21.英语歧义句
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有歧义的英语句子画树形图1. 寻求英语中的歧义句子歧义句子= squinting modifier (a common grammatical error)i.e.1) [WRONG] Defining your terms clearly strengthens your argument. (does defining "clearly strengthen" or does "defining clearly" strengthen?)[RIGHT] Defining your terms will clearly strengthen your argument. OR A clear definition of your terms strengthens your argument.2) Students who miss classes frequently fail the course.We can't tell which part of the sentence the word frequently is supposed to modify. Look at these two possible meanings: Students who miss class frequentlyorfrequently fail the course.Correct a squinting modifier error by repositioning the modifier to place it next to the word it modifies.3) # Writing an essay (clearly) will improve your grade.# I told Merdine (when the game was over) I would drive her to the bingo hall.# Instructors who cancel classes (rarely) are reprimanded.4) The marathon coordinator said Friday we would have a trial run.—(Did the coordinator give this information on Friday, or is the trial run on Friday?)The company representative told us eventually the president would meet with us.—(Did the representative eventually tell us, or did the president eventually meet with us?)5) WRONG : "I said eventually I would do it."RIGHT: "Eventually, I said I would do it"or"I said I would do it eventually."2. 英语里没有语病又有歧义的句子有哪些比如说“Leave the book on the shelf"你可以理解为,把书放在书架上,或者是不要碰书架上的书。
容易产生歧义的英语句子英语是一门非常灵活且多义的语言,有时候即使是一句简单的句子也会因为词语的多义性或者语法结构的模糊性而产生歧义。
特别是对于非英语母语者来说,理解这些歧义可能会更加困难。
本文将讨论一些在英语中容易产生歧义的句子,并对它们进行分析和解释。
首先,一些词语的多义性经常会导致句子产生歧义。
比如,“I saw her duck”这句话就有两种解释。
一种是“我看到她躲闪”,另一种是“我看到她的鸭子”。
这里的“duck”既可以指动词“躲闪”,也可以指名词“鸭子”,所以句子的真正含义依赖于上下文。
如果没有上下文的支持,那么读者很难确定句子的确切含义。
另一个常见的例子是“Time flies like an arrow.”这句话听起来似乎很简单,但它的意思可以有多种解释。
一种是“时间像箭一样飞逝”,另一种是“时间飞翔喜欢一个箭”,还有可能是“时间像箭一样喜欢飞逝”。
这一句话之所以产生歧义,主要是因为“like”和“an arrow”可以有不同的修饰对象。
所以,要想完全理解这句话的含义,读者需要依赖于上下文或者其他线索。
不仅是词语的多义性,有时候句子的语法结构也会让人产生误解。
比如,“The old man the boats.”这句话看上去是一个简单的陈述句,但它实际含义可能会有不同的解释。
一种可能的解释是“老人管理这些船”,另一种是“这些船老化了”。
这里的歧义主要来自动词“man”的不同解释。
如果“man”被理解为及物动词,那么这句话的意思是“老人管理船只”,如果“man”被理解为名词,那么这句话的意思是“船只老化了”。
对于非英语母语者来说,这种歧义可能会让他们感到困惑。
此外,有时候句子的语态也会让人产生误解。
比如,“The chicken is ready to eat.”这句话看上去似乎没有什么问题,但它的含义可能会有不同的解释。
一种可能是“鸡准备好了,可以吃了”,另一种是“鸡已经准备好了,可以吃了”。
英语歧义句式与疑难词汇练习(一)1.According to the plan, they must finish the work by Monday.// By Monday they must finish the work according to the plan.2.That is my all.// All that is mine.3.Jack has also decided to spend a few days in Austria on his way to Switzerland.// Jack has decided also to spend a few days in Austria on his way to Switzerland.4.She had the grace at least to admit that she was partly in the wrong.// She had the grace to admit that she was at least partly in the wrong.5.Her speech was reported at length in the newspapers.// At length, her speech was reported in the newspapers.6.We were passing by a boat house when we met her.// We were passing by a house boat when we met her.7.The police made a careful study of the book case. // The police made a careful study of the case book.8.He took her to a bus station.// He took her to a station bus.9.They found the empty bottle.// They found the bottle empty.10.How people can be such fools?// How can people be such fools?11.How old she is!// How old is she?12.I gazed at the broken case glass and didn't know what to do.// I gazed at the broken glass case and didn't know what to do.13.He likes this kind of chocolates.// He likes chocolates of this kind.14.He kept her company. // He kept company with her.15.We didn't buy it, did we, because it was cheap.// We didn't buy then because it was cheap, did we?16.It never occurred to her to doubt that the story might be false.// The doubt never occurred to her that the story might be false.17.Can you tell me all you know about a flower garden?// Can you tell me all you know about a garden flower?18.She simply spoke.// She spoke simply.19.Two of my brother's friends came to see him off.// Two friends of my brother's came to see him off.20.The orator made himself generally unpopular with the crowd.// The orator generally made himself unpopular with the crowd.21.Thank you. This is a piece of good advice for me. // Thank you. This is a good piece of advice for me.22.Half a bottle is left. // A half-bottle is left.23.Jim's father gave him half a crown. // Jim's father gave him a half-crown.24.He drank half another cup. // He drank another half-cup.25.He poured himself out a glass of water.// He poured out a glass of water himself.26.She saw him through. // She saw through him.27.He gave him a tip about the horse races. // He gave him a tip about the race horses.28.Only yesterday I met her and discussed the matter with her. // Only yesterday did I meet her and discuss the matter with her.29.She will explain quite clearly in future what she intends to do. // She will explain quite clearly what he intends to do in future.30.She tried in vain to prevent the work from being done.// She tried to prevent the work from being done in vain.。
英语歧义句与翻译英语歧义句与翻译作为一名资深的翻译工作者,我理解英语歧义句对于翻译工作来说可能是一个挑战。
本文将介绍一些常见的英语歧义句,以及在翻译过程中如何处理它们。
歧义句的定义歧义句是指在意思上存在二义性的句子,即使在语法上是正确无误的。
这种情况下,根据上下文和语境来确定句子的意思变得至关重要。
对于翻译工作者来说,恰当地理解和翻译这些歧义句意味着避免在目标语言中产生混淆或误解。
歧义句的分类1. 词语歧义词语歧义是指一个词有多种不同的意思,导致句子的意思变得模糊或不清晰。
在翻译过程中,我们需要根据上下文和语境来选择合适的翻译。
例句:She left the bank.中文翻译:她离开了银行。
这个句子中的“bank”可以是指银行或河岸,根据上下文选择合适的翻译。
2. 语法歧义语法歧义是指在句子的结构上存在多种解释的情况。
合理地翻译这种歧义句需要考虑上下文和语境。
例句:I saw the man with binoculars.中文翻译:我用双筒望远镜看到了那个人。
这个句子中的“with binoculars”可以解释为那个人使用双筒望远镜,也可以解释为是我使用双筒望远镜去看那个人。
翻译时需要根据上下文来决定具体含义。
3. 语义歧义语义歧义是指句子的意思在不同的语境下有多种可能的解释。
在翻译过程中,需要根据上下文和目标读者的背景来确定句子的精确含义。
例句:Time flies like an arrow.中文翻译:时间如箭般飞逝。
这句话的意思可以理解为时间像箭一样飞逝,也可以理解为时间飞快地过去,这取决于读者对于表达方式的理解。
处理英语歧义句的技巧在翻译英语歧义句时,以下技巧可能会帮助到翻译工作者:1.仔细阅读全文,理解上下文和语境,以确保正确理解句子的意思。
2.将歧义句与周围的句子联系起来,确定句子的具体含义。
3.如果有可能,与原文作者或其他相关人员进行沟通,以确保准确理解句子的含义。
4.根据目标读者群体的背景和文化差异,选择合适的翻译方式来传达歧义句的意思。
从句法学角度探讨英语歧义句在语言交流中,常常有人会因为歧义现象而造成误解;也有人因为很好地利用歧义句(Ambiguous Sentence)而妙语连珠。
从句法学的角度按照歧义的类型对歧义举例进行句法分析,以避免误解,更好地发挥歧义的积极作用。
标签:英语歧义句;句法学1 英语歧义的类型在生活中,人们主要通过语音,语调,语气,词汇,以及特定的语法结构(structure)等语言的不同层面来表达。
因此,人们在语言的实际使用中,常常会在这些方面产生歧义现象。
英语中大家比较熟悉的歧义类型主要有五种:(1)一词多义:I went to the bank. (银行/河岸);(2)词类不同:Please make her dress fast. (名词/动词);(3)层次不同:[beautiful (girl’s dress)]/ [(beautiful girl’s (dress)];(4)语法关系不同:Flying planes can be dangerous. (定语—中心语/述语—宾语);(5)语义关系不同:the shooting of the hunters (the hunters为shooting的施事/受事)。
歧义类型中的一词多义和不同的语义关系属于语义范畴,本文不作详论。
这里,我们主要讨论:词类不同、层次不同、语法关系不同这三种歧义类型。
2 英语歧义的句法分析2.1 词类不同的歧义类型一个词兼属不同的词类叫兼类词。
句子里有兼类词,句子就兼属不同的句式。
这是引起这种类型歧义的主要原因。
例如:(1)They were relieved.本例中relieved 可以理解为两种词性:形容词“感到宽慰的”和被动形式的动词“被救济”。
因此,句子就兼属不同的句式。
翻译为:①“他们感到宽慰。
”②“他们被救济。
”(2)John was offended.同样,本例中offended可以理解为两种词性:形容词“感到生气的”和被动形式的动词“被冒犯”。
容易产生歧义的英语句子
英语是一门非常复杂的语言,有时候同样的一句话可能由于语法、词义等方面的不同而产生歧义。
以下是一些容易产生歧义的英语句子: 1. 'I saw her duck.' 这句话可能被理解为“我看到她躲避”,也可能被理解为“我看到她鸭子”。
2. 'I shot an elephant in my pajamas.' 这句话可能被理解
为“我穿着睡衣打了一只大象”,也可能被理解为“我在大象睡衣里
开枪”。
3. 'Time flies like an arrow; fruit flies like a banana.' 这句话可能被理解为“时间像箭一样飞逝;水果像香蕉一样飞”,也
可能被理解为“时间像一只箭射向水果;水果像一只香蕉被飞”。
4. 'I refuse to eat the cheese unless it's blue.' 这句话可能被理解为“除非奶酪是蓝色的,否则我拒绝吃”,也可能被理解
为“我拒绝吃奶酪,因为它有蓝色的霉菌”。
5. 'I saw the man with the binoculars.' 这句话可能被理解为“我看到一个带着双筒望远镜的男人”,也可能被理解为“我在双
筒望远镜里看到了一个男人”。
以上这些句子可能会在不同的场合产生歧义,因此在进行英语交流时要注意语法和语境,以免造成不必要的误解。
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词汇歧义(1)They can fish.当解释成他们会钓鱼时“can”是情态动词,“fish”是不及物动词,此句说的是一种能力。
当解释成他们做鱼罐头时,我们把“can”看成是及物动词,“fish”是名词。
由于“can”和“fish”都有两个词性,而且在这个句子中都能讲得通,因此产生了两种不同的解释。
(2)You will forget tomorrow.当解释成明天你就会把一切都忘记时,“tomorrow”是副词,当解释成你会忘记明天发生的一切时,“tomorrow”是名词。
air n. 交易会 a. 公平合理的 fare n. 车船费 vi. 进展;过活 He brought the piglets to the fair to sell.他把小猪赶到集市上卖. Everybody must be given a fair share of the harvest.每个人得到的粮食数量应该是均等的. How much is the air fare to Tianjin?到天津的飞机票要多少钱? How did you fare in New York? 你在纽约过得怎么样? 2. principle n. 原理;原则 principal a. 主要的Mr. Connors believes that truthfulness is the best principle. 克诺斯先生认为真理才是最好的原则. The scientist was the principal speaker at the meeting. 那位科学家是会议上的首要发言者. 3. coarse a. 粗糙的;粗鲁的;粗俗的 course n. 路线;课程His coarse manners deserve to be criticized.他粗鲁的行为应该受到责备. Highway across the country is in course of construction. 横贯该国的一条公路正在建设之中. The president encouraged the students to take more courses. 校长鼓励学生们多修几门课程. 4. complement n. 补充物;使完备之物 compliment n. 恭维;问候 Lively conversation is a complement to a party. 欢快的谈话有助于聚会的气氛. Give my compliments to your mother. 请代我向你妈妈问好. Thank you for your compliments. 谢谢您的夸奖. 5. council n. 委员会;理事会 counsel n. 商议;劝告v. 建议;劝告 The U.N. Security council consists of five countries.联合国安理会由五个国家组成. My father gave me a wise counsel and I followed it.父亲给我的忠告很明智,所以我听取了他的忠告. His brother counseled him to think carefully before making a decision. 他哥哥建议他做决定之前仔细考虑. 6. stationary a.固定的;静止的 stationery n. 文具 The weatherman said that the warm front would be stationary for several days. 气象预报员说,暖锋将停滞数天不移动. Lucy wrote to her mother on the company's stationery. 露西用公司的信笺信封给妈妈写信. 7. peace n. 和平;安宁 piece n. 块;片;篇章;条 Peace was restored after a week of disturbance. 经过一周的骚乱又恢复了平静. Duke ate a piece of chocolate cake for dessert. 杜克用甜食时吃了一块巧克力. 8. desert v. 丢开;遗弃;开小差 dessert n. 餐后甜点 After deserting his post the soldier ran away from the camp. 那个战士从帐篷弃职而逃. We had apple pie for dessert last night.我们昨晚吃的甜食是苹果. 9. weather n. 天气;气象; whether conj. 是否;不管 Our flight was delayed because of unfavorable weather. 因天气问题,我们的航班晚点了. We do not know whether we will go away for our vacation or stay home. 是出外度假还是呆在家里我们一时拿不定主意. 10. lightning n. 闪电lightening n. 轻松;减轻;发亮 The tall tree on the bank was struck by lightning. 岸边的高树遭了雷劈. Mr. Blare was invited to be in charge of lightening of stage. 布莱尔先生被邀负责舞台的灯光设计. My heart began lightening when hearing the good news. 听到这个好消息我的心情开始轻松了A heteronym is a "word having a different sounding and meaning but the same spelling." (minute - unit of time; minute - very small) 1. address My address is Easy Street. She will address the crowd. 2. bow She wears a bow in her hair. Bow to the audience at the end. 3. close Please close the door. She sat close tohim. 4. content The content of the talk is simple. I am content to just stay home. 5. convert She is a convert to exercise. She will convert the machine. 6. digest You will digest your food in time. I never read Reader's Digest. 7. dove She dove into the water. The dove makes a cooing sound. 8. invalid She was an invalid in the hospital. Your license is invalid. 9. lead He will lead the parade. The metal lead is very heavy. 10. live Where do you live? It was a live snake. 11. minute I'll be with you in just a minute. The insect had minute legs. 12. object It was a valuable object. We would object if she went. 13. present We got a nice present from her. She will present the awards to all. 14. project Is your science project done? Project the movie on the screen. 15. read She likes to read books. She read a story to the boy. 16. record Let's record that movie. She bought a record album. 17. row The kids were all sitting in a row. They had a row over the noise. 18. sow We shall sow the wheat today. The old sow was in the pigpen. 19. subject The subject of my talk is autos. They will subject them to torture.20. tear Don't shed a tear for her loss. Don't tear the photograph. 21. wind The wind blew strong last night. Wind the string on a stick. 22. wound He received a bullet wound. He wound up the rope. [/face][/size]tear [tie] 眼泪 tear [tie] 撕裂 sow [seu] 播种 sow [sau] 母猪 minute [minit] 分钟 minute [mai nju:t] 微小的还有:abstract, accent, affix, attribute, augment, compound, com-press, concert, conduct, confine, conflict, conscript, consort, construct, contest, contract, contrast, converse, convert, convict, de-crease, detail, digest, discard, discount, discourse, escort, export, extract, ferment, forecast, import, impress, incline, increase, insult, object,perfume, permit, pervert, prefix, present, produce, progress, protest, rebel, record, refill, re-fix, refund, regress, reject, segment, subject, suffix, survey, suspect, torment, trans-form, transplant, transport, upset。
英语歧义句式与疑难词汇讲评(三)1. 按照计划,他们必须在星期一以前完成工作。
在星期一以前他们必须按照计划完成工作。
2. 我一切都在那里。
(那是我的一切)那一切都是我的。
3. 杰克也决定在前往瑞士途中在奥地利逗留几天。
杰克决定在他前往瑞士途中在奥地利逗留几天。
4. 至少她很痛快,承认她自己也有一部分过错。
她倒很痛快,承认自己至少也有些过错。
5. 她的演讲词在报纸上详细地登载出来。
她的演讲词终于在报纸上登载出来。
6. 我们从游艇停泊处经过,碰上了她。
我们从一艘住家船边经过,碰上了她。
7. 警察仔细察看了书橱。
警察仔细研究了案例。
8. 他带她到一个汽车站。
他带她到一辆往返车站的公共汽车那里。
9. 他们找到了空瓶子。
他们发现瓶子是空着的。
10. 怎么会有人这么傻!谁可能会那么傻呢?11. 她竟然这么衰老!她多大年纪?12. 镂花厚玻璃玻璃橱柜13. 他喜欢这种牌号的巧克力。
他喜欢这种口味的巧克力。
14.他陪着她。
他和她交朋友(谈恋爱)15. 我们没买,对不对,那东西质量很差。
我们不是因为便宜才买,对不对?16. 对于情节可能纯属虚构这一点,她深信不疑。
她从来没怀疑过故事可能是假的。
17. 你可以把你所知道关于花园的一切都告诉我吗?你可以把你所知道关于园中种植的花卉的一切情况都告诉我吗?18. 她只不过说说而已。
她说起话来,简洁、直率。
19. 我哥哥的朋友当中有两个人来给他送行。
我哥哥的两个朋友来给他送行。
20. 这个演说家,群众普遍地不喜欢他。
这个演说家通常不受群众欢迎。
21. 谢谢你。
这意见对我真有好处。
谢谢你。
这真是金石之言。
22. 剩下半瓶。
剩下半瓶装的一瓶。
23. 杰姆的爸爸给他半克朗的钱。
杰姆的爸爸给他一枚半克朗的钱币。
24. 他又喝了半杯。
他把另外半杯也喝了下去。
25. 他自己倒一杯水喝。
他亲自倒一杯水。
26. 她对他帮助到底。
她看透了他的为人。
27. 他教了他一些赛马经。
他告诉他这些比赛用的马的底细。
英语歧义句式疑难词汇练习(一)1.按照计划,他们必须在星期一之前完成工作。
星期一,他们必须按照计划完成计划。
2.这些是我的全部。
//这些全部都是我的。
3.在去瑞士的路上,杰克也决定在澳大利亚花费一些时日。
在去瑞士的路上,杰克决定也在澳大利亚花费一些时日。
4.她举止优雅至少承认了她是错的。
她愿意承认她至少部分是错误的。
5.她的演讲被详细的报道在了报纸上。
最终,她的演讲被刊登在了报纸上。
6.当我们路过一艘船屋时我们遇见了她。
当我们遇见她时正经过一艘船屋。
7.警察对本书案例做了详细的研究。
警察对案例书做了详细的研究。
8.他带她到了一个公交站。
他带她到了一个公交车。
9.他们发现了一个空瓶子。
他们发现那个瓶子空了。
10.人如何能够这么傻?人怎么能够这么傻?11.她好老啊!她多大了?12.我盯着那盒破碎的玻璃不知如何是好。
我盯着那个破碎的玻璃盒子不知如何是好。
13.他喜欢这种巧克力。
他喜欢这种口味的巧克力。
14.他经营着她的公司。
他和她一起经营着公司。
15.我们确实没买它,因为它便宜。
我们没买它是因为它的便宜,是吗?16.她从来没有想过怀疑这个故事是假的。
她从来没有怀疑过这个故事是假的。
17.你能告诉我你所知道的关于花园的一切吗?你能告诉我你所知道的关于一园花的一切吗?18.她简单的说。
她说得很简单。
19.他哥哥朋友中的两个来给他送行。
我哥哥的两个朋友来给他送行。
20.这个演讲家普遍不受群众欢迎。
演讲家普遍不受群众欢迎。
21.谢谢你,这些是对我很好的建议。
谢谢你,这些建议有些对我有好处。
22.剩下了半瓶。
剩下了一瓶。
23.吉姆的爸爸给了他半克朗的钱。
吉姆的爸爸给了他一克朗的钱。
24.他又喝了另外半杯。
他喝了另一杯。
25.他给自己倒了一杯水。
他自己倒了一杯水。
26.她看见他过去了。
她透过他看过去。
27.他给了他一个关于跑马比赛的建议。
他给了他一个关于赛马的建议。
28.就在昨天我还碰见她,还和她讨论了这个问题。