教师守则

我国古代教师守则
1. 修身立德,以身作则。

教师应该以高尚的品德和修养为学生树立好榜样,时刻以自己的言行影响学生。

2. 博学多闻,勤于学习。

教师应该勤奋好学,不断丰富自己的知识,努力提高专业水平,为学生提供优质的教育。

3. 严谨治学,诲人不倦。

教师应该严格要求学生,用心教导学生,循循善诱,耐心讲解,直到学生充分理解为止。

4. 因材施教,因人而异。

教师应该根据学生的个性特点和学习能力,采取不同的教学方式,做到因材施教。

5. 爱护学生,关怀有加。

教师应该视学生如己出,真心关爱学生,为学生的健康成长创造良好的环境。

6. 严师出高徒,严格要求。

教师应该严格要求学生,培养学生刻苦耐劳、勤奋好学的品质,使学生成为国家的栋梁之才。

7. 言传身教,以德服人。

教师应该以高尚的品德和修养感化学生,用自己的人格魅力赢得学生的尊重和爱戴。

8. 谦虚谨慎,虚心纳谏。

教师应该谦逊谨慎,虚心听取他人的意见和建议,不断改正自己的不足。

师德师风守则
1. 为人师表：作为教师，我们应该树立正确的道德观念，成为
学生的榜样。

要以身作则，言行一致，为学生树立正确的价值观和
行为规范。

2. 严守职业操守：我们应该保持教育教学的专业性，并始终遵
守教育法律法规和学校制度。

要诚实守信，恪守教育工作的纪律，
不得从事与教育工作无关的活动。

3. 关爱学生：教师是学生成长道路上的引路人，我们应该关心
学生的研究和生活，尊重学生的个性和需求，并尽力提供他们的发
展需要。

要用心倾听学生的困惑和问题，给予他们及时的建议和帮助。

4. 严禁虐待学生：我们不能使用任何形式的体罚、侮辱或虐待
学生。

对于学生的错误行为，我们应该采用合适的教育方法进行指
导和纠正，帮助他们改正错误，而不是施加暴力或伤害他们的尊严。

5. 尊重学生的隐私权：教师应尊重学生的个人隐私和个人权利。

不得随意公开学生的隐私信息，不得恶意传播、散布学生的私人事务。

6. 不搞师生恋：教师应该保持与学生之间的师生关系，不得与
学生发生恋爱或其他违规行为，维护师生之间的专业边界和纯洁的
教育环境。

7. 承担教育责任：我们作为教师应该充分认识到自己的教育责任，并努力提供优质的教育服务。

要注重教学科研，不断提升自己
的专业水平和教育教学能力，为学生的全面发展而努力。

总之，师德师风是教师职业发展不可或缺的重要部分。

我们应
该始终坚守这些守则，以身作则，为教育事业做出积极贡献。

小学教职工工作守则一、按学校全日坐班制度,教师和职工上午7:25—11:30下午2:15—5:00为上班时间,全体教职工实行坐班制,早上来校后,要自觉按学校分配的任务工作,不得迟到,早退或旷工。

二、教职工因故不能到校上班时，必须按学校请假审批程序办理正式请假手续。

半天以内自行调课的病事假请主任批准；一天内的病事假报请教导处批准；一天以上，三天以内的病事假报请校长批准，三天以上需报教办批准。

病假要有医生证明。

凡因病、事假调课必须报请教导处批准，不按程序办理请假手续的，按旷工处理。

三、每周一的升旗仪式（含升旗后的领导讲话），要求全校教职工准时出席，并按规定地点肃立，升旗时，要严肃认真，不讲话。

每天早操、眼保健操教师要和学生一起做。

四、树立高度的工作责任感，忠于职守，服从安排，努力做好本职工作，上班工作时精力集中，讲求效率和质量。

五、上班时间，不处理私事，非经批准，不带小孩上班，不在办公场所处理个人生活事务，接听私人电话不宜超过3分钟，以免贻误公事传讯。

六、保持办公室场所教学区区域的安静，禁止高谈阔论，喧哗吵闹，无事不随便出入他人办公室，不在工作场所接待亲友，以免影响他人正常办公。

非经工会或学校有关部门安排，不在工作时间进行非工作性的娱乐文体活动。

不在办公室看报、看小说。

七、当天值日教师要做好学生早操，听广播，一日常规，卫生检查评分工作。

填好值日登记表。

八、办公场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱扔烟蒂和纸屑，不乱倒茶叶，不随地吐啖和扔废纸，不乱放杂物，不在工作场所寄放大宗私人物件．九、爱护学校公共设施，节约水电，培养防火、防盗安全意识，下班离校前要检查课室、办公室、功能室的水电设施和门窗等，确保校园安全。

十、凡是学校师集会，要有时间观念，全体教职工准时到达会场，按规定就座，开会时，不得交头接耳。

凡是全校师生开会，班主任、科任教师必到所任班级就坐，以便管理学生，散会后，老师要带队，有秩序、有礼貌的离开会场。

教师工作守则教师工作守则教师工作守则1.拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国。

努力学习马克思主义和党的路线、方针、政策，有良好的师德，遵纪守法，品德言行堪为学生的表率，关心爱护学生，使学生德、智、体、美、劳等方面得到全面的发展。

努力学习①努力学习马列主义、毛泽东思想，学习党的方针政策，不断提高自己的政治思想觉悟。

②刻苦钻研业务，加强业务进修，精通专业知识。

③学习教育学、心理学，掌握现代的教育理论和教育技能，按教育规律办事，不断提高教育教学质量。

3.认真教好所教学科，努力提高教学质量。

①掌握好本学科的教学大纲和教学内容，明确教材的重点、难点和关键。

了解学生的知识情况，运用适当的教学方法，因材施教。

②要认真组织好备课、上课、辅导、批改作业等教学环节，严密组织课堂教学。

③认真完成教学任务，积极参加教研活动、不断改进教学方法、充分利用现代化教学手段，重视双基、重视实验，重视学生能力的培养和智力开发，不断提高教学质量。

④严格考试制度，注意对学生的平日考核和单元测验，认真做好单元知识过关。

要将有关数据及时报班主任、教导处。

4.教书育人、关心爱护学生①教师要热爱自己的教育对象，关心、爱护学生，要做到既严格要求，又尊重学生。

②全面负责任课班级的课堂纪律。

结合本科特点，在传授知识的同时，渗透德育教育。

③满腔热情对待后进生，不嫌弃，不撵出课堂，做好后进生的转化工作。

④要为人师表。

要严格要求自己，以身作则，做自觉遵纪守法的榜样。

要不断加强道德修养，做到衣冠整洁，举止庄重，谈吐文明，朴素大方。

要有良好的教风，用自己渊博的知识，严谨的治学态度，渴求知识的精神，教育熏陶学生。

凡是要求学生做到的，教师首先要做到，通过自己的言行潜移默化地影响学生。

《教师守则》教师守则引言教师是社会的栋梁，他们的职责不仅是传授知识，更是培养学生的品格和思维能力。

为了确保教师能够履行其责任，本守则旨在提供一些指导原则和行为准则。

教师应遵守以下守则，以确保他们的教学行为符合道德和道德标准。

1. 热爱教育事业教师应该对教育事业充满热爱，并将其视为自己的使命和责任。

他们应该致力于帮助学生实现其潜力，并为学生的终身发展做出贡献。

2. 尊重学生和家长教师应该尊重每个学生的个性和背景，不偏袒或歧视任何学生。

他们应该建立一个包容和和谐的研究环境，鼓励学生自信和自尊。

教师还应该尊重学生的家长，并与他们保持有效的沟通。

他们应该尊重家长的意见和关切，并与家长携手合作，共同关注学生的发展。

3. 传授知识和技能教师应该具备专业知识和技能，以便能够有效地传授知识给学生。

他们应该持续研究，更新自己的知识，并运用创新的教学方法来激发学生的研究兴趣。

4. 培养学生的品德和价值观教师不仅要传授学科知识，还应该培养学生的品德和价值观。

他们应该注重学生的道德教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

5. 注重学生的全面发展教师应该关注学生的全面发展，包括学生的智力、体育、艺术和社交能力。

他们应该提供丰富多样的研究资源和机会，帮助学生在各个方面实现平衡发展。

6. 积极与同事合作教师应该积极与同事合作，分享经验和教学资源，并相互支持和鼓励。

他们应该建立良好的团队合作精神，为学校的整体发展作出贡献。

7. 持续专业发展教师应该不断提升自己的专业发展水平。

他们应该参加教育培训和学术研讨会，保持对教育领域的了解，并应用新的研究成果改进自己的教学方法。

结论以上是教师守则的主要准则和原则。

教师应该始终遵守这些守则，以保证自己的教学行为符合职业伦理和道德标准。

只有这样，才能够为学生提供优质的教育，培养出有品德、有才能的优秀人才。

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教师师德师风十项准则尊重职业守则学校教师作为社会的引航者和榜样，其师德师风的表现直接关系到学生的思想道德和发展成长。

尊重职业守则是教师师德师风的重要方面，这不仅是对自己职业的敬畏，更是对学生、家长和社会的尊重。

在教师师德师风方面，应该遵循如下十项准则：第一、树立正确的教育价值观教师应树立正确的教育价值观，将学生的全面发展、品德修养放在首位，把个人利益放在次要位置，坚决抵制功利主义观念，不以成绩作为唯一标准评价学生。

第二、保持严谨的学术态度作为教师，应该以求真务实的态度对待学术研究和教学工作，不夸大事实、不随意歪曲真相，坚守学识和道德底线。

第三、言行一致、言传身教教师在言行上要一致，不仅要求学生做到自己言出必行，更要通过自身的榜样力量来感化学生，做到以身作则。

第四、珍惜学生信任教师应珍惜学生对自己的信任，不得利用职权谋私利，不得侵犯学生合法权益，不得搞师生不正当关系。

第五、尊重学生独立人格在对待学生时，教师应尊重学生的独立人格，不得侵犯学生隐私，尊重学生个性差异，引导学生独立自主、自信自强。

第六、严格遵守职业道德规范教师应当遵守职业道德规范，不得接受贿赂、敛财，不得以权谋私，不得对学生进行身心伤害，做到慎始慎终、廉洁自律。

第七、不断提升专业素养教师应不断提升自身的专业水平和教学能力，参加相关培训、学术交流，保持教书育人的热情和动力。

第八、维护教育公平教师应当维护教育公平，不得对学生进行任何形式的歧视，不得搞地域歧视、家庭歧视，为每个学生提供平等的教育机会。

第九、拒绝不良学术行为教师应当拒绝一切形式的不良学术行为，如抄袭、造假、篡改等，坚守学术道德底线，维护学术正义。

第十、培养学生正确的职业道德教师在教育学生的同时，应当重视传授正确的职业道德观念，引导学生树立正确的职业操守和职业道德观，赋予学生正确的人生导向和价值追求。

以上十项准则是教师师德师风的重要内容，尊重职业守则是所有教师应当遵循的基本准则，只有做到以身作则、率先垂范，才能在教书育人的道路上走得更稳更远。

优秀教师行为守则25条1、记住学生姓名。

2、注意参考以往学校对学生的评语，但不持偏见.3、锻炼处理问题的水平，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。

4、合理备课，别让教学计划束缚你的手脚。

5、合理安排课程教学，讲课时力求思路清晰，明了，突出教学重点。

强调学生理解教学意图，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。

6、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并擅长研究如何根据学生需要和水平实行课堂教学。

7、教室内应有良好的教学气氛，教师应衣着整洁，上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。

8、课前应充分准备，以防不测。

9、严格遵守规章制度。

让学生知道学校规章，张贴在教室内，并解释说明。

10、步调一致。

对同一错误行为，采取今天从严，明天应付的态度会导致学生无所适从，厌恶反感。

11、勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。

12、不能因少数学生不轨而责怪全班。

13、不要发火。

在忍耐有住时可让学生离开教室，待到心平气和时再让他们进来上课。

教师应掌握一些基本原则，不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。

14、在大庭广众下让学生丢脸，并不是成功的教育形式。

15、有规律地为班上做些好事。

协助布置教室，充分利用公告栏来传达信息。

注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。

16、要求学生尊敬教师，教师也需以礼相待。

17、切勿使学习成为精神负担。

18、大胆使用，这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。

欢迎学生家长与教师保持联系。

19、在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误。

你将得到的是尊敬，而不是其他。

20、避免与学生公开争论，应个别交换意见。

21、与学生广泛接触，互相交谈。

22、避免过问或理解学生的每个细节。

23、应保持精神抖擞，教师任何举止都会影响学生的行为。

24、多动脑筋，少用武力。

25、处理学生问题时，应与行政部门保持联系，当你遇到困难时，会得到他们的协助。

优秀教师行为守则优秀老师行为守则（通用7篇）优秀老师行为守则篇11、记住孩子的姓名和昵称。

2、爱每一位孩子，公平对待每一位孩子，不持有偏见。

3、真诚对待每一位孩子，富有幽默感。

4、言而有信，不能对同一错误行为实行今日从严、明天从宽的态度。

5、不讽刺、威逼、训斥、体罚和变相体罚孩子。

6、不得在大庭广众之下让孩子丢脸。

7、敬重孩子，对孩子以礼相待。

8、在处理孩子问题时，如有偏差，应敢于承认错误。

9、要面对全体孩子，了解班中每个孩子的特点，有针对性地实施教育。

10、正面教育，多鼓舞、支持孩子。

11、确定孩子的每一次进步，关心孩子树立自信念。

12、要保持精神饱满，始终以乐观的状态消失在孩子面前。

13、要遵守幼儿园各类制度。

14、在处理孩子问题时，要留意与园长室保持联系。

15、用电话等手段，常常与孩子家长保持联系。

16、不要在孩子面前谈论家长，尤其不要在孩子面前贬低家长。

优秀老师行为守则篇21、老师不得污辱、训斥、恐吓、体罚、及变相体罚幼儿的语言和行为。

2、老师不得接受和索要家长请吃饭及各类物品、现金、购物卡等物品。

3、老师不得与家长发生语言谩骂及肢体冲突等行为。

4、老师不得吃、拿幼儿食品;也不得在幼儿面前随便吃零食。

5、老师不得在工作中挑拨是非、相互争吵、乱传闲谈、扰乱正常的工作秩序和不利于团结的语言行为。

6、老师不得与家长有暧昧不清的关系。

7、老师不得做违法乱纪、有损幼儿园名誉的事，且幼儿园保留对老师诉诸法律、追究其刑事责任的权利。

8、老师不得有不听从工作支配、调动，拒绝工作擅自不到岗或遇紧急状况不听从上级指派工作的行为。

9、老师不得对消失事故有意推脱或谎报真实状况，影响事故调查。

10、老师不得对幼儿对家长服务态度恶劣，致使家长上告、上报、被媒体曝光的大事发生。

11、老师不得有偷窃家长、同事、园所财务的行为。

12、老师的违纪行为给幼儿园造成经济损失的，幼儿园有权追缴。

以上员工守则,教职工违反第一次罚款500元处理,消失其次次直接予以辞退。

优秀教师行为守则25条优秀教师行为守则25条学生有行为守则，当然教师也有行为守则，那么，下面是小编给大家分享的优秀教师行为守则25条，希望对大家有帮助。

优秀教师行为守则25条一、以身作则，为人师表1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。

2、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发，女不化浓妆。

3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。

当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，以及外出集会时路途、场所的卫生。

4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊，不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。

5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。

不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。

二、明理诚信，团结协作6、教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人，不背后说别人坏话，议论他人，不搞小动作。

7、讲道德、讲修养，学习、生活、工作要遵纪守法，按制度办事，说话讲道理，办事讲原则。

8、胸怀胆荡，宽宏大度，彼此间有意见、有看法，通过正当渠道反映解决，要高姿态消除分歧，达到取同存异，不准在学校任何场所大吵大闹。

9、与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。

10、思想端正，作风正派，做人光明磊落，对学校工作或领导同志有意见，或自己有想法，及时采取正当渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布情绪，影响工作，更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。

三、遵纪守法，严于律己11、要学法、懂法、守法，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。

12、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。