一年级数学上册8和9的分与合课件

3. 略
6.9个桃放在3个盘里，每盘个数各不相同。
(答案不唯一)3个盘子里的桃子的个数可以是1，2，6。 3个盘子里的桃子的个数还可以是2，3，4。
易错辨析（选题源于《典中点》 ） 五．哪两个盘中的鱼合起来不是9条？在下面的
里画“√”。
√
辨析：没有理解“不是”的含义。第一组的盘子里，上面的盘子 中有4条鱼，下面的盘子也有4条鱼，总共是8条鱼。
六．数一数。
1．有6根香蕉的是左起第( 3 )把，它与左起第2把合起来共 有( 9 )根香蕉。
2．右起第( 1 )把与第( 3 )把合起来共有8根香蕉。 或4 5
作业 请完成《典中点》的“应用提升练
”和“思 维拓展练”习题，具体内容见习题课件 。
9 18
9 27
9 36
9 45
你还能想到什么？
5.哪两个数合起来是9？
6.哪两个数合起来是9？
2 9
7
84 15
75 24
16
3
83
6
7. 我出3。 我出5。
我出7。 我出……
8.
8 62
8 44
9
1
8
9 45
9.你能有次序地填一填吗？
7 123456 65 4321
8 1234567 7 65 4 3 2 1
91 234 567 8 8 765 432 1
小试牛刀（选题源于《典中点》） 一．看图填一填。
71 1 7
62 26
53 35
44
二．有次序地填一填。
8
81
7
72
6
63
5
54
三．哪两朵花上的数合起来是9？连一连。
四．填一填。 9

探究1 8的分与合 8个 分成两组，有几种分法。
8
71 71
8
8
8
62 26
53 35
44
看到每一组，你还能想到什么？
用 摆一摆。
说说你摆完的结果。
9
9
9
9
81 72
63
54
9 18
我想到……
归纳总结：
8和9的组成，可以只记住前面4组，然后交换 每组中两数的位置就可以得到其余几组。
小试牛刀 1. 填一填。 （书本P52做一做第1题）
人教版一年级数学上册第五单元
8和9的分与合
①一个数比9小，这个数可能是几?
876543 21 0
②一个数，它既比9小，又比7大，
你知道这个数是几吗? 8
6
15 24 33 42 51
用你喜欢的方式默写“6和7的组成”
7
7
7
16 61
25 52
34 43
探究1 8的分与合
8个 分成两组，有几种分法。（请拿出卡片 分一分，说一说，写一写）
归纳总结：
8和9的组成，可以只记住前面4组，然后交换每组
中两数的位置就可以得到其余几组。
88 88
99
9
9
1 72 6 3 54 4 7 16 2 5 3
8 17 2 63 5 4 1 82 7 3 4 9
5
2. （书本P52做一做第2题） （1）圈出能组成8的两个数。（2）圈出能组成9的两个数。
4. 猜一猜。 我是8前一个数。
9
7
6
8
5和4组成我。
我添1就是7。 7添1就是我。
我说一个数，请你来猜猜。
4. 玩一玩。 看谁打扑克最厉害

8、9的分与合
5
41
12
3
7
25
22
4
6
33
34
7
8可以分成几和几呢？
请小朋友们按顺 序分一分。
17
26 35 44
你还能想到什么？ 和你的同桌说一说。
17
26 35 44
71
62 53
1
7层
2
3 4
5
6 7
7
41
3
2
5
8
27
36
45
81 72
63
54
4
5
63
1288 Nhomakorabea9
8
你能有顺序地填一填吗？
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年5月 2021/5/62021/5/62021/5/65/6/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/62021/5/6May 6, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/62021/5/62021/5/62021/5/6
345 6 543 21
你能有顺序地填一填吗？
345 6 543 21
你能有顺序地填一填吗？
2 345 67 76 5 4 3 2 1
你能有顺序地填一填吗？
2 345 67 76 5 4 3 2 1
你能有顺序地填一填吗？ 2 34 5678
87 654 32 1
你能有顺序地填一填吗？
你今天有哪些收 获？
谢谢大家
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/62021/5/62021/5/6Thursday, May 06, 2021

• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END
谢谢观看
七 分与合
第 4 课 时 8、9的分与合
创设情境
新知探究
17
26
35
44
巩固练习
1.哪两张卡片上的点数合起来是8？
巩固练习
2.
1 一共有几层？每层各有几块
2
？哪两层的块数合起来是8？
3
4
5
7层 1层和7层、2层和
6
6层、3层和5层
7
巩固练习
3.
7
41
3
2
5
巩固练习
4.先把9根 有次序地分成两堆，再填一填。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 2:20:22 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020

2 3 4 5 67 8 8 7 6 5 4 32 1
意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 世间即使多可怕，总留下你依然让我值得牵挂。
付出就要赢得回报，这是永恒的真理，自古以来很少有人能突破它。然而，如果有人能够超越它的限制，付出而不求回报，那么他一定会得到 得更多。 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 燃烧一个人的灵魂，正是对生命的爱，那是至死方休。 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 自卑是剪了双翼的飞鸟，难上青天，这两者都是成才的大忌。 是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 人生若是执于一念，那将受困于一念；一念放下，也就会自在于心间。 就算学习和生活再艰难，也要一边痛着，一边笑着，给生活一张漂亮的脸。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。
苏教版一年级数学上册
8、9的分与合
按顺序填出分的结果。
17 26
35
44
1 2
一共有几层?
3 哪两层的块数合起来是
6 7
8？
7
41
3
2
3
把 分成两部分，可以怎么放？
1234567
8
7654321
4
5
63
1
2
8
8
8
9
3 456 5 4 32 1
2345 6 7 76 543 2 1

完成练习册相应课时的练习课。
36 63
45 54
调换两个数的位置,可推出另 一种分法。
归纳总结：
8、9的组成，可以只记住前面4组， 然后交换每组中两数的位置就可以得到其 余几组；也可以按左边从1开始，一直到 右边到1为止的顺序记忆。
我会用
1. 填一填。 （教材P41做一做第1题）
8 35
27 9
82 6
4 5
9
2. （教材P43练一练第6题） （1）圈出能组成8的两个数。（2）圈出能组成9的两个数。
熟记8和9的组成，以后才能更快更熟 练的计算8和9的加法。
基础练习 1．按要求连一连。 （1）哪两盆合起来有8朵花？连一连。
（2）哪两盆合起来有9朵花？连一连。
2.照样子填一填。 （教材P43第7题）
6
3
5 6
知识总结：
利用8、9的分与合解决问题的关键 是熟练并正确记忆8、9的分与合。
课后作业
按顺序分一分比较好，比如我们 可以依次往左边分1个。
通过分一分，我们可以发现8的组成有哪些？
8 17
8 53
8 26
8 62
8
8
35 44
8 按顺序分。
71
我们还可以分组记忆。
8 17
8 71
8 26
8 62
8 35
8 53
8 44
9个 分成两组，怎样才能又对又快地找到所 有分法?。
8 81
27 72
新知应用 找朋友，连一连。
43
3
和我组 成8的数
52 6 和我组成
9的数
课堂小结

这节课你有什么收获？学到了 哪些知识？
课后作业 教材P41做一做第2题。

课件PPT
3
8
6
1 5
74
2
易错提醒
哪两个数合起来是9？
课件PPT
3
8
6
1 5
74
2
易错提醒
错解分析：
5和1合起来是6，5和4合起来才是9。 只有熟记了9的分成才能正确连线。
课件PPT
易错提醒
课件PPT
3
8
6
1 5
74
2
学以致用
课件PPT
8
9
8
最上面的数表示合成的数，下面两个数表 示分成的数。
8的分与合，9的分与合。
先有序地分，再进行记忆。这样 才能做到不重复，不遗漏。
学以致用
课件PPT
红色线连接的卡片表示合起来是8，蓝色红连接的 卡片表示合起来是9，可以按序连接。
学以致用
课件PPT
左边画4个 ，右边画3个 ，
一共有（ 8 ）个。 左边4个，右边3个，合起来是7个，再添上中间的 1个，共8个。
课堂小结
怎样很方便地记 住它们的分与合？
课件PPT
今天我们学会了 几的分与合？
第七单元 分与合
课件PPT
3. 8、9的分与合
复习导入
5
41
12
3
7
25
22
4
课件PPT
6
33 34
7
情境导入
课件PPT
请小朋友们按顺序分一分。
探究新知
课件PPT
17
26 35 44
探究新知
课件PPT
你还能想到什么？和你的同桌 说一说。
17
26 35 44
71
62 53

8和9的分与合
1
请你用手势表示下面各题圆圈中该填什么符号。 7○8 8○9 8○6 9○5 8○8 9○7
＜
＜
＞
＞
＝
＞
2
①一个数比9小，这个数可能是几?
②一个数，它既比9小，又比7大， 你知道这个数是几吗?
3
每次移动一个,可以分成几和几?
4
8
7
1
8
1
7
5
8
6
2
8
2
6
6
8
5
3
8
3
5
7
8
4
4
8
2
6
8
5
3
8
1
7
8
4
4
8
3
5
8
9
小朋友们，准备 好了吗？
8的对口令：
2357
10
有９个苹果，每次移动一个，可以分成几和几？请小朋友们动 手移一移。
11
9Hale Waihona Puke 以分成几和几？99
9有几种不同的分法？
18 9
27 9
45 9
54 9
72
81
9 36
9 63
12
你们看，巴士来了……
4
2
3
8
9
5
7
6
1
13
游戏：开
8
3
64
7
52
41
9
14
哪两张卡片上的点子数合起来是8?
15
哪两个数合起来是9？
5
2
4 1
4 7
6 8
3
3
16

8
27
答案不唯一
36
45
巩固练习
5.哪两个数合起来是9？
巩固练习
6.
4
5
63
1
2
8
巩固练习
7.2巩固练习源自8. 89 8巩固练习
9.你能有次序地填一填吗？ 3 45 6
5 4321
23 4 5 67 7654 3 21
2345678 87654321
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/292022/3/292022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
七 分与合
第 4 课 时 8、9的分与合
创设情境
新知探究
17
26
35
44
巩固练习
1.哪两张卡片上的点数合起来是8？
巩固练习
2.
1 一共有几层？每层各有几块
2
？哪两层的块数合起来是8？
3
4
5
7层 1层和7层、2层和
6
6层、3层和5层
7
巩固练习
3.
7
41
3
2
5
巩固练习
4.先把9根 有次序地分成两堆，再填一填。