祖国妈妈--我爱您 主题班会

小学我爱祖国主题班会教案多篇小学我爱祖国主题班会教案4篇第一篇: 小学我爱祖国主题班会教案热爱祖国主题班会教案一、活动目的：⑴通过回忆感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

⑵通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象：全班学生（班主任工作）三、活动准备：多媒体、诗朗读四、活动过程：（一）、听一首歌曲《我的中国心》。

（二）、教师总结归纳：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能会聚成荣耀祖国的“大爱”。

（三）、讨论：学生分组讨论“爱国的表现有哪些”？（四）、总结归纳：（六）、结束语：同学们让我们从我做起，从现在做起，做一个爱国的中小学生！为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明__爱我祖国！音乐响起《爱我中华》,班会结束。

第二篇: 小学我爱祖国主题班会教案我爱祖国主题班会教案一、活动目标：1、九月一日中央台播放的《开学的第一课》以“爱，让中国更美丽”的口号以及祖国六十年大庆在即，以此为契机开展本次主题班会。

2、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。

3、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。

二、活动对象：海庆中学七（2）班全体同学三、活动准备：多媒体、诗朗诵四、活动过程：（一）、导入：1、听一首歌曲《我的中国心》。

2、老师说：中国，一片屹立于世界东方的神圣土地；中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。

自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。

因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹__我爱你中国！（二）、展示：1、通过幻灯片展示感人的爱国故事。

2、老师总结：大爱无疆，对祖国的大爱从身边的小爱做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。

小学生主题班会教案：《祖国妈妈在我心中》小学生主题班会教案：《祖国妈妈在我心中》《祖国妈妈在我心中》教案歇台子小学况宗丽一、活动目标1、认识目标（1）认识国旗、国徽。

（2）知道国名、首都、国庆。

（3）初步感受祖国的大好河山美，祖国的伟大成就等。

2、情感目标（1）通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发学生对祖国的喜爱之情。

（2）知道祖国的美丽如画的山河、伟大的成就是我们的骄傲。

3、行为目标（1）能用唱赞歌，严肃地升国旗等具体行动来表达对祖国的热爱之情。

二、活动重难点：通过活动让学生产生体验对祖国妈妈的热爱之情。

三、活动准备：多媒体四、活动过程：（一）激情引课。

1、课前我们唱了一首歌《世上只有妈妈好》，我们每个人都有自己的妈妈，你们喜欢自己的妈妈吗？（喜欢）（1）谁来告诉大家为什么喜欢自己的妈妈？（指名说）（评价：响亮说，辛苦、养育、爱我、喜欢、关心等）过渡：妈妈爱我们，我们也爱自己的妈妈。

（2）那我们共同的妈妈是谁？（贴：祖国）齐读祖国妈妈，看谁最爱自己我们共同的祖国妈妈。

过渡：孩子们，你们想不想知道我们的祖国妈妈是什么样子的呢？（想）老师就带你们去看看，要求：请大家仔细看就要看到祖国妈妈了，提示：（1）我们会看到什么，（2）你想说什么你就说出来吧！2、播放多媒体。

（1）反馈：看到了什么？觉得怎么样？（评价：看仔细，声响亮，好：什么怎么样，感受，喜欢祖国妈妈等）小结：美丽的城市、秀丽的山河把我们的祖国妈妈打扮得真漂亮。

（2）祖国妈妈真美丽，我们都要把祖国妈妈记在心中，（贴课题）齐读课题。

（3）有这么美丽的祖国妈妈你的心情怎么样？（骄傲、自豪，高兴等）让我们再自豪地读课题。

过渡：孩子们，我们有这么美丽的祖国妈妈，你们知道她的名字吗？答：中国（妈妈的简称）或中华人民共和国都对。

（二）、认识国旗国徽，知道国名、首都、国庆节。

播放图片。

1、我们的国名是（中华人民共和国），这就是祖国妈妈的名字。

2、祖国妈妈的首都是（北京）3、前不久我们才过了国庆节，你们还记得它是哪一天吗？（十月一日）这一天就是祖国妈妈的生日。

创意幼教最新幼儿园大班主题活动教案祖国妈妈我爱你教案一、活动目标：通过本次活动，幼儿将了解和感受祖国的伟大，培养对祖国的热爱之情，增强国家意识和民族自豪感。

二、活动准备：1. 资料准备：祖国相关的图片、歌曲、儿歌、诗词等。

2. 教具准备：纸、彩色笔、画笔、模板、贴纸等。

3. 环境布置：设置一个祖国主题角落，展示相关的图片、书籍和手工制作作品。

4. 时间安排：活动时间为3-5天，每天安排1-2个小时。

三、活动内容：1. 祖国歌曲欣赏- 教师播放祖国歌曲，让幼儿聆听。

- 引导幼儿用肢体语言或简单的舞蹈动作表达对祖国的喜爱之情。

2. 祖国地图绘制- 教师向幼儿展示祖国地图，解释各个省份的位置。

- 给每个幼儿发放纸和彩色笔，引导他们根据祖国地图的示例进行绘制。

- 鼓励幼儿用彩色笔涂色，突出祖国的多样性。

3. 祖国花朵创作- 介绍祖国各个省份的花朵。

- 教师提供相关的模板，并引导幼儿用彩色笔和画笔进行涂色和绘制。

- 将幼儿的作品展示在祖国主题角落中，让幼儿们互相欣赏。

4. 祖国颜色探究- 利用红、黄、蓝三种颜色代表祖国的旗帜。

- 给幼儿展示国旗和各省份的特色旗帜，引导他们观察并比较颜色的差异。

- 给幼儿提供红、黄、蓝的彩色纸和贴纸，让他们自由发挥，进行贴画创作。

5. 国庆手印树- 教师提供一棵大树的模板，并将其粘贴在墙上。

- 引导幼儿用不同颜色的手印印在树上，代表祖国的多元文化。

- 鼓励幼儿用语言表达他们的手印代表什么以及为什么选择这种颜色。

四、活动延伸：1. 参观社区安排学生参观社区内的纪念馆、博物馆等，进一步了解祖国的历史和文化。

2. 祖国美食分享邀请家长帮助孩子准备祖国的传统美食，在班级内进行分享，让孩子们品尝并了解不同地区的特色食物。

3. 绘本分享引导幼儿自选一本与祖国相关的绘本，进行分享和阅读，激发他们对祖国的想象和探索。

五、活动总结：通过本次活动，幼儿对祖国的认识和理解得到了拓展，培养了他们对祖国的热爱之情。

国庆节主题班会教案（精选6篇）国庆节主题班会教案（精选6篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的国庆节主题班会教案（精选6篇），欢迎大家分享。

国庆节主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动，帮助幼儿知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、以自己的方式庆祝表达对祖国的热爱之情。

激发幼儿对祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：炮竹的图片（没有烟花）、五星红旗、地图、PPT活动过程：1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？2、介绍国庆节。

（1）过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？（2）学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

（3）大家会怎样庆祝呢？（4）欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

（5）带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给"祖国"。

活动延伸：请家长在"国庆节"时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道"过节了，我们可以玩了"。

所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对"国庆节"有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，并通过自己制作国旗，进一步增强热爱祖国的情感体验，使幼儿更加了解我们的祖国，从而更加热爱我们的祖国。

本次活动，让幼儿们认识了"祖国的生日"，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有"一颗大星星，四颗小星星"，国庆假期期间孩子们也和父母一起外出游玩，感受我们祖国的大好河山。

大班主题教案：祖国妈妈我爱您教学目标：1.学习用简单的语言表达爱祖国的情感。

2.培养学生对祖国的感情，了解祖国的基本概念，掌握一些祖国的基本知识。

3.通过听、看、说、写综合训练学生的语言表达能力，让学生在交流中掌握相关知识。

4.通过图片展示、小游戏和教师的课堂演示等方式，让学生在轻松愉快的氛围中探究祖国的美好。

学习过程：一、大班集体活动（10min）1. 课堂开场教师用激情的语调和生动的手势大声喊出“祖国妈妈，我爱你”，吸引孩子们的注意。

2. 通过图片展示、声音播放、小游戏等方式让学生对祖国的基本概念和祖国的美好有更深入的了解。

二、语言训练环节（20min）1. 听力训练：教师播放爱国歌曲《我和我的祖国》，并请学生仔细听歌。

听完后，教师发放歌词，让学生配好歌曲，帮忙唱几遍。

2. 读写训练：请学生先看图，然后回答问题，之后组织学生画画表达对祖国的感情。

三、游戏活动（20min）请老师准备红色风衣、白衬衣、蓝裤子、黄鞋、红帽等五个颜色的衣服，带领孩子们进行游戏“找衣服”。

将准备好的衣服分别放在教室的五个区域内，在老师呼喊“我是中国人”的口号下，孩子们穿上属于自己颜色的衣服并拍照留念。

四、小结环节（10min）1. 教师带领学生回顾今天学习的内容，让学生表达对祖国的感情。

2. 请每位学生交换自己画的《祖国妈妈》作品，分享自己画画的经历和心路历程。

五、课后指导（5min）1. 让学生课后思考，写一篇小小的祖国书信，表达自己对祖国的爱和心声。

2. 另外，给家长发一封家长信，强调培养孩子的爱国情感的重要性，鼓励家长在日常生活中从身边的小事入手，让孩子感受祖国的温暖与美好。

教学反思：本次教学以课堂讲解、游戏互动、语言表达等形式展开，采取轻松、愉快的教学方式，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，并且通过游戏活动提升学生的参与度和兴趣。

同时，在语言训练环节中引导学生读写并重，让学生在语言表达能力方面有所提升。

最后，在小结环节中让学生表达自己的感想并相互交流，让学生在交流中获得更多的思考与建议。

《祖国妈妈，我爱您》主题班会方案【活动主题】：祖国妈妈，我爱您【活动目的】：1、通过多种形式的表演来歌颂祖国、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

2、让同学们了解我国悠久的历史、灿烂的文化、取得的伟大成就等，增强民族自豪感，树立长大后报效祖国的远大理想。

【活动形式】：主题班会【活动地点】：教室【活动准备】：1、从课内外书籍或网络中查阅有关祖国的知识，并了解国旗。

2、排练与主题活动相关的各类节目。

3、黑板中间挂上中国地图，上面写“祖国妈妈，我爱您”。

制作课件。

【活动主持人】：A B【活动过程】：1、开场白A:妈妈是我的妈妈，B:外婆是妈妈的妈妈，A:奶奶是爸爸的妈妈，B:亲爱的祖国，是大家的妈妈！合:一年一班“祖国妈妈我爱您” 主题班会现在开始。

2、观看视频“开国大典”。

A：10月1日是祖国妈妈的生日，那大家知道今年是祖国妈妈几岁的生日吗？（同学齐答6 3岁）B：是的，祖国妈妈已经63岁了，那大家知道63年前祖国妈妈诞生的盛况吗？下面就请观看视频“开国大典”。

3、诗朗诵：《彩色的中国》。

A:(手指黑板上的中国地图）同学们这是中国地图，你知道中国地图的形状像什么（全班：公鸡）对了，祖国，就像一只雄赳赳、气昂昂的雄鸡屹立在世界的东方。

看！碧绿的草原、蓝蓝的大海、弯弯的江河，绘成了一幅美丽的中国地图。

请听XX同学朗诵《彩色的中国》。

诗歌《彩色的中国》轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是江河。

在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵。

面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——祖国！4、快板《我们的祖国真大》《我的祖国真美好》等。

(配图)B：我们祖国有960万平方千米的辽阔土地，有一望无际的平原，有广袤的森林，还有还有美丽的海疆，啊——《我们的祖国真大》。

（）我们的祖国真大。

北方,有冬爷爷的家，十月就飘雪花。

我们的祖国真大。

南方，有春姑娘的家，一年四季开鲜花。

《祖国妈妈生日快乐》主题班会活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。

懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。

激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

活动准备：1、让学生搜集有关国旗、国徽、国歌意义的资料。

2、收集我们先辈努力学习，顽强奋斗为国家做出贡献的任务。

3、学会唱《歌唱祖国》。

活动形式：辅导员讲话、唱歌、知识抢答主持人：中队长活动过程：一、导入1、中队辅导员宣布本次活动开始。

2、介绍开国典礼。

二、学生交流：夸一夸我们的祖国。

1、学生全班交流。

2、老师点评。

二、了解中国妈妈。

1、认识祖国地图。

2、我国国旗名称？五颗星星的象征意义。

3、了解国旗班叔叔的故事。

4、国旗还会出现在哪些地方？5、我国国徽的内容由什么图案构成？分别代表什么？我们要热爱五星红旗。

6、国歌是什么？全班齐唱国歌。

7、同学们在中队长的带领下庄严宣誓。

誓言：我是中国人，我永远忠于五星红旗所代表的国家——中国，并为中华民族的伟大复兴贡献自己最大的力量！我爱中国！三、我爱祖国知识竞赛。

中队长：今天，我们即将迎来祖国妈妈70岁生日！借此机会，让我们表达对祖国妈妈的祝福。

我们一起说——祖国妈妈生日快乐（全班齐说）。

同学们，让我们先来做几道智力问答热热身吧！1、我国四大发明中的造纸术是谁发明的？2、中国最大的瀑布叫什么？3、我国古代测定地震的“地动仪”是谁发明的？4、世界上最长的古代运河是哪一条？5、世界上最早的计算工具是什么？6、世界上最大的广场是哪儿？7、世界上地势最低的盆地叫什么？8、世界上最高的山峰是哪里？9、中国政府在什么时间对香港恢复行使主权？10、谁第一个为新中国夺得了奥运会金牌？四、辅导员总结，情感深化，全班齐唱《歌唱祖国》。

我们是祖国的未来，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史恩怨，国危的呼号也融进了历史。

篇一：迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！二、班会地点三、班会主题：迎国庆，促和谐后天是我们祖国61岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，六、班会流程：导入：甲：六十一年前的十月，祖国获得了新生甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您！乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您！合：今天，我们更要祝福你，——十月的祖国合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的歌吧！1、全班合唱：《歌唱祖国》3、独唱4、诗朗诵甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己：让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲：同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！6、比赛结果总结7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。

学生发言：从自身做起??教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策！附录：竞赛题和答案一、必答题：1、谁是土木工匠的祖师爷？（鲁班）2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的？（东汉的大科学家张衡）3、我国古代杰出的女纺织家是谁？（南宋的黄道婆）4、世界上最早的计算器是什么？（算盘）5、世界上产电视机最多的是哪个国家？（中国）6、世界上最长的城墙（万里长城）7、世界上最古最长的东西贸易通道（丝绸之路）8、世界上最高的山脉（喜马拉雅山脉）9、世界上最低的盆地（新疆吐鲁番盆地）10、世界最高峰（珠穆朗玛峰）11、世界最高的高原（青藏高原）12、世界上最大的广场是哪儿？（北京天安门广场）13、世界上最大的产棉国是哪个国家？（中国）14、我国国旗的名称是什么？（五星红旗）15、我国国歌的名称是什么？（《义勇军进行曲》）16、我国国徽的内容是什么？（国旗、天安门、齿轮、麦穗）17、有“植物王国”之称的地方在哪里？（西双版纳）18、我国最大的沙漠叫什么？（塔克拉玛干沙漠）19、哪种动物有“高原之舟”之称？（牦牛）20、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治区的拉萨）21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市？（重庆市）22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区？（卧龙自然保护区）23、中国最大的瀑布叫什么？（黄果树瀑布）24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么？（秦始皇兵马俑）二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个？（台湾岛）2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权？（1997.7.1.）3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权？（1999.12.20）5、东北林区的“三宝”一般指什么？（人参、貂皮和鹿茸）6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区？（吉林省）7、你知道张家界在哪个省吗？（湖南省）8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市？（广东省广州市）9、我国第一大河是哪条？（长江）10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方？（香港）11、仅存于我国的动物化石是什么？（扬子鳄）12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么？（长城站13、1662年，是谁成功打败荷兰殖民者，收复了台湾？（郑成功）14、“卧薪尝胆”指的是谁？（越王勾践）15、为了反击匈奴，汉武帝派谁出使西域？（张骞）16、《三国演义》中，刘备“三顾茅庐”请谁出山？（诸葛亮）17、你知道三国是哪三国？（魏、蜀、吴）18、我国古代史上，唯一的女皇帝是谁？（武则天） 19“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句？（文天祥）20、明朝时，谁七次下西洋？（郑和）篇二：国庆节主题班会设计《爱，从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间：2011年9月30日（星期五班会课）下午4:10——4:50二、班会地点：初一（）班教室三、班会目的：1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易，学会珍惜生活和珍惜时间；四、主持人：以两名同学为主，教师为辅五、班会准备：1、黑板布置：班干2、音乐：《今天是你的生日》3、电影《建国大业》节选片段4、节选《感动中国十大人物》的片段六、班会程序：1、学生主持宣布《爱，从了解到体会》国庆主题班会现在开始2、播放歌曲《今天是你的生日》3、同学作朗诵展示，朗诵爱国诗歌（事前先请有兴趣的同学自己准备，如：舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》、艾青《我爱这土地》等）4、播放视频《建国大业》节选片段5、播放视频《感动中国十大人物》节选片段6、同学们分享感想体会7、老师作总结、假期时间安排引导8、布置作业：①回去写主题班会会后感想和对祖国的祝福（字数不限）②写国庆假期中的一件事、一段经历或感想等（字数不限）细节：教师部分引导语如下：“说起祖国，大家会想到什么？庄严、神圣、伟大??但是，它还可以是怎样的形象？我们常把祖国形容为母亲，那么母亲的形象是怎样的呢？——祥和、无私、亲切??我们不但依赖着她，她同时也依赖着我们。