学校中层干部竞聘报告
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学校中层副职竞职演讲稿(精选多篇)各位领导:各位同仁,晚上好!我竞聘中层副职,基于以下几点考虑:一、我有这样的实力本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。
自1995年起担任化学教研组组长,xx年破格评为高级。
我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。
(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。
勤勤恳恳教书育人。
认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。
规范教学,环环紧扣,从不马虎。
抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。
培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学基本上能使学生满意,家长放心。
本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。
1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。
2、xx年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。
3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学生化奥赛,获省三等奖2人,无锡市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。
4、2xx年在宜兴市“三优化,一提高”优质课评比赛教中获第二名。
5、97年宜兴市人府记“三等功”。
6、xx年被评为“无锡市青年岗位能手”。
7、xx年获宜兴市教学能手。
8、~年获无锡市第三批教学能手。
作为无锡市教学能手和宜兴市高中化学中心组成员,能重视教研及科研,近几年中都有一篇在省刊物上发表,近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座,我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学模式实践》已于去年成为省教研室立项课题,今年6月11日已通过专家论证。
十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的管理班级的经验。
第1篇大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,参加学校中层竞岗。
在此,我要感谢学校领导给我这次难得的机会,感谢各位同事们的关心和支持。
接下来,我将就中层竞岗的岗位要求、个人优势以及工作设想等方面进行阐述。
首先,我想谈谈我对中层竞岗岗位的认识。
中层干部是学校管理的重要组成部分,是学校发展的中坚力量。
中层干部既要具备良好的思想政治素质,又要具备较强的业务能力和组织协调能力。
在这个岗位上,我将肩负起承上启下的责任,为学校的发展贡献自己的力量。
一、个人优势1. 政治素质过硬。
我始终坚定信仰,拥护党的基本路线,坚决贯彻执行党的教育方针,具有良好的思想政治觉悟。
2. 业务能力扎实。
在多年的教育教学工作中,我积累了丰富的教学经验,掌握了教育教学规律,能够胜任教育教学工作。
3. 组织协调能力强。
我具备较强的沟通能力和团队协作精神,能够协调各方关系,调动大家的积极性,共同完成工作任务。
4. 责任心强。
我对待工作认真负责,敢于担当,始终以学校利益为重,以学生发展为宗旨。
5. 学习能力强。
我注重自身素质的提高,不断学习新知识、新技能,以适应教育改革发展的需要。
二、工作设想1. 加强团队建设。
我将注重培养中层干部队伍的凝聚力和战斗力,通过开展团队活动、培训等方式,提高中层干部的综合素质。
2. 提升教育教学质量。
我将积极推动教育教学改革,创新教学方法,提高教育教学质量,为学生的全面发展奠定坚实基础。
3. 加强师资队伍建设。
我将关注教师的专业成长,通过开展教研活动、培训等方式,提高教师的专业素养和教学水平。
4. 营造良好的校园文化。
我将积极推动校园文化建设,丰富校园文化生活,营造积极向上、和谐美好的校园氛围。
5. 优化学校管理。
我将加强学校内部管理,提高管理效率,确保学校各项工作有序开展。
6. 服务师生。
我将始终把师生利益放在首位,关心师生生活,解决师生实际问题,为师生创造良好的工作和学习环境。
7. 响应国家号召,积极参与教育扶贫。
学校中层干部竞聘演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校中层干部竞聘演讲稿(精选5篇)篇一:尊敬的各位评委、亲爱的老师们,大家好!我是某某某学院的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。
我知道,这个岗位需要担负起更多的责任和使命,需要具备一定的管理能力和领导才华。
正因为如此,我愿意挑战自己,志愿参选学校中层干部。
首先,我在岗位上的丰富经验使我有信心胜任中层干部的工作。
作为一名教师,我曾经担任过班主任、学科组长等职务,积累了一定的管理经验和团队协作能力。
我能够带领团队进行有效的协作和沟通,能够合理安排工作,解决各种问题。
同时,我也不断学习和进步,积极参加各项培训和学习,提升自己的管理和领导能力。
其次,我有良好的沟通能力和团队合作精神。
在过去的工作中,我经常需要与各种角色进行沟通和协调,例如与家长沟通学生情况、与同事共同备课等等。
我懂得倾听和理解别人的需求,能够从整体利益出发,做出明智的决策。
同时,我也注重团队合作,懂得发挥每个人的优势,提升整个团队的工作效率和质量。
最后,我具备较强的执行力和创新思维。
作为一名中层干部,需要具备良好的执行力,能够按照学校的要求和安排,完成工作任务。
在过去的工作中,我一直以高标准要求自己,能够自我管理和自我驱动,严格按照计划和目标进行工作。
同时,我也注重创新思维,能够从不同的角度思考问题,找到更好的解决方案和方法。
尊敬的评委和老师们,我相信自己具备中层干部的基本素质和能力,如果有幸被选为中层干部,我将努力做好本职工作,为学校的发展和教职员工的工作创造良好的环境。
谢谢大家!篇二:尊敬的领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是某某学校的一名教师,非常荣幸能够站在这里,参加学校中层干部竞聘。
我知道,中层干部职位是学校管理层的桥梁和纽带,承担着重要的工作责任。
我愿意挑战自我,申请竞聘这一职位。
首先,我有多年的教育教学相关经验。
我从事教育工作多年,积累了丰富的教学和管理经验。
作为一名老师,我深知教育对于学生的重大意义,以及教育工作的责任和使命。
学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的老师们,大家好!我是来自XX学校的XXX,非常荣幸能够站在这里,向大家展示我自己竞聘学校中层干部的决心和能力。
我选择竞聘这个学校中层干部的职位,是因为我深深地热爱这所学校,也深深地热爱教育事业。
我相信,作为学校中层干部,我能够在教育教学方面发挥更大的作用,为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
首先,我想谈一下我对中层干部应该具备的素质和能力。
作为中层干部,我们需要有很强的组织管理能力。
我们要能够组织和协调各种工作,安排师资力量,推动学校的教育教学工作顺利进行。
同时,我们还需要有较高的执行力和决策能力,能够迅速有效地解决各类问题和困难。
此外,中层干部还需要有很好的沟通协调能力,能够与各方面保持良好的关系,形成合力,推动学校的发展。
其次,我想谈一下我在这些方面的优势和经验。
通过多年的教育工作,我积累了一定的组织管理经验。
我曾参与组织和协调学校的大型活动,如校运会、校园文化节等,取得了良好的效果。
我也曾负责教学管理工作,在教研组和班主任工作中,我学会了与同事和家长进行有效的沟通,也积累了丰富的解决问题的经验。
此外,在个人修养方面,我注重自我学习,不断提高自己的专业能力和管理能力,我相信这样的积累能够为我在中层干部的职位上发挥更大的作用。
在教育教学方面,我一直坚持以学生为本,注重个性化发展,关注学生的全面发展。
我始终做到课堂教学和管理工作相结合,努力为学生创造良好的学习环境,促进学生全面发展。
我始终坚持个性化教育,关注每个学生的个体差异,培养他们的兴趣爱好,引导他们的成长。
我相信,作为中层干部,我能够更好地推动学校的教育教学改革,为学校的发展贡献力量。
最后,我想谈谈我对中层干部的未来发展规划。
作为中层干部,我将会继续提高自己的能力,不断学习和进修,提高自己在教研和管理方面的能力。
我将致力于推动学校的教育教学工作,重视创新,注重科技应用,推进学校的信息化建设,提高教学质量和教育水平。
学校中层干部竞聘演讲稿(通用8篇)学校中层干部竞聘演讲稿篇1此时此刻,我之所以勇敢地站在这里,是因为我来自班主任工作的第一线,对班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展,我在这里工作了整整十年,清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。
我愿为班主任呐喊,喊出他们的心声,我愿为我校的德育工作倡议,充当一名马前卒。
一、我认为德育干部应正确认识班主任工作。
在我们这类普通中学,班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求德育干部对班主任工作的分配要有重点,讲艺术。
二、德育干部是一个服务者,是一个动脉栓塞通。
俗话说,众人拾柴火焰高,在一个为共同目标奋斗的过程中,班主任之间避免不了小小的磨擦,这是我知道他们最需要的是意味深长(恰到好处)的三言两语的“及时雨”,而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷,更不是敌我矛盾上报。
当一个老师和学生偶然摩擦起火时,我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任承认错误,这里,体现的是一种艺术魅力,失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、保护班主任资源,仁政无敌。
德育干部是班主任工作的传达者,更应是班主任最知心的后防。
当一个班主任工作偏离轨道时,你应该拉他一把,当某个班主任满腹牢骚时,你应有一副兼听则明的耳朵,一颗善解人意的心灵,一个容纳百川的胸怀。
当班主任失去信心时,你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。
如果在他最疲惫的时候给他加两块砖,就不如让他稍事休息后让他推一车砖。
人非草木,孰能无情。
如果德育工作深入人心,我们的班主任队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色,勇于当枪。
德育干部应视学校大业为己任,视教师利益为己利,不计较个人得失,正视自身地位,不孤芳自赏,不刚愎自用,要甘愿做一杆枪。
中层干部竞聘演讲稿【6篇】1.中层干部竞聘演讲稿尊重的各位领导,老师们:大家上午好!今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。
第一我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。
此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。
所以我本着锤炼自己,服务师生的主旨参加竞聘,主要基于以下推敲:一是有吃苦刻苦、默默无闻的敬业精神。
我深知做中层领导的辛劳、纷杂。
但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。
自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤研究,善摸索,不断地丰富自己、提高自己。
所教学科一直名列辖区前茅,屡次在辖区竞教活动中获得良好成绩,在新课程改革中,两次在辖区范畴内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。
三是有真心恳切的服务观念。
教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要恳切。
服务学生,服务老师,服务学校,是我的一向主旨。
成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。
如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作。
谢谢大家!2.中层干部竞聘演讲稿尊重的各位领导、同事们:大家好!我竞聘的工作职位是城管科科长。
非常感谢街工委和街办事处给了我这次展现自我、参与竞争的机会!实行中层干部竞聘上岗,是我街办事处贯彻落实区委用人导向、完善干部聘任、深化干部人员制度改革的重要内容,是街办事处加强干部队伍建设的重要举措,对此,我表示衷心拥护、坚决支持,并十分珍爱这样一个难得机会,积极积极参与。
下面,我将客观地说明我自己所具有的应聘能力,论述我对做好城市管理工作的整体思路和措施,并且心悦诚服地接受各位领导和同志的评测。
(一)我有较强的组织和谐能力。
学校中层干部竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:大家好!今天,我非常荣幸地站在这里,向大家竞聘学校中层干部。
首先,我要感谢评委们给予我这次机会,也要感谢身边的老师和同学们一直以来对我的支持和鼓励。
作为一名学校中层干部,我们需要具备一定的素质和能力。
首先,我认为作为中层干部,要有良好的沟通能力。
作为班干部多年的经验,我能够与老师和同学保持良好的沟通和协作,能够充分了解大家的需求和意见,并且及时反馈给相关部门。
同时,我还能够与同学之间建立良好的关系,帮助解决同学们在学习和生活方面的问题。
其次,作为中层干部,要有良好的组织能力和领导能力。
我曾担任班级干部多年,组织过一些班级活动,例如班级文化节、篮球比赛等。
通过这些活动,我能够培养同学们的集体荣誉感和团队合作精神。
在组织方面,我能够合理安排时间,做好各项工作的安排和协调,确保活动的顺利进行。
第三,作为中层干部,要有较强的学习能力和解决问题的能力。
我从小就注重学习,勤奋好学,拥有较强的学习能力和自主学习的能力。
同时,我也注重锻炼自己的思维能力和解决问题的能力,能够在面对问题时,迅速找出解决办法,切实解决问题。
最后,作为中层干部,要有责任心和奉献精神。
作为学校的一份子,我始终以身作则,带头遵守学校的规章制度,做到言行一致。
我时刻关注同学们的问题和需求,尽力帮助他们解决问题,为学校的发展贡献自己的力量。
尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们:我相信,作为中层干部,我具备了以上所说的素质和能力。
如果我有幸被选为中层干部,我将以更加积极的态度、更加坚定的信念,履行好自己的责任,使自己能够在各项工作中发挥自己的优势,为学校的发展做出贡献。
最后,我要感谢评委和在座的各位老师和同学们,感谢你们对我的支持和关注。
无论我是否能够成功竞选,我都将继续努力,为学校的发展和同学们的成长奉献自己的力量。
谢谢大家!。
2024年竞选学校中层干部演讲稿亲爱的校友、老师和同学们:大家好!我是候选2024年学校中层干部的候选人XXX,非常荣幸能够站在这里,向各位同学们介绍我自己并表达对竞选这个职位的热情。
首先,允许我简单介绍一下自己。
我来自XXX专业,XXX班级,现在是大三的学生。
我重视学习,努力提高自己的专业素养,也注重锻炼自己的领导力和组织能力。
在过去的三年里,我曾担任过班级学习委员和学生会干事等职务,积累了一些组织管理的经验和技巧。
接下来,我想谈一谈我为什么选择竞选学校中层干部这个职位。
作为一个学生,我对学校的发展和同学们的权益比较关心。
我相信中层干部的工作可以更好地为同学们服务,帮助解决他们的问题和困难,提升学习和生活环境,促进学生的全面发展。
我有几点优势和特长,使我认为我能胜任这个职位。
首先,我具有较强的组织和管理能力。
从小到大,我一直担任过组织者的角色,组织过各种大小活动,培养了我的领导力和组织能力。
其次,我具备较好的沟通能力和协调能力。
我可以与各方面的人顺利沟通,了解问题,解决问题,取得最佳的合作效果。
再次,我具备较强的团队精神和合作意识。
我相信只有团队的力量才能做好任何一项工作,我会尽全力与团队成员合作,共同迈向成功。
在我看来,作为一名中层干部,我们的工作应该有以下几个方面。
首先,我们要关注同学们的学习和生活环境。
我们可以通过改善教学设施、丰富课外活动和提供更多的学习资源等方式,为同学们创造更好的学习条件。
其次,我们要维护同学们的权益。
我们可以通过收集同学们的意见和建议,积极反映同学们的诉求,争取他们的权益。
最后,我们要促进同学们的全面发展。
除了学术上的成就,我们也应该关注同学们的兴趣爱好和个性发展,组织一些丰富多彩的活动,帮助同学们全面发展。
如果我有幸当选为中层干部,我将尽全力履行我的职责,以同学们的利益为重,在工作中保持积极向上的态度,与同学们真诚交流,协调学校和同学们之间的关系,做好中间桥梁的作用,让我们的学校更加美好。
中层干部竞聘优秀演讲稿范文5篇演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示。
下面是小编为大家整理的中层干部竞聘演讲稿范文,希望能够帮助到大家!中层干部竞聘演讲稿范文1尊敬的各位领导、教职工:大家好!首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。
在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。
今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。
我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。
一、主要工作经历20____年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。
十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。
在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。
二、工作业绩自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。
先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。
并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,20____年荣获广西中职教育教改立项的三级立项1个。
三、对岗位职责的认识和竞岗优势(一)岗位职责的认识我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。
虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。
它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学校中层干部竞聘报告学校中层干部竞聘报告文章标题:学校中层干部竞聘报告各位领导和同事们:,男,30岁,1999年毕业于信阳师范学院.一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下”马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功”的诗句.大学时代接触的中国古代”隐士”哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了”小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝”的道理.一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.20xx年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:”崔中喜是一个好老师”.霎那间,一种满足感责任感充盈于心1 / 13间.20xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光.03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.04年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任.20xx年被市局评为”文明老师”.20xx年被市局评为”高考优秀教师”在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄.二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:”我不过是学校领导的一条狗”我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理.”以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:1坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进. 2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,3 / 13事事争荣光.3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者.按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮.以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风.好了,今天的演说就要结束了.今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果.工作也仍将是我的本份.谢谢各位领导的耐心.同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅.上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间.横批:要有良心.第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实.横批:不做饭桶.谢谢大家.---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 《学校中层干部竞聘报告》来源于网,欢迎阅读学校中层干部竞聘报告。
办公室主任竞职上岗演讲稿文章标题:办公室主任竞职上岗演讲稿1961年出生的我总是被抛在历史的风口浪尖上摔打,这一切磨砺了我的意志,塑造了我的品质,让我懂得了诚实的可贵、责任的重大,也更坚定了我从事事业的信心,这次竞聘上岗对我来说又是一次洗礼,我将以竞聘办公室主任这个职位的实际行动支持机构改革、人事制度改革。
本人中共党员,1981年毕业于博州师范学校中文班,分配工作后先后在三中、六中任初中、高中语文老师;1984考入伊犁教育学院学习汉语语言专业,1986年毕业,获得大专文凭后回校任教至1995年;1995年下半年调入地税局从事档案、文书、保密、信息工作,1999年竞聘为办公室副主任,分管档案、文秘、信息的管理工作。
三年来,自己始终坚持坚定的政治立场,思想上、行动上始终与党中央保持一致,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,能够与时俱进,努力做”三个代表”的实践者。
三年考核均为称职。
5 / 13办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心,以政务工作为重点,以信息工作为突破口,逐步完善全系统办公室业务工作的考核管理机制,加快办公自动化建设步伐,充分发挥办公室参谋助手、协调服务、监督把关的职能作用,最终实现为领导服务、为机关服务、为基层和群众服好务的目标。
这次机构改革新增设的服务中心,就是把办公室工作的重点从事务服务转移到政务上来的一项重大改革措施,是把机关后勤服务工作推向社会的重大尝试,可以预见到,今后办公室的工作一定会从千头万绪的事务中解脱出来,集中力量更加有效地围绕政务工作做好全方位的服务,为推动全州地税工作做出更大的贡献。
我在办公室工作整7年,曾接受过档案、文书、保密、信息等多种培训,开阔了视野,增加了阅历,提高了能力。
在我担任办公室副主任工作的这3年中,亲自参加指导策划过以下几项重大工作:1、全过程地参加、指导本系统档案晋升为自治区一级的工作,并均获的优秀等次;2、今年又被州档案局定为全州唯一一家文书立卷改革试点单位,4月25日,在我局成功地召开了全州试点工作现场会,我做了专题经验介绍,使档案工作达到了新水平。
3、大力推进新的《全国税务机关公文处理办法》,使本系统内的公文用纸、公文格式达到”国标”标准,文书运转逐步规范。
4、强化信息服务意识,积极推动信息工作上新台阶。
经过努力信息工作在州上评为先进单位,全疆16地州中排名第9。
5、参与精神文明单位由州级晋升自治区级的工作,在其中发挥了自己应有的作用。
6、税收宣传月连续4年由我担---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 任”税收宣传月”办公室主任,积极策划宣传项目,为税法的普及工作尽了全力。
7、亲自制定完善了系统内办公室业务考核评比办法,使办公室的各项工作不断取得新进展。
8、规范了办公室文件的传阅方法,使文件运转环环相扣。
回想自己担任办公室副主任以来的工作、经历,收获很大,体会很深,自己认为能够接受新事物,既不因循守旧,固步自封,又不等不靠,做到便学便干;不但能指导本机关的档案、文书、信息工作,还能指导和带动县市局的办公室工作。
这些成绩的取得与我较强的责任心、善于调动大家的积极性、工作中率先垂范、大胆管理是分不开的。
我从办公工作的”门外汉”到成为办公室工作的一个”内行”,这其间倾注了我许多的心血和汗水。
我不仅热爱办公室的政务工作,而且熟知办公室其他方面工作的职责、要求,绝大部分的工作都能亲自操作完成,可以说是一个称职的内行。
我认为自己有资历、更有潜力、也完全有能力胜任改革后的办公室主任工作。
如果我担办公室主任,我将承诺:一、档案工作在全州复查中仍保持优秀等次;将文书立卷试点工作经验积极推广到全州,希望出现”一花引来万花香”的大好局面。
二、本系统公文格式达到”国标”要求,公文差错率降低到2‰。
三、推进办公自动化建设,使即将运行的公文处理软件在三个月内运行的畅通无阻。
7 / 13四、宣传报道工作,保持全州先进单位的荣誉,争取今年达到全疆第7名;三年内,制作本系统机构改革新面貌的专题本一部。
五、完善各项制度,建立适应办公自动化和机构改革的制度,使机关日常工作有章可循。
六、以人为本,调动办公室每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,使办公室干部政治上向党组织靠拢,税收业务上勤学苦练,在精通自己本职工作岗位的基础上,熟悉办公室每一环节工作,使办公室这个集体成为政治可靠、作风严谨、业务熟练的充满朝气、奋发向上的集体。