宋体美术字.

1.如何写好美术字（黑体字,宋体字）最好附图1.美术字的特点和基本笔画x0d①宋体美术字：特点是端庄大方，古朴挺拔，结构紧密，笔画横平竖直，横细竖粗，点如瓜子、撇如刀形.字形有正方形、长方形、扁方形等.x0d②仿宋体美术字：是由宋体字和楷书结合变化而来的字体，特点是刚劲有力，结构匀称，笔画横平竖直，横竖粗细一致，点如三角、撇如长刀形.字形有正方形、长方形、扁方形等.x0d③黑体美术字：特点是粗壮有力，庄重醒目，结构均匀，笔画横平竖直，粗细一致，方点、方角.字形多为方形、长方形等.x0d④变体美术字：是对宋体字和黑体字的字形、结构、笔画进行适当的加工、变化、装饰、美化而成的各种字体.特点是新颖别致、生动活泼、丰富多彩.笔画变化要简洁明朗、生动活泼、连贯一致，通常有装饰美术字、象形美术字、立体美术字和阴影美术字等.x0d2.美术字的书写规律x0d①方正：由于汉字的结构是方形，所以美术字的外围要方正.笔画一定要横平竖直，摆正放稳，才显得端庄大方.x0d②匀称：在安排美术字的结构时，要使字体的笔画分布匀称，合理协调.如果笔画或大或小，或紧或松，就会造成字体松散或者拥挤.x0d③穿插争让：美术字的笔画、部首各有不同.为了使字的笔画之间，互相呼应，重心稳定，就要对字的某些笔画进行适当的调整和安排，使其穿插有序，争让合理.所谓穿插，就是对美术字的笔画交插延长；所谓争让，就是对字的某些笔画向前争抢一步，而有的笔画就要向后退让一步.x0d④顶格、缩格、出格：顶格，就是将美术字的主要笔画或边缘笔画顶住字格，但是要注意恰到好处，不能过头.缩格，是将某些字的笔画向回收缩，因为有些字的外周笔画与字格边线相平行，在书写时就不能压住或靠紧字格的边框线，要收缩调整，如“国”、“司”、“日”、“山”、“南”等字.否则，这些字会显得肥大而不协调.出格，是三角形、菱形之类的字书写时，可以将其点、撇、捺的笔端适当出格，如“人”、“会”、“命”等字.出格也要注意适可而止.x0d⑤密收：汉字的笔画有疏有密.写美术字时，对于笔画稠密的字，要适当收缩或者减细其笔画，以避免这类字过大而使得字格盛不下，如“健”、“锻”、“警”、“譬”等.对笔画稀疏的字，要力求开阔，撑足字格.x0d1.美术字的特点和基本笔画①宋体美术字：特点是端庄大方，古朴挺拔，结构紧密，笔画横平竖直，横细竖粗，点如瓜子、撇如刀形.字形有正方形、长方形、扁方形等. ②仿宋体美术字：是由宋体字和楷书结合变化而来的字体，特点是刚劲有力，结构匀称，笔画横平竖直，横竖粗细一致，点如三角、撇如长刀形.字形有正方形、长方形、扁方形等. ③黑体美术字：特点是粗壮有力，庄重醒目，结构均匀，笔画横平竖直，粗细一致，方点、方角.字形多为方形、长方形等. ④变体美术字：是对宋体字和黑体字的字形、结构、笔画进行适当的加工、变化、装饰、美化而成的各种字体.特点是新颖别致、生动活泼、丰富多彩.笔画变化要简洁明朗、生动活泼、连贯一致，通常有装饰美术字、象形美术字、立体美术字和阴影美术字等. 2.美术字的书写规律①方正：由于汉字的结构是方形，所以美术字的外围要方正.笔画一定要横平竖直，摆正放稳，才显得端庄大方. ②匀称：在安排美术字的结构时，要使字体的笔画分布匀称，合理协调.如果笔画或大或小，或紧或松，就会造成字体松散或者拥挤. ③穿插争让：美术字的笔画、部首各有不同.为了使字的笔画之间，互相呼应，重心稳定，就要对字的某些笔画进行适当的调整和安排，使其穿插有序，争让合理.所谓穿插，就是对美术字的笔画交插延长；所谓争让，就是对字的某些笔画向前争抢一步，而有的笔画就要向后退让一步. ④顶格、缩格、出格：顶格，就是将美术字的主要笔画或边缘笔画顶住字格，但是要注意恰到好处，不能过头.缩格，是将某些字的笔画向回收缩，因为有些字的外周笔画与字格边线相平行，在书写时就不能压住或靠紧字格的边框线，要收缩调整，如“国”、“司”、“日”、“山”、“南”等字.否则，这些字会显得肥大而不协调.出格，是三角形、菱形之类的字书写时，可以将其点、撇、捺的笔端适当出格，如“人”、“会”、“命”等字.出格也要注意适可而止. ⑤密收：汉字的笔画有疏有密.写美术字时，对于笔画稠密的字，要适当收缩或者减细其笔画，以避免这类字过大而使得字格盛不下，如“健”、“锻”、“警”、“譬”等.对笔画稀疏的字，要力求开阔，撑足字格. 3.美术学的书写步骤①根据字数和需要确定字体、大小，并划好字格. ②分析每个字的结构、笔画，并合理安排布局. ③轻轻勾出字的单线结构. ④加粗字的各个笔画. ⑤修改整理细部.3.美术学的书写步骤x0d①根据字数和需要确定字体、大小，并划好字格.x0d②分析每个字的结构、笔画，并合理安排布局.x0d③轻轻勾出字的单线结构.x0d④加粗字的各个笔画.x0d⑤修改整理细部.。

美术字项目教学设计教案
教后记：
美术字的教学很简单，主要的是加入对传统文化的理解，和对孩子的美术情感教育。

汉字文化源远流长，不是一节课两节课能说清楚的。

因此对孩子们进行正确的使用汉字的引导是很有必要的，我们的教学要侧重于一开始的讨论和对传统文化的理解。

我认为美术字简单易于练习和课堂操作，用到的教具和材料较少，适合于我们的超级班教学（我认为40个人为正常班，六十个人为超员，而75人则应为为超级班）符合的才是实用的，一管之见。

本节课并没有使用多媒体课件，而是使用了挂图教学，或者说简单一点教师可以自己制作的美术字来进行教学。

我不是说多媒体不实用，而是我们的条件有限，在现有的条件下，教师课下勤快一点，上课时就可以很轻松了。

我们的学生制作方面欠缺，主要也是资料欠缺，另外有些制作不好弄明白，对于制作手工课我上的很少，也是考虑到学生的因素。

学校也不支持我们把课堂弄得太活跃，如果太活跃了我们就会影响其他班级的授课质量。

因此我编写了这样一节便于管理，易于讲授，操作简单的宋体美术字教学课！。

《美术字—宋体字》教学设计一、教学目标：1.进一步了解美术字的基本知识,掌握宋体的书写方法;2.通过学习,培养学生的动手能力和审美能力;3.通过学习,了解祖国文化,加深对中国文字的认识.二、教学重、难点：１．重点：宋体字的书写。

２．难点：美术字的结构。

三、教具准备(1)教师准备课件，范画。

(2)学生准备画纸，铅笔。

四、教学过程：（一）引入课题(创设情境，引出新课，激发学生的学习兴趣）: 同学们从小学一年级一直到初中一年级。

对于汉字，可以说已经掌握的不错了，个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。

甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。

但这些黑板报的标题，却不尽如人意。

这是为什么？主要是你们还没有掌握这种技巧，我们今天就一起来学习这种技巧──美术字。

板书：美术字（二）教学新课:1、复习上节课所学：什么叫做美术字：（出示课件，直观展示，让学生感受美术字在生活中的广泛用途，从而引起学生观察的兴趣）美术字，是指有图案意味或装饰意味的字体，也可以说是经过艺术加工的字体。

它不仅结构严谨，而且美观大方。

美术字用途广泛，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装，广告、报刊杂志和书籍的装帖上等都离不开美术字。

我们身边的美术字你能发现吗？2、美术字体的分类（1）宋体:（2）黑体: （3）变体字：3、美术字字体特点(出示不同字体的范例）宋体：水云兰竹笔划横细竖粗，点上尖下圆，横划收笔有顿角，转折时顿角明显。

黑体：山石土力笔划方头方尾，粗壮有力。

变体：好心情铃创意独特，富于变化，表现直观4、读诗辩字（从中找出不同字体）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？5、了解宋体字的来历（出示图片，了解宋体字的历史，激发学生对中国文化的学习兴趣）（1）传说：宋体字的创始人是秦桧。

这个秦桧博学多才，创立了一种用于印刷的字体。

按一般的习惯，应该叫秦体字才对。

可是由于他人品太差，曾以莫须有的罪名杀害了民族英雄岳飞，成为千古罪人，人们痛恨他，所以把这种字体改称为宋体；（2）史实：源于宋朝雕版印刷，是雕版的工匠们在实践中逐渐总结完善而形成的。

老宋体-美术字老宋体字的笔画构成1.点画由三条圆弧组成，尖头圆尾，形似水滴，最宽处与竖宽相当，且处于形体底部，却不可中间宽，两头窄2.横画与字格上下边平行，左端由三条圆弧构成，略宽于横画中间部分，收笔尾端有一装饰角高与竖宽相当。

/体设计教案4.撇画平撇底边基本上是＞竖宽与格宽之比日 八 1/7 —1/9, 垂直起笔，顶边向右下倾斜并 留一小顿角，底边向左下倾斜 并略带弧度口起笔处与竖画相同， 中下部由两条弧旬右边是倾斜的直线，不留角，上边线呈向左倾斜的慢弧。

5■捺画三条边线全为弧线，起笔处是两条弧线的相交点，呈尖状，最宽处与竖宽相当6. 竖钩竖宽的中心为圆心画圆亠—’ ■… .钩的上边线与圆的上部相切，底边略向左下倾斜。

7. 三点水上两点与点划的写法相同, 下点实际上是一个挑点，起笔在下，收笔在上。

8. 右弯钩起笔及上半部分与竖画相同，下半部分向右弯收笔呈回钩。

9. 左弯钩起笔呈尖形，所有笔画均为弧线构成10. 回钩即宝盖，右边的顿钩外形由五条边线组成，其中三条直线，两条弧线，回钩的顶点与宝盖左边圆点的尖保持水平也称包钩，以横画开始，然后转为竖画接下来向左略弯钩，最后向左回钩，折弯钩与竖钩不同，竖钩的上边与竖呈90度转角，而折弯钩的上下两边均与圆弧相接。

11.横折弯钩12.竖弯钩字体设计教案11起笔与竖画相同，底部向右弯钩， 再向右伸展 然后向上挑 （此段宽度与竖宽度相当）字体设计教案13.提画起笔处下方有装饰角，下边线略向外弧，不同部位的提画倾斜度有差异12。