新时代中小学教师职业行为十项

新时代中小学教师职业行为十项准则共6页随着新时代教育改革的深入推进，教师的角色和责任愈发重要。

为了更好地履行教育教学职责，提升教师队伍的整体素质，我们特制定《新时代中小学教师职业行为十项准则》。

本准则旨在明确教师的行为规范，引导广大教师树立正确的职业观念，促进学生全面发展。

第一项：坚定政治立场教师是学生成长的引路人，必须具备坚定的政治立场。

具体内容包括：忠诚教育事业：教师应忠诚于人民教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

遵守法律法规：教师应严格遵守国家法律法规，维护社会和谐稳定，不参与任何违法乱纪的活动。

弘扬优良传统：教师应传承中华民族优秀传统文化，弘扬民族精神，培养学生的民族自豪感和历史责任感。

第二项：恪守职业道德教师职业道德是教师职业行为的基石。

具体内容包括：尊重学生：教师应尊重学生的人格尊严，关心学生的身心健康，不歧视、不侮辱、不体罚学生。

为人师表：教师应以身作则，做到言行一致，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

廉洁自律：教师应廉洁自律，不收受学生或家长的财物，不利用职务之便谋取私利。

第二页第三项：严谨治学教师是知识的传播者，严谨治学是教师的基本要求。

具体内容包括：勤奋学习：教师应不断学习，充实自己的专业知识和教育教学能力，提高教育教学质量。

科学施教：教师应运用科学的教育教学方法，因材施教，激发学生的学习兴趣和潜能。

创新教育：教师应积极探索教育教学改革，勇于创新，推动教育事业发展。

第四项：关爱学生关爱学生是教师的基本职责。

具体内容包括：关心学生成长：教师应关心学生的全面发展，关注学生的身心健康，指导学生解决生活和学习中的困难。

关注学生个体差异：教师应尊重学生的个体差异，关注学生的个性特点，提供个性化的教育服务。

建立和谐师生关系：教师应建立和谐的师生关系，营造良好的教育环境，促进学生健康成长。

第三页第五项：规范教育教学行为教师的教育教学行为直接关系到教育质量。

新时代中小学教师职业行为十项准则包括新时代中小学教师职业行为十项准则是对中小学教师的职业行为进行规范和要求的准则，它是教师在课堂教学和日常工作中的行为规范，旨在引导教师做出正确的职业行为，提高教师的专业水平和教育教学质量。

下面是新时代中小学教师职业行为十项准则的详细内容。

1.爱岗敬业。

中小学教师应具备对教育事业的热爱和责任心，绝不怠于职守，以敬业的精神投身于教育事业中，为学生实现个人发展和社会进步做出贡献。

3.严谨治学。

中小学教师应不断提高自身的学识水平和教育教学能力，具备扎实的学科基础和系统的学科知识，勤于学习，勇于探索，注重实践，追求科学的精神修养。

4.公正廉洁。

中小学教师应遵守职业道德、敬畏法纪，严守教育行业的纪律规范，公正对待学生，不偏袒、不歧视，维护群体和个体的合法权益。

5.尊重个性。

中小学教师应充分尊重学生的个性、权利和需求，关注每个学生的成长和发展，坚持因材施教，培养他们的独立思考和创新能力。

6.关心学生。

中小学教师应积极关心学生的身心健康，关爱每个学生的成长环境和家庭背景，注重培养学生的品德修养和思想道德观念，激发他们的学习动力和创造力。

7.提供帮助。

中小学教师应随时为学生提供指导和支持，帮助他们解决学习和生活中遇到的困难，关注学生的发展需求，积极引导学生正确选择职业发展方向。

8.同事合作。

中小学教师应加强与同事之间的沟通和合作，互相支持和尊重，共同协作，共同进步，共同为学生营造良好的学习环境和发展机会。

9.自我反思。

中小学教师应自觉接受评估和监督，不断反思和总结自己的教育教学工作，积极参加教师培训和专业交流活动，提高自身的教育教学能力。

10.建立信任。

中小学教师应与学生和家长建立良好的信任关系，与他们坦诚沟通，共同制定学习目标和规划，共同关心学生的成长和发展。

新时代中小学教师职业行为十项准则是指导教师进行职业行为的行动指南，帮助教师明确自己的职责和任务，提高教育教学质量，促进学生全面发展。

新时代中小学教师职业行为十项准则XXX教师应该遵循十项准则，其中第一项是坚定政治方向，拥护XXX的领导，并不得违背党的路线方针政策。

第二项是自觉爱国守法，遵守宪法原则，依法履行教师职责，不得损害国家利益和社会公共利益。

第三项是传播优秀文化，践行社会主义核心价值观，不得发表或转发错误观点和虚假信息。

第四项是潜心教书育人，遵循教育规律和学生成长规律，教学相长，不得违反教学纪律或从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

第五项是关心爱护学生，严格要求学生，做学生良师益友，严禁歧视、侮辱、虐待和伤害学生。

第六项是加强安全防范，保护学生安全，防范事故风险，不得擅离职守和自行逃离。

第七项是坚持言行雅正，为人师表，举止文明，作风正派，严禁与学生发生任何不正当关系和任何形式的猥亵、性骚扰行为。

第八项是秉持公平诚信，处事公道，为人正直，严禁徇私舞弊和弄虚作假。

第九项是坚守廉洁自律，清廉从教，严禁索要、收受财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

第十项是规范从教行为，勤勉敬业，乐于奉献，不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

为了保障教师和学生的合法权益，规范教师职业行为，根据相关法律法规和制度规范，制定了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）。

其中，中小学教师指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

第一段：本规定中所指的中小学教师包括民办学校教师。

第二段：本规定中所提到的处理包括处分和其他处理。

处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。

警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低岗位等级或撤职期限为24个月。

如果教师同时是，还会受到党纪处分。

其他处理包括批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格。

中小学教师职业行为十项准则口诀一、诚实守信，清正廉洁，诚信乃根，教育多重。

二、言行一致，知行合一，办学初衷，个性臻真。

三、待学生尊重，应公平公正，心存善念，切莫侵犯。

四、不搞宗派，免个人利，服从合理，切勿搞乱。

五、严格教学，督促作业，本人模范，言传身教。

六、宽容耐心，严禁欺压，凡事宜多，言多必失。

七、讲究礼仪，志向远大，多学多求，斯为上策。

八、坚决维护，教育公平，擅隐真象，考证事实。

九、树立榜样，守正之君，行动表率，彪炳史册。

十、勤恳吃苦，学会宽容，量力所能，脚踏实地。

中小学教师是社会的栋梁和幕墙，是肩负着培养和引导青少年的重任的重要人物，也是家庭和社会的一根弦，负有重大义务。

所以，教师必须做一个有真正教育意识、有道德修养、有礼貌态度的模范人物。

为此，中国教育学会制定了《中小学教师职业行为十项准则口诀》，供广大教师遵守。

第一条准则要求教师诚实守信，清正廉洁，诚信乃根，教育多重。

诚实守信，是教师作为一个职业人员，应坚守的基本准则，教师要守住诺言，做到说话算数，不得采取虚假的行为，以言传身教引导学生。

而清正廉洁则指教师应保持一种职业的责任感，勤奋踏实地工作，不营取私利，不搞两面派，不得利用任何职务上的便利，以免损害学校和教育的正当权益。

第二条准则要求教师言行一致，知行合一，办学初衷，个性臻真。

教师的行为要与言论一致，不能言而不行，行为习惯要与办学初衷一致，具有自己的性格，做到真诚坦荡、诚恳真挚。

第三条准则要求教师待学生尊重，应公平公正，心存善念，切莫侵犯。

教师要以孩子为中心，从他们的角度出发，以谦恭有礼的态度，尊重学生，以公平公正的态度，给予学生正确的价值观，不可利用职务之便，对学生进行侵犯，以身作则，树立良好的教育榜样。

第四条准则要求教师不搞宗派，免个人利，服从合理，切勿搞乱。

教师在行使职责时，不得以宗派、种族、性别等个人利益为理由，不应盲从时俗，而应服从合理、正当权利和责任，以免给学校带来混乱。

新时代中小学教师职行为十项准则近年来，我国中小学教育领域的快速发展和深化，对中小学教师提出了更高的要求。

为了引导和规范教师的职业行为，教育部制定了新时代中小学教师职行为十项准则。

这些准则涵盖了教师的职业道德、教学能力、师德修养等方面，并且体现了新时代要求下的教师角色定位和校园文化建设。

下面，我将就这十项准则进行详细阐述。

第一，教育承载希望。

教师要明确教育工作的重要性和意义，要将教育事业作为自己的终身事业来从事，以高度的责任心和使命感投入到教育教学工作中。

第二，严格遵守教师职业道德。

教师要规范自己的行为，做到言行一致，以身作则，为学生树立良好的榜样。

同时，教师还应秉持社会主义核心价值观，传承优秀传统文化，培养学生正确的价值观念。

第三，提高教育教学能力。

教师要不断学习、研究，了解最新的教育理论和教学方法，不断提升自己的教学水平。

同时，要关注学生的学习情况，因材施教，帮助每一个学生实现自己的潜能。

第四，崇尚科学精神。

教师要注重培养学生的科学精神，鼓励他们进行科学探究，培养创新思维和解决问题的能力。

教师自己也要具备科学的思维方式，并遵循科学的规律进行教学。

第五，坚持教书育人。

教师要注重学生全面发展，不仅要传授知识，更要关注学生的品德教育。

教师要积极引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的人生目标。

第六，关心学生身心健康。

教师要关心学生的身心健康，注重培养学生的良好生活习惯和保护学生的身心健康。

教师要注意学生的心理健康，在学生遇到困难时给予适当支持和帮助。

第七，积极参与学校发展和管理。

教师要积极参与学校的各项管理工作，积极发挥自己的作用，为学校的发展贡献自己的力量。

同时，教师还要关注学校的状况和教学，为学校的发展提出合理建议。

第八，加强团队合作。

教师要积极与同事进行沟通和交流，分享教学经验和教育教学资源。

同时，教师要与家长保持良好的沟通，共同关心学生的学习情况和身心健康。

第九，关爱农村学生。

教师要关注农村学生的特殊情况，为他们提供更好的教育资源，推动农村教育的发展。

新时代中小学教师职业行为十中小学教师是一种有关培养学生的重要职业，对于义务教育的发展至关重要。

当前，中国的教育改革已经迈出了关键的一步，旨在改进中小学教师的职业行为，以调整教师与学生之间良好的关系，为更好地培育未来社会所需的人才做准备。

作为一名中小学教师，要实现职业行为的十个方面是：（一）自我管理。

作为一名专业的教师，要有严格的自律精神，不断提高自我素质，做到自觉自信，以身作则，教会学生发挥自己的潜力。

（二）尊重学生。

学生应得到尊重，教师应响应学生，避免封建式的管教，而是采用以交流与理解为主的互动方式，增强学生的学习勇气，以实现教师与学生之间和谐的关系。

（三）认真对待工作。

教师应誊记：“担当就是担当”。

要以负责任的态度认真对待自己的教育工作，把自己的最大精力投入到教学中去，为孩子们的学习创造良好的环境。

（四）激励学生实现梦想。

要给学生激励，让他们拥有实现自己梦想的勇气，鼓励他们不断发展自己的能力，对自己的梦想实现有自信，充满自信。

（五）建立正当的评价体系。

要建立适合学生的正确的评价体系，重视学生的学习成果，把重点放在鼓励和激励上，让学生了解真正的价值，为自己的未来开阔眼界。

（六）做到公平、公正。

学生的学习成绩是公平的，教师对学生的评价要公正、公正，特别是不要存在任何形式的歧视言论。

（七）扮演社会榜样。

作为一个中小学教师，应该扮演良好的社会榜样，以自身行为和行动来激励学生，教会他们正确的人生观和世界观。

（八）健康科学。

要指导学生做到健康科学，教会学生健康的饮食习惯，在课堂上引导学生，让学生养成健康的生活习惯，以维护和提高自身的健康水平。

（九）创造性的思维。

要教会学生创造性的思维，鼓励他们在思考的过程中改变观念，用创新的策略来解决当前的学习问题，培养学生的创新思维能力。

（十）重视儿童的成长。

要把教育的重点放在儿童的健康成长上，在课堂上给学生们正确的人生观和世界观，以及良好的终身能力，让学生拥有健康的身心素质，逐步成为健康成熟的社会人士。

新时代中小学教师职业行为十项准则及违规处理办法一、新时代中小学教师职业行为十项准则随着教育改革的不断深入和新时代对教育工作的要求，中小学教师肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。

为了更好地履行这一使命，特制定以下新时代中小学教师职业行为十项准则：1. 忠诚教育事业，践行社会主义核心价值观教师应当牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感和使命感。

2. 爱岗敬业，教书育人教师应热爱本职工作，全身心投入到教育教学工作中，关心学生成长，关注学生个体差异，因材施教，注重培养学生的创新精神和实践能力。

3. 尊重学生，关爱学生教师应尊重学生的人格和尊严，关心学生的身心健康，关注学生的生活和学习，平等对待每一个学生，不歧视、不侮辱、不体罚和变相体罚学生。

4. 严谨治学，追求卓越教师应严谨治学，不断提高自身业务水平和教育教学能力，积极参加教育教学研究活动，追求卓越的教育教学成果。

5. 诚实守信，为人师表教师应诚实守信，言行一致，严于律己，以身作则，树立良好的师德形象，为学生树立榜样。

6. 遵守法律法规，维护社会稳定教师应遵守国家法律法规，自觉维护社会稳定，不得参与任何违法活动，不得有损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益的行为。

7. 关爱集体，团结协作教师应关爱集体，积极参与学校组织的各项活动，团结协作，共同促进学校教育事业的发展。

8. 提高自身综合素质，促进个人成长教师应不断提高自身综合素质，树立终身学习的理念，积极参加各类培训和学习活动，促进个人成长。

9. 勇于担当，敢于创新教师应勇于担当教育教学责任，敢于创新，积极探索教育教学改革，为提高教育质量贡献力量。

10. 乐于奉献，服务社会教师应乐于奉献，关心社会公益事业，积极参加志愿服务活动，为社会发展贡献力量。

二、违规处理办法为了确保新时代中小学教师职业行为十项准则的有效实施，对违反准则的教师，将依法依规予以处理。

新时代中小学教师职业行为十项准则中小学教师违反职业道德行为处理办法新时代中小学教师职业行为十项准则是指教师在工作中应遵守的职业道德规范和行为准则，旨在规范教师的职业行为，提高教师的职业道德素养。

而中小学教师违反职业道德行为处理办法是对教师违反职业道德准则的处理和惩罚措施，旨在维护教育教学秩序，保障学生的合法权益。

下面将对新时代中小学教师职业行为十项准则和中小学教师违反职业道德行为处理办法进行详细介绍。

一、新时代中小学教师职业行为十项准则：1.热爱教育事业，关心学生，尽职尽责，为人师表；2.遵守教育法律法规，恪守教育职业道德规范；3.教书育人，注重德育教育，培养学生健康人格；4.教学科研，不断提高教育教学水平；5.遵循教育公平原则，不搞走读、高收费等违规行为；6.尊重学生个体差异，关注学生心理健康；7.不从事商业活动，不接受学生和家长的财物；8.保护学生合法权益，预防和制止校园欺凌；9.遵守学校纪律，维护学校正常秩序；10.自我修养，不断提升自身素质和能力。

二、中小学教师违反职业道德行为处理办法：1.轻微违规：如教师迟到、未按时上课等，可以给予口头警告或书面警告，并要求教师改正；2.一般违规：如教师懒散教学、教师与学生发生冲突等，可以给予记过、降薪、调整岗位等处分，并要求教师进行反思和改正；3.严重违规：如教师违法犯罪、教师伤害学生身心健康等，可以给予停职、解聘等处分，并将涉嫌违法犯罪的教师移交司法机关处理；4.情节严重违规：如教师涉嫌性侵学生、严重虐待学生等，可以给予开除教师资格，并追究法律责任。

在处理教师违反职业道德行为时，应坚持依法依规、公平公正的原则，确保教师的合法权益得到保障。

同时，也要加强教师职业道德教育，提高教师的职业道德素养，培养优秀的教师队伍。

教育行政部门和学校要建立完善的监督机制，加强对教师的日常管理和教育指导，及时发现和处理教师的违规行为，确保教育教学秩序的正常进行。

同时，也要加强家校合作，共同监督教师的行为，保障学生的权益，营造良好的教育环境。

新时代中小学教师职业行为十项准则1.坚守教育使命。

中小学教师要牢记自己的职责和使命，始终把培养优秀的社会主义建设者和接班人作为教育的根本目标，为学生的全面发展负责。

2.严守教育伦理。

教师应当以道德规范为准绳，倡导和践行社会主义核心价值观，成为学生良好品德的楷模，严禁任何形式的教育不当行为。

3.爱岗敬业。

教师要热爱教育事业，对学生充满爱心和耐心，把教育作为首要任务，执教敬业，为学生的学习和成长尽心尽力。

4.敬重学生人权。

教师应尊重学生的人权，包括尊重学生的人格尊严、隐私权和知情权等。

不得对学生进行任何形式的身体或心理上的伤害。

5.精心备课。

教师要根据教学大纲和教材要求，认真研究、准备教学内容，注重教学设计的合理性和科学性，确保课堂教学的有效性。

6.严谨治教。

教师要严肃工作纪律，维护课堂纪律，确保教学秩序正常运行。

对于学生的违纪行为，要及时、公正地进行处理。

7.注重个别差异。

教师要重视学生个体差异，尊重学生的兴趣、特长和潜能，努力提供差异化的教育，促进学生全面发展。

8.健康言行。

教师要以身作则，言行举止要健康、文明，杜绝不良习惯和不良行为，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

9.不断专业成长。

教师要不断提高自己的教育教学水平，充实自己的学科知识和教育理论，积极参加各种培训和学习活动，不断提高自身素质和能力。

10.建立良好师生关系。

教师要尊重学生，与学生建立良好关系。

与此同时，要与家长保持密切沟通，形成良好的三方合作关系，共同关心孩子的学习和成长。

这十项准则是中小学教师在新时代应当遵守的职业行为规范。

教师作为社会主义建设的引领者，承载着培养下一代的使命，必须要以良好的职业行为为学生树立榜样。

这些准则旨在帮助教师做到真心实意为学生服务，注重个体差异，注重教育伦理和人权，不断提升自身素质和能力。

只有遵守这些准则，中小学教师才能成为学生学习和成长的引导者，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者做出积极贡献。

新时代中小学教师职业行为十项准则共6页在新时代的背景下，教育是国家发展的基石，教师是教育的关键。

为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我们必须有一支高素质、专业化的教师队伍。

为此，我们特制定新时代中小学教师职业行为十项准则，以规范教师的职业行为，提高教师职业道德水平。

准则一：坚定政治立场教师是灵魂工程师，肩负着培养下一代的重任。

首先，教师必须坚定政治立场，忠诚于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，坚守社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

具体要求：旗帜鲜明宣传党的政策，积极参与学校组织的政治理论学习。

严守政治纪律，不发表任何有损党和国家形象的言论。

教育学生热爱祖国，增强民族自豪感和历史使命感。

准则二：秉持教育情怀教育是一项崇高的事业，教师应当怀着深厚的教育情怀，全身心投入教育工作，关爱每一位学生，为学生的全面发展贡献自己的智慧和力量。

具体要求：热爱教育工作，始终保持对教育的热情和激情。

关注学生的身心健康，尊重学生的个性，引导他们健康成长。

积极参与学生的课外活动，丰富学生的课余生活。

第二页准则三：践行教育公正教育公正是教育工作的生命线，教师应当坚持公平、公正、公开的原则，为学生提供平等的教育机会，维护教育公正。

具体要求：公平对待每一位学生，不偏袒、不歧视。

严格执行教育教学规范，保证教育教学质量。

积极参与学校教育教学改革，推动教育公正的实现。

准则四：遵守职业道德教师是学生的楷模，应当严格遵守职业道德，以身作则，树立良好的师德师风。

具体要求：严守教育教学纪律，不迟到、不早退，认真备课、上课。

尊重家长，积极沟通，共同关心学生的成长。

自觉抵制有损师德师风的行为，维护教师的良好形象。

第三页准则五：提升专业素养新时代要求教师不断提升专业素养，以适应教育改革发展的需要，更好地履行教育教学职责。

具体要求：积极参与教师培训，不断提高教育教学能力。

关注教育科学研究，掌握教育前沿动态。

简述新时代中小学教师职业行为的十项准则在新时代，中小学教师职业行为非常重要，教师的行为直接影响着学生的思想和行为，促进学生全面发展。

为了引导教师正确行为，国家出台了十项准则。

一、坚持立德树人中小学教师应该坚持立德树人的宗旨，为培养社会主义建设者和接班人，切实贯彻素质教育，促进学生全面发展。

二、坚持教学为主中小学教师要坚持教学为主，扎实教学工作，提高教师教学水平，创新教学方式，以不断提高学生综合素质。

三、敬业奉献中小学教师应坚持敬业奉献，以学生为中心，牢记育人重于教学的原则，承担起育人重任。

四、个人修养中小学教师应该注重个人修养，树立良好师德师风，以身作则，做学生健康成长的榜样。

五、勤于学习中小学教师应该勤于学习，不断更新自己的知识和技能，提高教育教学水平和综合素质。

六、严守诚信中小学教师应该严格遵守职业道德和职业操守，言行举止得当，不得泄露学生的个人隐私等信息。

七、诚信教育中小学教师应该坚持诚信教育，引导学生正确认识于诚信的关系，纠正学生不良行为，并坚决杜绝有不正当行为。

八、遵守纪律中小学教师应该遵守相关法律法规和教育教学纪律，不得违规违纪，做到依法行使权利和履行义务。

九、关注学生中小学教师应该关注学生的身心健康，及时发现学生中的问题，并积极帮助学生进行心理疏导。

十、积极参与中小学教师应该积极参与学校工作和师德建设，与学生家长、社会团体、民政部门等积极合作，各尽所能为教育事业作出贡献。

总之，教师作为时代先锋，教育战线的建设者、实践者和引领者，应该以立德树人、教学为主、敬业奉献、修养多方面、勤于学习、诚信教育、遵守纪律、身心健康、积极参与为准则，促进中小学校教育事业的发展。

新时代中小学幼儿园教师职业行为十项准
则
1、职业行为守法，遵守国家有关职业教育和教师行为的规定，尊重学生和家长的权利，保护学生和家长的尊严，妥善处理学生家长间的关系；
2、公平对待学生，在授课教育中，公正客观对待学生，不因个人偏见而不公正待学生；
3、严格按照国家规定实施管理，执行教学管理程序法规，完善和不断完善教学管理机制；
4、要求学生依法健康行为，遵守学校各项公约，及时制止学生的不良行为；
5、以自信和友好的态度来学习，增强实践技能，增强新思想、新理论、新技术和新方法；
6、健康行为，积极参与社会实践活动，不参与有害于学校社会公
德的活动；
7、不立即针对学生的短处，应耐心、认真的指导学生的培养；
8、尊重学生的意见和感受，听取学生的建议和合理提议；
9、教师应实行爱岗敬业、以诚待人的原则，遵守岗位职责，向上级领导及时合理汇报自己的工作；
10、教师应以实际行动践行仁爱博爱、自律自省的双轨行为，充分发挥教师职责，不断提升完善自身教学能力。

新时代中小学职业行为十项准则新时代是我国发展的关键时期，教育特别是中小学教育肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。

作为一名中小学教师，我们不仅要具备专业的教育技能，更要树立正确的职业行为观念。

为了更好地适应新时代教育发展需求，我们应遵循以下新时代中小学职业行为十项准则：一、政治立场坚定1. 牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2. 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

3. 自觉践行社会主义核心价值观，传播正能量。

二、爱岗敬业1. 忠诚教育事业，的全身心投入教育教学工作。

2. 树立正确的教育观、学生观，关注每一个学生的全面发展。

3. 提高自身教育教学水平，做学生喜欢的老师。

三、关爱学生1. 尊重学生人格，关心学生身心健康。

2. 公平对待每一个学生，关注学生的个体差异。

3. 严慈相济，既做学生的良师益友，又严格要求学生。

四、为人师表1. 树立良好的师德形象，遵守职业道德规范。

2. 的语言、行为举止文明，给学生树立榜样。

3. 廉洁从教，不接受家长馈赠，不谋取不正当利益。

五、严谨治学1. 树立正确的学术观，严谨治学，追求学术诚信。

2. 不断提高自身业务水平，积极参加教育教学研究。

3. 勇于创新，积极探索教育教学改革。

六、团结协作1. 尊敬同事，团结协作，共同提高教育教学水平。

2. 积极参与学校教育教学管理工作，为学校发展贡献力量。

3. 发挥团队精神，共同应对教育教学中的挑战。

七、尊重家长1. 重视家校合作，积极与家长沟通，共同促进学生发展。

2. 尊重家长的意见和建议，共同为学生的成长创造良好环境。

3. 引导家长树立正确的教育观念，共同抵制不良教育行为。

八、遵守法律法规1. 严格遵守国家法律法规，依法从教。

2. 尊重学生权益，保护学生合法权益。

3. 自觉接受社会监督，树立良好的教育形象。

九、注重终身学习1. 树立终身学习理念，不断充实自己。

2. 积极参加各类教育培训，提高自身综合素质。

教师行为十项准则具体包括什么？
教师行为的十项准则包括：
1.坚定政治方向；
2.自觉遵纪守法；
3.传播优良文化；
4.用心教书育人；
5.关心爱护学生；
6.加强安全防护；
7.坚持雅行雅正；
8.坚持公正诚信；
9.坚守自律廉洁；
10.规范从教行为。

1.坚定政治方向。

要坚持新时代中国特色社会主义道路，拥护党中央的领导，坚持党的思想方针。

2.自觉遵纪守法。

忠于国家，为人民服务，严格遵守各项法律法规，不违法乱纪，做遵纪守法公民，承担人民教师责任。

3.传播优良文化。

实践社会主义核心价值观，传播中国优秀思想文化，规范言行，不发表错误观点，树立正确的价值观。

4.用心教书育人。

认真培育学生，教学相长，分析教学模式，善于鼓励学生，激发学生学习兴趣。

5.关心爱护学生。

在生活上做学生的朋友，关心学生的学习和生活状况，尊重学生，不伤害学生。

6.加强安全防护。

对学生加强安全教育，宣讲安全防护知识，预防风险，保护学生人身安全。

7.坚持雅行雅正。

做到为人师表，发表积极向上的观点，传播健康人生观念。

8.坚持公正诚信。

不包庇或者偏爱学生，在评优评奖等项目中做到光明公正。

9.坚守自律廉洁。

为师清廉，不收家长和学生的贵重礼物，不接受家长付费的宴请，不开私人课程，不向学生收取私人费用。

10.规范从教行为。

爱岗敬业，无私奉献。

《新时代中小学教师职业道德行为十项准则》新时代中小学教师职业道德行为十项准则是教育部对中小学教师职业道德要求的具体规定，是指导教师职业行为的重要依据。

下面就这十项准则，进行简要的阐述。

第一，热爱教育事业。

教师热爱教育事业，对教育事业充满激情、热情，具有强烈的责任感和事业心。

第二，遵守宪法法律。

教师作为国家公务员，要严格遵守宪法法律，恪守法律底线，自觉遵循职业道德和行为规范。

第三，教书育人。

教师的首要职责是教书育人，要以德育为先，注重培养学生的品德修养，关心学生全面发展。

第四，独立公正评价。

教师要独立公正地评价学生的学习成绩和品德表现，不能对学生有任何歧视和偏见。

第五，敬业奉献。

教师要坚守岗位，兢兢业业地做好教育工作，为学生的成长提供全面的指导和帮助。

第六，保护学生权益。

教师在教育过程中要保护学生的合法权益，不准体罚、虐待学生，并严禁侵犯学生的人身权利、财产权益。

第七，严守诚信原则。

教师要严守诚信原则，遵循学术道德，坚决抵制考试作弊、抄袭等不端行为。

第八，团结协作。

教师要积极配合学校和同事合作，形成良好的教师团队，共同为学生的发展而奋斗。

第九，广泛学习。

教师要不断学习专业知识和教育教学方法，提高自身素质，为学生提供更好的教育。

第十，爱岗敬业。

教师要爱岗敬业，准时完成各项教育任务，认真履行职责，为学校和学生的发展做出贡献。

这十项准则体现了教师职业道德的核心价值观和职业行为要求。

教师要以身作则，严格要求自己，始终把学生的发展放在首位，为学生的全面发展提供良好的教育环境和引导。

同时，要不断提升自身素质，提高专业水平，与时俱进，适应现代教育的需求。

只有这样，教师才能以良好的职业道德形象，为社会培养出更多优秀的人才。

新时代中小学教师职业行为十项准则全文教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。

长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。

新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求，为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感，规范职业行为，明确师德底线，引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，特制定以下准则。

一、坚定政治方向。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针;不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

二、自觉爱国守法。

忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责;不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

三、传播优秀文化。

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

四、潜心教书育人。

落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长;不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

五、关心爱护学生。

严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。

六、加强安全防范。

增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

七、坚持言行雅正。

为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

八、秉持公平诚信。

坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直;不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

简述新时代中小学教师职业行为的十项准则
1、尊重学生的个性，关注学生的发展，尊重学生的权利，推崇学生的独立性和自主性；
2、注重学生的身心健康，提倡学生自律，弘扬文明礼貌，培养学生良好的学习习惯；
3、积极推动学生学习，建立学生自主学习的意识，激发学生学习的兴趣，培养学生的创新能力；
4、指导学生正确认识社会，培养学生的社会责任感，引导学生树立正确的人生观、价值观；
5、坚持以教育实践为核心，坚持以学生为本，营造良好的教育氛围，提高教学质量；
6、坚持学有所教，教有所学，注重教学设计，创设有趣的教学环境；
7、坚持以教师为本，提倡教师终身学习，改进教师技能，提升教师专业能力；
8、坚持发展学校教育，推进教育变革，改善教育条件，创新教育模式；
9、坚持社会参与，为学生提供充分的发展空间，为社会贡献自己的力量；
10、坚持遵守教育法规，尊重教育传统，遵守教育礼仪，推动教育进步。

新时代中小学教师职业行为十一、重视人文关怀，更多的倾听学生的声音新时代的中小学教师应该更多的重视学生的心灵和情感发展，给予他们全面完整的人文关怀。

在此过程中，教师应该让学生信任他们并倾听他们的声音，以达到心灵上的和谐与融洽。

只有给学生充分的尊重，安抚他们的情绪，了解他们的想法，才能够在教学中取得最好的效果。

二、注重学生身心发展新时代的中小学教师应该重视学生的身心发展。

教师应该注重整体发展，而不是孤立的专业知识熟练度。

应该帮助学生通过有意义的课外活动，可以积极的参与体育活动，文娱活动等，让学生在课堂之外也能够有全面的发展。

三、加强教学质量新时代的中小学教师应该注重教学质量，创新教学方法，采取多样化的教学手段，加强对学生学习的引导，发现并有效地解决学生学习上遇到的问题，从而提高教学的质量。

四、培养学生的独立思考能力新时代的中小学教师应该培养学生的独立思考能力，让他们能够从多方面解决实际问题，培养他们的创新意识和创造性思维。

在这一过程中，教师要对学生的创新思维进行正确的引导，帮助他们培养独立思考、解决问题的能力。

五、经常参加教师培训，提高教师业务知识新时代的中小学教师应该经常参加培训，增强自身素养，提升专业技能，不断更新业务知识，学习新的知识，以便在教学中更好地服务学生。

六、重视师德修养新时代的中小学教师应该重视自身的师德修养，做一名有道德的教师，自身要具备正确的行为准则，学习并弘扬优秀的传统文化，比如教师尊师爱礼，老师尊重学生，在学习、工作中坚持正确的原则，以做一名有道德的教师。

七、教师要有责任心新时代的中小学教师应该有责任心，要有耐心，有热情，有友好，不断推动学生的发展，让学生懂得尊重他人，有担当，学会承担责任。

在学生发展过程中，老师需要耐心细致地照顾和引导，不断激励学生、鼓励他们，让学生的身心都能得到保护。

八、积极参与家校合作，加强家长对孩子教育的指导新时代的中小学教师应该积极参与家校合作，加强家长对孩子教育的统一指导方向。

新时代中小学教师职业行为十项准则是什么呢准则一：爱岗敬业中小学教师要热爱教育事业，对教师职业充满热情，积极投入工作，敬业奉献，为学生的全面发展提供支持和帮助。

准则二：保障安全中小学教师要严格遵守学校的安全管理制度，维护学生的人身安全和财产安全，为学生提供良好的学习环境，确保教育教学的安全稳定进行。

准则三：严守道德中小学教师要严守职业道德，勤勉教书育人，注重品德修养和职业道德规范，做到言行合一，以身作则，培养学生正确的价值观和道德观念。

准则四：注重教学中小学教师要注重教学，提高教学水平和教学能力，精心备课，讲授深入浅出，注重启发学生的思维能力和创新能力，关注每个学生的个别差异。

准则五：尊重学生中小学教师要尊重学生，理解他们的需求和特点，尽量满足个别差异和发展需求，体现个别化、多元化的教育理念，关心学生的成长和发展。

准则六：注重互动中小学教师要注重学生和家长之间的互动，积极与家长沟通，了解家庭背景和学生的情况，形成良好的家校合作关系，共同关心学生的成长。

准则七：继续学习中小学教师要修炼内功，不断提高自身的学术水平、教育教学能力和综合素质，进行自我反思和专业成长，积极参加教师培训和教学研讨活动。

准则八：遵纪守法中小学教师要遵守法律法规，严守教育行业的规范和纪律，坚持诚信为本，拒绝贪污腐败，维护学校的声誉和社会的公信力。

准则九：关爱生命中小学教师要尊重每个学生的生命，关心学生的身心健康，注重生命教育和心理健康教育，帮助学生健康成长，防范校园欺凌和自我伤害事件。

准则十：服务社会中小学教师要积极参与社会公益活动，传递正能量，以自己的行动回报社会，为社会和谐发展贡献自己的力量。

总结起来，新时代中小学教师职业行为十项准则体现了教师的职业精神和职业责任，要求教师具备良好的教育理念、道德修养和专业素养，以及关爱学生、忠诚执教、持续成长和服务社会的职业行为。

这些准则的制定和践行对于提升教师队伍的素质和国家教育事业的发展都具有非常重要的意义。

新时代中小学教师职业行为十项准则及违规处理办法一、新时代中小学教师职业行为十项准则（一）政治立场和政治方向1. 拥护党的领导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。

2. 树立正确的国家观、民族观、文化观、历史观，增强“四个自信”。

（二）育人责任3. 遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，培养学生良好品行。

4. 尊重学生个性，关注学生身心健康，为学生全面发展提供指导。

（三）师德师风5. 严于律己，恪守职业道德，树立良好师德形象。

6. 关爱学生，尊重学生人格，平等对待学生。

（四）教育教学7. 认真备课、上课、批改作业、辅导学生，提高教育教学质量。

8. 使用规范的语言文字，推广普通话，使用现代教育技术手段。

（五）学术诚信9. 严谨治学，遵循学术规范，尊重学术同行。

10. 反对学术不端行为，维护学术尊严。

（六）团结协作11. 积极参与学校教育教学改革，与同事保持良好合作关系。

12. 关心集体，积极参与学校各项工作，为学生提供优质教育资源。

（七）廉洁从教13. 遵守财务纪律，不谋取不正当利益。

14. 自觉抵制有偿家教，不参与违规补课。

（八）法治意识15. 遵守国家法律法规，维护学生合法权益。

16. 尊重家长，积极参与家校合作，共同促进学生成长。

（九）心理健康17. 关注自身心理健康，积极调整心态，保持良好的情绪状态。

18. 学会调节压力，合理安排工作和生活，提高自身心理素质。

（十）继续教育19. 积极参加继续教育，提高自身业务水平和综合素质。

20. 关注教育发展趋势，不断更新教育观念，与时俱进。

二、违规处理办法（一）违反政治立场和政治方向准则的处理21. 发表或传播有损党形象的言论，给予警告或严重警告处分。

22. 参与非法活动，或支持、纵容非法聚集，视情节轻重给予党纪处分。

（二）违反育人责任准则的处理23. 未按要求履行职责，造成学生成长不良后果，给予警告或严重警告处分。

24. 体罚或变相体罚学生，情节严重，给予记过以上处分。