三节银行结算账户讲课教案
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银行结算的账户教案教案标题:银行结算的账户教案教案概述:本教案旨在帮助学生理解银行结算的账户概念,包括不同类型账户的定义、功能和用途。
通过本教案,学生将学习如何管理个人账户,并了解银行结算的基本原则和操作流程。
教学目标:1. 理解不同类型的银行账户,如储蓄账户、支票账户和信用卡账户。
2. 了解各种账户的功能和用途。
3. 掌握个人账户的管理技巧,包括存款、取款、转账和查询余额等操作。
4. 理解银行结算的基本原则和操作流程。
教学准备:1. PowerPoint演示文稿2. 白板和马克笔3. 学生练习册4. 银行账户开户表格(模拟)教学过程:步骤一:引入(5分钟)1. 使用幻灯片展示银行的基本概念和功能。
2. 引导学生思考他们对银行账户的理解和经验。
步骤二:银行账户类型(10分钟)1. 解释不同类型的银行账户,如储蓄账户、支票账户和信用卡账户。
2. 详细介绍每种账户的功能和用途。
3. 引导学生讨论不同账户类型的优缺点。
步骤三:个人账户管理(15分钟)1. 解释个人账户的管理技巧,包括存款、取款、转账和查询余额等操作。
2. 展示实际操作的示范,并解释每个步骤的目的和注意事项。
3. 分发学生练习册,让学生完成相关练习。
步骤四:银行结算原则和操作流程(15分钟)1. 介绍银行结算的基本原则,如资金安全、及时性和准确性。
2. 解释银行结算的操作流程,包括存款、支票兑现和转账等过程。
3. 引导学生思考银行结算的重要性和影响。
步骤五:总结与评估(5分钟)1. 回顾本节课的重点内容,强调银行账户的类型、个人账户管理技巧和银行结算的原则与流程。
2. 进行简单的问答和讨论,评估学生对所学知识的掌握程度。
扩展活动:1. 邀请银行工作人员到课堂上讲解银行结算的实际操作和案例。
2. 组织学生参观当地银行,了解银行结算的实际场景和流程。
3. 要求学生设计一个个人理财计划,包括开设银行账户和管理资金的方案。
教学延伸:1. 引导学生研究更复杂的银行结算操作,如网上银行和移动支付等。
第三节银行结算账户一、银行结算账户的概念及分类(一)概念人民币银行结算账户,是指银行为存款人开立的用于办理现金存取、转账结算等资金收付活动的人民币活期存款账户。
1.“存款人”:是指在中国境内开立银行结算账户的单位、个体工商户和自然人。
2.“银行”:是指在中国境内经中国人民银行批准经营支付结算业务的银行业金融机构,如政策性银行(国家开发银行、中国进出口银行、中国农业发展银行)、商业银行(含外资独资银行、中外合资银行、外国银行分行)、城市信用合作社、农村信用合作社。
3.监管单位:中国人民银行———银行结算账户的监督管理部门,负责对银行结算账户的开立和使用实时监控和管理4.特点:(1)办理人民币业务;(2)办理资金收付结算业务;与储蓄账户不同,储蓄账户的基本功能是存取本金和支取利息,不具有办理资金收付结算功能(3)是活期存款账户。
【例题1·单选题】下列关于银行结算账户的说法,正确的是()。
A.银行结算账户既包括人民币存款结算业务,也包括外币存款结算业务B.银行结算账户属于单位定期存款账户C.银行结算账户不同于储蓄账户D.银行结算账户限于单位存款人结算开立【答案】C(二)分类存款人用途开户地单位银行结算账户基本存款账户1.本地银行结算账户2.异地银行结算账户一般存款账户专用存款账户临时存款账户个人银行结算账户【例题2•多选题】银行结算账户按存款人不同可以分为()。
A.一般存款账户B.个人银行结算账户C.单位银行结算账户D.基本存款账户【答案】BC【例题3•多选题】单位银行结算账户按用途分为()。
A.基本存款账户B.一般存款账户C.专业存款账户D.临时存款账户【答案】ABD【解析】单位银行结算账户按用途不同,分为基本存款账户、一般存款账户、专用存款账户和临时存款账户。
【例题4•多选题】关于银行结算账户的分类方式中,下列选项准确的为()。
A.按用途分为基本存款账户、一般存款账户、专用存款账户和临时存款账户B.按存款人不同分为单位银行结算账户和个人银行结算账户C.按存入币种不同分为人民币结算账户和外币结算账户D.按存款期限不同分为定期存款账户和活期存款账户【答案】AB1.基本存款账户:存款人用于办理日常转账结算和现金收付而开立的银行结算账户,它是存款人的主办账户。
财经第二章第3节银行结算账户1、银行账户的分类(p71)
2、银行账户的变更及撤销(p74-75)
开立一般存款账户,实行备案制,无须中国人民银行核准。
6、临时存款账户的开户要求及开户程序(p84-86)
开户程序:(p85)
开户注意:(p86)
临时存款账户的有效期最长不得超过2年
注册验资的临时存款账户在验资期间只收不付7、单位结算账户汇总表(使用范围、数量、现金存取)
8、个人账户的开户要求及使用范围(p86-87)
应注意的问题(p88)
9、异地银行结算账户的使用范围及开户要求(p89-90)
10、存款人违反账户管理制度的处罚(p92-93)
11、银行及其相关人员违反账户管理制度的处罚(p93-94)
注意:
1、 大家在总结的时候,同样颜色的标题是表示的同样的内容(比如:3-7都是单位账户的归纳总结)
2、 由于时间关系,总结的不够全面,希望大家谅解。
请各位亲爱的童鞋们,在此基础上,进一步归纳汇总,从而找出适合实际的学习方法,以便自己很好的去熟悉课本,熟悉、了解并记忆相关知识点。
3、 目的:
(注:本资料素材和资料部分来自网络,仅供参考。
请预览后才下载,期待您的好评与关注!) 繁體冗雜 简单明晰。