战后资本主义国家的新变化
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第19课战后资本主义的新变化【教学目标】知识目标:1、了解战后美国等资本主义国家经济发展采取的措施;2、理解国家垄断资本主义、福利国家、第三产业、“新经济”的概念。
能力目标:1、能够运用战后资本主义国家经济发展的措施来理解战后出现的新变化;2、全面认识战后资本主义的新变化,培养辩证思维能力。
情感态度目标:通过对战后资本主义济济发展的周期性和调整的分析,认识到人类社会发展的共性,从而正确看待社会主义探索的调整。
【教学重难点】教学重点:了解战后美国等资本主义国家经济发展采取的措施。
教学难点:如何全面认识战后资本主义新变化。
【教学时间】5.17四、板书设计与教学设计(一)导入:温故而“入新”。
(回顾第6单元第1、2课的主要内容)讲:1929-33年经济大危机爆发,美国总统胡佛的自由放任政策无法解决经济危机,罗斯福上台后推行新政,使美国度过了危机开创了国家干预经济的模式。
那么在二战结束之后,资本主义经济政策又有哪些变化呢?(二)教授新课讲:学生阅读教材内容后概况出战后出现的四个方面新变化,并且让学生根据教材找出四个方面的概念。
(板书)一、国家垄断资本主义的发展(1)概念2、福利国家政策发展(1)概念3、第三产业发展(1)概念4、美国“新经济”模式出现(1)概念讲:讲述第三产业时,简单提一下第一、二产业的概念。
然后提问:这四个方面变化在战后资本主义国家中是如何体现的?下面以美国为例,学习它的具体表现。
让学生利用教材第一框题中美国战后经济发展采取的措施来把新变化具体化,从而突破本课的重点。
(板书)1、国家加强对经济干预,进入国家垄断资本主义阶段(1)概念(2)美国表现:5、60年代延续了国家干预经济做法;90年代克林顿加强经济干预2、福利国家政策发展(1)概念(2)美国表现:5、60年代延续社会福利制度;90年代克林顿建立福利国家制度3、第三产业发展(1)概念(2)美国表现:5、60年代大批新兴产业产生;90年代克林顿大力发展高科技产业讲:四个方面中只有最后一项是美国特有的,我让学生根据图片来概括出它的表现。
第19课战后资本主义的新变化【课标要求】以第二次世界大战后美国等国家为例,分析当代资本主义的新变化。
【备考指要】1.战后发达国家建立了较完善的福利制度,刺激了消费增长,缓和了社会矛盾。
我国要借鉴西方国家的做法,加快社会福利制度建设,提高社会保障水平,这是构建社会主义和谐社会的必然要求,也是社会主义制度优越性的重要体现。
2.战后资本主义的新变化实质是资本主义生产关系的自我调整和自我完善。
【自主学习】考点1 国家垄断资本主义的发展1.国家垄断资本主义的开端——罗斯福新政(1)新政的特点:________________。
(2)新政的影响:________________________________________。
2.国家垄断资本主义的发展(1)20世纪40年代中期~20世纪70年代①经济理论:________。
②经济政策:国家________经济,即实行国家对经济的________。
③作用:经济发展进入“________”。
(2)20世纪70年代以后①经济状况:主要资本主义国家出现________与通货膨胀并存的“________”现象。
②经济政策:a.适当减少________对经济的________。
b.________与市场调节相结合,________与私有制并存的“________”。
考点2 建立“福利国家”1.“福利国家”制度含义:在“混合经济”下,实行________、________、________、________这些政策目标的总称。
2.“福利国家”的发展历程(1)二战结束后,________发展起来。
(2)20世纪六七年代,“福利国家”的发展________。
(3)七十年代以后,“福利国家”受挫但继续发展。
(4)20世纪八十年代以后,美、英、法等国在不同程度上减少________,缩小________。
3.对“福利国家”的认识(1)目的:为了缩小________,减少因贫困引发的________。