【精选总结】2019年上学期少先队工作总结

年度第一学期少先队工作总结范文本学期，我们少先队大队部以创建省红领巾示范校为契机，掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学习、努力争章”的集体主义教育。

工作中，我们主要抓好少先队员的常规性教育，完善少先队活动的经常化、规范化、创新化，启动开展“文明礼仪我能行”的体验教育活动，充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用，培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。

现将本学期的工作总结如下：一、健全少先队组织机构，加强队干部培训少先队员是队的主人，队干部是队的带头人，队的干部素质如何，直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。

所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部，并实行值周小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。

本学期我们进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高，有的还成为优秀的队干，如：邓茹静同学，她带领少先队的大队干部有方法、有创新的开展了许多工作。

我们坚持大队委干部例会制，定期对各部工作进行布置、总结、评比，使少先队工作分工明确，责任落实。

同时十月份大队部组织进行了一年级新生的队前教育，让他们学习了有关队名、队礼、队旗、呼号、红领巾等方面的知识，并对他们进行行队礼、系红领巾学习和训练。

二、抓好鼓号队的培训，完善广播站的广播制度因为学校鼓号队大部分同学已读六年级，所以鼓号队要注入新的力量，我们在三年级、四年级队员中选出一百多个新鼓号队员，每天利用早操时间和课余时间对鼓号队进行训练。

在训练中，我们坚持做到有计划、有步骤、有方法，队员们虽然年纪小，但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。

因此，队员们都掌握了鼓号的演奏技巧，达到了预期的效果。

10月10日，我们老鼓号队参加市教育局组织的xx市直学校教职工“汇源杯”篮球赛暨市直中小学校第一套全国中小学校园集体舞比赛的开幕式；12月10日，又被邀请参加市当局、军分区组织的送军活动，受到领导、社会群众的一致好评，被公认是一支队伍最庞大、训练有素的鼓号队伍。

上学期的少先队的工作总结范文8篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：在这充满激情与活力的上学期，我们的少先队工作在大家的共同努力下，取得了丰硕的成果。

为了更好地总结经验，发现问题，现将上学期的少先队工作进行如下总结。

一、工作回顾1. 主题活动丰富多彩上学期，我们少先队围绕“争做新时代好队员”的主题，开展了丰富多彩的活动。

我们组织了“我是小小讲解员”活动，让队员们通过讲解历史故事、传播红色文化，增强爱国情感。

此外，我们还举办了“环保小卫士”活动，引导队员们关注环境保护，培养绿色生活理念。

这些活动不仅丰富了队员们的课余生活，还提高了他们的综合素质。

2. 日常管理规范有序在日常管理方面，我们少先队严格遵守学校规章制度，规范队员们的言行举止。

我们建立了完善的值日制度，确保每天有队员负责检查校园环境卫生、监督队员行为规范。

同时，我们还定期召开队会，及时总结工作经验，发现问题并解决问题。

在大家的共同努力下，我们的日常管理工作取得了显著成效。

3. 队伍建设持续加强上学期，我们注重加强队伍建设，提高队员们的综合素质。

首先，我们通过选拔和培训，选拔出了一批品学兼优的队员担任队干部。

这些队干部在各自岗位上发挥模范带头作用，为队伍的发展贡献力量。

其次，我们还组织了多次培训活动，如“如何成为一名优秀的少先队员”、“少先队礼仪培训”等，帮助队员们提高自身素质。

二、存在问题在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题。

首先，部分队员在参与活动时积极性不高，需要进一步激发他们的参与热情。

其次，在日常管理中，还存在一些细节问题需要改进，如值日制度执行力度有待加强等。

最后，在队伍建设方面，虽然我们已经取得了一定成果，但仍有提升空间，需要继续加强培训和工作指导。

三、改进措施针对存在的问题，我们提出以下改进措施：首先，我们将进一步加强宣传和引导工作，激发队员们的参与热情和积极性。

其次，我们将完善值日制度执行力度和日常管理细节问题解决方案；最后我们计划举办更多有意义且具有互动性质的活动来提升整体凝聚力并促进彼此间交流与沟通。

——第一学期少先队工作总结本学期我校少先队工作继续以养成教育为重点以奥运教育为契机来提高少先队员的文明素养及整体素质营造良好的育人氛围努力构建“和谐校园”一、加强少先队基础建设、确保少先队事业的持续发展（一）抓好队伍建设是顺利工作的基础1、加强辅导员队伍建设我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作落实辅导员的有关政策为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件着力打造一批品行好、能力强工作踏实、乐于奉献的辅导员队伍定期召开辅导员会议每学期开展12次经验交流会树立典型通过这些活动的开展达到相互学习的目的并从理论层次上提升辅导员素质促使他们科学有效地开展工作2、加强小干部队伍的培养开学初首先进行新一届大队委的换届选举工作通过层层选拔一部分优秀队员脱颖而出组建了新一届大队委员会在建队日庆祝活动中新一届的大队委员会成立了所有队委在队旗下庄严宣誓为了更好地开展工作做好少先队干部队伍的培训工作势在必行因此前两个月每周都要有小干部的培训通过系统培训新队委会工作了知道自己该做了能力有所提高我们还成立了学校纪律、卫生督导队帮肋辅导员抓好学校的日常工作从中也培育了一批优秀的少先队员（二）规范礼仪建设加强少先队礼仪建设规范佩戴红领巾和队标志通过校园广播重温队知识和队史按规范举行入队仪式并扩大入队仪式的影响力在建队日上举行入队仪式并由家长为他们亲自佩带了红领巾送给孩子了一份有意义的纪念品并提出了殷切希望这不仅是对新队员的一次教育更使所有队员感受到：作为少先队员的光荣感和使命感！（三）阵地建设充分挖掘我校少先队阵地的教育性坚持做好各个阵地的建设发挥其作用为提高各中队的板报质量大队委特邀请我校美术老师对各中队的宣传委员进行了系列的板报培训各中队的板报更加美观了内容也更加充实了；校园每周一次的红领巾广播站在辅导老师的精心组织下内容丰富形式多样并且能够紧贴学校教育工作主题深受学生喜爱；红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用成为辅导员的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养他们的良好习惯各监督员以身作则及时记录和反馈得到了良好的效果二、积极开展各项主题活动通过开展形式多样、内容丰富、参与面较广的活动使队员从不同方面受益培养了队员能力提高了队员的综合素质真正做到每项活动都有计划有实施有成效发挥少先队活动在队员生活、学习中的作用（一）文明礼仪风采展示系列活动：“弘扬民族精神宣传月”我校以“情系奥运文明礼仪伴我行”为主题；以培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以唱响国歌、遵守《规范》《守则》为突破口通过实践活动及学校的其他教育教学活动紧密结合力求通过活动面向全体队员引导养成十个文明好习惯、人人皆知“十个文明形象”的要求提升学生的文明水平展示学生礼仪风采和良好精神风貌1、开学初利用开学典礼上好爱国主义教育第一课全校师生共同了“十个文明形象”并进行了详细地讲解要求大家要谨记在心并在日常生活中来指导自己的言行同学之间互相监督争取做个文明学生2、在教师节期间指导学生感谢师恩在“教师节”的清晨大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧见到每一位进校的老师齐行队礼齐说一声“老师节日快乐”并在美术课上老师让学生画出心中最喜欢的老师并作为礼物送给老师在少先队下发的倡议书中同学们说“遵守校纪校规养成良好的道德、行为习惯让老师少为我们操心劳神就是我们对老师最好的回报！我们要改掉一个坏习惯、让老师省心；每天上课认真听讲让老师宽心；每周帮助老师做一件事展示真心”3、在9月11日——排队日通过校园广播向大家宣讲排队的好处并发出倡议我们还利用课间操时间对全体队员进行排队训练以此来强化学生排队意识4、利用班队会时间以中队为单位召开讨论会寻找身边的变化查找不足另外利用国旗下讲话师生共讲文明礼仪的故事宣传礼仪并且还有具体的行为指导在文明礼仪宣传教育活动中我们还不忘家长的作用我们邀请家长一起参与我们的活动下发家长信以“小手拉大手”的形式开展做文明人的活动要求家长和孩子一起合作一份作品（绘画、征文、手抄报、剪贴报）并进行展示通过这一系列的活动以及强化训练学生无论是从意识上还是从行为上都有所提高大家离文明更近了一步相信从小形成的这一系列好的行为习惯大家会受用一生的！（二）抓住一切教育契机开展相关活动1、中秋佳节诵美文在我国传统的中秋节之际我校通过校园广播向全校师生宣传相关的节日知识和节日习俗并利用我国传统节日文化中蕴藏的取之不尽的教育资源引导同学们诵读相关的美文一时间唐代诗人李白的“举头望明月低头思故乡”杜甫的“露从今夜白月是故乡明”宋代王安石的“春风又绿江南岸明月何时照我还”等这些千古绝唱在同学们间传送开晨会上诵读声更是此起彼伏！2、年年重阳今又重阳在我国传统的重阳节期间我校少先队紧紧抓住这一契机了解我国的传统文化要求学生搜集关于重阳节的来历及各地的风俗习惯并对学生进行“尊老、敬老、爱老、助老”的教育我校大队部号召全体队员在重阳节这天向爷爷、奶奶、姥姥、姥爷说一句问候的话感谢他们为自己所做的一切；和他们聊一会儿天听听他们的心里话；给他们讲一个小笑话逗他们开心；为他们捶捶背倒杯水尊老敬老绝不是重阳节一天的事因此大队部向所有队员倡议：应该是在日常生活中在平时帮助他们做些力所能及的家务活关心照顾他们多陪他们聊聊天从每一件小事做起做他们的乖孙子少让他们做那些本来应该是自己做的事把好吃让给他们把有趣的事告诉他们对邻居长辈有礼貌外出礼让老人3、学习特奥精神今年的世界夏季特殊奥运会已在我国上海落下了帷幕为了让孩子们了解特奥会我们利用校园广播栏目作了一期特奥专题在了解特奥会的同时更多的是让所有学生学习智障人士不向命运低头、坚忍不拔、自强不息的精神并让学生们明白世界是一个大家庭人与人之间是需要关爱的并引导学生要会关爱他人要从点点滴滴做起另外还向同学们讲解了我区参加特奥会的情况及获奖情况同学们都为获奖学生“宋宝光同学”叫好！4、带领大山的孩子亲近科技在今年内科技月期间我校在市民防局的资助下组织我校学生代表54人到中国科技馆进行参观活动活动中队员们都以极大的兴趣投入到各个展厅的科技展品中在穹形影院观看的科教片引起了学生阵阵的欢呼声这次活动通过参观和学习使同学亲身体验到了科技的魅力增长了知识开阔了每个同学的眼界使我们山区的孩子走出大山投入到科技的怀抱中5、微笑北京——五彩奥运为进一步加强未成年人思想道德建设全面迎接北京08奥运盛会在少先队员中通过争戴微笑圈活动使全体队员努力成为微笑北京小使者奥运知识小宣传员绿色文明小卫士爱心小天使从而培养学生良好的文明素养和道德品质我校首先利用校园广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道讲解微笑及微笑圈的深刻含义并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者！再通过所有教师、学生的共同参与来根据不同颜色的微笑全开展争戴活动最后是在表扬会上佩戴微笑圈并向全体师生进行承诺使其微笑圈真正发挥其功能还需进一步研究活动方案三、存在不足及今后努力方向1、队员行为规范有待进一步加强2、加强辅导员队伍对少先队工作的重视力度3、应针对队员情况结合活动的开展让广大队员把良好的行为规范移植心中表现为良好的外在行为习惯（通过有效的活动） 4、队干部工作能力有待提高方法上多指导。

方案计划参考范本2019学年度第学期少先队工作总结11(四篇)目录：2019学年度第学期少先队工作总结1一2019学年度第学期少先队工作总结二2019学年度第学期少先队工作总结三2019学年度第学期少先队工作总结四- 1 -2010—2011学年度第一学期少先队工作总结时间过的真快，回顾半年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，更多的是领导如长辈般对我的关心和指导，同事如朋友般对我的信任和理解，让我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

一学期来，我校以胡总书记的“十七大讲话精神”为指导，以学校的指导思想制定了少先队工作计划，开展了各项有意义的活动，大力加强了青少年思想品德教育，全面推进素质教育，使我校形成一个团结向上、生动活泼的大集体。

一、抓实少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

一学期来，少先队在校长室的领导、帮助下，狠抓常规工作，促使常规工作能稳步向前发展。

１.坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生学习、生活的热情，使师生受到了一次又一次的教育。

２.坚持“红领巾之日岗”的检查评比制度.每天检查，每天及时公布检查情况，督促队员的一言一行，检查校园的卫生面貌，使校园“文明之花”常开。

3.充分利用每周三中午的“红领巾广播”，中队、校宣传栏等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员们的才干。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。

对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取校值日生每天检查制度，通过公布扣分情况让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

第一学期少先队工作总结范文5篇篇1一、引言本学期，少先队工作围绕学校教育教学工作的总体目标，积极开展各项活动，取得了一定的成绩。

在此，对第一学期少先队工作进行总结，以期在今后的工作中更好地发挥少先队的积极作用。

二、工作内容概述1. 开学初，组织新生入学仪式，让新生感受到少先队的温暖和关怀。

2. 开展“红领巾心向党”主题活动，对学生进行爱国主义教育。

3. 组织志愿者参与校园清洁活动，培养学生服务他人的精神。

4. 开展“文明班级”评选活动，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

5. 举办校园文化节，丰富学生课余生活，营造浓厚的校园文化氛围。

三、重点成果1. “红领巾心向党”主题活动取得显著成效，学生们对党的认识更加深入，爱国主义情感得到进一步激发。

2. 志愿者参与校园清洁活动，有效改善校园环境，受到师生一致好评。

3. “文明班级”评选活动增强了班级凝聚力和集体荣誉感，促进了班级间的良性竞争。

4. 校园文化节活动丰富多彩，吸引了全校师生的积极参与，提高了学生的文化素养和审美情趣。

四、遇到的问题与解决方案1. 问题：部分学生对少先队活动缺乏兴趣，参与度不高。

解决方案：加强与班主任的沟通与合作，深入了解学生需求，调整活动内容，提高活动的趣味性和吸引力。

2. 问题：活动组织过程中，部分细节处理不够到位。

解决方案：加强活动策划和组织实施，注重细节管理，确保活动顺利进行。

3. 问题：部分班级在“文明班级”评选活动中表现不够突出。

解决方案：加强对班主任的培训和指导，鼓励班级创新，提高班级管理水平。

五、自我评估/反思本学期少先队工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。

在活动策划和组织方面，还需进一步提高创新能力和精细化管理水平。

在团队协作方面，还需加强与各部门、班级的沟通与协作，形成合力。

同时，也要注重培养学生的自主性和创造性，让学生在活动中得到更多的锻炼和提高。

六、未来计划1. 深入开展“红领巾心向党”主题活动，加强爱国主义教育和革命传统教育。

学年度第一学期少先队工作总结
时光荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。

现将本学期工作总结如下：
一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。

1、开学初，能根据推荐，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。

大队部辅导员对新任委员做了培训。

2、少先队常规工作：注重学生行为习惯养成教育，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放。

少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。

二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动：
1、九月份结合教师节的来临，开展了“庆祝教师节”系列活动，召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长；各班出一期“庆祝教师节”的黑板报；
2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，举行国庆专刊、手抄小报比赛。

3、十一月份：组织队员学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》，加强队员礼仪规范；以班单位，开展唱《国歌》、《队歌》比赛。

4、十二月份：全校庆祝“元旦节”，举行了学生喜爱的第一届滑板比赛。

另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

上学期少先队的工作总结一年来，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱祖国、“五讲五做”和“六德”教育为重点，以体验教育为基本途径，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，将我校少年儿童培养成为“学校里的好学生，家庭中的好孩子，社会上的好少年”。

开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、弘扬、培育民族精神，开展“民族精神代代传”系列活动1、利用校升旗仪式，弘扬民族精神、深化爱国主义教育。

少先大队在学期初就对本学期的国旗下讲话进行了周密的安排，并对讲话稿的内容严格把关，要求讲话人提前一个星期将讲话稿送大队部进行审阅，确保每次讲话内容都能紧扣民族精神和爱国主义主题，具有较强的感染力和教育效果。

同时，我们坚持开展“争做升旗手”活动对升旗仪式进行有效的延伸，激励同学们积极追求上进，遵守纪律、刻苦学习。

积极响应全国少工委的号召，利用3月1日升旗学校少先大队向全体少先队员发出“弘扬民族精神，做个了不起的中国人”的倡议。

2、开展“三个了不起”宣传教育活动，深刻领会“民族精神”的新内涵。

全面启动“民族精神代代传”后，少先大队在“红领巾广播站”原有的“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目外，展播在活动中涌现的先进人物先进事迹，鼓励学生从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，了解民族精神的伟大内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感。

3、以“争做雷锋式好少年”为活动主题，积极开展对少年儿童的思想品德教育。

三月份我校少先大队在全校开展了“争做雷锋式好少年”实践月活动。

利用主题队会、中队园地、红领巾广播站、宣传橱窗等渠道对活动进行了充分的宣传，组织开展了“三八”敬母、尊师活动，“岗位学雷锋、班内树新风”活动，“学雷锋”集体社会服务等活动，在全校掀起了“学雷锋精神树时代新风”高潮。

通过活动，同学们进一步认识了雷锋，了解了雷锋，深刻领悟了雷锋精神的内涵，并能从己做起，自觉学习雷锋精神，弘扬中华美德。

小学第一学期少先队工作总结范本一、指导思想XX年即将来到，一学期的团队工作也将告一段落，本学期我校少先队在《xx区教育局XX年下半年团队工作推进意见》的引领下，结合本校的实际情况和特点以及上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

重点围绕培育和践行社会主义核心价值观，积极开展“红领巾相约中国梦”主题教育实践活动扎实推进了“快乐”五小活动。

落实了《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》要求，确保少先队活动作为国家规定必修的活动课，具体落实到学校各年级课表。

把我校的少先队工作推上了一个崭新的台阶。

完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高（班主任）辅导员的工作水平，提高少先队工作技能。

2、加强少先队阵地建设。

充分利用校园有效资源，利用宣传栏、黑板报、校刊、每周二、四的红领巾广播站等阵地，宣传少先队知识、相关活动，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、开展教室文化布置评比活动，要求各中队以自己的英雄中队名称、特色设计布置教室文化墙，各中队除了在文化墙中都设有队角、雏鹰争章园地、安全角等统一栏目外，还设置了一些中队特色栏目，使教室焕然一新。

4、大力开展红领巾社团活动。

根据本校实际,我们把社团活动分为普及型和提高型两类,设有美术、舞蹈、科技、手工串珠、石头画、电脑等社团,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。

各社团开展得丰富多采,活跃了身心,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,推动了校园文化建设,取得了显着的成绩。

5、加强少先队干部的培养。

坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。

教给他们工作的方法，锻炼服务技能，增强服务意识，培养工作能力，拓宽队干部的视野，增长见识，增长才干。

第一学期的学校少先队工作总结本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百儿童园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中间加插各班每天的好人好事。

广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《雏鹰》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

继续抓好鼓号队的训练工作，为每学年的乡运动会等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

第一学期少先队工作总结范文6篇第1篇示例：第一学期少先队工作总结在第一学期的少先队工作中，我们一直以“团结、勇敢、坚强、活泼”的少先队队训为指导，积极组织开展了一系列丰富多彩的活动，取得了一定的成绩，同时也遇到了一些问题和困难。

现进行总结如下：一、组织开展活动，促进队员成长在第一学期，我们组织了多次团队活动，如校园环境整治、健康运动日、文明礼仪培训等，通过这些活动的开展，队员们的团队意识得到了增强，协作能力得到了锻炼，同时也促进了队员的身心健康成长。

通过这些活动的参与，队员们不仅学会了如何与他人合作，做出更多的贡献，更了解了集体的力量，以及分享与关怀他人的重要性。

二、关心爱心公益活动，传递爱心在第一学期，我们积极关心社会公益活动，组织了一些关爱贫困地区儿童的活动，为他们送去了爱心物品和温暖，同时也通过志愿服务活动来培养队员的社会责任感，让他们懂得关心别人，献出爱心。

通过这些活动，队员们更加懂得珍惜拥有的一切，懂得回报社会，懂得关心他人，让爱心成为他们成长道路上的一种力量和动力。

三、发现和培养优秀少先队员在第一学期的工作中，我们发现了一些优秀的少先队员，他们在各项活动中表现出色、积极上进，是其他队员学习的榜样。

我们及时对这些优秀少先队员进行了表彰和奖励，并举办了一些示范队员活动，让他们成为其他队员的学习榜样，激励更多的队员努力学习、积极进取。

我们也注重对队员的个性发展和才艺培养，鼓励他们展现自己的特长，激发他们的学习兴趣，培养全面发展的少先队员。

四、存在的问题和改进措施在第一学期的工作中，也存在一些问题，如部分队员缺乏主动性，对活动参与不够积极；部分活动组织不够完善，导致效果不尽如人意。

针对这些问题，我们将在下学期的工作中采取相应的改进措施，如加强队内自律教育，提高队员的主动性，同时也加强对活动的规划和组织，确保活动的顺利开展和取得更好的效果。

第一学期的少先队工作虽取得了一定成绩，但也暴露出了一些问题和不足。