爱心word文档
- 格式:docx
- 大小:21.27 KB
- 文档页数:5
员工爱心捐款倡议书•相关推荐这晴天霹雳的消息让xxx的家人及其朋友、同事都悲痛万分。
xxx是一位诚实善良、用心上进、能吃苦耐劳的人,与同事之间相处融洽,团结同事,用心参加公司举办的各项活动。
在同事中得到了一致好评,她以前说过的一句令人印象深刻的话,她说:“无论任何事情,不做则以,要做就要做到最好”,她不止是这样说了,也这样做了。
每一天都能看到她在工作中,无论是脏活或者累活都能主动的去做好,就是她的这种热情的冲劲为我们的工作带来了新的气氛。
xxx的丈夫是做零工的,一向没有固定的收入,还有一对尚在学龄的儿女,公公已经xx岁了,已无劳动潜力,家里经济压力大,家庭开支大都靠着xxx。
xxx的离去,对这个并不富裕的小家庭是个毁灭性的打击。
同事们,不管您是否熟识xxx,是否曾与她共事相处,您都能够伸出援手去帮忙她。
在那里,我们没有豪言壮语,我们没有康慨陈词,应对这个家庭的困难和不幸,我们向全体伙伴倡议:只要我们有潜力,就尽自己一份力,伸出你我的援手,在星期一早上的募捐会,用您的一份心意,为我们xxx的家庭重新燃起期望之火,让这个家庭感受到我们的爱和温暖,有我们在身边就会有期望!“爱人者,人恒爱之!”感知您的关爱,致以诚挚的谢意!员工爱心捐款倡议书2各位员工们:大家好!命运无情人有情,乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。
它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”。
厄运发生在数控班组的xxx 这个困难家庭身上。
家里为了他结婚花去了所以积蓄,正在这时他父亲身患重症,被确诊为颈椎症需要十分昂贵的医疗费用。
原本就困难的家庭,怎堪如此重负?好在“一方有难,八方支援”。
目前,已有一些好心人慷慨解囊,向他伸出了援助之手(在此致以衷心感谢)。
然而,巨额的`治疗费用,仍让他愁眉不展,燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==形容舞蹈老师教学好,有责任心和爱心的词语和句子篇一:做一个有爱心和责任心的教师做一个有爱心和责任心的教师教育是传播文明,塑造灵魂的神圣职业,教师是以自己的人格来实践对事业的追求的。
有句话说“只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上取得成功。
”一位教师如果对教育事业怀有兴趣和感情,那他就具备了成功成材的先天优势。
与孩子相处,心中充满愉悦,这是爱;上好一节课就能感受巨大的乐趣和满足,这也是爱。
还有一些教师在执教和与孩子相互接触中萌发热爱之情,并日益浓烈。
这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。
“没有爱,就没有教育。
”这是常挂在教师嘴边的句子,可是真正能做到爱心与耐心,却不是容易的事。
每天要面对烦琐的工作、调皮好动的学生,很多老师都感到工作压力大,处理问题常会不讲求方法,动辄埋怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。
通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义,也知道了教师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。
实践证明,一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师;尽到对教育的责任,才能是一个合格的教师。
整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。
但这是一个漫长的过程。
我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地。
但我们可以套用一首歌中的歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
作为教师,作为教育人的工程师,我们的责任更加重大,对社会的影响力也更加广泛,今后我将以模范们的先进事迹、高尚思想激励自己,见贤思齐,做一个有道德尽义务的人民教师。
篇二:舞蹈教师长期教学的十句话舞蹈教师长期教学的十句话1. 耐心。
一次不耐烦的讲解,一句呵斥的言语,一个歧视的眼神,都足以摧毁学生几年内辛苦积攒起来的信心。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==爱心传播正能量的标语篇一:爱心传递正能量爱心传递正能量这是一洌清泉,洗涤着人们的心灵;这是一种能量,冲击着人们的灵魂。
------题记犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。
”生活中的一件小事,可以体现人与人之间的关系,反映爱的传递。
它才可以加速发酵,让我们感动,让我们温暖,因为它传递的是一种能量,一种强大的正能量。
曾经一度,因“小悦悦事件”、“彭宇案”??等极端事件,让我们有过道德下降的担忧和焦虑。
同时,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。
任由世事变迁,爱与善终是社会的主流、时代的潮流。
从一件件小事的传播到将心比心,推己及人的心理。
让我们用爱心穿透这世间的冷漠与轻视,传递爱的正能量。
爱心,被看作是人类最珍贵的情感,最高尚的情操,是人类良知的生动展示,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。
古人云:人之初,性本善。
其实,我们每个人都不乏善心和爱心,只是在等待一个被触发的机会。
总有一种力量让我们热泪盈眶,总有一种感动让我们深刻铭记。
其实,在我们的生活中存在着许多拥有爱心的人,并竭力伸张着正义!从拦马救儿童壮烈牺牲的烈士刘英俊,到奋力扑火的英雄少年赖宁;从无私奉献的丛飞,到不需浮名为伴的朱亚光。
还记得201X感动中国十大人物之一,何玥,因被查出患有恶性小脑胶质瘤,在得知只剩三个月时,她决定将自己的器官捐献给需要的人。
这让多少人潸然泪下,敬佩她的爱心······他们浑身散发着一股正能量,感染着社会,所以我们也应该从小事做起,传递爱的能量。
社会需要爱,时代呼唤爱。
宽容是金,大爱无疆刘晓会放学了,孩子们像一只只活泼可爱的小鸟飞出了教室,在叽叽喳喳的、忙忙碌碌中,摆放好桌椅,背起书包、拿着水杯、衣服,在小班长一声声的喊队口令中迅速开始站队。
忽然,我听到了几个孩子急促的叫声:“老师,老师,刘恩卓的嘴流血了!”我的心一阵慌乱,急忙转身,看见刘恩卓的下嘴唇破了一块儿,出血了。
我连忙叫刘恩卓到我办公室,用消毒药棉擦拭了血迹,好在不严重,只破了一小块儿。
不等我问话,早有一群孩子跟在背后七嘴八舌地说:“是张清俞用水杯打的。
”我有些生气:每天都告诉你们把水杯装好,不要拎着玩耍,可是……我正想训斥张清俞,看见张清俞低着头,眼里含着眼泪,我的心告诉我不能训孩子,问清再说。
一看表马上十一点半了,家长应该都已经来了,我就先让孩子们排好路队,准备送孩子们放学出去,再做解决。
放学后,我留下了张清俞和刘恩卓,他们的家长还没有来。
利用这时候,我问清了事情的真相:张清俞真不是故意的,是拿着杯子的线玩儿时不小心碰着刘恩卓的。
我安慰着两个孩子:“刘恩卓,你的嘴还疼吗?”“你真的很勇敢!”“,张清俞,别难过了,刘恩卓已经不怪你了,快向他道歉。
”“你看,虽然你不是故意的,但由于你的过失,刘恩卓的嘴都流血了,多疼呀!以后可要注意呀。
”这时,两位家长都来了,张清俞的爸爸大声地呵斥着孩子,张清俞的头低得更狠了,眼泪汪汪,不敢说话。
刘恩卓看见了,立刻走过去拉着张清俞的手说:“叔叔,别说张清俞了,他不是故意的。
我不疼了,真的不疼了。
”刘恩卓的妈妈看了看孩子的嘴唇也微笑着说:“没关系,就碰破一点皮,很快就会好的。
快快快,都回家吃饭了。
”这件事的结束有点出乎我的意料,当班主任这些年,总免不了碰上为了孩子们之间一点小事,而不依不饶的家长,让我颇费口舌,头痛无比。
这件事让我看到了刘恩卓同学那金子般善良的心,刘恩卓妈妈那宽容、理解的大爱之心,真是有其母必有其子!宽容是金,大爱无疆,真爱无限!2012年2月13日。
献爱心捐款倡议书范文6篇----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!献爱心捐款倡议书范文一:致xx公司全体员工:乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。
它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
在大家要欢度元旦、新春佳节之际,长期兼职销售的骨干员xx家中由于长期以来的经济负担,更因现家中儿子重病增加了高额的医疗费用,使本来不富裕的家庭更加不堪重负!在本来可以家人团聚欢乐融融喜迎新年、新春之际,让他们愁眉不展,燃眉之急亟待解决!现公司首先以公司名义带头为其捐款,同时倡议全体干部员工充分发挥先进性,争当爱心排头兵,捐出一份“爱心”,献上一片真情,俗话说,授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。
您的一份爱心,必将改变他们的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。
您的爱心和真情,好似春风为他们的生活送去一缕最温暖的阳光,犹如星星之火点燃他们心中希望的曙光,将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。
困难的家庭需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持。
请伸出您的友爱之手,献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!捐款方式:以个人为单位报至行政人事部。
捐款时间:自公布之日起至xx年x月x日下午17:00。
倡议人:xuexilaxx年x月x日献爱心捐款倡议书范文三:全段干部职工:乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。
它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”。
厄运发生在我段职工秦生海身上,他的妻子咸玉花无工作,xx年x月x日入院被确诊为恶性宫颈癌,目前仍在医院治疗,巨额的治疗费用,让秦生海一家愁眉不展,燃眉之急亟待解决!碎石筑长城,细流积成海。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==脑出血爱心捐款倡议书拥有一个健康的身体比什么都重要。
所以当有人因为疾病需要帮助的时候我们要伸出援助之手!下面是小编为大家收集的关于脑出血爱心捐款倡议书范文,欢迎大家阅读!脑出血爱心捐款倡议书范文【1】“一方有难,八方支援”,是中华民族的传统美德,今天我们发起爱心募捐活动,目的是让所有具有爱心的人,伸出援助之手,共同救助一名挣扎在死亡线上的同学。
这名学生是工程学院03机械设计制造及其自动化专业的郑泽武同学。
工程学院03机制4班的郑泽武同学于07年3月13日凌晨突然出现头痛、呕吐、呼吸困难、右手麻痹等症状,后由同学送往校医院,随之立即转送中山三院,诊断为脑动静脉畸形AVM,血管破裂出血,情况十分严重。
中山三院专家经过讨论研究,考虑出血部位较深,靠近脑干,手术带来的创伤势必造成癫痫、瘫痪等后遗症,而患者目前年仅23岁,意味着手术后生活可能无法自理,带来的打击何其巨大。
因此专家认为不宜作开脑手术。
后经多方协调,转省中医院,由神经科领域专家处理,目前考虑采用分次介入的方案治疗,即通过神经介入对破裂血管进行阻塞、疏导,以大大降低手术的风险。
神经介入是让患者恢复生活、学习的相对可行方案,风险相对较小,只是疗程相对较长、费用较高。
郑泽武一家6口人,父母已经年迈,没有工作。
下有一个弟弟读高三,妹妹读高一,可谓都是考大学的紧要关头。
上有一个哥哥,已经工作,勉强担负三兄妹的学费。
本来一家满怀希望地看着泽武同学出来找工作,可以减轻家庭负担,并归还学校的助学贷款。
然而就在这紧要关头,在这花季般的年华,一个活泼乱跳的大好青年却只能终日躺在病床上,连自己下一刻的命运都无法把握。
不知,身体健康的我们是否能体会其中的苦涩?现在,一方面我们希望郑泽武同学能够平平安安地度过这一难关,早日恢复正常生活;另一方面,二十多天的住院检查费用等已经耗尽清贫一家的所有费用,而郑泽武同学近日将会进行首次介入医疗,又将是一笔巨大的开销,初步估计至少要三、四十万。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==爱心车队组建工作方案篇一:爱心车队规章制度及车主承诺书-4爱心车队规章制度第一条出租汽车是展示城市文明形象的窗口,成立临朐县出租汽车行业协会爱心车队旨在提升全县出租汽车行业的整体形象,倡导文明新风和热心公益事业、辅助危难急困的良好风尚。
由临朐县出租汽车行业协会发起组织爱心车队,该车队是临朐县出租汽车行业协会的组成部分,是由出租汽车驾驶员自愿报名、择优录取。
在行业主管部门的监督、指导下,以爱心车队的名义为社会提供无偿服务的爱心团体。
第二条“爱心车队”的宗旨:爱心车队,奉献爱心,服务社会,共建和谐。
并对社会做出郑重承诺:文明行车、热诚服务,对特殊群体提供服务,紧急情况车队接到求救电话可提供力所能及的方便和帮助。
第三条“爱心车队”的口号:帮助他人,快乐自己。
第四条“爱心车队”成员应富有爱心、热心社会公益事业,扶助危难急困、见义勇为、拾金不昧、无私奉献、乐意为社会弱势群体及特殊群体军人、烈军属、孤寡老人、残疾人等提供一些力所能及的帮助;参加“爱心车队”活动是公益志愿行为,车队成员应不计个人名利,主动热情地为急难险困者提供无偿服务,路上遇到需要帮助的人或车辆,请在条件允许的情况下主动伸出援助之手。
第五条加入“爱心车队”的队员必须为临朐出租汽车协会义工,年满十八周岁,自愿加入,自愿遵守本公约。
爱心车队的标志不准转借他人,如变更服务车辆,须及时告知车队。
“爱心车队”成员不得出现拉帮结派,不沽名钓誉,不损人利己,不得擅自以“爱心车队”的名义从事与爱心公益活动无关的活动,一经出现以上行为,立即除名。
第六条“爱心车队”统一粘贴“临朐出租汽车行业协会爱心车队”车标,以确保车标的唯一性;标识粘贴在每辆车的明显位置,保持鲜明有效。
第七条“爱心车队”不定期开展社会公益活动,重大活动由临朐出租汽车行业协会负责组织协调。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==捐赠衣物新闻稿篇一:捐衣活动新闻稿传递温暖,传递幸福,传递爱201X年5月7日上午的11点,我校院青年志愿者协会在新旧饭堂门口摆摊进行为期两天的爱心捐衣活动。
本次活动旨在呼吁大家把自己不需要的衣物捐出来,送给有需要的人,让爱传递下去。
活动期间,虽然遇上了阴雨的天气,但是也阻挡不了大家的爱心,同学们热心的捐出自己的衣物,我们的干事耐心地向周边的老师同学们讲解此次活动的细节,并把大家捐出来的衣物细心地贴上标签,分类放到箱子里。
在每一次活动结束后,我们都会把装满衣物的箱子搬到特定的地方,等到活动完全结束后再统一统计寄发。
在8日下午6点,捐衣活动圆满结束,我们把所捐衣物收集到一起统计后,将分成两批送到不同的地方。
一部分我们会派送到清远连南,另一部分我们将寄到刚发生地震的雅安。
在这次活动中,我们认识到爱的重要性,没有一份心情比爱更凝重,也许我们无法让所有人感到温馨快乐,但是尽管只是这一点点的心意,尽管只是这么一件不起眼的旧衣,也能唤起他们莫大的幸福,虽然我们只是付出了那么微不足道的一点力。
让我们继续关注这个世界,帮助更多的人。
志在,愿在,我在,华夏青协,与你们同在。
供稿人:余文威拍摄人:林丽婵篇二:“随手捐衣”新闻稿“温暖人心,随手捐衣”时间:201X年3月28日作者:刘创201X年3月28日,长沙环保学院环境艺术系办公室将“雷锋与微尘同在之随手捐衣”活动募捐的爱心衣物经由湖南台“勇往直前”志愿者组织捐赠给贫困山区的人们,给活动画上了一个完美的句点。
随着生活水平的提高,大学生成长阶段的过渡,他们的衣物更迭频率也随着增大。
很多旧衣物、鞋、包等用不破就不想要,但是又无处可赠,更不忍心将它们扔进垃圾桶。
对此社会实践服务部想做一个以“雷锋与微尘同在”的衣物捐赠收集活动,此次活动主要是针对大一、二的同学,时间也定在开学后的第四周,因为开学后会有很多东西需要整理,也能收集到更多可用的衣物。
【优质文档】爱心-word范文模板本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==爱心中国作文网()网友原创文章 > 中考作文广西区桂林桂林市附属中学94 鞠雨薇只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间!这是一首老歌。
可它却流传至今。
今天,它在儿童白血病医院响起。
我从荧屏上看到了一双渴望的眼睛,原来他叫张子豪,年仅3岁,他刚出生不到一个月就被诊断的了白血病,幼小的他就这样被病魔夺取了快乐的权利!整天躺在冷冰冰的医院里。
这就需要各界人事对他们的关信来抚平他们的创伤。
所以,这次同一首歌节目组就展开了一次献爱心活动,来帮助这些换病儿童。
演员们唱起了这首老歌,抱着捐款箱。
这时人潮沸腾起来了,人们都涌到捐款箱前。
甚至5。
6岁的小孩都拿着一元两元前一蹦一跳的来到捐款箱前,小心翼翼的把钱放入捐款箱内,钱虽然不多,但却显出了他们一颗火热的心呀!大人们就出手阔绰了,几十的,几百的,几千的,都有。
这一张张花花绿绿的钞票都表现出他们的一颗善良,金子般的心呀!一小时过去了,两小时过去了,人潮还是不见少,人们依然抢着为儿童们捐款。
演员们为这个场面感动了,他们流下了激动的泪水,而那些站在楼拦上看见这一幕的白学病儿童已经泪流满面了。
最后,同一首歌节目组宣布:他们将出资为白血病患儿建造一所专有教室。
听到了这个振奋人心的消息,全场观众都不约而同的欢呼起来。
这样一来,白血病患儿就有了自己的天地,就可以像正常人一样学习,生活了,就可以感受学习的乐趣了。
虽然他们有病在身,但是我相信,随着医学技术的发达,他们一定能摆脱病魔,成为祖国的栋梁之才的!指导教师:李云春( 中学生优秀作文网( )。
爱心卡片祝福语1、友情的纯朴,千百年不变;心中的至诚,一辈子挂念;一声问候,平平淡淡,却含真情万千;一种祝愿,情真意切,愿幸福平安。
2、珍宝:不要感到累了,才休息;不要觉得饿了,才用餐;不要感觉冷了,才加衣;不要感觉困了,才想我。
照看好自己,呵护好身体!3、每一个同学都是一颗星,在夜空中都有闪亮的位置。
4、爱假如为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。
5、愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!6、爱心是搭起友情的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
7、同学是学习的主体,所以应当为他们制造出一种宽松的思维空间和氛围。
8、天空很蓝,快乐欢乐不要烦;大海很宽,没事快把幸福钻;友情很深,惦记伴侣在心间;祝愿很甜,准时发送不等闲;愿你快乐!9、每一片花瓣,都带有我真挚的祝愿,款款关怀,绵绵祝愿,声声问候,拜托清风传送,愿鲜花与绿叶结伴,点缀你绚丽的人生,愿你永久欢乐!10、爱心是一朵绽放在隆冬的梅花,使饱经风霜的人感到生命的坚韧。
11、冬至欢乐!祝愿的歌声我唱不出口,告辞的话我说不出口。
只有把我为你祝愿的心,悄悄放进行囊,让它和你一起走。
12、同学们,假如你们能真真正正地站在老师的肩上,那才能看得更高。
13、爱使人感到暖和,使人得到光明,使人有力气与所面临的困难作斗争。
14、情如春雨,润同学之心田,爱如阳光,强同学之魂魄。
15、今日您关心别人,或许明天您也需要到别人的关心。
爱心储蓄,现在开头。
16、严峻中渗透情,训练中包含情,关怀中布满情,是对情感训练的真挚的诠释。
17、我们对同学的爱,不应是居高临下的平易近人,而是发自肺腑的伴侣之爱。
18、新年好!新年到,好事全到了!祝您及全家新年欢乐!身体健康!工作顺当!吉利如意!19、曾经有缘相聚,而今日各一方。
忆当年岁月,怀想万千。
在家乡,望远方,兄弟别忘添衣裳。
身体康,阖家欢,幸福如影一年年!20、友情的纯朴,千百年不变;心中的至诚,一辈子挂念;一声问候,平平淡淡,却含真情万千;一种祝愿,情真意切,愿幸福平安。
爱心?耐心?恒心——班主任工作案例
南庄学区吴塬教学点田燕燕
有位教育家曾经说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育。
”一个优秀的班主任除了有爱心、信心和耐心,还必须具备高尚的品德、强烈的责任心和事业心,要善于发现和挖掘学生身上的闪光点。
一、基本情况
半年前,我刚接手一年级时,就注意了这样一个孩子:李元兴,他是一个活泼、可爱、积极要求为班级做事的孩子。
每次安排任务时,他总是高高举起小手,“老师,我来做!”“老师,我来扫!”“老师,我来帮数学老师搬作业!”……这样的孩子让我感到欣喜。
可是渐渐的我发现:虽然他平时要求做事非常积极,但每次我安排的任务他不是没做,就是做不好。
而且上课也不能专心听讲,作业马虎,排队时也总是和前后同学说话,站在队伍中晃来晃去。
更重要的是:他个性比较好强,每次做错事情老师批评他时,他总是一副不屑的表情,不愿意承认自己的缺点和不足,甚至还会和老师狡辩说是其他同学先动手的,先骂他的。
开学没多久,觉得拼音好简单,但作业中老是出现错误,老师要别的同学帮助他,他却让同学“滚”。
更有甚者,回家后的家庭作业不写,家长让她姐姐代写或家长代写。
真是让人费解。
记得一次美术课,同学们都在认真画画,课堂快结束时,我
按照惯例留了5分钟作业评价时间,于是我把很多同学的作业展示在黑板上,让他们同学评价,同时我也留意到李元兴的作业还没完成好。
于是我就让他起来评价一下同学的作品,他一副不耐烦的表情站起来,说:“不好看,丑死了!”我按捺住心中的怒火,心想:自己都没画好,同学画得还不错的作品,他竟然这么评价,显然带有个人情绪,但我没有立马发火,又换了一幅:“这幅呢?”“还是不好看!”他想也没想就回答我。
这下我更火大了,这是对其他同学认真画画的不认可,是对其他同学的不公正评价。
于是我说:“老师觉得这幅画还不错,至少在构图上比较饱满,色彩也比较丰富,你觉得他们画的都不好,那你觉得自己画的怎么样呢?”他似乎听出了我反问的语气中对他的不满意,对着自己的画说:“我觉得也不好。
”说完我就听到“刺啦”一声,他将自己的作业撕了,接下来还撕的乱七八糟。
面对这样的学生,我很气愤,于是当着全班同学的面批评了他。
他听了我的批评,不但没悔悟,还哭了,觉得自己很委屈。
他哭了,我不但没有去安慰他,还继续批评他说:“对自己的作品不满意能撕了吗?发现不足,应及时改正,有上进心是好事,但不能表现过激的行为。
老师希望你将这课的作业重新画一幅。
”他好像也意识到自己的行为不对,低下头自己画画了,可是仍旧画的很随意。
这件事情过后,他依旧如此,对于我的批评有时候就当时承认,事后就忘了,甚至变本加厉。
此后,我看到他一点点的错误,就随口批评。
师生之间的对立情绪变
得明显了。
二、原因分析
那么辛苦地教育他却没有什么起色。
我开始反省自己的教育:每天除了批评就是批评,这样的教育适合李元兴吗?于是我围绕他展开了工作。
首先,我了解了一下他的家庭背景:父母平时很娇惯他,只有他奶奶关心他的学习,家境还可以。
父母平时管护着他,不让他受半点委屈,对他便百依百顺,于是养成了他好强、骄傲、不愿意承认错误的性格。
由于好胜,他总是对自己的各方面不满意,但能力有限,总是做不好,于是就有一些比较偏激的行为。
这样的孩子怎么教育呢?
三、教育过程
经过再三思量,我决定从以下几个方面入手:
(一)因材施教,循循善诱
针对他好强和好动、不愿承认错误、觉得能完成的很好却做不到的情况,我便刻意安排一些小的任务让他去完成:如:让他当值日小组长,负责看好其他学生值日;中午让他看好,谁没有认真写作业,在说话,汇报情况给我;让他排在队伍最前面,看好谁排队的时候说话……这些简单又比较有成就感的工作满足了他好强的性格,有时候他自己做的不好,我也会趁机会说他:“你自己的带头作用没做好,是不是别人也不愿意听你安排?”
同时我还经常和他交流,拉近师生之间的距离。
不再总是批评他,而是尽量发现他身上的闪光点。
渐渐的,他的行为便有了很大的改善,我再次教育他的时候不再是表现出逆反的心理。
(二)用表扬鼓励他
批评对于好强的孩子的教育作用可能是相反的,而表扬与鼓励能增强他的自信,老师相信我、认可我,我也不能让老师失望。
有一次,班里有一个小朋友生病了,正好轮到那个孩子值日,然后他自告奋勇说代替那个孩子值日,我也正好借此机会在班里说“李元兴今天帮同学打扫卫生了,同学们要向他学习。
”
以后,他的劳动积极性更高了。
我也会适时的在平时的作业表现上表扬他:“今天李元兴的语文默写全对,进步很大。
”“数学老师今天也向我反映,李元兴的数学进步很快”……
此后,只要有机会我就会表扬他,没有机会,我就会创造机会。
李元兴的学习态度、行为习惯逐渐发生了变化。
正应了那句话,好孩子是表扬出来的。
(三)用批评启发他
虽然表扬的效果不错,但适时的批评也是必要的。
当然在批评时,我也会注意方式方法。
对于这种好强的学生,大部分是把他叫到办公室私下找他谈话,引导他自己找出自己的错误,并自己提出改正这些错误。
渐渐的,他便开始愿意承认错误并改正。
四、教育效果
经过一个学期的努力,李元兴同学得到了很大的进步,行为
习惯得到了很大的改善,劳动也积极了,学习成绩也有了一定的提高。
虽然有时候他还是会控制不住自己的行为,但只要我一个眼神看过去,他就心领神会了,马上不再乱讲话、乱做小动作。
五、教育反思
对孩子的教育如涓涓细流,河中流淌的应是爱心、细心、恒心。
教师要针对每个孩子的特点,用正确的方法去解决问题。
我也相信只要每个教师能够以爱心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。