班组安全管理—批评应掌握的原则和方法(正式)
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班组安全工作批评的原则和方法范文班组安全工作是企业安全管理的重要环节,正确的批评是提高安全管理效能的关键。
本文将从批评的原则和方法两个方面进行探讨。
一、班组安全工作批评的原则1. 公正公平原则:批评应该客观公正,不带个人情感、偏见和成见,要以事实为依据,避免主观臆测和夸大。
2. 适度原则:批评要适度,既不能过分宽容,也不能过分严厉。
适度的批评能够起到激励和纠正的作用,过度的批评易引起被批评人的反感和抵触。
3. 具体问题具体分析原则:批评应该根据具体问题进行分析和评述,不应该一概而论,缺少具体细节的批评无法起到改进和提高的作用。
4. 预防为主原则:批评不仅要针对当前存在的问题,还应该具有预防性,帮助班组成员避免将来可能出现的安全隐患和事故。
5. 教育引导原则:批评要有教育引导的作用,批评者应该给出具体改进的方向和方法,引导被批评人主动思考和解决问题。
6. 私下批评原则:班组安全工作批评应该在私下进行,避免公开批评给被批评人带来羞辱和尴尬,以免影响其工作积极性和工作氛围。
二、班组安全工作批评的方法1. 积极思考法:批评者可以通过积极思考的方式提出问题,让被批评人主动考虑和反思自己的做法和行为是否符合安全管理的要求。
2. 问题导向法:批评者可以通过提问的方式引导被批评人思考存在的问题,然后给出解决问题的建议和方法。
3. 举例说明法:批评者可以以具体事例为基础,通过举例说明的方式来批评和指导被批评人,使其更加真实地认识到存在的问题和隐患。
4. 示范激励法:批评者可以通过自身优秀的工作表现和成绩来激励被批评人,并将其作为榜样来引导被批评人改进和提高。
5. 建议反馈法:批评者可以给出具体的改进建议和反馈意见,帮助被批评人进行自我评价,了解自己的不足之处,并进行相应的改正和提高。
6. 个别谈话法:批评者可以选择合适的时间和地点,与被批评人进行个别谈话,在私下进行批评和指导,让被批评人感受到关心和支持。
7. 团队讨论法:批评者可以组织班组成员进行集体讨论,通过多方参与和交流,找出问题的根源和解决方案,提高班组安全工作水平。
班组安全管理—批评应掌握的原则和方法范文班组安全管理是企业安全管理体系中的重要一环,为了确保安全生产和防范事故的发生,班组安全管理必须做到及时发现问题、批评指导以及及时纠正和改进。
本文将从原则和方法两个方面,详细讨论班组安全管理中应掌握的原则和方法。
一、原则1.科学性原则班组安全管理的批评应该是基于科学依据和准确数据的,不能主观臆断或凭空猜测。
对于工作中存在的安全问题,班组负责人应该调查研究,找出问题的根源并提出具体可行的解决方案。
只有以科学的态度对待问题,才能更好地推动班组安全管理工作的开展。
2.公正性原则班组安全管理的批评应该严格遵循公正原则,不偏袒任何一方,公正公平地对待每一个成员。
在批评过程中,要充分听取被批评人的意见和解释,并权衡各种因素做出公正的评价。
通过公正的批评,可以有效激发班组成员的积极性,推动安全管理工作的顺利进行。
3.有效性原则班组安全管理的批评应该具有一定的针对性和实效性。
批评的目的是为了发现问题、解决问题并追求进步,因此,必须确保批评的内容和方式能够真正起到促进改进的作用。
批评应该具有操作性,能够具体指导班组成员的工作,让他们明确问题所在并提出改进措施。
二、方法1.面对面沟通面对面的沟通是班组安全管理中最常见也是最有效的批评方法之一。
通过和班组成员进行面对面的交流,可以更方便地了解工作中存在的问题以及成员对于这些问题的看法。
在沟通过程中,可以深入询问被批评人的想法,帮助他们更好地理解问题的本质,并提供具体的改进建议。
2.书面指导班组安全管理的批评也可以通过书面指导的方式进行。
班组负责人可以将问题和建议以书面形式反馈给成员,让他们有时间和空间仔细阅读并思考,更好地理解批评的内容和目的。
书面指导可以起到记录和留存的作用,在需要时可以作为依据进行追溯和复查。
3.现场指导在工作中发现问题时,班组负责人可以及时到现场指导,直接观察和指导成员的工作。
现场指导可以更直接地发现问题的实质和存在的危险,并提供实时的改进建议。
班组安全工作批评的原则和方法范文班组安全工作是保障员工安全和防范工作事故发生的重要任务。
为了加强班组安全工作,提高工作效率和安全意识,批评是必不可少的一环。
本文将介绍班组安全工作批评的原则和方法,以帮助领导者更好地进行批评工作。
一、原则:1. 客观公正原则:批评应基于事实、数据和实际情况进行,不带个人情感和偏见。
2. 适度严厉原则:批评需要坚持正确导向,既要表达严肃态度,又要避免过分严厉,以免影响团队和谐氛围。
3. 及时反馈原则:批评应尽快进行,让被批评者及时了解问题,及时改正。
4. 留有余地原则:批评应给被批评者提供改正错误的机会,并鼓励他们进行自我反思和自我提高。
5. 积极肯定原则:批评中应适当给予肯定和鼓励,激发被批评者的积极性和工作动力。
二、方法:1. 面对面批评:面对面批评是最直接和有效的方式,可以减少误解和不必要的纷争。
在批评时,领导者应保持冷静和耐心,用事实和数据说明问题,避免情绪化和过激言辞。
2. 以事论事:在进行批评时,要注重针对具体的事例和问题进行分析和讨论。
通过说明问题的本质和影响,使被批评者深刻认识到其错误和危害。
3. 引导自我批评:领导者可以通过提问和引导的方式,让被批评者对自己的错误进行反思和分析。
鼓励被批评者从自我完善的角度去思考和解决问题。
4. 提出建议和改进建议:批评不仅需要指出问题,还要提出合理的建议和改进措施。
领导者可以与被批评者一同商讨和制定改进方案,共同推动问题的解决。
5. 督促跟进:批评后,领导者需要进行后续的监督和督促。
要求被批评者按照改进方案执行,并定期进行检查和评估,确保问题得到有效解决。
三、示范批评范文:尊敬的各位班组成员:在过去的一段时间里,我们班组在安全工作中出现了一些问题,严重影响了工作效率和员工的安全意识。
现在我将对这些问题进行批评,并提出相应的改进建议。
首先,我们班组在个人防护方面存在严重不足。
在工作中,有的人没有佩戴安全帽、护目镜等防护用具,这样存在很大的安全隐患。
2023年班组安全管理—批评应掌握的原则和方法批评是一种对班组安全管理工作进行整改和督促的方式。
但在进行批评时,我们需要掌握一些原则和方法,以确保批评的准确性和有效性。
下面是关于2023年班组安全管理批评应掌握的原则和方法的详细阐述。
一、原则1.公正公平原则:在进行批评时,要保持客观、公正、公平的立场,不偏袒任何一方,不歧视任何人员或班组。
2.事实为基础原则:批评应基于事实,而不是主观臆断或个人偏见。
批评者应该收集充分的资料和证据,确保其说法准确可信。
3.一事一议原则:每个问题应当独立讨论,不将多个问题混为一谈。
同时,也要注意分清主次,区分问题的轻重缓急。
4.正确措辞原则:批评时应保持文明礼貌,避免使用过激或侮辱性的言辞,以免影响工作氛围或伤害他人感情。
5.合理批评原则:批评应当具有针对性和建设性。
不仅要指出问题,还要提出改进或解决问题的建议,帮助班组找到问题的根源和症结所在。
二、方法1.确立目标:在进行批评之前,要明确批评的目标,即要实现什么样的结果。
目标的设定可以帮助我们更加明确批评的重点和方向。
2.预先准备:批评前要对相关问题进行充分的了解和研究,收集相关资料和证据,确保自己的批评有充分的依据。
3.选择适当的场合和时机:批评应选择适当的场合和时机,避免批评成为公开羞辱或个人攻击的方式。
可以选择私下进行,或者在适当的会议或讨论中提出。
4.明确问题:在批评时要明确问题的性质、原因和影响,并根据事实进行论证和分析,使得问题更加清晰明确。
5.提出解决方案:批评不仅要指出问题,更要提出解决问题的方案和具体措施。
可以根据问题的性质和原因,结合实际情况提出相应的建议,以帮助班组进行改进。
6.倾听对方意见:在进行批评时,要倾听被批评方的意见和看法,理解他们的立场和困难。
这有助于建立良好的沟通氛围,促进问题的解决。
7.持续跟进和监督:批评之后,要进行持续的跟进和监督,确保问题得到解决和改进。
同时,也可以对改进效果进行评估和反馈,以便不断优化批评的方式和方法。
班组安全管理—批评应掌握的原则和方法范本班组安全管理是保证工作场所安全的重要环节。
在实施班组安全管理时,批评是不可避免的一部分。
批评的目的是为了纠正错误、提高班组安全管理水平,从而减少事故的发生。
但是,批评也需要遵循一定的原则和方法,以确保批评的有效性和公正性。
下面是班组安全管理中应掌握的批评原则和方法的范本,供参考。
一、批评原则:1. 公正公平原则:批评应该公正、公平,不偏袒任何一方。
2. 针对问题本身原则:批评应该针对具体问题,避免人身攻击。
3. 及时性原则:批评应及时,不推诿或拖延。
4. 事实为依据原则:批评应基于事实,避免主观臆断。
5. 适度批评原则:批评应适度,不过分苛刻或过于宽容。
6. 建设性原则:批评应具有建设性,提出解决问题的建议。
二、批评方法:1. 私下交流:首先,可以选择在私下进行一对一的交流,与被批评者进行沟通。
在交流过程中,要表达出对事实的关注,理解对方的困境,并共同寻找解决问题的方法。
2. 适当展示:如果问题比较严重或影响到其他人的安全,可以选择在班组会议或培训中适当展示并进行批评。
在展示过程中,要确保对事实真实客观,同时注意避免对个人进行攻击。
3. 立案审议:对于严重的安全问题,可立案审议,组织相关人员共同参与。
在审议过程中,要听取各方意见,确保决策的公正性和透明度,并针对问题制定具体的解决方案。
4. 定期评估:定期对班组进行评估,发现问题及时批评,同时鼓励班组成员提出改进建议。
定期评估可以通过安全巡查、隐患排查和安全会议等方式进行。
5. 奖惩并行:对于安全管理工作中出现的表现突出和存在问题的情况,可以采取奖励和惩罚并行的方式进行。
奖励可以激励积极向上的行为,而惩罚则可以警示和纠正错误的行为。
以上是班组安全管理中应掌握的批评原则和方法的范本。
通过遵循这些原则和方法,可以有效地进行批评,提高班组安全管理水平,降低事故发生的风险。
当然,在实际操作中还需要根据具体情况进行灵活调整,并注意与被批评者保持良好的沟通和关系,以促进问题的解决和班组的发展。
班组安全工作批评的原则和方法是确保安全生产的关键步骤。
批评作为管理工作的一种方式,是指对班组安全工作中存在的问题或不足进行评价和指导,以促进安全工作的改进和提高。
以下是班组安全工作批评的原则和方法。
一、原则:1.公正、客观原则:批评应该以事实为依据、以数据为支撑,客观公正地评价工作的好坏,不带个人情感。
2.尊重、关怀原则:批评应当注重员工的感受和尊重,关注他们的实际困难和需求,不伤害员工的自尊心。
3.激励、引导原则:批评的目的是为了改进和提高安全工作,需要激励员工积极反思和思考,引导他们找到问题的原因和解决办法。
4.及时性原则:批评应该及时进行,及时发现和纠正问题,以避免事故的发生和扩大。
5.正面导向原则:批评应该采用正面的语言和方式,鼓励员工进一步完善工作,而不是简单地指责和批评。
二、方法:1.个别面谈:面对面进行批评,可以表达更直接和真实的意见,使员工感受到管理者的关注和重视。
2.小组讨论:组织班组成员进行集体研讨,共同找出问题的原因和解决办法,以增加员工的参与感和责任感。
3.工作总结:定期进行工作总结,对员工的安全工作进行评价和反馈,发现问题并及时纠正。
4.现场指导:直接去现场指导员工工作,发现问题并给出改进建议,及时引导员工改进工作方法和态度。
5.逐级检查:不同层级的管理者对安全工作进行逐级检查,互相督促和改进工作。
6.安全培训:定期进行安全培训,加强员工的安全意识和责任感,提高他们的安全工作能力。
7.绩效考核:将安全工作的完成情况纳入绩效考核体系,对安全工作责任人进行考核,激励实施安全管理措施。
班组安全工作的批评应该以促进安全工作的改进和提高为出发点,要注重方法和手段的选择,采用合适的方式对班组安全工作进行评价和指导。
同时,要注意在批评过程中注重员工的感受和尊重,增加员工的主动性和责任感,以此激励员工积极参与安全工作,形成良好的工作氛围和安全意识。
2023年班组安全工作批评的原则和方法班组安全工作是企业安全管理中的重要组成部分,保障员工的生命安全和身体健康是企业发展的基础。
为了提高班组安全工作的效果和质量,必须对工作进行批评和改进。
本文将从原则和方法两个方面,探讨2023年班组安全工作批评的要点。
一、批评的原则1.公正客观原则:批评班组安全工作时,要以客观的标准评判,不能带有个人偏见或过度情绪化。
批评的目的是为了找出问题并加以解决,而不是为了指责和斥责。
2.以人为本原则:班组安全工作是为员工的生命安全和身体健康服务的,批评的目的是为了改善工作环境和条件,保障员工的权益和福利。
因此,在批评过程中,应注重员工的感受和需求,并尊重他们的意见和建议。
3.量力而行原则:批评的目的是为了改进和提高,而不是为了挫败和打击士气。
因此,在批评过程中,要合理设定目标,考虑到班组的实际情况和能力,不要过分苛求,以避免给员工带来过大的压力和负担。
4.及时有效原则:班组安全工作是一项长期的任务,批评也应持续进行。
批评要及时反馈工作中出现的问题,并及时采取措施加以解决。
及时有效的批评可以让班组保持警觉,及时发现和纠正不足,避免出现严重事故和伤害。
二、批评的方法1.定期检查评估:定期对班组安全工作进行检查和评估,以确定工作中存在的问题和不足。
可以通过观察和记录员工的行为举止,检查设备和工具的使用情况,了解员工的安全培训和意识等方面来评估班组的安全工作。
2.组织会议讨论:组织班组成员进行会议,共同讨论安全工作中存在的问题和困难,寻找解决问题的方法和途径。
通过会议,可以增强班组成员的安全意识和责任感,促进他们对安全工作的参与和贡献。
3.制定改进计划:根据评估结果和会议讨论的意见,制定安全工作的改进计划。
确切地说明问题、目标和措施,并明确责任人和时间节点。
改进计划应具体可行,重点解决存在的问题,避免抽象和模糊。
4.培训和教育:针对班组成员安全工作中存在的问题和不足,组织专门的培训和教育活动。
班组安全管理—批评应掌握的原则和方法班组安全管理是企业安全管理的重要组成部分,对于提高工作场所的安全性和减少安全事故具有重要意义。
在班组安全管理中,批评是一种重要的管理手段,但是如何正确地进行批评是非常重要的,本文将探讨班组安全管理中批评应掌握的原则和方法。
一、批评应掌握的原则:1.公正公平原则:批评应当公正公平,不偏袒个别员工或班组。
批评应基于事实和数据,不应情绪化或主观片面。
确保批评的公正性能够让员工接受批评,积极改进。
2.适度原则:批评应适度,避免过度批评或轻描淡写。
过度批评可能导致员工情绪失控,轻描淡写则难以引起员工重视。
适度的批评能够准确指出问题,并提出合理的改进要求。
3.及时原则:批评应及时,不应拖延或积压。
及时的批评有助于问题的及时解决,避免问题进一步恶化。
而拖延或积压批评则可能导致问题积聚,增大风险。
4.个体化原则:批评应个体化,根据不同员工和班组的情况进行差异化批评。
不同员工和班组存在不同的能力、经验和问题,个体化的批评能够更加针对性地提出改进建议。
5.激励性原则:批评应具有激励性,不仅指出问题,更要引导员工积极改进。
批评应注重正面激励,鼓励员工发挥潜力,充分发挥他们的主观能动性。
二、批评的方法:1.点评式批评:点评式批评是针对具体问题进行分析和评价。
通过具体的事例和数据,点评式批评能够清晰地展现问题的实质,使员工可以深刻理解问题的严重性和改进的必要性。
2.反馈式批评:反馈式批评是针对员工的表现给予反馈。
批评时应注重与员工进行有效的沟通,充分听取员工的意见和想法,给予积极的反馈和建议。
通过反馈式批评,员工能够更好地理解自己的问题,并积极采取措施改进。
3.目标式批评:目标式批评是在设定明确的目标基础上进行批评。
在设定目标时应与员工进行充分沟通,确保员工理解和接受目标。
在批评中注重目标的量化和绩效评估,以便员工能够明确自己的不足和改进方向。
4.示范式批评:示范式批评是通过模范员工的表现来进行批评。
班组安全工作批评的原则和方法模版班组安全工作批评的原则和方法模板通常包括以下几个方面:一、原则1. 客观公正原则:批评时要基于事实,根据实际情况提出问题和建议,不得夸大事实、造谣传谣或恶意攻击他人。
2. 整体规划原则:批评要有整体规划的思维,不仅关注当前问题,还要关注问题的根本原因和解决办法。
3. 目标导向原则:批评要有明确的目标,即为了解决问题和改进工作而进行批评,而不是为了打击他人或展示自己的优越感。
4. 可操作性原则:批评应该提出切实可行的建议和解决方案,帮助被批评者改进工作和提升能力。
5. 尊重和信任原则:批评时要尊重他人的尊严和权利,保持平等、互信和友好的态度,避免冲突和伤害他人的情感。
6. 长远发展原则:批评不仅仅是为了解决当前问题,更重要的是为了个人和团队的长远发展,提升整体工作水平。
二、方法模板1. 剖析问题:点出问题的具体表现和影响,分析问题的原因和根源,并进行合理推测和可能的问题扩展。
2. 详细事实:提供充分的事实依据,例如相关记录、数据、证据等,以确保批评的客观性和可信度。
3. 评估影响:分析问题的影响范围和后果,包括对个人、团队、项目和公司的影响,以加强对问题的认识和理解。
4. 诚实表达:以真实、客观和中肯的态度表达批评,避免夸大事实和失实陈述,尊重他人的权益。
5. 提出建议:根据问题的实际情况和影响,提出具体的改进建议和解决方案,可进行适当的讨论和辩论。
6. 督促改进:要求被批评者采取实际行动来改进问题和发布反馈,建立有效的跟进机制和考核评估手段。
7. 保持积极态度:批评时要保持积极向上的态度,倡导并鼓励被批评者积极面对问题并主动改进,共同进步。
最后,需要根据具体的情况和要求进行适当的修改和完善,以满足实际工作的需要和要求。
班组安全管理—批评应掌握的原则和方法班组安全管理是组织中的重要环节,对于保障员工的安全与健康至关重要。
在日常管理中,批评是一种重要的管理工具,可以对员工的工作表现进行纠正和改进,以确保工作的安全性。
那么,在班组安全管理中,批评应掌握哪些原则和方法呢?以下是几点建议:一、尊重和公正原则班组安全管理中的批评需要尊重员工的人格和尊严。
批评的目的是为了提高员工的安全意识和工作能力,并不是为了侮辱或打击员工。
因此,在批评时要注意用词恰当,避免使用侮辱或威胁性语言。
此外,批评应该是公正的,要根据实际情况来评判员工的表现,而不是基于个人偏见或偏见。
二、及时和适度原则批评应该及时进行,即在发现问题或错误时立即给予反馈,以便及时纠正。
延迟批评可能会导致问题进一步扩大,甚至导致事故发生。
此外,批评也要适度,过于严厉的批评可能会让员工感到挫败和失望,从而对工作产生不利影响。
三、具体和客观原则批评应该具体而具体,并基于事实和数据。
描述员工的问题或错误时,要从客观的角度,以具体的事实和数据为支撑,避免使用主观的或模糊的表述。
例如,可以说“你没有按照操作规程执行任务,导致了材料的浪费和工作的延误”,而不是简单地说“你做得不好”。
四、目标导向原则批评应该是目标导向的,即要明确告诉员工他们应该如何改正错误或提高表现。
提供明确的建议和指导,以确保员工理解批评的意义和重要性,并能够在以后的工作中改进。
同时,还要与员工一起制定行动计划,并对他们的改进进行跟踪和检查,以确保问题得到解决。
五、团队合作原则班组安全管理是一个团队合作的过程,批评应该是建设性的,并以团队的利益为导向。
要强调团队的责任和集体的意识,让员工明白他们的错误对整个团队的影响,并鼓励他们互相帮助和支持,共同解决问题。
在批评时,还可以采用一些具体的方法来有效进行管理:一、私下交流私下交流是一种有效的批评方法,可以避免公开批评对员工自尊心的伤害,并给予员工更多的隐私和空间,以便更好地接受批评并进行改进。
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班组安全管理—批评应掌握的原则和方法(正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level.
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文件编号:KG-AO-8778-87 班组安全管理—批评应掌握的原则
和方法(正式)
使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。
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班组安全管理工作中,班组长不可避免地要针对一些“三违”现象提出批评,这是改正错误、搞好安全的一条重要途径。
然而,有一些班组长不会批评、不敢批评甚至乱批评的现象表现得较为突出。
作者结合工作实际,就安全批评问题提出如下五项原则和方法:
(1)出发点好,动机正确安全生产中的批评是说服人的一种方式,是为了帮助违反规程的同志改正错误,更好地工作。
因此,进行批评的目的不是为了整人,也不是为了把对方压垮,而是为了“惩前毖后,治病救人”,这是班组长在安全工作中批评时必须遵循的原则。
在工作中,应该体会到对下级的批评能否取得良好的效果,关键是要有良好的出发点、正确的动
机。
如果从成见出发,即使批评的内容正确,也往往不为下级所接受。
(2)对症下药,有的放矢在安全生产中,对下级的批评是一个十分严肃的问题,一定要抓住对方错误的实质有针对性地进行,不能主观臆断、想当然,更不能听信谗言、捕风捉影、道听途说、无中生有。
不痛不痒的批评、含糊其辞的批评是不会令人心服口服的。
因此,要针对安全监督中出现的一些问题,在实施批评之前先做深入细致的调查研究,弄清问题的症结,并对产生问题的原因做出具体的分析,分出哪些是主观因素、哪些是客观因素,然而再进行批评,使对方心服口服。
(3)分清场合,抓住良机批评的场合非常重要,一般不要当众批评,否则会增加被批评者的心理负担,影响他们在同事面前的威信,增加他们以后工作的难度。
而有些批评需要当面或在公开场合进行时,必须事先做好对方的工作,或下去做适当的解释。
对安全工作中出现的共性问题或习惯性错误,要及时对当事
人提出批评,这样可避免问题复杂化,同时,在当事人记忆犹新时,便于总结与改正。
也要处理好“时间”问题,能及时提出来的,要及时提出来;不宜立即提出来的,可先“放起来”,往后拖一拖,实行“冷处理”,这样便于对方接受。
(4)区别对象,选择方式班组长对成员的缺点和错误给予批评指正是完全必要的,但批评时一定要区分对象,针对不同对象的不同性格采取不同的批评方式,只有这样才能增强批评的效果。
人们在工作中能够体会到,对脾气暴躁、性格内向、好钻牛角尖、爱发牢骚的人,宜采取商讨式批评;对性格直爽、坦率开朗、知错就改、谦逊豁达的人,宜采用一针见血方式的批评;对固执己见,自尊心、虚荣心、依赖心理、试探心理比较强的人,宜采用渐进式的批评;对争强好胜、头脑灵活、反应敏捷、接受能力强的人,宜采用提示性批评。
(5)把握分寸,以理服人班组长对成员的批评有一个分寸问题,一旦批评过了头,就会走向反面,起
到相反的效果。
班组长要具有宽广的胸襟,要能够将心比心,设身处地地为对方着想,通过真诚的理解去温暖被批评者的心灵,用爱护和体贴去换取被批评者信任。
同时,批评的语言要掌握分寸,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,真正富有感染力、穿透力的批评能成为一种催人奋进的激励因素。
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