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作物栽培实习报告总结在过去的一段时间里，我有幸参与了作物栽培实习，通过这次实习，我对作物栽培学有了更深入的了解和认识。
实习期间，我参与了玉米和小麦的栽培过程，学习了作物生长的基本规律和管理技术，同时也体验了农业生产劳动的艰辛和乐趣。
以下是我在实习过程中的收获和总结。
首先，实习让我对作物生长发育过程有了更直观的认识。
在课堂上，我们学习到了作物生长的各个阶段，但只有亲身经历过才能真正理解这些知识。
通过观察和参与玉米和小麦的生长过程，我了解了作物从播种到成熟所需的各种环境条件，以及不同生长阶段的特点和需求。
这使我更加深入地理解了作物栽培学的理论知识。
其次，实习让我掌握了作物栽培的基本技能。
在实习过程中，我学习了如何播种、施肥、灌溉、除草和防治病虫害等实际操作技术。
这些技能的掌握不仅提高了我的实践能力，也使我对作物栽培管理有了更具体的认识。
我明白了在实际生产中，要想获得高产优质的作物，必须精细管理，及时采取相应的农艺措施。
此外，实习还培养了我对农业生产的热爱和责任感。
在实习过程中，我亲身参与了农业生产劳动，体验了农民的辛勤和付出。
我明白了农业生产的重要性，以及农民对社会的贡献。
这使我更加珍惜粮食，也更加关注农业发展和农民的生活。
同时，我也意识到作为一名农业学子，我肩负着推动农业科技进步和农村经济发展的责任，我将努力学习，为农业生产做出自己的贡献。
最后，实习使我认识到团队合作的重要性。
在实习过程中，我与同学们一起分工合作，共同完成各项任务。
通过团队协作，我们不仅提高了工作效率，也学会了相互沟通和协作。
这种团队合作的精神将对我的未来学习和职业生涯产生积极的影响。
总之，通过这次作物栽培实习，我不仅巩固和拓展了课堂所学的知识，也积累了实践经验，提高了实践能力。
实习让我更加深入地理解了作物栽培学的重要性，也培养了我对农业生产的热爱和责任感。
我将以此为契机，继续努力学习，为未来的农业事业做好充分准备。
一、前言在大学期间，我们学习了大量的作物栽培知识，然而，理论知识的学习并不能完全满足我们对作物栽培的实际需求。
为了更好地将所学知识应用于实践，我们参加了作物实训课程。
通过这次实训，我对作物栽培有了更加深刻的认识，以下是我对作物实训的心得体会。
二、实训过程1. 实训内容本次作物实训主要包括以下几个方面：（1）作物种植技术：包括播种、施肥、灌溉、病虫害防治等。
（2）作物栽培管理：包括苗期管理、生长期管理、成熟期管理等。
（3）作物收获与加工：包括收获技术、加工技术等。
（4）作物品质评价：包括外观品质、内在品质等。
2. 实训方法（1）实地考察：通过参观实验田、示范基地，了解作物栽培的实际情况。
（2）实践操作：在指导老师的带领下，亲自进行播种、施肥、灌溉、病虫害防治等操作。
（3）课堂讲解：由指导老师对作物栽培过程中的关键技术进行讲解。
（4）交流讨论：与同学们分享实训心得，共同探讨作物栽培中遇到的问题。
三、实训心得1. 理论与实践相结合通过本次实训，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上学习到的理论知识，在实际操作中得到了验证和巩固。
同时，通过实践操作，我发现自己在理论知识掌握方面还存在不足，需要进一步加强学习。
2. 作物栽培技术的掌握在实训过程中，我学会了播种、施肥、灌溉、病虫害防治等关键技术。
这些技术对于作物生长至关重要，掌握这些技术对于提高作物产量和质量具有重要意义。
3. 团队合作的重要性作物栽培过程中，需要多人共同协作。
在实训过程中，我与同学们相互帮助、共同进步，充分体现了团队合作的力量。
在今后的工作中，我会继续发扬团队合作精神，与同事们共同完成各项任务。
4. 作物品质评价的重要性作物品质是决定其市场竞争力的重要因素。
在实训过程中，我学会了如何对作物进行外观品质和内在品质的评价。
这对我今后从事相关工作具有很大帮助。
5. 耐心与毅力作物栽培过程中，需要耐心等待作物生长，同时，病虫害防治等工作也需要一定的毅力。
篇一：农作物栽培生产实习报告农作物栽培生产实习报告一、实习目的：1、通过生产实习，进一步了解现代农作物的生长习性，将理论知识渗透到实践中。
强化理论和实践相结合，提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能；2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力，懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。
二、实习时间： 2012年1月10日到2012年6月30日三、实习内容：1、实习过程 3月份上旬去大豆基地，观看、学习大豆栽培技术。
4月份下旬去花生种植基地，观看、学习花生栽培技术。
2、主要作物栽培及其措施（花生、大豆）大豆：1、播种 严格播种时期，一般春播时间为3月上旬至4月上旬；夏秋繁种需加大播种密度。
播种深度一般2～3 cm ，播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控，浓度为15 ml 乙草胺加15㎏水喷施，出苗后3～4叶时间苗，4～5叶前定苗，及时补苗，做到苗匀、苗壮、苗齐。
2、种植密度 春播行距40 cm ，株距10 cm 左右，一般播2-3粒，三叶期定苗，保苗1株；或穴播，穴距25 cm ，保苗2株。
每公顷保苗20万株左右。
在此密度范围内，遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则，适当调整种植密度。
每公顷播种量为50—70㎏。
3、施肥 肥力高的地块种植密度要低，不需要施用肥料；肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥；肥力低的地块，每公顷施优质农肥1.5－3万千克做基肥，或施尿素75㎏，重过磷酸钙450㎏，硫酸钾600㎏种肥（与种子下相距3 cm 左右）；配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。
4、病虫害防治 ①大豆黑潜蝇：从苗期至开花期都需要防治，用40％乐果乳油、50％辛硫磷乳油1000倍液喷雾，或用90％万灵可湿性粉剂4000倍喷雾，或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治；②大豆根腐病：用50％多菌灵拌种，或使用25％甲霜灵、58％甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜农作物栽培生产实习报告 【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治；③卷叶螟：在卵孵化盛期，每667 m2可用90％晶体敌百虫1500倍液喷雾防治，或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治；④斜纹夜蛾：低龄幼虫期，每公顷用90％敌百虫或80％敌百虫乳油750～1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治；⑤根结线虫：使用神农丹，每667 m2使用1-1.5㎏，均匀撒于土表，随后犁地将其深施至20 cm，或使用线虫散，每667 m2用量为2㎏，用法同上。
作物栽培实习报告心得在过去的一段时间里，我有幸参加了作物栽培实习，通过这次实习，我对作物栽培学有了更深入的了解和认识。
实习的过程中，我学到了很多课堂上学不到的知识，也积累了宝贵的实践经验。
以下是我在实习过程中的一些心得体会。
首先，实习让我明白了理论知识与实践操作之间的紧密联系。
在课堂上，我们学习了很多作物栽培的基本理论知识，但在实践中将这些理论知识应用到实际操作中，才能真正理解和掌握这些知识。
例如，我们在课堂上学习了作物播种、施肥、灌溉等基本技术，而在实习过程中，亲自操作这些技术，才能体会到其中的要点和技巧。
其次，实习让我认识到作物栽培的复杂性和严谨性。
作物栽培不仅仅是简单的播种、施肥、灌溉等操作，而是一门涉及到作物生理、生态、遗传等多个方面的综合性学科。
在实习过程中，我了解到作物生长发育过程中可能出现的各种问题，如病虫害、缺素、逆境等，并学会了如何识别和解决这些问题。
这使我深刻认识到作物栽培的严谨性，每一个环节都关系到作物的生长和产量。
再次，实习让我体验到了农业劳动的艰辛和乐趣。
在实习过程中，我们亲自参与了作物播种、除草、施肥、灌溉等劳动，感受到了农业劳动的辛苦。
但同时，当我们看到自己亲手栽培的作物茁壮成长，产量不断提高，那种成就感和喜悦是无法言表的。
这使我更加珍惜粮食，也更加敬佩那些默默奉献的农民。
此外，实习还培养了我的团队协作能力和沟通能力。
在实习过程中，我们需要分组进行操作，共同完成各项任务。
在这个过程中，我学会了与团队成员密切合作，相互协助，共同解决问题。
同时，我还学会了与老师、同学沟通交流，主动请教问题，不断提高自己的实践能力。
最后，实习使我认识到了自身知识的不足和需要提高的地方。
在实习过程中，我发现自己在作物栽培方面还有很多不足，如对某些作物的生长发育特性了解不深，对某些栽培技术掌握不熟练等。
这使我明白，要想成为一名优秀的农业工作者，还需要不断学习、积累经验和提高自身能力。
总之，这次作物栽培实习让我受益匪浅。
第1篇一、前言随着我国农业现代化的推进，种地实践成为了培养学生实践能力、提高综合素质的重要途径。
本次种地实践，旨在让我们深入了解农业生产过程，掌握基本农业技能，培养团队协作精神，增强社会责任感。
以下是对本次种地实践活动的总结报告。
二、实践背景1. 实践目的（1）提高学生对农业生产的认识，培养热爱农业、关心农村的情感。
（2）掌握农业生产的基本技能，为今后从事农业相关工作奠定基础。
（3）锻炼学生的团队协作能力，增强社会责任感。
2. 实践地点本次实践地点位于我国某农业大学附属农场，占地面积约100亩，种植有小麦、玉米、大豆等多种农作物。
三、实践过程1. 准备阶段在实践开始前，我们进行了充分的前期准备。
首先，我们学习了农业生产的相关知识，包括农作物种植、施肥、灌溉、病虫害防治等。
其次，我们了解了农场的具体情况，包括土地类型、土壤肥力、灌溉设施等。
最后，我们进行了分组，明确了每个小组的职责和任务。
2. 实践阶段（1）农作物种植在农场的指导下，我们学习了小麦、玉米、大豆等农作物的种植技术。
具体包括：播种、施肥、灌溉、病虫害防治等。
在种植过程中，我们亲自动手，体验了农民的辛勤劳动。
（2）田间管理在种植完成后，我们进行了田间管理。
主要包括：除草、施肥、灌溉、病虫害防治等。
在管理过程中，我们学会了如何根据农作物的生长情况调整管理措施，确保农作物健康生长。
（3）收割与储存在农作物成熟后，我们进行了收割。
在收割过程中，我们学习了不同农作物的收割方法，体验了收割的辛苦。
收割完成后，我们对农作物进行了晾晒、储存，为后续加工做好准备。
3. 总结阶段在实践结束后，我们进行了总结会议。
首先，各小组汇报了实践过程中的收获和不足。
其次，农场负责人对我们的实践进行了点评，提出了改进意见。
最后，我们共同探讨了农业生产的未来发展趋势。
四、实践成果1. 知识收获通过本次实践，我们掌握了农业生产的基本技能，了解了农作物种植、田间管理、收割储存等环节。
一、引言近年来，随着我国农业现代化进程的加快，农作物栽培技术得到了空前的发展。
为了提高农作物的产量和质量，我国广大农民群众纷纷投身于农作物栽培实践。
作为一名农业工作者，我有幸参与了农作物栽培实践，现将我在实践中的心得体会总结如下。
二、实践过程1. 选址与规划在农作物栽培实践中，选址与规划至关重要。
首先，要选择土壤肥沃、排水良好、光照充足的地点。
其次，要根据当地气候特点、土壤类型等因素，合理规划种植面积和作物品种。
例如，在北方地区，适宜种植小麦、玉米等作物；在南方地区，适宜种植水稻、茶叶等作物。
2. 土壤改良土壤是农作物生长的基础，土壤质量直接影响到农作物的产量和质量。
在实践过程中，我们采取了以下措施进行土壤改良：（1）深翻土壤：通过深翻土壤，可以改善土壤结构，增加土壤透气性，有利于根系生长。
（2）施用有机肥料：有机肥料富含多种营养元素，能够提高土壤肥力，促进农作物生长。
（3）合理轮作：轮作可以降低土壤病虫害的发生，提高土壤肥力。
3. 播种与育苗播种与育苗是农作物栽培过程中的关键环节。
以下是我总结的一些经验：（1）选择优质种子：优质种子具有发芽率高、生长势强等特点，有利于提高农作物产量。
（2）适时播种：根据当地气候特点和作物生长习性，选择适宜的播种时间。
（3）科学育苗：在育苗过程中，要注意保持适宜的温度、湿度，及时施肥、浇水，确保幼苗健康生长。
4. 田间管理田间管理是农作物栽培过程中的重要环节，主要包括以下几个方面：（1）施肥：根据作物生长需求和土壤肥力，合理施用氮、磷、钾等肥料。
（2）浇水：根据土壤湿度、作物需水量等因素，适时浇水。
（3）病虫害防治：定期检查作物生长状况，发现病虫害及时采取措施进行防治。
（4）除草：及时清除田间杂草，有利于作物生长。
5. 收获与储藏收获与储藏是农作物栽培的最后一个环节。
以下是我总结的一些经验：（1）适时收获：根据作物成熟度，选择最佳收获时间。
（2）合理储藏：采取适宜的储藏方法，确保农作物品质。
作物栽培实习报告心得体会在过去的一段时间里，我有幸参加了作物栽培实习，这次实习让我受益匪浅，不仅巩固了我在课堂上学到的知识，还让我亲身体验到了作物栽培的实践操作。
通过这次实习，我对作物栽培学有了更深入的了解，也认识到了自己在这一领域的不足之处。
以下是我在实习过程中的一些心得体会。
首先，实习让我明白了理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了许多关于作物栽培的理论知识，但在实践中将这些理论知识运用到实际操作中，才能真正理解和掌握这些知识。
例如，在实习中，我们学习了如何正确测量土壤湿度、pH值和养分含量，以及如何根据这些数据制定合理的施肥计划。
在实际操作中，我学会了如何使用相关仪器进行测量，并将测量结果与理论知识相结合，为作物生长提供良好的土壤环境。
其次，实习让我认识到了作物栽培中的细节问题。
在课堂上，我们了解了作物生长的基本需求，但在实践中，我发现作物生长受到许多细节因素的影响。
例如，作物种植的密度、行距和株距都需要严格控制，以保证作物充分接受阳光、水分和养分。
此外，作物生长的过程中还需要定期进行病虫害防治，以保证作物健康生长。
在实习中，我学会了如何识别常见的病虫害，并掌握了相应的防治方法。
再次，实习让我体验到了农业劳动的艰辛。
在实习过程中，我参与了播种、施肥、除草、收割等一系列农事操作，亲身体验到了农业劳动的辛苦。
这使我更加珍惜粮食，也让我对农民伯伯们辛勤劳动表示感谢。
同时，我也认识到现代化农业技术的重要性，希望通过自己的努力，将所学知识运用到实际生产中，为农业生产做出贡献。
最后，实习让我加强了团队合作意识。
在实习过程中，我们需要分组进行各种操作，共同完成任务。
这让我意识到团队合作的重要性，也让我学会了如何与同学们相互配合、共同进步。
在实践中，我们相互学习、相互帮助，共同解决遇到了问题，不仅提高了工作效率，还加深了同学之间的友谊。
总之，这次作物栽培实习让我受益匪浅。
通过实习，我不仅巩固了课堂所学知识，还学会了将理论知识运用到实际操作中。
时光荏苒，转眼间作物栽培实习已经结束，这次实习让我受益匪浅，不仅巩固了课堂所学的理论知识，而且锻炼了我的实践操作能力，提高了我的综合素质。
以下是我对这次实习的心得体会。
一、实习目的和意义作物栽培学是农业科学的重要分支，旨在研究作物的生长发育规律、栽培技术和生产管理等方面。
通过实习，我们能够将理论知识与实践相结合，加深对作物栽培学的认识，提高实际操作能力，为将来的农业生产奠定基础。
本次实习旨在：1. 巩固和加深课堂所学的理论知识，使理论与实践相结合。
2. 培养我们的观察能力和生产实践能力，提高综合素质。
3. 掌握作物栽培的基本技能，了解作物生长发育规律。
4. 熟悉农业生产过程，为将来的农业生产工作做好准备。
二、实习过程实习期间，我们来到了XXX农业大学作物栽培实习基地，在老师的指导下，进行了以下几项实习内容：1. 观察作物生长发育过程：我们先后参观了小麦、玉米、水稻等作物的生长发育过程，了解了不同作物的生长习性、形态特征和生理特性。
2. 学习作物栽培技术：我们学习了作物种植、施肥、灌溉、病虫害防治等基本技术，并亲自参与了玉米、水稻等作物的栽培过程。
3. 实践操作：在老师的带领下，我们进行了玉米、水稻等作物的播种、施肥、浇水、除草、病虫害防治等操作，掌握了实际操作技能。
4. 数据记录与分析：在实习过程中，我们认真记录了作物的生长发育数据，并进行了分析，了解了不同栽培措施对作物生长的影响。
三、实习心得1. 理论与实践相结合：通过实习，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
在课堂上，我们学习了作物栽培的基本理论，但在实际操作中，我们才能真正体会到这些理论的精髓。
2. 观察能力和实践能力的提高：在实习过程中，我学会了如何观察作物的生长发育过程，了解了作物的生长习性。
同时，通过实践操作，我掌握了作物栽培的基本技能，提高了自己的实践能力。
3. 团队合作精神：实习过程中，我们共同完成了各项任务，充分体现了团队合作精神。
生产实习（农）报告一、实习背景随着我国农业现代化的推进，农业技术人才的需求日益增长。
为了提高自己的实践能力和专业素养，我利用暑假期间，前往家乡附近的农业生产基地进行了为期一个月的生产实习。
实习期间，我深入了解了农业生产的全过程，亲身参与了农作物的种植、管理、收割等环节，收获颇丰。
二、实习内容1. 农作物种植在实习过程中，我参与了小麦、玉米、大豆等作物的种植工作。
学会了如何根据土壤肥力、气候条件等因素选择合适的品种，以及如何进行播种、施肥、浇水等操作。
此外，我还了解到不同作物生长过程中对环境的需求有所不同，如小麦适宜在温凉的季节种植，而玉米则需在炎热的夏季进行。
2. 农作物管理在农作物生长过程中，管理至关重要。
我学会了如何进行除草、间苗、喷药等管理工作，以保证作物健康成长。
同时，我还了解到农业生产的可持续发展理念，如采用生物防治、节水灌溉等技术，减少农药、化肥的使用，保护生态环境。
3. 农作物收割实习期间，我参与了小麦、玉米等作物的收割工作。
学会了使用收割机、脱粒机等农业机械，提高了收割效率。
在收割过程中，我还了解到农作物收割后的处理方式，如晾晒、储存、加工等。
4. 农业科技应用实习期间，我了解到现代农业生产中科技的应用。
如智能农业系统、无人机喷药、物联网监测等先进技术，提高了农业生产的智能化、精准化水平。
此外，我还了解到农业大数据的重要性，通过对农业生产数据的收集、分析，可以为农业产业发展提供有力支持。
三、实习感悟1. 农业生产实践是提高农业技能的重要途径。
通过实习，我掌握了农作物种植、管理、收割等基本技能，为今后从事农业工作奠定了基础。
2. 农业可持续发展是现代农业发展的重要方向。
在实习过程中，我认识到保护生态环境、提高资源利用效率的重要性，将在今后的农业生产中积极推广绿色农业技术。
3. 农业科技创新是推动农业现代化的重要力量。
实习期间，我见证了农业科技的发展，认识到农业科技创新对农业产业发展的关键作用，将关注农业科技动态，为农业现代化贡献自己的力量。
最新作物栽培实习心得体会为大家带来的作物栽培实习心得体会5篇，希望能给大家提供帮助。
作物栽培实习心得体会1由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。
环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。
通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。
为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。
我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛__国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。
这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。
实习内容__国家森林公园概况__脉系巍然而深秀，融奇、险、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜台筒，大黑涧，扎营山等四十座大小山峰环列周围，小__群峰迭翠，怪石嶙峋，常年云雾缭绕，瞬息万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离，素有“东崂西珠，双珠嵌云”之说。
小__地处海滨，景物独特，层峦叠嶂，奇峰陡峭，曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。
森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存，生活和生产中的作用是多方面的，具有强大的生态功能，主要表现在：(1)森林具有维持生物多样性的作用：森林生态系统是地球上最复杂的生态系统，是自然界最完善的物种基因库。
多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境，森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础，使人类宝贵的财富。
(2)森林生态系统具有涵养水源、保持水土的作用：森林能承接雨水，减少落地降水量，使地表径流变为地下径流，涵养水源，保持水土。
篇一：农作物栽培生产实习报告农作物栽培生产实习报告一、实习目的：1、通过生产实习，进一步了解现代农作物的生长习性，将理论知识渗透到实践中。
强化理论和实践相结合，提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能；2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力，懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。
二、实习时间：2012年1月10日到2012年6月30日三、实习内容：1、实习过程3月份上旬去大豆基地，观看、学习大豆栽培技术。
4月份下旬去花生种植基地，观看、学习花生栽培技术。
2、主要作物栽培及其措施（花生、大豆）大豆：1、播种 严格播种时期，一般春播时间为3月上旬至4月上旬；夏秋繁种需加大播种密度。
播种深度一般2～3 cm ，播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控，浓度为15 ml 乙草胺加15㎏水喷施，出苗后3～4叶时间苗，4～5叶前定苗，及时补苗，做到苗匀、苗壮、苗齐。
2、种植密度 春播行距40cm ，株距10 cm 左右，一般播2-3粒，三叶期定苗，保苗1株；或穴播，穴距25 cm ，保苗2株。
每公顷保苗20万株左右。
在此密度范围内，遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则，适当调整种植密度。
每公顷播种量为50—70㎏。
3、施肥 肥力高的地块种植密度要低，不需要施用肥料；肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥；肥力低的地块，每公顷施优质农肥1.5－3万千克做基肥，或施尿素75㎏，重过磷酸钙450㎏，硫酸钾600㎏种肥（与种子下相距3 cm 左右）；配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。
4、病虫害防治 ①大豆黑潜蝇：从苗期至开花期都需要防治，用40％乐果乳油、50％辛硫磷乳油1000倍液喷雾，或用90％万灵可湿性粉剂4000倍喷雾，或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治；②大豆根腐病：用50％多菌灵拌种，或使用25％甲霜灵、58％甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治；③卷叶农作物栽培生产实习报告【最新资料，WORD 文档，可编辑修改】螟：在卵孵化盛期，每667 m2可用90％晶体敌百虫1500倍液喷雾防治，或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治；④斜纹夜蛾：低龄幼虫期，每公顷用90％敌百虫或80％敌百虫乳油750～1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治；⑤根结线虫：使用神农丹，每667 m2使用1-1.5㎏，均匀撒于土表，随后犁地将其深施至20 cm，或使用线虫散，每667 m2用量为2㎏，用法同上。
5、花期管理大豆开花结荚期，营养生长和生殖生长并进，生长发育旺盛，是需肥相对集中时段，也是多种害虫危害集中时段，应把肥料、激素和治虫农药合理配合，叶面喷洒。
具体方法是：每50 kg水加尿素1 kg，磷酸二氢钾150～200 g，硼砂100 g，50～60 g敌杀死或灭多威农药混合，每公顷喷450～600 kg，间隔7～10天喷1次，一般连续喷3次，以达到保荚，增粒，促粒重和兼治多种虫害的效果；如果大豆生长过于旺盛，在初花期用多效唑化控，浓度为0.01～0.02%，加上0.05%的钼酸铵混喷，效果会更好。
6、收获夏季收获期高温高湿，荚落黄时及时收获晾晒，防止大豆在田间遇到多雨天气使大豆霉变、劣变，导致产量下降，商品性差。
花生：1、品种选择。
选用高产优良品种是夺取花生高产高效的重要条件。
春播花生可选用适应性广、开花结果比较集中、饱果率和出仁率、出油率较高的品种。
2、播前种子处理（1）选种及种子分类好多农民朋友在选种认识上存在着很大的偏差，认为籽粒大、饱满的种子就是好种子，其实不然。
每一个品种在生产上连续种植会导致不同程度的品种退化，因此，我们选用的生产用种，一方面可到正规的种子公司购买，另一方面如用自留种，一定要是在秋天收获时，在大田中选择一些能够代表本品种典型性状的优良单株，进行分摘、分晒、分贮藏的种子。
再次，要按照籽粒的大小进行分等级，将籽粒大的播种在一起，籽粒居中的播在一起，对于籽粒小、瘪、出芽、霉变的种子要果断淘汰掉。
这样播下的种子会发芽整齐，不会出现大苗欺小苗，大苗与小苗争肥争水的现象（2）晒种去掉花生壳的种子在晾晒前，一定要注意不要伤及果皮。
选择晴朗的上午，在土地上（不要在水泥地）铺一层报纸，在上面将花生种子平摊好，两个小时翻晾一次。
天气好、气温高，晒一天就可以，次日即可播种。
用这样的方法处理种子，既利用日光杀死种子表皮上携带的病源菌，又使花生种子降低含水量，提高发芽率，能使花生提前出土1到2天。
（3）拌种，花生青枯病、根腐病、茎腐病等病害发生呈上升趋势，尤其在花生连作田块发生严重。
对于这些病害可采用50％多菌灵可湿性粉剂按种子量的0．5％拌种，或用适乐时10ml拌5kg种子，防治效果非常显着。
3、巧施肥料打好基础施足基肥。
花生花芽分化早，营养生长和生殖生长并进时间长，而且前期根瘤菌固氮能力弱，中后期果针下扎时肥料又难深施。
因此，施足基肥就显得十分重要，基肥用量应占施肥总量的80%～90%。
一些花生田只施基肥，后期不进行追肥也能获得高产。
基肥主要是有机肥，有机肥既能满足花生对各种矿质元素的需要，又能改良土壤。
每亩施1000～3000公斤的优质圈肥；地力越差，有机肥效果越明显，新整农田更要多施有机肥，才能保证当年丰产。
增施磷肥花生所需磷肥比一般作物多，对磷肥的吸收利用率也高。
试验证明，每亩施过磷酸钙10公斤，增产效果显着，而且后效很明显。
在薄地施用磷肥时，每亩加入2.5～5公斤的尿素作为种肥，更能发挥磷肥的增产效果。
但要注意在施用种肥时要将肥、种隔离，以免伤害种子，影响其发芽出苗。
钙肥花生每亩施用硫酸钙10公斤，既可以调节土壤ph值，提高根瘤菌的固氮能力，又能改善氮素营养，促进荚果发育，减少空果和烂果。
菌肥人工接种花生根瘤菌可使花生早结根瘤、多结根瘤，提高花生植株的固氮能力。
目前生产上推广的花生根瘤菌剂（或称根瘤菌肥）每亩一般用25克，使用时要将其加适量水调成糊状与种子拌匀，注意要随拌随种，防止日晒，也要避免与杀菌剂混用或接触。
4、适时下种（1）播种时间一般在4月下旬至5月上旬为春花生适种期。
播种过早，影响花芽分化，而且遇到低温阴雨天气，容易造成烂种；播种过晚，不能充分利用生长季节，影响生长发育，降低产量和品质。
（2）播种深度一般以5厘米左右为宜。
如土质黏、墒情好的可适当浅播，反之则应适当深播，注意浅播不能浅于3.3厘米，深播不能深于6.6厘米。
如果播种时墒情稍差或土壤沙性过大，则要带土踩种，覆土后及时进行镇压。
如遇土壤墒情差，则应及时进行抗旱播种。
（3）合理密植花生合理密植的密度范围因自然条件、品种类型、栽培技术的差异而不同，总的要求是“肥地不倒秧，薄地能封行”。
一般普通直立型大花生春播密度应掌握在8000—9000穴，每穴2粒。
四．实习感悟。
半年的实习让我感悟颇多，受益颇深。
让我对农作物生长、栽培有了更深的了解，也更好的将我在学校学习的理论知识与实践相结合在一起。
更好的掌握和应用了课本上的知识，很多以前不熟的，甚至模糊的知识，都渐渐想起来，加以巩固，记得更牢了。
这次的实习收获颇多，再苦再累也值得。
相信这次的实习经验对我以后的工作和生活一都会有很大的帮助。
篇二：栽培学实习报告《药用植物栽培学》实习报告2013年4月25日《药用植物栽培学》课程实习报告一、实习目的1、通过实习，让学生在课堂上所学的理论知识与具体实践相结合，做到学以致用，同时加深对专业理论知识的理解。
2、了解大花红景天、柴胡红景天等几种红景天和西藏龙胆、桃儿七、鸡蛋参等药用植物的形态、习性、种类、药用价值的多样性以及它们与栽培环境的关系，激发学习的积极性。
二、实习意义1、药用植物栽培的实习能够将课本中所学的理论知识应用于实践，开拓学生的视野，扩大其知识面，对于提高学生的探究意识和创新、动手实践能力具有很重要的意义。
2、通过药材种植基地的实习，让学生由小及大地认识到西藏目前药材的现状及其存在的问题，对于培养学生在此方面的兴趣和发展方向，这对西藏的藏药材发展具有重大意义。
三、实习时间2013年4月19日—2013年4月20日四、实习内容1、红景天的栽培（1）生态学特性及生长习性红景天，景天科红景天属，多年生草本，高10-20厘米。
根粗壮，圆锥形，肉质，褐黄色，根颈部具多数须根。
根茎短，粗状，圆柱形，被多数覆瓦状排列的鳞片状的叶。
从茎顶端之叶腋抽出数条花茎，花茎上下部均有肉质叶，叶片椭（2）种植地整理由于大花红景天等红景天生长环境特殊，是典型的高寒植物，对水分需求较高。
而且该植物的入药部分即根肉质化程度较高，因此土壤中不能长时间积水，否则，会导致根腐病发生而减产。
首先将选地（砂质土壤）用拖拉机进行深犁，捡净杂草，然后再曝晒5d，完成种植地的预处理。
将曝晒后的土壤再进行翻地，拣尽杂草，并将残留在土壤中的鸡蛋参、黄精等拣出。
然后耙平，按照长10m，宽80cm，畦间宽40cm，畦间的沟深40cm进行做畦。
然后在做好的畦上距边缘25cm左右起穴，每畦3行，穴深15cm 左右。
（3）红景天植株的移栽将育苗床上已发出新叶或长有芽点的红景天植株挖起，放入要移栽的穴中，将穴周围的土拨入穴中，以掩盖住其根部为宜，同时进行按压，同时进行少量培土，以便在浇定根水后其根部能与土壤充分接触吸水，同时避免其根上部露出土壤，达到充分固定的目的。
然后，将畦面抚平。
最后，浇水定根。
2、西藏龙胆的栽培（1）生态学特性及生长习性西藏龙胆为龙胆科龙胆属多年生草本植物。
植株较矮，高25-60cm，根粗壮，黄棕色，主根粗长，有少数分支。
根颈部密被纤维状枯存叶柄。
叶狭长，长3-10cm，宽3-6mm，骨质，边缘较狭窄，基生叶紧密排列呈二列，花序少，花柄短，小总苞片长过花柄。
生于山坡松林下，河边草地，山坡灌丛及平坝荒地，（2）种植地选择选择栽培地时，要求地势平坦，以利排灌方便，土壤以砂质壤土为宜。
首先将选地用拖拉机进行深犁，捡净杂草，然后再曝晒5d，完成种植地的预处理。
将曝晒后的土壤再进行翻地，拣尽杂草，并将残留在土壤中的鸡蛋参、黄精等拣出。
然后耙平，按照长10m，宽80cm，畦间宽40cm，畦间的沟深40cm进行做畦。
然后在做好的畦上距边缘40cm左右起穴，每畦2行，穴深30cm左右。
（3）西藏龙胆的栽培从育苗地将生长状态良好的龙胆植株挖起，放入起好的穴中，每穴1~2株，然后封土并稍微按压，将畦面抚平，并浇水定根。
（2）种植地的选择由于桃儿七为林下生长的植物，切忌强光直射、干旱，选择栽培地时，地势要求平坦，以利用排灌便利，土壤以砂质壤土为宜。
深耕曝晒后，拣尽杂草等后整平耙细，作床80cm，高20cm的高畦，畦周围挖好排水沟，沟宽25 cm左右。
每床起穴2行，行距40cm左右，穴深30cm左右，株距10cm。
