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劳伦兹?动物笑谈?课文原文我很少笑话动物，有时笑过，后来总是发现其实笑的是自己，或者也是因为动物的某一种滑稽相很像人才笑的。
我们总是站在关猴子的笼子前面笑，但是当我们看见一只毛虫或蜗牛的时候，就不觉得那么可笑了。
如果我们觉得公雁鹅追求雌鹅时的举动滑稽得不得了，那是因为我们自己在恋爱的时候，也一样地做过许多荒唐事啊。
但凡有经验的观察者都不会随便取笑动物的奇行异相。
我每次看到那些去逛动物园或水族馆的人，站在一只因为演化的关系而变得奇形怪状的动物面前大声嘲笑的时候，就觉得生气；我认为他们其实是在嘲弄一些神圣的东西——生命的来源，创造和造物者之谜。
我一点也不觉得变色蜥蜴、或是河豚、或是食蚁兽的样子有什么可笑的，每次看到它们，我心里就会升起一股惊奇的敬意。
不过，我也笑过一些出其不意发生的趣事，虽然这样的笑声本身和我刚刚提到的那些人令人生气的笑声一样愚蠢。
我初次得到一种叫“periophthalmus〞的两栖鱼时，就曾经大笑过：因为其中有一条鱼突然从缸里跳了出来——不是跳出缸外，而是跳到缸沿上，一面转过它那哈巴狗似的脸，一面动也不动地用它那大而突出的眼睛凝视着我。
想想看：这是一条真正的鱼，有脊椎，有鳃，有鳍，却像金丝雀一般“坐〞在缸沿上，又像某些有地域观念的动物一样把头正对着你，实在是太不像鱼了。
尤其滑稽的是，它还用两只眼睛看人，即使是鸟类，也不作兴这样两眼瞪物的；猫头鹰就是因为这一点特别，才总是在故事里以“智者〞的姿态出现。
不过当时这条鱼的模样之所以引人发笑，也是因为它像人而已，与它本身的形象无关。
在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严，所以，实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。
如果不是因为我出了名的无害于人，大概老早就给关进疯人院了，等我说过一个小故事之后，你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
动物笑谈一、作者简介康拉德·劳伦兹(1903-1989)，奥地利动物学家、动物心理学家、动物行为学家、鸟类学家，也是诺贝尔生理医学奖获得者。
他经常被认作现代动物行为学的创立者之一。
他是一位科普作家，写了《所罗门王的指环》，成为了普遍的科普读物。
二、写作背景本文选自《所罗门王的指环》，作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物学家、动物心理学家、鸟类学家，也是诺贝尔奖获得者。
他经常被认作现代动物行为学的创立者之一，开发从一个早期世代开始的一种方法，包括他的老师学习了本能行为在动物特别鹅并且与鹅一起使用，他再发现了原则印在行为鸟。
他写了许多书，其中有一些成为了普遍的读书。
在最新生活中他的兴趣在社会转移了到人的研究。
三、字词敛（liǎn）：1.收拢，聚集：～钱。
～足（收住脚步，不住前进）。
～容。
～衣（用收集来的碎布制成的衣）。
收～。
聚～。
2.征收：横征暴～。
3.收束，约束：～迹。
～手（a.缩手，表示不敢恣意妄为；b.拱手，表示恭敬）。
～袂（整理衣袖，表示敬服）。
～抑。
～步。
哺乳（bǔ rǔ）：用母乳喂养。
羞怯（xiū qiè）：害羞或胆怯。
写照（xiě zhào）：1.画人的肖像 2.描写刻画匍匐（pú fú）：指爬行或爬。
原委（yuán wěi）：事情的始末。
鹦鹉（yīng wǔ）：广泛分布于热带地区的许多属于鹦形目(Psittaciformes)的对趾足鸟，头圆，具有特别粗壮、弯曲而且有蜡膜的尖钩喙，上嘴大，常有羽冠，羽毛鲜艳多彩，能模仿人说话。
温驯（wēn xùn）：温和驯顺。
禁锢（jìn gù）：1束缚；强力限制 2 关押；监禁滑翔（huá xiáng）：指物体不依靠动力，只利用空气的浮力在空中飘行。
余晖（yú huī）：1.傍晚的阳光。
2.充足的光辉。
3.比喻天子恩泽。
俯冲（fǔ chōng）：指以很大的角度高速向下冲。
七年级上册语文第十九课笔记
七年级上册第十九课是《动物笑谈》，节选自《所罗门王的指环》，作者是康拉德·劳伦兹。
以下是关于这篇文章的一些笔记：
1. 文体：这是一篇科普小品文，即用小品文的笔调，介绍科学知识。
2. 结构：本文可以分为两部分，第一部分（1-9 段）主要写“我”与动物的互动，第二部分（10-19 段）写“我”与动物相处时发生的趣事。
3. 主题：文章通过记叙“我”和动物之间的趣事，表现了作者对动物的尊重与热爱，以及作者专注、忘我的科研精神。
4. 写作特点：
- 语言幽默风趣，如写“我”学母水鸭的叫声，让小水鸭跟着自己走。
- 运用大量细节描写，如写鹦鹉“可可”咬掉父亲衣服上的扣子。
5. 重点语句：
- “在研究高等动物的行为时，常常会发生一些趣事，不过逗
笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。
”这句话是文章的总起句，交代了文章的主要内容，即通过写自己与动物之间的趣事来表现动物的可笑。
- “凡是有生命的东西，都有一种天性，就是尽可能地为自己的物种保留后代。
”这句话写出了动物与人类共有的天性，为下文写动物的可笑行为做了铺垫。
动物笑谈康拉德·劳伦兹有一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉( yIngwǔ)“可可”了。
那年复活节前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯( xùn)的鸟。
过了好几个礼拜，这个可怜的家伙才渐渐从它长期禁锢(gù)所受的精神虐（nüè）待中恢复过来。
最初它甚至不知道自己已经不受脚链的约束，可以随意行动。
看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，真叫人觉得可怜。
不过最后等它克服了这种心理障碍时，它马上变得活泼而神采奕( yì)奕起来，并且对我恋恋不舍。
晚上我们通常把它关在屋里睡觉，早晨一放它出来，它总是迫不及待地去找我。
它聪明得很，不要多久，就知道在哪儿可以找到我了：首先它一定飞到我的卧房窗口，如果我不在里面，它便会去养鸭子的水塘。
只要是我早上要做例行检查的地方，它都会一一找到。
这种追寻对它而言并不是没有危险，因为它如果找不到我，就会越飞越远，有好几次迷了路，回不了家。
因此，我的助手都知道，凡是我不在家的时候，就根本不把可可放出来。
六月里的一个周末，我从维也纳①坐火车回艾顿堡。
因为天气好的时候，周末常有别的地方的旅客到艾顿堡来游泳，所以和我一起出站的人很多。
我才走了几步，忽然看见前方有一只大鸟，在离地相当高的空中缓缓而飞，它的动作非常慢，时而振翅时而滑翔。
一时之间，我完全不能确定这到底是哪一种鸟，说它是秃鹰，未免太重；说它是鹳②（guàn），又不够大，而且鹳在飞到这般高度的时候，颈子⑧和腿应该还看得见才对。
这时，它忽然歪斜了一下。
落日的余晖( huī)照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般，我看出来这是一只白鸟——老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行？我怎么办？该不该喊它一声呢？对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有？假使没有，只要想想用老法子杀牲口时牲口的嚎( háo)声，再用扩音器放大几倍就行了。
部编版七上《动物笑谈》课文详解课前预习一、作品梗概本文选自《所罗门王的指环》，这是康拉德·劳伦兹专门为大众介绍动物行为的一本科普著作，书中将科学知识与文学趣味巧妙结合，将读者引入有趣的动物行为学世界，使人们认识到大自然的美好，认识到动物行为学的意义所在。
关于书的命名，作者说：“所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，但他需要借助一枚指环。
这事我也会，虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈，可我不需要魔戒的帮助！活泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们诉说至美至真的故事。
”二、作者简介康拉德·劳伦兹（1903一1989），奥地利动物行为学家、科普作家，经典比较行为研究的代表人物，世界动物行为学研究的开山鼻祖。
在生理医学研究上的巨大贡献，使他在1973年获得诺贝尔生理学或医学奖。
代表作有《所罗门王的指环》《狗的家世》等。
知识重点一、字音词义哺bǔ乳：用乳汁喂，喂奶。
羞怯qiè：羞涩胆怯。
写照：对事物的描写刻画。
匍匐pú fú：爬行；趴着。
原委：事情从头到尾的经过，本末。
温驯xùn：温和驯服。
禁锢gù：束缚，强力限制。
余晖huī：傍晚的阳光。
嗔chēn怪：对人表示不满。
蹒跚pán shān：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。
怪诞dàn不经：离奇古怪，不合常理。
大相径jìng庭：形容彼此相差很远。
神采奕奕yì：形容精神饱满，容光焕发。
二、主题概述课文通过写“我”做水鸭子的实验和养鹦鹉的有趣故事，展现了作者与动物亲密无间的关系，表达了作者对动物的尊重和热爱之情，以及探求真理的执着精神。
三、文章结构第一部分（1）：总写研究动物行为时，观察者会有怪诞可笑的行为表现。
第二部分（2~9）：写“我”做水鸭子的实验时的怪异表现。
第三部分（10~19）：写“我”养鹦鹉“可可”的经历以及趣事。
四、鉴赏品读1.第①段在全文中有何作用？本段开篇点题，总领下文。
