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第25讲 第三单元复习一、教学目标知识目标过程与方法情感、态度与价值观 课标分解考纲细化以背诵案、课本为载体，以学生问题反馈为重点，通过学生展示落实基础知识、解决疑难问题。
1.从考查内容看：高考立足人民代表大会及其常设机关的法律地位、职权；人民代表大会与其他国家机关的关系；人大代表的产生、职责；人民代表大会制度的基本内容；中国共产党领导和执政地位的确立；中国共产党的性质、宗旨和指导思想、领导方式和执政方式；中国特色的政党制度；我国处理民族关系的基本原则；我国的民族区域自治制度及其优越性；我国的宗教政策等相关知识。
2.从考查形式看：材料题主要集中于人大代表、人民代表大会、人民代表大会制度；中国共产党的相关知识；中国特色的政党制度等有关知识。
选择题涉及本单元的各个知识点。
3、从能力上看，注重考察学生获取有效信息、并能灵活运用本专题知识分析解决实际引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民民主专政是我国的国体；人民代表大会制度是我国的政体。
1.人民代表大会及其常设机关的法律地位 2.人民代表大会的职权 3.人大代表的产生 4.人大代表的职责 5.人民代表大会制度的基本内容6.人民代表大会与其他国家机关的关系阐释中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，共产党执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度；阐明立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质，理解把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
1.中国共产党领导和执政地位的确立2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想3.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式4.中国特色的政党制度了解我国有56个民族，是统一的多民族国家，懂得我们伟大祖国是全国各族人民共同缔造的，明确我国已形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系，明确我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。
高中政治必修一第三单元发展社会主义民主政治复习要点_1．人民代表大会：国家权力机关(1)人民代表大会是我国的国家权力机关（a）。
中华人民共和国的一切权力属于人民。
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，二者一起构成了我国国家权力机关的完整体系。
(2)全国人大及其常委会的性质和职权（c）。
①性质：A、全国人大是最高国家权力机关。
B、全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关。
②职权：A、全国人大及其常委会行使立法权、决定权、任免权、监督权。
B、在全国人大闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好地发挥最高国家权力机关的作用。
(3)全国人大与其他国家机关的关系（b）。
全国人大在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
(4)地方各级人大的性质和职权（b）。
①性质：地方各级人大是地方各级国家权力机关，是本行政区内人民行使国家权力的机关。
②职权：本行政区内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。
(5)人大代表的法律地位、权利和义务（b）。
①法律地位：人民代表大会代表（人大代表）是国家权力机关的组成人员。
②权利：人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，在国家权力机关行使管理国家的权力：A、审议各项议案；B、表决各项决定；C、提案权，是指人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案；D、质询权，是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。
③义务：人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
2．人民代表大会制度：我国的根本政治制度(1)我国政体与我国国体的关系（c）。
①国体决定政体，我国的政体是人民代表大会制度，是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的。
《第三单元发展社会主义民主政治》知识整理第五课我国的人民代表大会制度1．我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
”2．人民代表大会的性质和职权？人民代表大会是我国的权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，依法行使立法权、决定权、任免权和监督权。
3．全国人民代表大会性质、地位（1）性质：最高国家权力机关。
（2）职权：最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
（3）地位：在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。
（4）常设机关：全国人大常务委员会。
4．人大代表的权利和义务：（1）权利：审议权、表决权、提案权和质询权（2）义务：应该更好地代表人民的利益和意志，依照宪法和法律的各项职权，参加行使国家权力。
人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
5．区别“一府两院”与人民代表大会（1）人民代表大会是我国的权力机关，“一府两院”是人民代表大会的执行机关，其中政府是行政机关，法院是审判机关，检察院是我国的法律监督机关。
（2）人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
6．我国的根本政治制度（政体）及它的含义。
（1）人民代表大会制度是我国根本的政治制度，也是我国的政体，即政权组织形式。
（2）人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事物的政治制度。
7．我国人民代表大会制度的组织和活动的原则是什么？其含义是什么？具体表现在哪几个方面？（1）民主集中制。
（2）含义：指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
（3）具体表现在以下三个方面：A、在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
江西省南康中学、于都中学2018-2019学年高二语文上学期第三次月考试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，共150分，考试时间150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必先将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3.请按照题号在答题卡上各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁，不折叠，不破损。
第Ⅰ卷阅读题（共70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“人类命运共同体”理念是中国特色大国外交思想的重要内容。
那么，它的特色究竟“特”在哪里？我们究竟应该如何认识其思想文化本源？客观地说，世界上主要文明地区的政治文化中都有命运与共、共同体、世界主义的政治思想，例如西方基督教世界秩序及西方永久和平论、印度思想中的“不害”、伊斯兰世界“天下一家”、中国古代的“天下大同”等观念。
总的来说，早期这些共同体观念解决的只是内部秩序问题，还没有很好地解决不同文明之间如何共生共处的问题。
其中，历史上不少共同体思想还受到二元对立世界观的局限，它们所强调构建的共同体是以一个假想或现实的敌人为目标的，这种思想很容易导致世界陷入对抗之中。
事实上，直到今天，这种思想还在影响着个别大国的外交政策，值得我们去辨别和防范。
我们倡导的“人类命运共同体”，其思想文化本源来自传统和现代两部分。
所谓传统，中国古代有丰富的中外秩序资源，在当时地理所及的范围内，形成了一套处理中外关系的思想和实践做法，这套思想和做法在今天需要创造性转化。
所谓现代，“打造人类命运共同体”还需要从马克思主义中寻找本源。
马克思主义关于社会共同体和人类解放的思想中，包含着国际主义以及很多“人类命运与共”的资源。
马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等，都是我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源。
第三单元 发展社会主义民主单元优化总结解题方法指导(七)——体现、说明类主观题这类试题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的、特殊的、个别的对象，其设问形式通常是：“上述材料是怎样体现某某观点(原理)的”或“上述材料是如何坚持(怎样做到)某某道理的”。
类似的提法有“如何遵循”、“体现了什么”、“是如何体现的”等。
它首先考查的是考生对基础知识的再现能力，要求考生能再现这些知识点；其次考查考生对材料(事件)的分析能力，要求从材料中分析出这些观点；最后要求考生能分析出材料与观点的关系，能够运用材料印证观点。
[2014·高考山东卷，41(1)]建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。
阅读材料，回答问题。
材料一 党的十八届三中全会明确提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，实行最严格的源头保护制度，用制度保护生态环境。
材料二 为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。
据材料一和材料二，运用政治生活知识，说明中国共产党和全国人大常委会在生态文明建设中是如何发挥作用的。
规范解题第一步“定”，即确定所要运用的观点、原理。
比如“材料是如何体现政府职能的”，所应确定的观点、原理为“政府职能”等。
第二步“分”，即对观点、原理进行分解。
比如把政府职能分解为保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设、组织社会主义文化建设、加强社会建设、推进生态文明建设五个方面；把认识论的相关原理分解为实践是认识的基础、认识的无限性、反复性和上升性等。
第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。
第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行有机结合。
人民民主是社会主义的生命，人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨。
下表所列是十一届全国人大常委会的部分工作。
运用《政治生活》知识说明，材料中全国人大常委会的工作是如何保障人民当家作主的。
练案[16] 第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度一、选择题1．受全国人大常委会委托，2018年9月3日起，福建省人大常委会组织在闽十三届全国人大代表开展“高质量发展实现赶超”专题调研活动。
开展专题调研( C )①表明全国人大代表具有最高决定权②有利于提高国家政策制定的科学性③表明人大代表协助宪法和法律的实施④可以提高全国人大代表的提案质量A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]①错误，人大代表没有决定权，决定权是人大的职权。
③与题意不符。
福建省人大常委会组织在闽十三届全国人大代表开展“高质量发展实现赶超”专题调研活动，该调研活动可以提高全国人大代表的提案质量，有利于提高国家政策制定的科学性。
②④入选。
故选C。
2．在每年的全国人大会上，国务院总理都要向大会作《政府工作报告》。
国务院的《政府工作报告》是根据中共中央的建议，在广泛征求民主党派、无党派人士和社会团体意见的基础上形成草案，最后经过全国政协会议深入讨论后提交全国人民代表大会审议表决通过的。
《政府工作报告》从起草到表决通过的程序表明( D )①中国共产党在中国特色社会主义法治体系中居于最高地位②国务院科学民主决策，服从全国人大的领导③人民政协充分履行参政议政、政治协商职能④全国人大行使最高决定权，决定国家重大事项A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]政府工作报告从起草到表决通过的程序表明，人民政协充分履行参政议政、政治协商职能，全国人大行使最高决定权，决定国家重大事项，③④符合题意；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，但在中国特色社会主义法治体系中居于最高地位的是全国人民代表大会，①错误；国务院要接受中国共产党的领导而不是接受全国人大的领导，②错误。
故选D。
3．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”下列对人民行使国家权力的过程，认识正确的是( D )①人民通过民主选举选出各级人大代表②人大产生的“一府一委两院”具体行使管理国家和社会的权力③人民具体行使管理国家和社会的权力④人大代表组成各级国家权力机关A．①→②→③ B．①→②→④C．②→③→④ D．①→④→②[解析]在我国行使国家权力的机关是人民代表大会，人民通过民主选举各级人大代表，由人大代表组成各级国家权力机关，再由人大产生“一府一委两院”，由其具体行使管理国家和社会的权力，这一逻辑过程正确的顺序是①→④→②，D符合题意。
故选D。
4．全国人大常委会根据中共中央的建议，向十三届全国人大一次会议提出了宪法修正案议案。
十三届全国人大一次会议审议并高票通过了《中华人民共和国宪法修正案》，使党的主张上升为国家意志。
这表明( C )①全国人民代表大会行使最高立法权和监督权②党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的③人民代表大会制度坚持民主集中制原则④依法治国是中国共产党的基本执政方式A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]材料表明全国人民代表大会行使最高立法权，人民代表大会制度坚持民主集中制原则，党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的，②③适合题意，排除①；依法执政是中国共产党的基本执政方式，④错误。
故选C。
5．十三届全国人大一次会议高票通过《中华人民共和国宪法修正案(草案)》，从提出立法建议到草案初步成型，从基层调研到修改审议，突出彰显了当代中国“开门立法”的法治理念。
这表明全国人大( B )A．是保证人民当家作主的根本政治制度B．努力提高立法民主化水平C．是中国特色社会主义事业的领导核心D．具体行使管理国家的权力[解析]材料中，“开门立法”表明全国人大努力提高立法民主化水平，故B符合题意；人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度，故A不符合题意；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，故C不符合题意；在我国，是由权力机关产生行政、监察、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力，故D不符合题意。
故选B。
6．“善除害者察其本，善理疾者绝其源。
”国家监察体制改革是事关全局的重大政治体制改革，国家监察体制改革将着力解决行政监察范围过窄、反腐力量分散等问题，实现对行使公权力的公职人员监察全覆盖，带来“一加一减一制衡”的综合效应。
下列对国家监察委员会的认识不正确的有( C )①监察体系上下级是领导与被领导的关系②监察委员会的设立，有利于更好的行使最高监督权③监察委员会对公职人员的监察属于司法机关的监督④监察委员会由同级人民代表大会产生并对其负责A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]此题要求选不正确的选项。
监察体系上下级是领导与被领导的关系、监察委员会由同级人民代表大会产生并对其负责说法均正确，①④不选；最高监督权是全国人大的权利，②错误；监察委不属于司法机关，③错误。
故选C。
7．随着家庭轿车的增多而引发的交通拥堵、环境污染等严重影响人民群众的生存环境，对此群众意见很大。
如果你是人大代表，为促进这一问题的解决可以( D )①行使立法权，制定和完善相关法律法规②行使决策权，让有关部门限制人们购车③行使提案权，就交通、环保等问题提出建议④行使质询权，就政府有关部门的工作提出质询A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]作为人大代表，针对交通拥堵、环境污染等严重影响人民群众的生存环境问题，可通过行使提案权，就交通、环保等问题提出建议。
可通过行使质询权，就政府有关部门的工作提出质询，促成问题的解决，③④符合题意；立法权是人民代表大会的职权，不是人大代表的职权，①错误；人大代表可行使表决权而不是决策权，且让有关部门限制人们购车又会引发其他问题，②错误。
故选D。
8．近年来，山东省人大按照全国人大相关要求，围绕省委重大决策部署，先后出台《山东省新旧动能转换促进规定》《山东省保障“最多跑一次”改革规定》等法规，保障改革落地见效。
这体现了( B )①山东省人大实行民主集中制的组织活动原则②山东省人大有权决定本行政区内的一切事务③我国国家权力机关需接受中国共产党的领导④山东省委通过行使立法权全面推进依法治国A．①② B．①③[解析]材料中的“山东省人大按照全国人大相关要求”，这体现了民主集中制原则，①符合题意；山东省人大根据省委的决策进行部署，这体现了我国国家权力机关要接受中国共产党的领导，③符合题意；材料体现的是山东省人大行使立法权，②体现的是决定权，与题意不符；④说法错误，中国共产党没有立法权。
故选B。
9．根据《宪法》《民族区域自治法》和《立法法》赋予的立法自治权，新疆维吾尔自治区人大及其常委会现已制定出台了地方性法规151件，现行有效的法规性决议、决定41件，以“科学立法”引领“人人守法”。
由此可以看出( D )①立法自治是民族区域自治制度的核心②我国人民代表大会制度坚持民主集中制③民族自治地方的自治权由当地人大统一行使④国家统一领导与民族区域自治是有机统一的A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]材料说明我国人民代表大会制度坚持民主集中制，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性，②④适合题意；自治权是民族区域自治制度的核心，①③错误。
故选D。
10．为提高司法公信力，2018年年底前，我国减刑假释信息化办案平台全面建成，实现了全国各相关法院、检察院、刑罚执行机关减刑假释案件网上报送、网上审理、网上监督，并具备多种智能服务。
这一平台有利于( C )①公民行使政治权利、参与减刑假释案件的办理②推进司法公开，促进减刑假释案件办理更加公开透明③统一减刑假释案件办案标准，防止同案不同判④提高减刑假释案件的办理速度，节约行政成本A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]减刑假释信息化办案平台的建立使公民对案件审理过程及时监督，使减刑假释案件办理更加公开透明，有利于推进司法公开，促进司法情况公正，②符合题意；通过建立减刑假释信息化办案平台，将同类案件进行数据化整合，确保了办案标准的统一，避免同案不同判情况的出现，③符合题意；减刑假释信息化办案平台的建立有利于公民对减刑假释案件最新动态的查询跟进，行使监督权，但公民无法直接参与减刑假释案件的办理，①错误；行政成本是指政府行政活动对经济资源的消耗，与司法机关无关，④错误。
故选C。
11．近年来，各地尝试推广“代表票决制”，由人大代表投票决定老百姓最期盼的民生工程，并参与监督落实。
在党委领导下，合力推动民生实事项目实施。
此举( B )①密切了党和人民群众之间的血肉联系②使基层人大行使表决权有了新载体③使人民群众表达诉求的渠道更加畅通④使人民直接行使了管理国家的权力A．①② B．①③[解析]此举密切了党和人民群众之间的血肉联系，使人民群众表达诉求的渠道更加畅通，①③适合题意；本题并未涉及到新载体，排除②；我国的一切权力属于人民，人民通过选出代表组成人大行使国家权力，④错误。
故选B。
12．某省人大常委会开设专门的网站，直播每次省人代会或常委会会议内容、人大代表及常委会组成人员的审议意见，并专门为老百姓发言预留了一个版块，让社会各界自由发表意见。
该省人大常委会这样做，是因为( C )①人大常委会是我国的权力机关②人大应坚持对人民负责的原则③人民群众享有监督权和提案权④国家机关的权力都来源于人民A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]①错误，人大常委会是我国的权力机关的常设机关；③错误，人民群众没有提案权。
题目中，该省人大常委会这样做，是因为人大应坚持对人民负责的原则，国家机关的权力都来源于人民，故②④入选。
故选C。
二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。
2018年9月20日，合肥市政府与百度公司在市政务中心签署战略合作协议。
合肥市发展最大的亮点是科技创新和产业创新。
因拥有中国科大等一批高等院校和大院大所，合肥集聚了雄厚的创新资源，获批建设综合性国家科学中心。
百度是一家世界级的高科技公司，积极参与合肥的科技创新和产业升级。
百度将运用其在人工智能、云计算等方面的领先技术，拓展双方合作，提升资源利用率。
百度将从合肥教育实际情况出发，打造一套适用于解决合肥教育现状的全套“AI＋教育”智慧解决方案，以人工智能推动教育升级，助力合肥市成为智慧教育大市，并形成智慧教育产业引领国内教育行业发展的战略目标。
除此之外，双方还将携手合作，共同推进中国声谷成为全国首家智能语音及人工智能示范基地。
合肥将在法律法规、政策规划方面等对此次合作提供全力支持。
结合材料并运用政治生活知识，说明人大和政府在支持智慧教育大市的发展中应如何履职。
[答案]人大：①行使立法权，完善相关法律法规，为政府建设智慧教育大市提供法律依据。
②行使决定权，推动政府在规划制定、财政预算安排等方面履职尽责。
③行使监督权，强化对政府法律实施、政策执行方面的检查和监督。
