zhìqǐ/jī;B.jiǎo/náo xuàn/xùn chân/chēnɡ;C.sù/shu îxiāo/jiào dào/dào;D.yán/yán lì/lítiāo/tiǎo。

2.(2015·浙江卷)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.纠葛．(ɡã) 瓜蔓．(màn)牛皮癣．(xuǎn) 为．(wâi)虎作伥B.惬．(qiâ)意觊．(jì)觎蒙．(mēnɡ)蒙亮扺．(zhǐ)掌而谈C.谄．(chǎn)媚压轴．(zhïu)一溜．(liù)烟间不容发．(fà)D.豆豉．(chǐ) 箴． (zhēn)言轧．(zhá)马路开门揖．(yī)盗【解析】选B。

A项,“瓜蔓(màn)”应为“瓜蔓(wàn)”;C项,“压轴(zhïu)”应为“压轴(zh îu)”;D项,“轧(zhá)马路”应为“轧(yà)马路”。

3.(2015·天津卷)下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(3分) ( )A.寂寥．(liáo) 雾霾．(mái) 嗔．(chēnɡ)目潜．(qián)移默化B.氛．(fēn)围吝啬．(sâ) 熹．(xī)微束．(shù)之高阁C.发酵．(jiào) 徘徊．(huái) 滂．(pānɡ)沱叱咤．(chà)风云D.模．(mï)板怯．(qiâ)懦签．(qiān)署断壁颓垣．(yuán)【解析】选B。

专题22 传统文化经典（浙江）1. [2016·浙江卷·T(三)](三)阅读下面的材料,完成23、24题。

(5分)《墨子·节用》:“圣人为政一国,一国可倍也;大之为政天下,天下可倍也。

其倍之非外取地也,因其国家,去其无用之费,足以倍之。

圣王为政,其发令兴事,使民用财也,无不加用①而为者,是故用财不费,民德②不劳,其兴利多矣。

”【注】①加用:更有用、更有价值。

②德:通“得”。

23.(2016·浙江卷·T23)从这段文字看,“节用”的含义是□□□□□□。

(不超过6个字)(1分)【解析】本题考查对传统文化经典的理解。

这道题其实是考查阅读文言文的能力。

因此,答题时应该首先读懂文段大意,然后再根据文段大意和题目要求进行归纳。

题目要求是指出“节用”的含义,文本中体现这个意思的词句主要是“去其无用之费”。

答案(示例):去无用之费24.(2016·浙江卷·T24)根据选文,理解并概括墨子的“为政”思想。

(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查对传统文化经典的理解、分析、概括。

题目要求分析概括墨子关于“为政”的思想,所选语段中关于这个思想的句子是“其倍之非外取地也,因其国家,去其无用之费,足以倍之。

圣王为政,其发令兴事,使民用财也,无不加用而为者,是故用财不费,民德不劳,其兴利多矣”。

根据这个句子进行分析概括,然后归纳综合即可。

答案(示例):①不赞成通过对外掠夺来增强国力。

②合理地节约用度。

③珍惜人力物力,减轻百姓负担。

附【译文】《墨子·节用》中说:“圣人在一国施政,一国(的财利)可以成倍增长;大到施政于天下,天下(的财利)可以成倍增长。

考点15 小说阅读一、（2015·全国卷I）阅读下面的文字,完成1～4题。

（25分)马兰花李德霞大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来，车子还没扎稳,邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。

”马兰花一惊：“出啥事啦?"三孬说:“前天晚上,麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现,送到医院里,听说现在还在抢救呢。

”马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜.三孬又说:“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗?听说麻婶的女儿从上海赶过来了,你最好还是抽空跟她说说去。

"整整一个上午,马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。

以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜,不忙的时候，就和马兰花说说话,聊聊天。

有时买菜的人多，马兰花忙不过来，不用招呼,麻婶就会主动过来帮个忙……中午，跑出租车的男人进了菜摊.马兰花就把麻婶的事跟她男人说了。

男人说：“我开车陪你去趟医院吧。

一来看看麻婶，二来把麻婶借钱的事跟她女儿说说,免得日后有麻烦.”马兰花就从三孬的水果摊上买了一大兜水果,坐着男人的车去了医院。

麻婶已转入重症监护室，还没有脱离生命危险.门口的长椅上,麻婶的女儿哭得眼泪一把，鼻涕一把。

马兰花安慰了一番,放下水果就出了医院。

男人撵上来,不满地对马兰花说：“我碰你好几次，你咋不提麻婶借钱的事?”马兰花说:“你也不看看,那是提钱的时候吗？”男人急了：“你现在不提,万一麻婶救不过来，你找谁要去？”马兰花火了：“你咋尽往坏处想啊?你就肯定麻婶救不过来？你就肯定人家会赖咱那六百块钱？啥人啊?"男人铁青了脸,怒气冲冲地上了车。

一路上,男人把车开得飞快。

第三天，有消息传来,麻婶没能救过来，昨天她女儿火化了麻婶，带着骨灰连夜飞回了上海。

男人知道后,特意赶过来，冲着马兰花吼:“钱呢?麻婶的女儿还你了吗？老子就没见过你这么傻的女人！"男人离开时，一脚踢翻一只菜篓子,红艳艳的西红柿滚了一地.马兰花的眼泪在眼眶里打转转。

考点1 字音1.(2016·天津卷·T1)下列词语中加点字的字音和字形,全都正确的一组是(3分)( )A.惬．(qiè)意撕．(sī)杀狩．(shòu)猎金榜题．(tí)名B.折．(zhé)本角．(jué)逐按．(ān)装舐．(shì)犊情深C.筵．(yán)席偌．(ruò)大着．(zháo)陆前倨．(jù)后恭D.岿．(kuī)然毗．(pí)邻装帧．(zhēn) 噤．(jìn)若寒蝉【解析】选D。

本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代常用规范汉字的能力,重点考查形近字字形、多音字字音。

A项,“撕”应写作“厮”;B项,“折”应读作“shé”,“按”应写作“安”;C项,“着”应读作“zhuó”;D项中加点字的字音和字形全都正确。

2. (2016·山东卷·T一)阅读下面一段文字,完成1、2题。

1.文中加点字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是( )A.蜚(fěi) 暄哗B.幢(zhuànɡ)宁静质朴C.伫(chù) 纯粹D.淳(chún) 淋漓尽至【解析】选B。

本题考查识记现代汉语普通话常用字字音和识记并正确书写现代常用规范汉字。

A项,“暄”应为“喧”。

C项,“伫”应读zhù。

D项,“至”应为“致”。

2. (2016·浙江卷·T1)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )A.煲．汤(bāo) 恫．吓(dònɡ)脐．带血(jì) 整齐划．一(huà)B.古刹．(chà) 衣钵．(bō) 挑．大梁(tiǎo) 言为．心声(wèi)C.掣．肘(chè) 卤．味(lǔ) 处．女座(chǔ) 寅．吃卯粮(yín)D.笃．定(dǔ) 痤．疮(cuó) 病恹．恹(yānɡ)血．气方刚(xuè)【解析】选C。