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爱护地球母亲主题班会教案爱护地球母亲主题班会教案7篇“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。
保护地球母亲，净化绿色校园。
让我们的地球更加美丽吧！以下是作者精心整理的爱护地球母亲主题班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护地球母亲主题班会教案精选篇1幼儿园大班教案：保护地球活动目标: 1.利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球” 的活动主题;2.在活动中能大胆地展示自己;3.感受与父母一起活动快乐，愉快的度过在幼儿园的最后一个“六一”儿童节。
活动准备：1.发放家长邀请函;2.场地布置，制作横幅、评分表、幼儿号码牌;3.磁带、录音机;4.活动前和幼儿一起练习走模特步。
活动过程：(一)导入活动1.师：在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。
小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗?2.幼儿自由回答3.小结：原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢?4.幼儿自由活动5.小结：我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来。
那么，这些垃圾还有没有用呢?我们的爸爸妈妈和小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小朋友，今天，就让我们用这些东西打扮自己，可以请爸爸妈妈帮忙。
(二)幼儿和家长制作 1.要求利用各种废旧材料制作衣服，打扮自己和孩子。
2.小心制作工具的摆放，注意安全。
(三)时装展示秀1.师：小朋友都好漂亮呀，你们见过服装表演吗?那你们想不想上来和模特一样走一走呢?2.提出要求(1)按学号排队，每个幼儿和家长一起上台。
(2)由其他家长在下面打分，一位老师统计，并及时记录在幼儿名单上。
《地球妈妈，我爱你》主题班会甲:敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：下午好！甲:浩瀚的太空中有一颗美丽的星球。
乙：森林是她漂亮的外套甲：山峰是她弯弯的眉毛乙：湖泊是她明亮的眼睛甲：海洋是她宽阔的怀抱乙：她就是我们的地球妈妈,甲:乙：我爱我们的地球妈妈甲:二年级八班《地球妈妈,我爱你》主题班会合：现在开始。
甲：我们在地球上共同生活,是地球妈妈给了我们人类无尽的宝藏和欢乐，乙:在茫茫宇宙中，她是唯一的星球花园。
甲:蓝天、乙：白云、甲：青山、乙：碧水,甲：鸟语花香、乙:桃红柳绿，甲：同学们想去欣赏地球妈妈美丽的风景吗？（全班：想）乙：那就让我们一起去欣赏吧！(播放风光图片）甲：看完了图片，我觉得地球妈妈真美呀！乙：让我们一起夸夸地球妈妈吧!甲:请你说：田贵校：我喜欢蓝蓝的天空,白白的云朵,小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔。
苏影焓：我喜欢大海，美丽的贝壳，柔软的沙滩,淘气的浪花亲吻着我的小脚丫。
刘培锐：我喜欢一望无际的田野,绿绿的草丛中盛开着五颜六色的花儿，我在田野中快活地奔跑着,是那么得畅快！甲：生活在这样美好的地球上，你们感到幸福吗?(全班：幸福) 乙：请听小组唱《幸福拍手歌》有请表演者:廖宇昭等甲:同学们生活在这样的地球上多么幸福啊！乙：可是，有些人却让地球妈妈伤心了，流泪了甲：渐渐地地球妈妈的笑容越来越少了。
乙：听听，地球妈妈的孩子们在向我们述苦了。
郑乾宇、陈嘉仪等表演《大地、海洋、沙漠、森林的述说》甲:人类不停的破坏，空气和水变脏了，鱼儿和森林消失了. 乙：如果有一天，我们这一美丽的世界也突然消失了，甲：人类该怎么办呢？乙:下面请欣赏视频《十大环境问题》，（播放视频）甲：看完视频,相信大家的心情和我一样,沉甸甸的。
我们的生活一天比一天好，为什么环境却一天比一天糟糕了呢?乙：到底是谁在伤害我们的地球妈妈呢？廖宇昭：很多人把大树砍了去造房子，大地就变得光秃秃的了. 刘培锐：还有很多人把小动物杀来吃掉,小鸟、青蛙、蛇就越来越少了。
尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天我们来到这里，举行一场主题班会，它的主题是“爱护地球母亲”，这个主题非常重要，因为我们生活的地球正面临着越来越严峻的环境问题和生态问题，如果我们不采取行动，不从自身做起，保护我们的地球母亲，我们将会失去我们生存的基础。
我们每个人都应该养成爱护地球母亲的好习惯，做好环保工作。
我们需要认识到当前环保形势的严峻性。
无论是空气、水、土地、还是生物多样性等方方面面，都受到了人类的破坏和污染。
据统计，全球每天有大约6万吨垃圾被随意倾倒，地球上每年消失的树木相当于英国的面积，每一小时有近2000公斤的二氧化碳排放进入大气层，消耗着我们的氧气。
我们可以看到，许多城市空气质量恶劣，河流和海洋污染日益加剧，这一切都在威胁着我们的生存环境。
我们应该积极行动起来，做好环保工作。
身体力行的环保，是我们每个人的责任。
我们可以从一点一滴做起，比如节约用水、垃圾分类、减少使用塑料袋等。
在学校，我们可以组织活动，进行环保宣传教育，提高同学们的环保意识，让大家成为环保的行动者。
我们也可以自发组织环保小组，积极参加环保志愿活动，为保护我们的地球母亲尽一份力。
我们要从内心深处，培养一种珍视和爱护地球母亲的精神。
我们要自觉承担环保责任，认识到保护环境、保护地球的重要性。
只有这样，我们才能成为一个有良好环保意识的人，更好地爱护我们共同的地球母亲。
在今天的主题班会中，我们分享了保护地球的重要性，积极呼吁大家行动起来，做好环保。
当我们的环境变得更加美好时，我们也将更加健康、快乐，同时也为我们的后代创造更加美好的生活环境。
让我们一起把爱护地球母亲，融入到我们的日常生活中，让我们一起行动起来，为我们的美丽家园，贡献我们每一个人最真挚的爱。
谢谢大家！。
年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》一、教学目标1.认识地球日的由来和意义。
2.培养幼儿保护环境、珍惜地球的意识。
3.提高幼儿的环保意识，学会珍惜资源，从小爱护地球。
二、教学准备1.教学素材：《地球妈妈我爱你》教材、图片、手工材料等。
2.教学环境：幼儿园教室。
3.教学工具：投影仪、音响设备等。
三、教学内容1. 地球日的由来•地球日是为了纪念地球遭受的环境污染和生态危机而设立的。
•旨在唤醒人们对地球保护的重要性。
2. 地球妈妈——我们共同的家园•地球就像我们的妈妈一样，给予我们生存的空间，我们要好好保护地球，就像珍爱自己的妈妈一样。
3. 保护环境，从身边做起•让幼儿了解自己可以从小事做起，如节约用水、节约用电等，为地球尽一份力。
四、教学过程1.导入：播放关于地球日的视频，引入地球日的话题。
2.展示：展示地球被破坏的图片，让幼儿感受环境问题的严重性。
3.学习歌曲：教唱《地球妈妈我爱你》，让幼儿通过歌曲表达对地球的爱。
4.制作手工：制作环保手工，让幼儿在动手的过程中感受保护环境的乐趣。
5.小结分享：让幼儿分享自己的环保行为，鼓励他们做环保小卫士。
五、教学延伸1.组织孩子们一起参观校园周围的环境，发现并记录环境问题。
2.在日常教育中不断强调环保意识，让幼儿在日常生活中贯彻环保理念。
六、反思与总结通过本节课的教学，幼儿应该能够初步了解地球日的意义，珍惜地球资源和爱护环境的重要性，通过歌曲、手工和实践活动，培养幼儿的环保意识，让他们从小就懂得珍惜我们的地球。
七、课后作业让幼儿和家长一起制定一些节约能源、保护环境的小措施，并鼓励他们在家中实践。
以上是年幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》的内容，希望可以引发幼儿们对地球保护的关注和热爱，从小学会保护我们共同的家园。
一、主题计划：1、主题由来：由于山竹台风的影响，导致整个城市的损失都很大，对于孩子来说较明显的较直观的也就是周围的大树连根拔起、到处都是被毁的痕迹，孩子们的话题也都是和台风有关：我去抱了被吹倒的大树、我看到台风把房子吹倒了感觉和龙卷风一样可怕，垃圾被吹的到处的都是，于是我就带着孩子们去小区收集美工材料、树叶、树枝，在这个实践过程突然看到了清洁阿姨推着垃圾车走过，有个孩子就问：阿姨，垃圾运到哪里？这么大的树，要怎么处理呀？我们帮你一起捡吧,为什么垃圾桶有的有标志有的没有？为什么有绿的有红的等等……没想到在一次实践中孩子们可以萌发出这么多的问题，当我看孩子那么感兴趣就与班上老师沟通，以及年级组讨论后，决定开展环保这个主题。
二、主题计划目标：语言目标1、知道常见的环保标志、通过观察、学习、实践等方式区分可回收、不可回收、可燃不可燃垃圾的特点，并能较清楚的进行表述。
2、学习用语言叙述画面中的主要内容，尝试和同伴合作一起复述故事。
3、能用清晰地语句介绍自己的作品。
4、敢于对他人作品发表意见。
健康目标1、学习在一定高度的器械上跨走和保持平衡的能力。
2、尝试练习基础单独跳绳，锻炼肢体的协调性。
3、学会拍球的方法，以及花样运球的能力并运动身体大肌肉培养敏捷度4、学习与他人合作进行游戏、例如油桶上的行走。
科学目标1、学习记录自己对垃圾的观察。
2、尝试按照一种属性特征将垃圾进行分类。
3、观察垃圾在燃烧过程中的变化。
4、通过感官认识和了解垃圾处理站的设施和设备。
5、在实验中体验预期、假设和发现的过程。
艺术目标1、尝试运用废旧物品及颜料创作作品并探索变废为宝的乐趣。
2、通过想象利用废品可以做什么乐器？3、用不同的纸箱设计造型，激发想象力和创造力。
4、感受乐曲二拍子，学习演唱并表现会跳舞的服装秀社会目标1、初步了解地球环境和人类生活关系。
2、了解日常生活中浪费行为带来的后果，建立不浪费的环保意识。
3、愿意积极参与调查活动，发现生活中的浪费现象，有条理的与同伴交流调查结果，并想出相应的解决办法。
2024年《爱护地球母亲》主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会，希望达到以下教学目标：增强学生对地球环境保护的意识，认识到保护地球的重要性。
引导学生了解地球环境面临的问题，如气候变化、资源枯竭、生态破坏等。
鼓励学生提出具体的环保行动方案，并将其付诸实践，培养环保行为习惯。
二、教学重点和难点教学重点：环保意识的树立与提升。
对地球环境问题的深刻认识与理解。
教学难点：如何引导学生将环保意识转化为实际行动。
如何有效调动学生参与环保活动的积极性。
三、教学过程1. 导入新课通过播放一段有关地球环境恶化的视频，引起学生的注意和思考，为接下来的教学内容做铺垫。
2. 知识讲解地球环境问题的现状：介绍全球气候变化、资源短缺、生态破坏等问题的严重性和紧迫性。
环保的重要性：阐述环保对于人类生存与发展的重要性，引导学生认识到保护地球就是保护人类自己。
环保行动的意义：强调个人和集体在环保中的责任和使命，鼓励学生积极参与环保活动。
3. 讨论交流分组讨论：将学生分成若干小组，围绕“我们能为地球做些什么”进行讨论，每组提出至少三个具体的环保行动方案。
全班分享：每组选派一名代表上台分享讨论成果，其他小组进行点评和补充。
4. 实践活动制定班级环保行动计划：整合全班学生的讨论成果，制定一份班级环保行动计划，包括节约资源、减少废弃物、绿色出行等方面。
开展环保主题活动：组织一系列环保主题活动，如垃圾分类比赛、低碳生活体验周等，让学生在实践中加深对环保的认识。
5. 总结反思总结收获：引导学生回顾本次班会的收获和感受，强化环保意识。
提出建议：鼓励学生就如何更好地开展环保工作提出建议和意见，为未来的环保行动提供参考。
四、教学方法和手段采用多媒体教学，结合视频、图片等直观展示地球环境问题。
运用小组讨论和全班分享的方式，激发学生的学习兴趣和主动性。
结合实践活动，让学生在亲身体验中加深对环保的认识和理解。
五、课堂练习、作业与评价方式课堂练习：要求学生写出至少三个日常生活中的环保行为。
地球妈妈我爱你教案（幼儿园）活动背景随着人类工业化和城市化的加速发展，地球面临着越来越多的环境问题，如气候变化、全球气温上升、自然资源枯竭等等。
而在这个地球上，我们也是生活在其中的一部分，因此应该积极地保护地球，让我们生活的地球更加美好。
活动目的通过本次活动，让幼儿了解到地球的重要性，学会珍惜地球，从小培养环保意识，从小做起，为保护地球贡献自己的力量。
活动内容第一步：认识地球先与幼儿通过讲故事、看图片的形式，介绍地球的概念和地球的重要性，向幼儿们普及地球的基本环境知识，引导幼儿们了解到地球的美好和不可替代性。
第二步：保护地球的种种方法通过讨论，让幼儿们认识到保护地球的重要性，同时介绍有关环保的方面的知识。
让幼儿们自己找出自己的环保方式，如：1.节约用水，不开太多的水龙头2.垃圾分类，不随意扔垃圾，减少浪费3.节约用电，不乱开电器，多利用自然光线等等第三步：手工制作“地球妈妈”的手抖纸为了让幼儿们更深入地了解地球，同时让幼儿对地球产生更深刻的印象，可以引导幼儿们手工制作“地球妈妈”的手抖纸。
制作过程：1.将一张白纸直接画一张地球，上面可以用颜色、标签等等装扮一下2.把地球的扇叶部位向中心对折，将折好的地球压平；3.分别从顶部和底部把两个半球对折压平，然后连续做三个手抖纸的动作，就可以把纸折成有着逼真地球的外形第四步：自己动手种植小树通过与小朋友讲述“植树造林”的好处，可以让幼儿明白“植树造林，绿化环境”的意义。
然后，幼儿们可以自己亲手栽种一颗小树，在生长的过程中也可以观察到大自然的神奇、美妙，也能学会保护小树，从而共同呵护我们的“地球妈妈”。
活动效果通过本次活动，幼儿不仅了解到了地球的意义和价值，同时也发现了自己保护地球的责任和义务。
让幼儿们从小就掌握环保知识，做到从点滴处做起，共同保护我们美好、绿色的家园——地球妈妈。
幼儿园世界地球日教案《地球妈妈我爱你》《世界地球日教案《地球妈妈我爱你》》这是优秀的幼儿园节日活动教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目的：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，通过环保故事等了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、体验明显的季节特征。
活动时间：4月19日至22日活动主题：地球妈妈我爱你活动实施：1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)让小朋友了解地球遭到的一些破坏，对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、大班美术社团幼儿在21日前制作环保购物袋，并在22日上午到社区广场发放。
美术社团选出部分幼儿，由王菲和王宝华带领开展活动。
杨洁负责摄像，郑春霞负责拍照，潘玉福负责安全。
4、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园网站、微信和娃娃发布，向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，随手关灯。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
5、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
6、家园共育：开展关灯一小时活动，由教师在班内给幼儿讲解关灯一小时活动的意义，同时提倡家长晚上在家与幼儿关灯一小时。
小百科：中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
世界地球日教案《地球妈妈我爱你》这篇文章共2122字。
我爱地球妈妈一年级主题班会教案-主题班会教案关键字：主题班会教案, 森林, 主题班会, 人口, 地球, 环保,我爱地球妈妈一（2）班主题班会一、活动构想：蔚蓝的天空、浩瀚的海洋、无垠的大地、富饶的山川、奔流的江河，构成了我们生生不息的地球。
地球是人类共同的家园，她无私地给予我们生活的一切。
而我们在索取的过程中，不但没有懂得回报、感恩，反而还对她进行大肆地破坏。
近几年，这颗蓝色的星球正经历着一场深刻的巨变：人口膨胀、森林锐减、水土流失、海洋污染、物种灭绝、酸雨肆虐、温室效应、臭氧层空洞、土地荒漠化、水资源短缺hellip;hellip;一系列的环境问题引起当今世界的忧虑和关注。
保护地球环境已迫在眉睫，拯救地球就是拯救人类的未来。
为此，设计本节班会活动课。
二、活动目标：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境、保护地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励人人争做环保小卫士，使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。
三、活动过程：（一）、导入：1、主持人1:同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。
今天这节班队课的主题是“我爱地球妈妈”。
先让我们来听一听地球的自述吧。
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。
我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、主持人2：地球是一个极可爱又容易破碎的星球，随着现代科技、经济的飞速发展，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染，这带来了一系列的环境问题。
请听歌曲《地球，你好吗？》（二）、学生交流自己查到的相关资料：1、主持人1：随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。
妈妈我爱你的主题班会策划书【班会策划书】主题：妈妈我爱你一、活动目的现代社会中，孩子们在繁忙的学业和生活中往往忽略了对妈妈的关爱和感激。
本次班会活动旨在帮助学生们重新认识到母爱的伟大和宝贵，增强对妈妈的感恩之情，同时展示学生们对妈妈的爱和支持。
二、活动形式本次班会活动分为两个部分，第一部分是展示环节，学生们通过表演、演讲、舞蹈、歌曲等形式，表达对妈妈的爱和感激；第二部分是互动环节，学生们将互动游戏、知识竞赛、手工制作等方式，增进对妈妈的了解和认识，进一步加深母子间的感情。
三、活动内容1. 展示环节a. 学生演讲：让学生们坦诚表达对妈妈的爱与感激之情，并分享成长中与妈妈相伴的点滴经历。
b. 学生表演：学生们可通过小品、舞蹈等形式，展示妈妈的辛劳和无私奉献。
c. 歌曲演唱：学生们可以合唱或独唱一首表达对妈妈爱的歌曲，表达内心真挚的情感。
2. 互动环节a. 母亲知识竞赛：以有趣的问答形式，考察学生们对母亲的了解。
b. 母亲游戏互动：组织学生们进行一些简单有趣的游戏，增进亲子间的沟通和交流。
c. 手工制作：提供制作贺卡、折纸花等手工活动，学生们可以为妈妈制作一份特殊的礼物，表达对妈妈的爱意。
四、活动时间和地点本次活动预计在每年五月的母亲节前进行。
活动地点为学校礼堂或室外场地，视活动规模和天气情况而定。
五、参与人员主要参与人员为全体学生和班主任，部分环节可以邀请学校领导、家长代表和妈妈们参与。
六、活动预算本次活动主要涉及舞台布置，音响设备租赁和奖品购买等费用，预计总计约700元。
七、活动方案在活动策划书中，将具体的时间和流程列出，确保活动的顺利进行。
并制定相应的指导方案，包括活动负责人的任务，活动前的准备工作，活动现场的管理等。
八、宣传措施邀请学生们将本次活动的主题传递给家长，并在校园广播、班级微信群等途径进行宣传，提前引起学生和家长的关注。
九、活动效果评估通过学生和家长的反馈调查，对活动的效果进行评估，并根据评估结果提出改进意见，为下次活动的开展做好准备。
地球妈妈我爱你教案教案标题：地球妈妈，我爱你！教学目标：1. 了解地球是我们生活的家园，培养学生对地球的热爱和保护意识。
2. 培养学生的观察力和表达能力，通过亲身体验和创作，激发学生对地球的情感和想象力。
3. 培养学生的团队合作意识，通过合作完成一项小型环保行动。
教学重点：1. 学生对地球的认识和热爱。
2. 学生的观察力和表达能力的培养。
3. 学生的团队合作能力的培养。
教学准备：1. 地球模型或图片。
2. 画纸、颜料、画笔等绘画工具。
3. PPT或投影仪。
4. 环保小组活动所需的相关材料。
教学过程：Step 1: 引入（5分钟）1. 呈现地球模型或图片，引起学生的兴趣。
2. 通过提问，激发学生对地球的思考和感受：“地球是我们生活的家园，你们对地球有什么了解吗？你们有没有想过如何保护地球？”3. 引导学生分享自己对地球的热爱和保护的想法。
Step 2: 观察与表达（15分钟）1. 分发画纸和绘画工具，让学生观察身边的自然环境，画出自己眼中的地球。
2. 学生完成绘画后，组织学生依次展示自己的作品，并邀请他们分享自己画作中表达的对地球的爱和保护意识。
Step 3: 探究与学习（20分钟）1. 利用PPT或投影仪展示地球的形成、地球的构造、地球的自然资源等相关知识，让学生了解地球的基本情况。
2. 组织学生小组合作，让每个小组选择一个地球上的环境问题（如空气污染、水污染、垃圾问题等），并调查该问题的原因和解决方法。
3. 每个小组向全班汇报他们的调查结果，并讨论如何共同保护地球。
Step 4: 环保小组活动（20分钟）1. 根据学生的兴趣和调查结果，组织环保小组活动，如垃圾分类、植树活动等。
2. 指导学生制定活动计划和分工，并安排时间和地点。
3. 学生在小组内合作完成环保活动，并记录活动过程和成果。
Step 5: 总结与展示（10分钟）1. 学生分享环保小组活动的成果和感受。
2. 教师总结本节课的学习内容和学生的表现，强调保护地球的重要性，并鼓励学生将环保意识融入日常生活中。
保护我们的地球母亲班会网作者精心整理保护我们的地球母亲班会，希望这份保护我们的地球母亲班会优秀1篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多保护我们的地球母亲班会资料，在搜索框搜索保护我们的地球母亲班会篇1活动目的：通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。
懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。
活动时间：活动过程：一、主持人上台揭示主题，队会开始主持人：陈思如詹映铭班主任讲话：祝愿这次主题中队会圆满成功!合：主题队会现在开始出旗敬礼。
旗手：护旗手：《出旗曲》主题班队会正式开始男：春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。
女：是啊!春天，到处是山清水秀、鸟语花香。
合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连同学们，你们可曾记得1998年之交，长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归!女：某年春季，北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!男：某年之交的SARS病毒，让全人类自作自受的恶果。
女：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚，是人类自作自受的恶果。
男：所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。
女：同学们，你们可曾知道环境保护的重要。
故事内容：有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林，人们自由自在的生活。
后来，人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐。
后来，这个村庄被黄沙淹没了。
男：是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护，为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空，我们应该保护我们生存的家园。
女：我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。
你们可知道?假如地球上的生态遭到破坏，其后果是什么?(讨论、发言)男：既然同学们都知道破坏生态的严重性，请问同学们，你们曾看到过哪些破坏环境的现象?(结合当地情况，收集资料、图片展示、讨论、发言，如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。
地球妈妈我爱你教案教案名称：《地球妈妈我爱你》一、教学目标：1.了解地球是我们共同的家园，应珍惜和保护地球。
2.通过情感教育培养学生的环保意识和责任心。
3.通过多媒体展示，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力和创新思维。
二、教学内容：1.通过观看多媒体短片《地球妈妈我爱你》，了解地球的重要性、现状以及我们应如何保护地球。
2.进行简要的课堂讨论，让学生表达自己对地球的感情和对保护地球的想法。
3.设计互动游戏，加深学生对地球知识的理解和记忆。
三、教学过程：1.导入（10分钟）通过播放一段快速的视频，展示地球的美丽景色以及人类对地球造成的破坏，引起学生对本课主题的兴趣，并提问：你们对地球有哪些了解？你们觉得地球对我们来说有什么意义？2.展示（15分钟）通过观看多媒体短片《地球妈妈我爱你》，让学生了解地球的重要性、现状以及我们应如何保护地球。
学生可以观看之后提问和发表自己的看法。
3.课堂讨论（15分钟）老师引导学生讨论以下问题：a.你们对地球的感情是什么？b.你们为什么觉得我们需要保护地球？c.你们有什么想法，可以保护地球？d.你们觉得地球妈妈有什么期望？学生可以分小组进行讨论，并选择代表回答问题。
4.互动游戏（20分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中巩固所学的地球知识。
例如：a.环保贴纸：学生分组，在规定时间内找到教室内的垃圾并贴上环保贴纸。
b.环保小达人：学生围成一圈，一个学生说出一个环保行动，下一位学生继续接力说出另一个环保行动，如果出现重复或答错，离开圈外。
直到只剩下一个学生为止。
5.总结（10分钟）通过游戏的方式，复习和总结今天所学的地球知识和环保行动。
让学生回答以下问题：a.你们对地球妈妈有什么期望？b.你们下一步将采取什么行动来保护地球？c.你们觉得这节课学到了什么？四、教学资源：1.多媒体短片《地球妈妈我爱你》。
2.快速视频展示地球的美丽景色和环境破坏。
3.环保贴纸和环保小达人游戏所需材料。
热爱地球妈妈做环保小卫士活动目的：（1）通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，使学生认识到保护环境的重要性，培养学生从小热爱地球，保护地球、与自然和谐相处的良好情操。
（2）倡导学生从自身做起，从现在做起，从小事做起，争当环保小卫士。
活动准备：1、阅读有关环保的书籍，了解环保知识。
2 、收集有关环保诗歌、小品、快板等，排练舞蹈、合唱等节目。
活动程序：甲：我们每个人都有自己的妈妈乙：我们还有一个共同的妈妈主持人合：那就是生齐：地球甲：我们拥有同一个地球乙：我们拥有共同的母亲主持人合：地球妈妈慷慨地向人类奉献她的全部财富！请听诗朗诵《地球妈妈》主持人合：地球是我们共同的家园甲：曾几何时，她是那样美丽迷人，绿色的森林，潺潺的小溪乙：曾几何时，她是那样生机勃勃，欢歌的鸟儿，活泼的精灵甲：可现在，看：地球妈妈遍体鳞伤，千疮百孔乙：听：地球妈妈唉声叹气，痛不欲生甲：让我们聆听《地球妈妈就诊记》地球妈妈（愁眉苦脸）：“我的名字叫地球，人类的‘村庄’，生命的摇篮。
好久好久以前，我不仅有着一身天蓝色的美丽衣裳，而且还有着非常丰富的自然资源，我的儿女非常爱我，用鲜花把我打扮得美丽如画。
可是后来，我的儿女们都变了。
他们随意地破坏自然资源，不停地捕杀无辜可爱的动物，他们还盲目地建造纸厂、化肥厂、农药厂。
人类的所做所为，弄得我疲惫不堪，全身都是伤痕。
再这样不加节制地折磨下去，我的自然资源会越来越少，生态环境会越来越恶劣，人类就会面临灭亡的危机。
”（“三废”旁若无人地出场）废水：（得意洋洋）嘿，老兄，我们废水家族日益壮大！只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
这世界就快成为我们的了，多开心呀！（狂笑）废渣（炫耀）：老弟，比起我来，你还差远了！我占的地盘比你大。
你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，释放毒气。
等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。
《地球妈妈，我爱你》主题班会
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：下午好！
甲：浩瀚的太空中有一颗美丽的星球。
乙：森林是她漂亮的外套
甲：山峰是她弯弯的眉毛
乙：湖泊是她明亮的眼睛
甲：海洋是她宽阔的怀抱
乙：她就是我们的地球妈妈,
甲：乙：我爱我们的地球妈妈
甲：二年级八班《地球妈妈，我爱你》主题班会
合：现在开始。
甲：我们在地球上共同生活，是地球妈妈给了我们人类无尽的宝藏和欢乐，
乙：在茫茫宇宙中，她是唯一的星球花园。
甲：蓝天、
乙：白云、
甲：青山、
乙：碧水，
甲：鸟语花香、
乙：桃红柳绿，
甲：同学们想去欣赏地球妈妈美丽的风景吗？（全班：想）乙：那就让我们一起去欣赏吧！
（播放风光图片）
甲：看完了图片，我觉得地球妈妈真美呀！
乙：让我们一起夸夸地球妈妈吧！
甲：请你说：
田贵校：我喜欢蓝蓝的天空，白白的云朵，小鸟在无边无际的天空中自由自在地飞翔。
苏影焓：我喜欢大海，美丽的贝壳，柔软的沙滩，淘气的浪花亲吻着我的小脚丫。
刘培锐：我喜欢一望无际的田野，绿绿的草丛中盛开着五颜六色的花儿，我在田野中快活地奔跑着，是那么得畅快！
甲：生活在这样美好的地球上，你们感到幸福吗？（全班：幸福）乙：请听小组唱《幸福拍手歌》有请表演者：廖宇昭等
甲：同学们生活在这样的地球上多么幸福啊！
乙：可是，有些人却让地球妈妈伤心了，流泪了
甲：渐渐地地球妈妈的笑容越来越少了。
乙：听听，地球妈妈的孩子们在向我们述苦了。
郑乾宇、陈嘉仪等表演《大地、海洋、沙漠、森林的述说》
甲：人类不停的破坏，空气和水变脏了，鱼儿和森林消失了。
乙：如果有一天，我们这一美丽的世界也突然消失了，
甲：人类该怎么办呢？
乙:下面请欣赏视频《十大环境问题》，（播放视频）
甲：看完视频，相信大家的心情和我一样，沉甸甸的。
我们的生活一天比一天好，为什么环境却一天比一天糟糕了呢？
乙：到底是谁在伤害我们的地球妈妈呢？
廖宇昭：很多人把大树砍了去造房子，大地就变得光秃秃的了。
刘培锐：还有很多人把小动物杀来吃掉，小鸟、青蛙、蛇就越来越少了。
范建功：很多工厂把黑烟排到空气中去，蓝蓝的天看不见了，雪白的云朵也消失了。
陈嘉仪：有的人乱扔垃圾，河水脏了，小鱼就失去了家园，无家可归了。
杨荣赫：我们写字用的纸都是树木造的，有的同学乱撕纸张，这也是在破坏环境。
甲：因为我们人类的破坏，地球没有了绿绿的森林
乙：因为我们人类的破坏，地球没有了清清的河水，蓝蓝的天，甲：只剩下无边无际的沙漠，
乙：只剩下堆积成山的垃圾，
甲：作为人类的我们还能生活下去吗？（全班：不能）
乙：此时此刻，你最想对这些伤害地球妈妈的人说些什么呢？甲：请你说
范禹：人类啊，不要光砍树，还要种树呀！
田贵校：人类啊，不要再杀害小动物了，它是我们的朋友啊！廖宇昭：工厂啊，不要再把黑烟和污水排放到大自然中了！
乙：让我们大家一起对破坏森林的人说：请爱护树木！
甲：让我们大家一起对污染环境的人说：请爱护环境！乙：让我们大家一起对杀害小动物的人说：请保护动物！
甲：地球需要绿色，未来需要绿色，让我们送给大地一片绿吧！乙：请听诗朗诵《给未来一片绿色》表演者：范禹田贵校
甲：跨世纪的小朋友给未来留下一首绿色和平的歌！
乙：大自然的小天使，给世界画出一个更美的未来！我们也是环保小卫士，你能为地球妈妈做些什么呢？
生1：我要在家门口种一棵树，经常给它浇水，让它快乐成长。
生2：我以前爱乱扔纸张，从今天开始我不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
生3：我长大以后要发明能吸收废气的机器，让我们的地球不再有雾霾，空气更加的清新！
生4：我要制作很多的标语，呼吁更多的人来保护地球！
生5：我要多看看环保的书本，学会更多保护地球的方法！
甲：看来大家都有一颗保护地球的爱心呀！
乙：让我们这美好的心愿像灿烂的阳光洒满地球的每一个角落！甲：请听歌曲《种太阳》
乙：这歌声真美呀，吴严，听说你也带来了一份对地球妈妈的祝福？
甲：是的，今天我为地球献上一首钢琴曲，希望我们的地球妈妈明天会更好。
钢琴曲《明天会更好》
乙：地球的明天水更绿，地球的明天天更蓝，地球的明天会更好！现在请同学们在优美的钢琴声中把心中美好的愿望写在心愿卡上吧！
（全班写心愿卡，）
乙：感谢吴严给我们带来这么优美的琴声，相信对你们有不少的启发吧！
甲：听听大家都写了什么呀？
生1：花草树木对我笑，因为我们爱环保！
生2：善待地球就是善待我们自己！
生3：种下一棵树，就是给地球妈妈一份礼物！
生4：还小鸟一片蓝天，还大地一片青绿！
生5：一伸手一弯腰，小小垃圾送回家！
生6：爱祖国，爱绿化，保清洁，爱家园！
甲：大家写得真好，真是写出了我们全班同学保护地球的决心了！乙：请各小组的同学代表把你们的心愿卡贴在地球妈妈的身上吧！
甲：地球妈妈爱我们，我们爱地球妈妈，让我们做大自然的好伙伴吧！
乙：请欣赏歌曲《我们是大自然的伙伴》
甲：地球妈妈听到了，
乙：地球妈妈也看到了，
甲：全体起立！让我们向着地球妈妈宣誓
乙：爱护地球妈妈！全班：爱护地球妈妈！乙：共创绿色世界!全班：共创绿色世界!
甲：让我们为地球妈妈洗尽脸上的尘土！
乙：让我们为地球妈妈擦干眼中的泪痕！
甲乙合：让我们的地球妈妈永远健康，永远美丽，永不衰老！
甲：下面请刘老师给我们讲话。
甲：老师同学们，二年级八班〈地球妈妈，我爱你〉主题班会到此结束。
甲：老师、
乙：同学们
合：再见！。
