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光网络第一次平时作业

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分）

1.传输距离与码速率、、光源的谱宽成反比。

A.光纤的带宽

B.光纤的色散系数

C.光纤的时延

D.光纤的衰减

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

3.光接收机的动态范围是指在保证系统的误码率指标要求下，光接收机的最大输入光

功率和之比。

A.幅频特性

B.最大输出光功率

C.最小输入光功率

D.最大增益

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

5.光接收机的是指在保证系统误码标准要求下，光接收机的最大输入光功

率与最低输入光功率之差，其单位为。

A.抖动、UI

B.入纤光功率，dBm

C.接收灵敏度，dB

D.动态范围，dB

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分 5.0

值:

6.前置放大器是指与紧紧相连接的器件。

A.光谐振腔

B.激光器

C.光放大器

D.光电检测器

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

7.温度的变化，会导致LD输出功率的变化，因此在发射机中使用技

术来稳定光源的输出功率。

A.自动功率控制

B.码型变换

C.调制

D.非线性处理

知识点: 第4章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

8.为了避免在传送的信号码流中存在长“0”和长“1”的现象，所采取的解决方案

是。

A.均衡

B.扰码

C.码型变换

D.复用

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

9.由于RZ码的频谱中存在所传输数据信号的分量，因此在光接收机中可

使用RC电路进行，再通过一个非门，将所接收的NRZ转换为RZ码。

A.多纵模、微分

B.频率啁啾，积分

C.时钟频率，微分

D.升余弦频谱，积分

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

10.NRZ码的功率谱中不包含成分。

A.频率啁啾

B.连续功率

C.光载波频率

D.时钟频率

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

11.为了避免发送序列中出现场“0”和长“1”的现象，使接收端能够正常从线路码流

中提取时钟，因此光发送机中需对发送码流进行处理。

A.放大

B.均衡

C.扰码

D.码型变换

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分 5.0

12.在光纤通信系统中，若入纤功率过大，会使光纤工作在状态。

A.递增

B.非线性

C.线性

D.递减

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

13.在目前的实用光纤通信系统中采用调制方式，即将调制信号直接

作用在光源上，使光源的输出功率随调制信号的变化而变化。

A.直接

B.间接

C.外

D.分接

知识点: 第4章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

14.根据调制信号的性质不同，内调制又分为和调制。

A.时域、频域

B.间接、直接

C.模拟、数字

D.强度、外

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分 5.0

15.光纤色散包括、和模式色散。

A.单纵模、多纵模

B.极化色散、多纵模

C.材料色散、波导色散

D.双折射、圆极化

知识点: 第2章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

16.阶跃型光纤的单模传输条件是，所传单模为。

A.0>V>2.40483,LP

B.0

C.0>V>2.40483,LP

D.0

知识点: 第2章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

17.光纤通信的三个低损耗窗口是1310nm、850nm、μm。

A.1560

B.1550

C. 1.55

D. 1.51

知识点: 第2章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

18.EDFA的泵浦光源的典型工作波长为。

A.850nm

B.980nm

C.1310nm

D.1550nm

知识点: 第3章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

19.是从光子和电子转换关系上来描述光电检测器光电转换能力的一种物理

量。

知识点: 第3章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

20.APD是利用来完成光电转换功能的一种器件，它具有作用。

A.光电效应、放大

B.受激辐射、放大

C.高电场、稳频

D.跃迁、稳频

知识点: 第3章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分 5.0

值:

21.PIN是利用来完成光电转换功能的一种器件。

A.高电场

B.受激辐射

C.光电效应

D.跃迁

知识点: 第3章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分）

1.传输距离与码速率、、光源的谱宽成反比。

A.光纤的带宽

B.光纤的色散系数

C.光纤的时延

D.光纤的衰减

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

2.光接收机的动态范围是指在保证系统的误码率指标要求下，光接收机的最大输入光

功率和之比。

A.幅频特性

B.最大输出光功率

C.最小输入光功率

D.最大增益

知识点: 第4章

学生答[C;] 标准答 C

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

3.RZ码的功率谱中包含的成分较大。

A.多模随机

B.抖动

C.数字周期

D.时钟频率

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

4.在光接收端机中与光电检测器直接相连的是。

A.均衡器

B.前置放大器

C.判决器

D.时钟发生器

知识点: 第4章

学生答案: [B]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

5.为了得到较大的信噪比，对光接收机中前置放大器的要求是。

A.低噪声

B.低噪声高增益

C.低噪声低增益

D.高增益

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

6.前置放大器是指与紧紧相连接的器件。

A.光谐振腔

B.激光器

C.光放大器

D.光电检测器

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

7.为了避免在传送的信号码流中存在长“0”和长“1”的现象，所采取的解决方案

是。

A.均衡

B.扰码

C.码型变换

D.复用

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

8.由于RZ码的频谱中存在所传输数据信号的分量，因此在光接收机中可

使用RC电路进行，再通过一个非门，将所接收的NRZ转换为RZ码。

A.多纵模、微分

B.频率啁啾，积分

C.时钟频率，微分

D.升余弦频谱，积分

知识点: 第4章

学生答[C;] 标准答 C

得分: [5] 试题分

值:

5.0

9.为了避免发送序列中出现场“0”和长“1”的现象，使接收端能够正常从线路码流

中提取时钟，因此光发送机中需对发送码流进行处理。

A.放大

B.均衡

C.扰码

D.码型变换

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

10.的目的是将双极性码变为单极性码。

A.均衡

B.扰码

C.码型变换

D.复用

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

11.在光纤通信系统中，若入纤功率过大，会使光纤工作在状态。

A.递增

B.非线性

C.线性

D.递减

知识点: 第4章

学生答[B;] 标准答 B

得分: [5] 试题分

值:

5.0

12.在目前的实用光纤通信系统中采用调制方式，即将调制信号直接

作用在光源上，使光源的输出功率随调制信号的变化而变化。

A.直接

B.间接

C.外

D.分接

知识点: 第4章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

13.在目前的实用光纤通信系统中采用调制方式，即将调制信号直接

作用在光源上，使光源的输出功率随调制信号的变化而变化。

A.直接

B.间接

C.外

D.分接

知识点: 第4章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

14.渐变型光纤的最佳折射指数分布是指型折射指数分布。

A.立方

B.线

C.常数

D.平方

知识点: 第2章

案: [D;]

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

15.零色散光纤是指工作波长为 nm的单模光纤，可获得最小的衰减特

性和特性。

A.1550，色散

B.1310 ，色散

C. 1.55 ，放大

D. 1.51，复用

知识点: 第2章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

16.EDFA的泵浦光源的典型工作波长为。

A.850nm

B.980nm

C.1310nm

D.1550nm

知识点: 第3章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

17.EDFA使用于光纤通信系统中，会给系统引入。

A.模分配噪声

B.自发辐射噪声

C.啁啾声

D.码间干扰

知识点: 第3章

案: [B;]

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

18.EDFA在光纤通信系统中的应用之一是。

A.前置放大器

B.时钟提取

C.均衡放大

D.复用器

知识点: 第3章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

19.EDFA的光放大原理是。

A.自发辐射

B.自发吸收

C.受激吸收

D.受激辐射

知识点: 第3章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

20.EDFA的工作范围与光纤窗口一致。

A.基模

B.最小色散

C.最小损耗

D.零色散点

知识点: 第3章

学生答[C;] 标准答 C

案: 案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

21.在光发射端机中功能框是实现信号的衰减补偿和均衡处理功能的。

E.均衡放大

F.解复用

G.码型变换

H.均衡器

知识点: 第4章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分）

1.传输距离与码速率、、光源的谱宽成反比。

A.光纤的带宽

B.光纤的色散系数

C.光纤的时延

D.光纤的衰减

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

2.在光纤通信系统中，的作用是实现信号的放大和波形整形的功能。

A.分叉复用器

B.光中继器

C.数字交叉连接器

D.光放大器

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

3.光接收机的动态范围是指在保证系统的误码率指标要求下，光接收机的最大输入光

功率和之比。

A.幅频特性

B.最大输出光功率

C.最小输入光功率

D.最大增益

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

4.光接收机的是指在保证系统误码标准要求下，光接收机的最大输入光功

率与最低输入光功率之差，其单位为。

A.抖动、UI

B.入纤光功率，dBm

C.接收灵敏度，dB

D.动态范围，dB

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

5.RZ码的功率谱中包含的成分较大。

A.多模随机

B.抖动

C.数字周期

D.时钟频率

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

6.光发射机的消光比，一般要求小于或等于。

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

知识点: 第4章

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

7.NRZ码的功率谱中不包含成分。

A.频率啁啾

B.连续功率

C.光载波频率

D.时钟频率

知识点: 第4章

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

8.为了避免发送序列中出现场“0”和长“1”的现象，使接收端能够正常从线路码流

中提取时钟，因此光发送机中需对发送码流进行处理。

A.放大

B.均衡

C.扰码

D.码型变换

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

9.根据调制信号的性质不同，内调制又分为和调制。

A.时域、频域

B.间接、直接

C.模拟、数字

D.强度、外

知识点: 第4章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

10.在目前的实用光纤通信系统中采用调制方式，即将调制信号直接

作用在光源上，使光源的输出功率随调制信号的变化而变化。

A.直接

B.间接

C.外

D.分接

知识点: 第4章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

11.渐变型光纤的最佳折射指数分布是指型折射指数分布。

A.立方

B.线

C.常数

D.平方

学生答案: [D;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

12.光纤色散包括、和模式色散。

A.单纵模、多纵模

B.极化色散、多纵模

C.材料色散、波导色散

D.双折射、圆极化

知识点: 第2章

学生答案: [C]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

13.零色散光纤是指工作波长为 nm的单模光纤，可获得最小的衰减特

性和特性。

A.1550，色散

B.1310 ，色散

C. 1.55 ，放大

D. 1.51，复用

知识点: 第2章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

14.EDFA的泵浦光源的典型工作波长为。

A.850nm

B.980nm

C.1310nm

D.1550nm

学生答案: [B;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

15.EDFA在光纤通信系统中的应用之一是。

A.前置放大器

B.时钟提取

C.均衡放大

D.复用器

知识点: 第3章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

16.EDFA的工作范围与光纤窗口一致。

A.基模

B.最小色散

C.最小损耗

D.零色散点

知识点: 第3章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

17.APD是利用来完成光电转换功能的一种器件，它具有作用。

A.光电效应、放大

B.受激辐射、放大

C.高电场、稳频

D.跃迁、稳频

知识点: 第3章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

18.光电检测器的响应度越高，说明它的量子效率就。

A.不变

B.越低

C.越高

D.变化不大

知识点: 第3章

学生答案: [C;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

19.光电检测器在光纤通信系统中的主要任务是。

A.将光信号转换为电信号

B.将电信号直接放大

C.将光信号直接放大

D.将电信号转换为光信号

知识点: 第3章

学生答案: [A;]

标准答

案:

得分: [5] 试题分

值:

5.0

20.PIN是利用来完成光电转换功能的一种器件。

A.高电场

B.受激辐射

C.光电效应

D.跃迁

知识点: 第3章

学生答[C;] 标准答 C

光网络阶段作业一

判断题（共10道小题，共50.0分）1. 光接收机中均衡器的作用是将放大器输出的信号均衡成矩形脉冲。 2. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 3. 光纤色散与光源共同作用对信号产生的影响主要有3类：码间干扰、模分配噪声、啁啾声。 4. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示:

5. 普通激光器在高码速调制下，其谱线呈现单一纵模谱线。 6. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 7. 光纤式定向耦合器，是由两根紧密耦合的光纤通过光纤界面的交叉场相互重叠而实现光的耦合的一种器件。 8. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示:

9. 掺铒光纤放大器的工作波长与光纤的最小损耗窗口一致。 10. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 11. 单模光纤的截止波长λc对应的是LP01模的截止波长。 12. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示:

13. 光纤中产生衰减的主要原因是自发辐射损耗和散射损耗。 14. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 15. 目前，通信用光纤的纤芯和包层绝大多数是由石英材料构成的。 16. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示:

网络安全作业三

作业三网络技术次试答回顾第1 Question1 : 5 分数和GIFJPG格式的文件不会感染病毒。: 答案错误对正确5/5。这次提交的分数：Question2 : 5 分数面向网络的蠕虫，利用系统漏洞，主动进行攻击，而且爆发也有一定的突然性，对整个互联网可造成瘫痪性的后果。: 答案错误对正确。这次提交的分数：5/5Question3 : 5 分数系统病毒UnixDOS按照计算机病毒的传播媒介可以把病毒分为系统病毒、Windows系统病毒和: 答案对错误正确。这次提交的分数：5/5Question4 : 5 分数CIH病毒是一种蠕虫病毒: 答案错误对正确5/5这次提交的分数：。. Question5 : 5 分数文件长度没有改变CIH通过文件进行传播，受感染的EXE: 答案

对错误错误这次提交的分数：0/5。Question6 : 5 分数冯纽曼首次证实计算机病毒的存在的是约翰-: 答案对错误错误这次提交的分数：0/5。Question7 : 5 分数潜伏性、可触发性、授权性和传染性等都是病毒的特征: 答案错误对错误这次提交的分数：0/5。Question8 : 5 分数系统频繁出现死机、蓝屏、报错等现象是磁碟机病毒的一个中毒特征？: 答案对错误正确正确这次提交的分数：5/5。Question9 : 5 分数蠕虫病毒有独立存在的程序: 答案. 对错误正确。这次提交的分数：5/5Question10 : 5 分数Outlook Express中仅仅预览邮件的内容而不打开邮件的附件是不会中毒。: 答案错误对正确。5/5这次提交的分数：Question11 : 5 分数( ) 计算机病毒按其表现性质可分为选择至少一个答案

光网络阶段作业二

判断题（共10道小题，共50.0分） 1. OTN帧就是OTUk帧，是OTN信号在电层的帧格式。 2. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 3. OTN的完整功能OTM接口用作不同管理域间各节点之间的域间中继连接接口。 4. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 5. 光分插复用器(OADM)和光交叉连接(OXC)设备是DWDM传输网的主要节点设备。 6. 1.正确

2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 7. DWDM系统中，对于用作后置放大器(OBA)的EDFA的监控管理，必须采用单独的光信道来传输监控管理信息。 8. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 9. 目前DWDM系统的波长间隔一般从0.2nm到1.2nm。 10. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示:

11. 根据信道间波长间隔的不同，WDM系统通常可分为CWDM和DWDM两种。 12. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 13. MSTP中，链路接入规程(LAPS)可以根据实际应用中被映射业务流量大小和所需带宽来调整虚级联的容量。 14. 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 15. MSTP将SDH的高可靠性、ATM的统计复用和QoS保证以及IP网络的带宽共享等特征集于一身。 16.

华南理工大学_网络教育_人力资源管理第一次作业

1、什么是工作说明书？答：工作说明书是对项目所要提供的产品或服务的叙述性的描述。对内部项目而言，项目发起者或投资人基于业务需求，或产品或服务的需求提出工作说明书。对外部项目而言，工作说明书作为投标文档的一部分从客户那里得到，如：邀标书，投标的信息，或作为合同的一部分得到。 2、霍兰德的人业互择理论将人格类型区分为哪六大类？答：现实型（R）：有运动机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏好户外活动。传统型（C）：喜欢从事资料工作，有写作或数理分析的能力，能够听从指示，完成琐细的工作。企业型（E）：喜欢和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求政治和经济上的成就。研究型（I）：喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题。艺术型（A）：有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想像力和创造力，在自由的环境中工作。社会型（S）：擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。教师职业生涯规划理论 3、什么是晕轮效应？答：晕轮效应英文The Halo Effect），又称“光环效应”，属于心理学范畴，晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。 4、360°绩效评估的主体包括哪些？答：自己: 自我评价，是指让经理人针对自己在工作期间的绩效表现，或根据绩效表现评估其能力和并据此设定未来的目标。当员工对自己做评估时，通常会降低自我防卫意识，从而了解自己的不足，进而愿意加强、补充自己尚待开发或不足之处。同事: 同事的评价，是指由同事互评绩效的方式，来达到绩效评估的目的。对一些工作而言，有时上级与下属相处的时间与沟通机会，反而没有下属彼此之间多。在这种上级与下属接触的时间不多，彼此之间的沟通也非常少的情况下，上级要对部属做绩效评估也就非常困难。但相反的，下属彼此间工作在一起的时间很长，所以他们相互间的了解反而会比上级与部属更多。此时，他们之间的互评，反而能比较客观。而且，部属之间的互评，可以让彼此知道自己在人际沟通这方面的能力。下属: 由部属来评价上司，这个观念对传统的人力资源工作者而言似乎有点不可思议。但随着知识经济的发展，有越来越多的公司让员工评估其上级主管的绩效，此过程称为向上反馈。而这种绩效评估的方式对上级主管发展潜能上的开发，特别有价值。管理者可以通过下属的反馈，清楚地知道自己的管理能力有什么地方需要加强。若自己对自己的了解与部属的评价之间有太大的落差，则主管亦可针对这个落差，深入了解其中的原因。因此，一些人力资源管理专家认为，下属对上级主管的评估，会对其管理才能的发展有很大的裨益。客户: 客户的评价对从事服务业、销售业的人员特别重要。因为唯有客户最清楚员工在客户服务关系、行销技巧等方面的表现与态度如何。所以，在类似的相关行业中，在绩效评估的制度上不妨将客户的评价列入评估系统之中。

《网络营销》试卷分析

《网络营销》试卷分析任课教师田清《网络营销》是我校电子商务专业开设的一门必修课，本次考试为闭卷考试。在2012年 1月的期末考试中，我省共有18人参加该科考试，均为电子商务专业的学生。一、考试基本情况分析我们对18人的试卷进行了统计，卷面及格人数18人，不及格0人。其中，最高分数85分；最低分数62分。具体分数分布如下：表1：分数（分） 60—70—80 80以上 70 人数（人） 8 8 2 比重（%） 0 二、试卷各题得分情况本次试卷共四种类型。其中：选择题10题，填空题6题，判断题10题，问答题6个小题案例分析题1题（满分100分）。三、基本认识第一题：选择题，共20分，有84%的学生分数在15分以下。填空题深藏在课本中，并非显而易见，所以选择答得很不好。其中4、6、8小题答对的学生很少。第二题：填空题，共15分。10分以上的学生占67%，答得较好，但1，3题需要学生综合一下才能答出来，答对的学生很少。第三题：判断题，共20分，学生掌握较好，得分率较高。第四题：问答

题，共35分。22-28分的占75%，其中灵活运用的题1、3、5答得不好，特别是第1题，仅仅写了几个数字，大多数学生答不出来。第五题：案例分析题。本题是对学生综合能力的考察。这个题目要求学生能综合运用所学习的基本概念、基本理论、基本技能，对客观存在的具体事例在初步判断的基础上进行分析。是学生充分表现自己能力和水平、展示自己的学习成果的机会。本题满分10分。得分8分以下的占77%，还有3人成绩为8分，占考生的23% 。四：结论：从答题的情况来看，一些学员对知识点的掌握不准确，对问题的回答张冠李戴，答非所问，大部分学生对知识的掌握不够扎实，对所学的知识不能做到灵活运用，举一反三，分析问题的能力较弱，综合能力较弱，本课程为开卷考试，绝大多数学生只会表面现象，不会深层次的东西。针对以上卷面上存在的问题，提出以下建议：（1）加强该课程教学工作，由于学生大多初中毕业，基础较差，学习主动性也不强，力争在今后的课堂教学中注重对基础知识的培养。（2）加强学生平时小组

网络安全作业(完整版)

这是完整版，我打字足足打半天，希望同学快点做好作业吧！—.- 网络安全第一章作业 1 网络安全有五大要素，分别是保密性，完整性，可用性，可控性，可审查性 2 机密性指确保信息不是暴露给未授权的实体或进程 3主机网络安全技术是一种结合网络特性和操作系统特性的边缘安全技术 4 中国安全评估准则分为自主保护级，系统审计保护级，完全标记保护级，结构化保护级，访问验证保护级。 5 TCSEC分为7个等级，它们是D，C1,C2 B1 B2 B3 A1 选择题 1 在短时间内向网络中的某台服务器发送大量无效连接请求，导致合法用户暂时无法访问服务器的攻击行为是破坏了（C） A机密性 B完整性 C可用性 D可控性 2有意避开系统访问控制机制，对网络设备及资源进行非正常使用属于（B） A破坏数据完整性 B非授权访问 C信息泄漏 D拒绝服务攻击 3主机网络安全系统不能（D） A结合网络访问的网络特性和操作系统性B根据网络访问发生的时间、地点和行为决定是否允许访问继续进行C对于同一用户不同场所所赋予不同的权限D保证绝对安全 4防火墙通常被比喻为网络安全的大门，但它不能(D) A阻止基于IP包头的攻击B阻止非信任地址的访问C鉴别什么样的数据包可以进出企业内部网D阻止病毒入侵简答题 1什么是网络安全？网络中存在哪些安全威胁？答：网络安全是指系统的三硬件，软件及其系统中的数据安全。计算机网络系统安全面临的威胁主要表现在以下几类：1非授权访问2泄露信息3破坏信息4拒绝服务5计算机病毒。 2常见的网络安全组件有哪些？分别完成什么功能？答：网络安全组件包括物理，网络和信息。物理安全是指用装置和应用程序来保护计算机和存储介质的安全，主要包括环境安全，设备安全和媒体。网络安全是指主机，服务器安全，网络运行安全，局域网安全以及子网安全，要实现这些安全，需要内外网隔离，内部网不同网络安全域隔离，及时进行网络安全检测，计算机网络进行审计和监控，同时更重要的是网络病毒和网络系统备份。信息安全就是要保证数据的机密性，完整性，抗否认性和可用性。 3安全工作的目的是什么？如何进么安全策略的实施？答：网络安全的目的是使用访问控制机制使非授权用户“进不来”，使用授权机制使不该拿的信息“拿不走”，使用加密机制信息，即使不慎拿走，未授权实体或进程也“看不懂”，使用数据完整鉴别使未授权者对数据“改不了”使用审计，监控，防抵赖机制使破坏者，抵赖者“逃不脱”。网络安全第二章作业填空题 (1) 在密码学中通常将源信息称为___明文_____，将加密后的信息称为__密文______。这个变换处理过程称为___加密_____过程，它的逆过程称为___解密_____过程。

北邮网院光网络阶段作业

一、单项选择题（共20道小题，共100.0分） 1. 在光纤通信系统中，的作用是实现信号的放大和波形整形的功能。 A.分叉复用器 B.光中继器 C.数字交叉连接器 D.光放大器知识点: 第4章学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. 在满足误码率（或信噪比）指标要求下，所允许输入接收机的光功率越低，则表示这个接收机。 A.灵敏度越高 B.动态范围越大 C.灵敏度越低 D.动态范围越小知识点: 第4章学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 3. 光发射机的消光比，一般要求小于或等于。 A.5% B.10% C.15% D.20% 知识点: 第4章学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 4.(错误)

在光发射端机中功能框是实现信号的衰减补偿和均衡处理功能的。 A.均衡放大 B.解复用 C.码型变换 D.均衡器知识点: 第4章学生答案: [D;] 标准答案: A 得分: [0] 试题分值: 5.0 提示: 5. 在光接收端机中与光电检测器直接相连的是。 A.均衡器 B.前置放大器 C.判决器 D.时钟发生器知识点: 第4章学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 6. 前置放大器是指与紧紧相连接的器件。 A.光谐振腔 B.激光器 C.光放大器 D.光电检测器知识点: 第4章学生答案: [D;] 标准答案: D 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 7. 温度的变化，会导致LD输出功率的变化，因此在发射机中使用技术来稳定光源的输出功率。 A.自动功率控制 B.码型变换 C.调制

川大学网络教育审计学第一次作业答案

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.审计是由（ A）专职机构和人员对被审计单位的财政、财务收支及有关经济活动的实性、合法性、效益性进行的审查监督活动。 A. 独立的 B. 特殊的 C. 国家的 D. 民间的 2.审计的（B ）是保证有效行使审计权利的必要条件。 A. 独立性 B. 权威性 C. 客观性 D. 及时性

3.对本单位及其下属单位的财务计划或与财务收支有关的经济活动及其经济效益进行审计监督的是（C ） A. 政府审计 B. 社会审计 C. 内部审计 D. 外部审计 4.国家审计、内部审计和民间审计是审计按其（D ）的分类。 A. 内容 B. 目的 C. 客体 D. 主体 5.（D）是民间审计组织与被审单位就审计项目所签定的正式文件。 A.

审计通知书 B. 审计报告 C. 审计建议书 D. 审计业务约定书 6.不属于审计准备阶段的内容是（B）。 A. 明确审计任务 B. 正确处理期后事项 C. 确定审计重点 D. 编制审计计划 7.函证法是通过向有关单位发函了解情况取得审计证据的一种方法，这种方法一般用于（C ）的查证 A. 无形资产

B. 固定资产 C. 往来款项 D. 待摊费用 8.审计人员在进行财务收支审计时，如果采用逆查法，一般是从（ D）开始审查。 A. 会计资料 B. 会计账簿 C. 会计凭证 D. 会计报表 9.下列证据的证明力大小顺序是（A） A. 实物证据 > 书面证据 > 口头证据 B.

口头证据 > 书面证据 > 实物证据 C. 书面证据 > 实物证据 > 口头证据 D. 实物证据 > 口头证据 > 书面证据 10.审计人员通过监盘、观察等方法，可以获取（A ）。 A. 实物证据 B. 书面证据 C. 口头证据 D. 环境证据 11.审计人员对存货盘点进行监督，取得盘点记录是证明实物的（ B）。 A. 外部证据 B. 直接证据 C.

光网络阶段作业一

判断题（共10道小题，共50.0分）光接收机中均衡器的作用是将放大器输出的信号均衡成矩形脉冲。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 光纤色散与光源共同作用对信号产生的影响主要有3类：码间干扰、模分配噪声、啁啾声。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 普通激光器在高码速调制下，其谱线呈现单一纵模谱线。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 光纤式定向耦合器，是由两根紧密耦合的光纤通过光纤界面的交叉场相互重叠而实

现光的耦合的一种器件。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 掺铒光纤放大器的工作波长与光纤的最小损耗窗口一致。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 单模光纤的截止波长λc对应的是LP01模的截止波长。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 光纤中产生衰减的主要原因是自发辐射损耗和散射损耗。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一

学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 目前，通信用光纤的纤芯和包层绝大多数是由石英材料构成的。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[A;] 标准答案: A 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 一般来说，光网络是由光传输系统和在电域内进行交换/选路的光节点构成。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业一学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: ITU-T G.692建议规定的DWDM系统的波长范围为1520～1551nm。 1.正确 2.错误知识点:阶段作业二学生答案:[B;] 标准答案: B 得分:[5]试题分值: 5.0 提示: 二、单项选择题（共10道小题，共50.0分）

西南交大网络教育货物运输组织B第一次作业

本次作业是本门课程本学期的第1次作业，注释如下：一、不定项选择题(有不定个选项正确，共30道小题) 1. 运力系统包括（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 运输设施 (B) 路线 (C) 设备 (D) 工具 (E) 人力你选择的答案： A B C D E [正确] 正确答案：A B C D E 解答参考： 2. 物流运输系统按运输方式划分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 公路运输 (B) 铁路运输 (C) 水路运输 (D) 航空运输 (E) 管道运输你选择的答案： A B C D E [正确] 正确答案：A B C D E 解答参考： 3. 物流运输系统按运输中途是否换载划分为( ) [不选全或者选错，不算完成] (A) 一般运输 (B) 联合运输 (C) 多式联运 (D) 直达运输 (E) 中转运输你选择的答案： D E [正确] 正确答案：D E 解答参考： 4. 公路运输按货物营运方式划分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 多式联运 (B) 联合运输 (C) 整车运输 (D) 零担运输 (E) 集装箱运输

你选择的答案： B C D E [正确] 正确答案：B C D E 解答参考： 5. 租船运输可分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 定程租船 (B) 定期租船 (C) 包运租船 (D) 自用租船 (E) 光期租船你选择的答案： A B C E [正确] 正确答案：A B C E 解答参考： 6. 按照组织方式和体制划分，联合运输可分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 协作式联运 (B) 衔接式联运 (C) 货物联运 (D) 旅客联运 (E) 客货联运你选择的答案： A B [正确] 正确答案：A B 解答参考： 7. 按照联合运输发展的不同阶段、出现先后以及先进程度划分，联合运输可分为（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 水陆联运 (B) 陆空联运 (C) 传统联运 (D) 集装箱联运 (E) 国际多式联运你选择的答案： C D E [正确] 正确答案：C D E 解答参考： 8. 集装箱的交接方式有（）[不选全或者选错，不算完成] (A) 整箱交，整箱接 (B) 整箱交，拆箱接 (C) 拆箱交，拆箱接

19春北理工《网络信息安全基础》在线作业【标准答案】

北理工《网络信息安全基础》在线作业-0005 试卷总分:100 得分:0 一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分) 1.从层次体系上，可将网络安全分成4个层次上的安全：物理安全、逻辑安全、（）和联网安全。 A.操作系统安全 B.硬件安全 C.账户安全 D.通信安全 2.屏蔽子网模型用了（）个包过滤器和（）个堡垒主机。 A.2，1 B.1，1 C.2，2 D.1，2 3.下列IP地址中（）是C类地址 A.127.233..13.34 B.152.87.209.51 C.169.196.30.54 D.202.96.209.21 4.抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是（） A.不用生日做密码 B.不要使用少于7位的密码 C.不要全部使用数字 D.自己做服务器 5.进行网络扫描时，对非连续端口进行的，并且源地址不一致、时间间隔长而没有规律的扫描是（） A.乱序扫描 B.慢速扫描 C.顺序扫描 D.快速扫描 6.有一门学科被黑客利用以进行网络入侵，它使用计谋和假情报去获得密码和其他敏感信息。这门学科是（） A.情报学 B.心理学

C.社会工程学 D.政治经济学 7.RPC的中文含义是（） A.拒绝服务攻击 B.缓冲区溢出攻击 C.远程过程调用 D.远程服务连接 8.IP协议是指网际协议，它对应于OSI模型中的哪一层（） A.物理层 B.数据链路层 C.传输层 D.网络层 9.有关暴力攻击的描述，正确的是（） A.针对一个安全系统进行暴力攻击需要大量的时间、极大的意志力和决心。 B.暴力攻击是一种技术要求较高的入侵方式。 C.字典攻击是一种暴力攻击，但并不常见。 D.暴力攻击被用来破坏安全系统的物理存在。 10.在计算机网络中，有关攻击和安全，下列说法错误的是（） A.系统管理员可以利用常见的攻击手段对系统进行检测，并对相关漏洞采取措施。 B.网络攻击总是恶意的而没有善意的。 C.被动攻击是指攻击者简单地监视所有信息流以获得某些秘密。这种攻击可以是基于网络或者基于系统的。 D.主动攻击是指攻击者试图突破网络的安全防线。这种攻击涉及到数据流的修改或创建错误信息流，主要攻击形式有假冒、重放、欺骗、消息篡改、拒绝服务等。 11.（）是通过偷窃或分析手段来达到计算机信息攻击目的的，它不会导致对系统所含信息的任何改动，而且其他的操作和状态也不被改变。 A.主动攻击 B.被动攻击 C.黑客攻击 D.计算机病毒 12.邮箱密码一般需要设置为（）位以上。 A.6

网络营销-平时作业

网络营销2016-2017学年度第二学期课程作业一、单项选择题 1、顾客一般对以下哪种产品的价格较为敏感( B ) A 单位价值低的产品 B 差异化小的产品 C 可以分摊购买的产品 D 替代品较少的产品 2、关于拍卖市场定价，下列哪项描述是不正确的( D ) A 拍卖市场定价是顾客主导定价策略的一种主要定价方法 B 拍卖市场定价使顾客真正成为了交易的主动方 C 拍卖市场定价可以降低卖方的利润，因而对买方有利 D 市场要想形成最合理价格，拍卖竞价是最合理的方式 3、网络营销产生的技术基础是( D )。 A 电子技术 B 通讯技术 C 互联网络 D 多媒体技术 4、建立企业内部网络Intranet属于网络营销的( A )。 A 准备阶段 B 初级阶段 C 中级阶段 D 高级阶段 5、网络市场定位的角色选择中需要耗资巨大的角色是( C )。

A 竞争派 B 追随派 C 革新派 D 保守派 6、作为一种促销工具，公共关系的优势在于( D ) A 促销成本低 B 促销效果明显 C 辐射面广 D 有利于建立企业形象和信誉 7、在当今社会，任何一家公司都不可能在每个市场满足各种需要，甚至也不可能在一个大的市场内做好工作，即使强大的戴尔公司也不可能解决每位计算机顾客的需要。因而，公司需要确定自己的( A ) A 目标市场 B 顾客需要 C 竞争优势 D 赢利能力 8、顾客一般对以下哪种产品的价格较为敏感( B ) A 单位价值低的产品 B 差异化小的产品 C 可以分摊购买的产品 D 替代品较少的产品 9、电子邮件营销的优势不包括( B ) A 一对一优势 B 一对多优势 C 价格优势 D 精简、方便

2018光网络阶段作业二

一、判断题（共10道小题，共50.0分） 1. OTN帧就是OTUk帧，是OTN信号在电层的帧格式。 A. 正确 B. 错误知识点: 阶段作业二学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. OTN的完整功能OTM接口用作不同管理域间各节点之间的域间中继连接接口。 A. 正确 B. 错误知识点: 阶段作业二学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 3. 光分插复用器(OADM)和光交叉连接(OXC)设备是DWDM传输网的主要节点设备。 A. 正确 B. 错误知识点: 阶段作业二学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 4. DWDM系统中，对于用作后置放大器(OBA)的EDFA的监控管理，必须采用单独的光信道来传输监控管理信息。 A. 正确 B. 错误知识点: 阶段作业二学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0

得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 5. SDH传输网中，DXC设备常用于网状网节点或星形网的中心节点。 A. 正确 B. 错误知识点: 阶段作业二学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 6. 信息净负荷的第一个字节在STM-N帧中的位置是固定的。 A. 正确 B. 错误知识点: 阶段作业二学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 7. 二、单项选择题（共10道小题，共50.0分） 1. 影响中继距离的因素有（）和（）。 A. 衰减、色散 B. 非线性效应、衰减 C. 损耗、频率啁啾 D. 色散、啁啾声知识点: 阶段作业一学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2. OTUk帧为基于字节的（）的块状结构。

应用写作第一次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案

应用写作·平时作业一一、简答题（共5题，每题10分，共50分） 1.简述“通告”的适用范围。答:通知是发布法规，传达上级机关的指示，批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或执行的事项，任免人员时所使用的公文文种通知的适用范围非常广泛，可以发布规章，可以批转，转发文件，可以部署工作，可以传达事项，可以告知情况，而且制发机关也没有级别的限制。 2.“‘请示’应当一文一事；一般只写一个主送机关”，请解释为什么要作此规定？答：①请示是上行文，只能写一个主送机关，因为请示需要答复，多个主送机关可能造成答复不一致，上报单位就会无所适从。而主送机关必定是直接对单位管理的机关，如XXX中学的上级单位就是XX教育局； ②“一事一请”，或称之为“一文一事”，原因是多件事情请示容易出现批复上的难度，如一件事同意，另外一件不同意，在回复批复的时候就很难。因此对“请示”，一般是应该“一事一请” 3.表彰性通报的正文应写出哪几部分内容？答：第一，介绍先进单位或个人的主要事迹和有关情况。第二，对先进的评价，点明表彰理由。第三，第三，宣布表彰决定。第四，向受文者发出号召，提出要求。 4.会议记录与会议纪要主要有什么不同？答：两者区别如下： ①性质上

会议纪要是法定行政公文。会议记录是机关、单位内部用于记录会议发言的事务文书。 ②内容上会议纪要是经过整理加工的会议上达成一致认识，是会议内容的要点。会议记录是会议发言的原始记录，基本上要做到有言必录。 ③形式上会议纪要基本上按照行政公文的规范格式。会议记录没有统一格式，多是各单位自定。 ④发分形式上会议纪要按公文程序发，但没有主送和抄送机关。会议记录仅作为内部资料保存，绝不公开发布。 ⑤在提炼加工程度上有区别会议记录无论详细记录还是摘要记录，参加会议的人怎么说就怎么记，即不能遗漏重要内容，更不能添枝加叶。会议纪要则是在记录的基础上，通过执笔人的分析综合后，摘其要点，舍其芜杂；按一定的逻辑顺序，编排加工而成。记录不是文章，只能做文章的原始材料；纪要则是经过抽象思维，加工制作之后形成的文章。 5.你认为应该怎样学好应用文写作？答:对待应用文的学习，有两种不正确的看法和态度：一是认为应用文格式简单，枯燥无味，没啥学头；另一种是认为应用文种类繁多，不易掌握。这两种看法都有片面性。确实，应用写作不如文学作品那么饶有趣味，但是它却是我们工作、学习和生活中不可缺少的实用工具。公务活动离不开公文，经济活

华南理工大学网络教育人力资源管理第一次作业

华南理工大学网络教育人力资源管理第一次作业标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

1、什么是工作说明书答：工作说明书是对项目所要提供的产品或服务的叙述性的描述。对内部项目而言，项目发起者或投资人基于业务需求，或产品或服务的需求提出工作说明书。对外部项目而言，工作说明书作为投标文档的一部分从客户那里得到，如：邀标书，投标的信息，或作为合同的一部分得到。 2、霍兰德的人业互择理论将人格类型区分为哪六大类答：现实型（R）：有运动机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏好户外活动。传统型（C）：喜欢从事资料工作，有写作或数理分析的能力，能够听从指示，完成琐细的工作。企业型（E）：喜欢和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求政治和经济上的成就。研究型（I）：喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题。艺术型（A）：有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想像力和创造力，在自由的环境中工作。社会型（S）：擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。教师职业生涯规划理论 3、360°绩效评估的主体包括哪些答：自己: 自我评价，是指让经理人针对自己在工作期间的绩效表现，或根据绩效表现评估其能力和并据此设定未来的目标。当员工对自己做评估时，通常会降低自我防卫意识，从而了解自己的不足，进而愿意加强、补充自己尚待开发或不足之处。同事: 同事的评价，是指由同事互评绩效的方式，来达到绩效评估的目的。对一些工作而言，有时上级与下属相处的时间与沟通机会，反而没有下属彼此之间多。在这种上级与下属接触的时间不多，彼此之间的沟通也非常少的情况下，上级要对部属做绩效评估也就非常困难。但相反的，下属彼此间工作在一起的时间很长，所以他们相互间的了解反而会比上级与部属更多。此时，他们之间的互评，反而能比较客观。而且，部属之间的互评，可以让彼此知道自己在人际沟通这方面的能力。下属: 由部属来评价上司，这个观念对传统的人力资源工作者而言似乎有点不可思议。但随着知识经济的发展，有越来越多的公司让员工评估其上级主管的绩效，此过程称为向上反馈。而这种绩效评估的方式对上级主管发展潜能上的开发，特别有价值。管理者可以通过下属的反馈，清楚地知道自己的管理能力有什么地方需要加强。若自己对自己的了解与部属的评价之间有太大的落差，则主管亦可针对这个落差，深入了解其中的原因。因此，一些人力资源管理专家认为，下属对上级主管的评估，会对其管理才能的发展有很大的裨益。客户: 客户的评价对从事服务业、销售业的人员特别重要。因为唯有客户最清楚员工在客户服务关系、行销技巧等方面的表现与态度如何。所以，在类似的相关行业中，在绩效评估的制度上不妨将客户的评价列入评估系统之中。主管: 主管的评价是绩效评估中最常见的方式，即绩效评估的工作是由主管来执行。因此身为主管必须熟悉评估方法，并善用绩效评估的结果做为指导部属，发展部属潜能的重要武器。随着企业的调整，一些公司常常会推动一些跨部门的合作方案，因此一些员工可能同时会与很多主管一起共事。所以在绩效评估的系统建立上，亦可将多主管、矩阵式的绩效评估方式纳入绩效评估系统之中。

网络安全作业

作业 1．经典加密技术明文：MEET ME AFITER THE TOGO PARTY 分别用以下方法加密，写出加密后的密文。（1）Caesar加密，分别用k=3，k=5加密；（2）Vigenere密码，k=word （3）栅栏式密码（4）矩阵置换密码，矩阵3×8，分别用k=12345678和k=34127856 解：（1）k＝3时，密文：PHHW PH DILWHU WKH WRJR SDUWB k＝5时，密文：RJJY RJ FKNYJW YMJ YTLT UFWYD （2）密文：ISVW IS RIEHVU PVV WKUF SWFKB （3）这里选用2栏的栅栏式密码，得密文为MEMAIETEOOATETEFTRHTGPRY （4）将明文按照每行8列的形式排在矩阵中，形成如下形式： M E E T M E A F I T E R T H E T O G O P A R T Y ①当k＝12345678时，则有下面形式： M E E T M E A F I T E R T H E T O G O P A R T Y 从而得到密文：MEETMEAFITERTHETOGOPARTY ②当k＝34127856时，得如下密文： E T M E A F M E E R I T E T T H O P O G T Y A R 从而得到密文：ETMEAFMEERITETTHOPOGTYAR 2．RSA 公开密钥(n,e)n：两素数p和q的乘积（p和q必须保密） e：与(p-1)(q-1)互素私人密钥(n,d)先试一下(p-1)和(q-1)的最大公约数k 加密 n 解密m=c d mod n p=7，q=17计算密钥对（n，e）（n，d）加密：明文m=19，解密验证。解：（1）根据题意，n＝pq＝7×17＝119 φ（n）＝6×16＝96 这里取e＝13 解方程d×e≡1mod96： 96＝13×7＋5

网络营销学习总结

网络营销学习总结，其实网络广告最重要的关键是网络调研，网络调研要基于swot、4p或者4c理论，有目标才知道怎么去做，我们在学习中也进行了实际的操作，我也进行了总结，具体可以看（网络广告实践的对比）。对于整合营销，我觉得是在网络营销中占了很重要的位置，在网络的宣传中，整合营销的影响是最大的，效果也是最好，我们的学习方法主要是实践，亲自操作论坛营销、博客营销、社区营销，在整合营销中要注意的有两点，一是：做工作要做的很细，二是：整合资源需要一定的时间。做好这两点基本就可以做好整合营销了，我们也对实践做了总结，但是由于牵涉到企业的隐私，没有办法说出来。网络营销学习总结7 本学期开始接触网络营销这一门课程并对其进行学习和运用。刚开始接触的时候还不太清楚网络营销到底是一门怎样的课程，以及到底是怎样将网络营销上学习到的东西运用到现实中去的，但是通过了一个学期下来一连串的学习后开始对网络营销有了更深一层的认识了。在平时上课的时候老师是让我们通过一个个模块的对网络营销的内容进行学习的。老师会先通过PPT让我们先对模块的内容进行学习和了解，然后再通过一个个项目作业让我们对刚学习到的内容进行运用以及对其进行更深的了解。我们也通过课后对项目的完成从而对从课堂上学习到的东西进行完善和消化。学期刚开始的时候对项目

的完成都只是通过个人完成的，但是随着对课程的学习后就开始了小组合作的形式了。对于网络营销的学习除了个人的理解和体会外还要考虑团队合作的效果，在进行团队的合作的时候需要考虑的因素较多，但是在小组间成员的讨论中收获的也更多。在开始对这门课程的学习的同时，老师也组织我们参与网络营销能力秀的比赛。网络营销能力秀对于我们刚开始接触网络营销的学生而言是一个很好的平台，我们可以将课堂上所学习的东西运用出去。在参加能力秀的时候还可以和别的学校的那些学习网络营销课程的同学进行交流和学习。同时，能力秀比赛也提供了很多活动供我们参与，很大程度上提高了我们参与的积极性。我在比赛的时候从开始的什么都不知道该怎么弄到后来会完善自己的主页、会发表状态观点、会分享他人的一些观点以及编写词条。虽然编写的词条后来不幸被删掉了，但是我还是从中学习到了如何编写词条。能力秀的整个过程还是很有意义的，我们不仅可以在比赛中进行实践，同时还可以对学习中遇到的疑问与他人进行交流。对于网络营销的学习主要是针对于网络营销的方式进行的，例如视频营销、会员式营销、博客营销、QQ营销、微博营销、微信营销等等。这些都是需要运用网络进行完成的，同时所使用到的都是我们日常网络生活中所经常接触到的，因此在运用的时候也比较得心应手。在学习的时候还搭配有相应的案例进行说明，具有针对性。在上课的时候，老师还会要求我们自己制作上课时所需要的PPT，一方面是对要开始学习的内容进行预习和了解，另一方面也是为了提高我们

2019年春季-光网络阶段一作业

一、判断题（共10道小题，共50.0分） 1.光接收机中均衡器的作用是将放大器输出的信号均衡成矩形脉冲。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 2.普通激光器在高码速调制下，其谱线呈现单一纵模谱线。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 3.(错误) 光发射机的输出光功率应越大越好。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [A;] 标准答案: B 得分: [0] 试题分值: 5.0 提示:

4.掺铒光纤放大器的工作波长与光纤的最小损耗窗口一致。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 5.光纤中产生衰减的主要原因是自发辐射损耗和散射损耗。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 6.光纤中的光射线主要有子午线和斜射线。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 7.目前，通信用光纤的纤芯和包层绝大多数是由石英材料构成的。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一

学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 8.一般来说，光网络是由光传输系统和在电域内进行交换/选路的光节点构成。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 9.在光纤通信三个实用的低损耗窗口中，1.31μm波长损耗最小。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业一学生答案: [B;] 标准答案: B 得分: [5] 试题分值: 5.0 提示: 10.光分插复用器(OADM)和光交叉连接 (OXC)设备是DWDM传输网的主要节点设备。 A.正确 B.错误知识点: 阶段作业二学生答案: [A;] 标准答案: A 得分: [5] 试题分值: 5.0

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