最新审定青岛版数学一年级上册认识物体和图形单元测试题 (1)(精品)

一年级青岛版数学上学期几何图形分类专项易考题班级：__________ 姓名：__________1. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

2. 动动脑，看一看，填一填。

下面的图形中有______个圆。

3. 把下面的点用直线连起来．正方形：长方形：正方体：长方体：4. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

（i）（ii）5. 请你摆一摆，算一算。

（1）①______ ②______ ③______ ④______（2）______ ______6. 根据规律填数（1）20，18，16，______，______，______。

（2）0，5，10，15 ，20，______，______，______。

7. 下图中有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .68. 照样子用同样长的小棒搭正方形，想一想，最少要用几根?搭1个用4根搭2个用7根搭3个用______根搭4个用______根9. 看一看，填一填。

以上图形中______号是球体．______号是长方体．______号是正方体．______号是圆柱体．10. 动动脑，想一想，填一填。

拿走______号三角形，剩下的两块仍然能拼成一个正方形。

11. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

12. 拼一拼，数一数。

有______个13. 想一想，填一填。

（1）硬币是______的。

（2）用______根小棒可以摆成一个三角形。

（3）用______根小棒可以摆成一个正方形。

（4）用______根小棒可以摆成一个长方形。

（5）长方形有______条边，正方形有______条边，三角形有______条边。

14. 我会画。

15. 把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。

青岛版一年级上册数学几何图形分类同步专项练习题班级：__________ 姓名：__________1. 用哪个物体可以画出左边的图形，把它圈起来。

2. 拼成的图形中没有用到哪种图形？请在下面的括号里画“√”。

3. 从右面选两个图形拼成左面的图形。

4. 画一画，使下面每个图形分成两个形状、大小完全一样的图形。

5. 动动脑，想一想，填一填。

（1）长方形相对的边______；______形四条边一样；平行四边形相对的边______。

（2）硬币面是______形；红领巾是______形；课桌面是______形。

6. 找一找雪娃娃身上的图形。

长方形有______个，正方形有______个，圆有______个，三角形有______个。

7. 图中共有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .68. 下图中有（）个正方体。

A .3B .4C .5D .69. 下图中有（）个圆柱体。

A .3B .4C .5D .610. 我会比也会连。

（1）下面的图形缺了一块，请找到并用线连起来。

（2）从哪一块上剪下来的，请用线连一连。

11. 我来涂一涂。

（给正方形涂上你喜欢的颜色）12. 下面的一块是从上面哪个图形中剪下来的?连一连。

13. 判断下图中哪些是长方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。

（________）（________）（________）14. 判断下图中哪些是正方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。

（________）（________）（________）（________）15. 按规律接着涂一涂、画一画、填一填。

一年级青岛版数学上册几何图形分类课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________1. 圈一圈。

（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

）2. 每种图形里有哪些数，看一看，填一填。

（1）□里有（）和（）。

（2）△里有( )和( )。

（3）○里有( )和( )。

（4）里有( )( )( )( )( )。

3. 看一看，连一连。

4. 仔细数一数,填一填。

（1）下图是由______个小三角形拼成的。

（2）下图有______个三角形。

（3）下图共有______个正方形。

5. 用七巧板拼一拼，想一想拼出的图形像什么，再把正方形涂上黄色，三角形涂上绿色。

6. 找规律，画一画。

7. 想一下，填一填。

（1）找规律填空．（________）（________）（2）找规律填空．（________）（________）（________）8. 妈妈让小强像下图那样把图形穿成一串儿。

告诉他再在右面穿对两个就可以了。

小强还要穿上哪两个图形?请你圈出来。

9. 下面图形不是正方体的是（）。

A .B .C .10. 从右面选两个图形拼成左面的图形______。

11. 下图中有（）个圆柱体。

A .3B .4C .5D .612. 仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里看图填空。

（1）从正面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；21（2）从侧面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______；（3）从上面看，看到的是长方形的有______，看到的是正方形的有______，看到的是圆的有______。

13. 数一数，填一填。

（1）______个______个______个______个______个（2） ______最多，______最少。

第六单元《认识图形》检测姓名：座号：班级：一、认一认，连一连【设计意图】知识技能：区分各种图形的特征。

能力素养：观察能力、数学应用能力。

二、把下面图形的序号填在相应的( )里。

长方体( )，正方体( )；圆柱( )，球( )。

【设计意图】知识技能：掌握各种图形的名称。

能力素养：观察能力。

三、按要求填一填。

1．从左边起第( )个是球，第( )个和第( )个是正方体。

2．从右边起第( )个和第( )个是正方体。

3．球的左边是( )，球的右边是( )。

4．把左边的5个图形圈出来；在从右边起第5个图形上画“×”。

【设计意图】知识技能：区分各种图形的特征。

能力素养：观察能力。

四、请把每题中不同类的圈出来。

1.2.3.【设计意图】知识技能：区分各种图形的特征。

能力素养：观察、比较能力。

五、数一数，填一填。

( )个( )个( )个( )个【设计意图】知识技能：区分各种图形的特征。

能力素养：观察识图能力。

六、找规律，画一画。

1.2.3.【设计意图】知识技能：区分各种图形的特征。

能力素养：推理能力、识图能力、作图能力。

七、选一选。

1．( )最容易滚动。

【设计意图】知识技能：区分各种图形的特征。

能力素养：推理能力、观察能力。

2．由5个小正方体组成的是( )。

【设计意图】知识技能：正方体的特征。

青岛市一年级数学上册第四单元《认识图形（一）》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．右图中有（）个。

A. 4B. 5C. 62．哪组能站稳？（）。

A. B. C.3．用一定不能画出（）。

A. B. C.4．A. B. C.5．选一选，不是球体的是（）。

A. 乒乓球B. 足球C. 羽毛球6．哪个是圆柱。

（）A. B. C. .7．________是正方体. （）A. B. C. D.8．________是圆柱. ( )A. B. C. D.9．选择题（1）下图中（）是圆柱。

A.B.C.（2）下图中（）是球。

A.B.C.（3）下图中（）是长方体。

A.B.C.10．请你帮助小红把错的物品找出来，是( )A. B. C. D.11．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样． ( )A. B. C. D.12．下面的4幅图中，哪一个图形与其他三个不一样．( )A. B. C. D.二、填空题13．认一认，填一填。

________个________个________个________个14．数一数，填一填________个，________个，________个，________个。

15．数一数。

________个________个________个________个16．看图________个________个________个圆柱比正方体多________个。

正方体比球少________个。

17．数一数，填一填。

________个________个________个________个18．数一数。

________个 ________个 ________个 ________个19．数一数，填一填。

有________个有________个有________个有________个20．要搭成一个大正方体，你知道下面的积木中至少还少几个小方块吗？________个________个________个________个三、解答题21．把滚得最快的圈起来。

青岛版数学一年级上学期小学数学第一册第一单元测试题（1）一、看图写数(9分)( ) ( ) ( )二、数数在内画○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连(28分)1．2．（12分）★★★★★★★★五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(10分，不计入总分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□小学数学第一册第二单元测试题（2）姓名得分一、比长短(10分)1．长□√，短□○。

2．最长□√，最短□○。

二、比高矮(15分)1．最高□√，最矮□○。

2.重的画“√”轻的画“○”。

三、比远近(10分)1．小蚂蚁回家，走哪条路最近，在□里画“√”。

2．在最长的后面的“□”里画“√”。

四、实践能力题 (7分)把同样多的方糖放进下面的杯中，哪一杯水最甜，在( )里打√。

( ) ( ) ( )五、多□√,少□○(6分)六、1.比一比，大□√,小□○(10分)2．比一比，厚的画□√,薄的画□○。

□□□七、比一比（12分）1．最轻的画√，最重的画△。

□□□□2. 最快的画√，最慢的画△。

②③④□□□□八、和哪个重？重□√,轻□○(8分)。

九、找几个同学，从高到矮排排队。

（6分）十、两个杯里的水一样多，放进大小不同的石块后，哪个杯子里的水会变得更高？在更高□√。

(6分)①□②□（杯子一样大）十一、比一比，哪一种水果最重？在最重□√。

(10分)十二、益智题(10分,不计入总分)请同学们想一想,在一天中,大树是早晨的影子长,还是中午的影子长?早晨( ) 中午( )①②③④□□小学数学第一册第三单元测试题（3）姓名得分一、把同类的物体圈出来(8分)二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分)三、把应放在书包里的东西圈出来(8分)四、圈出一个不同类的东西(12分)(1)(2)(3)五、看图说一说，图1和图2怎样分的(8分)1． 2.六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)七、想一想，可以怎样分 (10分)八、把下面物品的序号填在下面相应的圈里 (10分)文具 玩具服装鞋帽2 8分）九、数一数、分一分，你能想出几种分类方法(10分)十、下面这些动物你认识吗？它们各有几只脚？会游泳的是哪几个 号？请把动物编号写在相应的圈内。

一年级青岛版数学上册几何图形分类知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 判断下图中哪些是长方体，哪些不是，是的打“√”，不是的打“×”。

（________）（________）（________）2. 下面图形______，______不是圆柱体。

A．B．C． D．3. 在方格图中用彩笔画出一个长方形、一个正方形和一个三角形。

4. 有规律地涂出颜色。

5. 下图中有（）个圆柱体。

A .3B .4C .5D .66. 看图填空。

（1）大正方形是由______个图形组成的。

（2）一套七巧板有______块，其中______号和______号、______号和______号大小一样。

（3）______号图形是平行四边形。

7. 动动脑，看一看，填一填。

有______个正方形，有______个长方形，有______个三角形。

8. 按要求涂色。

把长方体涂成红色，正方体涂成绿色，圆柱体涂成蓝色，球涂成黄色．9. 下面的图形按虚线折起来是什么形状?连一连。

10. 按要求涂色。

11. 观察图形，填空。

沿虚线折一折，能折成______体。

其中②号面与______面相对。

③号面与______面相对。

⑤号面与______面相对。

12. 拼一拼。

(填序号)用______可以拼成正方形。

用______可以拼成三角形。

用______可以拼成长方形。

13. 想一下，填一填。

（1）找规律填空．（________）（________）（2）找规律填空．（________）（________）（________）14. 根据规律填数（1）20，18，16，______，______，______。

（2）0，5，10，15 ，20，______，______，______。

15. 我能数一数，填一填。

有______ 个长方形；有______ 个正方形；有______ 个三角形；有______ 个圆形。

2020-2021学年青岛版数学一年级上册第六单元《认识图形》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．要得到一个完整的葫芦应该如何移动该图形？A．向左对折B．向右对折C．向下对折2．下列图形哪一个不是对称图形？A．B．C．D．3．用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来，如果两种图形各用4个，拼起来的图形是（）．A．长方形B．平行四边形C．梯形D．三角形．4．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A．45°B．60°C．90°D．120°5．这是一个（）图形．A．立体图形B．平面图形C．直线图形二、判断题6．这是个长方形。

（______）7．三角形一共有四条边。

（______）8．圆不是轴对称图形．（______）9．圆是轴对称图形，它的对称轴有无数条．（______）三、填空题10．硬币是________形．11．________具有不稳定性．12．数一数、填空．三角形有________个，圆有________个，平行四边形有________个，正方形有________个长方形有________个．13．你认识这些图形吗？数一数每种图形各有几个．14．有________个三角形，有________个正方形．15．长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________．16．观察下面的立体图形，在哪些图形上可以看到？可以看到的画“○”．17．（1）图中有________个长方形。

（2）图中有________个正方形。

（3）图中有________个三角形。

（4）图中有________个圆。

四、解答题18．下面的图形有几种分法?怎么分?19．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?五、作图题20．按要求涂颜色。

青岛版一年级数学上册第六单元综合检测卷一、认一认。

(每题4 分，共8 分)1. 在圆柱的下面画“√”，在球的下面画“”。

2. 在正方体的下面画“△”，在长方体的下面画“□”。

二、把每行中不同形状的圈出来。

(12 分)三、选一选。

( 将正确答案的序号填在括号里)(每空2 分，共18分)1. 下面图形中，( ) 是圆柱。

2.( )中物体下滑速度最快。

3. 长方体和正方体都有( )个面。

①4 ②6 ③8 ④104. 至少再放( )个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。

①3 ②4 ③55.【德州市陵城区真题】第13 个图形是( )。

6. 下面的纸折出来的物体像什么？在下面的括号里填上相应的序号。

①长方体②正方体③圆柱④球7. 右图中缺了( )块。

①6 ②7 ③8四、我会填。

(每空2 分，共16 分)1.(1) 从左数起，是第( )个。

从右数起，第( )个是正方体。

(2)从右数起，第( )个和第( )个是长方体。

(3)圆柱比长方体多( )个。

2. 小朋友们都喜欢玩积木，根据你的发现填一填。

(填序号)(1)上面图形中可以四处滚动的是( )。

(2) 用上面的4 个图形搭一搭，要想搭得最稳固，最下面应放( )，最上面应放( )。

五、涂一涂。

(8 分)1. 请把长方体涂成红色。

2. 请把球涂成黄色。

3. 请把正方体涂成蓝色。

4. 请把圆柱涂成绿色。

六、分一分，比一比。

(共12 分)1. 把图形的序号填在对应的圈里。

(8 分)2. 上图中( )最多，正方体比球( )。

( 填“多”或“少”)(4 分)七、连一连。

(共12 分)1. 猜一猜，连一连。

(4 分)圆圆鼓鼓小淘气，滚来滚去不费力。

长长方方六张脸，相对两面一个样。

四四方方六张脸，平平滑滑一个样。

上下圆圈一样大，放倒一推就滚动。

2. 我会连。

(8 分)八、数一数，填一填。

(每空2 分，共14 分)1.长方体有( )个；正方体有( )个；圆柱有( )个；球有( )个。