妈妈我爱你的主题班会策划书
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“妈妈我爱你”母亲节团日活动策划书策划方案嘿,各位亲爱的团友们,母亲节就要到了,咱们是不是应该为妈妈们策划一场特别的团日活动呢?下面,我就用我那十年方案写作的经验,给大家带来一份充满爱意的“妈妈我爱你”母亲节团日活动策划书策划方案。
一、活动主题:妈妈我爱你二、活动目的1.表达对妈妈的感激和爱意。
2.增进团员之间的感情,营造温馨的团队氛围。
3.培养团员的感恩意识,传承中华民族的传统美德。
三、活动时间:母亲节当天,也就是5月的第二个星期日四、活动地点:公园、社区活动室或室内场地五、活动对象:全体团员及其妈妈们六、活动内容1.爱的祝福:每位团员为妈妈写一封充满爱意的信,表达对妈妈的感激和祝福。
2.感恩歌曲:全体团员合唱《妈妈我爱你》,让妈妈们感受到儿女的关爱。
3.爱的接力:举行一场趣味接力赛,团员们分成若干小组,每组成员轮流完成指定任务,将成果交给妈妈,让妈妈们感受到团员的陪伴。
4.感恩故事分享:邀请团员们分享自己和妈妈之间的感人故事,传递正能量。
5.亲子互动:设置一些亲子游戏,如猜谜语、成语接龙等,增进团员与妈妈之间的感情。
6.爱的礼物:为妈妈们准备一份特别的礼物,如手工制作的贺卡、照片墙等,让妈妈们感受到儿女的心意。
7.感恩晚宴:邀请妈妈们共享美食,品尝团员们亲手制作的佳肴,共度美好时光。
七、活动流程1.提前征集团员们的祝福信,整理成册,作为活动的开场礼物。
2.活动当天,全体团员准时到达活动地点,布置现场,营造温馨氛围。
3.活动开始,主持人致辞,介绍活动主题和内容。
4.进行爱的祝福环节,团员们依次朗读自己的祝福信。
5.合唱《妈妈我爱你》,传递爱与感激。
6.举行爱的接力赛,妈妈们观看并加油助威。
7.分享感恩故事,传递正能量。
8.亲子互动环节,增进感情。
9.送礼物环节,团员们将礼物献给妈妈,表达心意。
10.感恩晚宴,共享美食,共度美好时光。
八、活动注意事项1.提前做好活动宣传,确保团员们积极参与。
2.活动现场注意安全,确保妈妈们度过一个愉快的节日。
妈妈我爱你主题班会教案我们每个孩子都有自己的父母,我们每天都生活在父母关爱的海洋中。
父母的爱,就像一座山,博大而宽厚。
下面是小编为您整理的主题班会教案,来供大家学习和参阅!爸爸妈妈,我爱您主题班会教案活动目的:1.体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2.联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
活动准备:1.布置活动场所。
2.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。
3.《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。
4.同学们编排节目。
活动过程:一、开场小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一(6)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!二、诗歌朗诵(过渡)甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。
乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:《妈妈的手》妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。
妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。
妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。
(两名同学朗诵)三、难忘的回忆小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。
其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。
)四、谈话互动(学生部分)小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4-6名同学)。
(家长部分)主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!(选一名小记者,可以采访的形式进行)如:您最难忘的事是什么?我们曾经让您感动过吗?您最开心最激动是什么时候?小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事。
"我爱您,母亲"主题班会活动策划教案母亲节(Mother'sDay),是一个感谢母亲的节日。
母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
下面是小编整理分享的"我爱您,母亲"主题班会活动策划教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!母亲节班会1一、活动背景:针对现在大多数学生以自我为中心,感恩之心淡薄,不理解父母的苦心和爱心,不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。
懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
二、活动目的:1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。
3、丰富学生的生活和情感积累,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
三、活动准备:a.召开班委会,讲清这次班会的目的和意义。
并组织大家讨论班会具体内容与安排,以及班委会干部的具体分工与落实。
b.给家长写一封信,讲明召开这次主题班会的目的,请家长参与我们的教育活动,给自己的孩子写一封信,写这十几年来的教育与感人的故事,以及对孩子的希望。
c.孩子给家长写一封信,写自己最想对家长说的话,必须结合亲身体验在这十几年的成长中,父母所给予的爱和付出的劳动,以及对自己的培养与教育。
四、班会过程:(1)宣布活动开始:主持人甲:人间最美是真情主持人乙:人间最真是亲情主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。
主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!(2)了解“母亲节”的相关知识(3)回顾篇——走近亲情1、我名字的故事主持人:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。
我的名字是父母理想的编织,同学们,你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)2、我成长的足迹主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。
妈妈,我爱你的主题班会活动策划亲情,人类永恒的话题。
亲情,人间最美的情感。
下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!母亲节的主题班会策划一、序幕:阎xx《母亲》二、活动过程主持人:有一个人,无论你走到哪里都舍不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报……这一个人叫“母亲”,这一种爱叫“母爱”!初二(1)班主题班会“献给母亲的歌”现在开始。
让我们用热烈的掌声欢迎各位妈妈、学校领导和老师的光临!2、有一种爱无论你身处何方,都能感受她的温暖,有一种爱无论你身险何境,都能感受她的心跳,你快乐,她幸福。
你悲哀,她哭泣。
只有她,永远不需要珍藏,却永远不会忘记,这就是母爱。
请听诗朗诵《母爱》3、母爱是伟大的,让儿女永远难以忘怀,妈妈的吻伴我们走过纯真的童年、青春的少年,让我们在妈妈的呵护下茁壮成长,再还妈妈一个吻。
合唱《妈妈的吻》4、哲人说,母爱是最无私、最珍贵的爱!诗人说,母爱是最动人、最伟大的爱!笔者说,母爱是最勇敢、最无畏的爱!而我们认为母亲的可以这样诠释:mother一词是可以这样解释的:• M(many)妈妈给了我很多很多• O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头• T(tears)您为我流过不少泪• H(heart)您有一颗慈祥温暖的心• E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱• R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情5、母爱的最伟大之处还在于在面临困境时,我们的母亲总是伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着身与死的考验。
斑羚在面临种群灭绝的关键时刻,老斑羚甘愿自己的做空中的踮脚石,使得年轻得以成功飞渡。
这就是爱,爱得那样深沉,那样悲壮!请欣赏故事《母爱》配乐《永恒的爱》6、家,是我们避风的港湾,是我们成长的摇篮。
相对于父爱,母爱是日常的,琐碎的。
母爱更接近于生活的真实和人的本性。
当你第一次喊出"妈妈"时,母亲满脸笑容,满心惊奇,当母亲把你从怀中放在地上,让你爬,让你站,让你走,当你跌倒了,又把你扶起来,继续操练……从此,你便开始了全新的人生。
《妈妈我爱你》主题班会设计案例一、班会背景:在平时与学生交谈或批阅学生的练笔文时,我感到很多学生不能从生活点滴中看到妈妈对自己的爱,很容易与妈妈产生误解和隔阂,有的甚至因为一件小事就与母亲赌气,闹别扭,我想通过开展这样的主题班会活动,让学生多侧面地了解母亲、感受母爱、报答母爱,拥有一颗感恩的心。
二、班会目的:1多侧面认识母亲,感受母爱的伟大。
2理解、感激母亲为自己付出的辛劳,懂得回报母爱。
三、策划准备过程(一)班主任的策划过程1.召开班委会,制定活动计划。
2.确定男女主持人各一名。
3.教师进行活动前的动员,让学生提前两个星期时间准备材料,内容包括:(1)小组合作完成的准备:全班分成四个大组搜集资料,第一组搜集与母亲有关的格言、俗语;第二组搜集与母亲有关的诗歌、故事等文学作品;第三组搜集动物世界母子之情的作品;第四组搜集新闻媒体报道过的有关母爱的感人事迹。
各组推举一名小组长,活动时由各小组长负责主持本小组的资料展示。
(2)学生个人完成的准备:与母亲聊天并记录下来;写几件母亲关心自己的生活小事;亲手制作一份送给母亲的小礼物等;学唱歌曲《妈妈我爱你》。
4.教师搜集与母亲有关的歌曲、图片、视频、绘画作品等,制作多媒体课件。
5.邀请部分学生的母亲来参加活动。
6.课前请我校擅长书画的陈老师在黑板上设计漂亮的版面,以渲染活动气氛。
(二)学生的策划和准备过程1.学生策划小组的分工(1)写串词负责人:黄莎奇、黄婷珊(2)监督节目排练情况负责人:林槟城、马伟兴(3)设计一张海报负责人:陈思敏、陈俏艺(4)黑板布置、教室布置负责人:张英杰、陈思敏等(5)主持人:陈琼茵、吴俊涛2.学生准备分步骤做哪些事情?第一步:根据同学汇报的节目形式、名称,班委会讨论并完成主题班会流程;第二步:完成会场简单布置;四、活动过程(一)宣布班会开始班主任:同学们,首先让我们用热烈的掌声欢迎参加观摩的各位老师及几位同学的妈妈!下面有请两位同学来主持这节班会课。
妈妈我爱你主题班会教案(一)妈妈是世界上最伟大的人之一,她们承担起了照顾家庭的重责大任,不论是家庭妇女还是职场女性,她们都会无私地奉献自己的时间与精力。
为此,本篇文章将探讨一下如何策划一次“妈妈我爱你”主题班会教案。
一、教学目标通过本节班会,让学生意识到母亲是世界上最伟大的人之一,增强学生对母亲的敬爱之情。
同时,传递家庭文化,增强家庭情感。
二、活动设计1、情感分享:以“谈一谈你和妈妈之间的故事”为话题,带领学生们一起回忆与母亲之间温馨、感人的经历,让学生能够感受到母亲的无私奉献和深深的爱。
2、课堂讲解:通过对母亲进行课堂讲解,让孩子们了解母亲的奉献和伟大,进而培养学生的感恩之心。
例如,介绍母亲的日常工作和作为一名母亲应尽的责任,告诉学生们母亲的伟大是我们应该学习的榜样。
3、亲子互动:在课堂上设计互动环节,带来家庭感情的融洽,增强亲子关系。
例如,可以邀请一些家长来到班级,让他们分享自己与孩子之间的亲子时光,或者安排家长与孩子进行游戏互动等。
4、手工活动:让学生们亲手制作爱心卡片、礼物、花环等,带动学生们的动手能力,并增强对妈妈的关爱之情。
例如,他们可以采用各种方式来制作精美的手工礼物,如手绘贺卡、小巧钥匙扣等等。
三、教学策略1、激发学生情感:通过让学生们分享家庭故事,让他们能够感受到母爱的温暖,培养学生的感恩之心。
2、采取现场展示的方式:让孩子们通过亲身体验展示自己的作品,以此展现其动手能力。
3、注重互动性:通过课堂上的亲子互动环节,扩大班级活动的范围,增强亲子关系。
同时,互动环节还可以教育孩子们合作、友爱和分享。
四、教学效果通过此次共同学习的班会活动,学生们对母亲有了更为深刻的理解和感受,增强了他们的关爱之情,传承了家庭文化。
同时,学生们的家长也得以参与其中,学校、家庭与社会的联系得以更加紧密。
此次班会活动展现出班级集体力量的优势,同时也能够增进孩子们的内心成长和提高动手能力。
在接下来的日子里,学生们的成长、与母亲的情感纽带都将有更加深入的发展,也将为社会文明进步、家风建设做出贡献。
“妈妈我爱你主题班会《妈妈我爱你》主题班会妈妈,这个词简单而又温馨,它承载着无尽的爱与关怀。
妈妈,是我们这个世界上最特别的存在,她们是我们生命中最重要的人。
在这个班会中,我想表达我对妈妈的深深的爱和感激之情。
回想起我成长的每一个片段,都离不开妈妈的陪伴。
她为我洗衣做饭,操心得要命;她为我尽心操劳着,时刻不敢有一点松懈。
每当我遇到困难时,妈妈总能用她聪明智慧的语言给我指引。
而且,每个晚上,她都会给我讲故事,用愉快的声音给我带来快乐。
妈妈的陪伴让我感到温暖,我的世界因为有了妈妈的爱而显得更加美好。
在我升学的关键时刻,妈妈是我最大的精神支持。
她陪我做题目,每次遇到难题,妈妈总会耐心地解释给我听,有时候会拿出大量的练习题,帮我加深理解。
她总是用这个方式告诉我,“只要你努力,一切都有可能。
”妈妈的鼓励让我充满了信心与勇气,我觉得我可以做得更好。
她的支持让我有了坚实的后盾,让我深深地明白,无论做什么事情都需要母亲的爱。
妈妈的爱不仅体现在她对我的教育上,还表现在她对我个人成长上的关心。
每当我面临重要的决定时,妈妈总是为我提供建议和引导。
尤其是在我的人生路上,她不断地给我指引方向。
她总是告诉我,要做一个有梦想、有追求的人,要有自己的目标,勇往直前。
她还告诉我,要学会感恩,懂得珍惜。
妈妈的言传身教,让我从小就懂得了如何做人,如何面对挫折和困难,如何追寻自己的梦想。
这些都是妈妈用心的教育,让我看到了成功的道路。
妈妈,您的无私奉献让我更加明白,母爱是无私的,它是那么深沉、那么无法抗拒。
妈妈给了我世界上最温暖的怀抱,最温柔的眼神,最慈祥的笑容。
妈妈的爱就像太阳,温暖而又耀眼,它给我生活带来了希望和力量。
妈妈,我爱您,是真心的爱。
您为我做了太多太多的事情,没有一句话能够表达我的感激之情。
我将一辈子记住您的付出,对您的爱永远不变。
您就像一座靠山般的存在,为我撑起了人生的天空。
妈妈的爱是我生命中最璀璨的宝藏,是我心中永远的庇护。
妈妈我爱你主题班会
主题班会:感恩母爱的力量
引言:
亲爱的同学们,大家好!今天我们的主题班会将围绕着一个特别的主题展开,那就是“感恩母爱的力量”。
在我们的成长过程中,母爱给予了我们无私的关怀和支持,使我们成为了今天优秀的自己。
因此,通过这次班会,让我们一起表达我们对妈妈的深深的爱意和感恩之情。
一、回顾母亲的无私奉献
我们的妈妈是最不计较付出的人。
她们为我们付出了太多,包括宝贵的时间、精力和关怀。
无论是我们的成绩好坏,妈妈都会默默地支持和鼓励我们。
仔细想一想,我们是不是经常忽略了妈妈付出的这些爱呢?
二、珍惜与妈妈相处的时光
尽管妈妈的关爱早已成为我们生活的常态,但我们是否真正珍惜与妈妈相处的时光呢?母亲的陪伴和陪读虽然平凡,但却是最宝贵的礼物。
因此,我们应该学会感恩,珍惜与妈妈相处的每一刻。
三、用行动表达爱意
感恩母爱不仅仅是说出口,更应该通过行动来传达。
在每天与妈妈相处的时候,我们可以主动为妈妈做一些力所能及的事情,比如帮助做家务、陪伴聊天,或者为她准备一个惊喜。
结语:
感恩母爱,我们不能仅仅停留在口头上,更要用行动去践行。
让我们在平凡的日常中,用爱心和感恩的态度去对待妈妈,让她们感受到我们的温暖和爱意。
因为我们深信,母爱的力量是无比伟大的,而我们对妈妈的爱,定能让她们感受到无尽的幸福和满足。
谢谢大家!。
小学生妈妈我爱你主题队会活动方案小学生妈妈我爱你主题队会活动方案一、队会目的:1、让学生了解母爱,感受母爱,体验母爱的无私和伟大,懂得为什么要感恩母亲。
2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、关心母亲与,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报母爱。
二、队会准备:1、学生利用双休日观察了解母亲在一天之中都做了哪些事情。
2、开展“给妈妈的一封信”活动。
3、每人搜集1-2件母亲关爱自己的典型事例及与母亲相关的照片。
4、黑板上写好队会的主题,并做适当的布置。
三、队会形式:以朗诵、歌曲、绘画、舞蹈等形式来表现主题。
四、队会过程:(一)、各小队整队、报告人数。
中队长向辅导员报告人数:报告辅导员,本中队共有少先队员58人,实到58人,报告完毕。
主题中队会各项工作准备就绪,请批准我们开会。
(二)、中队长:全体立正,出旗敬礼。
(出旗曲)礼毕,唱队歌。
(三)、中队长讲话宣布活动开始:“妈妈,我爱你”主题队会现在开始。
(四)、进行过程:1.创设情境,导入主题合:老师们,同学们,大家好!甲:你入学的新书包有人给你拿,雨中的花雨伞有人给你打。
乙:你爱吃的三鲜馅有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦。
甲:这个人就是娘呀!乙:这个人就是妈。
甲:这个人给予了我生命,给我一个家。
乙:不管你走多远,甲:无论你在干啥。
乙:为什么到啥时候也离不开咱的妈?甲:那是因为自从我们来到这个世界上,乙:母亲为我们付出了无私的爱!甲:所以我们要感恩母亲。
2.情景再现,触动情感。
甲:在生活中,母亲永远给我们挡风雨,乙:母亲永远牵着我们的手;甲:母爱是寒冬里的一把火,乙:母爱是黑暗里的一束光明,合:母爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:请大家听一个真实的故事-----《一条未发出的短信》xxxx年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。
当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。
突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。
妈妈我爱你主题班会活动目的1、通过活动 使学生知道父母对自己的关爱,知道父母的辛苦和期望,激发学生爱父母和尊敬父母,进一步加深对父母的感情.2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动,进行爱的教育,体会母爱的伟大,教育学生要孝敬父母。
3、激发学生发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。
活动过程一、主持人宣布 四年级《妈妈 我爱您》主题班会现在开始二、序女主持:同学们,你们知道三月八日是什么日子吗?学生答 男主持:对,是国际劳动妇女节。
在这个特殊的日子即将来临之际,我们举行《妈妈 我爱您》的主题班会有着特殊的意义。
女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈就没有我们。
男主持:没有妈妈的教导就没有我们的成绩。
三、第一部分 歌颂历史上的妈妈女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈、伟大的妈妈、 她们的故事流芳百世。
同学们,你们都知道哪些1、学生讲岳飞的妈妈给岳飞刺《精忠报国》的故事2、学生讲孔子的妈妈《孔母教子》的故事3、学生讲孟子的妈妈《孟母三迁》的故事四、第二部分 讲述自己的妈妈男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。
在我们的生活中、学习中、成长中 离不开我们的妈妈。
我们要对妈妈说:“妈妈,我们不忘您!”五、第三部分 表达孩子的感情女主持:听了我们妈妈的真实故事。
使我们的心与妈妈的心贴得更紧。
我们的成长、我们的成绩、都离不开妈妈、 我们要对妈妈说,学生说自己对妈妈说的话,感恩树开始收集粘贴。
男主持:虽然妈妈的怀抱温暖,虽然有妈妈的呵护幸福。
但新世纪需要我们做主人,我们要到社会中锻炼,请听同学们的心声全体同学朗诵 《请求》六、第四部分 升华女主持:给了我们生命的妈妈 是妈妈男主持:教育我们的学校、老师、 是妈妈女主持:培育我们成长的祖国、 是妈妈齐 我们要大声对妈妈说全体: 妈妈,我们爱您!齐唱 《世上只有妈妈好》七、班主任总结大家好,再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。
全班同学全员参与了班会的全过程 我想大家都有体验、有收获 都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。
2024年妈妈我爱你的主题班会策划书《2024年妈妈,我爱你》班会策划书一、策划背景2024年五月是母亲节月,我们班决定以“妈妈,我爱你”为主题举行一次特殊的班会,表达我们对妈妈的感激与爱意。
本次班会旨在增强同学们对家庭的关怀和珍视,让同学们更加了解和尊重妈妈的辛勤付出,培养孝顺爱家的品质。
二、活动目标1. 增强同学们对家庭的关怀和珍视意识;2. 让同学们更好地了解和尊重妈妈的辛勤付出;3. 培养同学们孝顺爱家的品质,促进家庭和谐。
三、活动内容及流程1. 开场:隆重的开场歌曲《家》,展示爱的氛围。
2. 自我介绍环节:每个同学说出自己妈妈的姓名和职业,并简单介绍一下妈妈的特点和对自己的付出。
3. 表演环节:同学们准备一些歌曲、舞蹈或诗朗诵等形式表达对妈妈的爱和感激。
4. 校长致辞:请学校校长或班主任代表致辞,表达对妈妈们的祝福和感谢,鼓励同学们珍惜家庭。
5. 感恩信:让同学们提前准备一封感谢妈妈的信,表达心里话和深深的爱意。
6. 展示母爱短片:播放一些关于母爱的短片,让同学们更深刻地感受到母亲的伟大和无私。
7. 学习爱心故事:选择一两个关于母爱的感人故事与大家分享,引导同学们思考母爱的力量。
8. 亲子游戏:通过一些家庭互动游戏,加强同学们与家长的互动,增进亲子关系。
9. 感悟分享:请几位同学分享对妈妈的感悟和体会,并鼓励其他同学也积极分享。
10. 妈妈们回忆:请几位妈妈上台分享养育孩子的心得和美好回忆,让同学们更了解妈妈们的辛勤付出。
11. 集体合唱:全班同学一起合唱一首歌曲,表达对妈妈的感激和爱意。
12. 结束语:班主任或学生会主席致辞,鼓励同学们珍惜时光与家人相处,传递爱与幸福。
四、活动准备1. 确定活动场地:校园操场或礼堂。
2. 确定人员分工:负责人员包括主持人、表演节目练习指导老师、音响师和活动摄影师等。
3. 制定具体的活动计划表,确保每个环节的顺利进行。
4. 开展宣传活动:张贴海报、发放传单等,让同学们提前了解活动内容并获得家长的支持。
妈妈,我爱你主题班会策划世界上有一位最好的女人,她便是慈爱的母亲;世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
下面是小编为您整理的主题班会策划,来供大家学习和参阅!母亲节的主题班会策划活动主题:妈妈,我爱您!活动时间:20**年5月3日——20**年5月12日活动目的:通过在“母亲节”期间组织一系列的活动,旨在进一步弘扬中华民族的传统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次活动,进一步教育学生学会感恩,感恩父母、感恩社会、感恩他人……活动主要是为了体现子女对母亲的一片浓浓深情,反哺之恩的体现,是献给母亲的一份值得永久珍藏回味的礼物.。
在牢记父母的养育之恩的同时学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。
活动设计:1、在母亲节发出的一份公开信或同学们写给妈妈的寄语:作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。
或亲自为母亲写一封感谢信,以表达对母亲的关怀和热爱。
2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。
把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!5、给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;6、感谢妈妈的其他方式:1) 给妈妈泡一杯茶;2)帮妈妈洗一次衣服;3)为妈妈表演一段节目;4)慰问妈妈,晚上,在家里为母亲过节日,齐声高喊:母亲节快乐!5)献礼物。
妈妈我爱你的班会主题策划方案导师带徒時间:3、5导师带徒教师:王丽琴被导师带徒教师:茅燕导师带徒方式:被导师带徒教师观看导师带徒教师的当堂课堂教学,提出问题沟通交流导师带徒內容:一、观看小班课程学习活动“妈妈我爱你”关键步骤与难题:1、大家每一个人都是有一个好妈妈,说说妈妈好在哪儿。
2、妈妈爸爸大家那么好,大家如何对妈妈好?3、音乐鉴赏:“我的好妈妈”(听一听、唱唱、演出)4、“紅花赠给好妻子”,说说好听话。
二、主题活动后导师带徒老师的关键详细介绍1、找寻适合的机会,进行爱父母的系列活动,让小孩的主题活动跟节日文化教育紧密融合。
2、小班课程小孩的年纪特性决策着她们在享有着他人的爱惜的情况下,不容易充分考虑去善待他人。
因而,在引起小孩充足感受母亲的关怀的情况下,更应当激起小孩善待他人的观念。
3、创设教学情境,让小孩在情景的3D渲染下,想要表述对母亲的爱,想要说,有话可说,有话要说4、我们班的小孩近环节在讲话层面存有那样好多个状况:(1)、讲话响声要不太洪亮,要不过轻;(2)、小弟身边的朋友,不太爱讲话的小孩子也就较多(3)、在团体讲话的情况下小朋友们不可以齐整的逐渐,也不可以齐整的完毕(4)、听见难题立刻把自己的念头说出来,不清楚该怎样和小孩子沟通交流、探讨因而,如何在每一个主题活动中,让每一个小孩有话好说,有话可说,有话要说是我们两个搭班老师一起要处理的难题。
三、导师带徒教师在主题活动后给被导师带徒者明确提出的难题1、思索此次主题活动中老师是怎样有目的性的处理班级小孩在讲话层面存在的不足的。
这种对策合理吗?2、如今主题背景下的学习活动并不是一个独立的主题活动,就今日的爱父母主题活动来讲,老师该如何构建一个个接连不断的场景,让儿童在复原又历经课堂教学生产加工的情景中当然的学习培训?3、此次主题活动中不断涌现了许多的文化教育突破口,你觉得有什么?老师能够如何充足发掘在其中的教育价值?。
妈妈我爱你的主题班会策划书【班会策划书】主题:妈妈我爱你一、活动目的现代社会中,孩子们在繁忙的学业和生活中往往忽略了对妈妈的关爱和感激。
本次班会活动旨在帮助学生们重新认识到母爱的伟大和宝贵,增强对妈妈的感恩之情,同时展示学生们对妈妈的爱和支持。
二、活动形式本次班会活动分为两个部分,第一部分是展示环节,学生们通过表演、演讲、舞蹈、歌曲等形式,表达对妈妈的爱和感激;第二部分是互动环节,学生们将互动游戏、知识竞赛、手工制作等方式,增进对妈妈的了解和认识,进一步加深母子间的感情。
三、活动内容1. 展示环节a. 学生演讲:让学生们坦诚表达对妈妈的爱与感激之情,并分享成长中与妈妈相伴的点滴经历。
b. 学生表演:学生们可通过小品、舞蹈等形式,展示妈妈的辛劳和无私奉献。
c. 歌曲演唱:学生们可以合唱或独唱一首表达对妈妈爱的歌曲,表达内心真挚的情感。
2. 互动环节a. 母亲知识竞赛:以有趣的问答形式,考察学生们对母亲的了解。
b. 母亲游戏互动:组织学生们进行一些简单有趣的游戏,增进亲子间的沟通和交流。
c. 手工制作:提供制作贺卡、折纸花等手工活动,学生们可以为妈妈制作一份特殊的礼物,表达对妈妈的爱意。
四、活动时间和地点本次活动预计在每年五月的母亲节前进行。
活动地点为学校礼堂或室外场地,视活动规模和天气情况而定。
五、参与人员主要参与人员为全体学生和班主任,部分环节可以邀请学校领导、家长代表和妈妈们参与。
六、活动预算本次活动主要涉及舞台布置,音响设备租赁和奖品购买等费用,预计总计约700元。
七、活动方案在活动策划书中,将具体的时间和流程列出,确保活动的顺利进行。
并制定相应的指导方案,包括活动负责人的任务,活动前的准备工作,活动现场的管理等。
八、宣传措施邀请学生们将本次活动的主题传递给家长,并在校园广播、班级微信群等途径进行宣传,提前引起学生和家长的关注。
九、活动效果评估通过学生和家长的反馈调查,对活动的效果进行评估,并根据评估结果提出改进意见,为下次活动的开展做好准备。
小学生妈妈我爱你主题队会活动方案小学生妈妈我爱你主题队会活动方案「篇一」社会活动:我爱爸爸妈妈活动目标:1、懂得为父母做些力所能及的小事。
2、关心、爱我们的爸爸妈妈。
活动准备:准备教育挂图《领域活动、社会、我有一个幸福的家》、学习包《健康/社会、我有一个幸福的家》。
活动过程:1、小朋友,早上谁送你们来的?哦,有的是爷爷爷爷奶奶,也有的是爸爸妈妈。
2、提问:爸爸妈妈每天除了送你们上幼儿园,还要做哪些事老师:爸爸妈妈每天要送小朋友上幼儿园,还要上班、做家务,真辛苦呀!我们来对爸爸妈妈说一句甜甜的话,你想到什么话来告诉大家!引导幼儿向同伴介绍自己的爸爸妈妈:说说爸爸妈妈是怎样爱你的,你要怎样爱爸爸妈妈,启发幼儿对爸爸妈妈说一句好听的话或者祝福的话。
我们对爸爸妈妈说最简单的三个字:我爱你,好吗?谈话小结,提升情感:我们一起去对爸爸妈妈说一说甜甜的话。
活动反思:“感恩”一个美丽的词眼,围绕感恩我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心家人,体贴家人,激发爱家人的情感,知道向感恩家人!由关爱家人延伸到关爱身边的人、爱家乡、爱祖国等更高级的情感。
本次活动比较符合小班幼儿的年龄特点,生动形象的生活用品很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。
小学生妈妈我爱你主题队会活动方案「篇二」一、活动背景:一年一度的“三八妇女节”来临,为了让孩子在感受节日文化气息的同时,能更深入地了解自己的妈妈,感受妈妈的辛苦和能干,并产生为有这样的妈妈而自豪的情感,我们围绕“三。
八”妇女节,在班里生成了“爱妈妈“的主题活动。
二、活动安排(一)活动名称:妈妈的小帮手(语言)活动目标:1、体会妈妈的辛苦,并学习帮忙做家务。
2、提高生活自立能力。
3、学习说出完整的感谢的话。
活动准备:事先请家长帮助幼儿准备有扣子的衣服、裤子、袜子、鞋子。
每个幼儿都要准备一套刷牙用具、毛巾、脸盆。
抹布、水桶、扫把、簸箕等清洁用具。
活动过程:1、教师先带着幼儿念儿歌《妈妈的小帮手》。
妈妈我爱你的主题班会策划书主题:妈妈,我爱你背景:母亲是我们生命中最重要的人,她们为我们付出了无数的爱与关怀。
然而,在日常生活中,我们往往忽视了母亲的辛苦与付出。
本次主题班会的目的就是要让同学们更加深刻地认识到母亲的重要性,表达对母亲的感激和爱意,同时鼓励大家要更加珍惜与爱护自己的母亲。
目标:1. 让同学们意识到母亲的重要性和付出;2. 激发同学们对母亲的感激和爱意;3. 提醒同学们要珍惜与爱护自己的母亲。
活动安排:一、主持人开场(5分钟)1. 主持人简单介绍本次班会的主题和目的;2. 提醒同学们静心准备,用心参与。
二、分享母亲的故事(20分钟)1. 邀请几名同学上台,分享自己与母亲的感人故事;2. 同学们可以从母亲的付出、关怀、教育等方面展开叙述;3. 以真情实感的故事感动全班,引起同学们对母亲的思考和共鸣。
三、表白母亲的歌曲演唱(15分钟)1. 邀请一些同学上台演唱与母亲相关的歌曲;2. 歌曲可以是母爱的赞歌,也可以是对母亲的感谢与表白;3. 通过歌曲的演唱,表达同学们对母亲的爱与感激之情。
四、致敬母亲的诗朗诵(15分钟)1. 选取几首关于母亲的经典诗歌,分给不同的同学阅读;2. 同学们按顺序上台,进行诗歌朗诵;3. 诗朗诵过程中,将同学们的目光聚集在母亲的伟大与美好上。
五、情感表达环节(20分钟)1. 通过班级投影仪,播放同学们为母亲录制的视频;2. 视频内容可以是对母亲的话语、祝福、感激等;3. 组织同学们写信或画画,表达对母亲的感激与爱意;4. 将这些书信和画作集结成册,送给母亲作为纪念。
六、收尾(10分钟)1. 主持人总结本次班会的收获与感受;2. 提醒同学们要时刻珍惜与爱护自己的母亲;3. 感谢同学们的参与与付出,并以班级合照结束这次班会。
活动评估与改进:1. 在活动结束后,组织同学们填写评估表,评价本次班会的效果;2. 结合同学们的反馈,做好活动总结和改进方案;3. 在下次班会中,邀请学生代表分享感谢母亲的成果和收获。
母爱主题班会策划书3篇篇一《母爱主题班会策划书》一、班会主题感恩母爱二、班会目的1. 让同学们深入了解母爱的伟大和无私,感受母爱的温暖和力量。
2. 引导同学们学会感恩,珍惜身边的亲情,用实际行动回报母亲的养育之恩。
3. 增强班级凝聚力,营造和谐温馨的班级氛围。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员全班同学及班主任六、班会准备1. 收集与母爱相关的故事、诗歌、歌曲等资料,制作成 PPT。
2. 准备好班会所需的道具,如气球、彩带、鲜花等。
3. 安排好班会的主持人和工作人员。
4. 提前通知同学们准备好送给母亲的礼物或贺卡。
七、班会流程1. 开场白:主持人致辞,欢迎同学们参加本次班会,并介绍本次班会的主题和目的。
2. 感恩母爱:播放 PPT,展示与母爱相关的故事、诗歌、歌曲等资料,让同学们感受母爱的伟大和无私。
3. 分享故事:请几位同学上台分享自己与母亲之间的感人故事,让大家共同感受母爱的力量。
4. 诗歌朗诵:请一位同学上台朗诵一首赞美母爱的诗歌,表达对母亲的感激之情。
5. 游戏环节:设计一个与母爱相关的游戏,如“你划我猜”,让同学们在游戏中加深对母爱的理解。
6. 制作礼物:将同学们分成小组,制作送给母亲的礼物或贺卡,表达对母亲的感恩之情。
7. 真情告白:请同学们上台说出自己对母亲的心里话,表达对母亲的感激和爱。
9. 结束:主持人宣布本次班会结束,感谢同学们的参与和支持。
八、班会预算1. 道具费用:气球、彩带、鲜花等道具费用约[X]元。
2. 礼物费用:给同学们购买制作礼物的材料费用约[X]元。
3. 其他费用:饮用水、打印复印费用等约[X]元。
总预算:[X]元九、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免发生意外事故。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和氛围,确保班会顺利进行。
3. 工作人员要积极配合主持人的工作,确保班会各项准备工作的顺利进行。
4. 班会结束后,要及时清理场地,保持教室整洁。
妈妈我爱你的主题班会策划书带教时间:3、5
带教老师:王丽琴
被带教老师:茅燕
带教形式:被带教老师观摩带教老师的随堂教学活动,提问交流带教内容:
一、观摩小班学习活动“妈妈我爱你”
主要流程与问题:
1、我们每个人都有一个好妈妈,说说妈妈好在哪里。
2、妈妈对我们这么好,我们怎么样对妈妈好?
3、音乐欣赏:“我的好妈妈”(听听、唱唱、表演)
4、“红花送给好妈妈”,说说好听的话。
二、活动后带教教师的主要介绍
1、寻找适宜的时机,开展爱妈妈的系列活动,让孩子的活动跟节日教育密切结合。
2、小班孩子的年龄特点决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。
因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。
3、创设情境,让孩子在情境的渲染下,愿意表达对妈妈的爱,愿意说,有话可说,有话会说
4、我们班的孩子近阶段在说话方面存在这样几个现象:
(1)、说话声音要么太响亮,要么太轻;
(2)、弟弟朋友多,不太爱说话的小朋友也就较多
(3)、在集体说话的时候孩子们不能整齐的开始,也不能整齐的结束
(4)、听到问题马上把自己的想法说出来,不知道该如何和小朋友交流、讨论
因此,怎样在每一个活动中,让每一个孩子有话要说,有话可说,有话会说是我们两个搭班教师一起要解决的问题。
三、带教老师在活动后给被带教者提出的问题
1、思考本次活动中教师是如何有针对性的解决本班孩子在说话方面存在的问题的。
这些策略有效吗?
2、现在主题背景下的学习活动不是一个单独的活动,就今天的爱妈妈活动而言,教师该怎样创设一个个连续不断的情景,让幼儿在还原又经过教学加工的情境中自然的学习?
3、本次活动中涌现了很多的教育契机,你觉得有哪些?教师可以怎样充分挖掘其中的教育价值?。